小学生六年级作文五篇

07-11

作文大家应该都有写过,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。于是,小编为你收集整理了小学生六年级作文五篇。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

小学生六年级作文【篇1】

我觉得,大家阅读了这篇文章,一定会明白老师的辛苦了。那么就让我们一起行动起来,做一名老师喜欢的好学生吧!

林凉是个女中学生,长得很标致。当她知道离期末考还有三天的时候,她楞了,眼光逐渐暗淡下来。她不由得低下头,感到羞愧。

作文里记录了我的故事,我的想法,蕴含了我的情感,我的希望,这本作文集里更集合了我的心血汗水,夜里,我望着月亮泛起忧思,午后,耳边的音乐让我心中惊起阵阵涟漪,梦中,幕幕美景让我不由憧憬,这一切的一切,都在作文集里。

教育和培养学生的个性。可是,由于资金和人才的制约,对于学生学习的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校教育之间的矛盾冲突。例如,学校对不同程度的学生进行分班,“尖子班”、“中等班”、“普通班”等等这些都影响着学生的心理发展。

考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。考试有喜有忧,可以让人变哭变笑变哀愁,你们来看看我们的!

对啊!六年,实际上也十分短暂,我们从懵懂天真,成为了现在的成熟稳重;老师从满头的黑发,变成了现在白发苍苍。有人说“时光不老,我们不散。”可世上怎会有不散的宴席呢?终究还是会被那黑白席卷而分离。

小学生六年级作文【篇2】

学长学姐们的高考成绩出来的当天,我们在上历史课。

一切诸如常。仍是那个浮躁的班级样子,只是这节课老师提早来到了教室。有女生夸张地和男生打闹,尖叫声与骂街的泼妇有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我们呆惯了这样的环境,估计心脏病都能给震出来。

历史老师是个很帅的男人。当然这是我的想法,其他人对此嗤之以鼻。我只是很喜欢他那双明亮的眼睛,喜欢他的君子气质,喜欢他的笑如春风。那时,他已进来多时,班里大脑的同学仍没有看到,没有收敛,或许看到了,但毫不在意。

感觉等了好长时间,终于上课了。历史老师一直保持沉默,脸色平静。

震天的上课铃打响后,班里的同学不情愿地散开,有的还在交头接耳。又过了很久,老师还是沉默。同学们感到异常,都不再说话了,盯着老师看。

老师酷酷滴一扫同学们,不紧不慢地开始说话。

今天高考成绩出来了。说了分数线,以及差一分、差两分全省的学生人数。大家都以为跟自己没关系,以观众的角度津津有味地听起来。

历史老师突然提高了声音,高考完后谁哭?他们哭!差一分,差两分,你说一个选择题就三四分,怎么就不能抓住这一两分?好你们嬉笑打闹,你们说不在乎,最后成绩成绩出来谁在乎?你们最在乎!你们以为学习给老师学的?同学们,该怎么办,自己有时间就好好想想,在乎你们成绩的,一是你们自己,二是你们父母,跟老师无关。

老师带一届又一届的学生,这一届考不好还有下一届,可你们呢?你们这辈子就只有这一次!

后来,同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。Yjs21.COM

再后来,我的感慨是,没想到老师发怒的时候也这么帅啊?

小学生六年级作文【篇3】

3、部门情况:本学期共分教学处、德育处(安全办)、后勤处、厨房、门卫等五大部门,为了促进教学工作,又在教学处增加了2名年级长,经过了一个学期的努力,每个部门基本上都能做好本职工作。

在一个安静的晌午在五年级一班开始了一场别开生面的辩论会,正方是开卷有益,反方则是开卷未必有益。

五年级,我又以学习上的名义开始去她家,逐渐又成了每天中午去。可是,久而久之,我发现,即使我再怎么回避,再怎么沉默,也阻挡不了花儿即将凋零这个事实。有人开始破坏我们之间的感情,我还想做些抵抗。直到我发现她的心只向着哓蓓,完全不考虑我的感受之时,我犹豫了。我们三人不能在一起,否则会让她受伤的。因此,我选择了退出,让这株依米花在幸福之中枯萎吧。只要美丽过一次就够了,因为在这期间,我已经看到了友谊的奇迹!

小学生六年级作文【篇4】

时光飞逝,转眼10年过去,我马上是个快要上六年级的小伙子了。

如果我上六年级,那我就不再像一年级二年级的那些小弟弟、小妹妹那样顽皮、那样幼稚了,而是要拿出一个有大哥风范的人。

如果我上六年级,可以帮助家里人做家务,倒垃圾、洗碗、洗衣服,甚至做饭也可以,我会做得拿手好戏——蛋炒饭。

如果我上六年级,会学到更多深奥的知识,也会更成熟,更稳重,更强健。身上的肌肉越来越多,肥肉越来越少。

如果我上六年级,我也会去保护低年级的小弟弟、小妹妹们。出现了打架的情况我也会去及时制止。

如果我上六年级,身体会一级棒,可以游玩祖国的大好河山,认识五湖四海的朋友,还能增长很多见识。我盼望能去海里潜水,和海里的小鱼儿亲密接触,欣赏常人见不到的另一片风景。

如果我上六年级,我会更努力学习英语,看外国大片不看字幕也能弄懂一点意思。去外国,我会对他们说“I am a Chinaese。”

六年级的我还会有许许多多的变化,让我今后用实际行动来告诉你吧。

小学生六年级作文【篇5】

在我的成长路上,有许许多多的一刻,虽然有些被遗忘。但也有一些令自己铭记在心。

三年级时,一次语文课默写上,因为我太想得高分了,虚荣心使我起了作弊的思想,趁老师不注意时,我偷偷摸摸的打开了抄写本,慌张地瞟了一眼本子,谁知这一切都没逃过老师的火眼金睛,她悄悄地走到我旁边,伸手把抄写本拿走,我抬头看着老师,老师也正用严厉的眼神看着我。那一刻羞得我无地自容,脑子一片空白,接下来默写的事什么?我一个都不知道。等到默写本发下来时,我马上开始后悔我当初所做的事,因为本子上多了一个大大的0分在上面。我看着这个分数仿佛觉得空气已停止了流动。我的心情沉重极了,为什么?为什么我要作弊?是因为我那可恶的欲望心在作怪,还是因为我本来就不是一个诚实的孩子?当时那种感觉真是难以形容。老师这无声的批评让我终生难忘,因为它我知道了:无论做什么事都要有付出才能成功和胜利,不能靠作弊赢得成功,不然将永远做不了大事。

从此以后,我的脑中经常出现那难忘的一刻,每当那时,我都会提醒自己,做一个诚实的人比什么都重要。

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