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今天，妈妈交给我一个任务——剥豌豆。
瞧，绿绿的豆荚多像弯弯的小月牙呀！开始剥豌豆了，我用指甲掐开豆荚的边缘，一颗颗小豌豆就从豆荚里迫不及待地跳了出来，急切地想看一看这个新奇的世界。小豌豆真可爱，有的圆溜溜、胖乎乎的，五六个挨挨挤挤地排成一排，像个小家庭;有的是瘪瘪的几个小瘦子，舒舒服服地享受一间宽敞的卧房。
剥了一会儿，我的指甲隐隐作痛，心想，老师说过做任何事都要动脑筋，我为何不多尝试几种方法呢？于是，我捡起豆荚拦腰一掰，没断，再用力一掰，哈！一颗颗小豆子总算露出了脑袋。可是，我發现这样掰很费力气。还有更好的办法吗？我拿起豆荚又仔细观察了一下，咦，有了！我把它的尖角轻轻一掰，再捏住尖角顺着豆荚瘦长的身体往下拉，豆荚的小房子便裂开一条缝，我轻松地打开了小房子，一颗颗豌豆乖乖地滚进了碗里。这个办法可真好！
人有两个宝，双手和大脑。不管遇到什么事情，都要多动脑、勤动手哟！
今天，我一起床伸了个懒腰，望着暖洋洋的太阳，心里计算着干点什么。我一眼瞄到了新鲜的豌豆，心想我帮妈妈和奶奶剥豌豆吧!肯定很简单。
说干就干!我兴致勃勃地端了一张简制的小板凳，旁边放了个小碗，开工!我拿起豌豆，用拇指上的指甲划开豌豆，打开豆荚，把一颗颗碧绿碧绿的豌豆倒入碗中。可是，才刚剥了一会儿，我就腰酸背痛，指甲里嵌着一块块豌豆的表皮，再看看我的劳动成果呢?只有小半碗。这时，我才知道平时吃的豌豆，都是这样一颗一颗地剥出来的，多么不容易啊!
我不由得边剥边念道:谁知碗中豆，粒粒皆辛苦啊!妈妈在一旁听到了，不禁轻声笑了起来:你这个小家伙，也知道不容易啦?
我望了望还在继续工作的妈妈，只有苦笑的份了。
我以前总认为，像剥豌豆这一类事情，是再简单不过的了，只是时间的问题罢了，其本身就是一些小事。但是，通过这一次的经历，我已经改变原先的想法:不管是多小的事情，我们都要用心去做，才能做好。以后我一定要珍惜别人的劳动成果。
《剥豌豆的日记》
今天是个特殊的日子，因为我终于迈出了勇敢的一步，开始了我剥豌豆的旅程。对于一个豌豆来说，这是一个令人激动的经历，我将会尽情地描述我的日记，分享我剥豌豆的心路历程。
第一天：
今天，我怀着忐忑的心情踏入了剥豌豆的世界。我注意到周围的豌豆都兴高采烈地蹦跳着，仿佛在跟我打招呼。我迫不及待地拿起豌豆壳刀，小心翼翼地将第一个豌豆放进了我的旅途。当我用力一剥，豌豆壳竟然松了开来，豌豆提前蹦了出来。我感到有些意外，但也充满了成就感。这是我人生中第一次成功地剥下一个豌豆壳，我觉得自己像是创造了奇迹。
第二天：
今天，我继续我的豌豆剥壳之旅。这次，我要更加专注和小心，确保每一粒豌豆都得到我最用心的剥离。我发现剥豌豆需要极其细致的操作，否则很容易损坏豌豆。但我不气馁，坚持认真对待每一颗豌豆，将它们从绿色的外壳中解放出来。剥豌豆虽然费时费力，但当我看到一颗颗白净的豌豆出现在我的手心时，心中的喜悦溢于言表。
第三天：
今天，我经历了一次挫折。或许是我太过自信了，心思稍有松懈，结果连续几个豌豆被我剥壳失败。豌豆壳死死地缠绕着它们，仿佛在嘲笑我的无能。我并不是一个会轻易放弃的豌豆。我更加努力地学习剥豌豆的技巧，尝试不同的方法。终于，在最后一刻，我成功地剥下了一个顽强的豌豆壳。这个小小的胜利让我对自己充满了信心，我相信自己能够战胜任何困难。
第四天：
随着时间的推移，我已经成为一名经验丰富的豌豆剥壳手。我已经能够熟练地剥掉豌豆壳，而不再需要费太多的力气。我发现豌豆的内部是柔软而丰满的，它们的颜色协调而鲜艳。每当我剥下一颗豌豆的外壳时，我会想象它们即将融入一道美味的佳肴，给人们带来健康和快乐。
第五天：
今天，我尝试了一些不同的剥豌豆方法，希望能够更高效地完成任务。我发现在剥豌豆时，用拇指和食指夹紧豌豆的一端，然后用剩余的三个手指握住另一端，然后用力扭转，豌豆壳就会轻易脱落。这个方法不仅节省了时间，还避免了豌豆被我不小心弄破的尴尬。我兴奋地笑了笑，这次成功的的经验对我来说不仅仅是一次剥豌豆的胜利，更是我对自己能力的再次肯定。
第六天：
在这一周的剥豌豆旅程中，我不仅领略到了剥豌豆的乐趣，还发现了自己的不足之处。我知道，只有不断努力和坚持，才能成为一名真正的豌豆剥壳高手。每一天都是一个新的开始，豌豆剥壳成为了我的日常任务，我不会停下脚步。
第七天：
七天过去了，我的豌豆剥壳之旅也接近了尾声。我已经掌握了剥豌豆的诀窍，豌豆们都得到了我的细心与爱护。我意识到，我不仅仅是在剥豌豆，更是在学习坚持和耐心，培养我的坚强与毅力。今天，我完成了最后一颗豌豆的剥壳任务，心中充满了喜悦与成就感。
剥豌豆的旅程虽然有时曲折艰辛，但它教会了我如何面对挑战，如何不轻易放弃。我从剥豌豆中收获了成长与快乐，这段经历将永远留在我的记忆中。我相信，即使剥豌豆的日子结束了，我也会将这种坚持与勇气带进生活的其他领域，继续追求更高的目标。
这就是剥豌豆的日记，记录了我这个小豌豆在剥豌豆的过程中的种种心情与感悟。无论是乐观应对挑战还是享受每一个小小的胜利，这段经历让我变得更加自信和坚韧，塑造了我独特的个性。我将永远怀念这段特殊的旅程，并希望能够把这些笑声和深夜剥豌豆的感动，传递给更多的人。
延伸阅读
你有没有为写作品名观后感而苦恼过呢？ 写下自己看完文章或影片后的感受就是观后感，通过写观后感我们可以更好地理解和欣赏不同国家，为了让您满意幼儿教师教育网编辑精心设计了这篇“剥豆观后感”请您欣赏，欢迎您阅读本网页希望您会喜欢这个网站！
这周，我读了一篇名叫《剥豆》的文章，使我深受感触。
文章主要讲了作者和儿子比赛剥豆的事。作者自己用儿子剥过有底的盆子，而儿子却用一个空碗。比赛过程中，作者的心情非常复杂，她一会儿剥得快，一会儿又剥得慢，她似乎在谦让儿子与否的决定中徘徊。最后，她做出了选择。比赛的结果是儿子输了，但他并不沮丧。
当我读到作者在做出选择时的感受部分，深受体会。这位母亲最终选择没有让着儿子。这个决定是非常来之不易，而且寓意深刻的。我觉得，每一个生命，都会经历风雨沧桑，不论大还是小。它就像心电图一样，有起有落，永远没有一帆风顺的时候。要想一帆风顺，只有在那根线变直——你与世长辞的时候。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，成功、胜利、所有这一切都有着它们的价值。
记得小时候，爸爸总是让着我，和我比赛跑步，他都让我赢，让我始终觉得自己是战无不胜的。上了小学，和同学比赛跑步，一开始就落后了，使劲追也追不上，这次比赛以失败告终。但是，它让我知道了自己的实力。
不经历风雨，怎能成功？不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便地成功。
今天，我读了一篇文章——《剥豆》。这一篇文章，让我意识到自己的错误，也使我对本文的儿子的所作所为感到敬佩。
这篇文章主要讲：一位母亲和自己的儿子进行一场剥豆比赛，虽然儿子输了，但是他却没有赌气和沮丧，而是坦然的勇敢面对失败。
读完这篇文章后，我非常敬佩文中的儿子，虽然这场剥豆比赛他输了，但是他并没有哭泣，却是坦然的面对，不像我们，只要输了什么比赛，都会赌气，不想儿子那样面对失败。比如说我吧，有一天，我和爸爸比赛五子棋，只要谁的棋子竖着、横着、斜着，任何一个够五颗棋子，就为胜出。首先，我把棋子放到中间，爸爸就把他的棋子放到右边，然后我就放在爸爸的左上角持续几个回合后，最终是爸爸赢了，我很不开心，于是我的眼泪就稀里哗啦的拼命流了出来，说：我以后再也不玩五子棋来了！然后跑进自己的房间。
读了这篇文章后，我懂得了：和本文的儿子比，我远远也比不上他，因为他懂得勇敢的面对失败，而我却赌气。生活难免会遇到困难与挫折，我们都要学会坚强的独立面对这些困难！
看了《剥豆》。 这篇文章实在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不读了一遍又一遍。
这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有泪丧，而是勇敢地面对和承受。
每当我读到我少，是我输了。和没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。另外，在我读到外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。 这一句时，我也深有感触。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力，不能抱着侥幸的思想，更不能期望着对手让这你。
读完这篇文章后，我非常敬佩那位母亲。虽然母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子。可是，她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为不仅母亲做得非常好，儿子也做得非常好，能坦然地面对失败、挫折等。生活难免会遇到困难，我们都要学会自己独立面对，该是你的就是你的，不是你的，就算去抢也得不着。
初二（6）班刘旭
当你有空的时候，读书可能是个好方法。
我读了一篇文章，叫《剥豆》，读了《剥豆》这篇文章，我感到了父母对孩子的爱是无私的。
故事是这样的。一天，母子俩面对面坐在一起剥豆子。当绿豆很快盖住白瓷盆底时，儿子突然站起来，拿起一个新瓷盆放在面前，把瓷盆推向母亲。
妈妈问:“想比赛？”“对！
”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平！我的脸盆里有很多，但你只有几个。
”妈妈说着，顺手抓一把豆想放到儿子的碗里。“不”他按住妈妈的手，“就这才能试出我的速度。”在比赛过程中，妈妈的心理变化了三次。
第一次想：“让孩子赢吧！以后他会对自己多一点信心。
”第二次想：“现如今竞争靠的是实力，谁会让你？让他知道失败和成功是常见的。
”最后一次变化，她想：“不要给孩子虚假的胜利。”最后，虽然儿子输了，但是他没有赌气，也没有沮丧。
通过对母亲在剥豆比赛过程中的三次心理变化的理解，我体会到了这位母亲很爱她的儿子，母亲一会儿想让儿子赢，一会儿又想让儿子输，她的心里一定很矛盾，但是她最后还是选择了让儿子“输”，让儿子知道要用实力战胜对手。
我从儿子的面部表情可以看出，他很快乐。虽然他输了，但他在比赛中努力了，所以他很高兴。做事情不能只看重结果，也要注重过程。
去年冬天，我和父亲在什刹海公园滑冰。我和我父亲一起滑冰。过程中我总是摔倒，在每次摔倒时，爸爸总会有意慢下来，可是我最后还是输了，我很不高兴！与文章中的小男孩相比，我深感羞愧。我应该向他学习，面对失败，嘲笑生活！
生活是真实的，真实的生活是幸福的，但会有磨难。
读了《剥豆》这篇课文我有了很大的感触，让我讲给你听听。
《剥豆》是讲母亲和孩子比赛剥豆的事，事中母亲犹豫不决到底是让孩子输，还是让孩子赢，由此她的剥豆速度一忽儿快，一忽儿慢。最终母亲得出一个结论：该承受得，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。
从这篇文章我想到了《教你生病》这篇短文，文中的母亲忧心重重，该不该把孩子的病在家里治好，还是让他独自去医院看病？最终得出的结果也是让孩子自己去体验生活，了解社会。我对这两篇文章得感触更深：孩子毕竟是孩子，他们对社会的了解是无知的，只能依靠父母来引导他们，这时，一些话，一些爱，他们，他们都会深深地记下来，以便自己按图羧基照着第一次去做。
从中会的处于你不一样的偏见，因而让他们跟加了解这个社会。
作文是用文字创造“美”的过程，经常写作可以增强我们的逻辑思维能力。读了这篇网络文章我们对于“小豌豆作文”的理解更加深刻了。我们希望这些工具能够使您更快地完成任务并取得成功！
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我是小豌豆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“亿亿，起床了！咦？人呢？这孩子一大早跑哪儿去了？”妈妈推开房门惊奇地嚷着。
“妈妈！我在这儿啊！”不会吧！我的声音怎么一下子变得这么小？我自己都听不清，哎呦！这被子什么时候这么重了？压得我都喘不过气了，这样下去可不行，我得想个办法。我灵机一动，像发疯似的往被子里钻，啊！感觉舒服多了，休息片刻，我又继续钻，不是吧！怎么会没有尽头？今天真是个奇怪的日子，难道，我，我，我变小了？啊！我可不想当小不点儿啊！咦？那怎么有亮光？啊！太好了！我得救了，那亮光肯定就是出口，我蹑手蹑脚地跑了过去，啊！怎么这么高啊？像悬崖一样陡，幸好我没跑太快，好险，差点儿掉到床底下了，老天太保佑我啦！咦？那里有根好长的线耶！我顺着线爬了下去，哇哈哈！我终于解除痛苦咯！太好了！咦？这里怎么有一面镜子？我赶紧跑到它的面前，不会吧！我怎么变成了豌豆？人生真是太可怕啦！好冷啊！我要穿衣服！耶！那有一片叶子，我干脆穿上它吧！啊！终于不冷了！太好咯！
我的脸真粘那！该去哪洗洗呢？有了，去厕所的大水桶里洗吧！我跑啊跑啊！终于跑到水桶边，我又使劲爬啊！爬啊！又爬到了大水桶上，我把头伸了进去，啊！真是太爽了！
咕噜，咕噜，我的肚子在喊饿了，我连忙爬上餐桌，哇！好大的'面包！真像个蹦蹦床！我左啃啃，右啃啃，啊！好饱啊！我又爬到装牛奶的杯子上，舔着洒在杯子外面的牛奶，啊！真是让我大饱口福啊！
啊！我这个小豌豆的生活是多么艰难，但是我总能化险为夷，这也算是对我生命的考验吧！
有一颗小豌豆被小男孩用玩具枪打到了月亮上，被嫦娥仙子看见了，嫦娥仙子看小豌豆又大又圆的，就把小豌豆变成了人，收留了下来。
一天，嫦娥仙子派小豌豆去十个太阳上查看情况，当小豌豆来到其中一个太阳时，后羿正在把十个太阳中的九个射下来，九个太阳掉了下来，小豌豆也被射了下来，变成了原形，掉在地上，被一个小女孩捡到了。
小豌豆对小女孩说：小女孩你好！我是嫦娥仙子派到太阳上查看情况的小豌豆，因为后羿把太阳射下来了，所以我也掉下来了。你能帮我回到月亮上吗？小女孩回答说：好的，我一定尽最大的全力帮助你回到月亮上的。小女孩吃完饭后，就找来了当初把小豌豆打到月亮上的小男孩，并恳求小男孩再一次用玩具枪把小豌豆打到月亮上，小男孩爽快地答应了把小豌豆打在月亮里，可惜的是，小男孩的玩具枪打偏了，小豌豆掉在了一个巨人的手里。
巨人想捏碎小豌豆，可是，小豌豆是有魔法的，小豌豆用魔法使自己变得像石头那么坚固。巨人把小豌豆弹到了半空中，落到了一片大森林里的射枪手里。
小豌豆又对射枪手说：射枪手你好！我是嫦娥仙子派到太阳上查看情况的小豌豆，因为后羿把九个太阳射下来了，所以，我也掉下来了，你能帮我回到月亮上吗？射枪手很同情小豌豆，于是，用自己心爱的机枪把小豌豆打到了月亮上。
到了月亮见到了嫦娥仙子后，便说：嫦娥仙子，你能满足我的一个小小愿望吗？嫦娥仙子回答说：有什么愿望就说吧！小豌豆又说：其实，我就是想回到人间，做一个普普通通的凡人。嫦娥仙子说：好吧！我这就将你的魔法除掉，派月兔保护你下凡吧！
小豌豆和月兔开始下凡了，他们告别了嫦娥仙子。他们在半路，遇到了大蛇，月兔为了保护小豌豆，就和大蛇战了七七四十九天，终于胜利了。他们来到凡间，月兔看见小豌豆这日子每天都幸福地生活着，月兔放心的回月亮了，从此小豌豆过着幸福地生活。
到今天为止，我已经读完《一年级的小豌豆》这本书了，但是，书中小豌豆天真、可爱和烂漫的声音还连连不断的回响在我的耳边。
小豌豆的脑袋里总是冒出一些稀奇古怪的想法，比如说：当“理发师”给吉布剪头发、当“训练员”指挥阿隆减肥、当“公主”下妈妈一大跳、当“圣诞老人”送爸爸妈妈礼物……这些想法虽然让人发火，但是小豌豆还小，她不懂，只按照自己的想法去做，这样也许会是错的。虽然这些想法不恰当、太离谱，但是，会让老师更喜欢她，让同学们更信赖、信任小豌豆。
“小豌豆”这名字读起来会觉得很可爱，也很奇怪，当然我也疑惑不解。
《一年级的小豌豆》的第9个故事，还让我们懂得不能忘事，要珍惜好自己的手套，因为“小豌豆”就是没有好好的保护才丢掉了11副手套，真是不可思议！
小豌豆和蓝草吃酒心糖，装大人碰杯、喝酒，最后，还醉了哩！
读完了《一年级的小豌豆》让我找到了我童年时“天真的影子”，“小豌豆”还懂得了许多的道理，只依靠自己的想法做有时是不靠谱的，但有时会起很大的作用。
符尧辉
我有六颗小豌豆，你们一定想知道我怎么会有六颗小豌豆，别急，就让我告诉你们吧！
一天，我们学《一颗小豌豆》的时候，语文老师专门为我们带来一袋绿油油的小豌豆。老师说：“这堂课谁表现的好，就奖励给谁小豌豆。”课堂上我认真听讲，积极发言，最终老师奖励给我六颗小豌豆。
放学回到家，我就把小豌豆种到花盆里，浇了些水。过了三天，豌豆苗就从土里萌芽而生。豌豆苗茎细长，叶在苗茎顶端，叶小全身无毛，就像刚生来的绿色小精灵。
我细心地照顾它。为它浇水，除草，除虫。豌豆芽一天比一天长得高。我给它插上了一个小木棍，过了两天，豌豆的细条爬上了棍子，我精心地为它测量了“身高”，豌豆苗已经12厘米7毫米了。我高兴地跳了起来，我想小豌豆开花结豆的时候，一定很美丽吧！
我爱这颗小豌豆，它给我带来了无限的快乐和无比的幸福！
【篇二：我的小豌豆】
张潇戈
一天语文课上，老师给我奖了几颗小豌豆。放学到家后，我迫不及待地把小豌豆种到家里的菜地里。
过了四五天，小豌豆长出了嫩绿的小芽，大约一厘米高。见到豌豆发芽了，我在菜地里又蹦又跳，不小心把青菜都踩坏了几棵。
就这样，在我的精心呵护下，小豌豆慢慢长出了小叶子。看到小豌豆这样猛劲儿长，我很高兴。
国庆假期的第一天，发生了一件想不到的事情，我因病住医院了，一住就是好几天。几天没有给小豌豆浇水了，我在医院里十分担心我的小豌豆苗。
当我从医院回来后，发现小豌豆苗带着它那黄叶子低下了头，我心里很难受。赶忙给小豌豆浇了一小盆水，听到从小豌豆苗那传来滋滋的声音，我想小豌豆肯定喝得很痛快吧！
浇罢水没多长时间，小豌豆苗就抬起了头，它没事了。
小豌豆呀小豌豆，你快点儿长，我还等着你开花结果呢。
“十亿，起来！嗯？有人吗？这孩子一大早去哪儿了？”母亲推开门，惊讶地喊道。
“妈妈！我在这里！”没有！我的声音怎么突然变得这么低？我听不清楚自己在说什么，哎哟！这被子什么时候变得这么重了？我无法呼吸。我不能再这样下去了。我得想点办法。我灵机一动，发疯似的往被子里钻，啊！感觉舒服多了。短暂休息后，我继续钻。没门！怎么会没有尽头？今天真是奇怪的一天。我，我，我变小了吗？啊！我不想当小家伙！嗯？那为什么还有光？啊！太棒了！我得救了，灯一定是出口。我蹑手蹑脚的走过，啊！为什么这么高？它像悬崖一样陡峭。还好我没跑太快。我差点摔倒在床下。上帝保佑我！嗯？那里排了很长的队！我顺着线爬下去，哇哈哈！我终于摆脱了痛苦！太棒了！嗯？为什么这里有镜子？我冲到它面前，没门！我是怎么变成豌豆的？生活太可怕了！好冷！我想穿衣服！耶！那里有一片叶子，我不妨穿上！啊！终于不冷了！太棒了！
我的脸好粘！应该在哪里洗？对，去厕所的大水桶里洗！我跑啊跑！终于跑到桶边，我又使劲爬！爬！又爬到大水桶上，我把头伸进去，啊！太酷了！
咕鲁，咕鲁，我肚子饿哭了。我迅速爬上餐桌。哇！多大的面包啊！多好的蹦床啊！我啃我的左边，啃我的右边，啊！多满啊！我再次爬上牛奶杯，舔了舔洒在杯子外面的牛奶。啊！真的让我赏心悦目！
啊！我的小豌豆的生活那么艰难，但我总能挽回一天，这是对我人生的考验。
一天，一个豌豆荚裂开了，豆荚崩出了一个豌豆。
豌豆看到了外面的世界，开心无比，产生出了一个奇妙的梦想：我要飞到又大又红的太阳上。
小豌豆滚到一个跷跷板上，有一个小朋友跳到上面一踩，小豌上天了。
小豌豆飞着飞着遇到了一只小鸟，小鸟问小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答：“我要飞到太阳上去。”小鸟说：“祝你好运。”小豌豆笑了一笑。继续飞行。
小豌豆飞着飞着又遇到了一只大飞机，飞机问小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答说：“我要上太阳上去。”飞机质疑的说：“你是在吹牛吧！”小豌豆自信满满的说：“我一定能飞到太阳上！”小豌豆继续飞翔。
小豌豆快要飞出大气层了，高声地欢呼起来，一朵小白云听到声音过来问：“你干什么去呀？”小豌豆不厌其烦地回答：“我要飞到太阳上去。”小白云说：“你能告诉太阳公公我想和它交朋友。”小豌豆点点头。
终于，小豌豆飞到了太阳上面，并告诉了太阳小白云的事情，太阳同意了。
从此，小豌豆快乐地生活着。
最小的一颗小豌豆实现了它的愿望，可另外的四颗呢？让我来告诉你吧，它们的“旅行”情况可不一样啊！
最大的一颗第一个被打了出去，它遇见了正在滑翔的小鸟，它说：“小鸟，不知你愿不愿意和我比一比谁跑的远呢？”
“可以呀！“
“噢，飞喽！”
忽然，它们摔倒在地上。
“唉哟，我的翅膀骨折了。”小鸟痛苦地说道。
可是这颗豌豆一点也不在乎小鸟的感受，还高兴地喊着：“哈哈，我比你远。”正在它得意忘形的时候，小鸟妈妈来了，一口就把豌豆吞了下去。
第二颗小豌豆飞得很高很高，它看见了飞鸟流云。忽然，一颗流星飞过，小豌豆就搭上了这趟“便车”。它发现这颗流星是飞往太阳的，特别高兴，心想：“先睡一觉，等我睡醒时，就到了我梦想的地方了。于是，它就打起了瞌睡。睡着睡着，忽然他感觉越来越热了，就想爬起来想看看到底是怎么回事。可是越想看越是昏昏欲睡。结果，这一睡就再也没醒过来。原来，它已经被太阳的高温烧成了灰。
第三颗和第四颗豌豆被小男孩用枪射到了一个人的床上，因为本来就约定好了要睡觉，现在正好到了床上，所以它们就立刻进去了梦乡。等床的主人回来时吗，发现了这两颗圆滚滚的豌豆，于是把它们放进了花盆。等它们醒过来的时候，发觉浑身潮湿，还突出了嫩绿的新芽。
“真是太好了，我们要开花结果了。”两颗小豌豆开始憧憬即将到来的美好生活。就在他们高兴时，主人家的小兔子跳到了花盆上，两株豌豆苗就这样进了兔子的肚子里。
一颗小豌豆
懒洋洋的小豌豆被小男孩放进玩具枪里，砰的一声射了出去。它飞呀飞呀，飞到了一片草地上。它想：这是什么东西啊？又矮又绿，真难看！哎！不管了，我先睡上一觉。于是，它就在草地里睡下了。春天到了，树枝吐出嫩绿的小芽儿来了，小草也从土地里钻出小脑袋来了，小豌豆也睡醒了。于是，它慢慢地，慢慢地发芽、长叶、开出了粉红色的小花儿。路过的小朋友都说，多美丽的小花儿啊！小豌豆身边的小草也说：是呀！真美丽，真美丽！小草们争先恐后地要给小豌豆做朋友，小豌豆却斜着眼睛傲慢地说：你们这些绿色的小矮子，谁愿意和你们做朋友啊！真是笑死人了！小豌豆的话传到了风伯伯的耳朵里，风伯伯非常生气。使出了九牛二虎之力猛一吹，一下子就把小豌豆吹得无影无踪了。小豌豆的一生就这样完蛋了.。
小男孩把第一颗豌豆当子弹打了出去，那颗最大的小豌豆在空中飞了一阵子就落了下来。
这颗可怜的小豌豆，落到了一条公路中间，“哎呦，疼死我了！”小豌豆大叫了一声，“对了，我要跑到很远很远的地方去。”正当小豌豆准备跑的时候，一辆小汽车飞驰了过来，“啊呀——”小碗豆被这个长了四条腿，还会叫的家伙吓了一跳，抱着头乱叫。“嗖嗖”这辆小汽车从小豌豆的头顶开过，把小豌豆吓得一身冷汗。小豌豆赶紧向旁边“跑”去，“骨碌骨碌”，“嗵”，小豌豆竟滚进了一个臭水沟中，“啊！天哪！我这么快就到了大海啊！恩，我还要游过大海成为一个名人。”小豌豆骄傲地说。于是它又开始“游”了，过了几天，小豌豆到了一条小河里，此时，又下了一场雨，河水漫过了河岸，小豌豆被冲到了一棵大树下。
小豌豆说：“哦！天哪！我游过了大海耶！我要告诉别人去！不过在这之前我要先睡一觉。”小豌豆一直睡了两个星期，才醒过来，“恩？这儿怎么这么黑啊？”小豌豆说。小豌豆在土里一动也不能动，它用力把头伸出泥土一看，这儿周围，有许多玉米，它们个个都已经结上了苞米。小豌豆觉得自己太渺小了，他也想结果，玉米对他说：“你已经发芽了，过不了多久也会开花结果的。”
十年过去了，这里长的全是豌豆，豌豆们都知道它们的祖先曾经游过了大海。
怎样才能写出一篇好的读后感呢？大家肯定都读过作者的作品，对吧？为了培养自己的阅读习惯，并提高写作水平，可以通过思考记录的方式来打磨读后感。如果你想阅读一篇优秀的文章，不妨推荐您看一看“剥豆读后感”这篇文章，建议您收藏此网页，以便以后浏览。
初二（6）班刘旭
当你有空的时候，读书可能是个好方法。
我读了一篇文章，叫《剥豆》，读了《剥豆》这篇文章，我感到了父母对孩子的爱是无私的。
故事是这样的。一天，母子俩面对面坐在一起剥豆子。当绿豆很快盖住白瓷盆底时，儿子突然站起来，拿起一个新瓷盆放在面前，把瓷盆推向母亲。
妈妈问:“想比赛？”“对！
”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平！我的脸盆里有很多，但你只有几个。
”妈妈说着，顺手抓一把豆想放到儿子的碗里。“不”他按住妈妈的手，“就这才能试出我的速度。”在比赛过程中，妈妈的心理变化了三次。
第一次想：“让孩子赢吧！以后他会对自己多一点信心。
”第二次想：“现如今竞争靠的是实力，谁会让你？让他知道失败和成功是常见的。
”最后一次变化，她想：“不要给孩子虚假的胜利。”最后，虽然儿子输了，但是他没有赌气，也没有沮丧。
通过对母亲在剥豆比赛过程中的三次心理变化的理解，我体会到了这位母亲很爱她的儿子，母亲一会儿想让儿子赢，一会儿又想让儿子输，她的心里一定很矛盾，但是她最后还是选择了让儿子“输”，让儿子知道要用实力战胜对手。
我从儿子的面部表情可以看出，他很快乐。虽然他输了，但他在比赛中努力了，所以他很高兴。做事情不能只看重结果，也要注重过程。
去年冬天，我和父亲在什刹海公园滑冰。我和我父亲一起滑冰。过程中我总是摔倒，在每次摔倒时，爸爸总会有意慢下来，可是我最后还是输了，我很不高兴！与文章中的小男孩相比，我深感羞愧。我应该向他学习，面对失败，嘲笑生活！
生活是真实的，真实的生活是幸福的，但会有磨难。
今天，我读了《剥豆》一文，我对作者儿子的认真与执着感到佩服。
这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和她的儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有沮丧，而是勇敢地面对和承受。
在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”这两句话时，我深有感触。当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这句的时候，我觉得他没有像其他同龄人一样不服输，对父母生气。
这一切的一切，都出自母亲对儿子的爱，除了这一点，这篇文章还告诉了我们另外一个深刻的道理。母亲对儿子来说，一切该承受的，无论是酸甜苦辣，都能为孩子真实的生活带来快乐悲伤、欢笑哭泣。
就像文章中所说：“对孩子来说，一切该承受、该经历的，都应该让他体验。”失望与伤痛，都自有它的价值。那种真实的生活有快乐，也一定会有磨难。
读了这篇文章我深受启发：不论是输是赢，是高兴是沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有刻苦的磨练，才能获得生活的真理。
读完短文《剥豆》，温馨之中，让我很感动，知道了母亲为了儿子的成长，处处用心良苦，小处见真情，母爱真伟大，更重要是儿子自己独立去完成，参与其中，乐在其中，收获最其中。
短文《剥豆》主要写的是母子俩比赛剥豆的故事。平日里，剥豆随处可见，家家户户都有。儿子因境而兴起，和母亲展开剥豆速度比赛。母亲时快时慢，儿子却非常专注。儿子用瓷碗装豆，母亲则是用白瓷盆，孰多孰少，结局当然可想而知了。
因小见大，母亲剥豆过程中，瞻前顾后，小心翼翼。既担心儿子因失败而沮丧，不再自信；又顾虑让给儿子虚假的胜利，在以后的生活中，怎么去面对实力的竞争？其实，母亲的想法完全可以理解，但有些可以放手。奋斗的过程中，有平坦大道，也会有高山峻岭，磨难中有满足、也有快乐。
我平时喜欢拼装小机械玩具，满桌都是小零件，大大小小、各式各样。刚开始时，忙得不亦乐乎。拼装好一个玩具，发现有些类似零件张冠李戴了，重新来一遍。反复几次，总有不对，有些气馁。在爸爸的点拨下，分门别类，对号入座，果然见效。还有一次，我把孔明锁拆开了，原来就是简简单单的几个小长条啊。很不以为然。重新装起来，可费了我九牛二虎之力了。总是到关键一步，前功尽弃。不断尝试，不知多少次后，终于装成功了。有一种如释重负之感。正如下棋一样，开局要好，中盘保持，结果不会很差的。
《剥豆》的故事告诉我，经历了失败，要勇敢面对，重要的是感悟奋斗的乐趣，与人分享努力带来的喜悦。收获大气与自信，是一生的财富。感谢成长路上，父母的倾心付出和真情相伴。
读了《剥豆》一文，我心中久久不能平静。
《剥豆》讲述了一位母亲与儿子的剥豆比赛。母亲盆里有底子，儿子却没有底子。比赛开始，母亲瞻前顾后，小心翼翼，剥豆的速度随着心理的变化时快时慢。
不一会儿，一大袋豆很快被剥完了。母亲赢了，儿子却没有沮丧。
记得有句话，叫“失败乃成功之母。”是啊，没有一次次从失败中吸取教训，哪儿来的成功？《剥豆》中的母亲也说，“对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。
”即使是失败，去体验一下，去承受一下，去经历一下，又何妨？一棵小树只有经历过日晒雨淋，风吹雨打才能长成一棵参天大树，如果我们的成长没有经受一点儿困难、挫折、失败，那么我们只能像温室里的花朵，稍受打击就会一蹶不振，垂头丧气，失去生活的勇气。
开始，学骑自行车的时候，我总是跌倒。这不仅是身体的坠落，自行车的坠落，更是信心的坠落。每当我跌倒之时，就一屁股赖在地上号啕大哭。
但父母一次又一次地鼓励我，一次又一次地帮助我分析失败的原因，我一次又一次地坚强地站起来继续练习。最后，经过无数次的跌倒和失败，我终于征服了不听话的自行车。
暑假里，爸爸教我下中国象棋，刚开始，没下几步我就输了，我急得常常掉眼泪，有时还赌气摔棋子。但渐渐地，随着父亲教我的动作越来越多，只要他饶了我几招，我就可以和他竞争。偶尔他大意，还能摆出杀招，让他悔之晚矣。
这就是一次次失败和痛苦给我来的成绩。读过《剥豆》以后，我觉得以后无论学什么，无论多么艰难，我都要像那儿子一样，“没有赌气，没有沮丧”，因为赌气和沮丧并不能助我成长，助我成熟。
生活是真实的。现实生活有它的欢乐和苦难。但我知道，磨练，自有它的价值。
浙江省绍兴市嵊州市城南小学五年级：陆超逸***
最近，我读了一篇名为《剥豆》的文章。文章中描写的事虽然看似寻常却深深吸引了我，触动了我的心扉。
《剥豆》主要描写的是母亲和儿子比赛剥豆，结果母亲赢了；母亲正想为了照顾儿子感受淡化结果，不料想儿子却很轻松地认输了，没有寻常孩子的耍赖、赌气、沮丧，没有过多的在意失败。文中作者对儿子的一个表情描写令我感受颇深：在自己输了之后，儿子朝母亲轻松地笑了笑。这一笑，放下了剥豆比赛的输赢，放下了自己的失败，全然没有了剥豆时的认真、执著。在我看来这个儿子做的很好，他坦然面对自己的失败。在生活中，我们更应当关心比赛的过程，而非比赛的结果，应当用轻松淡然的心态来看待输赢。文中儿子的一句话也让我感动：“就这样，才能试出我的速度。”比赛开始前，母亲盆里已经有不少豆子，儿子拿一些过去也是合情合理的；可儿子却不要，说这样才能试出自己的速度，他在比赛初始时就将胜负抛开只关注过程中的真实意义。做任何事情，只有从一开始就抛开杂念、不计得失、全身心投入，才可能得到更多比胜利更珍贵的果实。
儿子淡看失败的心态让我联想到了宋代大文学家、政治家王安石。他主张变法，但因受权贵压迫屡屡失败；然而他并没有灰心绝望，而是用梅花自喻，另寻出路，坦然面对失败；因为他知道，胜败乃兵家常事。
文中的母亲经常剥豆，而儿子平日里家务做得少，母亲的胜利几乎是必然的。儿子敢于与母亲一较高下，赛后又能坦然接受输的结果，这值得我学习。生活中也是如此，如果因为害怕失败而不敢尝试，或是在失败后一蹶不振，那么你将一事无成；但是，如果你敢于迎难而上，不畏惧失败的挫折打击，不断地从失败中总结经验，那么，你就能不断提高稿自身的能力，成功不再遥远。
今天，我读了一篇名叫《剥豆》的文章，让我感受到，真实的生活是由快乐和磨难组成的。
故事是这样的，一天，“我”和“儿子”比赛剥豆。“儿子”拒绝了“我”给他的豆，而且非常认真，“我”心生怜爱之心，放慢速度，却被强烈的母爱击退，开始公平竞争。剥完豆，“儿子”很认真的拿碗来量，最后“儿子”输了，却没有沮丧。
这篇文章里面有几个地方让我印象深刻，却只有母亲的心里活动让我感触最深。从几句母亲简单的心理活动中，我不仅感到了，这位母亲伟大的母爱和疼爱儿子之情，还感受到了母亲对儿子的希望，她想让她的儿子知道，在生活中，成功和失败只不过是家常便饭，不能被一时的成功冲昏头脑，也不能被一时的失败而放弃，更不能在挫折面前低头，就像那句名言，“失败乃成功之母”一样，只有怀着足够的信心，才能从容地走向成功。
读完了这篇文章，让我想起了自己的过去，以前我遇到一点小小的困难就退缩了。还记得我小时候有一次练习弹钢琴，有一首曲子练了很久也没练好，我立刻生起了放弃的念头，就在此时，妈妈说了一句鼓励我的话，“世上无难事，只怕有心人”，这句话立即化作我的信心之源，又开始练起来。长大后回想起来，还真是，不经过磨难怎能取得成功，不取得成功，又如何得到快乐。
真实的生活总是由两种东西构成的，一是磨难，二是快乐，没有磨难就没有快乐，只有昂首挺胸地面对挫折，充满信心地面对磨难，才能得到真正的快乐。
今天，我读了一篇“剥豆子”的文章，这篇文章给了我很大的启发。
这篇课文主要讲的是：“我”和儿子争着剥豆子，“我”前前后后，小心翼翼，让儿子到处跑，但转眼间，不要给孩子一个虚假的胜利，再加快速度。最终，儿子输了，但儿子并没有因为输掉比赛而沮丧，而是非常高兴，好像什么都没发生过一样。被欺负是社会上常见的事情。如果你为之奋斗，如果你将来遭受一点挫折，你就会失败。你将来如何在社会上站稳脚跟？
我和文章里的儿子完全不同。他怎么能坚强？我是一个有困难，有点不满意的事情，会流泪，会责怪父母。看完这篇课文，我感触良多：文中的儿子这么坚强，可我呢？一直哭是没有希望的。今后，我一定要向儿子学习，做一个坚强乐观的人。我想，只有经过长时间的训练，我们才能获得人生的真谛，才能走向成功之路！
今天，我读一篇文章——《剥豆》。这篇文章太精彩了，我不得不一遍又一遍地读。
本文主要写了这样一件事：一位母亲和她的儿子一起参加了一个剥豌豆比赛。儿子虽然输了，但没有气，没有泪，而是勇敢地面对和承受。
每当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。
另外，在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。” 这一句时，我也深有感触。
确实，做任何事，都必须依靠自己的努力和力量。我们不能抱侥幸心理，更不要指望对手让你。
读完这篇文章后，我非常敬佩那位母亲。虽然母亲看到儿子比她慢，但她很同情，想让儿子走。然而，她决定让儿子靠自己的力量赢得比赛。
我想不仅母亲干得很好，儿子也干得很好。他能够平静地面对失败和挫折。生活难免会遇到困难。我们都需要学会独自面对他们。这是你的，不是你的，即使我们抢劫他们。
我记得我得同学曾经告诉我，不管和父母玩什么游戏或比赛，如果输了，肯定会撒娇或赌博，不会勇敢地面对他们。例如，我记得有一次我和我父亲玩过五子棋。原来，五子棋是我的强项。我以为我能在父亲面前表现得很好。
没想到的是，我这次却输了。
真是强中自有强中手。接下来的是，我就开始赌气，都把错怪到了爸爸的的头上。现在，读了《剥豆》这篇文章后，我才知道我错了，都是我自己不肯面对失败这个现实。
当我下棋赢了爸爸，我就非常高兴，而且会数落爸爸不如我。但一旦我输了，我只会很生气，找不到原因。现在我才体会到这样的行为是多么幼稚！
我应该向书中的男孩学习，学会从容地面对任何挫折。同时，我也想对天下所有的父母说一句话：“爸爸妈妈们，希望你们今后不要再处处让着我们，那样测出的不是我们真正的能力，那只会滋养我们骄傲自大的心理。
这可不是为我们好，而是害了我们呀！”
读完《剥豆》一文，我对“儿子”的认真与执着感到佩服。
这篇文字将儿子的自信与大气、认真与执着写得淋漓尽致，更是对母亲心理变化的一次“全纪实”，这一切的一切，都出自母亲对儿子的爱，除了这一点，这篇文章还告诉了我们另外一个深刻的道理。
母亲对儿子来说，一切该承受的，无论是酸甜苦辣，都能为孩子真实的生活带来快乐悲伤、欢笑哭泣，母亲的点点滴滴动作与心理活动，就像文中母亲说的，实在是多余了，因为生活中有成功也有失败，成功了，不能骄傲；失败了，不能气馁。就像文章中所说：“对孩子来说，一切该承受、该经历的，都应该让他体验。
”失望与伤痛，都自有它的价值。那种真实的生活有快乐，也一定会有磨难。
1总感受
2概括文章
3感受4结合例子
5想想自己
读完《木笛》这篇课文，我感受到了深深的爱国之情。本文主要告诉我们，在招收演员的考试中，考官让一个叫朱丹的考生用木笛演奏一首快乐的乐曲。朱丹拒绝了，因为今天是南京大学遇难者纪念日，所以朱丹失去了工作的机会。入夜，朱丹怀着深深的爱国之情在南京大**遇难同胞纪念碑前吹起了悲凉凄切的乐曲，他那种爱国情意感动了考官，考官决定录取他。
朱丹虽然是一个普通人，但他有着非凡的爱国主义精神。为了他的国家，他宁愿失去他的宝贵工作。这世上有哪些人能做到这一点呀？
很少很少。也许有些人会损害自己的利益，损害别人的利益，损害国家的利益。这些不是普通人所作的。一个普通人应该做的不是自私，而是对国家的奉献。
这段文字提醒我，抗日战争时期，我们中国有些人贪生怕死。因为我们不想被日本人杀害，我们成了日本人的部下。最后，他们还是被日本人杀了。这更加说明了爱国家，才有好处，不爱国家，是没有好下场的。
我们每个中国人都应该热爱祖国，默默地为祖国作出贡献，使祖国更加繁荣富强。
读《鞋匠的儿子》有感
前两天无意看到一本书是《鞋匠的儿子》。
就在林肯当选美国参议院议院的那一刻，整个参议院都很尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。当时，大多数参议员出身贵族家庭。他们以为自己是上流社会的人。他们从未料到他们面对的**是一个鞋匠的儿子。有一个傲慢的顾问出来，当场羞辱了林肯。
出乎意料的是，林肯没有生气，而是平静地告诉参议员，虽然他的父亲去世了，他不会忘记，他是从一个鞋匠的儿子当选的。所有人听了，既羞愧又敬佩。林肯没有成为伟大的鞋匠，但成为了伟大的**。
他之所以能成为**是因为他从未忘记自己是一个鞋匠的儿子，并为此感到自豪。是啊！人们的家庭背景是命中注定的，不能改变，但这一出生并不能决定你的生活。
关键是不要妄自菲薄，自己瞧不起自己。不要否认，不要解释，冷静面对，真诚地爱你平凡的父母，这样才能赢得别人的尊重。我们伟大的领袖毛主席就是一个很好的例子。他虽然出身于农民家庭，但他以坚定的信念克服了许多困难，依靠自己的智慧和努力，带领中国走上了新的发展道路。
作为一个出身卑微的人，林肯没有任何贵族社会的条件。他唯一能依靠的，是他扭转不利局面的杰出才能，这是共产党必须具备的素质。这是一颗在关键时刻燃烧的心，使他赢得了其他人的认可，包括傲慢的参议员，并达到了生命的荣耀！人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。
在生活中，别人的嘲笑、批评势必会削弱人的信心，而每一次嘲笑、批评都是一个考验人是否有信心的选择题，我们没有权利选择跳过这道题，或者放弃，或者坚持，但不能选择逃避。人的自信心，就是在一次次的考验中磨炼出来的。但如果你选择放弃，你将失去继续选择的机会，因为只有一次机会。
成功的人是那些有信心并且通过了所有测试的人。
你知道作品名观后感应该先从哪个方面着手去撰写吗？观后感可以写因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击，观后感有利于我们深入体验影视作品中的剧情和人物的感情，下面我们来学习一些关于“剥豆观后感”的知识点，烦请您关注并详细阅读本文！
今天，我读了一篇文章，名为《剥豆》。它使我感触颇深。
文章主要讲了这样一件事：一天，儿子要和作者比赛剥豆。比赛过程中，作者多次想让儿子赢，但还是打消了这个念头。虽然最后儿子输了，但他没有沮丧，而是接受了这个事实。
当读到儿子输了，但没有气馁的时候，我深深的感动了。儿子知道，和对手比赛，自己就得拿出实力，绝不能希望对手让着自己。一场比赛，总会分出输赢，赢了，不能骄傲；输了，不能赌气。就像文中的儿子一样，儿子输了，没有埋怨作者有底子，而是没有沮丧，没有赌气的面对这个事实。虽然作者心生怜爱，多次想让孩子赢，给儿子自信，但儿子没有接受，他坚持用自己的实力和母亲比赛。
在日常生活中，我也有过类似的经历。有一次，我的一个哥哥说要和我比赛美羊羊的绘图。哥哥三两下子就画出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我费了好大的劲，才画出一只普通的羊。我知道自己输了，心想：有什么了不起的！学美术那么多年，当然能画得很好，别忘了我才幼儿园呢！我把输的理由都怪在了哥哥身上。可看完这篇文章，我总算明白，比赛总有输赢，输了可不能气馁。
如果骄傲自满，不是为了自己好，而是害了自己。想要取得胜利，就要用实力说话！
《剥豆》这篇课文主要讲了作者与儿子比赛剥豆。作者一开始瞻前顾后，小心翼翼，不让自己赢。但后来想到了不该给儿子虚假的胜利，于是又加快了动作。最后作者赢了，但她认为是平局，因为她原来有底子，没想到儿子却坦然面对。
这篇文章，给了我很多启示。让我感悟最深的，是最后一个自然段。我认为作者做得很对：生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。谁都经历过磨难。生活中“快乐”和“磨难”这两个东西总在我们身边。每当磨难过后，我们就会快乐，因为我们已经通过了“磨难”这个考验。在“磨难”的过程中，我们会学会更多的知识与道理，还让我们变的更坚强。现在让自己得到虚假的胜利是没用的。如果当时作者让自己的儿子获得胜利，那就会失去了一个锻炼儿子的机会。
这篇课文让我想起了在学校见到的生长在石缝里的小苗。虽然这株小苗生长的环境很恶劣，但是它却那么顽强，当它是种子的时候，不放过活下来的一丝机会，这就是它经历过的磨难，这使我想起了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？
磨难总是有的，不要认为它很让人讨厌，但正是它，让我们成长。
今天，我读一篇文章——《剥豆》。这篇文章太精彩了，我不得不一遍又一遍地读。
本文主要写了这样一件事：一位母亲和她的儿子一起参加了一个剥豌豆比赛。儿子虽然输了，但没有气，没有泪，而是勇敢地面对和承受。
每当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。
另外，在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。” 这一句时，我也深有感触。
确实，做任何事，都必须依靠自己的努力和力量。我们不能抱侥幸心理，更不要指望对手让你。
读完这篇文章后，我非常敬佩那位母亲。虽然母亲看到儿子比她慢，但她很同情，想让儿子走。然而，她决定让儿子靠自己的力量赢得比赛。
我想不仅母亲干得很好，儿子也干得很好。他能够平静地面对失败和挫折。生活难免会遇到困难。我们都需要学会独自面对他们。这是你的，不是你的，即使我们抢劫他们。
我记得我得同学曾经告诉我，不管和父母玩什么游戏或比赛，如果输了，肯定会撒娇或赌博，不会勇敢地面对他们。例如，我记得有一次我和我父亲玩过五子棋。原来，五子棋是我的强项。我以为我能在父亲面前表现得很好。
没想到的是，我这次却输了。
真是强中自有强中手。接下来的是，我就开始赌气，都把错怪到了爸爸的的头上。现在，读了《剥豆》这篇文章后，我才知道我错了，都是我自己不肯面对失败这个现实。
当我下棋赢了爸爸，我就非常高兴，而且会数落爸爸不如我。但一旦我输了，我只会很生气，找不到原因。现在我才体会到这样的行为是多么幼稚！
我应该向书中的男孩学习，学会从容地面对任何挫折。同时，我也想对天下所有的父母说一句话：“爸爸妈妈们，希望你们今后不要再处处让着我们，那样测出的不是我们真正的能力，那只会滋养我们骄傲自大的心理。
这可不是为我们好，而是害了我们呀！”
读完《剥豆》一文，我对“儿子”的认真与执着感到佩服。
这篇文字将儿子的自信与大气、认真与执着写得淋漓尽致，更是对母亲心理变化的一次“全纪实”，这一切的一切，都出自母亲对儿子的爱，除了这一点，这篇文章还告诉了我们另外一个深刻的道理。
母亲对儿子来说，一切该承受的，无论是酸甜苦辣，都能为孩子真实的生活带来快乐悲伤、欢笑哭泣，母亲的点点滴滴动作与心理活动，就像文中母亲说的，实在是多余了，因为生活中有成功也有失败，成功了，不能骄傲；失败了，不能气馁。就像文章中所说：“对孩子来说，一切该承受、该经历的，都应该让他体验。
”失望与伤痛，都自有它的价值。那种真实的生活有快乐，也一定会有磨难。
1总感受
2概括文章
3感受4结合例子
5想想自己
读完《木笛》这篇课文，我感受到了深深的爱国之情。本文主要告诉我们，在招收演员的考试中，考官让一个叫朱丹的考生用木笛演奏一首快乐的乐曲。朱丹拒绝了，因为今天是南京大学遇难者纪念日，所以朱丹失去了工作的机会。入夜，朱丹怀着深深的爱国之情在南京大**遇难同胞纪念碑前吹起了悲凉凄切的乐曲，他那种爱国情意感动了考官，考官决定录取他。
朱丹虽然是一个普通人，但他有着非凡的爱国主义精神。为了他的国家，他宁愿失去他的宝贵工作。这世上有哪些人能做到这一点呀？
很少很少。也许有些人会损害自己的利益，损害别人的利益，损害国家的利益。这些不是普通人所作的。一个普通人应该做的不是自私，而是对国家的奉献。
这段文字提醒我，抗日战争时期，我们中国有些人贪生怕死。因为我们不想被日本人杀害，我们成了日本人的部下。最后，他们还是被日本人杀了。这更加说明了爱国家，才有好处，不爱国家，是没有好下场的。
我们每个中国人都应该热爱祖国，默默地为祖国作出贡献，使祖国更加繁荣富强。
读《鞋匠的儿子》有感
前两天无意看到一本书是《鞋匠的儿子》。
就在林肯当选美国参议院议院的那一刻，整个参议院都很尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。当时，大多数参议员出身贵族家庭。他们以为自己是上流社会的人。他们从未料到他们面对的**是一个鞋匠的儿子。有一个傲慢的顾问出来，当场羞辱了林肯。
出乎意料的是，林肯没有生气，而是平静地告诉参议员，虽然他的父亲去世了，他不会忘记，他是从一个鞋匠的儿子当选的。所有人听了，既羞愧又敬佩。林肯没有成为伟大的鞋匠，但成为了伟大的**。
他之所以能成为**是因为他从未忘记自己是一个鞋匠的儿子，并为此感到自豪。是啊！人们的家庭背景是命中注定的，不能改变，但这一出生并不能决定你的生活。
关键是不要妄自菲薄，自己瞧不起自己。不要否认，不要解释，冷静面对，真诚地爱你平凡的父母，这样才能赢得别人的尊重。我们伟大的领袖毛主席就是一个很好的例子。他虽然出身于农民家庭，但他以坚定的信念克服了许多困难，依靠自己的智慧和努力，带领中国走上了新的发展道路。
作为一个出身卑微的人，林肯没有任何贵族社会的条件。他唯一能依靠的，是他扭转不利局面的杰出才能，这是共产党必须具备的素质。这是一颗在关键时刻燃烧的心，使他赢得了其他人的认可，包括傲慢的参议员，并达到了生命的荣耀！人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。
在生活中，别人的嘲笑、批评势必会削弱人的信心，而每一次嘲笑、批评都是一个考验人是否有信心的选择题，我们没有权利选择跳过这道题，或者放弃，或者坚持，但不能选择逃避。人的自信心，就是在一次次的考验中磨炼出来的。但如果你选择放弃，你将失去继续选择的机会，因为只有一次机会。
成功的人是那些有信心并且通过了所有测试的人。
读剥豆有感我读过一篇文章，名叫剥豆。这篇文章讲述了一位母亲和儿子比赛剥豆，面对让儿子成功和失败，她十分纠结，最终她选择了让儿子失败，儿子失败后并没有沮丧、赌气，而仍然轻松，脸上露出了笑容。这位母亲瞻前顾后，小心翼翼，生怕给儿子不好的影响，觉得让儿子赢了，能让他多一份自信，但在外面竞争靠的是实力，谁会让他，要让他知道，失败、成功皆是常事。最后母亲悟出了一个道理，对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、伤感、伤痛、伤痕，自有它的价值。在生活中，有很多母亲和文中的母亲一样，不知道给让孩子失败还是成功。我觉得，成功和失败都无所谓，重要的是在这次失败中收获更多，在成功的道路上继续保持。这篇文章心理描写十分好，写出了母亲的心情，和儿子的性格特点。这篇文章给了我许多启示，我要把它们牢牢记在心里。
今天，我读了《剥豆》一文，我对作者儿子的认真与执着感到佩服。
这篇*主要写了这样一件事：一位母亲和她的儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，但他没有赌博，也没有情绪低落，而是勇敢地面对和承受。
在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”这两句话时，我深有感触。
当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这句的时候，我觉得他没有像其他同龄人一样不服输，对父母生气。
这一切都来自母亲对儿子的爱。除此之外，本文还告诉我们另一个深刻的道理。母子之间，一切都应该承担，无论是风风雨雨，都能给孩子们的现实生活带来快乐、悲伤、欢笑和泪水。
就像*中所说：“对孩子来说，一切该承受、该经历的，都应该让他体验。”失望与伤痛，都自有它的价值。那种真实的生活有快乐，也一定会有磨难。
读了这篇*我深受启发：不论是输是赢，是高兴是沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有刻苦的磨练，才能获得生活的真理。
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大，无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有刻苦的磨练，才能获得生活的真理。读后感
课文讲了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。虽然我儿子输了，但他没有赌博，也没有沮丧。相反，他勇敢地面对和忍受。
我读到儿子的我少，是我输了。而且没有气，没有抑郁，儿子的脸上依然像一个清澈的山泉微笑。在这两句话里，我觉得即使儿子输了，他也很放松。他没有像他母亲预料的那样生气。真的很少见。
我还读到母亲的外在社会竞争依赖于力量。不能抱着侥幸的思想，更不能让对手让着你。确实，做任何事，都必须依靠自己的努力和力量。
母亲对儿子的照顾有两种不同的含义，一种是让儿子赢，另一种是让儿子输。你们肯定会让儿子赢吧！不过，文中的母亲选择让儿子输。
对我们小孩子来说，我们该经历的，就必须得去体验，所有的东西都有它的价值。生活有泪水，也有微笑，以后的路很长很长，母亲想让儿子体会到失败与成功，在以后漫长的人生路上，少跌跤，即使跌倒了也要学会从哪跌倒再从那里爬起来。也就是说，生活是真实的，真实的，生活有乐趣，也有痛苦。
我和我的儿子完全不同：一天晚上，我和妈妈在打牌，想赢，但妈妈的一颗地雷炸死了我。我鼻子一酸，把头一歪，丢下牌，抹着眼泪走开了。
我读了这篇课文后想法改变了。剥豆读后感
与文章中的小男孩相比，我深感羞愧。我必须向他学习，微笑面对失败，微笑面对生活。胜而不骄，败而不馁，迎接明天的成功。
当我看到《剥豆》这个题目时，觉得很普通、很简单，没什么新意。但看完这篇文章后，我印象深刻。这篇文章写的是生活中的小事。
有一次，“我”和儿子比赛剥豆，“我”想让一让儿子，可最终还是没有让。这场比赛“我”赢了，可儿子依旧很开心。“我”认为之前自己的瞻前顾后、小心翼翼都是没必要的。
这篇文章很令我感动。虽然儿子输了，但他不哭也不闹。我想，如果是我，我会自己争取胜利。
我还从文中的几个词句体会到，作者很爱自己的儿子，所以才要顾虑这个，顾虑那个。读完了这篇文章，令我想起了一件事。那天，我和爸爸比赛打羽毛球。
起初，我们打得很激烈，谁也不让谁。可是到了紧要关头，爸爸的速度似乎慢了许多。最终，我赢得了这场比赛。
我可开心了！现在想想，爸爸的技术比我好几倍，我怎么能赢呢？所以，我肯定是爸爸让我的，为的是不让我伤心、难过，这都是爸爸对我的爱。
作者也是为了让儿子开心，但他没有让儿子开心。相同的父母之爱有着不同的表达方式，虽然爸爸这样做也是对我的爱，但是我认为作者的做法是正确的。下一次打羽毛球，我一定不要爸爸让我！
即使我输了，我也会很开心的。
作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。好的作文会让人身临其境，你想通过作文表达什么呢？为此，小编特意呈上“豆芽的生长日记集锦9篇”，更多相关信息请继续关注本网站。
10月14日星期四天气：雨
今天，老师给我们布置了一项作业：在家种绿豆，写观察日记。晚上，我让妈妈抓了一把绿豆给我，绿豆身上绿绿的，个子小小的，硬硬的。按妈妈的要求，我拿来一个杯子，把绿豆放进去，再加上一点儿水。10月15日星期五天气：晴放学回家，我迫不及待地跑到厨房去观察绿豆，我发现喝饱了水的绿豆变大了，肚子涨得圆鼓鼓的。是，我又按着妈妈的要求，把浸泡了一天的绿豆水倒掉，并把绿豆放在一个塑料碗盖上，还铺上一块大小相同的湿纱布。
今天我去看绿豆，发现绿豆的芽好长了。妈妈笑着对我说：“雅雅，今天小豆芽可以吃了哦。”说完妈妈拿着小篮子就去冲洗小豆芽。
到了中午十二点的时候，厨房里飘来一阵豆芽的香味，不一会儿，妈妈就端上来一道已经炒好了的豆芽菜。我赶紧拿来筷子，夹了一大夹豆芽菜就要往嘴里塞，妈妈看到我猴急得样子，笑着说：“小心，别烫着。”妈妈的话还没有说完，豆芽菜已经被我送进了嘴里，吃着自己种的豆芽菜，觉得好吃极了。
20xx年10月1日晴星期二
国庆假期，老师布置我们一个作业——写观察日记，我准备观察豆芽生长过程，在妈妈的陪同下，买了一些黄豆。妈妈给我找来一个大饮料瓶，从瓶子中间剪掉留下瓶底，再在瓶底下扎几个眼儿，把黄豆放进去，又找来一个干净的盆，把瓶子放在里面，然后倒入一点水，水位要没过黄豆。看着豆子在水里自由的呼吸，我慢慢的期待着。
20xx年10月2日晴星期三
一大早我睁开眼睛，还没来得及洗漱就急忙去看我的小豆子，妈妈说：“不要着急，豆芽要长大还需要很长的时间和步骤。”我好奇地问妈妈：“都需要干些什么呀？”妈妈说：“首先需要一块干净的湿布，但绝对不能有油，所以我还特地先买了一块儿。”妈妈说着就把湿布给洗干净了，我拿到湿布就感觉到暖乎乎的。我问妈妈：“这湿布为什么是热的呢？”妈妈说：“因为豆芽生长需要一定的温度与湿度，不能过高也不能过低，所以温乎乎正好。”我给豆子们洗了澡，换上干净的水之后，就把湿布轻轻的盖在上面。
20xx年10月3日阴星期四
六点闹铃叫醒我，起床第一件事，就去看望我的`豆是否发芽，可妈妈却说：“在豆芽生长的期间，这个时间起码需要三到五天，不能太着急。”所以我只好失望的点点头，但我却不忘帮它们换水，再换水时候，我惊喜的发现它们都长出叶芽，太开心了！
20xx年10月4日阴星期五
天蒙蒙亮，我偷偷的揭开那层“小被子”，不看还好，我一看就惊呆了，豆芽们已经长出来了，有的还附在了湿布上面。我真是又惊又喜，我连忙叫醒妈妈，叫她过来一起来看。妈妈睡眼朦胧的看了看表说：“孩子，现在才五点半，你起这么早干啥？”我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我种的豆芽长出“小尾巴”啦！”妈妈说：“真的吗？那你就要加油啦！”在我换水的时候，我还不忘对小豆芽们说：“你们一定要好好的成长，不要辜负我对你们的期望。”
20xx年10月5日晴星期六
今天，我不像前几天那么着急，吃过早饭去看我的小豆芽们，它们有的都把外衣给脱了。现在我的豆芽最短的也有1厘米多。妈妈说已经能吃了，但我却有一些不舍，爸爸用它给我做了一道家乡的美食，我吃到了自己栽培的豆芽，我心里十分高兴。
10月1日 星期四 天气：晴
今天妈妈买了一些绿豆，我一看见，就抓了一把，然后，拿了一个盆，就把绿豆放进里面，再往里面装点儿水，这样就开始泡豆芽了。
到了晚上，我赶紧看了看绿豆，我大叫一声：哇！太神奇啦！绿豆蜕下了自己的绿衣裳了！它还长胖了不少！它那白白胖胖的身子和脑袋都探出来了，可爱极了！
我仔细的观察着，发现绿豆中央，有一条黑色的线，绿豆的身子就是从这条黑色线里探出来的。我还发现绿豆泡了水之后变大了，但是，它的绿衣裳慢慢的变成了浅绿色，浅绿色的衣裳更美丽呢！
我和妈妈一起把绿豆倒在另一个铺有湿巾的大盆里，再在绿豆上盖一张湿巾，浇一下水。最后用黑色的袋子套起来，这样，第二天就能长出小芽了。
我真的巴不得然后，绿豆芽快点儿长大，但是绿豆芽生长至少要4-6天的时间才能完全成熟，我只能耐心等待了！
10月2日 星期五 天气：晴
今天是观察豆芽生长的第二天，我一大早就起来看豆芽，豆芽已经长出了小芽了，我赶紧把给小豆芽们浇水，让每个小豆芽都能充分的喝到水。
我发现，豆芽的都是尖尖的下面是粗粗的，这个豆芽和针一样，是从粗到细的。我还发现，这个小豆芽是从黑线里钻出头来的，可爱极了！绿豆芽的绿衣裳全部蜕下来了，那白白胖胖的身子上长出一根针一样的茎。我摸了摸豆芽，它变得软软的，我拿了一粒粘了粘，它直接裂了开来。
我看着豆芽这些变化，我心里乐开了花，原来观察生活中的植物是这么有趣！
10月3日 星期六 天气：阴
今天是观察绿豆芽生长的第三天，我又有了新的发现。
绿豆芽长出了1-2厘米高了，绿豆芽的外皮裂了开来，好像在对我笑。
我还发现，绿豆姑娘长的更壮了，弯曲了很多，像大象的牙齿。绿豆姑娘不仅长得更壮了，身体也变得肥嘟嘟的了！可爱极了！
诶，我发现了一个问题，为什么有些豆芽是红色的呢？
我看了看盆子底下，下面有很多茎，很细很细，跟粉干一模一样，我要是不知道它是绿豆芽的茎，我还真把它当成粉干了呢！
看这绿豆芽的生长真有趣！我接下来可要好好观察。
10月4日 星期日 天气：中雨
今天是绿豆芽生长的第四天，豆芽长出了叶子，大约长到3厘米的高度。
我观察到豆芽的茎穿过了垫在底下的湿巾，我真的佩服绿豆芽有那么大的カ气过湿巾生长上来。我都没力气可以穿过。
我看着绿豆芽一天天的长高，心里乐开花！每天赶紧给绿豆芽浇水，盼望它快快长大！
10月5日 星期一 天气：阴
今天是豆芽生长的第五天。豆芽的生长速度飞快，一天的时间就长到5厘米的高度，这真是不可思议呢！
我没想那么多，赶紧给它浇水，巴不得让绿豆芽快快长大！
我发现，底下的茎有了很大的变化，变得越来越细，越来越黄了，这可真神奇啊！
10月6日 星期二 天气：晴
今天是绿豆芽生长的第六天了，我一大早就起来看绿豆芽，那生长的速度真的让我惊呆了！它比昨天又长了2厘米，现在可是有6-7厘米高了！一粒粒小小的豆芽，6天内可以长到这个高，这真叫厉害！
我发现底下的茎都变红色了，豆芽上面都长出叶子来了，都快要变成草丛了。
10月7日 星期三 天气：晴
今天是绿豆芽生长的第七天了，早上我一起，发现绿豆芽变成一片茂绿的草丛了，每棵豆芽都长出了叶子，个个都挨在一起，没有一点缝隙。
经过这次的观察，我感觉植物的生长变换真是多么的奇妙！
10月19日星期四晴
“哇……”昨天，一群小豆芽们被我们种了下来。
林老师拿出了两包小豆芽种子。它们披着碧绿的外衣，摸上去硬邦邦的，中间有一个小孔，看上去像一粒小月牙，估计是衣服的扣子掉了吧。
随后，小豆芽们被倒进了一个底盆里，发出了一声巨大的响声，好像在说：“主人，主人，我渴了，快给我喝点水吧！”林老师仿佛听到了它们的心声，随即加了水。这些绿豆宝宝们争先恐后地抢水喝，你看，有几个小调皮浮出水面，在这巨大的泳池里展开了游泳比赛呢！玩累了，便慢慢沉入水底，呼呼地睡起了大觉。晚上，我们回家了，它们开始进入了甜甜的梦乡……
第二天早晨，看到小豆芽们，我多么期待它们能快快长大呀！与昨日不同的是，它们已经喝足了水，有的像一个个胶囊药丸，露出了一半肚皮；有的'露出了整个肚皮，白白的，圆滚滚的，别提有多可爱了；还有的像一个个音符……
瞧，这群“小调皮”已经迫不及待地萌出了一丁点尖尖的芽儿，大约2毫米，同学们看着别提有多高兴了。
豆芽在水里泡了12小时，它们有了新的“住宅”，被转移到网格盘上，均匀地铺开，正懒洋洋地躺着呢！随后，被套上了一层保鲜膜，因为需要透气，所以在保鲜膜上戳了几个洞，放置在了阴凉处，等候着它们的成长！
经过一周的观察，我发现在泡黄豆芽时有很多小小的问题在“看、量、摸、闻”中藏着。
看的时候你会发现，它的样子变化，从一颗圆圆的豆子到一颗椭圆形的大豆子。
动动小手量一量，你会发现它的芽每天都在长高，豆芽从零毫米长到六毫米。
我看着就想摸摸它，我感觉到它没有那么滑了，小手轻轻一碰，它的外衣就脱落了下来。露出了细腻的豆子。
让我再次闻闻它的味道吧！这次不再是发酵的酸味了，而是泡坏了的酸臭味。
观察总结
虽然这次泡的黄豆没有成功，不过没关系，失败就是成功之母嘛！而且在这次的体验中，我也总结出一些泡黄豆的技巧，温度过高或过低都不利于黄豆芽的生长。发豆芽的水尽量使用纯净水。这样泡发黄豆芽，成功率也会大大提高呢！
今天下午，我和几个伙伴去田野里看那美丽的豌豆。它长得真高，一点也不像我们人那样高。我还看见了一些小豌豆，它们长得像一个个小豆子。
我们又走了几步，发现了一个奇怪的东西，我用力地摇着豌豆，发现豌豆被摇得东倒西歪，一动也不动;我用手碰了一下它的茎，它的触角又立起来了。
我们来到了小河边，发现水很清，就像一面镜子，我发现了很多豆。
这时，妈妈拿来了一个水桶，放了几粒豌豆，我们观察着。
我们把豌豆的种子分开，我们每个人都找到一个小豌豆。我们拿来了两粒大的豌豆，把两粒小的豌豆放在了一起，我们观察了一会儿，就把两粒小豌豆全放在了一起。我们又看到一个大约两厘米的豆子。我又把另外两个大的豌豆都拿回来了，我还发现一个小豌豆被我拿去了，我们又把第二个大的那一个拿到了一起，我们每个人都放了好几颗豌豆回去，我想：“我们应该可以种了吧!”第二天，大的那一个就是我们种下的豌豆了，我们都非常兴奋，我们还发现了好多好多好多的大的豌豆，有的都长出了小小的花朵，有的都不开花了。
过了几天，妈妈说还要给我们买一些豌豆，我们高兴极了。我们都高兴地说：“我们一定会种好的!”
10月2日天气晴
国庆假期，我决定观察豆芽的生长过程。
早晨，我请求妈妈帮我泡一小碗豆子。妈妈从冰箱里拿了一小碗黄豆，然后对我说：“我也不确定它能不能长成豆芽，不过你可以试试看。”妈妈往里面倒了一点儿水后，把小碗放在了阳台上。
这是我第一次观察豆芽，我睁大了眼睛仔细看，只见小豆子们安静地躺着，它们圆鼓鼓的，黄澄澄的，像一个个熟睡的小娃娃，可爱极了！晚上，我又来看小豆子，它们因为吸收了水分，所以不断膨胀，皮肤也光滑了起来，仔细看，还能看见它那嫩小的芽苞呢！
10月3日天气晴
今天早上，我揉着眼睛起来看小豆子。我看见豆子胀得更厉害了，还惊喜地发现有一些小豆子长出芽了！我又兴奋，又好奇：难道他们仅仅喝饱了水，攒足了劲儿，就能顶破皮吗？
10月7日天气阴
国庆假期快结束了，小豆子们又有什么变化呢？让我们继续观察吧！
哇！它们又变了：它们变成了土黄色；根弯弯曲曲的，像一条蛇；有的豆瓣变绿了！我想：豆芽体内还剩多少力量呢？
10月8日天气晴
今天是国庆假期的最后一天了。
我吃完早饭，又跑去翻开豆芽上的湿纱布。我一看：苞衣渐渐脱落，豆芽也直直地竖着，像一个站的笔直的军人。它们的颜色也越来越深。看！它们变成褐色的啦！两片豆芽瓣裂开了，还准备长出小叶子呢！
观察豆芽的生长过程真有趣，这让我受益匪浅！
这几天阳光明媚，万里无云，我的绿豆们吸住了丰富的阳光。
看，绿豆从嫩绿的衣服里爬了出来，把自己的脚扎进松软的泥土里。到了中午，绿豆芽们发生了变化。它们高低不同，有的只露出了一个胖墩墩的小脑袋，好像对这个世界充满了陌生；有的有两三厘米了，正在跟着一群调皮可爱的小伙伴们玩耍呢；还有的已经长成大人了，就站在原地完成自己的工作。除了这些，它们还有各自的动作。有的一直在那转圈圈，好像在打量着这个新世界。一阵微风吹过，有的跳起了轻盈的舞蹈。还有的向我鞠了一个躬，似乎感谢我给它们的陪伴。
我的绿豆芽芽，再过几天你就能长成我想象中的那样了。
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