儿科护理工作总结报告

05-30

一寸光阴一寸金,我们应该把握住光阴,我们在不停的成长。我们要好好总结一下这段时间的工作,工作总结是一个能分清主次、轻重,能提高效率的一种方法。你是不是正在为工作总结发愁?下面是小编精心整理的"儿科护理工作总结报告",供你参考,希望能够帮助到大家。

儿科护理工作总结报告【篇1】

新年的钟声即将敲响,20xx年的工作也接近尾声。回顾一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,现将本人20xx年工作总结汇报如下:

一、思想道德方面

热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基矗积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

二、临床工作方面

作为一名年轻的党员、年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,全力配合科室带教任务。

三、不足之处及今后努力方向

(1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;

(2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;

(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;

(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据;

儿科护理工作总结报告【篇2】

20xx年即将结束,我科在院领导的带领下,在科室全体医护人员的通力配合下,认真贯彻落实。本着全心全意为病人服务的工作热情和态度,顺利完成年初制定的各项工作计划,为20xx年工作任务的完成画上了圆满的句号。现将各项工作任务完成情况总结如下:

(一)内强素质,外树形象

在院领导及科主任、护士长的组织带领下,全科人员以积极的态度学习了院领导在各种行风会议上的讲话,深入学习,结合工作实际,利用报纸、杂志、书籍积极开展学习政治,道德法规,认真学习法律知识,爱岗敬业具有强烈的责任感和事业心,积极主动的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,操作规程。

(二)深入开展优质护理,全面提高职业素质

在护士长的组织带领下,牢固树立安全意识,本着优质护理宗旨在克服工作压力大,人员紧张的'条件下,落实各级质控人员的责任,强化安全管理,质量安全基础工作得到不断加强。在护理部推出的品管圈活动中,护士们对品管圈从陌生、认知、理解、运用到成果展。取得了喜人的收获,此项活动充分调动了护士们工作积极性,增加了护士的价值感和自我认同感,学会用科学、先进的管理方法解决了护理工作中常见的一些难题,如:提高输液执行单签字率等。并书写相关论文一篇。有效地保证了输液安全,为安全护理做好保障。提高了患者满意度,推动了优质护理的前进的车轮。

严格落实责任包干制护理,弹性排班,根据季节、患者高峰就诊时间安排增加、班次。按照分级管理制度将我科护士按N0-N4进行分级、并纳入绩效考核。并将每月满意度结果公布:表扬加分,批评扣分,与绩效挂钩,有效地实现了公平、公正、透明、多劳多得的原则。积极发挥了护士的主观能动性,认真检查并组织全科护士共同查房,特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实、病人对护士的满意度调查的工作,从而大大增强护士的责任心。逐步使护理工作制度化、满意度、规范化、科学化管理。加强病房管理,提高床单位清洁方便患者使用一次性纸尿垫;方便患者和家属,保证了床单元的清洁,提高了基础护理的质量,努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的修养环境。

每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,护士长每周一次科室工作质量检查并记录,重点危重病人管理,护理人员做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救器材的使用,急救器材专人管理,完好率达100%。严格执行查对制度及护理操作规程减少差错事故的发生,加强特一级、基础护理,加强护理表格书写,护士长认真把关,定期对科室出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。

努力做好医院感染管理工作。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,狠抓了护理人员的无菌技术操作,对治疗室及门诊输液室每月采样一次。重视消毒灭菌环节的管理和监测,一次性医疗器材等用后回收,专人管理并登记备案。

儿科护理工作总结报告【篇3】

由于婴幼儿口服用药的协作性差,治疗效果不满足,医生往往会选择静脉给药[1],儿科门诊输液由于患儿身份的特别性,给护理工作带来肯定的难度,笔者结合多年工作阅历,总结了儿科门诊输液护理体会,现报告如下:

1、输液前做好患儿及家长的心理护理。

输液前加强患儿及其家属的健康教化,主动与患儿家进步行沟通,仔细记住患儿的姓名、诊断,评估患儿的心理状态。对初次就诊的患儿进行耐性细致的介绍,多表扬,擅长运用语言进行激励,一减轻患儿的恐惊心理;告知家属输液的程序步骤,输液过程中可能出现的不良反应及药物的作用,对可能出现的意外状况进行具体的讲解,使患儿及其家属做好思想打算,避开意外发生时的'恐慌;对可预见性难受做出劝慰,以娴熟的技术取得家属及患儿的信任。

2、严格执行查对制度,树立平安护理意识。

检查待输入药物的药名、浓度、剂量、有效期、药物有无沉淀、变色、浑浊、瓶身有无裂缝、是否做过敏试验及患儿的姓名、年龄等,严格执行三查七对制度和无菌操作技术原则,加强责任心,严防医疗差错事故的发生。合理选择静脉,尽量由远心端由细到粗的原则选择静脉穿刺部位,避开感染、神经、关节、受伤部位。

3、加强巡察,严密视察病情,提高输液平安性。

输液过程中加强巡察,刚好处理输液故障及发觉病情改变。小儿发病急,且不能清楚的用语言表达不适感觉,因此要求护理人员擅长发觉小儿输液过程中的不适反应,若小儿哭闹不休应视察其是否因输液静脉刺激、药液外渗或恐惊胆怯所致,留意视察以解除药物过敏、输液反应、病情改变所致,并刚好报告医生给与处理;亲密视察穿刺部位的改变,正确调整滴数,刚好更换液体,正确回答家属提出的问题。

4、输液后的护理。

输液完毕刚好拔针,去除输液护贴,行头皮静脉穿刺患儿输液护贴粘紧头发、皮肤不易去除者,可用棉签湿水轻轻擦拭后再拔除,避开因胶布粘贴缘由撕脱患儿皮肤;沿静脉走向快速拔针,拇指沿血管方向纵行向上按压棉球,将两个穿刺点(皮肤穿刺点和静脉穿刺点)同时按压,防止穿刺部位渗血渗液。输液完毕嘱患儿和家属再留观15~20min,无反应后再离开,交代留意事项及第2天输液时间、出现不良反应应刚好就诊。

儿科门诊输液以婴幼儿居多,患儿协作度低,血管细小难以穿刺,对护士的静脉穿刺技术要求高,若技术不过硬,回导致患儿及家长对护理工作的不满,因此要加强护士基本技能训练,提高穿刺胜利率、心理素养、应急实力,同时加强沟通实力训练,通过恰当的言语、行为等使患儿从心理上对护士产生平安感和信任感,提高患儿的协作度。儿科门诊输液室是医院的窗口科室,满意患儿的需求可大大提高护理工作质量,提高患儿及家长对儿科护理工作乃至整个医院工作的满足度。

儿科护理工作总结报告【篇4】

20xx年我科医务人员积极配合,共同努力,努力在管理与服务上下功夫紧紧围绕“二级甲等综合医院”的各项要求,认真开展优质护理服务工作,落实爱婴医院各项措施,按年初制定的工作计划,圆满完成了20xx年的各项工作,现将全年护理工作总结如下:

一、坚持“二级甲等医院”的标准要求,深化开展优质护理服务工作,并顺利通过了今年的“二级甲等医院”二次复审。

(一)按照“二级甲等综合医院”的评审标准,严格制定各项整改措施,完善护理管理工作。征对质控活动中运用PDCA管理工具不熟练,结合儿专科特点,年初制定了护理核心制度、专科护理常规、护理应急预案的培训计划,在日常工作中严格落实并督查,及时对各项工作加强痕迹管理,针对20xx年“二级级等医院”评审中存在的问题,积极整改,于20xx年8月7—9日接受了“二级级等医院”的复审。

(二)继续深入开展优质护理服务工作,我科室实施责任制整体护理,扁平化排班及减少交接班次数,依据《责任制整体护理护士排班试行办法》,弹性排班,为患者提供整体护理服务。

二、护理人力资源管理

(一)目前儿科护理人员人,门诊护士名,住院部护士名,开放床位张,病房护士与实际开放床位比达到了,依据《护士分层次管理方案(试行)》,儿科护士实施分层使用,依据患者病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应,排班上体现老、中、青搭配,按照各护理人员分层级别进行培训,重视新入护士、低年资护士的培训及管理,提高了儿科护理技术水平。

(二)儿科仍继续推行护理工作量化考核,落实以护理工作量、质量、患者满意度并结合护理难度、技术要求等要素的绩效考核制度,建立了《护理人员绩效考核表》,并将考核结果与护士的评优、晋升、薪酬分配相结合,实现了优劳优得,多劳多得,调动了护士工作积极性。

(三)加强护理人员的在职培训,每月按计划组织全科护理业务课2次,全年共12次,组织参加了护理部全员培训10余次,每次培训后接受考核,全科均合格,每月按照护理部要求开展“三基、三严”培训及考核,不断提升儿科护士的专科技术水平。

三、护理质量管理

(一)健全儿科护理质量控制体系,按照护理层级,组织科室每一位护理人员参与护理质控,组织全体护理人员参加了护理质量控制与持续改进学习班,规范护理人员执业行为。每月各质控小组运用PDCA管理工具开展质控活动,同时接受各院级质控小组进行督查。依据护理部每月按期编汇《护理质量与安全简报》,每月召开病区护士会,反馈质控中存在的问题,并对未达到的目标进行原因分析,提出整改措施,达到持续改进的目的。

(二)各项护理质量指标与达标

1、病床与护理人员之比1:0.29

2、护师以上占护理人员总数39%;

3、护理工作年计划完成率100%;

4、岗前培训率100%;

5、院内继续教育培训率100%;

6、护理基础、专科理论考核合格率100%;

9、护理技术操作考核合格率100%;

10、急救药品物品完好率100%;

12、健康教育覆盖率100%;

17、无菌物品灭菌合格率100%;

18、一人一针一管执行率100%;

20、年护理严重差错发生次率为0;

四、护理安全管理

(一)建立并实施非惩罚性护理不良事件主动报告机制,全年主动上报发生的护理不良事件6起。其中给药差错3起,一般差错2起,护理投诉1起,针对发生的原因,科室及时组织讨论,提出整改措施,并及时报告护理部。每月病区护士会上对发生的护理不良事件进行剖析、不断改进各个环节中潜在的问题,消除护理安全隐患,入院时风险评估率达到了100%,加强预防措施宣教。建立有跌倒、坠床、用药错误等护理风险防范措施与应急预案,每月科室组织学习并考核。

五、护理服务

(一)全年发生护理服务投诉1起,接到投诉后,及时调查,通过与当事人沟通分析原因,对当事人批评教育,使其在思想上能充分认识到存在的不足,同时在科护士会上对其分析讨论,查找原因,避免类似事件的发生。每月向患者发放护理服务满意度问卷调查表,对护理工作、护理服务进行常规性满意度测评;利用工休座谈会,电话回访等途径广泛听取患者意见和建议;提高护理服务质量,护理服务满意度一直维持在90%以上。

六、护理业务培训

(一)依据《护士分类分级培训大纲》,有计划、有目标、有重点、分层次的对全科室护士进行培训考核。针对《N1护士工作手册》、《N2—1护士工作手册》,加强低年资护理人员的培养,采取临床带教和组织专科护理查房、护理业务讲座等形式,从实践中充实提高。N2—2及以上护士由科室按照《护士分类分级培训大纲》培训考核,并定期抽查落实情况。

(二)定期开展危重患者及急危重患者护理理论与技术的培训考核,使护士具备护理危重患者的相关知识与操作技能,

(三)每月按计划组织护理查房、不理病例讨论、护理业务学习、护理会诊、核心制度、应急预案、护理常规的培训,经护理部考核,全科合格。

(四)共选派护理骨干护理学习班;回院后及时组织科室进行学习。

(五)选派护理骨干学习班;回院后及时组织科室进行学习。

七、教学工作

(一)全年接受省、市卫校护理专业实习生80人,严格进行了岗前培训考核,严格落实《实习生管理制度》,检查带教质量,指定N2—2及以上护士负责实习生带教工作,护士长为总带教老师,重视带教质量,安排科内讲课,做好出科考核。

(二)接收龙街、九村卫生院到我科进行进修学习5名护士,针对卫生院的学习范围、技术需求给予相关指导。

八、创新业务拓展:

选派护理骨干到上级医院学习回院后及时组织科室进行学习,积极新开展业务一项,收治早产儿,使用新生儿胃肠减压技术1例,未发生护理并发症。

九、存在的不足之处:

(一)在护理质量控制中患者满意度调查多次提出儿科环境卫生有待提高,科室针对近来患儿较多,卫生员工作量较大,及时上报增加卫生员,增加保洁次数及卫生员在岗时间。

(二)目前我院护理人员人,正式护士人,编外合同护士人,护理队伍年青化,整体素质不高,儿科专科护士培养周期相对长,护士的培养是一项长期工作,将按照《临床护士规范化培训试行办法》的要求,加强护理队伍建设,尽快培育一批胜任优质护理工作的护理队伍。

20xx年即将结束,一年来在院领导、护理部、科主任的领导、帮助和指导下,本着“一切以病人为中心,一次就医,终身为友”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,现将工作情况总结如下:

一、认真落实各项工作制度确保护理安全质量。

响应护理部号召,明确了各班职责和护理工作制度,如责任护士、治疗班、护理班各尽其责,杜绝了病人喊换液体、自拔针头等现象。

坚持查对制度,要求医嘱班班查对,每天护士长参与查对,每周大查对两次,并登记记录。全年未发生大的差错。

认真落实儿科常见病、专科病护理常规及中医护理操作规范,坚持床头交接班制度及晨晚间护理,预防各类并发症发生。

二、注重细节,不断提高管理水平。

坚持护士长手册的记录与考核:根据制定出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并检测实施结果,以便开展工作。

积极参加院周会,护士长例会:将全院、护理部会议精神做到上传下达,并安排周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,及时反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理资料。

各月对护理质量进行检查,及时反馈,不断提高护士长管理水平。

不断组织护理业务学习讲座,扩大每位护士的知识面。

三、利用各种渠道提高护理人员业务素质。

对新上岗护理人员进行三基三严培训,并一季度组织一次理论考试。积极组织护理人员参加“西学中”培训,一月一次,以提高中医护理技能。认真落实护理部布置的基础护理操作及专科护理操作共四十余次。

加强危重病护理,坚持床头交接班及晨晚间护理。

坚持护理业务查房及疑难病例讨论制度。全年共组织护理业务查房及疑难病例讨论四十余次。

坚持护理业务学习,全年共组织业务学习四十余次,要求每位护士轮流讲课,以不断提高大家授课能力。

积极鼓励大家参加专升本考试,全年共有五位同志升入本科学习。

四、加强院感控制与管理。

1、严格执行院内感染控制领导小组制定的消毒隔离制度。尤其对新生儿监护室,治疗室,隔离监护室等定期空气培养,均做到了一次培养成功。

2、病房做到终末消毒,并登记记录。

五、积极响应护理部倡导的亲情式健康教育活动。

自9月份开展亲情式健康教育活动以来,儿科积极响应并组织实施,并相继开展小儿推拿、小儿捏脊、穴位贴敷、耳穴压豆、新生儿抚触等项目,共开展240人次,覆盖率达100%,大大提高了病人满意度,拉近了护患之间的距离,得到患儿及家属的一致好评。

六、完成年终目标情况。

全年共收治了住院病人500余人次,其中核心技术近200人次,治愈率达97%。无一例护理并发症。全年共收到锦旗6面,撰写护理论文2篇,工作简报近20篇。

七、存在问题。

1、2·18事件是儿科的耻辱,将作为血的教训时刻警示大家。

2、个别年轻护士业务素质有待提高,尤其是穿刺水平达不到理想效果。

3、病房管理尚不尽人意,尤其是晨晚间护理尚不十分到位。

4、个别护士服务水平有待提高,有被投诉现象。

5、离医院制定的年终目标尚有一定距离,有待下一年提高。

儿科护理工作总结报告【篇5】

2014年儿科护理工作总结

2014年,在院党委、护理部的领导下,在儿科全体护理人员的努力下,以病人为中心,以病人的满意为目标,能较好地完成了各项工作任务。

一、外示形象、内强素质,为病人提供良好的服务

1、认真学习法律法规,文明礼貌用语,规范护理人员的服务行为,积极响应医院开展纪律教育月活动和优质服务,开展层级管理,使护理人员形成了积极上进的氛围,并取得较好的成绩,在护理工作中,护理人员能热情接待病人,注意服务流程及服务细节,多与病人沟通,做好出院随访工作,构建了良好的护患关系,病人对护理服务满意度不断提升。

2、实施疾病管理,定制医护专属方案,提供全方位、多层次的医护服务。2014年科室派护士参加疾病管理师培训班,取得疾病管理师资格,通过疾病管理这个具有个性化的服务特色,为病人量身定做合适的医疗护理专属方案,提供全方位、多层次的医护服务,满足病人的需求,尽可能地节省医疗费用。为病人建立健康档案,以通俗易懂的健康宣教,让患者增加对疾病相关知识的认识,做好出院后康复指导,提高自我保健意识。出院后还定期电话跟踪随访,了解疾病康复情况,提醒复诊及参加相关的健康知识讲座等。通过这些人性化的服务,令每位患者体会到护理人员的爱心、耐心、细心和责任心,从而建立了良好的护患关系,消除许多医疗隐患,充分发挥病人及家属的主观能动性,积极配合治疗和护理,树立科室的品牌和口碑。

二、加强环节管理,对基础护理质量指标分析

发挥层级护理管理作用,成立质控组,按护理管理标准和要求,对基

础护理质量指标分析,进行监控,重视环节管理,不断完善、改进,对重点对象,对重点时段,进行重点辅导,重点管理,确保护理质控达标。

1、加强安全管理:护理不良事件是影响护理质量的重要因素,因此对护理工作安全进行充分的风险评估,对护理人员组织经常性学习,尤其对核心制度。重点抓薄弱环节,如节、假日,新毕业护士等。做到重点检查,督促落实,每月召开护士会,查找护理安全隐患,确保护理安全。

2、在急救物品、无菌物品管理方面,能严格管理,做到定人、定班、定时进行检查,发现问题及时维修处理,确保物品达标,急救物品处于应急状态,抢救工作能顺利进行。

3、重视感染管理工作,认真执行消毒隔离制度,强化六步洗手法,加强医疗垃圾管理,每月对重要室间进行空气培养及生物监测,对出现的问题及时查找原因,积极采取有效措施。

4、加重危重病人的护理,在抢救工作中,注重迅速准确,重视输液管理,加强床边护理的落实,着重学习呼吸机及坐护仪的使用及新生儿重症监护室的管理,使护士在实践中成长,无发生护理并发症。

5、在护理病历书写方面,组织护士经常学习标准与要求,虚心听取护理专家们的意见,护士们认真书写,能达到达标要求。

6、认真学习收费标准,规范护理收费行为,认真检查,做到合理收费。

三、人才培养及业务培养

从实际出发,按层级管理培训要求,有针对性进行培训,每月组织护理人员业务学习及护理查房,学习了突发事件应急预案、护理操作告知程序、法律法规等内容,组织护士参加了医院及护理部举行的业务学习、操

作示教,同时,鼓励护士积极学习,参加护理本科、护理大专函授班的学习,提高护理水平。

四、做好临床带教

按教学大纲要求,选派素质好、乐意教学工作的护理人员为带教老师,制定带教计划,及时为学生上课,做好转科鉴定,从学生的德、智、体多方面培养,完满带教计划。

“三甲”评审对我们护理工作提出了更高的要求和挑战。面对护理工作的挑战和机遇,我科每一位护理人员将本着“求实、进取、敬业、诚信、奉献”的宗旨,努力开展优质护理服务,及时了解患者的心理反应与需求,提供具有个性化的心理疏导与护理干预措施,让患者感受到我们的爱心、细心、耐心和责任心,感受到我们良好的职业修养与服务理念,减少医患之间的不信任,促进融洽的护患沟通,更好地为病人提供优质、安全的服务!

儿科护理工作总结报告【篇6】

儿科优质护理服务总结 推荐度:儿科优质护理服务总结 推荐度:儿科护理年度的工作计划 推荐度:儿科护理学实验心得体会 推荐度:儿科护士工作总结 推荐度: 相关推荐

在护理部的领导下,以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题,规范科室管理,提高护理人员整体素质,提供优质护理服务,提高病人满意度,现将半年工作总结如下:

一、共收治病人566人次,其中病危6人次,一级护理病人829人次,经济收入约112万元。

二、加强各护理人员的医德医风建设和思想政治建设,每月组织学习四次。三、查对制度执行不严格,监管力度不够。发生八例护理差错,及时堵决,未造成严重后果。并组织讨论、分析原因、落实整改措施。四、病区保持“三前五声”。

五、每月认真组织“三基”培训及考核。

六、认真督促护理人员落实优质护理服务,由于人员较少,基础护理落实欠佳。七、每月中旬和下旬组织业务查房、护理病例讨论及随科主任查房并及时记录。八、严格加强护理质控,及时记录、分析及整改,护理质量有所提高。

下半年工作计划:

一、继续加强护理人员的医德医风建设和思想政治建设,加强业务学习。二、加强查对制度的落实,加强监督力度。及时发现、上报差错事故,继续组织讨论、分析原因、落实整改措施。三、病区内继续保持“三前五声”。四、每月认真组织“三基”培训及考核。

五、认真准备“二甲”评审材料和软件工作的加强。

六、严格督促护理人员落实优质护理服务的工作,狠抓基础护理的落实。

七、继续加强护理质控,及时记录、分析及整改,以护理质量的继续提高为努力目标。

在这后年的工作中严格要求各护理人员,更严格要求自己,发扬长处,更好的管理好科室,确保医疗护理安全,杜绝差错事故发生。

儿科护理工作总结报告【篇7】


新生儿是生命的奇迹,承载着父母的期望与希望。作为新生儿科护理人员,我们有着重要的责任,为新生儿提供高质量的护理,确保他们的健康与安全。通过本文,我将详细介绍新生儿科护理工作的主要内容,以及一些经验与总结。


一、新生儿观察与评估


在新生儿科护理工作中,观察与评估是至关重要的一部分。我们需要仔细观察新生儿的体征、呼吸、心率、体温、皮肤颜色等,并记录下来。同时,我们还要评估新生儿的活动度、吮吸反射、肌张力等方面的表现。通过观察与评估,我们可以及早发现新生儿可能存在的问题,采取相应的措施进行干预,从而确保他们的健康。


二、新生儿喂养


新生儿的喂养是一个关键的护理环节。我们需要根据新生儿的吮吸反射和需求,选择合适的喂养方式。对于母乳喂养,我们需要鼓励并指导母亲进行正确的哺乳姿势和方法。对于需辅助喂养或无法进行母乳喂养的新生儿,我们要准备好合适的奶粉,并确保正确烹制和喂养。在喂养过程中,我们还要注意观察新生儿的吮吸能力和排便情况,及时发现问题并妥善处理。


三、新生儿舒适护理


为了保证新生儿的舒适和安全,我们需要进行恰当的舒适护理。这包括给新生儿提供干净整洁的环境,保持室温适宜,避免噪音和刺激。我们还要定时更换尿布,洗澡,以及给予适量的按摩和抚触,以促进新生儿的生理与心理发展。


四、新生儿早期疾病预防与处理


在新生儿科护理工作中,我们需要关注并预防早期疾病的发生。这包括给新生儿进行常规的免疫接种,及时处理窒息、黄疸等常见问题。对于早产儿和低体重儿等高风险儿,我们还需要特别关注其特殊需求,并提供相应的护理和治疗,以减少并发症的发生。


五、家属教育与支持


作为新生儿科护理人员,我们还需要与家属进行良好的沟通,并提供相关的教育和支持。我们要向家属详细解释新生儿的护理计划和注意事项,帮助他们理解和参与新生儿的护理工作。同时,我们还要给予家属情感上的支持,帮助他们建立起对新生儿的信心与信任。


新生儿科护理工作是一项重要而有挑战性的工作。通过观察与评估、喂养、舒适护理、疾病预防和处理,以及家属教育与支持等方面的工作,我们可以为新生儿的健康和发展提供全面的保障。作为新生儿科护理人员,我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能,以应对不同情况和挑战。只有这样,我们才能更好地履行我们的职责,帮助更多的新生儿和家庭。

儿科护理工作总结报告【篇8】

作为儿科护士长,我努力践行科学发展观,以发展观指导工作,坚持高标准、严要求,在管理和服务上下功夫,加强安全护理,加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,可有效规避护理风险,为患病儿童提供优质、安全、有序的护理服务。以患者为中心,倡导人性化服务,加强护患沟通,提高患者满意度,避免护理纠纷。定期和不定期的护理质量检查,保持护理质量的持续提高。一年来,工作得到了患者的肯定和好评。现将工作总结如下:

I.加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效规避护理风险,提供优质、安全、有序的护理服务

1.不断加强安全意识教育,不安全时及时提醒发现工作中的因素,提出纠正措施,以院内外护理差错为例,组织讨论、学习、借鉴,使护士充分了解护理差错因素的新情况、新特点,并向他们学习,让安全警钟永远响起。

2.加强夜班、中班、节假日等重点时段管理,实行灵活轮班制,合理匹配老、中、年轻值班人员,组织护士努力学习,增强护士良好的职业认同感、责任感和独立工作的审慎意识。

3.加强重症患儿的管理,如重症患儿,以重症患儿为晨会和轮班讨论的重点,评估患者存在和潜在的风险, 达成共识,引起各班注意。

4、对实习护士、轮岗护士、新入职护士等重点员工的管理,对其进行法律意识教育,提高其抗风险意识和能力,让学生清晰他们只能教 病人只能在老师的指导或监督下得到照顾。同时,指定具有临床经验、责任心强、具有护士资格的护士为教师,培养学生的沟通能力和临床操作技能。

5.完善护理文件和记录,减少安全隐患。注意现阶段护理文书存在的问题,规范护理文书记录,认真贯彻护理记录“交叉原则”,即客观、真实、准确、及时、完整,避免书写不规范,如如缺少字符、不明确的更正和不一致。 、与病历不一致等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文书规范化、规范化。

6.完善护理应急风险预案,在日常工作中注重培养护士的应急反应能力,对每项应急工作进行回顾性评价,吸取经验教训,提高护士的应变能力。应对突发事件的能力。

二是以患者为中心,倡导人性化服务,加强护患沟通,提高患者满意度,避免护理纠纷

1.办公室班护士真诚接待新入院的病童,将其送到病床边,主动为病童家属做好入院教育和健康教育。

2. 要求负责护士每天与患儿家属进行沟通,包括健康教育、了解患儿病情转归、生活需要、用药后效果及反应等.护患沟通可以缩短护患之间的时间。它们之间的距离是做好各项护理工作的前提和必要条件。

3、认真落实临床治疗前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的后顾之忧。

4、每月召开工休座谈会,发放患者满意度调查问卷,对服务质量高的护士给予表扬和鼓励,对服务质量差的护士进行批评教育。

3.定期和不定期的护理质量检查,保持护理质量持续提高

1.充分发挥护理质量控制团队的作用并每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正和处理。

2.每月综合分析品管组反馈信息和护理部质检情况,找出原因,制定切实可行的整改措施,检查整改落实情况。

4、严格实施“三基三严”培养计划,提高护理人员整体素质

1、各级护理人员按照“三基三严”的培训计划进行培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核

2. 护理查房时向护士提问,内容为基础理论知识、专科理论知识、医院感染知识等。

3. 利用晨会提问医院核心护理体系问题,让每一位护士都能熟练掌握,认真执行。

5.其他

1.配合医院整体工作,认真完成各项法定任务。

2.配合信息中心做好护士站网络上线前后的培训和协调工作。

未来,我们将努力上一个新台阶,认清形势,统一思想,树立个人形象,树立部门形象,树立公司品牌医院,从自身做起,高标准、严要求,树立“医院兴盛我荣,医院衰我耻”的理念。转变服务理念,强化服务意识,我们坚信在各级领导的大力支持下,在医院和护理科的正确领导下,在全科护理人员的齐心协力下,我们一定会完成所有工作,让孩子和家长真正放心和满意。

儿科护理工作总结报告【篇9】

新年的钟声即将敲响,20xx年的工作也将接近尾声。回顾一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,现将本人20xx工作总结汇报如下:

一、思想道德方面

热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

二、临床工作方面

作为一名年轻的党员、年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,全力配合科室带教任务。

三、不足之处及今后努力方向

(1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;

(2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;

(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;

(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据;

以上是本人20xx年的工作总结,希望在今后的工作生活中,各领导、同志们对我的工作一如既往给予指导和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解。在新的一年里,我相信我会有更大的进步!

内儿科半年护理工作总结

在护理部的领导下,以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题,规范科室管理,提高护理人员整体素质,提供优质护理服务,提高病人满意度,现将半年工作总结如下:

一、共收治病人566人次,其中病危6人次,一级护理病人829人次,经济收入约112万元。

二、加强各护理人员的医德医风建设和思想政治建设,每月组织学习四次。 三、查对制度执行不严格,监管力度不够。发生八例护理差错,及时堵决,未造成严重后果。并组织讨论、分析原因、落实整改措施。 四、病区保持"三前五声"。

五、每月认真组织"三基"培训及考核。

六、认真督促护理人员落实优质护理服务,由于人员较少,基础护理落实欠佳。 七、每月中旬和下旬组织业务查房、护理病例讨论及随科主任查房并及时记录。 八、严格加强护理质控,及时记录、分析及整改,护理质量有所提高。

下半年工作计划:

一、继续加强护理人员的医德医风建设和思想政治建设,加强业务学习。 二、加强查对制度的落实,加强监督力度。及时发现、上报差错事故,继续组织讨论、分析原因、落实整改措施。 三、病区内继续保持“三前五声”。 四、每月认真组织“三基”培训及考核。

五、认真准备“二甲”评审材料和软件工作的加强。

六、严格督促护理人员落实优质护理服务的工作,狠抓基础护理的落实。

七、继续加强护理质控,及时记录、分析及整改,以护理质量的继续提高为努力目标。

在这后年的工作中严格要求各护理人员,更严格要求自己,发扬长处,更好的管理好科室,确保医疗护理安全,杜绝差错事故发生。

儿科护理工作总结报告【篇10】


新生儿科护理工作是一项非常重要且具有挑战性的工作,需要护士拥有专业的知识和技能,以确保新生儿的健康和安全。在这篇文章中,我们将详细介绍新生儿科护理工作的内容和要点。


新生儿科护理工作的首要任务是监测和评估新生儿的生理状况。护士需要监测新生儿的体温、心率、呼吸和血压等重要生命指标。他们还需要观察新生儿的皮肤颜色、活动程度和吸吮反射等外部表现指标。通过对这些指标的监测和评估,护士可以及时发现并处理任何异常情况,确保新生儿的稳定和良好发展。


新生儿科护士还需要配合医生完成治疗和护理计划。他们需要准确记录和报告新生儿的生命体征变化,以及对护理和治疗的反应。护士还要确保新生儿按时接受药物和营养补充,并协助医生实施特殊的治疗程序,如静脉输液和氧气治疗。护士还需要与其他医护人员密切合作,确保全面有效的护理团队。


新生儿科护士还需要为新生儿提供基本的日常生活护理。他们需要为新生儿洗澡、更换尿布,并确保新生儿的床铺和衣物的清洁和整洁。护士还需要教导父母如何正确地照顾新生儿,包括母乳喂养、正确抱持和安抚技巧等。通过这些护理措施,护士可以帮助新生儿适应外界环境,并促进他们的健康成长。


另外,新生儿科护士还需要提供情绪支持和心理安慰。他们经常与病患家属和父母进行交流,解答他们的疑问和担忧。护士需要耐心倾听并给予情感支持,帮助他们缓解焦虑和压力。同时,护士还需要为患儿和家属提供教育和指导,帮助他们理解和应对新生儿健康问题。


新生儿科护士需要时刻保持警惕和专注。他们需要经常检查新生儿周围的环境,确保安全细节的注意,如将床栏升起、避免新生儿的滑落和碰撞等。护士还需要掌握最新的医疗知识和技能,不断学习和提升自身专业水平,以提供最佳的护理质量。


小编认为,新生儿科护理工作是一项多方面的工作,涉及监测和评估新生儿生理状况、配合医生实施治疗计划、提供日常生活护理、提供情绪支持和心理安慰以及保持警惕和专注等工作。护士需要具备专业知识和技能,以提供安全、全面和有效的护理服务。通过不断地学习和实践,我们可以不断提高自己的护理水平,为新生儿的健康成长做出积极贡献。

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