作文是学生学好其他学科的重要基础能力，多写作文可以提高我们的想象力，让思维更加活跃，想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，那么写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢？下面由小编帮大家编辑的《蒲老师作文》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
我有一位好老师，她就是我的语文老师。
王老师是从暑假开始教我们语文的，她有着乌黑油亮的长发，一对大眼睛充满着慈爱和温柔。她那红润的双唇，总有说不完的知识。
王老师善于启发学生，从不放弃差生。我一开始来到她的班级的时候，我不敢回答问题，也很胆小，更不敢举手回答问题，即使老师点名让我起来，非要回答问题时，我也会用很小的声音回答，而且头也不抬。一次下课了，老师带着我来到了办公室，说：“好孩子，大声说出自己的想法是成功的'第一步，你不是不会，只是没有自信，老师相信你。”说着，老师拉起我的手做出了胜利的手势。
又一次上课的时候，语文老师出了一道题，我很明白这道题的解题思路，我就是没勇气举起小手，我情不自禁地望了一眼老师，忽然我看见老师正在用期待的眼神看着我，正在这时，我的手不由自主地举了起来，果然，语文老师的眼神停留在我身上，“刘宁”你起来回答这一题。
我一听老师喊出我的名字，我紧张得出了一身冷汗，我胆怯地说出了正确的答案。就在这时，教室发出雷鸣般的掌声，老师也兴奋地说：“刘宁，你成功了！”
此时，老师和同学的鼓励犹如小太阳，一下子把我紧张、害怕、内向全部消灭了。放学后，语文老师在我妈妈面前夸奖了我。
王老师也很爱她的学生。有一次我上楼时不小心滑倒了，膝盖被楼梯边缘蹭破了皮，鲜血直流。这时，王老师恰好看到了我。她小心翼翼地扶着我到了医务室，一路上还不停地安慰我，我感觉心里暖洋洋的。王老师，您真好！
老师，是您的鼓励，给了我自信，让我迈向成功的第一步。我很高兴，您能一直教我语文到现在，谢谢您，带给我这么多欢乐的学习时光。
我的老师姓修，是一位年青的女老师，她身材不高不矮、乌黑的头发，披在两肩上、一双动人的眼睛，穿着绿色的外套平易近人，我爱我的老师。
My teacher's surname is Xiu. She is a young female teacher. She is not tall and short, with black hair. She covers her shoulders, has attractive eyes, and wears a green coat. She is approachable. I love my teacher.
我的`老师讲课认真，工作负责，有一个同学名叫林文斌他成绩很差，考试总不及格，在修老师的精心辅导下，进步很快。
My teacher is serious and responsible. There is a classmate named Lin Wenbin who has poor grades and always fails in the exam. With the careful guidance of the tutor, he has made rapid progress.
还有一次老师布置我们的教室，撕纸、贴画、刷白、擦玻璃……累得满头大汗，也不叫苦。把教室布置得焕然一新。
Another time the teacher arranged our classroom, tearing paper, pasting pictures, whitewashing and glass cleaning I was so tired that I sweated all over and didn't cry. Put the classroom on a new look.
我们在这样好的环境中学习怎么能不感 谢我的 老师呢！
开学第一天，我刚走到新教室的门口，就看见门口白纸黑字得写着一个人的名字："宇宝贵。"我心想：这么"土气"的名字，一定是一个"乡巴佬"吧！殊不知就是这样一个淳朴的老师，给我留下了极其深刻的印象。
宇老师的板书很"潦草",常常使我眼花缭乱。他写字的动作很潇洒，左一竖，右一提，不禁让我们为他笔下的黑板担忧。可是每当他张嘴说话的时候，我们浑身的幽默细胞就被他激活了，于是教室里的笑声时常此起彼伏，一浪高过一浪。
每堂语文课前我们都要轮流讲一首唐诗，他常常远远地退在一旁。宇老师的腰倚靠着第一排的课桌，右手的大拇指和食指捏着自己的下巴，右手则紧紧地勾住右臂的上方。他的目光射向讲台的桌脚，很少移动。这场景很容易让人联想到一尊雕像。只有他那深邃的眼神才让人觉得他在思索，他在津津有味地咀嚼每篇古诗，这时，他的眉毛突然往上一挑，便拧成了一条黑色的花，似乎是遇到令他疑惑的问题了吧。唐诗讲完了，他才会舒一舒刚刚被桌子压痛的筋骨，慢悠悠地迈向讲台。
宇老师其实是一个教育思想很开明的人，如果把他放在国外当老师，一点儿也不过分。宇老师对"中国式的教育"有着自己独到的见解，并且他也把自己的思想源源不断地灌输给我们。现在的老师，几乎都被"应试教育"的铁丝网过滤过，唯独他——宇老师没有，这时令我们及其欣慰的。
其实宇老师还是一个童心未泯的"老顽童",也许是因为他在农村长大的吧！还记得学校的镜心潭上冻的时候，宇老师独自一人走到冰面上，动作笨拙的像一只企鹅。他足足走了一节课才爬上岸，这一幕全被实验楼上做实验的我们看到了。所以，宇老师绝不会因为我们的贪玩而大发雷霆，每当我们准备受罚的时候，他只会轻描淡写地说一句："注意安全！",让我们虚惊一场。后来学校初一年级学跳舞，宇老师也跃跃欲试，惹得所有同学一阵哄笑，一个同学说："真是童心难改呀！"
这样一个好老师，你说能让人不喜欢吗？
一说到爆竹，大家都很了解吧!过年时，小孩子常玩，只要一点火，就会噼里啪啦响起来。我们一位老师的脾气正是如此!
那天风和日丽，我调到了爆竹老师的班。一进门，我就看见爆竹老师向我怒目圆瞪，他眼睛射出的寒光，吓得我倒吸了一口冷气。
我看了一下表，十二点五分，我居然迟到了五分钟!完了!我赶紧躲开了爆竹老师犀利的目光，跑到了自己的位置上。
开始上课了，起初风平浪静。但是，在第二节课上，我们一位英勇的同学擦起了一点火星，他先是和同桌一起讲话，然后事情进一步恶化。我们的爆竹老师看不下去了，大喝一声：听课啊!。说完便顺手抄起一支粉笔，用力一扔，粉笔在天空中划过一道美丽的弧线，不偏不倚砸在他的头上。然而，他却一点也不收敛。过了一会儿，他又开始玩了。终于，他积累的火星点燃了爆竹，当当当!爆竹老师登场，他一个箭步冲过去，使出全身力气踢了一下他的桌子，踢得桌子砰砰直响，吓得那位同学脸色苍白，这节课再也没有说过半句话。
这就是我们的爆竹老师，你说说，这脾气跟爆竹有什么两样?不过，我还是很喜欢他!
教过我的老师有很多，但我最喜欢的，是从一年级一直教我到现在的班主任薛老师。是她把年幼无知的我领进知识的乐园，教初一作文给我许多知识，并教我做人的道理。
她是一位爱笑的老师。浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛。笑起来的时候，眼睛像弯弯的月牙，配上那红通通的脸蛋，微微上扬的嘴角，真是好看极了。
她是一位敬业的好老师。每次打扫卫生，她都要留下来检查完再走。即使开会，也不忘检查卫生情况。同学们有不会的题目去请教。薛老师不仅不觉得烦，而且十分高兴。每次都会循循善诱，耐心地给我们讲解，直到我们完全弄懂为止。
薛老师的课幽默生动，并且教育有方。有一天上课时，老师一提问，我就积极举手发言。老师不仅表扬了我，还让同学们为我鼓掌。我的意地坐下去，不知不觉中开起了小差。老师并没有当着同学们的面批评我，而是用严厉的眼神提醒我。我发现了老师的暗示，赶紧坐正，认真听讲。老师这才放下心来，微笑着继续讲课。
有一次，老师在没有提前告诉我们的情况下，模拟考试。我只考了87分，老师并没有责怪我，而是让我订正试卷，不会再去问她。
老师就像是园丁，我们就像那园中的花苗，在园丁的呵护下，茁壮成长。
在我的小学里有很多老师。有的和蔼可亲，有的风趣幽默，有的严肃认真。今天我向大家介绍一下我非常喜欢的傻傻的数学老师。
我的数学老师姓王，短头发，一副眼镜挂在她高高的鼻梁上，有时她思考时还会轻轻推一下，看起来仿佛很普通的样子，但是给我们上课的时候就可有意思了。
王老师有时喜欢装傻。比如：讲小数除法竖式的时候，小数还没写就转过身对我们说：我写完了。同学们立马吵嚷起小学单元作文来，争着说：老师你写错了!有的还在七嘴八舌地议论。而老师却傻呆呆地问到：我哪里写错了?同学们纷纷把手举起来，有的叫：老师、老师。还有的喊：老师，我、我!同学们都很渴望老师叫到，能亲自指出老师的错误在哪里。同学们都解释完后，王老师装作很无辜的样子说：哦，原来是这样，我刚才是傻了吗?同学们，你们可不要忘了哦!之后同学们才恍然大悟，原来老师是装傻啊，是为了让我们更好记住这些知识。
有时王老师装傻的样子会让我们记记深刻，但老师认真的时候也更有魅力。在我们学习平年闰年的那一课时，王老师讲了很多知识，告诉我们是闰年的话都可以除尽4在第二天的时候，王老师又兴致勃勃地告诉我们说：还有一种更适合我们的计算方法，那就是看年份末尾的数除不除得尽4。一位不够高考作文看两位，要从个位看起。老师还给我们举了例子，如1920、20xx、20xx。这些年份的末尾可以除尽4，话题作文所以就是闰年。这样，我们就很轻松地学会了两种辨别平年闰年的方法了。
这就是我们的数学老师，有着丰富的知识和想象力，还有着特别的方法和技巧，一会儿会装傻，一会儿又很认真，目的都是为了更快速把知识传授给我们，让我们记忆更深刻。我喜欢我的数学老师，我会更加认真努力地学习，不辜负老师们的良苦用心。
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