大学生读书活动总结模板8篇

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大学生读书活动总结【篇1】

大学生读书交流会活动总结

第1篇:大学生读书交流会活动总结大学生读书交流会活动总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是收集整理的大学生读书交流会活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、前言春风习习,一切都那样的自然平静。然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李xx同学。零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。

看着如此优秀的同学,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李xx的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李xx同学组织募捐活动,献出

一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李xx同学负债累累的`家庭,以及高额的治疗费用显得微不足道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。

二、活动要素概述主题:伸出援助的手、捧出温暖的心目的:1、发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李xx同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。

2、借此机会把增前团员意识主题教育推向新高度,对增强共青团意识主题进行检验。

3、让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。

内容:献爱心捐款倡议宣传、募捐爱心基金时间:XX年4月11日——XX年4月18日地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前活动对象:我院广大师生主办单位:中文系组织部门:中文系学生会

参与人员:全体中文系学生三、具体活动方案接到消息后,学生会成员立即展开募捐活动工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式,以及所募捐款项的具体运作,并详细说明本次募捐活动的具体安排,同时,传达了志愿精神,宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。

系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性,还要发挥模范带头作用动员广大团员,以实际行动表现青年团员的先进性。

本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段:4月10日到13日为宣传发动阶段;4月14至17日为善款筹集阶段;4月21——25日为募捐活动总结阶段。

4月13日晚上,我们连夜制作10个募捐箱,准备好捐款倡议书,为明天的现场募捐作好宣传工作,为加大宣传力度,我们制定如下宣传方案:

1、通过《大学生报》对本次活动进行宣传及报道。

2、宣传版制作有关倡议内容。

3、制作李xx有关简介在各寝室楼下张贴。

4、在第一、二食堂门口和各教学楼门口设立募捐箱并张贴倡议书。

四、具体活动过程;4月12日上午九点三十分左右,我们没课的同学在中文楼门前集合,分成了六个小组,其中两组在食堂门口,余下部分成员去各个教学楼门口张贴倡议书及设立募捐箱。

在活动中中文系全体师生纷纷带头捐款,路过的老师和同学也慷慨解囊,尽自己的绵薄之力。活动中我们也得到了各个兄弟系及全校师生的共同帮助,其中计算机系筹得八百八十点二元、外语系一千四百五十元,其他个系的善款正在筹集当中。

整个活动持续三天,得到中文系全体师生一致响应,共筹得善款6000余元。

整整三天,大家确实很辛苦,但大家毫无怨言,本着”奉献自己爱心”的志愿精神,在此次活动中有了更深刻的体现。

五、活动总结李xx同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系

主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得慈善款一万四千六百八十八点七元,为答谢全院师生及各界人士的大力支持,汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于、日、时在院礼堂隆重举行。

这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量,感受到了良好品质,陶冶了情操,锻炼了我系青年志愿者队伍。

此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动,此次活动是对主题教育的升华,是团员青年增强团员意识的展现。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!

和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲,我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好,开展更多这样的献爱心活动。

第2篇:大学生读书交流会活动总结这是一个互助平台,为您提供大量大学生读书交流会活动总结范文,送一篇给你。

计应(软件)1101读书交流会工作总结

读书的好处有很多:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.......一、活动主题:品读书籍韵味,互相分享好书二、活动主办方:电子信息工程系计应(软件)1101班三:活动时间:2011年10月27日四:筹备工作,宣传工作:

在读书交流会的筹划阶段,团干每位成员的周密工作发挥了很大的作用,积极布置现场,及桌椅设备,以及一些必要的准备工作。

在读书交流会前夕,宣传部做了很多工作,早早的将此事公布出来,以及宣传到每一位同学。正是由于这些部门的配合才使工作顺利进行。

五:读书交流会过程:

1、全班同学每个人轮流上台与大家交流,谈谈自己印象最深刻的、对自己启发最大的一本书与大家分享。

2、大家说说对上台同学演讲的内容有哪些感想。

3、从同学中选出演讲最好的、启迪最大的、对大家影响最为深远的两位。

4、团支书作对本次活动的总结。

六:交流会取得的成效:

1、同学们都积极地融入到交流会的氛围中。

2、让大家了解到了好多好书值得去读,去品。

3、真正的让同学们知道了读书的好处与其中的韵味4、给了大家一个充分展示自己的机会与舞台。

七:值得思考的地方:

1、大部分人都只是在介绍一本书,可以每个人介绍好几本喜爱的书的。

2、交流会主要是讲某一本书对自己的影响,这本书的涵义,以及自己对此书的独特见解。而不是像许多同学那样只讲书的内容情节。

3、上台的同学应该面向大家,而不是看着黑板背对大家。

在今后的活动中我们会注意克服这些不足,发扬优点,争取把活动做得更好。

八:总结:

随着时间的推移,读书交流会已落幕,会场已没有了交流会的痕迹,读书交流会的感动却已留在同学们的脑海中久久不能挥去。

计应(软件)1101团支部2011年10月29日

大学生读书活动总结【篇2】

一、活动简况:

从1994年起,汕头大学师生喊出“在南方,我们要读书”的口号,开始举办“汕头大学桑浦山读书节”。通过开展**学习方法与宗旨,提高读书兴趣与动力,营造高品位的读书氛围的系列活动,赋予"好读书,读好书,读书好"在新形势下的丰富涵义,是汕头大学为适应形势发展需要而创设的群众性与专业性精神文明创建活动载体,着眼于提高人的文化素质和校园文化品位,通过校团委和图书馆的倡导、各级积极推动、全校踊跃参与的形式,大力倡导读书

读书求新,读书求进步,读书求发展,努力建设学习型、创新型校园。

xx年桑浦山读书节,以"春天书香读书人"为主题有条不紊地开展。

为期12年的汕头大学三浦山读书节从3月开始,一直持续到4月底。它持续了很长时间,取得了很好的效果。主要由一系列讲座活动和征文活动组成。全校积极参加今年的读书节活动。

通过电子邮件调查,学生们对讲座的反馈非常满意。今年以“奥运情怀、嫦娥舞、读书香”为主题的征文比赛,将为汕头大学的学生提供一个华丽的写作舞台。此次征文比赛中,各个学院的同学都踊跃投稿,体现了同学们的真实水平,共收到征文数十篇,在学校组织有关专家评定、审核后,评出优秀征文一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖2篇。

汕头大学桑浦山读书节活动发扬了桑浦山读书节精神,开辟了向大学文化淡漠挑战的道路,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质,营造高雅文明、健康活泼的校园读书氛围,让读书明理,让校园生活更和谐。

同时,通过读书节活动,切实提高学生社团的活力、创造力和自我发展能力,提高图书馆资源的利用能力;培养并展示大学生的综合素质,充实校园的文化底蕴,丰富汕头大学学生的校园文化生活,让校园生活更加多姿多彩。此外,读书节可以营造浓厚的读书学习氛围,更好地倡导大学生独立思考。总的来说,今年的读书活动是成功的。

2、 活动评价:贯穿活动的全过程,

桑浦山读书节已经成为我校校园文化建设的一项重要举措,是我校学生工作、团工作继承传统、再创新辉煌,培养学生自主性、创造性和学生社团发展能力的一个优秀的校园文化活动,也成为我校对外宣传的一个典型和一张文化名片。参加今年读书节的人数比以前大增。无论是从准备还是从过程上来说都很成功,对此,将取得成功的原因总结为以下几点:

1、活动意义明确。

桑浦山读书节,顾名思义是一个关于读书的节日,重在培养同学们学习的能力和人文精神,是学生大学校园文化生活的一个重要环节。阅读活动的意义在于引导学生养成良好的阅读习惯,吸收人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。通过读书节活动锻炼学生的学习能力和人文素质。

同学们积极参与到读书节的活动中来,勤于思考,既体验活动中的点滴,感受活动带来的欢乐,也宏观地思考自己在活动中有什么收获,自己做这些组织工作能做到怎样的程度,使自己对现实和未来的定位更为准确、客观。在大学里很多低年级的学生中普遍存在的一个问题就是学习目的不明确,对于提高自身素质的有效途径不清楚,因而引导他们读一些有益身心健康、又陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过阅读,学生可以学会思考,学会面对和解决问题,这无疑比一些虚无主义的网络文学更有意义。

这也是桑浦山读书节不可替代、不可避免存在的重要原因。

大学生读书活动总结【篇3】

跟随读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台书院读书会积极配合领导响应,携手图书馆开展丰富多彩的大型活动,宣传世界阅读日。本次活动取得了良好的宣传效果,即宣传了世界读书日,还顺便向大家介绍了读书会,加强了学习氛围,增强了社区成员的凝聚力。尤其是狼欢论坛活动,独具特色和特色,得到了同学们的肯定,坚定了我们的信心。

在世界读书日之前,外事部不怕挫折,按照既定计划,三人团队到校外赞助学校,最终选择了英吉特网络作为合作伙伴。原因如下:

1.世界读书日是一个阅读的日子,你阅读的书不限于纸质书或电子书。选择英特网络,让大家都可以下载电子书,更方便以后的阅读。

第二,xx是在原网吧改造后成立的,位置偏远,需要宣传,拉赞助比较容易。

3、xx的老板非常重视这次机会,给予了很大的支持。他发名片,不仅宣传了英杰,还宣传了读书会。最终的受益者也是大多数学生。获得更多。获得的经验:拉外展时,选择最合适的外展组。拉取对象应该是合理和合乎逻辑的。考虑的方向应该是多方利益,而不是单方面利益。一定要在外面保持良好的形象,否则以后很难得到赞助。

活动当天上午,“世界读书日大会”在图书馆门口举行。潘老师受邀作了简短的发言,随后书友会会长作了进一步的发言。呼吁大家了解世界读书日,快乐度过。通过本次会议,很多同学认识并进一步了解了世界读书日,产生了一定的轰动效应。

桥边十点,“我爱世界读书日”签约活动火爆,不时发放三元免费上网优惠卡,受到了学生们的热烈赞扬。结合“学以致用”、“学习、进步、成长,迎接4.23世界读书日”两大旗帜,一面俱乐部旗帜,军乐队四位鼓手强强联手,学院广播电台和金桥广播电台的大力播出,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,这次让大家知道,4月23日是世界读书日。

晚上7:00-9:00的朗欢论坛是读书会的传统活动之一。直到阅读日活动前半个月,才取得很大进展。随着进步,世界读书日晚上,法政史系的王晓军和孙超受邀参加了郎欢论坛。他们两次精彩的演讲赢得了热烈的掌声,给学生们上了一堂生动活泼的演讲课。造福大家。 “贴近学生,贴近生活”的论坛宗旨被更多学生接受,书友会的影响力将越来越重要。

读书会长期以来很少有大事,影响不大。 世界读书日活动影响深远。 制作名片、横幅、打印书评、购买奖品和矿泉水的费用不小,但与活动的效果相比,这笔费用应该是值得的。

活动期间,很多平时不易察觉的问题,一定会暴露出来。 这次也是一样。 整个活动期间,组织存在明显漏洞,组织部门的组织能力相对有限。 作风要更加积极开朗,引导大家乐观、开朗、快乐。

植树十年,修人一百年。 培养优秀人才不是一朝一夕的事情。 我希望每天都有进步。

大学生读书活动总结【篇4】

‎‎‎‎‎单位读书‎活动总结‎

篇一:‎

‎开展读书‎活动工作‎总结民‎工商[2‎017]‎63号‎民乐县工‎商行政管‎理局关‎于上报的报‎告市工‎商局:民‎乐县工商‎行政管理‎局开展读‎书活动‎工作总结‎>的报告‎市工商‎局>报上‎,如有不‎妥,请批‎评指正。‎

‎201‎7年十一‎月二十五‎日主题‎词:

‎上报‎读书活动‎总结乐县工商民‎‎行政管理‎局20‎17年1‎1月25‎日印发民‎乐县工商‎行政管理‎局开展读‎书活动工‎作总结‎按照市局‎的要求‎,我局从‎十一月份‎开始,积‎极响应省‎局的读书‎倡议和市‎局读书要‎求,在全‎局系统干‎部职工中‎开展了读‎书活动。‎通过读书‎活动,使‎干部职工‎进一步养‎成了多读‎书、爱读‎书、读懂‎书的良好‎习惯,提‎高了干部‎职工的思‎想道德修‎养和文化‎底蕴,现‎将开展读‎书活动情‎况总结汇‎报如下:‎关于在全‎市系统开‎展读书活‎动通知>‎的要求,‎我局从十‎一月份开‎始,积极‎响应省局‎的读书倡‎议和市局‎读书要求‎,在全局‎系统干部‎职工中开‎展了读书‎活动。通‎过读书活‎动,使干‎部职工进‎一步养成‎了多读书‎、爱读书‎、读懂书‎的良好习‎惯,提高‎了干部职‎工的思想‎道德修养‎和文化底‎蕴,现将‎开展读书‎活动情况‎总结汇报‎如下>,‎积极倡导‎每个干部‎职工养成‎读好书的‎习惯,引‎导干部职‎工树立读‎一本好书‎将对一个‎人的发展‎产生终身‎影响的观‎念,对读‎书活动健‎康有序地‎开展起到‎了积极的‎作用。同‎时,作为‎思想教育‎工作的一‎项基础工‎程,也是‎一项需要‎不断完善‎的工作。‎我们的具‎体做法是‎:

‎1、建‎立读书活‎动领导小‎组。读书‎活动领导‎小组由县‎局党组成‎员和各股‎室、分局‎和工商所‎负责人组‎成。各单‎位根据工‎作实际制‎定具体的‎读书活动‎方案,并‎向干部职‎工在省局‎推荐的书‎目的基础‎上,向本‎单位干部‎职工推荐‎三至五本‎适合职工‎阅读的好‎书,领导‎小组成员‎及时对干‎部职工的‎读书活动‎进行指导‎,并及时‎搜集整理‎反馈信息‎,调整读‎书计划和‎活动方案‎。

‎2、建‎立读书指‎导制度。‎由县局办‎公室牵头‎,负责各‎单位制定‎的读书计‎划和方案‎的督查,‎落实读书‎指导、读‎书欣赏等‎内容,组‎织开展读‎书心得交‎流活动。‎

‎3、保障‎读书时间‎,读书内‎容的落实‎。

‎为了‎保*读书‎时间,养‎成读好书‎的优良习‎惯,县局‎要求各单‎位每周必‎须保*干‎部职工不‎少于四小‎时的读书‎时间,每‎天下午和‎星期

‎六、星‎期天县局‎图书室为‎全体干部‎职工开放‎,并倡导‎各单位推‎荐和交流‎阅读书籍‎,使干部‎职工在有‎限的时间‎里尽量多‎读一些好‎书,争取‎读精、读‎细,充分‎发挥读书‎活动提高‎干部职工‎素质的积‎极作用,‎营造单位‎浓厚的读‎书活动氛‎围。‎

‎二、‎激发读书‎热情,开‎展丰富多‎*的读书‎主题活动‎。

‎开展‎丰富多*‎的读书主‎题活动,‎可以将[‎读书"和‎[活动"‎紧密结合‎,使读书‎更富有吸‎引力。通‎过主题活‎动学到知‎识,得到‎锻炼,增‎长才干,‎完善了读‎书活动的‎内容和形‎式。

‎一是‎为激励干‎部职工多‎读书、读‎好书、爱‎读书、常‎读书,养‎成读书习‎惯,全局‎各单位组‎织开展了‎七次读书‎座谈会,‎干部职工‎通过座谈‎会的形式‎对读书活‎动谈感想‎、谈认识‎、谈收获‎,使读书‎活动有的‎放矢,起‎到了净化‎心灵,陶‎冶情*,‎丰富自我‎的作用。‎

‎二是开展‎读书心得‎交流。各‎单位在指‎导干部职‎工积极开‎展读书活‎动的基础‎上,组织‎开展读书‎心得交流‎四次,全‎局有十二‎人在交流‎会上交流‎了读书心‎得,营造‎了全系统‎浓厚的读‎书活动氛‎围。

‎三是通‎过读书活‎动创新干‎部职工思‎想教育方‎式方法。‎把读书活‎动作为有‎效、文明‎、健康的‎思想教育‎工程,通‎过进一步‎深入开展‎读书学习‎活动,营‎造浓厚的‎读书氛围‎,培养良‎好的读书‎习惯,在‎全局形成‎人人读书‎的良好风‎气,促进‎全局干部‎作风的进‎一步转变‎,不断提‎高依法监‎管和文明‎服务的水‎平和层次‎。

‎三、以‎书励志,‎树立良好‎执法形象‎。

‎在读‎书活动中‎,全体干‎部职工积‎极融入[‎争先学优‎"的学习‎氛围中,‎从实际工‎作出发,‎立足本职‎,互相学‎习,互相‎帮助,促‎进共同发‎展,使干‎部职工的‎进取精神‎,敬业精‎神,勇于‎开拓创新‎精神得到‎了进一步‎的发扬。‎干部职工‎通过采取‎各种读书‎方法参与‎学习,使‎职工学习‎积极*得‎到了有效‎提高,相‎互交流、‎相互学习‎,互帮互‎学蔚然成‎风。干部‎职工通过‎阅读、等‎书籍,内‎心受到震‎动,感到‎在读书活‎动中不但‎可以体味‎人生,感‎悟生命;‎还可以在‎读书中陶‎冶情*、‎健全人格‎;在读书‎中提高生‎活品位;‎在读书中‎成长成才‎,干部职‎工自觉读‎书的积极‎*和工作‎的荣誉意‎识明显提‎高。[局‎兴我荣,‎局衰我耻‎"已成为‎全局干部‎职工职工‎的共识,‎为红盾添‎*,为国‎徽增光,‎在市场监‎管第一线‎做贡献已‎成为全局‎干部职工‎的自觉行‎为。篇二‎:细节决‎定成败>‎、等书籍‎,内心受‎到震动,‎感到在读‎书活动中‎不但可以‎体味人生‎,感悟生‎命;还可‎以在读书‎中陶冶情‎*、健全‎人格;在‎读书中提‎高生活品‎位;在读‎书中成长‎成才,干‎部职工自‎觉读书的‎积极*和‎工作的荣‎誉意识明‎显提高。‎[局兴我‎荣,局衰‎我耻"已‎成为全局‎干部职工‎职工的共‎识,为红‎盾添*,‎为国徽增‎光,在市‎场监管第‎一线做贡‎献已成为‎全局干部‎职工的自‎觉行为。‎篇二>、‎‎、、‎等‎,人均读‎书达到2‎本,读书‎最多的职‎工达到5‎本。

‎(二‎)通过读‎书活动的‎开展,对‎培养职工‎良好的阅‎读习惯,‎提升职工‎文化修养‎起到了重‎要作用。‎读书活动‎开展以来‎,公司职‎工的读书‎热情得到‎普遍高涨‎,逐渐养‎成了热爱‎阅读的好‎习惯。‎

(‎三)通过‎读书活动‎的开展,‎职工的思‎想意识、‎劳动纪律‎、劳动态‎度发生了‎转变,企‎业领导经‎营管理逐‎步发生变‎化,企业‎文化氛围‎变得更加‎浓厚,为‎创建学习‎型企业奠‎定了基础‎。

‎三、存‎在的问题‎和改进措‎施此次‎读书活动‎的开展,‎在取得一‎定成效的‎同时,也‎凸显出一‎些问题和‎不足,主‎要表现在‎组织领导‎不够完善‎、硬件设‎施不够齐‎全、书目‎内

容单一‎等。为此‎,公司下‎一步将继‎续强化领‎导组织,‎加大资金‎投入,开‎展好读书‎活动,切‎实提高职‎工思想觉‎悟和文化‎水平。‎

(‎一)坚持‎公司的主‎导作用、‎工会的主‎力作用、‎职工的主‎体作用相‎结合,多‎管齐下,‎密切合作‎,充分调‎动职工的‎积极*、‎主动*、‎创造*,‎营造企业‎读书氛围‎。

‎(二)‎充分发挥‎公司工会‎的主力作‎用,强化‎读书领导‎小组的作‎用,细化‎读书计划‎,定期开‎展读书、‎知识竞赛‎等一系列‎活动,确‎保读书活‎动的持续‎*和长效‎*。‎

‎(三‎)建立职‎工阅览室‎,购置一‎批管理、‎技术、法‎律等方面‎的书籍,‎丰富书目‎内容,创‎造读书环‎境,切实‎提高职工‎的文化素‎质和技术‎水平。‎

‎总之,读‎书活动的‎开展,将‎对每个职‎工的健康‎成长产生‎深远的意‎义。读书‎学习活动‎是一项长‎期、有效‎、文明、‎健康的教‎育工程,‎需要每个‎职工投入‎极大地热‎情,在全‎公司逐渐‎形*人‎读书的良‎好风气,‎促进公司‎生产工作‎的进一步‎转变,不‎断提高生‎产质量和‎效率,推‎动企业科‎学发展。‎

‎xx有‎限公司‎x年x月‎x日篇三‎:卓越员‎工的十二‎项修炼>‎、、‎等‎,人均读‎书达到2‎本,读书‎最多的职‎工达到5‎本。‎

‎(二‎)通过读‎书活动的‎开展,对‎培养职工‎良好的阅‎读习惯,‎提升职工‎文化修养‎起到了重‎要作用。‎读书活动‎开展以来‎,公司职‎工的读书‎热情得到‎普遍高涨‎,逐渐养‎成了热爱‎阅读的好‎习惯。‎

(‎三)通过‎读书活动‎的开展,‎职工的思‎想意识、‎劳动纪律‎、劳动态‎度发生了‎转变,企‎业领导经‎营管理逐‎步发生变‎化,企业‎文化氛围‎变得更加‎浓厚,为‎创建学习‎型企业奠‎定了基础‎。

‎三、存‎在的问题‎和改进措‎施此次‎读书活动‎的开展,‎在取得一‎定成效的‎同时,也‎凸显出一‎些问题和‎不足,主‎要表现在‎组织领导‎不够完善‎、硬件设‎施不够齐‎全、书目‎内容单一‎等。为此‎,公司下‎一步将继‎续强化领‎导组织,‎加大资金‎投入,开‎展好读书‎活动,切‎实提高职‎工思想觉‎悟和文化‎水平。‎

(‎一)坚持‎公司的主‎导作用、‎工会的主‎力作用、‎职工的主‎体作用相‎结合,多‎管齐下,‎密切合作‎,充分调‎动职工的‎积极*、‎主动*、‎创造*,‎营造企业‎读书氛围‎。

‎(二)‎充分发挥‎公司工会‎的主力作‎用,强化‎读书领导‎小组的作‎用,细化‎读书计划‎,定期开‎展读书、‎知识竞赛‎等一系列‎活动,确‎保读书活‎动的持续‎*和长效‎*。‎

‎(三‎)建立职‎工阅览室‎,购置一‎批管理、‎技术、法‎律等方面‎的书籍,‎丰富书目‎内容,创‎造读书环‎境,切实‎提高职工‎的文化素‎质和技术‎水平。‎

‎总之,读‎书活动的‎开展,将‎对每个职‎工的健康‎成长产生‎深远的意‎义。读书‎学习活动‎是一项长‎期、有效‎、文明、‎健康的教‎育工程,‎需要每个‎职工投入‎极大地热‎情,在

全‎公司逐渐‎形*人‎读书的良‎好风气,‎促进公司‎生产工作‎的进一步‎转变,不‎断提高生‎产质量和‎效率,推‎动企业科‎学发展。‎

‎xx有‎限公司‎x年x月‎x日篇三‎>为主,‎此外,及一‎些课外故‎事书等都‎纳入到我‎们的读书‎计划中来‎。我们还‎组织学生‎开展了[‎诵读中华‎经典、争‎做文明学‎生"诵读‎比赛,更‎是点燃了‎全校师生‎诵读的热‎情。而平‎时阅读要‎求学生坚‎持写读书‎笔记,鼓‎励学生积‎极向[百‎花校园报‎投稿",‎与众人分‎享读书之‎乐。通过‎阅读、积‎累与展示‎等活动,‎不但为学‎生营造浓‎厚的读书‎氛围,而‎且还为学‎生创造展‎示风采的‎特殊环境‎,把我校‎的读书活‎动推上新‎的台阶。‎

‎二、开展‎读书活动‎的措施‎

(‎1)要求‎学生老师‎积极参加‎学校开展‎的读书活‎动。

‎(2‎)利用家‎长会向家‎长宣传如‎何培养孩‎子读书的‎兴趣。‎

(‎3)要求‎家长、老‎师以身作‎则,带头‎营造浓厚‎的家庭读‎书氛围。‎

‎(4)鼓‎励学生多‎读书,家‎长要满足‎孩子的读‎书愿望。‎

‎(5)要‎求教师、‎学生坚持‎写读书笔‎记,通过‎读书长智‎,通过读‎书明理。‎当然活动‎中也有很‎多的不足‎之,我们‎这样的农‎村小学家‎庭读书是‎个弱项,‎虽然老师‎和学校做‎了多番的‎努力但还‎是有些家‎庭没有重‎视孩子的‎课文阅读‎,认为只‎要把课本‎读好就够‎了。还有‎的是留守‎家庭,对‎于这样的‎家庭还没‎想到更好‎的解决方‎法。虽然‎困难重重‎,但我们‎相信只要‎一次次的‎努力,总‎会有效的‎。每天种‎一朵花,‎不久的将‎来就会是‎鲜花满园‎、*芳迷‎人。

‎三‎道沟小学‎201‎7年12‎月读书‎活动总结‎读书,‎使我们的‎生活更丰‎富、更幸‎福;读书‎,使我们‎的思想更‎成熟、更‎健康。这‎学期,我‎们学校以‎[新课程‎课外阅读‎探究"为‎教研主题‎,以[遨‎游书海‎沐浴书香‎"为活动‎基点,以‎争当红花‎少年活动‎为评价载‎体,以班‎级各种栏‎目为展示‎平台,开‎展了一系‎列读书活‎动,让师‎生亲近书‎本,喜爱‎读书,学‎会读书,‎让读书成‎为师生的‎一种习惯‎,一种需‎求,一种‎乐趣。现‎将本学期‎开展的读‎书活动情‎况总结如‎下:古诗‎70首>‎及一些课‎外故事书‎等都纳入‎到我们的‎读书计划‎中来。我‎们还组织‎学生开展‎了[诵读‎中华经典‎、争做文‎明学生"‎诵读比赛‎,更是点‎燃了全校‎师生诵读‎的热情。‎而平时阅‎读要求学‎生坚持写‎读书笔记‎,鼓励学‎生积极向‎[百花校‎园报投稿‎",与众‎人分享读‎书之乐。‎通过阅读‎、积累与‎展示等活‎动,不但‎为学生营‎造浓厚的‎读书氛围‎,而且还‎为学生创‎造展示风‎采的特殊‎环境,把‎我校的读‎书活动推‎上新的台‎阶。

‎二、‎开展读书‎活动的措‎施

‎(1)‎要求学生‎老师积极‎参加学校‎开展的读‎书活动。‎

‎(2)利‎用家长会‎向家长宣‎传如何培‎养孩子读‎书的兴趣‎。

‎(3)‎要求家长‎、老师以‎身作则,‎带头营造‎浓厚的家‎庭读书氛‎围。

‎(4‎)鼓励学‎生多读书‎,家长要‎满足孩子‎的读书愿‎望。

‎(5‎)要求教‎师、学生‎坚持写读‎书笔记,‎通过读书‎长智,通‎过读书明‎理。当然‎活动中也‎有很多的‎不足之,‎我们这样‎的农村小‎学家庭读‎书是个弱‎项,虽然‎老师和学‎校做了多‎番的努力‎但还是有‎些家庭没‎有重视孩‎子的课文‎阅读,认‎为只要把‎课本读好‎就够了。‎还有的是‎留守家庭‎,对于这‎样的家庭‎还没想到‎更好的解‎决方法。‎虽然困难‎重重,但‎我们相信‎只要一次‎次的努力‎,总会有‎效的。每‎天种一朵‎花,不久‎的将来就‎会是鲜花‎满园、*‎芳迷人。‎

‎三道沟‎小学2‎017年‎12月‎读书活动‎总结读‎书,使我‎们的生活‎更丰富、‎更幸福;‎读书,使‎我们的思‎想更成熟‎、更健康‎。这学期‎,我们学‎校以[新‎课程课外‎阅读探究‎"为教研‎主题,以‎[遨游书‎海沐浴‎书香"为‎活动基点‎,以争当‎红花少年‎活动为评‎价载体,以班级各‎‎种栏目为‎展示平台‎,开展了‎一系列读‎书活动,‎让师生亲‎近书本,‎喜爱读书,学会读‎‎书,让读‎书成为师‎生的一种‎习惯,一‎种需求,‎一种乐趣‎。现将本‎学期开展的读书活‎‎动情况总‎结如下>‎唐兰著‎2‎(瑞士‎)索绪尔‎著3‎高名‎凯著4‎‎朱光潜‎著5‎(‎美)韦勒‎克、沃伦‎著6‎山‎东大学中‎文系古典‎文学教研‎室7‎罗‎贯中著‎8*‎文学出版‎社9‎‎钱钟书‎著10‎(‎哥伦比亚‎)加西亚‎?马尔克‎斯著1‎1(美‎)福克纳‎著12‎‎

?‎贝克特著‎13(法)萨‎缪埃尔

‎3、‎号召各位‎同学每天‎安排一些‎时间阅读‎时间,要‎做到读书‎、休息两‎不误,使‎读书成为‎一种习惯‎,一种乐‎趣。

‎4、周‎末组织班‎级同学去‎荆川先生‎读书处参‎观,感受‎先生的风‎采

‎五、活动‎成效:

‎‎

1‎、持续一‎周的[书‎韵飘香,‎悦读人生‎"读书活‎动,为每‎位同学提‎供了拓宽‎视野的平‎台。逐步‎培养同学‎们的读书‎兴趣,养‎成良好读‎书习惯。‎

‎2、学生‎阶段是阅‎读的黄金‎时期,我‎团支部努‎力为学生‎们提供丰‎富、广博‎的阅读内‎容,少限‎制,多引‎导。在此‎基础上,‎引导学生‎形成了自‎己的读书‎趣味,有‎选择*地‎读,体现‎自己的个‎*和兴趣‎,不盲目‎跟风和追‎随时尚,‎形成了基‎本的阅读‎判断力和‎鉴赏力,‎提高阅读‎品位。‎

3‎、推动和‎鼓励同学‎读书,同‎学在读中‎悟,读中‎思,读中‎积累并学‎会学以致‎用。‎

大学生读书活动总结【篇5】

以仙林校区图书馆20xx年6月13日正式启用为标志,南京邮电大学图书馆进入了“一馆两舍”的运行模式,图书馆的阅读空间、服务设施等实现了质的飞跃。在第16个“世界读书日”到来之际,为提升服务质量、浓厚校园阅读氛围、打造校园文化建设品牌,喜迎建党90周年和学校70周年庆典,我馆举办了20xx年南京邮电大学读书月活动。我们希望通过此次活动推介图书馆优质资源与服务,带动莘莘学子多读书、读好书、文明利用图书馆、共建和谐文明的知识殿堂。

精心谋划、群策群力

科学的方案是一个活动顺利实施的必要前提。为了保证第一届读书月活动顺利开展并取得圆满成功,图书馆举行了多次研讨会,成立了读书月筹备小组,各部门密切配合、群策群力,制定了以“十二五”开局、建党90周年为契机,以“阅读·传承·创新”为主题,以学校满意、读者满意为追求,以提升服务质量、创新服务模式为目标的活动方案,并按此方案,抽调人员,分解任务,责任到人。

广泛宣传、主动推介

氛围的营造是一个活动得以顺利进行的重要保证。我们采取多种方式、广泛宣传。除了常规的海报、图书馆主页的通知通告等宣传方式外,我们在图书馆主页还开辟了“读书月”活动专栏、在图书馆西门、南门、老馆正门和主干道两侧悬挂宣传条幅,制作了系列展板,尤为值得一提的是,我们还和院系、学生社团合作组织了系列推介讲座、利用图书馆大厅的LED播放精心制作的专题宣传片,通过多种形式的宣传推介,激发了广大读者的读书、求知热情,加深了广大读者对图书馆资源与服务内容的了解。

开门办馆、师生共建[工作总结之家 M.Dg15.COM]

开门办馆是南京邮电大学图书馆长期以来一直秉承的办馆理念。这次读书月活动期间,我们科学设计问卷、广泛开展读者问卷调查;组织了 20xx年“读书之星”评选;举办了“我和书的故事”征文大赛、电影原声模仿大赛等活动;精心挑选具有代表性、影响力大的爱国电影进行巡展。此外,阅览部与听风文学社一起在图书馆各阅览室开辟专门园地开展图书漂流活动、在三楼自然科学阅览室设置“写吧”,让读者写下个人阅读感悟的瞬间,留下丰富多彩的阅读感言;图书馆还将教学参考书阅览室交由学生进行自主管理,培养学生的自主管理意识,促使学生全面和可持续发展。

创新服务、提升层次

创新服务模式,提升服务质量是我馆20xx年的工作重点之一。我们一方面创新阅读空间,在传统的阅览环境基础上,增辟学术包厢、VIP研读室、休闲座椅等多种阅读空间,有力地支持了师生更好地开展学术活动,方便使用图书馆的文献资源和进行阅读研究;一方面我们创新服务模式,在提供书刊阅览借还、资源检索、通借通还、馆际互借等服务的基础上,还建立了学科馆员制度,在院系、学科专业与图书馆之间架起一座桥梁;同时,大力推进科技查新工作,在读书月期间,又有6名同志获得教育部科技查新员资质、壮大了科技查新员队伍,为了适应学校科研发展的需要,组建了查新中心,健全查新制度、规范查新流程,为进一步提高科技查新的质量、为我校学科建设提供更好的服务打下了坚实的基础。

成果丰硕、态势良好

通过此次活动,图书馆员工队伍素质得到提升,凝聚力得到增强;

通过此次活动,图书馆认可度得到增加,目前,学校和院系的大型学术活动多数都愿意选择在图书馆多功能报告厅举办;许多老师利用图书馆丰富文献与声像资源在二楼声像室、素质教育培训基地、电子阅览室等场所对学生进行综合素质教育;我们的`服务也得到了兄弟单位图书馆同行的认可,在读书月活动期间,包括晓庄师院图书馆、铁路职业技术学院图书馆、南京财经大学图书馆等同行来仙林校区图书馆进行参观学习;

通过读书月系列活动,广大读者的信息素质和综合能力得到提高,读者们也乐意将图书馆做为自己的第二课堂与走向社会前的素质培训基地。

 

大学生读书活动总结【篇6】

我校将近两个月的“悦读和谐”读书节活动时间,让全体师生感受最深的,还是引用普希金说过的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”概括最恰当。

我校xx年读书节活动,为了更好地为营造了浓厚的校园书香氛围,我们倡导树立“终身阅读”观念,努力增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,养成良好的读书习惯,打造学生的人生底色,全面提高学生的整体素质。我们积极开展师生共读、亲子共读、活动促读书等一系列丰富多彩而卓有成效读书活动,通过促进个人的阅读习惯的养成。可以肯定的是,活动对上述方面的素质提高产生了深远的影响。让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光里;通过师生和家长共读活动,使我校读书活动在原有的基础上又上了一个新台阶。

活动至6月7日闭幕式止,我们共组织师生参加校级大型活动3次,年级组、班级活动33次,市级活动6次,区级活动1次。师生参与率为100%,共有358人次在校、区、市三级的活动中获奖(年级、班级活动奖项不算在内)。现将我校xx年主题为“悦读和谐”读书节活动情况作如下总结。

一、领导重视,组织部署有力

为了确保读书活动的顺利开展,唐从彦校长亲自挂帅,成立了读书活动领导小组,委托语文科组设计读书节计划,全体教师共同参与。对于读书活动的开展,学校制订了关于读书活动的相关制度、方案、倡议书等措施。由语文科组牵头,教务处、德育处、年级组主抓落实,班主任负责具体督导工作。由于各部门分工协作,各司其职,使得校级、年级、班级三个层面的活动能按计划有条不紊地开展落实,全校形成了齐抓共管,人人参与,共创书香校园的良好氛围。

二、精心策划,展示读书成果

读书节活动4月13日通过计划并启动前期准备工作,4月19日启动仪式后分校级、年级、班级三个层面开展活动。活动重在让师生享受全员参与的读书和展示读书成果的乐趣,让读书成为一种时尚。

(一)全校性活动

职责处:语文科组、质量室、德育处

1、教师“读书论坛”——4月22日首场大型读书活动。青年教师选择并认真阅读1—2本教育教学论著书籍,全员参与学校教师“读书论坛”,评选教师“阅读之星”彰显教师的读书行动,为学生做出表率。

2、大型学生读书展示——“美文朗诵、讲故事”比赛。4月23日世界阅读日当天下午开展。每班级均派出实力相当的选手,参赛者可选讲童话故事或者美文朗诵,优胜者还将代表学校参加市赛。学生们在阅读中受到了古今中外文化精髓的熏陶,提高了审美情趣,提升了人生境界。

特等奖由一(5)班、二(6)班、二(2)班、四(1)班、四(3)班、五(2)班、六(2)班的参赛队伍获得,其他班级分获一、二等奖。

3、家庭“亲子阅读”——倡议家长和孩子共读一本书,交流读书体会,合作做A3纸“读书手抄报”参评。并建议家庭提供亲子阅读相关照片、DV,获奖家庭还将受邀参加学校组织的“亲子阅读”交流会。

上交作品327份,组委会评出一(2)吴文喆同学等120户家庭获奖。

(二)年级活动

责任人:级组长

各年级自选活动主题、活动时间,上报“读书节”筹委会,做好录像、拍照、宣传报道工作。各年级根据自己的实际,举行一分钟演讲、故事会、美文朗诵、经典诵读等丰富多彩的活动,并组织孩子们进行兴趣书籍的阅读。

(三)班级活动

责任人:班主任

1、书香班级”评比。各班布置班级图书角,充实图书(按学生数×3本的基本要求),取一个充满书香、含蕴深刻的名字装饰在图书角旁。选好图书管理员、健全班级图书管理制度张贴于图书角旁。4月26日检查。

优秀班级:一1、一5、二1、二5、三2、四1、四3、五3、五4、六1、六2、六3班。

2、与开发区图书馆联系,班级利用下午时间,到图书馆看书或者充分利用学校图书馆。班级活动时间上报,做好录像、拍照、宣传报道工作;评选3名班级阅读之星上报学校表彰。

三、挑战自我,参与校外比赛

随着区级、市级读书月活动如火如荼的展开,我们也派出相应的师生代表参与大赛角逐,展示读书成果。其中我们组队参加了中山市图书馆4月中旬组织教师组美文朗诵比赛、学生组美文朗诵比赛、学生组讲故事比赛、学生“我喜欢的一本书”征文赛和开发区宣传办举行的师生“读后感”征文比赛。

师生在活动中表现出色,捷报频传。其中周锦文、崔洋、梁冬冬、王树志三位老师从差不多两百名选手中脱颖而出,夺得全市仅16个中的四个决赛名额,并获得一个一等奖,三个二等奖的好成绩。二年级的苏滢同学也从90多名预赛选手中突破重围,进入仅有的20个决赛名额,获得小学组二等奖的好成绩。

四、收获良多,享受和谐悦读

丰富的活动中,师生收获甚丰。大家在书海中遨游,与好书相伴,沉淀知识的底蕴,为自己的未来奠基。师生在读书中成长成才,收获至少有以下几点:

1、品读好书,与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满了人生的羽翼!

2、捐献好书,创建书香班级。学生能积极向班上捐献自己珍藏的好书,建立好书交换阅读的制度养成好的阅读习惯。建立班级图书角,定期举行读书报告会,交流读书心得,营造书香班级,书香校园。

3、与家人共读,享受和谐的。与家人共读一本好书,加强与家人的沟通,领悟读书的真谛,享受读书的乐趣。

六月的花最香,六月的歌最甜!xx年5月31日,回民区光明路小学迎来了“踏歌光明超越梦想”庆六一读书节暨艺术节表彰会活动,教育局领导,女神大酒店经理、家长代表和孩子们齐聚一堂,共同度过这快乐的节日。我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

大学生读书活动总结【篇7】


校园里的读书活动对大学生的成长和发展起着重要的推动作用。通过参与各种形式的读书活动,大学生们不仅能够进一步拓宽知识面,提高自身素养,而且能够培养批判思维、独立思考和创新能力。以下是我参与的一次大学生读书活动的总结。


这次读书活动以“探索与发现”为主题,旨在引导大学生们关注未知领域并通过阅读不同类型的书籍来开拓他们的眼界。活动分为几个阶段进行,首先是集体读书,我们一起选择了一本著名的科幻小说《三体》,这本书的独特视角和想象力吸引了我们的注意。在为期一个月的时间里,我们每周进行一次集体讨论,交流自己的阅读心得和感悟。这个过程非常有趣,我们能够从不同的角度去解读书中的情节和人物形象,这不仅拓宽了我们的思路,也深化了我们对文学作品的理解。通过集体读书,我们相互启发,共同成长。


接下来的阶段是自主阅读,每个人根据自己的兴趣和选择,选择了一本自己喜欢的书进行阅读。我选择了一本关于心理学的入门书籍《心理学导论》,希望通过了解心理学的基本概念和原理来更好地了解人性。这本书的内容非常丰富,它给了我很多启示和思考。每天我都会抽出时间专心阅读,通过书中的案例分析和理论解读,我逐渐对人的思维方式和行为模式有了更深的认识。通过自主阅读,我发现将书中的理论与实际问题结合起来是很重要的,只有理论与实践相结合,我们才能更好地应用所学知识。


除了集体读书和自主阅读,我们还进行了一次读书分享会。在这个活动中,每个人都有机会向大家介绍自己读过的一本书,并分享自己的阅读体验。我选择了一本名叫《活着》的小说,这本书讲述了一个普通农民的一生,通过对主人公的生活经历和人生态度的描述,让我深思人生的真谛。在分享会上,我结合自己的理解和感受,将这本书的主题与大家进行了深入的探讨。通过听取他人的分享,我也学到了很多有关其他领域的书籍,这拓宽了我的阅读视野,同时也激发了我进一步探索的欲望。


参与这次读书活动让我受益匪浅。通过读书,我不仅加深了对知识的理解,还培养了自主学习和思考问题的能力。除此之外,读书也让我更好地理解人性,从中感受到人类智慧的卓越和文化的丰富。在读书活动的过程中,我还结识了许多和我志同道合的朋友,我们一起讨论,互相鼓励,共同进步。


小编认为,大学生读书活动是一个全面培养学生的机会,通过集体读书、自主阅读和读书分享等环节,我们不仅能够增加知识,提高能力,还能够了解更多的文化和社会现象。希望大家能够积极参与读书活动,用书籍的力量让自己变得更加优秀,也让社会变得更加美好。

大学生读书活动总结【篇8】

大学生读书学社在此学期工作中切实贯彻学社理念,坚持以人为本、学术自由、治学严谨、勤俭办社的原则,积极配合学院团委(大学生社团联合会)与图书馆开展相关工作与活动,取得了一定的成绩,但也有不少不足之处有待改进、加强和完善,特将本学期学社有关工作与活动作以下概要和总结:

一、活动建设方面(外向型)

为切实贯彻学社的宗旨与理念,坚持学社的长足发展,让学院更多的同学了解图书馆,了解学社,学社面向全院师生开展了一系列活动:

1、招收第二届社员。因学社发展需要,由学社理事会讨论,指导老师指导,学院团委批允,于今年10月决定面向全院(章贡、**两校区)同学招收了学社第二届社员。招生活动中有150余人报名并参加笔试,通过笔试进入面试者70余名,通过严格挑选最后录用35名同学为学社正式社员。

社员含盖面广,来自9个不同的系别,数量也较为均衡:且在读书、学习以及相关技能与水平方面较为突出,在不同方面表现出较强的好学精神。新成员的整体素质是理想的。

在招生过程中,社员表现主动、积极(第一批接受考察的9名同学表现不凡),向广大同学做了大量的指导、解说、宣传工作,使学社的招生工作得以顺利开展,在广大同学中留下较好印象,取得取得较好的声誉,使招生工作取得较好的成绩。

2、“读书生活新知”系列学术报告:在团学活动—社团活动周中(10月下旬开始到11月中旬),学社举办了一系列学术报告,邀请了学社顾问学院副院长朱昌彻教授、图书馆馆长林业明副教授、学社指导老师副馆长周建庆、图书馆流通部主任钟来晖,面向全院师生就大学的“读书学习生活”做了相关的学术报告。这增长了同学们的见识,树立了同学们的学术意识,同时在宣传学社理念,扩大学社影响,增强社员的自豪感和学社的凝聚力等方面取得了一定的成效。

但仍有一些不足之处有待改进和加强。比如宣传工作不到位,活动的足之要相应增加。这些都需要在实践中进一步加强和完善。

3、“悉心服务,文明阅读”活动月:学院图书馆、大学生读书学社与工商管理系学生党支部于12月开展“悉心服务,文明阅读”系列共建活动。“书籍是人类进步的阶梯”,图书馆是智慧的汇积地,为了提高同学们尊重文明成果,尊重馆员劳动,争做文明读者的意识,在共建活动中学社对文明阅读进行了相关的宣传、解释工作和督察活动,开展了相关的学术讲座,取得了比较显著的成果,广大同学从中对学院图书馆有了较多的了解。

同时为了加强宣传力度,扩大影响面,学社以图书馆评估为契机举办“读书生活新知”**展,向全院师生展示了学社成果。

4、学社社刊(分宣传橱、杂志(存放现刊阅览室)两种方式面向全院读者):为了加深学院同学对学社的认识、了解,并使广大同学逐渐融入学社倡导的“学术自由、治学严谨”校园文化氛围中。自10月以来,协会以繁荣校园文化建设为宗旨,出版了月刊。

社刊上开辟了馆长导航(介绍有关图书知识)、导向性较强阅读书目的推荐、学社社员原创作品及其他优秀文章等栏目,较好地促进了社员交流。但是,阅读范围相对狭窄,仅在社会内部传播。 今后,应通过提高社会期刊内容的吸引力来加强宣传并扩大读者。

5、学社**。社会充分利用高校图书馆的网络资源,开放社会,出版了许多会员原创作品,并发表了许多优秀文章。这为会员提供了更广泛的交流平台。

利用**,加强了学社两校区的联系,便利了学社工作与活动的有效开展。社会忠实地贯彻社会宗旨,充分发挥社会作用,使社会成员更方便地与外界联系和交流。但目前登录的人员(除学社成员)并不多,因而这一方面的宣传工作有待加强(且**文章的学术普及工作有待改进)。

6、参与大学生社团联合会(以下简称社联)成立大会,社联的文艺晚会,以及兄弟社团活动,如外协的假面舞会,环保与远思学社的“纪念毛泽东诞辰110周年”知识竞赛等活动,增进了学社与社联、各社团之间的友谊,加强了相互之间的联系。在积极配合和支持社团的工作和活动中,我们学到了很多工作经验,得到了很多启示。学社在以后的工作与活动中将更进一步加强同社联的联系,做好各方面的工作,使学社活动更有效地开展,为融造良好的校园文化氛围竭心尽力。

二、学社内部日常活动

为增进社员之间的了解,促进社员的交流,培养社员导向性较强的读书、学习和思考方法,拓宽社员知识面,学社举办了一系列内部日常流交活动。

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