新学期周记(范本9篇)

07-11

您是不是不太清楚周记的写作要点呢?周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏,写周记可以让我们的写作更具有逻辑性和条理性。本文将带领大家深入了解“新学期周记”,记得将本文保存以方便日后的参考!

新学期周记(篇1)

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,还未尝出假期的美味,新学期便接踵而来。

踏入新学校的大门,一切都是那样“新新向荣",生机勃勃。不论是校圆,是班级,是管理制度都与往日的小学生活截然不同----宽敞的操场,明亮的教室,陌生的老师与同学。当然,没有规矩不成方圆,还有那些闻所未闻的班规、校规……这一切的一切的,都意味着一点——新学期来了。

感受新学期,就正如观看惊悚电影,令人激动不已的。心中不禁有一种难以形容的感觉,既有对将来初中生活的渴望,又有对初中更大压力的畏惧;既有对踏入新环境的喜悦,又有对离别小学轻松生活的一丝丝难过;既对之后的学习信心十足,又不得不为强烈竞争做好了心理准备……这千思万绪,一时半会儿也说不清楚,但最明显就是那无限喜悦与激动。

人们常说:"有志者事竟成”,开学了,我也有我的目标和打算。

我想,作为一名学生,我们的目标也不过是好好学习,努力拼搏,实现梦想,我的目标也正是如此。我认为,学习不是太难,但也要重视的。首先,辛苦,努力和付出,是我学习必不可少的,我得比小学学习加倍努力,加倍用功,还有加上一项——温故而知新。其次,也无非就是千篇一律的认真听讲,积极向上了。

我也很明白,我生活的地方,是集体,所谓集体,就正如同历史学科中原始人过群居生活一般,共同劳动,共同分享劳动果实,才能生存下来。因此,我知道,我们的新打算不应当只为自己考虑,更应该为我们生活和学习的班级考虑。我想,共同的目标是我们前进的动力,单丝不成线独木不成林,我要与同学们和谐相处,共同努力,让我们的班级成为best!当然,我也要为班级献一份力,竭尽所能为班级增光添彩。

一份耕耘,一份收获,现在,就让我们洒下汗水,让理想的种子开花结果。

新学期周记(篇2)

新的学期来了,代表着新的起跑线开始了,大家要把那棵处于玩乐当中的心,重新放在起跑线上,开始拼搏。

开学第一天,大家都其乐融融,有的与朋友或同学好久不见,大家谈得可开心了,讲述各自的暑假的期间的趣事,同学还是老样子,有些的同学已经离开了我们自己的班级,班级上大家都乐得不可开交。

进教室了,班主任还是原来的恶魔,班主任向我们自己班上的同学介绍了两位新同学,沈鹏黄鸿运,大家都热烈欢迎新同学。班主任让同学去搬书,我们自己的课,又多了一科物理,多了一门物理,就好像一只大象压在你身上,气喘不吁。新书发下来了,大家都特别兴奋,急着为新书穿上别致的衣服吗我们自己也为班级穿长了新衣服,新学期,新事物,新气象,新同学,新学期的开始,什么都是新的,连心也要穿上一棵学信的心,把玩乐的心放下。

事情全部处理完了,走出教室,太阳照在我的身上,向我的身体里撒播了学习的气息,我的心是学习的心。太阳的眼正无处不在的看着我们自己喜,怒,哀,乐,太阳换上新的眼睛,能够更清楚的看到我们自己的气息,一举一动,大家的心嘎然而止。

新学期,意味着努力,拼博,重新开始,把这一学期的知识装进脑海里,让你的这学期更充实,更美好,更有趣事。

新学期周记(篇3)

今日是开学的榜首天,振奋的我连早餐也顾不得吃饱,便早早地来到校园。我认为我会是班级里最早的一个,没想到同学们现已到了差不多了。同学们有说有笑、有玩有闹是多么的快乐呀!我把书包一摘,便投入在他们的部队中去了。

叮铃铃、叮铃铃了解的上课铃响了,咱们立刻回到自己的座位,端端正正地坐着在位子上等候教师的到来。一分钟曩昔了,两分钟曩昔了……教师怎样还不来?这时好动的张劲涵再也不由得了,他晃了晃他那顾影自怜的小脑袋,笔挺胸板站了起来,并迈着武士式脚步走到教室门口,探着脑袋左右张望着。接着,他一身面临着同学们敬了个礼,庄重地说:“陈述,总司令们,前方没有敌情,。”便又迈着大步回到座位上。同学们被逗得哈哈大笑。

好一会儿,教师微笑地走进教室,热烈的教室瞬间安静了下来。咱们目不睛地盯着教师,等候着教师为咱们解说那生动的课文。生动的课文加上教师生动的解说,我好像也观了回“钱塘潮”。

和同学们一同的韶光总是得特别快,这不一天就在欢喜中度过了。

新学期周记(篇4)

新的一学期又开始了,我们学校又有了很多新的变化:咱们学校充满了更多文明,更多温暖,更加和谐。

记得那是新学期的第一天,我们班的班长黄云同学在下课上厕所的途中,不慎把自己的脚扭了一下,旁边的同学进进出出都没有注意到她,黄云急得汗水直流,但因为脚扭得太痛,又不好意思告诉同学、报告老师,自己又没办法解决。正在这焦急如焚的时候,班上一位同学恰好路过,看到了黄云的脚被扭伤的那一幕,便毫不犹豫的走了过去蹲下身来,一边用两手轻轻地抚摩着她的脚,一边说些好听的话安慰她:“黄云,没摔疼吧,你别怕,我立刻带你去医务室治疗。”这位同学的声音显得很急切,闻声而来的几位同学紧接着便扶着黄云一晃一拐地下了楼。因为是下课时间,人比较多,只有一条不到一米宽的空隙,但同学们看到有同学扶着一位同学下楼,都自觉地让出一条道来。要知道这要是在以前的话,如果有同学摔倒了,恐怕是不会有人主动上前帮助他的,说不定同学们还会起哄呢。可现在却大不相同了,就好比以前我们班是个爱玩、好动的集体,而现在却是一个团结互助、充满阳光和朝气的团队。

我在电视上曾经看过这样一条公益广告:“公德教育不能把社会上的所有恶习全部改掉,但公德教育就像一盏明亮的灯,多一盏这样的灯,世界上就会少一片这样的黑暗。”可以这样说,咱们学校、咱们班里如果多一些团结互助、多一些关爱、多一些文明;就会少一些歧视、少一些冷漠、少一些不良恶习。

同学们,让我们把这种高品质的风尚在全校、在全社会推广开来吧!

新学期周记(篇5)

记得在太空,一个朋友问:为什么没人讲教育?我上网的时候,关注的是教育这个话题。文理优劣之争再次掀起波澜。在网络上,人们有不同的看法,智者见智。我个人是支持现在高中文理分科的制度的。

文理分科的原因是为了与社会接轨。社会分工大概划分了1838个职业。在人类最初的生活中,大家一起努力,一起收获。后来,经过三次社会分工,工作逐渐分成不同的类别,人们的生活越来越方便。“好”的人效率高。例如,汽车的原始零件来自不同的国家。随着汽车和许多行业的国际化,不难看出社会的精细分工有利于一个社会的发展。如果是自己完成的,质量就更不用说了,是否能在规定时间内完成还要重新考虑。社会分工越细,越有利于社会进步和生活改善。文理分科,早期培养和雕琢各行业专业学生。但是,如果二十多岁的你没有一个职业方向,那么进入大学选择文理科的时候就浪费了很多时间和精力。也不利于各行业的进步,更不利于与国际接轨,在竞争中生存。

其次,“减负”口号喊了很多年。但一直呈现出只增不减的趋势。有同学开玩笑说数学课本告诉我减负就是加。虽然是玩笑,但也不难看出对教育部门减负工作的不满。对于高三学生来说,六科已经惨了。我晚上学习到很晚,加班,有的甚至周末上全课。十二年寒窗苦读,为了三天高考,为了一个基础,为了未来,归根结底,为了人生。那些课本离教材有三四英尺远。加上三门课的材料,谁知道这对学生的人生意味着什么。在竞争激烈的高考中,很多学生很累,导致厌学,玩网络游戏,毁掉自己的未来。还有学生,大学录取通知书飘回家的时候,早早送黑发人。我们常说学习要劳逸结合。现在不休息不休息,压力大。文理分科取消后的学生命运我真的不知道。是培养人才吗?还是迫害人才?【M.TV2288.cOM 通知范文吧】

还是那句话,教学量能完成吗?质量怎么样?现在,高三学生。为了高考前做总复习。假期和周末我要补课。六科让很多学生彻夜难眠。如果再加三个科目。考试难度没有降低,进一步学习是必然的。科目九门,写得好,合理。问:老师和学生能完成这么大的教学量吗?就算搞定了。高三复习能完成吗?学生接受知识的效率如何?

最后,人类科学告诉我们,每个人都有自己的长处。有的人文科好,有的人理科好。有些人不擅长学习,但他们在艺术和体育方面很突出。但是如果取消高中文科分科制度,高考就不公平了。

我们不能忽视每个人的特点。各行各业都需要专业人士,而不是多面手。多面手,甚至平庸。一个人一年学三门,一年一门。与结果质量相比,非常明显。一个搞科研的人,不需要学棋艺字画。申请服装设计师,不需要学电脑怎么分。如果培养通才,却没有一个需要通才的职业,其实是浪费教学资源和资金投入。现在的知识体系足够人们在工作生活中使用。所谓素质,也不代表博学。比如季羡林,在100%的试卷上只得了4分,

另外。很多人把中国诺贝尔奖的缺失归咎于文理科。我不这么认为。应试教育才是罪魁祸首。我问学生,你们的目标是什么?考理想大学的占大多数,拿过诺贝尔奖的不算。上大学。为什么?还是有大部分人说想挣钱,很少有人说自己是自己行业的拔尖。没有一定的人生价值观,有质量能怎么办?实际上来说,进大学还是为了生活。一个人的基本生活得不到满足,那么他的理想是什么?物质生活达到一定程度,文明才能更上一层楼。现在中国的国情是这样的,学生的人生观、价值观、世界观还没有达到一定的水平。文理科成了陕西诺贝尔奖缺失的元凶,确实不对。

新学期周记(篇6)

假期的时间从来都是转瞬即逝的,开学的日子绝对是突如其来的。

新的班级体里什么都是新的,同学是新的,老师是新的,我呢,也已经更新了。以前的我,上课看小说,上课睡觉,接老师话茬,给老师找事,放学后不回家,去找我那帮“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那时,我就是一个混子,可是,我意识到了这样是没有尽头的,没有出路的,我渐渐意识到了,学习,上高中,上大学才是一个学生的应有的目标!于是,我改变了,在开学的日子里,跟着时间改变。

现在我在高一的教室里,同学不认识,老师不熟悉,没关系,时间会告诉想知道的人想要的答案!

新学期周记(篇7)

上一期的学习结束了,这一期又开学了,又得给自己定新学期计划了。

我的计划是让自己学习成绩好起来,只要我的学习成绩好了的话就不用每晚到8点回家了,还有要多看些有意义的课外书,这样才能拿到好成绩。要少玩电脑不然眼睛会近视的。上次考试我都考的不好,都是70分或80分,这一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,这就是我的目标。

下一次我要考全班第一名要让老妈以我为荣。上学期我觉得自己有许多许多做错的事情,第一:对同学太不好了,感觉自己已经跟他们几个绝交了呢!第二:别人借给我的东西,我都连谢谢也不说就开始用了,别人也都吧在意。第三:我该改去上课和同学讲话的毛病。这以上三点都是我的缺点,这学期我要改掉我的坏毛病,做一个全新的自己。

我的缺点是做完作业不爱检查,所以每一次考试成绩下来都是八十几分或七十几分,因此,老妈给我报了许多培训班,可我的成绩还是不好。所以我要改正自己所有缺点,我的优点是帮助别人,这样的优点要保持下去,才会被老师表扬。

新学期周记(篇8)

寒假曩昔了,迎候咱们的是一个新的学期,面临教师的教训,爸爸妈妈的期望,咱们必定要有一个好的学习方案,才干不孤负爸爸妈妈,教师的期望。

开学后,我必定要争夺当上班干部,有人不想当班干部,那是有人认为当班干部很累,没时间学习,可是,咱们不是一朵温室的花,精彩的人生是需求自己活出来的,那有必要要好好学习。

开学后,我会细心听课尽力的记笔记,把重要内容记下来,课余时间还可以写作业,放学了,回家要把作业做完,留一些时间读课外的书,并记笔记,把里边的重要内容记起。

“不怕学了没有,就怕用时没学。”所以,咱们不只要把学习搞好而且要把体育把他给学好来,否则就像我相同,仅仅在跑两圈(一圈300米),就累得不可,你说,要是不把体育搞好来,你今后上初中,高中考体育怎样办?

上了初中今后,还有音乐要咱们学习,五线谱,背诵更有。咱们有必要要不管副科,仍是正科,都要尽力才好。就说地舆吧!咱们初一有学习地舆,比及高中今后,也是会有考的。别看那是副科,集腋成裘,会比正科还要多分。

所以,咱们有必要要好好学习,用学习创立一个夸姣的未来。

新学期周记(篇9)

光阴似箭,日月如梭,转眼间新的学期就要来临了。我们将拥有新的希望,新的期盼,新的收获,新的学期,新起点,走向更灿烂的明天。

首先,我的理解能力不够好,对老师讲的东西不是不会,就是不太认真,我有些要死记硬背才能背会。

第二,上课要做好笔记,不能漏下任何有价值的笔记,不懂的地方,下课要问老师和同学。

第三我要乐于助人,只要你乐于助人,别人才会来帮助你,就像雷峰叔叔一样。

第四,要利用,星期天和节假日多参加一些对自己有益的活动,增长自己的知识。

总而言之,我一定要在新的学期里更加努力,争取每门功课都要取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

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