有毅力，计划克服所有的困难，为了将项目开展的更有序。我们要编写好几套用以应对的方案，只要掌握了写作技巧，写出一份优秀的工作方案都不是难事。经过不断的思考和创作幼儿教师教育网的编辑呈献出了今天的精彩“平安校园创建方案”，感谢您对本文的阅读还请收藏！
一、指导思想
为认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校的稳定，为学校的改革发展创造良好的环境，为建设“平安校园”作出贡献。
二、组织机构
组长：肖知初
成员：殷志明、董盛球、程明昌、徐铁牛、张少雄、杨盼、谭晨、蔡芸、徐小辉、刘乔
三、工作重点
（1） 广泛宣传，增强师生的安全意识。
这是新形势下学校确保师生生命财产安全的重要举措。它关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班队课、晨会课集中讲解，并利用黑板报、宣传栏、广播等途径广泛宣传，使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。
加强与派出所的联系与沟通，提高师生的守法观念。积极引导和教育师生增强学校安全工作的紧迫感和责任感，增强安全意识。
（2） 加强教育，提高保障能力。
重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生安全防护和健康知识教育、交通法规和常识教育。要注意研究防电、防水、防火、防毒和公共卫生应急措施。注重自我防护能力的培养，不断提高师生的安全防范能力。
（3） 完善制度，安全工作有章可循。
结合学校实际和创建“平安校园”的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。
（四）排查隐患，安全工作防患未然。
为确保师生安全，按照上级要求，全面排查安全卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：1.
护栏、阳台、窗户等基础设施。2.用电设施。
3.师生饮食卫生。4.
学生课外活动，上下楼梯。5.环境卫生。
6.消防安全。7.
专用教室(实验室、计算机房等)。以上隐患排查，有专人负责监督整改，提前确保安全。
（5） 协调关系，加强周边环境治理。
学校将尽力协调好与镇党委**、各有关部门及周边村、组、村民的关系，争取他们多方面的支持。严厉打击影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境，严禁在学校门口摆摊设摊。同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，建立和完善联控联防的长效机制，确保校园的安定稳定，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。
（6） 加强指导，促进师生心理健康发展。
积极开展心理健康教育宣传活动，面向全体学生，开展经常性的心理健康教育指导与服务，着力帮助全体师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。对患有心理疾病的师生，要及时有效地提供心理援助和帮助。通过心理辅导，及时发现行为偏差生的情况，通过实行多种途径，做好“行为不良”学生的转化工作，预防在校生违法犯罪事件的发生。
（7） 扶贫济困，关爱每一个贫困学生。
学校要真正关心每一个学生的成才和成长，关心贫困生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度，并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动，不让一名学生因贫困而辍学。
（8） 加强领导，为创先争优工作不懈努力。
为切实加强对创建“平安校园”工作的领导，学校成立领导小组（见附页），由校长任组长，副校长任副组长，其他行政人员等为成员。负责本项工作的组织领导和监督。并分工负责相关工作，责任到人。
使学校安全工作常抓不懈，抓实效。
三、工作要求
加强学校对安全工作的管理、指导和监督，明确学校管理人员、班主任、教师、家长和学生本人的责任。签订各级责任状，与家长签订安全协议。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。
对因玩忽职守、玩忽职守、教育不力造成的安全事故，要严格追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
四、主要工作措施
1、成立创建“平安校园”活动领导小组，制定出切合学校实际的活动方案。
2、召开师生动员会，部署创“平安校园”活动的各项工作。签订安全工作责任状。
三。以家长会、校园广播、宣传栏、板报为载体，以课堂为主要阵地，广泛深入开展宣传活动。
4对学校安全工作制度进行全面自查，找出疏漏，弥补不足。
5、通过召开师生座谈会、家长与接送车主会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。
6加强未成年人思想道德教育，通过主题班子会议，培养学生良好的道德素质和安全纪律素质。
7、充分挖掘校内外教育资源，加强警校联系，邀请派出所民警组织开展法制和交通安全教育讲座，对师生进行《中华人民共和国道路交通安全法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，形成合力，增强师生及家长的法制观念、安全意识，增强师生的自救自护能力。
8完善学校心理健康咨询机构，有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询，提高学生自我调节能力。
9、针对现状，健全学校安全工作督查制度，加强学校各环节的安全工作，全面落实安全工作责任制，做到层层落实，责任到人，做好学校内外安全防范工作，确保学校和师生的安全。
10、加强对校舍安全的检查，落实人防、技防、物防措施，加强对门卫人员的责任性教育，规范各项安全管理制度，重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。
11、结合争创文明办公室活动，切实加强学校安全文化建设，充分利用学校的各种宣传场地和设施，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题，探索新方法。
12、班主任和跟班教师对品行有缺陷、学业有困难、家境较贫困的学生积极开展家访，记好每次家访记录，取得家长的理解和支持，帮助和引导学生及时认识错误、改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。
（4）监督协调小组：
组长：柯贤江、柯亨星、柯美明、柯亭琴
职责：督促以上小组履行职责，及时完成创作活动。
2．加强宣传，提高认识。通过宣传栏、黑板报、校园广播、各类集会等，提高活动对象对构建“和谐校园”目的、意义的认识。
3．明确责任，加强督导。通过明确各部门在创建活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。
4．完善制度，加强保障。学校将不断完善师生评议、家校联系、安全建设、质量管理等制度，为活动的开展提供有力的制度保障。
5．及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开创建活动小组工作会议，对创建活动进行阶段小结或总结，研究部署下一阶段创建工作安排，表彰奖励在创建活动中表现突出的集体和个人，宣传在创建活动中涌现出的典型事例和事迹，探索建立活动长效机制。
四、实施步骤：
本次创建活动分为四个阶段。
1．第一阶段：宣传发动。制定方案，成立组织，进行动员，以“实施和谐教育、创建和谐校园”为主题组织学习，统一思想、达成共识。
利用学校的广告牌、黑板报、校园广播，营造各种集会气氛，并制定详细的实施方案。
2．第二阶段：具体实施。根据实施方案开展各项专项活动，监督各部门工作。
通过民主生活会等措施，营造和谐群体；成立学生家长委员会；利用升旗仪式举行“爱国主义”教育；把“社会主义荣辱观”教育与法制教育结合起来，对学生进行《未成年人保**》等各种法规教育，培养学生的法律意识和遵纪守法的习惯；要求公安、交通、消防等部门向学生报告，对学生进行食品、卫生、交通等安全教育，增强学生的安全防范意识；开展主题班会、征文、演讲、爱心牵手等活动，培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫帮困的好习惯，增强为集体、为师长、为同伴服务的意识；积极开展团、队会活动。
3．第三阶段：总结提高。根据前一阶段的工作，认真总结，修订方案。根据查找的问题，制定整改措施，并予以实施，对各处室工作进行督查。
4．第四阶段：表彰奖励。学校对成立活动进行总结，并将相关的摘要材料，宣传材料，材料和活动信息发送给成立办公室。并开展表彰奖励活动。逐步建立创建和谐校园的长效机制。
五、工作重点：
1加强师德师风建设，营造和谐的教育教学人际环境。
教师队伍建设是构建和谐校园的主要因素，要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德行为规范》。广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度，增强主人翁意识，就能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起，提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，推崇高尚，不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善、沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，为教师创造发展的有利环境，激发教师的内在动力。
以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为教师智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，创设民主、积极向上的学术气氛。
2．加强制度建设，依法治校。
必须严格执行有效的制度，辅以保障措施。如果制度本身不完善，就要不断丰富和完善。制度的制定要以集体智慧为基础，对不合理落后的制度要集时改革；在缺乏制度保障的情况下，要认真研究建立相关制度。
发挥师生主体作用，完善校园法制教育，教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法，正确运用法律维护学校和自身的合法权益。
三。加强安全教育和心理健康教育，营造安全的校园环境。
校园安全稳定是构建和谐校园的基础。要严格落实校园安全工作责任制，完善安全管理制度。及时排查校园各部位，解决各种隐患。要加强师生安全教育，对学生进行思想道德教育和法制教育，确保师生安全，避免违法犯罪事件发生。
树立“以学生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，增设心理辅导室，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、和谐的心态。
4．加强文明卫生习惯教育。
规范学生的行为习惯，提高安全、卫生、文明意识，教育学生懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，培养良好的道德品质和文明行为。深化“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明创建活动，推动社会主义精神文明建设，建设和谐校园、文明学校。
5构建和谐的教育关系，提高教学质量。
教学质量是构建和谐校园的核心，和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合新课程改革，要不断更新观念，改进教学方法，解决教学中的不和谐问题。在教学过程中要注意创设和谐的情境与氛围，设计和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建和谐的教育关系，形成默契、和谐的教风、学风，全面提高教学质量。
瑞昌市乐园学校
2011年3月
2、强化校园治安防控。认真贯彻落实省公安厅、综治办《关于进一步加强企业事业单位内部治安防控网建设的意见》（闽公综〔2013〕95号）和省教育厅《关于进一步加强学校治安防控体系建设的通知》（闽教安〔2013〕26号）等文件要求，加强校园安保机构建设，配齐配强专（兼）职安保人员，抓好校园门卫室建设，打造校园安全防线；积极推进《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》（gb/t29315-2012）达标工作，加强重点要害部位**监控、消控、报警等技防设施规范化建设，强化“一键式”报警、**监控等技防设施的管理与应用，确保技防设施作用发挥最大化。
3、整治校园周边环境。深化“护校安园”行动，坚持每年开展２次以上校园周边治安隐患排查和专项整治，加强校园周边治安巡逻，严厉打击侵害青少年学生生命财产安全的各种违法犯罪活动；加强校园周边刑满释放人员、社区矫正对象、易肇事肇祸精神病人等特殊人群的管控；以“特定区域”环境整治为重点，加强对学校周边违章搭建、乱设摊点和跨门营业等突出问题的治理；强化学生上下学交通安全管理，规范设置校门口道路交通安全警示标志及防护设施，落实学生上放学高峰时段警校共同护学机制；推进学生道路交通安全综合整治“三年行动”，坚决查处非法运营车辆集中接送学生上下学和车辆超员、超速等交通违法行为。
4、深化安全法制教育。将安全法制教育纳入学校日常工作，通过集会、班班会、学校讯问等方式开展安全教育；进一步落实兼职法制（综合管理）副院长制度，每学期至少在学校开展两次安全法制教育活动；加强公安院校建设，加强对学生的法制教育，防止学生违法犯罪；加强学校、家庭和有关部门的共同努力，共同控制暴力文化的传播，形成良好的校园氛围；重视学生的心理调适和生活教育，减少学生因心理问题引发的自杀、逃逸事件；要根据学校实际情况、学生特点和社会治安状况，认真落实应急疏散演练制度，不断提高学生的安全意识和自理自救能力；加强校园安全文化建设，丰富校园安全文化内涵，使校园安全和谐发展成为全体师生共同的价值追求。
5、加强校园安全管理。建立健全学校安全、消防、卫生等管理制度，完善应急预案；严格执行校级领导带班、办公室值班、保安、学生会、督导队干部值班制度，安全处置各类突发事件；建立课间教师巡视制度，及时发现和制止学生的纠纷和违纪行为；严格门禁管理，实行人员、车辆进出查询、登记制度，严防社会闲散人员和不法分子混入校园**；强化学生宿舍安全管理，严格落实中小学生宿舍“封闭式”管理和24小时值守、巡查制度；严格学校纪律管理，及时开展心理疏导和心理干预，加强防控，努力减少校园暴力事件的发生；加强对教职工、食堂聘用人员的资格审查，严把人员入口关，对不符合任职资格条件的人员要坚决调离教师岗位，对不符合条件的其他工作人员要及时辞退，防范和避免发生内部人员侵害学生的事件。
三、工作要求
1、加强组织领导。
成立 “平安校园”等级创建领导小组：
组长：黄景星
副组长：巫根稳、曹邦亮、吴华、俞显、金、马国贤
成员：雷春水、方良清、夏仁标、马尾林、李明、曾水清、陈华春、刘子荣、夏祖根
2制定实施方案，明确目标任务。实行机构设置和具体负责任，形成党政领导为主、分管领导负责、领导班子成员协同工作的工作格局。要强化责任落实，建立校园周边综合治理部门联席会商制度和责任追究制度，对影响学校开展平安创建的单位和部门实行责任追究。
3、加大宣传力度。通过各种载体和多种形式广泛宣传“平安校园”等级创建的目标、任务和工作要求，提高师生员工参与创建的积极性和主动性，营造上下齐抓共创“平安校园”的浓厚氛围。要充分利用各种**，加大“平安校园”创建对外宣传力度，不断提升学生家长和社会公众对“平安校园”等级创建的知晓率和支持度。
4、按时报送材料。11月10日前制定“平安校园”等级创建实施方案，2月5日前填报《三明市“平安校园”等级创建申报表》、《“平安校园”等级创建自评扣分点及原因说明汇总表》和自评报告等材料报本级“平安校园”创建领导小组办公室。
安乐中心学校
2014年11月6日
一、指导思想
以“十八大精神”为指导，认真贯彻落实省第五届人大三次会议、市第十五届人大六次会议精神和省教育厅关于做好20**年学校安全工作的一系列部署和要求，有效防止各类安全事故发生，确保校园秩序更加优化、法治环境更加规范，校园安全工作更加有效，构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局，保障广大师生生命财产安全，创造出安全稳定的环境。
二、组织领导
为切实抓好创建“平安校园”活动的开展，区教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。
三、创建目标
以学校为单位开展“平安校园”创建活动，通过“平安校园”创建活动的开展，建立“平安校园”的有效工作机制，使全市教育系统的法治意识明显增强，依法治教水平显著提高；全体师生的法律素质和维护自身合法权益的意识进一步增强；教育系统依法行政能力进一步提高；学校管理体制和工作机制更加完善，办学行为更加规范有序；社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。
四、主要任务
（1） 加强安全法制教育，提高师生安全意识和自救能力
1加强法制教育，努力提高青少年的法律意识。从公安司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长，要求今年全县中小学校聘任法制副校长率达到100%。
推进学校法制教育规范化，将法制教育纳入必修课，增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化，采取法制课、模拟法庭、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式，加强法制教育宣传，提高中小学生的法律意识。
2举办法制教育和心理健康教育专题讲座。教育局将邀请公检法专业人员或心理健康教育专家，组成宣讲团，普及法律知识和心理健康常识，剖析当前存在的不安全因素，提高学生的自我保护意识和防范能力。
三。家庭学校合作，提高学生的法律意识和安全意识。各学校、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会，邀请在政法部门工作的学生家长作专题报告，召开有部分学生家长、当地公安司法部门参加的座谈会，集思广益，共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育，客观分析当前学校安全工作存在的问题，有针对性地进一步优化校园环境。
4.全区各学校要积极开展法律法规常识的宣传教育，举办以“遵纪守法从我做起”为主题的征文比赛和演讲比赛，组织学生人人参与，让他们切实感受到法律就在身边和遵纪守法的必要性。
5加强师生安全教育，提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育，普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火、野外生存等安全知识和如何预防意外事故发生、溺水、触电的急救常识，食物中毒、煤气中毒、药物中毒的急救常识及体育运动损伤、火灾、**的避险救护等基本急救常识。
通过开展自救自救演练、军训、安全趣味游戏等多种活动，提高师生应对突发事件的能力。
（2） 维护校园治安优化教育环境
1.落实学校安全工作责任制，明确学校安全责任人，逐步确立全员安全责任意识，建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系，制定安全工作应急预案，根据应急预案实施演练，建立校园报警点，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
2.加强校园的人防、物防和技防，有一支安全稳定工作队伍，提高安全防范设施的使用效能，建立完善校园报警系统或**监控系统，提高校园安全防范的科技含量和实效，形**防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。
三。加强学校门卫管理，严格执行参观登记，必要时进行核查检查。严格审查门卫资质，门卫应具有初中以上学历，年龄一般应在45岁以下，并经培训后方能上岗，不得聘用老弱病残人员担当门卫。
4.加强校园值班巡逻、登记制度，加强对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查，做到安全标志醒目，安全通道畅通，安全隐患及时整改。
5.关注师生心理健康，制定心理健康教育规划、制度和工作规则，规范心理咨询心理辅导，加强心理健康教育师资队伍建设和教科研工作，营造心理健康教育的良好氛围，通过家长学校开展家庭心理健康教育，积极配合社区开展心理健康教育，逐步构建家、校、社一体化的心理健康教育网络。
（3） 加强综合整治净化校园环境
坚持“预防为主、打防结合”的原则，积极与辖区公安、执法、城建、工商、文化等有关部门紧密配合，齐抓共管，健全工作机制，进一步加大学校周边环境整治力度。加强学校及周边社会治安整治，依法取缔学校周边的游戏厅、歌厅、台球室、网吧。整顿音像厅、书报刊摊，收缴带有色情、暴力内容的音像制品，整顿商服网点、摊区，取缔无证经营摊点、流动商贩，拆除私建滥建房屋，严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动，为学校和师生创造良好的工作学习环境。
五、工作步骤
安全校园建设分为三个阶段。第一阶段：4月20日至4月27日，20**。
各学校要召开动员会，广泛宣传发动，营造浓厚的创先争优活动氛围，引导师生关注创先争优活动。建立和建立工作组织机构，明确职责和任务，制定活动计划和工作措施。第二阶段：
从4月28日至20**年11月30日为实施阶段。全面落实本方案的工作目标和任务，围绕创建平安校园，积极主动地、创造性地开展工作，建章立制，建立健全学校安全管理工作机制，深入扎实地开展“创建平安校园”活动。第三阶段：
12月1日至12月20日，20日为竣工验收阶段。区教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收，评选出该项活动的示范校和先进个人，评选结果将作为对各单位奖惩的重要依据。
六、工作措施
1积极开展法制教育，提高广大师生的守法意识。充分利用课堂教学、法制讲座、校园广播、黑板报、主题班会等形式，广泛开展法制教育，使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。
2积极参与校园周边安全环境的综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时，要认真排查校内及周边不安定因素，及时汇报有关情况，与有关部门一道积极采取有效措施进行整治，确保校园周边秩序稳定，为师生创造良好的学习生活环境。
1、 主题：提高防盗防骗意识，创建和谐安全校园
2、 活动形式：宣传互动咨询
三、活动目的 ：
1、提高党员的的思想觉悟，使支部党员牢记自己立志成才、服务社会、报效祖国的使命感和责任感，增强党员的服务意识，为创建“学生志愿服务党员先锋团队”而努力。
2增强党员的影响力和渗透力，同时提高学生的反扒、反欺诈意识。
三。要增强党员为社会贡献的实践能力，促进学生党员更好地发挥社会先锋模范作用。
四、活动要求：
1规范化：活动中要做好工作安排，有针对性、有计划、有步骤地开展活动，确保活动顺利开展。
2实效性：从实际出发，根据自身条件和服务环境，结合学校现状，实事求是，量力而行。
3、形象性：在开展活动时，积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。
五、活动对象：
全体学生
六、活动时间：
2010年11月（为期一周）
七、活动地点
宿舍门口
八、活动内容：
1组织党员、志愿者以宣传、咨询等方式回答有关加强学生防盗、防诈骗意识的问题。通过指定的服务内容，服务时间，服务人员，逐步提供志愿者服务。
2、组织党员志愿者根据具体的活动内容拟定宣传单，并派发给广大的同学，必要时可以为同学介绍关于如何加强防盗防骗意识的经验。
九、活动预计经费：
传单800份，每份0.1元，8000.1=80元。
横幅88=64元
共计144元
十、宣传单附：
提高防盗防骗意识创建和谐安全校园
据不完全统计，学校有3个学院6间宿舍学生上当受骗，被骗金额逾万元，同时，在多个宿舍发生丢失笔记本电脑，校园内丢失自行车等现象。学生宿舍与校园的安全问题需要引起大家的共同关注与重视，治安案件发生率必须通过群防群治才能得以有效控制。为了营造一个安全舒适的住宿环境和校园环境，我们想提醒您：
1、 学生宿舍、教室防盗工作应注意以下几点
1最后离开教室或宿舍的学生，要关上窗户，锁上门，不要怕麻烦。学生必须养成关灯、关窗、锁门的习惯，防止盗窃和犯罪分子进入。
2、不要留宿外来人员。大学生要有礼貌、热情、好客，但不能只讲义气，不讲原则、讲纪律。
二、发生盗窃案件的应对办法：
1立即报告学校保卫部门，同时封锁和保护现场，禁止任何人进入。不要翻转场景中的物品。 不要急着看看您的物品是否丢失。
2如果发现嫌疑人，应立即组织同学拦截，并设法抓获。
3.配合调查，客观回答公安部门和治安人员提出的问题。
4如果发现存折被盗，应尽快向银行报告。
三、校内诈骗作案的主要手段：
1、假冒身份，流窜作案——诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往，有的还利用捡到的身份证等在银行设立账号提取骗款。
2、投其所好，引诱上钩——一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好、应其所急施展诡计而骗取财物。
3、真实身份，虚假合同——一些**利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。
4、借贷为名，骗钱为实——有的**利用人们贪图便宜的心理，以高利集资为诱饵，使部分教师和学生上当受骗。
5、以次充好，恶意行骗——一些**利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品而使师生上当受骗。
6为了减轻家庭负担，勤工俭学已成为大学生谋生和学习的重要手段。
7、骗取信任，寻机作案——诈骗分子常利用一切机会与大学生拉关系、套近乎，或表现出相见恨晚而故作热情，或表现得十分感慨以朋友相称，骗取信任后常寻机作案。
四、高校诈骗案件的预防措施：
1提高预防意识，学会自我保护。
2交友要小心，不要用感情代替理智。。
3、同学之间要相互沟通、相互帮助。
4服从校园管理，自觉遵守学校规章制度。
升平中学2008年安全工作总结
为贯彻落实十七大精神，进一步推进我校“平安和谐校园”建设，优化师生关系、同学关系，营造安全、健康、文明、优美、和谐的校园环境，根据《彭州市教育局关于开展创建“平安和谐校园”主题活动的通知》精神，结合我校实际，认真开展“平安和谐校园”主题活动。现将活动总结如下。
一、首先在思想上高度重视
我校认真学习通知精神，把开展“平安和谐校园”主题活动放在突出位置，加强领导，抓好落实，努力形成人人重视创建、人人支持创建、人人参与创建的良好氛围。
二、深入细致，做如过程管理
我校按照《成都市教育局创建和谐校园活动工作方案》的要求，结合学校实际，制定切实可行的活动方案，认真组织开展了系列主题活动。“平安和谐校园”主题活动收到了良好的实效。开展的系列活动如下：
1、开展“我与同学的故事”学生故事会比赛活动。
为了使同学们进一步懂得：理解宽容的重要性和基本原则，学会换位思考,主动设身处地的为他人着想，学会避免和化解同学间的误解和矛盾，增进同学情感,学校开展了“我与同学的故事”讲故事比赛。并分班、分年级层层选拔，推荐出09级5班的魏菲同学，以《菲菲和佳佳的故事》，代表升平中学参加了4月10日的区片故事会比赛，并获得二等奖。
2、开展了“我向学生学什么”教师讨论活动
为了进一步使教师懂得尊重学生和与学生交流合作的重要性；培养与学生交流合作的意识；提高与学生交流合作的技巧和方法；师生之间能够分享彼此的成功和快乐；分担和排解对方的困惑和痛苦；师生之间能了解并尊重彼此的情感、相互关注、相互帮助、共同发展。特开展了“我向学生学什么”教师讨论活动。并择优推荐尹书红老师代表升平中学教师，参加区片“我向学生学什么”教师讨论比赛，尹书红老师不负众望，获得区片比赛一等奖。
3、开展了“我关爱、我快乐”师生征文活动
为了使师生进一步懂得人与人之间相互关爱的重要性，树立师生之间、同学之间相互关爱的意识，做到心中有他人；学会从细微处体察他人的困难，以实际行动，从精神上、物质上主动帮助他人；学会在遇到困难时主动向老师、同学求助，在教师、同学的帮助下渡过难关。学校开展了“我关爱、我快乐”师生征文活动。办了一期征文展。并择优推荐了两位学生的征文和两位教师的征文到教育局参加成都市教育局统一组织的征文评选活动。
4、学校开展了“走进孩子心灵”问卷调查活动。
5、分年级开展了“一日班主任”体验活动，并形成征文，学校办了征文展。
6、分班级开展了“班级管理金点子”活动，让学生积极参与班级管理，更好地进行自我教育。
7、班级开展了“中学生权利与义务”讨论活动。让学生正确行使权
利，履行义务，并尊重教师的权利。
8、分年级开展了“怎样与教师交流合作”的经验交流会。以及“我们的得意之作”展览。
9、结合学科特点开展了“善于与人交往“的相关主题活动。
1`0、结合学科特点开展了“人人有长处，合作力量大“的相关主题活动。
三、我校努力培植先进典型，认真做好亮点宣传。发榜样鼓舞人全面推进创建活动。
四、学校对相关的资料进行收集、整理、存档。
彭州市升平镇初级中学
2008年12月20日
为进一步加强创建平安即墨宣传工作，营造平安建设的良好氛围，推动平安创建工作的新台阶，根据教体局的统一部署，我校四月一日至三十日开展创建“平安校园”，加强综合治理集中宣传活动，现将活动要求安排如下：
1、加强领导，确保创建“平安校园”集中宣传活动取得实效，学校成立创建“平安校园’活动领导小组由校长兼总支书记同志任组长。由副校长同志任副组长，负责创建“平安校园”活动具体工作。成员有办公室主任教导主任、保卫科科长、妇委主任、政教主任、团委书记、教导副主任等同志组成。
学校领导小组高度重视安全校园宣传活动，将安全校园宣传活动列入学校工作的重要议事日程，摆在突出位置。
2.精心组织并广泛开展，以促进安全校园的密集宣传活动
学校紧紧围绕市教体局学校安全工作要点，结合我校实际，周密组织，精心设计、突出重点，层层部署，深入发动，使全校师生都行动起来，积极投入到平安校园创建活动中，形成一级一级的抓，层层抓落实的良好格局，确保创建“平安校园”**宣传工作无缝隙，无死角，覆盖学校各个领域，贯彻到日常的教育教学。
三。突出主题，创新形式，进一步营造全校参与安全创建的浓厚氛围。
学校本次宣传活动，以“携手共建平安校园”为主题，着力体现创建平安校园，加强综合治理工作齐抓共管，广泛参与的特点。活动期间个各班处室学生会团委紧扣宣传主题，集中推出一批形式新颖，内容丰富各具特色的宣传活动，宣传普及安全知识，宣传创建平安校园对于构建和谐社会的重大意义，不断掀起宣传高潮，在全校形成“平安创建、人人有责”的浓厚氛围。
今天4月5日是我市第二个“四五”安全活动日。为全面提高广大师生的安全意识营造一个“人人讲安全、人人学安全、人人做好安全”的浓厚氛围，使我校安全管理工作再上一个新的台阶。学校将通过晨会广播，**展示、悬挂横幅、板报评比文化知识长廊、校报、校法制报主题报告会等多中形式，开展创建平安校园，加强综合治理集中宣传使全体师生今天进一步了解支持参与平安创建工作。
4加强消防安全培训和宣传，安排科长向师生作消防安全知识和自救自救知识教育报告。4月下旬，组织师生开展消防自救自救逃生演练。
青少年正值人生的春天，近年以来校园安全事故不断，有交通方面的、有饮食卫生方面的，更重要的是校园暴力伤害事件的发生。这些都不能不让我提高警惕，悲剧都是瞬间发生，做为我们要牢固树立安全第一的思想，把安全工作做为头等大事，所以我们特制定此方案，并落到实处。对学生进行安全教育，就像在生命中播下安全的种子。
安全教育迫在眉睫，期盼平安，努力创建“平安校园”是我们共同的心愿
1、 加强宣传教育，培养安全意识，营造安全氛围。
通过召开师生大会、班会、充分利用黑板报、大型宣传牌、演讲比赛、国旗下讲话等形式，广泛宣传建设“平安校园”的目的、目标和意义，调动了广大师生的积极性，形成全员参与，齐抓共管，营造创建“平安教育”的强大**活动氛围。与争创 “平安校园”、“文明平安班级”等活动结合起来，在班内积极开展创编一句“平安校园”警句， 参加一次“平安校园”知识竞赛，参加一次“平安校园”征文等活动不断把建设“平安校园”活动引向深入。
2、 加强管理，建立安全工作长效机制。
学校要求全体教职工把安全工作这根弦绷紧，思想意识到位，责任到人，措施到位。我们重新明确了“学校安全教育工作领导小组”的人员和分工，结合实际制定了具体的实施方案，建立健全各项规章制度，逐级签定责任状，层层落实工作目标责任，要求学校各部门密切配合，发现问题及时报告，以对学生极端负责的精神做好学校安全和稳定工作，实行“三个一”安全工作检查办法（学校每月一次、处室每周一次、班级每天一次），真正做到天天抓安全、周周议安全、月月查安全，坚决杜绝安全事故发生。做好科技节、社会实践等集体活动的安全防范工作，确保不发生安全事故。
建立外来人员出入校登记和校园巡查制度，禁止一切外来车辆、人员随意进入，对学生食堂、微机室、实验室等重点部位落实人防、物防、技防措施，并加强巡查。杜绝一切安全事故隐患，防患于未然。
三、建设“法制校园”，杜绝校园违法犯罪案件的发生。
开展“安全知识、法律知识进课堂”活动，我校组织广大师生认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《法制教育案例分析》等法律法规和《中小学教师职业道德规范》，并定期聘请额如乡派出所的民警同志来校做法制教育报告，活生生的犯罪事例，进一步强化师生的法律意识，教师做到尊重和关心爱护学生，杜绝体罚和变相体罚学生的现象。
四、加强综合治理、创建“平安校园”，杜绝安全事故的发生。
我校抓住影响校园稳定的突出问题，建立健全校园安全管理制度，及时清除安全隐患，对学校设施进行了全面检查，对消防设施、门窗玻璃、各种电源开关、楼道应急灯、食堂卫生等重点隐患进行了集中整改，有效整治校园内外治安环境和安全隐患。并着重从“交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、人身不受伤害、心灵不受污染”这几方面抓起。
1、遵守交通规则。交通规则是所有行人或车辆在行时时必须遵守的行为准则。我们必须加强上学路上的安全意识和规章制度。我校聘请”校外辅导员”作了交通安全报告，了解必要的交通常识，骑车时注意力要高度集中，不追逐、不打闹、不比赛、不逞能，宁慢勿快。
2、注意消防和用电安全。结合有些同学随意破坏消防设施的现象， “电老虎”碰不得，要求师生在日常生活中遵守用电规范，要“安全”当头，小心操作，以防乐极生悲。
三。注意饮食卫生，预防传染病和戒毒教育。教育学生要防止“祸从口入”，管好自己的嘴，不吃不洁、腐烂变质、非正规厂家生产的食品，教育学生改掉吃零食的坏习惯。
4、注意人身安全。教育学生平时要有防范意识，放学路上不逗留，不要轻易和陌生人交谈，遇有紧急情况及时呼救，要做到临危不乱，镇定沉着，机智勇敢和不法分子周旋，及时报警。
5加强心理安全、文明安全的网上教育。所谓心理安全就是心理健康。引导学生提高思想意识，培养一些高尚的兴趣爱好，自觉抵制不良习惯的侵袭。平时，我经常和同学朋友交流学习和生活中的一些问题。我们应该互相学习，共同进步。我们不能自我封闭和独立。
当前，有许多同学迷恋网络，虚拟的网络社会，形形色色的人混入，造成网络上的诸多安全隐患，极易给我们这些涉世未深的青少年造成伤害。结合计算机课程教学，教会学生上网要注意安全，不要聊天，不要交友，不要浏览黄页。正常的搜索信息，阅读文章，只有这样我们才能保证我们纯洁的心灵不受污染，我们的健康身体不受侵犯。
5、 要充分调动社会各界力量，努力增强教育合力。
积极发挥学校的幅射作用。要进一步加强家访制度，认真办好家长学校，把法制教育和安全教育纳入家长学校。同时，要积极与额如乡派出所联系，定期对校园周边环境进行整治，形成整洁的校园环境和良好的教育氛围。
实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的目的。安全校园是在我们不懈努力的基础上建设起来的。我们将上下一心，全员抓安全、全面抓安全。
让学生在舒适安全的环境中成长。
六、“平安校园”创建活动领导小组
组长：张茂银
副组长：宋福群
组员：曲连栋孙大光
为了进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量。根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔2020〕7号)、市教育局、市文明办《关于开展舟山市中小学校“文明校园”创建活动的通知》(舟教基〔2020〕43号)、《关于开展2020年—2020年舟山市文明校园创建工作的通知》(舟教基〔2020〕25号)要求，结合全国文明城市创建工作，结合我校实际，决定开展市级文明校园创建活动，践行学校核心价值观“增智益美、立人立己”，以“学会认知、学会实践、学会创新、学会共处”为校训，倡导“善思、躬行”的校风，“勤业、乐业”的教风，“体验、分享”的学风，进一步提高校园文明程度。
史回中学
为进一步加强我校的安全防范工作，扎实推动平安建设工作的深入开展，确保校园的安全稳定，进一步优化教育发展环境，促进我校教育持续、均衡发展,结合我校的实际情况，经校委会研究决定在全校范围内开展建设“平安校园”活动，现提出如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论、 “****”重要思想和十七大精神为指导，深入贯彻科学发展观，通过开展建设“平安校园”活动，为深化教育改革，提高教育质量创造良好环境，为精心打造“平安潞城”做贡献。
二、工作目标
建设“平安学校”的总体目标是：通过开展“平安学校”建设活动，建立起一套比较完善的、长效校园治安综合治理工作机制，制度完善，强化责任，落实措施，治安防范的能力明显增强；全校常年不出现各类安全事故，不发生重大、特大灾害事故，确保校园内无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，广大师生的法律意识、安全意识以及自我救护能力明显提高；学校周边环境良好，校园环境安全和谐；社会各界和广大师生对学校社会保障的满意率达到90%以上，成为人们心目中最安全的校园。
三、工作任务与措施
根据局文件精神，我校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心：1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；2加强未成年人思想道德建设，特别是法制教育，切实提高遵纪守法观念；3、要加强对校舍和教育设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防意外事件的发生，确保学生的生命安全4、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好5、要加强对实验室、图书室、微机室等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；6加强食品卫生管理。加强学校心理健康教育，营造宽松、民主、和谐的心理环境。8加强校园周边环境的综合治理。
四、具体办法
创建一个安全的校园是一项长期的任务。今年的工作可分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段。3月中旬，我校将采取多种形式，广泛宣传开展“创建”的意见、目标，深入发动，使广大师生积极投入“创建”活动中。我校将成立创建“平安校园”领导小组，校长负责全面工作，分管校长具体负责，政教处具体实施，各职能部门各司其职，紧密配合，全校师生共同参与的工作机制，制定创建“平安校园”具体的实施方案。
2、自查整改阶段。我校将按照创建市级“平安校园”评估标准，对照自查，定期研究存在的问题，针对薄弱环节落实整改措施。
3、检查阶段。我校将按照创建“平安校园”评估标准，认真组织实施，并将开展活动情况分类建档，整理好有关材料，以备长治市综合治理工作领导小组组织考核评估查阅。
五、工作内容
建设“平安学校”要突出重点，标本兼治，着重解决好影响师生安全的、群众关注的热点、难点等问题。在创建“平安学校”活动中，着重抓好以下工作：
1、切实加强学校的安全工作。我校应建立定期调查与集中调查相结合的学校安全预警体系，及时发现存在的安全隐患，防止其发生。要突出解决好影响师生生命财产安全的学校危房、食品卫生、用电防火、交通安全楼道照明、扶栏加固以及校园周边环境治理等问题。
要加强师生员工的安全教育，提高广大教职工、学生的安全意识和自我保护能力，确保不发生造成师生**及造成重大经济损失的重大责任事故。
2、强化师德教育。要继续开展师德师风教育，加强师德师风建设，当好学生教师。严格按照教师职业道德建设标准，进一步消除教师体罚及变相体罚学生等现象，使教师真正成为学生及家长的良师益友。
3、抓好法制教育。切实加强对师生的法制教育，把道德法制教育和预防犯罪教育纳入学生的管理中来，并通过法律讲座、法律法规报告会等形式，宣传法律知识，让学生知法、守法、用法。实行聘任副院长、法律辅导员综合治理制度，通过举办法制讲座，让学生学习法律、接触法律、感受法律。
加强学生心理健康教育，及时消除学生心理障碍。要下大全力解决在校生违纪等问题，加强校园的安全保卫工作，落实严格的领导昼夜带班和巡查制度，确保我校不发生重大刑事案件。
2011、3、10
四、工作重点
建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面，是一项长期的任务。当前的工作重点是：
1加强学校安全工作，保护师生安全。要充分利用校园网、校园广播（电视）、校报、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式，认真开展安全教育。要结合安全教育周、11.
9消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外**及其他事件的发生。要加强对校舍的安全检查，及时排除危房，消除隐患，严防房屋倒塌和伤害事故的发生，确保学生生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。
加强实验室、机房等人防重点部位的物资防范和技术防范措施，严格对剧毒、易燃易爆物品的管理。同时，要加强法制教育，提高遵纪守法观念。此外，要认真开展网络安全教育，提高学生抵御网络文化中腐朽、消极内容的能力。
2加强学校食品卫生管理，做好食品卫生安全工作。要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，做好食品留样工作，实行学生食堂卫生量化分级管理制度，严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生食物中毒事件，要组织对中毒学生进行医疗救治，并要求卫生防疫部门及时检测取证。
要加强食堂管理，严防中毒事件发生，必要时要求公安部门及时介入取证。
3、加强学校门卫管理，切实做到来人来访必须登记和查看有效证件，不准与教育教学无关人员和社会上的闲杂人员进入校园，影响学校正常的教育教学秩序，确保师生财产与生命安全。
4要加强防范邪教和非法宗教进入校园。要加强唯物主义和无神论教育，提高师生辨别是非的能力。我们应坚持教育与宗教分开，杜绝校园内任何形式的宗教活动。
5加强校园周边环境的综合管理。加强与有关部门的协调，对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治，打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序，确保校园稳定。
6加强对师生心理健康的指导和服务。积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导与服务，开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询**（咨询室）、开展心理健康教育宣传活动等措施，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。优化人格心理素质，增强心理调节和社会生活适应能力。
为抑郁症患者提供及时有效的心理援助。
7加强未成年人思想道德建设。积极贯彻落实中共**、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。要认真开展弘扬和培育民族精神的教育活动。
建立“后进生”学生帮教机制，通过建立帮教档案，实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径，做好“后进生”的转化工作。加强与特殊学生家庭的联系，落实访谈制度，做好“空巢孩子”和“留守儿童”的思想
教育工作。加强法制教育，努力降低学生违法犯罪率。
7、做好贫困学生的帮扶工作。要从服务学生成长发展的根本出发，真正关心学生，特别是贫困生的学习和生活。采取以奖学金、勤工助学、特困扶助、“两免一补”等多种措施，以及通过社会资助、绿色通道为辅的资助政策，多渠道开展助学帮困工作。
认真落实已出台的帮扶政策，“应免尽免、应补尽补”，“不让一名学生因贫失学、因贫辍学”。
8加强矛盾纠纷的调查调解，认真化解和处理各类突发事件，切实维护校园稳定。要妥善处置深化学校教育改革带来的各种矛盾事件，及时宣传政策，主动与职工代表沟通，及时掌握各种影响学校发展、改革的不稳定苗头因素并予以化解。要制订处置重大突发事件的预案，对政治性事件、学生集体罢课事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外**事件和不可**的事件等；制订相应的计划，并根据形势的不断变化及时修订完善。
通过及时妥善处置各种突发事件，把不稳定隐患消除在萌芽状态，化解在校内，把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。
五、工作要求
1.加强领导，强化责任。开展“建设平安城东、创建平安校园”活动，是实践“****”重要思想的具体体现，是维护校园稳定的客观需要，也是人民群众特别是广大师生员工的热切期盼。
我们一定要引起高度重视，把安全工作作为第一要务，进一步强化校长为学校安全工作第一责任人的意识，校区负责人是校区安全工作第一责任人，层层落实社会治安综合治理目标管理责任制。要建立相应的领导体系和组织机构，健全工作机制，完善规章制度，把创建活动摆上重要议事日程，与教学、科研等工作一同规划、一同部署、一同检查、一同考核。健全“平安校园”建设工作体系，构建起点线面结合、专群结合、反应灵敏、处置果断的防控网络，形成师生员工广泛参与，全方位、多层次的安全防范机制。
2.广泛发动，形成合力。要通过会议部署和校内各种橱窗、板报、广播、网络等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动的强大声势，广泛动员党员干部和教职工积极参与创建活动，做到人人关心、个个参与。
要紧紧依靠当地综合管理、公安、城管等相关部门，整合力量，合力构建维护校园稳定的治安体系。同时，要充分发挥学校老龄委员会同志的作用。
3．夯实基础，防患未然。要增强安全防范意识，坚持从基础设施建设抓起，努力提高防范能力。要进一步加强安全防范设施建设，特别是对学校存放有贵重教学仪器、设备和危险化学药品的重点要害部位，要严格按照有关规定，完善必要的技术防范设施，并配齐配强人防力量，确保万无一失。
六、实施步骤
按照“重点突破，整体推进”的原则，平安校园创建工作大体分三个阶段：
(一)动员部署阶段(2011年9月——12月)
学校制定印发《创建“平安校园”活动实施方案》，成立创建活动领导小组，并召开动员大会作出全面部署。认真学习传达文件会精神，围绕会议的总体要求和活动的实施步骤，结合校园和院系的实际情况，落实各项措施。
学校和各校区、各年级组要加大“平安校园”创建工作时的宣传力度，通过召开动员会，班团活动，广播站、制作固定标语牌等形式，充分调动全校师生员工参与校园安全管理的积极性、主动性、创造性，积极促进校园安全环境建设中热点、难点问题的解决，形成群策群力、齐抓共管的工作局面，兴起创建活动的高潮。今年内学校要在校园内制作醒目的固定标语牌，利用11.9消防宣传日，开展创建“平安校园”的街头宣传活动，让全社会都来关心学校的平安创建。
（2） 基础加固阶段（2012年1月-2月）
1、制定规划。学校制定了四年计划和年度计划。
2、建章立制。进一步建立健全校园安全管理和周边秩序整治工作制度，不断提高学校综合防范水平。要加大资金投入，继续按照有关文件精神聘请法制副院长，充分发挥他们在青少年安全和法制教育中的重要作用。
3、落实责任，夯实基础。按照“校区负责制”，校内层层签订创建平安校园责任书，明确创建目标和工作重点，做到横到边、纵到底。学校要根据上级“平安校园”建设的目标要求，结合我校实际，认真制定创建规划，建立健全创建工作责任制，明确创建任务，落实工作责任，将创建工作与评优、评先、晋级等结合起来，并严格实行责任追究制。
还要积极探索积累创建“平安校园”新经验，深入开展创建
“平安处室”、“平安班级”、“平安楼院”、“平安宿舍”等活动，进一步夯实“平安校园”建设的基础。
4、制定措施，重点整治。围绕活动的主要任务，进行了深入的调查研究。学校各校区要积极主动会同所在地综治、公安、工商、城管、文化等有关单位，通过发放《情况调查表》、《征求意见表》、实地走访等多种形式，全面排查影响校园政治稳定和治安安全的问题，认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素，形成书面调查摸底材料，每年春秋开校前交学校党政办公室，学校上级教育主管部门和综治、公安、文化、工商等部门。
要针对存在的影响校园政治稳定和治安安全的突出问题，会同所在地综治、公安、工商、城管、文化等有关单位制定相应的工作措施，每年春秋两季节开学前和高考前夕积极会同综治、公安、工商、城管、文化等有关单位开展校园及周边治安秩序联合整治大行动，加大对周边各类商业网点、游戏室、小摊点等的整顿力度，加强对“网吧”的规范管理，坚决取缔“黑网吧”。同时，紧密结合市公安局开展的各项专项斗争，严厉打击影响学校正常教学秩序、侵害师生利益的违法犯罪行为。特别是对师生敲诈勒索、团伙斗殴等案件，要积极配合当地公安部门迅速侦**理。
（3） 评审验收阶段（2011-2012）
学校“创建平安校园”活动领导小组负责校内“平安校园”创建工作的考核。学校要申报本年度县级“平安校园”的评估验收，填写《县级“平安校园”呈批表》，并报送创建工作情况自查报告。力争通过这项工作的验收，走在全市中小学的前列。
创建活动是个较长的过程，不可能一劳永逸，要重在经常、重在坚持、重在长效。整个活动要不断总结和完善。
城东中学“创建平学校”工作领导小组
二○一一年九月八日
各乡镇初级中学、中心小学，县属各学校：
为进一步贯彻落实县委、县**关于建设平安五莲的部署要求，给广大中小学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长，经县教育局、县综治办研究，决定在全县中小学深入开展创建平安和谐校园活动。特制定提出如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和****重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六届六中全会精神，遵循国家有关法律法规，根据县委、县**关于建设平安五莲的部署要求，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，以解决事关师生安全、卫生安全等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动广大师生、家长的积极性，共同推进平安和谐校园创建活动的开展。
二、目标任务
创建平安和谐校园要做到师生和校园安全、健康的各项规章制度和机构基本完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒、传染病疫情已经消除；以教育为基础的校园文化建设取得显著成效。加强社会主义荣辱观教育，大大提高了校园文明程度；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成，努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
3、 构建安全和谐校园的主要内容与措施
（1） 重视校园文化建设，提高校园文明水平。加强校风、教风、学风、行风建设，落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》等要求，提高师生的文明素质；种事对学生进行心理疏导教育，显著减少因学生心理问题引发的各类事故；注重校园绿化、美化和人文环境建设，视校园体现育人育人功能；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康活跃的教育环境；根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。结合实际情况，经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育，树立正确的理想信念。
（2） 加强道德法制建设和安全卫生教育，提高师生道德素质，增强法制观念和安全卫生防护能力。加强对师生的道德法制教育、安全教育和健康教育，切实提高教育的实效性和实效性；要积极推进法制教育进课堂，深入开展法制校园创建活动，将法制教育列入教学计划，切实做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时***四落实；要充分利用校园内宣传栏、黑板报、广播、校园网、电视等宣传工具,加强法制宣传教育，积极开展法制教育演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等活动，举办法制教育宣传主题会（校会、班会、队会），增强学生的法制意识，提高他们遵纪守法的自觉性，预防和减少违法犯罪。要定期开展自救自护的实际演练，使师生员工的法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强，使自觉遵纪守法和维护学校安全卫生成为师生自觉行动。
（3） 完善安全卫生管理制度，建立健全安全卫生管理机构。根据项管法律法规，学校应建立健全学校安全卫生等管理制度；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故和公共卫生事件的措施，落实责任追究制度；建立畅通的信息传递渠道和严格的信息报告制度；建立专门的安全保卫机构，配备专（兼）职安保人员；创造条件，因地制宜设置卫生(保健)室，配备专（兼）职卫生人员(保健教师)；逐步建立师生定期体检制度。
（4） 加强安全卫生设施建设，确保学校安全卫生的基本条件。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、锅炉等设施、设备要符合国家规定的标准；校园及周边安全基础设施齐全，标牌清晰醒目；密切配合有关部门定期对校舍和安全卫生设施进行自查和检查，发现问题及时上报，尽快解决。县城学校和有条件的农村学校要在重点部位安装报警、**监控设施，建成以校园110指挥中心为枢纽，集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。
（5） 防止重大事故的发生，提高师生的安全感。门卫要切实负起责任，做好外来人员登记；坚持治安巡逻，注意校园报警点或警务室建设，严防不法分子侵入校园；加强学校卫生防疫和食品卫生安全工作，确保师生食品安全卫生，防止公共卫生事件发生。及时解决师生之件的矛盾纠纷，防止恶性事件和事件的发生；要积极做好群众信访工作，畅通沟通渠道，倾听民意、关注民生，努力化解学校和教育系统内部的矛盾纠纷；积极配合公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动，严防重大刑事案件和重大治安事故发生，使师生安全感不断增强。
四、总体安排
创建平安和谐校园是一项系统工程，时间紧、任务重、要求高、工作量大。县教育局、县综治办将对中小学安全和谐校园建设情况进行全面检查。各学校要充分认识创建平安和谐校园的重要性，从改革、发展、稳定的高度，统一思想，提高认识，结合本校实际，按照以评促建、以评促改的原则，增强工作的紧迫感，切实把这项工作抓紧抓好。
我县平安和谐校园建设可分为宣传策划、组织实施、检查评估三个阶段。
（一）宣传发动和制定计划阶段。2007年5月底前，各学校要按照县教育局、县综合办的统一要求，深入组织开展工作。要加大对创建平安和谐校园的宣传力度，使广大师生进一步了解创建平安和谐校园的重要性和必要性，增强责任感、使命感，形**人关心、积极参与、通力配合创建平安和谐校园的良好局面。
各学校要结合工作实际，查找存在问题和差距，明确努力方向和工作重点，制定出创建平安和谐校园的方案和工作计划。
（二）组织实施阶段。2007年6月至11月，是平安和谐校园建设的组织实施阶段。各学校要克服形式主义，切实从细微工作入手，从基础性工作起步，从关系师生切身利益的事情做起，保证平安和谐校园建设扎实推进，取得实实在在的效果。
（三）检查评估阶段。2007年12月30日之前，各学校要对创建平安和谐校园的情况进行自查，写出创建平安和谐校园情况自查报告，县教育局、县综治办将于2008年1月对各学校创建平安和谐校园情况进行全面检查验收。
五、组织领导
县教育局成立创建平安和谐校园领导小组；副组长：刘树森；成员：何兆波、安丰雪、潘维志、丁仕仁、孔民。领导小组设办公室，刘树森同志兼任办公室主任。
各学校还应成立创建安全和谐校园的领导小组。领导小组下设办公室，负责组织开展具体工作。把这项工作提上重要议事日程，由校长负责；定期召开情况通报会，及时了解进展情况，及时解决困难和问题。要按照要求，狠抓各项措施的落实，将创建平安和谐校园任务层层分解，落实到部门，具体到人员，形成任务明确、责任到人、措施具体、相互激励的工作机制。
要加强监督检查，表扬先进、督促落后，确保平安和谐校园创建工作得到有效推进。通过各方的共同努力，努力使每一所学校安全、健康、文明、和谐。创建和谐校园，是深入贯彻落实****重要思想和党的十六届六中全会精神，构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育的需要。
为进一步贯彻落实教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园活动的要求，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长。根据市教育局下发文件的精神和要求，我校校委研究决定，全面开展和谐校园建设活动。
一、指导思想
创建和谐校园以邓小平理论和****重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，全面贯彻落实《中共**关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面贯彻落实党的十六届六中全会精神，遵循国家有关法律法规，坚持以人为本，以安全、健康、文明、和谐为总体要求,以实施素质教育为核心，以加强校风、教风、学风建设为突破口，以解决师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动全体师生、家长的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。
二、目标和任务
健全校园安全、师生健康的各项规章制度、完善组织机构，进一步增强师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识；杜绝重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和校园传染病；确保校园秩序井然，环境优美，校风、教风、学风良好，力争育人为本的校园文化建设取得显著成效，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族的传统美德、良好的品德和和谐的师生关系。使学校成为加强精神文明建设、培养一代新人的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
三、内容和要求
（1） 加强领导班子建设，构建和谐师生关系。
和谐的学校领导是构建和谐校园的前提。领导班子成员要加强自身建设，党员教师要严于律己，廉洁奉公；加强党性修养，坚定理想信念，牢记宗旨；坚持真理，树立正确的精神，突出大事原则和小事作风；求真务实，开拓创新；改进工作方法，提高工作效率；要树立全员服务意识，理论联系实际，密切联系群众，注重调查研究，及时解决矛盾和问题，共同促进和谐。
（2） 加强师德师风建设，构建和谐师生关系。
加强教师队伍的自身建设，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》，提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容，积极开展争创文明教师活动。要以教书育人、做教师模范为核心，不断完善我市师德师风建设工作机制。
认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。在与学生的交往中，教师要尊重学生、理解学生、信任和宽容学生，建立相互信任、和谐共处的良好师生关系。
健全监督约束机制，通过聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报**等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。要完善师德评价机制，严格执行奖惩制度，把师德表现作为教师年度考核的重要内容。
（3） 加强校园文化建设，营造和谐校园文化氛围。
根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。
开展丰富多彩的校园文化活动，促进领导与教师之间、教职工之间、退休教师与在职教师之间、师生之间、同学之间、教师与家长之间的思想情感交流。在交流中形成统一和谐的氛围，搭建学生展示风采的舞台，使学校成为学生成长发展的乐园。
（4） 加强制度设施建设，营造安全和谐的校园环境。
营造安全和谐的校园环境是构建和谐校园的重要组成部分。学校要加强对师生的法制教育、安全教育和健康教育，切实提高教育的时效性和有效性。要坚持教育第一、预防为主、管理为主的方针，形成合力、齐抓共管的格局，努力营造良好的教育教学环境。
一要加强制度建设，落实责任。学校根据有关法律法规，建立健全学校安全卫生管理制度；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故和公共卫生事件的措施，建立责任制和责任追究制；建立校长负总责、分管领导具体抓，有关人员及班主任直接落实，层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、分管领导、班主任做到目标、计划、措施、教育、管理、责任六落实，切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。
二是加强安全教育，提高师生的安全意识。制定科学、系统的安全教育计划，定期对全体师生进行全面的安全教育。
密切关注教师队伍的安全教育，不断增强安全工作的责任感。由德育处组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规，增强教师依法施教的意识。
重视学生的安全教育，提高学生的安全防范能力。安全第
1、 以预防为主，开展心理疏导教育，减少学生因心理问题引发的各种事故。把心理健康教育落到实处。
法赫县社会治安综合治理委员会办公室法赫县教育局关于“星级平安校园”创建活动实施方案为进一步推进平安校园建设，确保校园及周边治安环境持续稳定，根据《 ** 市社会治安综合治理委员会办公室、 ** 市教育局关于“星级平安校园”创建活动实施方案》要求，决定在全县各级各类学校、幼儿园开展创建“星级平安校园”活动。现制定实施方案如下：
一、指导思想以科学发展观为统领，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，进一步加强学校安全稳定工作，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进我县教育事业平安和谐科学发展。
二、目标任务建立平安校园建设的有效常规机制，改善校园及周边社会治安状况，进一步健全校园内部安全防范机制，努力实现无刑事案件、无****件、无重大治安和安全责任事故、无邪教组织活动的“四无”工作目标，把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、和谐、文明的校园。
三、 主要内容 (一)组织机构建设。各级各类学校要成立创建“星级平安校园”工作领导小组，1000人以上学校设立专门的“法制安全处”和“校园综治办”，合署办公，l000人以下学校要明确专人负责。制定创建工作实施方案，按照“属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则，各有关职能部门积极参与，密切配合，形成齐抓共管的工作局面二)校园周边治安秩序综合治理。
南义中心小学平安校园创建活动实施方案
为进一步加强我校的安全工作，建立健全校园安全防范的长效工作机制，根据《江西省中小学幼儿园平安校园示范学校创建办法》精神，结合《瑞昌市教体局学校安全工作暂行规定》（瑞教体字【2012】42号）和《瑞昌市教育教体局2012年学生和学校安全工作要点》（瑞【2012字】37号）的通知，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长。结合我校实际，在全校广泛开展“创建平安校园”活动，特制定如下工作方案。
一、指导思想
创建和谐平安校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的学校安全管理方针，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性，共同推进平安校园创建活动的开展。
二、平安校园创建活动目标
创建平安校园的主要目标，就是要做到“五个到位”,增强“五种能力”，确保“五个不发生”。坚持“谁主管、谁负责”的原则，做到各项规章制度和机构基本完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；校园刑事治安案件和安全卫生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行彻底杜绝；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
三、创建平安校园方法步骤
创建平安校园分为两个阶段，第一阶段主要是动员部署、学习宣传和查摆问题；第二阶段主要是制定整改措施，创建文明和谐平安校园。
四、具体措施
1、组织全体教职工开展“创建平安校园”大讨论，提出开展这项工作的建议，找出存在的不和谐因素。以如何建立和谐的关系，包括干群关系、师生关系、师师关系、生生关系等。如何开展和谐教学为重点进行。通过讨论，把全体教职员工的思想统一到“创建平安校园”上来。
2、加强领导班子建设，通过中心组学习、民主生活会、系列讲座等方式，创设和谐班子。
3、利用升旗仪式和班队活动开展专题讨论，设计主题。如：如何建立和谐的同学关系，如何让我们和谐发展，如何让我们与学校环境和谐等，各年级、班围绕主题开展讨论，在讨论的基础上提炼与总结。
4、进行全校性的“创建平安校园”活动，开展为了学校教育与社会教育的和谐，开展社会实践活动等。
5、召开家长会、家访等方式，请家长及领导指导、帮助开展工作，听取建议和意见，及时调整工作，做到学校与家庭、社会的和谐。
6、加强和谐管理体系建设，做到校园的硬软环境的和谐。加强校园文化建设，营造和谐的人文氛围。
7、加强宣传工作，为我校营造适合我校健康和谐发展的办学环境，同时给全体师生搭建施展才华、展示成果的和谐平台。
8、加大教师队伍建设力度，做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训，促进教师素质的和谐提升。关心教师的工作与生活、生存与发展。努力把学校建设成一个和谐的大家庭。解决教师实际问题，让教师能愉快安心工作。增强全体教师的凝聚力和归宿感。
9、加强干部、教师对此项工作的督导检查工作，全体干部、教师要一方面开展工作，一方面开展研究。从整体着眼，从细节入手，从而取得工作绩效和研究成果。建立平安校园的长效机制。
南义中心小学 2012年4月
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《平安校园创建方案分享14篇》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了平安校园创建方案专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
