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尊敬的学校领导、老师和学生们：
大家好!
今天，在这个既庄严又充满希望的时刻，注定是伤感的一天，我们全体师生要一起渡过这美好的时光，一起以见证这激动人心的场面，一起回忆三年来我们走过的难忘岁月，一起送你们踏上新的人生征程，此时此刻，我的心情和大家一样感到格外激动，难分难舍之情油然而生，但不管我们又怎样的依恋，怎样的不舍，今天的告别依然来临，时光之舟将载着你们到达新的彼岸。在此，我代表九年级全体教师向你们表示衷心的祝贺：祝贺你们将开启新的航程，实现新的梦想。
同学们：你们告别活泼幼稚的童年，来到多彩的苏村初中，在这里，你们走过朝气澎湃的初一，踏过热情奔放的初二，相聚在充满收获的初三，手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们渡过困难，心连心，我们弹奏人生之歌。三年了，你们与这所学校已融为了一体，这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的桌椅，这里有你们在教室发奋苦读的身影，这里有你们运动场上龙腾虎跃的英姿，这里更有你们建立的师生情，同学谊。
你给我们留下了青春的美丽，执着的追求，奋斗的精神，收获的喜悦，师生难忘的情怀。总之，这里的一切都留下了你成长的痕迹，见证了你青春的光辉。同学们：
短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳，脱去了稚气，获得了自信，三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了苏村初中这所美丽的校园，当你们对这所学校从憧憬到走进，从陌生到依恋，你们也在用自己的青春激情构建着一座精神校园，你们在母校的经历和精神都将成为苏村初中发展史上一道亮丽的风景!
三年来，你们和老师苦乐共担 ，荣辱与共，作为老师，我们快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦。也许，你们曾厌烦过老师的唠叨，曾埋怨过老师的严厉，曾反感过老师的批评，在这里，请你们理解老师恨铁不成钢的心理，了解老师期盼你们立志成才的心愿。在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者， 是亲密无间的朋友，是秉公执法的判官，老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大**后才能深深体会其中的甘苦，其中的深情，多年后，假如你们对老师的信任和感激犹在，对母校的依恋犹在存，那将是你们带给母校和老师最好的礼物!
同学们：今天你们就要和母校分手告别，初中的学习生涯也将告一段落结束，初中毕业，这只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天空任你们驰骋， 还有更美好的愿望任你们展望，今朝我们师生相向难分难舍，明朝你们将相约在考场，腾飞在四方，我们相信，你们一定能顺利跨越人生第一个坎，用你们的实力来证明，你们没有辜负母校领导老师寄予你们的厚望，将来你们无论走到**，请记住：母校永远是你们坚强的后盾，母校的领导和老师时刻都在关注着你们的成长，母校时刻都在期待着你们回家的脚步。
最后，让我们记住这激动人心的一幕，珍惜世界上最真挚的感情。
再见了：同学们!!!
敬重的各位领导、爱戴的教师、亲爱的同学们：
咱们早上好！就要到教师节了，九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达咱们对教师诚心的爱戴和感谢。教师，那是你们的节日，鲜花为你们而怒放，旋律为你们而奏响。在此，请答应我我代表全体同学向勤劳工作的教师们说一声：“教师，谢谢你们，您辛苦了！”
假如说，蓝天教会鸟儿翱翔，大海教会鱼儿游水，那么教师，您不只教给咱们常识，还教会咱们做人。您用您的勤劳汗水灌溉咱们，您用您的忘我贡献教育咱们;您用您的真挚心灵感动咱们。教师，是您把咱们领进常识的殿堂，数学课上，您能够把单调的数字变得生动有趣;语文课上，您为咱们打开了一个斑驳的新国际;英语课上，您让咱们领会了异国言语的魅力。
同学们，感恩教师，其实并不需求咱们去做惊天动地的大事，而是咱们发自内心的尊重和祝愿。现在正值新学期的开端，我想说：咱们会从日常日子的点点滴滴做起，从细心完成作业做起，从细心听课做起，从遵守纪律做起，从联合同学做起。
终究，我要把最真挚的祝愿，献给咱们的教师，献给咱们的学校：祝教师们身体健康，节日快乐！祝咱们的学校永葆青春！谢谢咱们！
尊敬的各位领导、老师：
您们好！我来自* * *中学；没有他们不厌其烦的教诲我不可能懂得“师道无言”的真谛不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛庆幸我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业每天总有新鲜的故事发生：个学生进步了、手机收到了祝福的信息——所有的这一切感动着我激励着我前行的脚步同甘苦共患难分享着他们的快乐、伤悲还有他们的“秘密”日子充实而快乐着在这请允许我真诚地道一声“老师您辛苦了！
”“师者传道授业解惑也”在日新月异的当下这赋予了更多的时代内涵我们要让学生学会生活学会做人要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才教与育成为了我们生活中不可缺少的内容这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑
“育人为本、德育为先”、快乐地成长也曾有过无助和彷徨可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代前行的道路虽荆棘满布但我为自己是一名教师而自豪！“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”等到白发苍苍时我想那时的我是幸福的快乐的因为桃李已遍天下
最后，衷心祝愿辛勤工作的园丁们生活幸福！
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：
大家下午好。我演讲的主题是：感恩始于你
、;是谁在我们生病时恨不能以身替代一夜不眠的照料着我们;是谁在我们受伤时将委屈的我们搂入怀中用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾;是谁为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;是谁为我们的快乐和幸福操碎了心;是谁可以用生命来铺垫我们成长的路......太多、;当我们将美味的食物分一口给母亲吃的时候妈妈眼里却闪现出了泪花不停地说：孩子懂事了这是怎样的对比啊父母给了我们大海我们认为是理所当然;我们仅仅给了母亲一滴水母亲却感动的要流泪让我们从今天开始感恩父母从身边做起
在父母劳累了一天后端上一杯暖茶;在爸妈生日之际别忘了送上一份祝福;在他们烦恼郁闷时用心去问候与安慰......今天母亲节虽然已经过去了但在这里我还是想对我的妈妈大声说：
当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时是老师用爱心耐心和责任心帮我们解除疑惑让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师给了我们放眼世界的慧眼感恩老师让我们从身边做起课堂上认真听讲努力汲取知识的营养这就是感恩;课后遇到老师一面微笑一面礼貌的招呼：老师好这也是感恩;优异的成绩全面的发展每天进步一点点这更是对老师的感恩
感恩从身边做起同学、朋友每天在给我们传递着友情、帮助和支持感恩同学、朋友从身边做起
：感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢有你花开花落我一样会珍惜谢谢大家
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《感恩老师》
鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；高山感恩大地因为大地让它高耸；我感谢很多人，但我最感谢我的老师
老师无私的爱揭示了平凡：像一股暖流涌进我们的心；就像一个**，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样给我们温暖和温暖，我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔就是他们的犁；三尺讲台是他们奉献的战常
老师的爱叫做师生之间的爱，这是世界上最严肃的爱：当我们犯错时，老师教我们；遇到困难时，我首先想到的是老师的赞美之眼使我感到非常高兴。热烈的问候使我感到第二种亲情
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美我只喜欢“老师”这两个字……
、；感恩老师给我飞翔的翅膀；感恩老师给我指明人生的方向；感恩老师给我放眼世界的慧眼……
！什么是感恩呢“感恩”；“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感
学会感恩是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩是为了将无以为报的点滴付出永铭于心
谢谢老师不需要我们做任何惊天动地的事。它反映在日常生活的每一点上
在课堂上坚定的表情和温和的点头。你在专心听。那是感激
下课后在走廊里看到老师一抹淡淡的微笑一声礼貌的“老师好”,也是感恩！
用优异的成绩用可骄的成功用你一点一滴的进步来告诉老师“老师我能行”,更是对老师的感恩
花儿可以凋谢，大海可以改变，但我们的感恩之心不能改变。让我们从一个小小的感恩老师做起！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩老师》
正像人们所共识的那样：
教师渊博的知识使学生感受到文明和希望；正是老师宽广的胸怀，使我们懂得宽容和宽容；是老师慈善的目光让你们由懦弱变得坚强当同学们遇到挫折灰心丧气时是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时是老师及时开出“骄兵必败”；有人把老师比做蜡烛，说她把自己烧了，把别人点了；
师爱如涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它是平凡的，但它在平凡中孕育出惊人的伟大！有时老师的爱是一种特殊的药，可以拯救垂死的灵魂；有时师爱又是人生海洋上的一座指路明灯引导我们走出迷途追随光明“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这份沉甸甸的师爱有谁能够掂出它的分量又有谁能够真正偿还呢
尊敬的领导人，老师和学生们，大家好！
学会感恩是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩是为了将无以为报的点滴付出永铭于心
是谁带领我们走进宽敞的教室，教我们知识的是你！老师！用你辛勤的汗水，你培育出了春天刚刚破土而出的幼苗。是谁教我们调皮和体贴？你是帮助别人的人！
老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵是谁把幼小的我们培育成懂事的少年是您！老师！
您的保护让我们健康成长！我很感激老师给了我坚强的翅膀，让我飞向知识的海洋，让书和我一起成长；感恩老师给我指明人生的方向走向那五彩斑斓的人生风景线让灯点燃快乐的火种；感谢老师给我无限的未来和辉煌，让我的明天多姿多彩，让我走向美好的未来
老师无私的爱揭示了平凡：像一股暖流涌进我们的心；就像一个**，帮助我们找到回家的路；像春风一样给我们温暖和温暖，我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔就是他们的犁；三尺讲台是他们奉献的战场
老师的爱叫做师生之间的爱，这是世界上最严肃的爱：当我们犯错时，我们被教导的总是；遇到困难时，我首先想到的是老师的赞美之眼使我感到非常高兴。热烈的问候使我感到第二种亲情感恩老师给我丰富的知识；感恩老师给我指明人生的方向
花儿可以凋谢，大海可以改变，但我们的感恩之心不能改变。让我们从一个小小的感恩老师做起！我发自内心的感谢您我的老师！谢谢大家！
敬重的教师，亲爱的同学们：
咱们下午好。今日我讲演的标题是《谢谢您，教师》。
教师，我是麦苗，您是雨露，润泽我干枯的心田。我是小草，您是太阳，照射我生长的路。我尽管不是你最好的学生，但你是我最好的教师，具有年青，愿望即成真;具有夸姣，频频出佳绩;具有财富，桃李满天下。拨动真挚的心弦，铭记生长的痛苦，成功的道路上永久离不开您，亲爱的教师，祝您永久夸姣!
亲爱的教师：感谢您用汗水和汗水为我做的全部，您的夸姣身影在学生心中永久不会消灭。教师您好，将来，不管我成为参天大树，仍是矮小的灌木，我都将以生命的碧绿向您祝愿，我的教师!是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板相同的脑海里增添了才智，诚心祝愿您夸姣永久!祝您事事顺意，每天都有一份好的心境。
恩师!你因咱们而老，咱们因你而傲!这厚意的称号：“恩师!”是咱们真挚的谢语。动听的铃声，妖媚的鲜花都受时刻的约束。只要我的祝愿永久。永久永久祝愿您给我才智之泉的教师。赞许您，为人师表，功德无量!教书育人桃李满天下;教人做人做光亮正大人!
爱戴的教师，您的经验使我认识了如此美丽的国际，您的汗水使我感悟到绚丽多彩的人生，像天空相同高远的是您的胸襟、像大山相同深重的是您的恩惠、请您承受我诚挚的祝愿吧，愿我的祝愿像清茶润泽您干枯的嗓子，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片幽香!
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，爱戴的教师!
还是在儿时，我的教师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在教师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今日，它最终结出了果实——我也成了一位教师。当我还怀着期望看“教师”时，在他的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。
于是，我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍，当我穿过了它面前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，教师也是平凡的，普通的：就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的沧海一栗，大多数的教师，都只是默默地在自我的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，以往写满了神奇，最终擦去的都是功和利。
但在教师的手中，都握着无数的金种子——那便是期望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。
当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，唯独望了播下种子，于是他们就带着这块空白的沃土来到学校，请求教师在那儿播种。教师便大把大把的把金种子散向他们的心田。教师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子;教师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;教师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子;教师的期待在他们的心中播下了期望的种子。
当其余的种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这期望的种子变成了上头最灿烂的一朵花。于是，教师笑了，笑着等待结出期望的果实。
加减乘除，算不尽您作出的贡献！诗歌歌赋，颂不完对您的敬重！您用常识甘露，浇开咱们抱负的花朵；您用心灵的清泉，润育咱们情趣的美果。在这不寻常的节日里，献上咱们深深的祝福！每年，我把榜首缕春光和贺卡一同寄给您，我亲爱的教师，愿春天永久与您同在！阳光普照，园丁心田春意暖；雨露润泽，门生枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育门生，神州大地尽芳香。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝福。用满天彩霞编写颂歌，用遍地鲜花织造诗歌，也表不尽咱们对教师节日的恭喜！我不是您最出色的学生，而您却是我最敬重的教师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。爱戴的教师，您的耳提面命如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康、满意！咱们从麦苗长成大树，却永久是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您对症下药，善启心灵。咱们捧着优异的成果，来恭喜您的成功！教师，祝您教育的学生，人才辈出，精英辈出。教师，您是真挚的、仁慈的、夸姣的。愿全部同学的心扉都向您打开。愿我这小溪的乐音，永久在您深邃的山沟中回响。海水落潮的时分，把彩色的贝壳留在沙滩上。咱们结业的时分，把诚挚的祝福献给教师。
今日，我讲演的标题是《生日礼赞》。同学们，我不是诗人，不能用美丽的诗句讴(oū)歌咱们的教师;我不是歌手，也不能用悦耳的歌喉讴歌教师们崇高的作业。但是，我却要由衷地向勤劳耕耘的教师们说一句：“教师，您辛苦了!”记住刚进附小的时分，我知道了咱们的班主任杨教师，她高高的个子，圆圆的脸上有一双目光灼灼的大眼睛，笑起来显得特别可亲。经典句子大全.
那时，我仍是一个懵懂无知的孩子。是杨教师一点一滴地教会了我做人的道理。讲堂上，杨教师用她的睿智，让我心中满载着无比充分的愉悦，鼓励着我尽力学习。练习场上，杨教师用她的执着，让我感触到了联合的力气，鼓舞着我的斗志。下课时，每逢我看到杨教师疲乏的身影，我真想给她送去一丝温馨，能让她马上精力百倍。练习完毕时，每逢听到杨教师沙哑的嗓音，我真想给她送去一股清泉，能让她马上宣布银铃般的声响。正是在杨教师的带领下，咱们才取得了优异的成果。一位教育家从前说过：“只要一门学科是有必要要教给孩子的，这门学科便是做人的本分。……在培育孩子的过程中，不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他辅导孩子怎样做人。”各位教师、同学们，在咱们附小，正是有很多像杨教师这样为了教育工作而不辞辛劳、静静贡献的教师们，才有一代代附小同学的茁壮成长，才有今日师大附小的繁荣昌盛。今日，在母校七十周岁的生日之际，我要自豪地向全国际大声地说：“师大附小，我喜欢你!”最终，祝各位教师、同学们健康高兴!谢谢咱们!
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：
；：滋润每一寸缺水的土地
：；您马良般的板书处处显示着点石成金的想法
“饮其流者怀其源学其成时念其师”老师永远是我们崇敬的对象永远是我们需要感谢的恩人
尊敬的老师、同学们：
您们好同学们难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师?
鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地因为大地让它高耸;而我感恩老师因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们你们可曾想过因为有了老师我们的世界才变得如此美丽混沌之中才有了指路的明灯;
没有阳光就没有万物的生长;没有雨露就没有百花的芳香;没有父母就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲就没有我们的前进与成长所以我们应该心怀感恩之情去面对老师“捧着一颗心来不带半根草去”
“学春蚕吐丝丝丝不断做蜡烛照亮路路通明”
但就算把老师比作绿叶比作红烛也颂不尽他们的奉献和成果啊老师不是绿叶却在滋养绿叶;
请记住，这里比山还高，比海还深。让感恩的心永远在我们心中涌动
我的演讲完毕谢谢大家
“学春蚕吐丝丝丝不断做蜡烛照路路路通明”千百年来多少人把教师比作春蚕蜡烛在她的呕心沥血、
幸福原来是老师亲切的微笑和温柔的话语，就像快乐的音符，奏出美妙的**，让我们迷恋
就这样，老师在我们心中撒下了一把快乐的火，我们清澈明亮的声音在校园里永远响起
那是什么样的幸福？所以我们因为老师的爱而感到快乐。老师把所有希望都寄托在我们身上
：同学们别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时他们在安慰：
这其中的点点滴滴一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽也把我们的记忆巩固得刻骨铭心
虽然我们只是一轮初升的太阳我们也要学着释放温暖更要怀着对老师感恩的心去思考、行动毕竟老师为我们付出的太多太多在这样的时刻我代表全体同学向我们尊敬的老师说一声：老师您辛苦了
;您的平凡在于除了奉献别无所求无怨无悔心无旁鹜
您从不在乎所失所得因为您深深懂得自己在付出什么在收获什么这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果“捧着一颗心来不带半根草去”这正是我们的老师心境的写照
这时我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功享受喜悦时别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水我们没有理由不去感恩老师
最后让我们真诚地说声：“谢谢”
尊敬的老师们、同学们：
你们好!
在这里，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!老师，一个多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳? 宏伟蓝图，在老师的心中描绘;新的纪录，从老师的眼前跨越。
教师，一个普通的名字，但是，却格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。每个人的成长，都离不开老师的培养，社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，都来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。老师，这个名字赋予我们的实在太多太多……
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。
教师-----这是一个值得我们讴歌的职业，它是灿烂的，是神圣的，它塑造我们拥有更加美好的灵魂。
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们知识？您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人？您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年？是您！老师！
初中生爱老师演讲稿600字作文篇一
我的小学一至三年级是在村里上的，村里的小学，说是学校，其实就一个教室一个老师，一个教室里有三个年级，一个老师就教这三个年级，三个年级轮班上课，给一个年级讲课，其它年级就写作 业，现在可没有这样上课的了，那叫复试班，因为我小时候农村教育还不发达，学生也少，为了方便就近入学，所以才有复试班。
王世林老师就是我的启蒙老师，他高高的个子，庄重而威严，回想当时他有三十多岁，可我却觉得他很老，也许是因为自己当时很小的原因，觉得王老师特别神圣。
他的字写得特别好，要求我们也特别严格，那时我们上课要背着手听讲，要坐的端端正正，写字不能趴在桌子上，眼睛和本子要距离一尺远，字要写的工整，笔顺要正确，比划要到家，我们都会按 着他的要求去做。
他什么课都会上，三个年级的语文算术，还有美术、音乐、体育，该上什么上什么，他不仅写字好，画画的也好，村里的板报和大标语都是他写;他教我们唱歌，我记得第一首歌是《东方红》，还 有好多歌现在还记忆犹新;他教我们做操，做游戏，简直无所不能。
他离家很远，好像只有放假才能回家，所以他只有住在学校，学校除了一个教室，还有一间办公室兼他的宿舍，他每天要自己做饭。那时我父亲是村书记，见他太累也太清苦，就让他吃派饭，不让 他自己做了，就是全村轮流为他做饭，一家一天的轮着吃，全村人都很敬重他，到谁家都会尽力为他做好吃的饭菜。
那时农村有文化的人不多，如果谁家要写个什么文书都找他，他还代全村写书信，谁家要给在外边的亲戚朋友写信都由他代笔，我常听父亲说，只要和他说明要写什么，他写出来准比你说的要好。
我的启蒙老师，在我眼里就是个圣人，他不仅教给我知识和规矩，给了我愉快的童年，还把一切都奉献给了教育和乡村，我崇敬他。可惜，他已不在了，永远怀念我的伟大的启蒙老师!
初中生爱老师演讲稿600字作文篇二
我的小学生活转眼间度过了六年。接下来，我们马上就要毕业了，一回想起这六年来对我们依依关照的老师，心里总有一阵感动。这六年来中最让我感动的是我的英语老师——miss郑。
MISS在同学们的眼中是一位严厉的老师，他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她为了同学们毕业考的成绩，为了同学们的美好前途，他总是不断的对同学们不断的付出。每天，我们两个班的作业 堆得像一座山，她利用下课的点滴时间，把自己藏在作业堆里埋头苦改。
除了改作业，她还要盯紧我们这些不完成作业的“捣蛋鬼”。记得有一次：六年级上册的时候，我没有写周末的英语作业，老师在课堂上狠狠的批评了我一顿，并且叫我第四节的体育课去找他补作 业。一来到老师办公室老师的第一节课就是：“志阳，你来啦，快坐下。”我开始补我的作业，老师一边看我的作业一边对我说：“志阳，为什么没有写作业?”我支支吾吾的想了半天，最后才说：我 我没有抄作业回家。“”你啊!你啊!上了六年级也不把不抄作业的习惯改改，六年级的功课是十分紧的，不写作业是不行的。“
MISS郑不仅仅是一位”拼命三郎“，更是一只”笑面虎“。记得有一次：上公开课，老师看着后面的”听众“。并没有妈一些没有写作业的同学，而是十分温柔的给我们讲课，让我们在课堂上欢声 笑语;可是下课后”听众“们走了，MISS就开始发威了——”王禹，有没有写作业——“。原来，她一早就发现有同学没完成作业，刚才碍于情面没有发火。这下客人一走，她怎能饶了这些懒惰虫呢!你 们说，MISS郑是不是一只”笑面虎“。
六年过去了，转眼间，我们也长大了起来，再过一个月，我们就要和我们相伴六年的小学生活，踏上了成长的道路，去上中学了。一回想起来，其实，最应该感谢的是母校，是感谢教过我们的老师们 !
初中生爱老师演讲稿600字作文篇三
我最喜爱的老师是一位学校有名的老师，我们班的同学都很喜欢她，她就是从一年级把我们教到三年级的——赵老师。赵老师和蔼可亲，对每一个学生都很严格，学生们也听赵老师的话，她在我们心目 中永远是好老师!
和赵老师相处几年后，有一件事令我终生难忘!
记得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看见候胤男的身边围着许多人，我还以为是候胤男新编了一个游戏呢?过去问候胤男说：这是什么?是水吗?候胤男说：这可不是水，是饮料，你看，瓶 子上还有名称!是矿物质饮料，什么矿物质?肯定是水，我大声地说：嚷嚷什么嚷，我们让他喝一口尝尝，同学们异口同声地说回答行，我 终于忍不住喝了一口“真好喝。原来还真不是 水，我连忙问候 胤男在哪里买的?候胤男说”远在天边近在实验小学对过“，我想起来了，是三江百货，真厉害，这都被你猜出来了，再让你喝一口吧。回到家我就让妈妈给我买了几瓶。
第二天，可怕的事情发生了，我把饮料带到学校，下课时口渴，打开里面有个蓝色的瓶盖，我想把它吸在嘴里，不料这一吸把瓶盖吸到喉咙里了，‘咳咳咳……同学们忙问我发生了什么事?我指着喉 咙又指了指候胤男的瓶盖，有的同学似乎明白了。匆匆地跑出教师，正巧赵老师来了，同学们就把老师叫到我身旁，老师吓坏了，使劲的用了一个巴掌向我的背上打来，瓶盖就从我的口中吐了出来，疼 痛也就随之而消失了，老师把我叫到办公室，看着我脸上被瓶盖所憋的血痘痘，老师的泪水已顺面颊流了出来，看到她为我而痛苦的泪水我也哭了。
通过这件事，我知道了老师的付出是没有代价的，让我深深地感受到了老师的伟大之处，她们无私的奉献值得我们尊敬和骄傲，她教给我们知识，还挽救了我的生命，这就是我的好老师——赵老师!
初中生爱老师演讲稿600字作文篇四
老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯，为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中，映象最深刻的就是我的启蒙老师— —张老师。
我们快毕业了，就在我们刚刚升入六年级的的时候，我们换了一位语文老师。她的教学方法新颖，同学们都爱上张老师的课。张老师每天不知疲倦的为我们补习，牺牲了自己休息的时间，毫无怨言。学 《凡卡》时，他让我们穿越时空隧道来到70多年前和凡卡一起同受苦、共患难，让我们领悟到在沙皇统治下的俄国儿童的悲惨命运;他还带我们一个筋斗云翻到五百年前和孙悟空一起大闹天宫，经历九 九八十一难才取得真经……张老师让我们在一次次快乐的课本剧表演中获取了知识。
那是一个下雨天，您带病发烧还来给我们上课，当您强支撑着病体拿着教本走进教室时，我们却在小声的窃窃私语，互相兴致勃勃地讲着昨天电视上的精彩片段，兴奋地连上课钟声都没有听到。在课堂 上您一边咳一边范读，我们还不领情，乱说话惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天同学们同步练习上做错了很多题，您课间还在耐心的为我们几个调皮鬼指导。
老师，您是我们成长道路上的引路人，您教我们知识，教我们做人，当我们遇到挫折时，是老师您为我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，是您为我们指点迷津;当我们因取得一点点成绩二 骄傲时，又是您及时点拨让我们清醒。这种伟大、无私的爱给了我们温暖和力量，是您的激励让我们奋力游向理想的彼岸。
滴水之恩，必当涌泉相报。我现在想起张老师来，心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师!
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
大家上午好!我是八(二)班英语老师_。今天能够作为教师代表发言，我感到非常的荣幸。感谢平时工作中领导对我的支持和同事们的协作，也感谢我所教的八(二)班全体学生的积极配合和不懈的努力。正是因为你们的付出才有了今日的成绩。谢谢你们。
俗话说：三句话不离本行，作为一名英语老师，今天我就借这个机会和大家分享一下这么多年来我自己学习英语和教英语所总结出来的几个学英语的小窍门，希望能你们有所帮助。
第一：learnmunicate。学以致用。学习语言当然是希望能够和老外流利地交流，就像和中国人用中国话交流那么自然，这是我们梦寐以求的事。那么要做到这一点的话我们该从何入手呢?我的老师曾经告诉我，当你学到一句话的时候，要带着话中的感情大声说给5个人听，这样当你下次需要用这句话时，自然能脱口而出。现在我想做一个小调查：会用英语说“谢谢”的请举手。会用英语说“不用谢”的请举手。“不用谢”用英语有很多种表达方式，今天我教大家一个最简单的：“You’ree.”大家不妨今天就制造五次说“不用谢”“You’ree”的机会试一试。
第三：learnEnglishasinformation。获取信息。大家试想一下，当我们看一篇中文新闻的时候，绝对不是想去从这篇新闻里面搜罗不认识的字，抄在小本子上反复背，也不是想学习到哪句出彩的句子用在自己的文章里，我们最直接的目的是想知道这则新闻里说了什么内容。所以我们在读英语文章的时候不必过分纠结于其中的生词而应该注重其中所包含的信息。
但是如果一篇文章里包含的生词太多我们又难以获取到我们感兴趣的内容该怎么办呢?解决这个问题的方法很简单：选择适合我们词汇量的文章。说到最后我们还是不可避免的谈到了令所有学英语的人头痛的两个字：单词。作为有着多年学英语教英语的过来人我可以很肯定地告诉你们：单词是绕不过去的一个坎。所以今天我特意为大家准备了一个简单可行的记单词的方法，也是我的最后一个发言部分——
第四：magicfive。魔力五。经语言学家研究，每天记五个单词是最佳的，可能你会想：5个?太少了吧。那么10天呢?50个，也不多。一个月，150个，有点数量了。半年，900个。大家知道八年级下册总共有多少个单词吗?450个。所以请大家都来试一试这个magic5魔力五的方法，坚持一个学期，你一定会感受到它的魔力。最后，我要用一句格言来结束我的发言并与大家共勉：世上无难事，只怕有心人。
我的发言完毕，谢谢大家!
各位领导、老师们：
新年好!首先感谢学校领导给我提供了这次与老师们交流、学习的机会，说实在的，在各位前辈面前班门弄斧，内心很忐忑。一年多来，在各位老师特别是办公室兄弟姐妹们的指导帮助下，我边学边用，边用边总结，在学校给我的这块试验田上，积累了一些不成熟的想法和做法。
一、树立目标
“不怕做不到，就怕想不到”，学生进入校门第一天，我帮助他们树立了两个目标，一个是班级的共同目标，一个是个人的目标。树立正确的目标对学生走好一步都要重要作用。
1、树立班级共同目标
经过讨论，全班同学达成的共识是“班荣我荣，我辱班辱”，我们是一个集体，是一个温暖的家，大家荣辱与共，绝不给班级摸黑，形成了强大的凝聚力。
2、树立个人目标
在高一开学伊始利用班会课，让学生明确自己来东区中学是干什么的?三年后你又想在哪里?让每位学生写下自己三年后想上的学校。最初学生可能对高校不了解也不知道要考多少分才能上，所以事先我将全国高校的排名展示给他们看，并列出相应的成绩。让他们初步制定目标，写下来贴在桌角。并提醒他们如果想偷懒了就看看。
目标制定不久，有些同学开始松懈，为了让他们坚持自己的目标，我会时不时地针对不同人，利用各种机会，或旁敲侧击或语重心长的提醒他们。但是我也发现有一部分学生平时用书把自己贴在桌角的目标盖起来。可能是因为不好意思，或怕被其他同学笑话。到了高二，那些贴在桌角的个人奋斗目标基本上就不见踪影了。再往桌上贴目标意义也不大了，所以我就要求学生将目标记在心里，找学生谈话时随时都会问到他们的目标。
利用好每一次考试尤其是中段考和期末考对学生进行目标教育，每次考试结束后，我都要求学生分批到办公室进行考试成绩分析。让他们明白自己离目标还有多远距离，那些科目是要付出更多努力的。
二、选好班干，发挥班干部的作用
1、班干部选举与替换
敬重的教师、亲爱的同学们：
咱们好！
我十分感谢教过我的全部教师，其间我最感谢的便是我的班主任任教师。
记住有一段时间，身为一班之长的我，在讲堂上总是开小差。教师一向就十分信赖我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始教师并没有批判我，仅仅决议再调查我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。教师总算深恶痛绝了，在讲堂上点起了我的姓名。其时，我心里充溢了不服和冤枉，为什么会是我！但是，教师说的话，我也不能不听，只好假装无所谓的姿态走到讲堂前。
下课后，教师把我叫到了办公室，苦口婆心地对我说：身为一班之长，怎样可以不恪守讲堂纪律呢？作为班长你应当起一个好的带头效果。你的行为是同学们学习的典范，但是你建立的是带头违背讲堂纪律的典范，你这样做应该吗？就算你不是班长，你可以这样做吗？社会给你发明了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会步履维艰的，而且全部关怀、爱护你的人将会十分的绝望。在这儿你不只要给同学们做一个好典范，而且更应该爱惜现在的好韶光，好好学习，这样才是你对教师，对爸爸妈妈，对社会最好的酬谢。等等，说了很多很多，最终教师对我说：回去吧，好好想想你所做的全部，是对是错。
我单独静静地走在回家的路上，细心想着之前在校园产生的全部，爸爸妈妈的辛苦，教师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地演出。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地知道到了我的过错。教师是那样辛苦的经验着咱们。假如没有教师，咱们就像小树没有了太阳，就永久长不高；小鱼离开了水面，就不能生存。假如没有教师，咱们就不会快速的把握常识。往后我必定要好好学习，由于只要好好学习，才可以成为社会有用的人才；只要好好学习，才是对教师的尊重，才是给教师最好的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈最好的酬谢。
校园里的全部教师，就像是咱们另一个妈妈相同，天天和咱们在一同，陪着咱们一同学习，一同成长。所以在这儿，我想对教师说：您们辛苦了！我必定要好好学习，长大往后要做一个对国家有用的人才，来酬谢全部教过我的教师们。
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