很多时候作文的出现大有用处，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。优秀的作文会让人身临其境，引起共情。你所认为好的作文是什么样子的？以下由小编为大家精心整理的“数学考试的作文九篇”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
寒风敲打着窗户，落叶像枯黄的蝴蝶在窗外飘来飘去。
我的心糟透了，像跌入了万年的冰窖。
一场数学考试正在有条不紊的进行着，同学们个个奋笔疾书，有几个自诩为“数学天才”的坏小子，在做题的空隙里还不忘对别人炫耀一下。我烦透了他们那洋洋得意的眼神，心中不免更加失落起来。
因为数学于我而言是弱科，无论我怎样努力，都很难考出优秀的成绩来。无论我上课怎样怎样认真听讲，怎样认真做练习，一到考试的时候，我还是会抓耳挠腮，束手无措。数学老师是一个很和蔼很有耐心的人，每次都会针对我的作业进行面对面的指导，每次我都有很大的收益。一想到我对老师的好，我就自责，万一考差了，无颜面对老师。
窗外的风越刮越大，风中还夹杂了小雨，数学考试在寒风呼啸中结束了。
我极不情愿地交上试卷，内心焦虑不安。我知道，这一次，我又没有考好，同学们在三三两两的对答案，数学天才们更是穿梭于教室的各个角落。
本来觉得这次能考个优秀，可听了别人的讨论，我觉得及格都很难了。我的心再次掉入了冰窖中。
第二天，成绩出来了。我在忐忑不安中被老师叫到了办公室。
果然，我只考了84分，比升级考试时还少。老师意味深长地说：“你升级时还考了88分，这次只考了84分，再不努力，下次就不及格了。”
老师的话字字句句砸在我的心上，我羞愧得无地自容。我也知道我的成绩很糟糕，我在心里暗下决心：我一定会努力，不会再考这样丢人的成绩了。老师看到我的信誓旦旦也很欣慰。
下午的时候，老师又对我们进行了一次考试。我又是在抓耳挠腮中做完试卷，在懊恼中交上试卷。成绩出来后，我又一次被叫到了办公室。
不及格！比上次还丢人的成绩。
老师这次肯定对我切底失望了吧！我是个特别敏感的人。
带着疑心，我强迫自己做到最好，上课不走神，作业按时完成，争取下次考试一定争取考好。因为我知道，被人讨厌是什么样的感觉。所以，我尽量不让老师讨厌我。
事实上我想多了，老师一如既往的关心我，鼓励我，找我谈话，面批作业。
我也暗下决心，一定不辜负老师的期望，争取把成绩提上去。
风停了，楼下是满地的树叶。太阳缓缓升起，露出了笑脸。
今天又要数学考试，这个消息如晴天霹雳般让全班陷入紧张与恐慌中，临时抱佛脚的也多起来了。
数学老师手上捧着一沓白花花的试卷走进了教室，大家紧张到了极点，呆呆地盯着老师看，不知哪位仁兄前去问老师：是试卷吗？不是，不考！如此微小的声音大家都能听得清清楚楚，过了两秒后，全班陷入欢呼中，上午不考，中午考，中午还要发试卷！因巨响欢呼，所以无一人听清，倒是讲台旁边的二位，一传百，百传千，欢呼声渐渐消逝了，扫兴地看着老师，无奈地摇了摇头，压力又来了！
中午，数学老师早早地来了，看了看我们，拉桌子！老师一声令下，两面试卷，50分钟！老师便开始发试卷，大家都在暗地里高兴，只有两面，有的竟偷笑起来，开始答卷了！时间一分一秒的过去了，终于完成了！我不禁倒抽了一口凉气，那该死的填空题，一题居然4分，我赶紧检查那些没有把握的题目，呼，倒是能检查出些错误，可因为时间短暂，无法全部检查，就被收了上去。紧接着老师开始批试卷了，同学们愣愣的盯着老师看，讲台旁的二位仁兄，倒成了广播，播报谁多少分，谁满分，我提心吊胆地等着我的成绩，高辰宇，你84分！84？！真的！我应了声。可等老师报出一连两位高人100分的时候，便失落了。唉！强中自有强中手啊！
这次考得不理想，但愿明日能更进一步！
想起那件事让人哭笑不得。如果你等不及了，让我回忆一下！
记得小时候的那个早上，妈妈从菜市场回来。“咦？妈妈倒的是什么？”我对自己说。我定睛一看，“是我最喜欢的泥鳅。”我大吃一惊，说：“太棒了！”“妈妈！今天的泥鳅可以洗吗？”。妈妈说：“小孩子拿什么手？走开。”“就一次，好吗？”“我说不行就不行。”“请！就一次……”最后我妈和我吵了一架，最后同意了。
我带了一盆水，然后把泥鳅放到水里，坐在地上拿着椅子。快看！每一条泥鳅都开心得活蹦乱跳。有的长，有的短，有的胖……种类繁多。“没错！我得去拿肥皂给你洗澡！”
带肥皂后伸手去抓一条小泥鳅，没想到它光滑的身体从我手里逃脱了。“哦，我帮不了你。”我暗暗说。我戴上橡胶手套应该没问题。我抓起一条泥鳅，用肥皂捅了捅，暗暗幸灾乐祸：“泥鳅，泥鳅，我要把你洗干净，不，我要把你从黑变成白。”
过了一会儿，每条泥鳅都翻起了肚子。我小声说：“没错！是不是很舒服？”“妈妈！看那泥鳅，我把肚子洗起来了！”我大叫。我妈听到这里，赶紧跑过去看了看，哭笑不得：“泥巴。洛奇是。被你冲走了。”
快看！这就是我，淘气的我。这件事我记忆犹新。
这是自上星期五期中考试后第一节课，大家都焦急的等待着日思夜想的考试成绩的公布。“作文有一些人跑题了。”语文老师严肃的说。然后开始念名字，“xxx、xxx……杨奥。”突然间，我惊呆了，自己的作文竟然……
卷子发下来后，看了一下85分，发现上面有不少错误，我禁不住悲伤，哭了……
接下来的数学课上，老师先说了有几个100，分别是我、马艺格，张雅婷，我的心情才略微有些好转。下面深刻分析一下语文失分的原因。
拼音扣了一分，本来是三声音调，我写成了二声音调。拼音本是一二年级都掌握的基本知识，这主要体现出了我预习时得不仔细和复习时得不认真。这些拼音在读课文时应该都能读到的，这就说明我学习的态度不端正，不正确学习态度是致命的错误，这种错误要不得。我的对应方法是正确的预习、复习、大声的朗读，把老师说的每一个重点都记在本子上，老师的每句话都默念一遍，以矫正自己的学习态度。
课外阅读题一问一答扣了四分，因为我没有按照爸爸教我的`“阅读题理解法”来，那个时候慌里慌张总觉得在阅读题上“磨蹭”，只想着赶时间了。下来以后按要求要读两至三遍，我倒会做了。连读题的时间我都想节省，结果作文同样扣了10分，这真是折了兵，又损将，这说明我在做语文题时心太急，结果自乱阵脚，一败涂地。我的解决方法是每当考试时，要心态平和，冷静地去想，一定要认认真真的按方法和题目要求去做，阅读题一定要严格要求读三遍，决不能心太急和使问题不了了之。
作文是自从三年级以来试卷上重要的一部分。这次作文有两个题目：一、我读过＿＿＿(寓言)后
。大家一看就知道对第二道题目比较拿手，结果当时我没怎么看就选择第一个。还不说，对寓言故事不太理解，寓言是指体裁短小、具有讽刺意味、有劝诫作用的古代故事，我却写一个正面的古代故事――《秉笔直书》，这是一错再错。我在每次数学考试时，都检查三遍，但在语文试卷上，却没见过修改的痕迹，这就反映出了我对语文的轻视。我的解决方法是：一、增加课外阅读量和广度，防止理解不清楚意思。二、对待写作文一定要主动，要多写、多练。三、每次写完作文，要多读几遍，仔细修改。四、平时写作文时，可以试一下不擅长的题目。五、考试作文要选择有把握的题目，构思好了再动笔。
因为上次考得不错，我就开始得意洋洋，整天想着能多玩儿一会，结果轻敌了，骄兵必败。以后我要端正学习态度，把每单元的练笔也多写一些，打下一个厚厚的底子，正所谓厚积薄发。我一定尽十二分的努力，补全自己的薄弱点。考试时要心态平和、冷静，争回这些分，去圆满完成下一次――期末考试！
今天进行了数学考试，我没有考好，只考了89分。
回想起数学课上，我拿到试卷，发现题目很简单，就开心地做了起来。做完后感觉确实每道题目都会做，就没有检查。
下午，老师按照考试成绩的高低发试卷，我以为我肯定是满分，但是一直没有报到我的名字。当100分全部报完也没有我时，我心想，可能我哪里粗心错了。可是，当90分都报完还没有我时，我开始紧张了。
老师终于报到我的名字了，89分。我简直不敢相信我的耳朵。仔细看错题处，一道应用题扣了9分。再细看，原来是我计算错了。再加上口算错了一题，考到90分才奇怪呢！
回家后，妈妈知道我考砸了，很生气，看了我的试卷后，却没有批评我，只是和我分析了我错误的原因。妈妈越是这样我越是难过，因为妈妈为了提高我的计算能力已经花了很多心思了。
这次考试让我对我的数学现状有了更深刻的认识，今后，在数学上我会加强练习，特别是计算，我会努力的。
第二节是数学考试，我胸有成竹。
老师捧着一大叠试卷，我一接到试卷，就随着“哗哗……哗哗……”的伴奏马不停蹄的开始做起来，做好了一面，正得意洋洋，不经意地把试卷一翻，后面还有半面！我连忙继续写，写到最后一道星级题时我突然想不通了，过了一会儿，我又想起来了什么，就又畅通无阻了，写完了，我端详了一会儿，感觉好像不对劲，就擦掉一半儿，后来想想应该是对的，就又补上了。我刚想检查，下课铃却想了，“传试卷，不管有没有写好。”老师说，还顺便补充了一句，“别忘了写名字。”往常我都先写名字，今天我满不在乎地向试卷上一扫，名字栏空空如也，一片空白，我连忙补上。
试卷发下来了，我看了看分数，星级是三星，前面的……只有九十四分！我以后要更仔细！
我最紧张的事就是考试，每到这个时候我就特别紧张。特别是数学考试，因为我数学特别差。
每次考试前，妈妈总会提醒我：拿到卷子先把学校、班级、姓名写好，别写漏了，一定要认真答题，写完了记得检查害得我脑袋都快装不下了，没考试呢，我的头就已经晕了。
数学考试开始了，我的心就像要跳出来一样，就怕把简单的计算题给算错了，一错不用想，就知道回家会被爸爸妈妈教训。一考完我就开始心神不宁，害的我老做恶梦。
最最紧张的就是老师报分数，我那个心啊都要跳到嗓子眼了。考得不好，回到家又得看到爸爸妈妈那失望的眼神了。
唉!真怪自己平时不好好努力，不听妈妈的话，才导致我害怕考试。
今天，我和以往一样来到学校，唯一不同的是今天的第三节课要进行紧张有激动人心的数学单元考试。
第二节下课不久，第三节的预备铃很快就铃铃铃，铃铃铃地响了起来。我顿时惊惶失措，以刘翔跨栏的速度冲进教室，发现老师已在教室等候多时了。我做到座位上，抓紧时间拿起数学书，将本单元的概念粗略地看了一下，便合上书，深深地做了一次深呼吸。这时，老师咧开嘴，朝我们笑了笑，说：开始考试。
考试过程中，同学们有的托着下巴思考，有的咬着笔杆头正绞尽脑汁，有的胸有成竹地挥笔疾书而我却做一道题检查一题，有时还在稿纸上笔算。大概过了半个小时，我这才抬起头，左顾右盼，突然张大了嘴。原来，大部分同学早就写好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的试卷，哦，好险，只差两道加分题。虽说加分题可以不做，但我一定要做，因为这次考试的题太简单了，只要细心就能得到一个鲜红的100分，如果不做的话，不被人笑死才怪！于是，我又是一阵画图、列式、笔算后，终于把答案端端正正地写在了括号里（ ）。终于搞定了！我小声嘀咕道。可是我还是不放心，有验算了一遍。结果仍是一样。我这才放下心来，检查其它的题
又过了5分钟，我就把试卷检查完毕了。我打了一个哈欠，舒展了一下四肢，走出了教室。这时，一群姐妹围了过来，一个说：判断提的答案是不是对对错错错错？另一个说：应用题2。是不是68000件？我听得脑袋都大了。在经过一阵对答案后，我就像一个泄了气的皮球，原来我发现自己犯了一个小错误，没有注意细节单位的变化。拿到梦寐以求的100分的希望就因为粗心大意而泡汤了，唉，真是后悔呀！
生活，犹如一波三折的故事，有时让人喜欢，有时让人烦忧，有时也会让人痛定思痛，有时更会让人去夹着尾巴做人……这一切，便组成了一个个绚丽多彩的生活。
记得读三年级之前，我数学次次得高分，几乎没有低于95分，我也觉得自己就是一位数学王子。可有一次，我这位数学王子，几乎成了数学乞丐。
事情是这样的，四年级第一学期的期中检测又到了，对于数学检测，我总是信心满满。考试时，我大步流星、昂首挺胸地走入考场，只盼着数学试卷快点发下来，我可以一展身手。终于考试开始了，我三下五除二，一口气就把试卷做完了，然后就悠闲地等着交卷。监考老师走到我身边，说：“考试才过去30分钟，请好好地检查。”我表面上点点头，可心底里却想：数学，我还用检查吗？我可是咱班的数学王子呢！数学考试分数对我来说，那完全是“得来全不费工夫”……
后来，分数出来了了，真让我甚至让全班都大跌眼镜，我，我竟然只考了严谨和永不自满的态度！
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