自我介绍应该包括什么内容？ 在一个不熟悉的环境中我感到有点不舒服，会有意识地准备作一下自我介绍。自我介绍虽短，但作用可大，幼儿教师教育网的编辑为您准备了以下最新关于“自主招生自我介绍”的范文，这将帮助你实现目标！
尊敬的北京外国语大学的教师：
您们好!
我叫xxx，女，今年18岁。是xx中学(省级示范性高中)高三xx班学生。
一向以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一向当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是教师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心：感激它们为我带来的荣誉。同时，更感激那些始终关心我、爱护我的教师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。
我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!
我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习，我感觉自我还是一个比较有自制力的人，明白该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自我并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人欢乐就是你自我最大的欢乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。
北京外国语大学是培养外语人才的学校，而我从小的愿望就是成为一名优秀的翻译，所以我要报考贵校。我期望我能在其中之一汲取知识，不仅仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的北京外国语大学，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的本事，把自我磨砺成一个北京外国语大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够理解我的申请，实现我的梦想。
尊敬的老师：
您好。
我叫xx,今年十八岁，是来自河南省xx高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自xx高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
尊敬的老师：
您好。我叫**，今年十八岁，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我也希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人非常的适合在贵校接受教育。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就已经参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
尊敬的老师：您好。
我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
延伸阅读：自主招生面试攻略
四种具体形式(类型)：
1、一对一式，即一位考生只面对一位考官，经过几次“过堂”。如复旦大学的面试，考生要分别经过五位来自不同专业背景的主考官的考察，每位考官各打各的分，然后综合五位考官评价打分，决定录取与否;
2、一对多式，即一位考生同时面对或三位、或五位、或七位主考官，回答他们各自的提问，然后综合几位考官的打分，给出考生一个平均分数。这种形式有两种： 一是几位考官都是主考官，各提各的问题，各打个的分，取平均值为考生的分; 二是只有一位主考官，其余考官为旁观者，察言观色，根据问题回答优劣和仪表分别打分，取平均值为考生得分。
3、多对多集体讨论式，相当于是无领导小组讨论面试，多位考生同时面对多位考官，考生分成若干小组，每小组抽取题目，无组织地自由参与问题的讨论。考官考察每位考生在自由讨论中表现，分别给每位考生打分;
4、多对多特定问题抢答或指定回答式，即多位考生面对多位考官，就特定的一个问题，由主考官指定某位考生回答，也可指定其他考生补充回答。
面试的形式了解之后，跟大家说一说前期准备该如何做，又该注意什么。
1、高考要安心准备，高考考得好优势也很大。
自招对高考成绩的要求是“硬性指标”，达不到，表现的再好也没用。
2、做好充分的心理准备，明确所报高校的`报名条件及选拔标准。
20xx年自主招生改革，各大高校在自主招生中更加注重“学科特长和创新潜质”。 比如北大今年自主招生主要面向国内外相关专业学习实践活动中取得的优异成绩者：有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者;奥林匹克竞赛全国决赛获得优异成绩者。
比如清华今年自主招生则主要招收三类学生：具有各学科竞赛突出特长的学生;在科技发明、研究实践、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生;在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面具有特殊天赋或才能的学生。
比如人民大学今年则首次要求考生提供所报专业高中课程任课教师课程学习评价意见，比如中共党史专业和考古专业都要求历史老师写出评价意见，汉语言文学和国学也要求语文老师写出评价意见。 因此考生要准确全面的了解所报高校录取的相关条件，对高校的选拔标准做到心中有数，然后做好充分准备，这样赢得面试的把握才会更大。
3、高校面试主要考察什么一定要知道。
自招面试“万变不离其宗”，其考察内容范围无外乎四个方面的问题：考生综合运用知识的能力;考生对所报院校的认知度;考生对所报专业的认知度;考生的社会价值观。这一方面需要考生做很多准备工作：
第一，关注时事热点。评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看，大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多，因此考前一定要补强短板。
第二，了解目标高校和所报专业。我为什么报考这所大学?我为什么填报这个专业?我对它了解吗?它又适合我吗?为了回答这些问题，建议登录所报高校的网站，简要了解该校校史、校训、知名校友等信息;访问所申请院系的网站，了解申请专业的课程设置、今后的科研方向等信息，初步建立学校和专业的认同感。可能的话，可以联系一名现在就读于该高校该专业的学生，具体了解有关情况。
第三，体验模拟面试，有条件者可以参加一些比较好的面试培训课程。面试攻略可以短时间内集中传授，但面试能力却只有通过实战来提高。“模拟面试”就是提高实战能力的一种办法。
第四，积极进行拓展，努力打造属于自己的两点。考生贵有自己的特色和强项，要在全面发展的基础上努力打造自己的亮点。打造自身两点能够让考生在面试中脱颖而出，从而得到高分。
第五，对于常规问题要重视，争取回答出彩。面试内容或多或少会涉及考生的爱好、特长、家乡情况、学校情况、大学规划、人生理想，等等。比如：你如何评价或描述你自己?你报考我们大学的理由是什么?你对四年大学有什么规划?这些问题并不难，考生均有话可说，但要做到回答出彩、让面试专家称赞可能很难。因此考生一定要精心准备。
第六，提前准备好面试当天所要求的材料、衣着等。面试材料要按照高校的要求来准备，且自己的材料一定要熟悉，因为面试时老师可能会针对某一方面来具体提问。面试所穿衣着一定要得体，最起码让人感觉舒服、正式，给面试官留下好印象很重要。
第七，提前安排好出行和住宿工作。从通过初审的名单中可以看出，有的学校近6000人的通过，少的学校也有几百人通过。而大部分高校的笔试或面试，大多集中在高考后6.13日和6.14日两天。因此，建议大家一定要提前安排好出行和住宿的工作。
想要赢得自主招生面试，光了解面试和做好面试准备工作还远远不够，考生还要知道如何在面试中更好的表现自己。
关于面试，第一个当然是衣着、言谈举止、礼貌等方面。这方面就不再赘述，面试时言谈举止大方得体，保持最基本的礼貌即可。需要注意的是，有的考生可能因为紧张而表现的拘谨、礼貌过度、笑容僵硬，不自然的言谈举止是会得到“差评”的，因此一定要注意在面试前调整好心态。
面试中，想要取得好成绩需要这么做：
1、自我介绍要出彩。
自主招生面试自我介绍技巧：其一，需要有条理。其二，现实合理地陈述个人的规划和理想。因为荣誉都已记载在书面材料中，不需过多炫耀。
2、了解自己的优势，尽量表现出自己的学科特长。
考生要明确自己的重点学科，知道哪是自己的学科特长。各大高校自主招生方案中，都提出了看重“学科特长”。大家要知道的是，绘画是建筑类专业的学科特长、语言能力是语言类专业的学科特长;综合素质是财经类专业的学科特长等。考生一定要充分认识和把握好自己的优势学科，发挥个人的优势，面试中尽量表现出自己的学科特长。
3、面试时注意眼神交流，多微笑。
选择在铺垫性的语言和考官对视，并强迫自己目光至少停留三秒再移开。所谓铺垫性的语言，是指例如“基于上述观点，下面我将从以下几个方面分析原因”等。这些话说起来比较容易，紧张感相对不强，所以先暗示自己在这里与考官对视，由易到难，消除紧张。答题时可以选择看着不看自己的考官说话。这样及时有考官观察你，也会认为你是在和别人有眼神交流，不会留下你不敢看人的印象。而微笑是可以让人感觉亲切、自然、舒服的，同时也可以缓解自己内心的紧张，舒缓僵硬的面部表情。
4、尽量在思维方面彰显自己的创新潜质。
今年，参加自招的高校都非常重视一个特点，就是要求考生具创新潜质。高校自主招生主要招录具有创新潜质的优秀学生，挑选所谓的“偏才、怪才”，具有一定特长。每一个人都蕴藏着创新潜质，只要发挥自己的积极性、主动性，积极探索，敢于大胆尝试，不断挖掘自己的创新潜质，敢于质疑和否定，相信在面试中一定可以赢得更多分数。
5、回答问题时尽量流利、自然，不要表现的像背课文。
语言表达能力是一个高素质考生应该具备的，语言表达的好可以让自己在面试中有更多的优势。建议在做面试准备工作时，尽量将需要了解背诵的资料转化成自己的语言记住，这样在面试中回答问题会比较流利、自然。如果让面试官觉得考生好像在背诵课文一样，分数自然会大打折扣。
尊敬的教师：
我兴趣广泛，成绩优异，擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球，尤其喜欢足球，从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗，我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技，并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画，喜爱用文字与画笔去关注描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力，也许是初三就进入海中学校学习的`缘故，我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放下，无论是在学习还是生活中，我都会坚守自我的信念，努力地拼搏奋斗。
我相信，在将来，我必须能凭借自我的努力，发扬海中”敦品力学大气卓越”的精神，为海中新百年的辉煌奉献自我的力量。
以上就是我的自我介绍，多谢！
各位老师下午好：
我来自**中学，很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。
我兴趣广泛，成绩优异，擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球，尤其喜欢足球，从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗，我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技，并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画，喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力，也许是初三就进入海中校园学习的缘故，我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃，无论是在学习还是生活中，我都会坚守自己的信念，努力地拼搏和奋斗。我相信，在将来，我一定能凭借自己的努力，发扬海中“敦品 力学 大气 卓越”的精神，为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。
以上就是我的自我介绍，谢谢!
尊敬的西南财大自主招生领导：您好!
我的性格略显内向，不喜张扬。
我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。
为了磨练自己的意志，我从20xx年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。
从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对西南财大充满向往。
西南财大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过西南财大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游西南财大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。
能够成为西南财大的学子，将是我一生的骄傲。
如果我能有幸进入西南财大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
我正在努力并将加倍努力!
尊敬的老师：
您好!
我的名字是，来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在XX中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。
通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入XX中学继续学习，并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。
希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。
尊敬的北大自主招生领导：
您好!
我的性格略显内向，不喜张扬。
我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还以往参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋类牌类类游戏。
为了磨练自我的意志，我从20xx年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。
从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是本事——一种以数学知识为载体，分析解决问题的本事。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。
我一向有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就能够为人类利用新能源找到一条光明大道。要明白，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。
我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学，不仅仅本职工作完成得好，还经过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新本事和自学本事曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对北大充满向往。
北大，是中国第一学府。那里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大，但我能够想象得出，那里必须蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的学校，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。
能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。
如果我能有幸进入北大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自我的英语交流本事。我期望自我大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。
我正在努力并将加倍努力!
亲爱的教师：
您好！首先，感激您于百忙之中阅读我的信件。我是xx中学的一名高三学生。在此，仅期望凭借这短短的自荐信使您了解我对贵校的一颗热忱的心，以及对能叩开人大自主招生之门的深切祈盼！
我是一个比同龄人略微成熟、热爱思考、对世事已稍有见地的女孩儿，和多数90后一样我乐天自主、向往自由。从小在外公外婆的身边长大，在他们教育下成长的我深谙中华传统文化之美德，时刻以《弟子规》规范言行。
我的母校——xx中学尊重每个学生的个性，重视培养学习本事和思想素质。我的成绩在学校一向处于中上游，到了高三，我在学习专业绘画课的同时，成绩溯流而上，如今已稳居年级上游。我学习认真但不死板，乐于总结与反思，喜欢理解新思想、新知识。
在我校迁址庆典上，我作为百名钢琴手之一参加了空前的百架钢琴现场合奏。在班级中作为文艺班长，办板报、组织班会，我尽职尽责。在学校的众多活动中，我学会了在竞争中锻炼自我，在合作中欣赏他人。无论在学习本事还是在综合素质方面，我都自信是一名具有良好发展潜力的学生。
著名文人张潮曾说：“文章是案头之山水，山水是世上之文章。”我喜爱好文章，更爱这自然养育的奇伟山水。我深知自然界之万物休戚与共，所以我也深深热爱着古今中外的山水名画，那是人文精神的结晶。
今年暑假，我参加了北京大学考古夏令营，并获得了优秀营员的殊荣。这次亲身的考古经历不仅仅让我经受历练，更让我深入接触了中国古代文化，给予我颇多艺术启迪。我3岁开始学习绘画，5岁开始学习钢琴，直到今日从未间断，对艺术有深深的感悟与执着的追求。闲暇时光，我经常阅读中外美术史，演奏喜欢的乐曲，陶冶艺术情操，探究艺术内涵。
这就是我，一个平凡而又深刻的17岁女孩儿。
在自主招生来临之际，我毫不犹豫的选择了中国人民大学。首先因为我的人生梦想是成为国家栋梁，让国家乃至世界能因我而不一样，而这恰恰是人大的办学理念和培养目标所在。“立学为民，治学报国”的人大精神，正是我不懈追求的人生境界。其次，我喜欢艺术策划与管理这个行业。利用假期时间我以往参与过本地书画研究院组织的展览活动，跟他们一齐工作、学习、商讨事情，经过这些现实活动与书本资料的学习和了解，明白我国艺术策划行业方兴未艾，并且如何让中华民族古老的文艺绽放璀璨的光芒、如何让世界上优秀的文化艺术更好的走进中国、走向民众、如何更好地与建设文化大国的大格局相顺应，都是今后这个行业发展的主流方向和广阔前景。而如何做好艺术管理与策划，则需要我经过几年的寒窗来学习专业的知识。作为一名艺术考生，我期望多年的音乐与美术的艺术修养积累能栖息于一片广阔天地，能找到实现其价值的坚实支点，而人大的艺术管理与策划专业之文化积淀和我的优势结合在一齐更能相得益彰。我相信人民大学是我无悔的选择，是我成功的摇篮，是我向梦想起航的最优良的港湾。
能为梦想不懈追逐是幸福的，不管这次自主招生机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会尽力弥补自身诸多不足，全力备战高考，继续追逐远方的梦想，去迎接属于我的一片晴空。
收笔之际，请您理解我一个小小的请求：无论我的文章是否打动了您，无论我是否能拥有这个机会，尊敬的教师，请您理解我最诚挚的谢意！
幼师资料《自主招生自我介绍合集八篇》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼师资料而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了自主招生自我介绍专题，希望您能喜欢！
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