你了解如何写一篇优秀的作文吗?作文是提高学生语文水平的有效方法,通过写作我们可以更好地理解生活中的重要事件。一篇出色的作文通常具有很强的感染力。欢迎阅读本篇文章,幼儿教师教育网编辑为您精心整理的主题是“我为此而自豪作文”,希望能为您提供一些参考!
在我们人生路途中,会遇到许许多多个道德十字路口,需要我们去抉择。这些选择或微不足道或关系重大,但都是一个人道德素质的集中体现。一天,语文老师将第三单元考卷发了下了。我清晰的看见“95”这个数字。对其他人而言,这可能是个理想的分数,但对我却是个“低谷”。
想起爸爸妈妈我只心里就涌现出无数的辛酸。他们天天为我们操劳,染白了一根又一根的黑发,再看看我的分数,两者根本不能画上等号,自责、悲伤塞满了我的心房。当老师讲评时,我无意间发现有一道题,我做错了,而老师却打上了一个大大的红钩。我该怎么办?是告诉老师,还是就此隐瞒。我该如何抉择?如果告诉老师我将会失去宝贵的三分,本来抱着“95”分回家就已经无法面对父母和自己了,又怎能失去宝贵的三分呢?我绝不能这样做。绝不!于是我咬咬牙,皱着眉头,硬着头皮决定隐瞒。
可是,人算不如天算。当我拿出水笔准备改时,我的同桌王华韬似乎也发现了那道错题。他目不转睛的盯着我,好像已经察觉我想私自改卷的意图,问我:“游霏,你在干嘛?”由于做贼心虚,我吞吞吐吐的说:“我,我……。我没干嘛!”不知怎的,我的眼睛怎么也不敢正视他,双手下意识的相互搓擦,双脚失去了知觉,心里慎得慌。“那这是什么?”他一边说一边指着那道错题。话语坚定有力,让我感到从未有过的恐惧和不安。此时,我一手夺过考卷,说:“要你管!”“游霏你太让我失望了!”王华韬的话,又让我陷入深思,开始质疑那决定。那决定真的是对的吗?突然,我感到四周没有一点声音。我的脑袋瓜两边蹦出来两只小精灵。一只身穿白色礼服,带着皇冠,手拿神棒,对我说:“游霏,你隐瞒就失去了最宝贵的诚实,那比分数更重要,千万不要被虚荣心蒙蔽了良知!”另一只身穿黑色西装,红色的眼珠,两颗门牙又长又黑,它说:“游霏,“95”太差了,再降三分,你难道想成为同学们口中的笑柄吗?”这时我身上好像压了两座大山,让我喘不过气来。
我重重的甩了两下头,两只精灵不见了。周围的喧闹声有闯进了我的耳际。我到底该怎么办?我想走进了无底深渊,迷失了方向。“游霏,你记住,做什么是都要凭着良心,不能昧着良心做事!”我的脑海你闪现出爸爸在我生日是对我说的话。我的心中终于有了答案。我迈着大步走到老师面前,说:“老师,这改错了!”我的眼里噙着泪,虽然有万分不舍,但我依然很高兴。因为我抵挡住了疑惑,选择了诚实。我流着泪,从灵魂深处发出感叹:诚实是美好的!我为我自豪!
是谁给予我们生命?是谁整天关心呵护我们?是谁帮我们洗衣服?是谁?哦!是我们最最敬爱的妈妈。
当我一声声哭声来到这个世界的时候,睁开的眼睛第一眼看到的是我的妈妈。我对这陌生的世界感到恐惧,不禁放声大哭,妈妈把我抱在怀里,轻轻地拍着我的后背,我才平静下来。渐渐地,我对这个陌生的世界不再感到恐惧了,因为我许多朋友了。我清楚的记得,一天早晨,我和朋友玩耍,妈妈在织毛衣,我被石头绊倒,妈妈第一个放下毛衣冲过来,扶我起来,拍掉我裤子上的泥土,这件事至今我还记忆犹新。
在寒东腊月里,妈妈时常关心的叮嘱我:“要多穿棉衣啊,不然感冒可不好了。”这句话虽短,可充分体现了妈妈多关心自己的儿子呀。
晚上,北风呼呼的吹着,我被吹得直发抖,一双大手为我盖被子,啊,是妈妈的手。
今天,我长大了,可以帮妈妈做家务活了,经常帮妈妈做些力所能及的是,妈妈脸上的笑容也多了。
妈妈,我为你自豪。
经过历史的变迁,时代的转移,科技的飞速发展,中国一步步的前进,人们因此而自豪。而我却为自己的成长感到自豪。
面对同样的问题,大概幼时的我会投向妈妈的怀抱,咿呀咿呀的等待着妈妈的帮助。而现在的我,面对这样的问题,基本算是小菜一叠,还能加大难度,来历练自己,为什么?因为我成长了,有了自己的经验与阅历。
微风吹过,天空中飘下了一片落叶,大概幼时的我会捡起这片落叶供自己玩乐,还会很好奇地问妈妈,树叶落下来小树会不会哭呢?而现在的`我,看着这片落叶,陷入沉思,张籍的《秋思》“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”表达了他对家乡的思念。几年后,当我离开家乡,去外面拼搏奋斗时,我也会有他这种心情吗?“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧的《山行》也同样表达了这种情怀…看着这片落叶,一首歌的旋律徘徊在我的耳旁,陶喆的《寂寞的季节》,就如这片落叶,离开自己的家园,孤单单的落下,被人淡忘,被人埋葬。为什么我会这样想?因为我成长了,有了自己的文化与思想。我为我的成长感到自豪。
面对挫折与困难,大概幼时的我会惧怕、会逃脱、会放弃。而现在的我大胆的迈向那片布满荆棘的地方,勇敢地往前走,去闯、去拼、去努力。用自己的汗水自己的劳作去铲除困难与挫折,为什么我会这样做?因为我成长了,有了自己的胆识与勇气。
面对漫长的暑假生活,大概幼时的我会拽着妈妈的手,跑到草地去玩耍、嬉戏。或者会让妈妈带我从街头走到街尾。而现在的我,自己静静的坐在窗旁,看着鸟儿们在空中飞翔,看着小朋友们在楼下说说笑笑,看着……。不会在整天嘻嘻哈哈,而是遇事婉转一笑,为什么我会这样?因为我成长了,有了自己的沉稳与涵养。我为我的成长感到自豪。
我们存在于豆蔻年华的时光里,逐渐蜕变的成熟、稳重。我们在成长,我为此而自豪!
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我为此自豪_小学写人记事作文,希望对大家有所帮助。
今天早晨,阳光明媚。爸爸说我去浙江海洋馆去看看,听说还是全国有名的,我听了很高兴,恨不得时间抉到。
盼到下午,我乘爸爸的‘专’来到海洋馆门口。门口热闹非凡,人山人海,卖气球的、卖水果的`、卖饮料的……大声的吆喝声,一浪高过一浪。好不容易把塞进仃场,我们急步进入馆内。
呀啊!有五层的大楼s]有电梯,]法,只得走扶梯。它是从上向下走着参观的。五楼是露天广场,卖吃的,我买了一听可乐走到四楼,四楼是海底大小生物展,一个好古怪的生物吸引了我:它头部透明,头下有个洞,洞的周边长M‘手’。我问爸爸是什么?爸爸说:“这是水母,头下的洞是它的嘴巴,那‘手’是吃东西的,只要~儿一碰到那‘手’,小~立刻被麻醉,成了水母的现饱x。”这时,我又看到一条我从书上见过的~,是仙子~。看,它那小巧的头上黑白相间,身上是蓝绿相间,尾巴上还镶钳着一块和宝石一样吸引人的鳞片,在灯光的照耀下闪着迷人的光彩。我正陶醉着欣赏这条~,爸爸s叫道:“奥凌,到三侨ィ抢镉泻5姿淼溃絮恪⑺浮⒚廊唆~。”我们直奔三楼。
一到三楼,迎面摆放着一条‘船’,我好生奇怪,爸爸笑着和我说:“进去看看吧!”呵!是放海洋和~类知识的电影。看完电影,要走海底隧道,我好奇地向四周一看,啊!不得了,一条大~正对我虎眈眈,我吓了一大跳,傻了,转身就逃,爸爸象抓小鸡似一把逮住我。我大叫:“~,e吃我!”惹着周围的观众都笑了,爸爸说:“鲨~隔着防弹玻璃,帕什么呀!”
转到=楼,有个~池,池里养着‘~’,我仔一看是电控的,但很象真的。一个女小学生,在父亲的鼓励下下池,可走到一半,一条‘~’一跃而起,跃过小桥游走了,小女孩吓得大哭。工作人员说,只有走过桥,会得到海洋馆精心为你准备的小礼物。这时我勇气大增,跃跃欲试,爸爸都s不让我过,我看老爸这样的嵫凶右才亮耍课乙欢ㄒ贸稣嬲挠缕土α俊N遗淖判馗睦锬厮担何也慌粒也慌痢W詈螅抑沼谧吖牛故帜玫娇砂拿扌⌒埽冶ё潘琢擞智祝馐俏矣米约旱牧α康美吹模院笪一岣嘈抛约海椅硕院溃
当我依依不舍离开海洋馆时,天色己晚。爸爸开着,我思绪f千:海洋馆的建成开放,不是我们祖国繁s昌盛的一部分吗!我为祖国的美好成就而自豪!
人人都有一个幸福美满的家庭,我也不例外!我为有这样一个家庭而自豪!组成我们家的成员有:爸!妈!再加上小小的我!下面就由我重点说下这个幸福之家吧!
幸福妈妈
吾妈38岁,年龄不大,可岁月却在她脸上无情的刻出了几条深深的皱纹!可她努力工作用尽心思来照顾我和妹!同时也给予了我们深深的母爱!人们常说女大十八变!我想应是男女都变。在妈妈和爸爸的精心呵护下我长大了,入了中学后的我真是大了许多。我再也不跟妈妈顶嘴了!反而更听妈妈的话了,因为我体会到了妈妈的心痛;妈妈给予我的深深母爱和无限希望我成熟了,一个刚发芽的小树苗开始茁壮成长了,看着现在妈妈她那瘦削的脸庞上出现的已不是往日的忧愁了,而取而代之的是会心的微笑!这便是我和妈妈所产生深深幸福母子情!
幸福老爸
在母爱的陪伴下当然也少不了时时关注我的父爱了!在父爱的关注下我成了一名男子汉!还学会了男孩所生存的方法,爸爸整日奔波劳累!还不就为了这个家,从而我又感受到了伟大的父爱!爸爸虽然工作辛苦,但还是不忘我这个宝贝儿子;他总能抽空来陪我给我讲述他的生活,在他的讲述下我又感到了一点辛酸和无奈!在父与子之间的沟通下,又形成了一种无形而又伟大的父子情!
还记得小时侯的无知我问了一句话:爸,妈幸福是什么?!爸妈抢者说;幸福是一份比较,更是一份比较后的满足;幸福是一串汗滴,更是揩干汗后的前欣慰;幸福是一种奉献,更是奉献后的快乐;幸福是忘我,更是忘我后的体味!
我听后大喊:爸爸,妈妈,我懂了!懂了!妈妈你生我。爸爸你养我。你们一起呵护我,关照我。你们是世界上最好的妈妈和世界上最伟大的爸爸!
我门幸福之家就是由这一条条无比的幸福编织成的!我也为此而自豪!为了有这样的妈妈,爸爸而自豪!
在这我还兴奋的说一句:有这样幸福美满的家真好!
冷冷七弦上,静听松风寒是古人赞美古琴那如梦如幻的琴音的。我弹奏的钢琴曲虽无古琴声的古色古香,却也自有它庄重典雅的特点,更重要的是每当我的纤纤十指触碰到琴键时,一种自信就会油然而生,我为此而自豪!
思绪随着记忆飘回几年前的一天,许多画面便活灵活现地在脑海闪过。还记得那一天正是一次宜昌举办的钢琴大赛,我坐在观众席苦苦等候。当时的我将钢琴书翻来覆去,颠三倒四地看,却难以掩饰那来自内心深处的恐慌。下一个就是我了,而我却感觉脑袋仿佛被掏空了似的,只剩下许多乱七八糟的东西像浆糊一样混成一团。心烦意乱的我只好闭上眼睛,任凭汗水一遍遍冲刷我的额头。
终于,这一刻还是来了,我强装镇定地走上舞台,温文尔雅地给观众、评委鞠了个躬,便逃命似的来到钢琴面前。此时的钢琴就是我最后的战友,只有我们能相依为命,深吸一口气,将心中杂念狠狠地甩了出去,手才慢条斯理地放在琴键上。
手触摸着略有些冰冷的琴键,一丝温情却涌上心头。不再犹豫,轻点琴键,手便如轻盈灵活的精灵在琴上跳跃。我依旧闭着眼,静下心将自己的灵魂回归到最朴实无华的状态,然后与琴声相互交织,合二为一。此时的我似乎已不是在弹琴了,倒像是与一位志同道合的故友亲密地交谈。
良久,才感觉体内如滔滔江水般的豪情壮志都被抒发得一干二净,浑身上下说不出的畅快淋漓。这时,恰好一曲终了,只听见台下观众席爆发出雷鸣般的掌声,经久不息。我此刻也激动得热泪盈眶,半天说不出话来,只不停地向观众、评委鞠躬,表达我的感谢。
不管最后结果如何,我都将我弹琴时的快乐感受真真切切地表达出来,无论是否获奖,我都无怨无悔。我享受我弹奏时的每分每秒,因为这时的我最自信也是最闪亮的,我为此而自豪!
最令人感到自豪的事莫过于战胜困难。
我在读初中时便遇到了不适应这个困难。
小学升初中后科目从两科骤然增加到了七科。科目一增多,作业的产量自然就是芝麻开花-节节高。暴增的作业量令我手忙脚乱这一忙起来就难免会有马失前蹄的时候,一旦出错,七科作业就会被“好心人”给物归原主先是语文家作,再接着就是数学家作
最后七科作业全部都在我这里“欢聚一堂”。不必说令人晕头转向的数学,令人哑口无言的英语;单是国学语文就够我受的。教我的事一位慈眉善目的老师,但是她的作风与她的外表是完全呈反比。一开始就对我们写作文的要求进行大刀阔斧的改造。六百字以上的作文要求在一天内完成,作文不仅讲究数量而且还讲究质量,要求作文的结构完整。这样就已经够令我苦不堪言的了,老师居然不给我们“雪中送炭”反而给我们的“雪上加霜”。使我处于“水深火热”的境地中。
刚开始写时,我还有点得心应手,游刃有余。渐渐地我已到了山穷水尽的地步,在万不得已的情况下我只好偷梁换柱,狸猫换太子。渐渐地我已是黔驴技穷。没办法我只好硬着头皮写下去,我为了凑足字数,根本就把什么首尾呼应啊、过渡巧妙啊等等忘到了九霄云外去了。每次写作文我只好熬过去。这样导致了我的作文虚有其表。写作文的分数是每况日下,屡次破纪录。我看到我的作文烂得登峰造极,我便下定决心要把作文分数提上去。从那时起我便到处看写的好的精品作文,并且借鉴一下他们的写作方法,我的作文分数也终于有了起色。
我知道我已经战胜了困难,我为此而自豪。
我是一个爱好广泛的人,出生在一个平凡而又温暖的小家庭里爸爸,妈妈对我的爱好都非常支持,如:弹琴写毛笔字画画电脑``````。
虽然我有一些爱好已经丢了。但是我坚持到底的要算是滩电子琴了。这个爱好是在一次偶然的机会里产生的。记得那次是我一家人陪别人去买乐器,当时我爸爸就问我你想买点什么啊?我就出自好玩的说了一句话:我想个琴'。从那次买了琴以后我家人就马上跟我找了个老师,让我弹好琴。我喜欢弹琴是因为琴可以陶冶人们的感情。
我从5.6岁就开始了我的音乐之路。直到今天,我的电子琴已经达到了九级水平,在从1级~9级的这几年中,终究离不开时时都在为我加油鼓劲,时时都在为我奔跑的父母。在我考一级的时候,那时湘潭没有布置考点,而只有到长沙才有。那时妈妈虽然一做车就晕不舒服。但是她还是要咬紧牙关,陪我去长沙---因为那是我才六岁多。
还有每当我考级的时候,爸妈都会站在门口等我出来。甚至还利用门上的一点点缝隙去看我在里面的表现。当然,还有我的家人,他们都在家里把饭做好,等我考完级回来一起吃。现在我在长沙读书,有一次学校里要搞一年一度的运动会,有求穿白鞋子白袜子。
我当时没有,我就打电话给了我的母亲,告诉她我所需要的东西。妈妈接了电话听了我要的东西之后,二话没说就答应个我送来了。我非常喜欢我的家人。我为有这样的家人有这样的家庭,有这样肯为我奔跑而不只劳累的工作的父母我感到非常的自豪。
身为学生,我们要学习写作,写出好作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编给大家整理了“【作文参考】让我自豪的一件事作文范本汇集(4篇)”,相信您可以学习借鉴。
我是一个能歌善舞的女孩,活泼就更不用说了。可让我最自豪的是我在三年级的时候在学校主席台上演唱过《灯塔》。
记得那是在三年级刚开学的第一天,我做完早操准备回班,班主任吴老师对我说:“郭老师喊你,在三楼大队部。”我带着疑惑的心情去了大队部。到了大队部,郭老师说:“你想不想在学校的主席台上表演?”“当然想!”我怀着激动兴奋的心情回答到。“那你回家就好好练习《灯塔》这首歌。”郭老师微笑着对我说。
放学一回家,我就打开电脑搜《灯塔》这首歌。一开始时我跟着音乐哼,可就是哼不对,可我依然不放弃,甚至练了几百次,最终,熟能生巧。在郭老师给我排练的时候我都非常认真,因为这可是给学校的人表演啊!这是让大家认识我的机会我一定要用尽全力的表现,不辜负老师的教导和欣赏。
天盼盼,地盼盼,终于盼到了教师节,是展现自己的时刻了!我无比激动,有些颤抖,但当《灯塔》的音乐响起时,心却平静了,跟着音乐,我就轻轻地唱了起来……当我演唱完的那一刻,全场想起了经久不息的掌声,全身好像也跟着欢呼了起来,我成功了!这好像是个美妙无比的梦!
这就是我埋在心底的自豪!你觉得我是不是很值得骄傲呢?
这件事虽然过去很长时间了,但是每次一想起来,我就自豪。
那是去年五月的一个周末,我们全班同学要去濮上园参加“奔跑吧少年”拓展活动。天刚蒙蒙亮,我就起了床,径直奔向集合地点。哟,好多同学比我来得还早呢!这可是我们第一次远离家长,独自参加这样的活动,大家既兴奋又充满期待。
一路欢歌笑语,我们很快就到了目的地,紧张的训练开始了。首先进行的是军训,“向左转!向右转!”跟随着教官的口令,我们认真地做着。这时,我心里想:这不很简单吗?和我们平时上的体育课差不多嘛!可我很快发现,一点儿也不简单,教官那真叫一个威严啊!站军姿时,不管谁有一个小动作,都会被他揪出来。而太阳也好像跟我们作对似的,火辣辣地烤着,豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下爬。我在心里不停地默念:“坚持!坚持!”终于,在教官的鼓励下,我顺利完成了军训任务。虽然腿脚又酸又麻,但我的心里油然升起一种自豪感,因为我战胜了自己。
接下来,教官带领我们进行了许多拓展活动,有激情节拍、破解达芬奇密码、穿越彩虹、无轨电车等。在和同学们的一次次配合中,我体会到了团结互助、耐心、毅力的重要性。
拓展活动结束时,我还代表全队做了总结发言,心里那个自豪呀,甭提了!
在成长的花园里,每一件事都是一朵朵美丽的花,我就像一棵小树苗,在太阳公公和大地妈妈的呵护下不断成长,但我经历过很多事情。它们有的令我感到伤心,有的让我觉得幸福。
在我刚刚踏入校园时,我总是用羡慕的目光看着大哥哥大姐姐们,他们胸前那鲜艳的红领巾随风飘荡,多神气呀!我多么希望也能像他们一样,戴上红领巾,成为一名真正的少先队员。
终于,我的愿望要实现了。那天语文课上,张老师面带微笑地走到讲台上,对我们说;“今天就要发红领巾的表格了,发到表格的同学就将成为少先队员了!”当老师把表格递给我时,我心里特别激动,还以为这是一场美梦呢!
过了几天,我正坐在位子上看书,突然一位同学凑到我耳边,说:“今天就要发红领巾啦!”“真的?!”听了他的话,我笑得合不拢嘴,心里不知道有多开心!
清脆的上课铃打响了,老师带着我们来到了大厅,一位主持人走到台上,教我们如何戴红领巾,我一下子就学会了。接着主持人让一些四、五年级的大哥哥大姐姐给我们戴上了红邻巾……
实现了愿望的我,心里比吃了蜜还甜,脸上乐开了花,心想:“我一定要做一名优秀的少先队员,成为大家的骄傲!”
现在我已经是三年级的学生了,每当我看到胸前的红领巾时,都会十分开心!十分自豪!
每当我看见这张奖状,一段令我自豪的往事便涌入了我的心头……
那是一场数学考试比赛,只有成绩好的学生能够参加,而一向成绩平平的我,自然没有希望的,我本不打算参加选拔赛,可偏偏选拔赛规定了每个人都要参与。
到了放学时,我郁郁寡欢地走出教室,教学楼边上的树木发出吵闹的“沙沙”声,鸟也在叽叽喳喳叫个不停,两旁的花儿和我一样低垂着头。正在我的脑子一团乱麻时,我听到了同学的声音:“这次选拔赛这个题肯定有,你们记好。”我陡然一激灵,一下来了精神,急忙跑过去听,可那人竟不说了,我的心里仿佛被一只无形的手抓住揉捏,怎么她就不说了呢?这时候其他人也在催她,“哪题啊,怎么不说了?”那人嘟嘟嘴,朝着我的方向看了看,漫不经心地说:“你过来干什么,反正也考不上……”我一下愣住了,一股羞辱感从心间蔓延,后面她说了什么我都没有听到了,只这一句话在我脑海中回荡着。我的自尊心被激怒了,狠着心对自己说:我非要考上让你们看看!
从那之后,我每天除了做完学校的作业,还额外给自己布置了许多练习:《天天练》、《课时提优》、《小题狂做》,除此之外,还疯狂记笔记,老师讲过的题目,每题我都手写了记下来。回到家不是做练习就是看笔记,反复加深理解,作息从平时的八点半延长到了十点半。
一个月后,我的练习卷和笔记本已经能堆成小山了,看着这些成果,我自己都被惊讶到。选拔赛那天,老师把试卷一张张的发下来,我的心里就跟有一只小鸟在乱飞乱撞一样激动。当我拿到试卷一览,这些题型竟都是做到过的,我欣喜地拿起笔就疾书。
成绩下来了,我以满分的成绩入选了!老师还亲手颁给了我一张进步奖状,我高兴极了,我的付出没有白费。正式比赛的日子也接近了,我仍然每天做练习,写笔记,延续着我的努力。
我为我的成绩感到自豪;我为我的坚持感到自豪;我为我的努力感到自豪!付出就会有回报。
写作根本上也算是一种有效的沟通手段,作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。写作文时要注意增强对文字的把控能力,你通常会写哪方面的作文呢?经过小编精心整理,推出我快乐作文范本,希望对你的工作和生活有所帮助。
我一直盼望着自己的节日能够早点到来。
5月31日的那天晚上,我怎么也睡不着,我径直走到阳台那边想,明天的校园达人秀的那些达人会表演哪些节目,下午的游园活动会是什么样子,我们班的顶上功夫有会是什么样子的……我真希望我有一架时空穿梭机,把漆黑的黑夜,变成明亮的白天。我又躺在床上想。想着,想着,就睡着了。
早上,妈妈把我叫醒,让我换上新衣服,说:“萍萍,祝你六一节快乐!”我高兴得跳了起来,六一终于到了!我背着书包高高兴兴地去上学。
到了教室后,我发现同学们又带了许多装饰品,有的带了气球、假花、喷雾等许许多多的装饰品。一眼8:10快到了,茅老师带领我们去体育馆,上午有17个达人秀的节目加上民乐队和舞蹈队的节目,共有19个。我最喜欢的两个舞蹈是阮毕柔跳的肚皮舞,她刚从北京中央电视台录完回来。还有一个是来自新疆的古力孜巴,她跳的是新疆舞,跳的很随意……回到教室后,我们一边吃东西,一边看电影,真快乐!
下午1时的时候,我们去游园了。我先四处看了看,发现每个地方都有许多人在排队,我还是先玩“小猫钓鱼”吧。我排在那拥挤人群中,实在是太挤了,都快喘不过气来了……我又排到别的活动室去了。我就去玩好运连连。我把气球拍得很高,够不着了,我怕自己的动作慢,气球会掉下来,就拼命地往上拍,但由于太用力了,球一下子飞到了天花板上,我跳了起来,还是够不着,我在跳得高一点,气球终于被我够着了,我轻轻地往下拍,在往下拍就到了指定的地点……
这个六一节虽然很累,但是很快乐。
高尔基曾经说过“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”可以找到“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”小时候,我不爱阅读,偶尔看也是一目十行,对书中的重要情节略知一二。后来上了学,我拥有书,我才体会到阅读给我带来的乐趣。
“不会的,我还有几面看完就去睡觉。”
我灵光一闪,对呀我怎么没想呢?看书需要光,我拿个手电筒来照,不就可以了。
我心慌意乱,“要镇定”我对自己说。于是,我把书和手电筒放在枕头底下,我则装睡着的样子,妈妈看了看我,发现我睡着了才走的。
记得还有一次,我想买一本《红楼梦》,妈妈不肯,还说:“你买了都不看,浪费钱。”
“真的?”妈妈一脸疑惑。
妈妈没办法只好答应我,我开心地拿着书钱去买书,我买完书回到家,在椅子上津津有味地看书,妈妈一直喊我吃饭,我一直说:“等一下。”妈妈终于忍不住对我说:“庄滟,吃饭了,书可以当饭吃呀?”
我吃完饭,一头又栽进了书的海洋。
我曾渴望用世界上最华美、最动人的词藻来描绘我心中的幸福。但每次都仿佛是在用沙子堆城堡,近于完工却因底部承受不住,成为一堆废墟。我近乎狂躁地盯着那些透射出虚弱的光的文字,不禁疑惑,是我的文字太稚嫩,承受不住那伟大的幸福吗?幸福到底在哪里?
这样的问题一直延续到我看到那幢房子。
其实不应该用幢的,因为它卑微而无力。然而它又是如此显眼,在一小片黑压压的小瓦房中,它是唯一的红色,亮红的瓦,雪白的墙,还在房顶一侧装了个太阳能。
我不禁想起了几米的一幅漫画:路上,一片灰色的伞,密密麻麻,只有两把颜色独特的:蓝色的,红色的。醒目却不张扬,甜蜜却不热烈。
我在离它远远的高楼上俯视它,有意思,不觉又看了一会儿。
正是响晴的冬日,阳光很好。那安静的小房子突然开门了,吐出一个老太太,扛着花被子,颤悠悠地走到晾衣架前,将被子搭上,稍稍停了一下,喘了口气,再把被子轻轻拉直,掖好。这一连串的动作持续了好几分钟,下面她要干什么呢?她又进了小房子,端出一张藤椅,安安稳稳地坐了上去。大概做那些事消耗了许多体力吧,她不一会儿就不动了。一只黑色的小猫噌地跳上她的膝盖,盘着尾巴,一起入睡啦。
望着这安宁的一切,我仿佛觉得有什么在我的心中涌动。并不富裕,只有一幢小房子;并不繁华,只有一个人,清清静静;并不俏丽,经过沧桑岁月,哪里还有美丽的容颜?只是一切都那么自然、美好,像是本来就应该这样。
我顿悟了,这便是幸福的开始啊!所有的财富荣誉只有片刻的欢愉,惟有自己才是最自然最真实的。脱去所有世俗的外壳,幸福与宁静才会降临。并不是华丽的词藻承载不了幸福,而是这两者本身是在完全不同的境域。
让一切财富和虚名通通见鬼去吧!我只要永恒的安宁和这最初的幸福。
每次看到“你以为的岁月静好,其实有人在替你负重前行”这句话,我都很感慨,作为一名少年,我也想为民族复兴之担出一份力。今天终于有机会了,我决定去体验临时接种点的志愿者生活,为国家和社会做些小小的贡献。
早上,兴奋的心情将我吵醒,我迫不及待地将一切收拾好。在去的路上,我的心怦怦地跳个不停,想象着今天的志愿者工作,想象着我会怎么做。想象着我在体育馆认真指挥着人们接种疫苗的样子,想象着我即将看到的人山人海。这一切都使我恨不得立刻飞去接种点去完成工作。
到了目的地之后,我的心里却禁不住有些失望。我被分配到了门口测体温。“这是多么简单的事啊。”我失望地想着,却还是穿上了马甲,拿起了体温枪。
刚开始,我兴味索然地量着体温,心里还有些许烦躁:虽然今天立冬,但三十多度的骄阳让空气又干又热。接种点的门口人来人往,每个人的脸上都带着几分严肃,来得匆忙去得更快。还有不少人对防疫工作一无所知:粤康码怎么调出,成人何时可以再打,还有人并不配合测温工作,我就只能细细解释。而在我量到一对母女的体温时,那位母亲的话令我心尖一颤:“你们只有十二三岁吧?这么小就懂得报效祖国了,好伟大啊。妞妞,你要向哥哥姐姐学习啊。”小女孩笑盈盈地点头,对我说:“谢谢。”我一愣,而后心里便漾出一股暖流,盛满心窝。那一刻,我觉得我做得一切是值得的,我身上的马甲是战衣,手上的测温枪是武器,而挥洒的汗水则是这一切最大的褒奖,我在与病毒对抗,为祖国而战,尽管我能做得并不多,但千千万万个我加起来,就是一种年轻的,充满活力的力量。
我对工作充满兴致,每个人的体温我都细细测量,有疑惑的问题我会不厌其烦地解答……从东方肚白到日上三竿,再到日落西山,我已经手麻到没有知觉,还腰酸背痛,但我很快乐。
我似乎看到,不久我们的体育馆就会有球队,有观众,有飞腾的足球,奔跑的人们,大家都是自由的,快乐的。
我快乐于我并没有马马虎虎地度过青春时期,而是为祖国与人民做了些小小的贡献,让我的生命更加丰富灿烂。
星期三上午,我校进行了一次紧急疏忽的消防演练。进行的`成功而又圆满。天阴沉沉的,迎面吹来的风凉飕飕的。突然,远处传来一阵阵烧焦的味道。我四处张望了一下,只见烟雾迅速向四周弥漫,呛得我面呈菜色,一副疲惫不堪的样子。猛烈燃烧的大火把我们整个教学楼都要吞没了。“同学们,快排好队伍,用小毛巾捂住鼻子,弯着腰,逃离现场。”我们井然有序地排好队伍,立刻跑下楼梯。一路上,充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们,弯着腰,紧皱着眉头,传出一阵阵急促的脚步声。
一队队严肃紧张的队伍,从四楼,三楼,二楼像箭一样飞奔了下来。突然,一个同学被一块不知从哪来的木板绊倒了。后面的人发现了,停止了急匆匆的脚步,快速将他扶起。危急时刻不忘互助啊!终于,我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着,继续用毛巾捂住鼻子。我的心依然“怦怦”地跳动着,这次突如其来的“火灾”,让大家感到极为震撼。有的同学一副严肃的神情,似乎还在回忆刚才紧张的一幕;由得紧张不已,意识到了生命的可贵;有的……“终于逃离现场了,我安全了”我快乐地想。但身体不听使唤地微微发抖。当广播说清点一下人数的时候,各班都开始数了起来。“1,2,3,4,5,6,7,8……”老师一丝不苟地数着人数,生怕将谁数落了。
当知道人数全齐了的时候,露出了满意的笑容,如释重负地笑了。水火无情,人间有爱。只要我们齐心协力,一切都能化险为夷。我下定决心,一定要珍惜生命,绝不会让它白白流失,是自己活得更加光彩有力。
二年级,三年级直到现在刚步入初一的我,读过了不少书籍也领悟了不少道理。《简·爱》告诉我了坚持,宽容,常让我泪眼婆娑;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我了坚强的毅志和顽强的精神;《窗边的小豆豆》给我了前所未有的心灵鸡汤。书带我遨游过深海,带我飞跃过群山,带我翱翔过天空,带我穿越过大陆,它小小的.身体中包含着千千万万的精髓,它带给我们的知识不仅限于一篇篇文字,而是整个缤纷灿烂的世界。
不知不觉的,书伴我成长了7年之长,当我打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓道来的谈心,有勇士慷慨激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲独鸣,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢时的啾啾声,这些唯美的声音都是来自书的心灵最深处,它悠悠扬扬永远荡漾于我们的耳畔。
书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。当你看见书架上坐满了各位名家———鲁迅,冰心,曹雪芹,他们与你一起诗词歌赋,阅览群书,你会觉得整个世界都变得明朗起来,当有书伴你成长时,生活便不再乏味,也许窗外乌云密布,但屋里却永是阳光普照。 有书,我如鱼得水。我读书·我快乐·我成长。
记得有一次,我在椅子上专心致志地看书,结果妈妈一脸严肃地朝我走来说:“该睡觉了,还不睡明天上学该迟到了。”
妈妈的眼睛像激光一样朝我射来,我不敢看妈妈的眼睛。妈妈的.眼睛似乎在告诉我再不睡觉,把你书没收了。我没办法只好乖乖地上了床。
于是,我蹑手蹑脚地走到客厅寻找手电筒,客厅黑乎乎,我有点害怕,但又想到拿到手电筒就可以看书了,我又鼓起勇气在黑户户的客厅中寻找。啊,找到了原来它在这里呀!我回到了房间,找出那本书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐也很惧怕——这种滋味。大约过了二十多分钟,我听见沉重的脚步声,妈妈又来“查房”了。
“呼”我松了一口气,咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞了下去,我睡着了。
“不会的,买回来我保证认真看。”
“真的,我会认真看的。”
“哦,这就来。”
书,是我最亲密的朋友,它给我力量,给我知识,我离不开书,就像孩子不能离开妈妈一样,我读书,我快乐。
那一次我真的很快乐,那一次使我印象深刻,它给我带来了许许多多难忘的东西。
在夏天,知了没完没了地叫,毒辣的太阳把它的光洒向大地,树荫里来一阵小风,你还会有丝丝的凉意,这种感觉很美妙,看起来让你很享受这份夏日的惬意对不对?可是夏天对我来说却是危机四伏。
尤其是那叫个没完的知了。这个很小的生物,在我的眼里就变成了一个比我大上十几倍的特大怪物!它有着一双超级能飞的金丝翅,感觉它的这双翅膀能扇出台风,因为看到它振翅而来,我会不自觉地到处找地躲闪。它那尖尖的针形嘴和那尖脚看起来能把任何东西刺穿,就像手持利剑的怪物大步向你走来,可怕极了!
唉,我那超级无敌至友手里提着一只黑色的生物,雄赳赳气昂昂地走来了。走近一看,原来是一只知了。啊我二话不说,拔腿就跑,那速度就像离弦的箭一样,嗖地一声蹿了出去。边跑边喊:你不要过来呀!朋友见此,哈哈大笑,不就一只知了吗?有啥可怕的呢?你来碰一下它,它吃不了你。本想停下来壮壮胆子,可看到知了那张牙舞爪的模样,我又赶紧跑得远远的。
别跑了。朋友一边追我一边喊。没想到你那么胆小,真是一个胆小鬼。一听到胆小鬼三个字,我立马来了一个急刹车。碰就碰,别以为我不敢。嘴上虽然充当了英雄,可是那个胆战心惊的样还是表现了出来。不过自己还是想战胜一下自我,我鼓起勇气,打起十二分的精神,自己心里给自己壮胆,大踏步走了过去。来到跟前见到那怪物便自乱阵脚。朋友鼓励我,先试着摸一下它的背,这一碰,并没有被咬,然后用手捏住它的翅膀,慢慢地我把它提了起来,只见它那尖脚一直在那里来回乱蹬,可是怎么也抓不到我。渐渐地我也大胆起来,一手提着它,时不时还放到我另一只手的手心里试着让它抓一下,并没有我想像中的疼。后来我就越来越大胆了,把整只知了放在我的手心,任它在我手心里乱爬。终于我战胜了自我,战胜了自己的恐惧心理。
那一次,我真的是太开心、太快乐了!那种战胜自我的胜利感让我久久不能忘怀。
写作文是学生必修的基本技能但创作水平差异很大,写作是一种自我探索和自我发现的过程。其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写,怎样才能写出一篇优秀的作文?希望您能关注我们网站的最新动态并及时做出处理。
自豪是一种自尊,自豪是一种气概,自豪是一种勇气,自豪更是一种自强!
清华绪年间,孙中山从日本留学回国。有一次,路过武昌总督府,相会见两广总督张之洞,便让守门人传进一张便条去。张之洞见条子上写的是:学者孙中山求见张之洞兄,便问:“孙中山是什么人?”守门人说:“一个书生!”张之洞不高兴,提起笔在条子上写道:持三字帖,见一品官,白衣尚敢称兄弟?守门人出去,将条子递给孙中山。孙中山看了后就在条子上写道:行十里路,读万卷书,布衣也可傲王侯。守门又将条子送了进去,张之洞看了,连忙吩咐说:“快请他进来!”
孙中山布衣傲王侯,孙中山并没有被居高临下的权威给吓倒,而是通过自己傲气和胆识来面对,这就是自豪.
英国大作家肖伯纳访问前苏联的时候,遇到过一个小姑娘。两人分别的时候,肖伯纳对小姑娘说:“请你回去告诉你的母亲,就说今天同你玩的人是世界著名的肖伯纳!”小姑娘笑着回答说:“请你也回去告诉你的母亲,就说今天跟你玩的人是苏联的小姑娘玛莎!”肖伯纳听了吃惊地笑了。
小姑娘玛莎理直气壮面对肖伯纳,只要心存勇气,健健康康,快快乐乐,这就是自豪.
克林顿为民主党史议员助选而参加筹款宴会。侍者给克林顿盘子里放下一小块黄油,克林顿见了便对侍者说:请再放一小块黄油!”侍者说:“只能给你一块!”克林顿问侍者说:“你知道我是谁吗?”侍者说:“知道,你是总统先生、三军司令、希拉里的丈夫、莱温斯基的情人。你又知道我是谁吗?”克林顿说:“你是谁?”侍者说:“我是分放黄油的!”
侍者不卑不亢面对总统克林顿,人们不应该平凡而落后,不应轻视平凡,只要忠于是职守,辛勤劳动,不管是名人还是侍者,这就是自豪。
杜鲁门当选美国总统后不久,有位客人前来拜访他的母亲。客人笑着问:“你有一位总统儿子,你一定感到十分自豪吧?”杜鲁门的母亲说:是自豪。不过我还有一个儿子,他也同样使我感到自豪。他现在正在地里挖土豆呢!”
杜鲁门的母亲为挖土豆的儿子欣慰,父母严格要求子女,鼓励子女积极上进,对国家对社会做出贡献,力争上游,但是要保持健康心态,这就是自豪。
心存自豪,就能顶天立地;心存自豪,就能傲视天下.
不可或缺的一部分。
记得上幼儿园时,妈妈让我每天放学后回家说一段话,锻炼我的口头表达能力和语言组织能力。并帮我记录下来,写了两本成长日记书。上小学后,我渐渐喜欢上了阅读,在阅读中我的作文水平有了很大的提高,从一年级的连词成段到二年级的简单习作,一天天有了进步。特别是一年级时,我在《作文与阅读》投稿成功后,从此,我与写作结下了不解之缘。
作文可以表达自己的内心世界,妈妈鼓励我将生活中看到的,听到的,想到的用口头作文的形式即场发挥,详细地描述当时的情景。上了三年级,妈妈引导我做生活的有心人,大胆创新,自由挥洒,插上想象的翅膀书写我眼中的世界。并教会我列提纲的方法,告诉我一篇习作从哪几方面着手。我的习作不断有了进步,老师亲切地称我为写作之星,经常当范文读,每当听到老师读我的作文,一种自豪感油然而生,老师读的每一个字都像动听的音符缓缓流淌在我心间。当看到老师赞许的目光和同学们崇拜的眼神时,我心里美滋滋的,不过我也知道自己还要再接再厉,更加努力。
看到妈妈的文字经常变成铅字,领取稿费,我也跃跃欲试,经常往《作文与阅读》杂志投稿。二年级刊登的童话续编《狼和小羊》,我用稚嫩纯朴的语言描写了小羊智斗恶狼的故事;三年级的第一篇长习作拿到了15元的稿费。当老师宣布我们班有一位同学会挣钱时,我都没想到会是自己,手捧汇款单,我激动、兴奋、幸福,真是太难忘了。
这就是爱写作的我,我为自己感到自豪!
华夏文明,源自五千年前的黄河水,源远流长;中华文化,起自于高耸入云的泰山之巅,深远厚重。古老的黄河水,高耸的泰山巅,是我中华魂魄之所在,辉煌的紫禁城,绚丽的美敦煌,是我中华文化之腾飞!华夏儿女经过五千年的风吹雨打,铸造了如今傲立于世界的泱泱文化。我因中国魂之爱国情而自豪。镜里赤心悬明月,剑边英气塞乾坤。鹏举,你为守护南宋江山与金军对战多次,收复建康,六郡归宋,名扬洞庭,挺进中原无不体现你的战功赫赫,更能显示出你那赤热的爱国之心。你是中华魂的代表,是我中华民族的骄傲,我因你扞卫了我中华民族的尊严而自豪。我因中华魂之忠君而自豪。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。孔明,我以心的维度透析着你,你这位忠诚为君的英雄。你出山之后,辅佐刘备开创蜀汉,匡扶刘禅。你为了国家呕心沥血,鞠躬尽瘁。你是中华魂的象征,是我中华民族的骄傲,我因你弘扬了我中华民族的美德而自豪。我因中华魂之忧民情而自豪。公少有大志,每以天下为己任。希文,你提出了明黜陟,抑侥幸,精贡举等十项改革建议,为北宋的经济繁荣,政治开明,百姓生活安稳,奠定了坚定的基础。那句脍炙人口的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐影响了世世代代的知识分子。你是中华魂的中流砥柱,是我中华民族的骄傲,我因你影响了我中华民族乃至世界人民的精神而自豪。每当独启中华魂这一典籍,便觉得天高地攀心也宽。那些啼叫的精神,是先辈奔腾不息的热血、我因中华魂而自豪!
我自豪,我是市政人清晨,每当我驱车沿着新修的通衢大道驶向太阳升起的地方;傍晚,每当我领着孩子徜徉于碧波荡漾的月牙河旁,我的心头总是涌动一片激情,感到一阵欢畅。因为,这都是勤劳的市政工作者奉献给城市的杰作。而我,正是他们中普通的一员。记得小时候,曾因跌到在坑洼不平、狭窄局促的街道而抹过眼泪,曾因面对污水横流、臭气熏天的卫津河而捂上鼻子,幻想自己能象童话中的仙女,一舒广袖,这一切立即就变了样。仿佛冥冥中有什么命中注定,长大以后,我居然真就实现了当年的愿望,用自己的双手,改变着城市的模样。不过,我可不是什么仙女,而是依靠企业的力量。我工作的企业是一个求真、求实、求严,团结战斗的集体。半个世纪以来,从原始的工具到先进的设备,从低矮的作坊到现代化的厂房,她从小到大,由弱到强。一条条道路,一座座桥梁记载下她在海河两岸拼搏奉献的辉煌历史,一面面锦旗,一座座奖杯,凝聚了她精心装扮津门的无尚荣光。“江山代有贤人出”。在企业的大熔炉里,从开拓进取的领导班子到精益求精的设计专家,多少市政人为城市面貌的变化挥洒着热力和汗水,从南征北战的项目经理到风姿勃发的才俊英华,多少市政人为企业的兴盛奉献着青春和才华。看吧,在我们手中,古老的商业街焕发出时代的色彩;阻碍交通的铁路上架起了通畅的彩虹;地下管道的血脉把清洁的能源送到千家万户;七彩的霓虹把夜空妆点的如此瑰丽。就象是凝固的音乐,凝练的诗篇,庄重的雕塑,绚丽的画卷定格成世纪初最精彩的片段。这是我们市政人为家乡父老送上的一份份礼物,这是我们年轻人为祖国母亲献上的一颗颗忠心。我们与企业同呼吸,共命运,企业与我们共风雨,同成长。“好风凭借力,送我上青云,”如今,良好的育才机制,浓厚的爱才氛围,顺畅的用才渠道,广阔的推才舞台,又召唤着一批又一批各路精英加入市政队伍,伴随着路桥的延伸,向新的征程出发。青年朋友们,加入我们的行列中吧!在这里,你会实现自己的价值和理想,你会施展自己的聪慧与才华,你会和我们的城市一同成长,你会与我们的时代一同进发。你还会象我一样,由衷地说出:“我自豪,我是市政人!”
我自豪,我是市政人
暖暖的风,缕缕的花香,轻轻,轻轻卷着乡情;燕语呢喃,喳喳,喳喳中带着乡音。这暖风,这花香,这燕语,撩拨着,我那颗思乡的心。
或许,你会疑惑,小小年纪,何来离乡?
但,确实如此。六岁,我便离开家乡,离开我亲爱的爷爷奶奶,来到了这里。
那时的我青涩,也很胆怯。我惊慌地望着这陌生的地方。任离开我六年的父母抚弄,爱怜……
现在,我已不再是小孩子,我,长大了!妈妈说:“孩子,你也该回去看看爷爷奶奶了。”
于是,怀着这样一种想念,我决定回到已离开八年之久的故乡。
一下车,看到眼前的故乡,我不由惊呆:从前的低矮瓦屋,已变成用砖块筑成的高大楼房!从前的稀疏草木,眼前却是郁郁葱葱!还有那泥泞小路,现在却是一条条公路!
这……这,还是我以前的家吗?我那亲爱的爷爷和奶奶呢?他们在哪?
忽然,身后传来一阵呼喊:“小珠子,小珠子!”啊,是谁在叫我的小名?我赶忙转身,看到的却是爷爷奶奶那慈祥的脸。“爷爷,奶奶!”我放下手里提的东西,立马冲过去抱住这多年未见的两位手足之亲!
许久……许久……松开抱住爷爷奶奶的手,我忍着哭讯问:“爷爷奶奶,你们怎么知道我回来了?”“你这个小丫头,你妈早就打电话来家里头了。对了,你奶奶给你做了好吃的,快点走吧,不然菜都凉了。”哦,原来是这样啊!可是,这才八年没见,家里变化怎么这么大呀!
不一会,我们便回到了家里。一打开家门,映入眼帘的,是一间宽敞又明亮的大屋子。厨房、客厅、卧室样样俱全。而且冰箱、电视也都俱备。
此时,我再也压制不住,问:“爷爷,为什么这八年来家里变化那么大呀?这又有冰箱,又有电视,房子还这么大,简直和城里一个样啊!”听我这么一问,爷爷笑了笑,说:“傻丫头,我告诉你啊,这些啊,都是几年前,国家给我们的补贴。现在啊,每家每户都有。”“什么!怎么会这样啊!”我吃惊地问。可是,爷爷却摸了摸我的头,说:“几年前,国家发行了什么土地制度,你有几块地,政府就给你几块地的补贴。这样一来,乡亲们不但过上了好日子,更是不用烦如何去卖庄稼。因为呀,大家种的庄稼都是政府派人来收、卖。赚的钱,也都会一一还给大家。“原来如此,这样一来,大家不都过上好日子了嘛。
真想不到,六年前,我离开了养育我的故乡,八年后,故乡竟一步步走向繁华!因为国家的改造,人民变得更轻松,更自在,我为有这样一个国家而骄傲,也为我是它养育着的人民中的一员而自豪,更为我的家乡而喝彩!
自豪是人类进步的旗帜,自豪是个人成就的血液!下面是语文迷网小编精心为大家带来的关于自豪的名言素材,希望对你有帮助。
自豪的名言
1.青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊
2.往理性的方向走,往心爱与同情的方向走,往光明的方向走,往真的方向走,往健
康愉乐的方向走。——徐志摩
3.年轻的朋友,让青春发出光和热吧,为人民发光发热的青春才是美丽的。——秦牧
4.对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败。——雨果
5.要有生活的愿望和对本身力量的自信,那么整个一生将会是一座最美好的时钟。 ——高尔基
[事实论据]
1.“神舟五号”载人飞船顺利升空飞行后,我国将发射“神舟六号”载人飞船,实现多人同时上天飞行的梦想。同时,我国航天计划“嫦蛾工程”正在顺利进行,可以想见,不久的.将来,中国人的足迹将留在月球上:
2.当越来越多的中国体坛明星站在世界大赛领奖台上的时候,当五星红旗一次次冉冉升起的时候,我们越来越感受到当一名中国人的自豪。
3.2004年2月25日,朝鲜核问题六方会谈在北京举行。——时间,北京成为国际注目的焦点,人们纷纷称赞中国扮演了调解国际纠纷的关键角色。
平凡与自豪议论文
里的一颗沙粒。那可该怎么办呢?何需心急,平凡自有平凡的美,我们可以很平凡,同时也可以很自豪。
你所在的学校非什么有名气的重点学校,你也不是学校重点班的高材生,你很平凡,但是不必沮丧,你自有你该得的一份快乐,你虽平凡但每一天都过得充实而快乐,这足以让你比别人多一份自豪。你的父母不是高官也不是富甲一方的商业成功人士,他们很平凡,他们无法送你去贵族学校,他们无法在你的生日晚会上给你赚够面子,他们能给你的爱,很平凡,但你应该满怀着感激去珍惜他们和他们给你的爱,虽平凡,却真实而令人感动,这足以让你引以自豪。
你有一群朋友,他们没能力拿什么数学奥赛金奖,也没有上清华北大的分数,也不够帅气不够漂亮,丢在人群里都找不到,他们太平凡了,虽平凡,但他们却能在你难过伤心时给你一声安慰,一个笑脸,这样的温暖足以让你自豪地说:“我有一群特好的朋友。”平凡有什么不好?这世上平凡的人和事多得去了。我爱这平凡,简单却美好,星星点点缀满了生活的诗意;我爱这平凡,它让我简单的心境更多了一份恬然与自信;我爱这平凡,它在我的生活里撒下了快乐和满足。 我渴望成功,但我从不拒绝平凡。
成功固然是一件令人引以为自豪的事,但平凡又何尝不值得我们自豪?假使我能成为将来政界、商界或新闻界的显赫人物,我自当无比风光与自豪,即使将来我只能当个普通小蓝领或酒吧小老板,我同样感到莫大的骄傲和幸福。正如材料中那位母亲一样,有一个名人儿子,固然自豪,但田地里挖土豆的那个儿子,同样也是她的自豪。
爱是没有平凡和伟大之分的,一个人对事物感到自豪不在于人或事的伟大程度,而在于他心灵的爱的饱和度。一个心里装满对生活热爱的人,他的心总是满满的,不管处境是否平凡,人生是否平凡,他都会感到莫大的幸福与自豪。
我们需要这样一种自豪感,单纯、幸福而满足。平凡的幸福令我们自豪,令我们欢欣鼓舞。 但平凡不等于平庸。一个平庸的人,他的生活是腐化的,没有诗意的。我们从不拒绝平凡,但对于平庸,我们决不迁就! 我向往平凡,那是生命的另一种高度。朋友,愿你也能静下心来,感受平凡中令人引以为豪的简单诗意。
写作能力是衡量学生语文水平的重要指标之一,写作会让我们更加仔细地思考日常生活。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分,优秀作文的要求是什么?经过栏目小编的积极收集和整理这篇“我读书我快乐作文”呈现在大家眼前,请记住将本网页的链接加入到您的书签列表中!
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
有了书籍我们就会获得许多知识;书籍带我们去探索的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。
莎士比亚说过:“书籍是全的营养品”,莎士比亚真的是我的知心啊!我喜欢读书,并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么伤心事,只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我,书成了我的好,书陪伴着我走过人生漫长的道路,书让我明白了人世间的善、恶、美、丑,每当我读到,《卖火柴的小女孩》我会伤心哇哇大哭,看到智慧老人坏人,我都会开怀大笑……
读书,能增知、获趣、致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。
高尔基说过;"书籍是人类进步的阶梯。''确实,书可以使我们进步,是我们拥有高深的学问。
古代诗圣杜甫有句名言;"读书破万卷,下笔如有神。''这一点是不能否认的,杜甫所看过的博览群书不可计数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识却深深地印在了他的脑子里。所以,多读一些对我们有益的书是能帮助我们写好作文的。书是人类的营养品,书是人类智慧的结晶。
我曾读过一本书《淘气包马小跳》,作者是著名作家杨红樱,是我最喜欢的一部书,杨红樱也是我最喜欢的作家。《淘气包马小跳》这本书,讲述的是马小跳、夏林果、路曼曼、丁文涛、杜真子、张达、毛超、唐飞、黄菊安琪儿他们身上发生的趣事。我记得最清楚的一件事就是:披萨饼VS麻辣烧烤,事情是这样的:马小跳他们班举行野炊活动,马小跳、张达、毛超、唐飞、路曼曼、夏林果、安琪儿、黄菊他们一组,马小跳被选为组长,他们决定吃麻辣烧烤,丁文涛准备吃披萨饼。那天下午,马小跳那一组烤出的烧烤实在是太香了,连秦老师都挡不住这种诱惑,而丁文涛做的比萨饼酸不溜丢不好吃,因此马小跳被选为了最佳野炊小组长。我读着读着,笑了,感觉自己当时好像在现场似的。
同学们,读书吧。读书可以增长知识,让我们一起体验的书的快乐吧。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有多看书,多阅读,才能让自己的知识面广,懂得的道理多,并能提高我们的写作能力,使我们妙笔生花,文章才能“春色满园”。可以说,书是我们生活中的一部分,也可以说,我们的生活离不开书。
从小到大,我读过很多书。比如说四大名著《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》,《水浒传》,还有是杨红樱写的校园小说《淘气包马小跳》系列的书,还有像《十万个为什么》……但其中令我印象最深刻还是《上下五千年》了,这本书讲了中华民族五千年来的悠久历史和一个个伟大的英雄事迹,有盘古开天辟地,有女娲造人补天,有林则徐虎门销烟,还有像大禹治水等一个个可歌可泣的英雄故事,都给我留下了深刻的印象,这些英雄的名字都已牢牢地刻在了我的心中。他们的精神是非常值得我们学习的,也是值得我们每一个人赞叹的,我们一定要向他们学习,做一个对社会,对人民有用的人。
俗话说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”意思是说书读得遍数多了,仔细思考后,你自然地就能领悟到其中的道理了。其实我就很喜欢把读过的书再多读几遍,可能有些人会觉得这样很没意思,但我却觉得这是一件很有趣的事,因为我每读一遍都会有不同的感受和不同的体验。
接下来我就来和大家说说我为了阅读而做的一件“傻”事吧。记得有一年我过生日时,妈妈送我了一本书,名叫《淘气包马小跳系列之贪玩老爸》。我一拿到这本书就开始津津有味得读起来了,到了晚上9点半,妈妈叫我睡觉,我说:“我不,我要把书看完再睡觉。”妈妈一生气,便从我手中夺过了书,说:“快点给我睡觉!”过了一会儿,我到了妈妈的房间,看她已经睡着了,于是我便轻手轻脚得从床头柜上拿走了书,再一次开始我的阅读之旅了。书中一些有趣的故事让我回味无穷,令我我恨不得再把这个故事看个十遍二十遍,书中一些精彩的语句让我捧腹大笑,难以忘怀。过了很长时间,终于,我的眼睛困得都要睁不开了,这时我看了一下闹钟,啊!竟然都快要十一点半了!这时一本书已经被我看掉三分之二了,我想:既然都看了这么多了,那就一次性看完它吧!于是我再一次地低头看书,就这样看着看着……结果当第二天早上我醒来的时候,发现我的手里竟然还拿着一本书!于是我便立刻反应过来:昨天晚上我看书看的太晚了,所以我就在书中进入了梦乡。想到这里,我不禁想笑,因为我觉得我自己实在是太傻啦!
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。当你细细品味书时,你会发现:读书原来如此快乐!我在阅读中渐渐成长并快乐着,愿浓浓的书香一直伴着我成长……
我读书,我快乐,我成长
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏。每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上,我们家里举行成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已??我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残疾,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,使我对今后的学习、生活充满了希望。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗?
我读书,我快乐
冰心曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”的确,读书可以增长知识,可以丰富情感,甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中,你会感受到思想的升华,体会到无比的快乐。
在我成长的记忆中,书一直是我最忠实的伙伴。从我记事起,妈妈就给我买来好多童话书籍,《海的女儿》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》??尽管里面有好多字我都不认识,但我可以缠着妈妈一遍一遍地读给我听,甚至到后来书中的好多章节我都可以背诵下来。
渐渐地,我又迷上了我国古代历史和神话故事方面的书。《烽火戏诸侯》《孔雀东南飞》《女娲补天》《嫦娥奔月》??这些历史和神话小故事,也成了那时候我津津乐道、常用来炫耀自己和“拷问”父母的话题。随着年龄的增长,我又“捕捉”到了许多科学方面的书。这些书中有苍茫的大地、无边的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的万物??一个个关于自然界和万物生长的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心旷神怡。而且看完这些书之后,我才知道古代并没有嫦娥、夸父,世间也没有天宫、地府,这些书使我更加坚信只有科学才是“真理”。再后来,我也和其他同学一样,喜欢杨红缨、郑渊洁的书。《淘气包马小跳》《皮皮鲁与鲁西西》??这些书中的故事仿佛就发生在我们身边,读起来也有身临其境、乐不思蜀之感。现在,我已不再满足于读几本简单的童话和小说。在我的大量“采购”下,我的卧室已经成为一座小型的“图书馆”,藏书的种类也是多种多样、应有尽有。每天,我最大的乐趣就是写完作业之后,半小时的阅读。不过,为了读书我也付出了“惨痛”的代价,比如早早地就戴上了眼镜,长辈们给的“压岁钱”全部用光,还经常被同学们讥笑为“书虫”,不过相比读书的快乐来说,这点“损失”又算得了什么呢?
老师们常说:多读一本书,就等于多交一个朋友!的确,书是良师、是挚友、是一艘船,我爱读书,因读书而快乐着!
读书的乐趣“读万卷书,行万里路。”我感谢着,书引导我畅游世界;我感
激着,书给予我丰富的想象;我感动着,书让我明白数不胜数的真理。记得有一天晚上,我在看《课外美文》。每当看完一个故事,我都会知趣地停下来想一想,把自己的感想写在每个故事旁边的随感录上,就这样不知不觉看到深夜十点多。如果不是妈妈多次催促我快点睡觉,我还会继续看的,因为每一篇美文都深深地吸引着我,让我进入如痴如醉、忘记自我的境界中。
读书给我带来无穷无尽的快乐与智慧的结晶,如果认真读书,便会从自己的心灵中产生属于你自己的小甜心,这些小甜心会让你在读书的时候,让你与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗句让我感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章让我们认清社会的黑暗,读冰心奶奶的文章让我体会到爱与希望??每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待生活。在我眼里,书像一位老师,让你明白了许多在课本上学不到的知识;书还像一杯可口的果汁,读书就是在酣畅地解渴;书还像一片诱人的面包,读书就是在美美地咀嚼;书更像一块香浓的巧克力,读书就是在慢慢地品味??
在无穷无尽的书籍中,我将继续品味更多的好书,续写更多书的故事,让书香飘,让快乐随,让智慧生!让大家在读书的过程中,收获乐趣!
我读书,我快乐说到快乐,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,而我认为读书快乐。
《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作业后就没事情做了,而且很无聊,只好有气无力趴在桌
子上,玩弄自己的小玩艺儿。正玩时,突然发现了《小故事大道理》这本书,就翻了几页,里面的内容很精彩,便津津有味地看了起来,再也放不下了。我像吃了兴奋剂一样,瞪大了眼睛,我像一只山羊,贪婪地吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原,让我在上面嬉戏、玩乐。
读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅,这还不是多亏了书?书是一位不开口的老师,它告诉了我许多的人生哲理,教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯,倘若不是书的帮助,我就无法在科学课上把那些知识搬出来了,也得不到科学老师的表扬。倘若不是书的帮助,我懂得的道理就不会有这么多了。倘若不是书的帮助,我的成绩早就一落千丈。读书给我知识,我觉得很快乐;读书给我精神营养,我觉得很快乐。
读书是快乐的,那就让我们一起读书吧!
写法指导:
每个人在读书过程中,都会有不同的经历。我们应该善于在小事上做文章,要善于用细小的事,反映主题。只要抓住与“读书”内容有关,给你印象最深、感触最大的活动或体会具体谈谈就可以。如:你是怎么喜欢上读书的,读过哪些好书,读书给你带来哪些益处(读书场景描写),在读书过程中(关于读书的一件事)你悟出什么方法或明白什么道理等等。
精彩开头和结尾:
1.(开头)戏剧家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”用我自己的话来说:“世上没书,就像沙漠无绿洲。”
(结尾)因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。
2.(开头)儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
(结尾)读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗?
3.(开头)冰心曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”的确,读书可以增长知识,可以丰富情感,甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中,你会感受到思想的升华,体会到无比的快乐。
(结尾)老师们常说:多读一本书,就等于多交一个朋友!的确,书是良师、是挚友、是一艘船,我爱读书,因读书而快乐着!
4.(开头)“读万卷书,行万里路。”我感谢着,书引导我畅游世界;我感激着,书给予我丰富的想象;我感动着,书让我明白数不胜数的真理。(结尾)在无穷无尽的书籍中,我将继续品味更多的好书,续写更多书的故事,让书香飘,让快乐随,让智慧生!让大家在读书的过程中,收获乐趣!
5.(开头)说到快乐,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,而我认为读书快乐。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是快乐的,是幸福的,是美好的。书是人的精神支柱,读书可以使我感到快乐,今天就让我来告诉大家我是怎样在书中享受快乐的吧!
有一次,我快速写完了作业,拿起一本书专心致志地看着,不一会儿,时间凝固了,我被书中的故事情节给迷住了,我就像一匹“饿狼”贪婪地读着,这个过程中我很快乐,也很痴迷,我体会到了读书的快乐。我每次读书就是一二个小时,常常忘记了吃饭,忘记了睡觉。读书时,好像五彩的世界只有我一个人似的,我完全被书中的情节给迷住了。一本你喜爱的书就是一个指南针,也是大海中的一个方向盘,能让你找到正确的方向。
你是多么质朴无华的车骑,
可以承载人类灵魂的全部美丽!
书是我的乐园,是大家的乐园,也是我们学习知识的宝典,我读书,我快乐!
英国哲学家培根说:“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。
我是一个十足的“小书迷”。每一次进到书店,我都会一头扎进去,把头埋在书里,像饥饿的人扑在面包上似的,津津有味的、如饥似渴的读着。我融入到了书中丰富多彩的故事情节中,女生日记中的冉冬阳的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐;卖火柴的小女孩中小女孩的可怜;草房子中男孩桑桑,书店中早已空无一人了,我这才依依不舍得把书放回到书架上,离开了书店。刻苦铭心、终生难忘的小学六年生活……读着读着,我似乎忘记了一切。时间流逝着,转眼间,平常在家里,只要有空我就会“钻”到书的世界里遨游。我是那样的喜爱读书;我是那样的渴求知识;我是那样的热爱学习!!!别光说了,还是举点实例吧!比如,有一次。老妈老是不让我看课外书,我情急之下连在上WC“休闲”时都不忘拿起一本新买的意林,上那去看呢!很震惊吧?你听说过吗?
这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。
我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。
我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!
韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句,它为我指明了读书之路;高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路;“读书破万卷,下笔如有神”让我明白了读书之路;冰心的“读书好,好读书,读好书”让我明白了读书是要有选择的······
话说回来,我自己早已不记得自己读过的大部分书了,
读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。
读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和衰亡,令人深思。
读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味、百读不厌。
读一本意味深远的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感受到冲击。“读书百遍,其义自见”。每次读书,都会有新的感受,并从中接收到宝贵的知识。
我们面前是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海中努力攀登,成功登上顶峰。
有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有新有旧。既须付出,又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋……
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我读书,我快乐_作文,欢迎大家分享。
“书籍是人类进步的阶梯”。只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐:多读书,可以积累许许多多的好词佳句,提高写作水平;读好书,可以增长见识,陶冶情操;爱读书,可以丰富业余时间。因此,我喜欢读书,大量的课外书籍打开了我的智慧之门,特别是读《诺贝尔》,让我受益匪浅,快乐无穷!
我还记得,初识诺贝尔,是在一个静寂的夜晚。当时,我正在整理书柜,突然,一本小而发黄的书吸引了我的眼球,我拾起那本书,擦去上面的灰尘,一字一字的读着上面的文字“诺——贝——尔”。诺贝尔?我的心微微一颤。早闻他的大名,今日终于有机会读一读这本书。于是,我欣喜的捧着书,丢下才整理一半的书柜,来到书桌前,在翻开扉页的那一刹那,我就情不自禁的将思绪放在了书中所刻画的情节中。
当我读到他们一家破产时,我会双眉紧锁;当读到连医生也拿他没辙的诺贝尔竟在父母的精心照料下奇迹般地活了过来时,我那紧锁的眉头也渐渐疏展开来;当读到小诺贝尔十分聪明,好学,而且在学习上十分刻苦时,我既被他那好学的精神而感动,也为他顽强的生命力而称奇……读着读着,泪水滑过了我的.脸颊:诺贝尔为了世界的和平,日以继夜地在研究室埋头工作,把生活的锁事和自己的健康抛在脑后;不管周围的人如何称赞他的优秀发明,只要他自己不认为是自己期望的最好制品,他就把它看成半成品……诺贝尔把他一生的财富作为基金,利息做为奖金,并把奖金分成五分,奖给对科学各界有巨大贡献的人。诺贝尔一生的拼搏精神及奉献精神深深地震撼了我。
正是这种精神的激励,也让我在学习中尝到了甜头。记得在去年秋季学期的期末考试时,我们这座小城市也遭受到了50年来最罕见的雪灾。那天,天格外的冷,连握在手中的笔都要常常从手中滑落,脚更是冻得受不了。我一次次想放弃,每当此时,诺贝尔的精神提醒着我:坚持!坚持!一次次,我挺住了寒冷,终于完成了期末考试。当我拿到成绩单时,我不禁惊喜万分——我考了全年级总分第一名。夸奖和奖励接踵而至,我也沉浸在喜悦和幸福之中。这一切都是源于我读书的收获呀!
从那以后,我更喜欢读书了,各种有益的书籍都给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾和作者一样,为小女孩的悲惨遭遇鸣不平;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时,我被保尔那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,所深深地折服;当我读完《理想的风筝》时,我也扬起了理想的翅膀……
我读书,我快乐!同学们,请你们赶快行动起来,与我“同沐四季风,共享读书乐”,让我们与好书交朋友,让读书之花,盛开在这美丽的校园吧!
书教给我们许多知识,书教给我们怎样做人,书带给我们喜怒哀乐的生活。
只要在家,就会看见我手捧着书。向大家透露个秘密:我以前并不喜欢读书。至于经过,听我慢慢道来。
以前,我的作文不好,得个“良”以上就高兴上好一会。于是,总少不了老师苦口婆心的劝说;“作文主要是靠阅读才能提分。”“读书破万卷,下笔如有神啊。”可是不知怎么的,我对书就是没有什么兴趣。
一次,妈妈提议;“我们去图书馆吧,就算陪我去。”“好吧。”我勉强同意了。到了图书馆,妈妈拿出一本书说:“看看这本书吧。你一定会喜欢的。”听妈妈这么一说,我半信半疑地接过了书。才读了几行,书就像磁石一样吸引着我:人们之所以连连叫“好”,除了惊叹黄永玉大师出神入
化,撼人心魄的画技外,更被他“画一扇窗给自己”的豁达超然的人生态度所折服……
我是一个电视迷,所谓“有其父必有其女”,爸爸和我“臭味相投”,导致我看电视的机会很少,读书的机会越来越多,书中有许多令我感叹的道理。古人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中有许多有趣的故事。我和弟弟到堂弟家做客,我们正无聊时,我想了想,把自己以前从书中看到的几则小故事讲给他们听。我说的绘声绘色,生动形象,弟弟俩个听得很入迷(不是自夸哦,别误会)。等我说完,他们都鼓起了掌,现在我们经常一起去图书馆看书。
记得程颢说过;“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读的越多,也就越能体会的其精妙之处。我要将自己“嫁”给书。
今年的暑假,由于天气特别炎热,于是便觉得好漫长,幸好有妈妈给我买的几本书陪伴我。
一本好书,就像春天蒙蒙的细雨滋润着我的心田,就像清凉的风吹拂我的面颊,就像严寒冬天里的太阳温暖着我的心灵。当我读到幽默风趣的内容时,我会忍不住笑出声来;当我读到感人的地方时,我会泪流满面;当我读到忧愁哀伤的地方时,我也会低头叹息。我看过的书,书页上满是圈圈点点,这是老师教给我们的阅读方法。老师常说:“不动笔墨不读书。”现在发现,这句话真的十分有道理。
我读《窗边的小豆豆》,仿佛看到了小女孩快乐的笑容,仿佛听到了小女孩那无忧无虑的笑声。我读《淘气包马小跳》,仿佛看到了一个顽皮、聪明、可爱、淘气的小男孩正在面对老师的批评,却掩饰不住他那颗善良的心。读我国的古典名著,我知道了古代战争的残酷,乱世出英雄,英雄成大业。读外国名著,我认识了保尔,认识了鲁滨逊,认识了贝多芬,认识了爱迪生……古今中外的名著,给了我无穷的乐趣和人生的启迪。
读书改变人生,知识改变命运。读书让我们的大脑更聪慧,让我们的视野更开阔,让我们的内心更充实,让我们的生命更有光彩。读书,让我改变了很多,提高了很多。我读书,我快乐!
凤城安仙学校五年级一班
书,是打开智慧大门的钥匙;书,是人生中必不可少的朋友;书,更是茫茫大海中的一座灯塔。
在我小的时候,爸爸妈妈每次让我睡觉时,总会给我讲一些童话故事,虽然那时我不识字,但是在我的梦中,有我为丑小鸭变成白天鹅的喜悦,有我为卖火柴的小女孩还流下的泪水,有我同白雪公主一起打败往后的笑容。这些构成了我以后读书的基础。
渐渐地,我认识了一些字,我便开始读漫画书,用来增长我的幽默感。再往后,我上了小学,我就开始读一些小说了。在《汤姆索亚历险记》中,汤姆的机智勇敢令我敬佩;在《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙面对困难积极乐观的心态令我敬佩,在《老人与海》中,老人那种遇到困难毫不放弃的精神令我敬佩。
再往后,我便开始读《四大名著》,读《西游记》能让我们锻炼出一颗团结的心,读《三国演义》能让我们学习诸葛亮的聪明,从而在生活中受益,读《水浒传》能让我们感受到梁山好汉拥有的兄弟情谊……总之,《四大名著》一定会是我们开拓视野,增长见识。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界人民的营养品。”培根也曾这样感悟到。是啊,书不但是人类进步的阶梯、人类的营养品,还是伴我们终生受益的好伙伴。只有多读书,才能创造出辉煌的未来;只有多读书,才不会使人生受到遗憾;只有多读书,才不会在生活中一事无成。
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想写好一篇作文,这也是大学问。写作可以让我们静下心来,认真的思考。我们在动笔之前要列一个大纲,知道这篇作文大致要写几段。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?有请驻留一会,阅读幼儿教师教育网为你整理的我为你自豪观后感作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
百善孝为先,林头小学注重弘扬中华优秀传统文化,努力推行感恩教育,培养现代阳光自信的博雅新人。为了给孩子与家长搭建一个亲子交流的平台,让感恩的正能量在家校之间传递。10月26日下午,我校特邀善朝教育集团中国学生心理成长网的高级讲师周廷谕老师作《让爱你的人为你自豪》大型感恩励志报告会,我校全体师生和家长积极参与,认真聆听了这场精彩的演讲。
周廷谕老师是青年励志演说家、青少年生涯规划导师、中国学生心理成长网高级讲师。在近两个小时的演讲会,他以真实生动的案例,感人肺腑语言。报告会极具感染力和震撼力,让同学们的心灵得到更好的净化,也让各位家长、老师和同学们有个新的认识,得到意想不到的收获。孩子们流着泪对父母和老师说爸爸、妈妈,我爱你们!老师,您辛苦了,谢谢您!我要好好学习,天天向上!孩子们一句句发自肺腑的呐喊,一声声催人泪下的真情告白,一颗颗真诚感恩的孝心,一行行夺眶而出的热泪,一个个亲密无间紧紧的拥抱这一幕幕感人的画面在学校足球场真情上演,学生、老师、家长们真情、感动、泪水、欣慰交织在一起,大家的心灵彼此靠近,感恩励志报告会给大家奉献了一份精神大餐。
感恩是幸福的真谛,是人际关系的润滑剂。通过开展本次活动,在孩子们幼小的心灵播下真、善、美的种子,让她们从小常怀一颗感恩的心,学会感恩祖国、感恩老师、感恩父母,努力学习,争创佳绩,让爱你的人为你自豪!
眼睛是心灵的窗户,懂得感恩的人才能得到人间的温暖,懂得感恩的人才是正直之人。听了11月8日下午周恒老师的演讲,使我仿佛一下子成熟了不少。
演讲会主要讲的是感恩老师,感恩朋友,感恩父母,感恩许许多多帮助过你的人。这次的演讲使人热泪盈眶,这次演讲使人明白了许许多多的人生道理。
这次演讲当中最令我感动的是一位教师为了守护孩子的生命,献出了自己宝贵的生命,使自己永远离开了这个美好的世界,永远地离开了自己的亲人,自己那个不满4岁的小女儿。当我听完这个故事的时候,眼泪早已浸湿了我手中的笔记本。我想到自己,自己以前是那么嫌弃老师,嫌弃老师的种种缺点,嫌弃老师种种的不是。可是现在我改变了,我改变对老师的看法,老师的形象在我心目中高大了起来,而且是那么的伟大。
当周恒老师讲到一个八岁小男孩的故事,我的心有着被尖刀刺似的疼痛,这个故事让我想到自己的任性,自己种种的过错。以前觉得衣服以及自己的日常生活用品父母理所应当地给自己,当我犯错的时候被父母打骂的时候,我的心里就不是个滋味,总是埋怨父母。可是现在我懂事了,长大了,我应该好好回报父母,回报父母的养育之恩,感谢父母把我带到这个世界,让我们去接触,感受这个世界。
讲到朋友的时候,我内心充满惭愧。想到依静、达薇、颖婕、宋莉等,她们总是在我有困难的帮助我,在我被人欺负时为我出气,而我却不懂感恩,不懂得感谢,总是在背后偷偷议论她们。一想这,我觉得自己很过分,很不应该我很想跟她们说声对不起却怎么也说不出口。
听完这次演讲,我内心一下子变得成熟,同时我希望朋友们、父母、老师能原谅我以前的不是,以前的任性。同时我郑重承诺:我一定改变自己,争取当个好孩子,好学生,别人的好朋友。我将尽自己最大的努力,不管遇到什么困难,努力克服,让那些爱我的人为我自豪!
出现在了飞舞首鲜艳五星红旗的旗杆下面,那就是我们六(1)班的同学,朱振俊,楼宇飞,沈佳亮,这几位同学是我们班的队员,每次不管是刮风下雨,还是烈日当头,他们几个都是以最快的速度奔向操场上的国旗旗杆下,升国旗,降国旗,从不偷懒。
有一次,音乐课窗户外正下着雨,音乐课正上到一半,就听见隆隆隆——的响声。过了一会儿,我无意中看见了旗杆上的国旗,叫了起来:“潘老师,国旗歪了。”他们四个一听,又看了一眼国旗迅速地跑下了楼,不一会儿,我看见了国旗正被他们慢慢地升了下去,我心里不由得啧啧赞叹:不愧是,真是尽心尽力呀!还有一次,天空下着倾盆大雨,豆点儿大的雨点飘落在人的头上,手上,都能感觉到一丝的凉意,在这天放学后,他们四个不顾一切地冲进了雨堆,将国旗升了下来,原来,放学前,他们向老师说过一定会降国旗的,不管是否下雨。
这就是我们班的国旗队队员,尽心尽力。
昨天,我们看了刘龙教授演讲的《让爱你的人为你自豪》,他的语言幽默、生动,有时会给我们开个玩笑,但他讲到最重点的时候,他的声音总是富有激情,让我们潸然泪下。
伴随着凄凉的歌声,他先给我们讲了一个小故事:在贵州省的一个小学里,因为那里贫穷,所以这所小学只有一间茅草屋,茅草屋里只有一位女教师和七八个学生。在一个天气很热的日子,阳光把茅草屋点燃了,七八名同学都惊慌失措,吓得不敢离开座位,这位女教师只好辛苦的把学生一个一个地背出来。在只剩两个女孩后,其中一个女孩大声哭喊:谁来救救我呀!老师!快来救救我,快来救救我!女教师也不顾头发和衣服烧焦的状况,赶紧去背这位女同学,可是当她背起她大步跑到门边时,没看清楚,头一下撞到了门框上,茅草屋快坚持不住了!放下这个女孩后,女教师重新跑回教室里,但在这时,只听嗵!一声,小小的茅草屋终于坚持不住,倒塌了。获救的学生一次又一次地呼喊老师,但他们却永远都不能再见到老师了。女教师和最后一个女孩被火海永久的吞噬了。你们知道吗?最后一个女孩,就是女教师的亲生女儿呀!!!说到这时,我的眼泪就像断了线的珠子一发不可收拾。
是呀!老师的职业是神圣的,是不可缺少的,是无法替代的!每次我们都会因为老师布置的作业而抱怨。但你有没有想过,自己写一份作业,可老师却要批改上百份的作业,而且每份都是仔仔细细、认认真真的,他们为什么要这样做呢?不就是想让我们考取一个理想的大学吗?也许你在甜甜的入睡时,老师正在办公室里批改作业;也许在你快快乐乐的成长时,老师因吸入粉笔末而得气管病;也许你在高高兴兴的玩耍时,老师正在病床上回忆着和同学们在一起的快乐时光
刘教授又给我们讲了一个故事:一家三口外出旅行:一对年轻的夫妇和一个活泼可爱的儿子,正值中午时分,儿子说自己饿了,于是一家三口坐缆车到那一座山去买东西吃。他们乘坐的缆车正好在两山中间时缆车的一根钢丝断了,原来是操作人员操作不当,接着,缆车的另一根钢绳也断了,所有缆车接连掉下深谷。当搜救人员来时,竟没有一个求救声,就觉得不会有人幸存下来,当走到最深谷时,却听到一声声稚嫩的呼救声,原来是那个小儿子,他在缆车掉下时,他的父母把他往上托,从高空到深谷的惯性很大,那对年轻的夫妇死了,而他们的儿子却毫发无损,他们用自己年轻的生命,换来了一个还未开放的小生命。
是谁一笔一划的教我们写字?是谁教我们牙牙学语?是谁教我们蹒跚学步?不都是我们的父母吗。你现在还因父母穷、没文化,不是大官而怨恨父母吗?你现在还在因父母做菜不好吃而摔门而走吗?请不要再这样了,难道父母给我们做的还不够多吗?你离家出走的时候想过父母的感受吗?他们恨不得现在一下在你跟前跪下,说,自己错了,赶快回家吧!
听了刘教授这次演讲后,我受益匪浅,知道了:要珍惜眼前的一切,不要等到它失去后才懂得它有多么宝贵。
让爱你的人为你骄傲!让爱你的人为你自豪!
让爱你的人为你自豪,就必须做出成绩,有所作为。越是成功的人,就越谦虚,就越懂得弯腰。想成功,先去唉别人,帮助别人。在这个世界上,你付出一份爱心,就可以获得了一个果实,当你的爱心树硕果累累之时,也是你站在人生的巅峰,享受人生的壮美。
让爱你的人为你自豪,必须自己先有爱!有爱,就有意志上的坚持力,就有百折不饶的行动力,就有英雄般的责任力。谁心中有爱,谁就赢!有很多时候,智慧可能失败,天才可能无能,栋梁也许只能冻在一边凉快,优秀可能优先生锈,甚至希望也可能成为绝望。这时候如果心中走来感恩和爱就能凭借着坚强的意志,迈着稳定的步伐,怀着勇气和热忱,朝着认定的目标,全力以赴做好,哪怕日复一日,年复一年,永不后退。从不言弃,当别人停止前进时你仍然坚持。当别人失望放弃时,你仍然进行。心中有爱,懂得感恩,就能让你的人生转折,转败为胜。于是不可能成为可能,危机成了机会,生意做成了,事业成就了,心灵快乐。
有些人读懂了财富,却读不懂心灵。有些人虽读懂了心灵,却只会独善其身。我觉得人生价值的体现不在于创造了多少财富,而在于他改变了或改善了多少人的命运与生活。演讲者这样注释着自己的价值观,每个人在付出爱心的同时,其实也正在幸福着自己。如果把这种感恩和爱心带给尽可能多的人,你的幸福指数也会越来越高。一个对爱心和感恩的理解能够站在如此高度,不由让我刮目相看!不懂得感恩的人,不会拥有幸福的人生!没有爱心的人,就没有灵魂!读懂每一个爱你的人的心灵,才会真正让爱你的人为你自豪!
打开颜料盒,我最喜欢拿起红色,我的图画因为那一抹红,显得热烈而有生趣。红代表活力,无论男女老少,穿上红色的衣服会给人一种青春洋溢的感觉。红还代表着警示,道路上一些警告牌都会用到都,一下子引起人们注意。对于我来说,红更是有着丰富的意义。
刚出生,第一眼见到的红是那高高挂在空中的红太阳。火红火红的太阳,用自己全身的力量照射着大地,让万物沐浴在光辉下,开始新的生命路程,小小的我,懵懂的我,也在温暖的阳光里茁壮成长。这就是我对红的最初认识,认识到了红代表着希望和成长。
到我懂事些,我发现红就是年味。每逢过年,家家户户都能看见红的身影,大红春联、红灯笼、噼里啪啦的鞭炮……我惊喜的发现,原来红是有声音的!一朵朵礼花在天空中闪烁、,孩子们欢呼着跳跃嬉笑着,一家人都在屋里吃着年夜饭,有说有笑。那一刻,我开始喜欢上红了!
一年级的我,走在校园红色的跑道上,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,五星红旗在我们的注视中飘扬升起,这样的红让懵懂的我内心油然而生自豪之感。现在,我已是四年级的孩子,这条红色的跑道我也走过了成千上万遍,红旗下的我开始知道国旗象征着共产党领导下的革命大团结,象征着祖国伟大的中国梦。国旗的红是用革命先烈们的鲜血而染成的,伟大而神圣!我才意识到红色代表着革命、斗志、生命和心血。我暗暗在心底已经埋下一颗红色的种子——日后我一定要成为祖国的建设者、创造者!
红虽然平常到随处可见,可是我知道我心底的红色种子是不平凡的,它会陪伴我翻阅过过人生中的种种坎坷,陪伴我经历人生中的酸甜苦辣,陪伴我一直到成为我想成为的自己!
作者:南外仙林分校初二(6)班 田文婧
我们每个人都有自己独一无二的梦想,梦想弥足珍贵,但更珍贵的却是追梦的过程。
题记
时光如水,岁月境迁,如今,我们伟大的新中国已经70岁了。而我也在鲜艳的国旗下走过了14个春秋。
当我还是一个咿呀学语的孩童,妈妈便指着一面鲜红的,上面有五个黄色星星的旗帜对我说:“婧婧,这就是我们国家的国旗五星红旗。它是祖国的标志,看到它,你就要肃然起敬。” 当时小小的我还并不明白妈妈的意思,只知道,这面好看的旗帜一定是很重要很神圣的。
后来,我上了小学,每周周一,学校都会举行升旗仪式。老师告诉我们:“国旗是最为神圣的,心怀梦想,才能无愧于国旗,无愧于祖国。”当时的我还不知道何为梦想,只觉得这个词很好听。同学们纷纷举起小手,问老师梦想是什么。老师脸上露出一抹浅笑,告诉我们:“梦想就是内心深处所期待的,并且你心甘情愿用尽全力去追寻的东西。”那时,我开始明白梦想和国旗一样,是最弥足珍贵的东西。
又过了几年,我上了初中,我开始拥有了一个属于自己的梦想,这个梦想的雏形是在一节地理课上建立的,地理老师温暖绵柔的声音至今还回荡在我的耳畔。当时,她讲到发达国家,她说,发达国家之所以能成为发达国家,是因为它们都一项赖以生存的产业,而这些产业都可以为国家创造大量的财富。当时,我就定下我最珍贵的梦想:以后,我要学习金融,为国家创造财富,让我的祖国也能在将来的一天,成为一个真真正正的发达国家,成为一个真正的强国。到了那时,就不仅仅是我为国家而骄傲,国家也会因为有我而自豪。
梦想是美好的珍贵的,但是追梦的道路却是艰辛的。我知道,要实现梦想,要的不是空谈,而是真正的努力与行动。从那时起,我便更加努力地学习,尤其是数学。我给自己定了一个又一个的小目标,推着自己向前。至今,我仍能回忆起那些挑灯夜读的夜晚:咬着笔头,盯着题目,恨得眼圈发红,那些艰难的时刻,使我差一点放弃梦想。不当这时,我就能看到书桌上那插着的一面鲜艳小国旗,那耀眼的红色提醒着我:哪有梦想是轻而易举实现的?不为之拼搏一次,还算得上追梦吗?追溯到一百年前,五四运动里的青年们比我们大不了几岁,他们尚且能为祖国的兴亡做出斗争,危急时,他们甚至要付出生命的代价!而我不用,我所处的环境和他们比起来已经足够安逸了。想到这里,我又能重新振奋起精神,继续做题,继续追梦。
而我的追梦道路上,却不止是我一个人在奋斗。在我平凡的生活中,有许多人与事真真切切地影响着我,帮助着我,感动着我,鞭策着我。我的英语老师,父亲三周前病逝,课堂上,却陪我们一同欢笑,只有下课才会流露出悲伤的泪水;我的数学老师半夜改卷到十二点钟,只为我们能够在第一时间“消化”题目;我的语文老师怀孕数月,仍挺着肚子,用爽朗、洪亮的声音坚持为我们上课;还有物理老师,她已年过五旬,脸上的皱纹里透出了岁月沧桑,却在耐心讲题时,给人以别样的温暖他们的付出不仅仅是为了自己,更是为了我们,有了他们,我们才有一个追梦的机会。
是的,我的国旗下青春梦,还在继续。它虽小,却是我行动的指挥者,努力的支持者,未来的开拓者。现在趁我们还年轻,趁着我们还拥有人生最大的资本青春,请不要再挥霍时光,鼓起勇气,为梦想奋斗一次,为将来拼搏一次,尽最大的努力让自己的未来不留遗憾,让我们的青春梦在鲜艳的国旗见证下,梦想成真!
在感恩演讲会上,王亮老师以特有的激情、诚挚的语言、真实的案例深深打动了全校师生。在激情互动环节中,一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。王亮老师的演讲让他们拂去了心灵的尘埃,播下了感恩的种子,从心灵深处理解了老师、父母爱的深沉和无私。在深沉的音乐伴奏中,王亮老师用动情的语言激发学生表达对父母养育、对老师教诲的感谢。所有同学敞开心扉,反思着自己,接受着心灵的洗礼。在演讲现场,老师、家长、同学不能自已,几近泪流满面,师生之爱、父母与子女之爱,情感达到了共振。在互动环节,同学们纷纷走到老师面前,含着感激的热泪深深鞠躬,深情拥抱,就连平时那些让老师很头痛的甚至桀骜不驯的同学也不例外。不少同学大声喊出自己的肺腑之言,老师,我爱你!,爸爸、妈妈,我一定不会辜负你们的殷切希望,我会让你们幸福的!。单亲家庭的孩子,面对自己熟悉的老师和同学,尽情地释放着自己的情感。有网瘾的同学在感动之下,也跑上台来,大声地喊着老师,爸爸妈妈,我再也不上网了,请你们放心!面对此情此景,全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶,师生情、父母爱在这里得到了充分的诠释与交融。
演讲活动持续了一个多小时,整个会场沉浸在学生、家长、老师发自内心的倾情呼唤之中,高三(6)班和班主任﹑高二(7)班班主任和许文龙老师面对自己的学生,表达了最真挚的师生之爱。整个活动沉浸在一片感恩之溪汇成的海洋中
一次次热烈的掌声,一声声情真意切的呼唤,让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。这次感恩演讲会,对泰和二中养成教育的开展起到了很好的推进作用。演讲会结束后,全体同学都表示从现在开始,时刻要怀着感恩之心,不要忘记培养自己健康成长的母校,不要忘记父母的养育之恩,更不要忘记那些教我们学做人、学知识的老师,也不能忘记周围那些曾经给我们帮助的人们,做一个有感恩、会感恩的人、做一个敢于肩负责任的人、做一个让爱你的人为你自豪的人!做一个明事懂礼、诚实守信、意志坚强,对社会有用的栋梁之材!
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