在现代生活中文档处理是必须拥有的技能，使用范文是大家写作时心照不宣的惯例。浏览范文并对其进行分析有助于我们认知教育的重要性，我们在写范文时还需要注意哪些？根据您的要求，小编为您整理了一篇“作业日记”。
今天我写数学作业时，有一道题目是‘’我们常用的时间单位有[][][]和[][][]‘’。我一看太简单了，连忙写上‘’年月日和时分‘’，可是‘’miao‘怎么写呢，我绞尽脑汁只想到右边是个‘‘少’’字。我只好去问妈妈，妈妈让我把常用的部首加加看。
我把常用的部首加了一遍，找到了‘‘吵，抄，妙，沙，纱，秒’’，哈哈，功夫不负有心人“秒”字终于被我找到了。
写好数学作业，我还用这几个字编了一段话：上课时间很宝贵，抄题目别吵闹，分清沙是沙子，纱是纱布，才叫妙妙妙。
今天，唐老师又给我们上了一节与众不同的课，这次的上课时间在大课间。
收作业，每个人都会收，这是一件非常简单的事情，几乎没人不会做。但是，就在今天早上，英语课代表为了收英语作业本却用了几十分钟。
因为早上英语课代表收作业的表现，老师给我们上了一节主题为“收作业”的课。上完第一节数学课后，唐老师并没有让我们出去进行大课间活动，而是让我们每人从书包中拿出一本小本子，像是数学本一样的`。只见大家都拿出了数学草稿本，我也拿了出来。老师先让每两个同学的本子叠在一起，正面朝上放在靠走廊的那一边，然后快速走到后面，左两本右两本，只见唐老师迅速地转过来转过去，将那些两本两本的本子全部收了起来。从头到尾不到半分钟，简直是神速，这种方法又快又方便，像平时那样交作业，不仅收不齐，而且不知道是谁没交。老师又快速走到了另一条走廊，又以相同的速度收齐了那两组的作业。
然后，老师又让我们拿出《练习与测试》，让同学们试着交大作业本，老师又让我们把本子放在中间，从后往前收。演示完一遍以后，开始由组长亲自实验，用这些老师先教的方法收作业。果然这些方法比原来的方法快多了!
这节课，我又知道了一个快速收作业的方法!
这次，蔡老师给我们布置了一项特别的作业。你知道是什么吗？不是读的，不是写的，这项作业是让我们干力所能及的家务事。
到底干什么好呢？放学回家的路上，我一直在想。【m.zY185.CoM 范文资源网】
洗碗，我不会；洗衣服，就是洗来洗去也洗不干净。对了，我终于想到了一项力所能及的家务了——扫地。
趁妈妈爸爸都出去了，我悄悄地拿起扫帚，认认真真地扫着地上的'一纸一屑。扫呀扫呀，终于把客厅、厨房、卧室扫得一尘不染，真干净！
今天我真高兴，因为这是我第一次劳动。
经过了暑假这么多天，作业应该也写的差不多了，我现在目前的作业就只剩这个英语录音，还有英语听力，还有语文的这两篇读后感，再加一篇，就是班主任要求写的一篇读后感，像之前英语中考真题20多套的试卷我都写完了，除了后面的专项没有写之外，然后数学的那两章我也写完了，但是不知道那个专项综合训练要不要写，因为这个实在是太难了，所以我又问了一下同学，他们说最后的专项6不要写，所以我也跟着不写了，反正这也不算在这两章的内容里面。但是写了这么多作业，还是有很多作业，比如说像那三篇读后感就很多。反正还剩一个多星期，抓紧点写完吧。
昨天，老师利用中午让我们描红《习字册》。我发到《习字册》后便迅速翻开作业本拿出笔来在上面用自己的字体胡乱的，毫无目的的乱描，直到今天早晨的晨会课，我才意识到自己的错误。
今天的晨会课，唐老师先给我们展示了三本昨天写的习字册，第一本，让人看了有一种凌乱的感觉，我还在底下偷笑这本作业本的主人肯定是一个很脏、很乱的人。
第二本是一本随意的、无规则的作业，再看看上面的内容，本来习字册上算好规格，哪里写哪一个字，字与字之间空一个字的距离。可是这位同学却按照自己的小字来写，本来是有三行，可她却只用了两行便写完啦。我这是在想：第三本肯定和前两本一样。
可让我大吃一惊的是，第三本映入我眼帘的是字迹工整，漂亮来形容。我想这肯定是用心来写的作业，。
然而，再想想自己这三本作业我认真了吗？是敷衍？还是随意？毫无疑问，我是第三种，有好好例子我不看，偏要随心所欲，爱怎么写就怎么写、这也来源于一个词“态度”。只有态度认真，才能把事情做好，态度马虎，就可想而之了。
这一节晨会课，让我学到了不少，作业的质量来源于态度。态度好，才能做好每件事情，只要把心态端正了，就没有太困难的了，以后要时时牢记。
星期六，我在客厅玩时，突然我感到一阵杀气飘来——妈妈生气了。妈妈的表情像我考了零蛋的表情。妈妈走过来对我说：“秋颖，你的作业还没做完呢?”
这时我才记起来这件事，妈妈把我骂得像考了零分回家一样，我现在有点想哭，但是我却哭不出来。我现在的心情很受委屈，
我还是很不认真，写完语文后我又写数学。数学是我的最不爱，我做起来难就随便写一写，所以我的数学有很多错题，因为都是胡乱写的嘛。之后我还是写完了，我又写英语。英语是我的一半爱，我就是不知道为什么英语长这个样，打破砂锅问到底也不明白。我认真地写呀写，不像刚才那样乱写。写完后我准备去打开门看电视时，发现妈妈就在门前站着。“妈呀!”我大声地叫着。我妈妈进来了，妈妈拿起我的作业认真地看了一会儿，她对我说：“怎么这么多错题啊?”
就在这一天，妈妈让我懂得了我一直在玩，都没做作业，而且还有很多错题，这是错的，而妈妈这么做是对的，我应该感谢妈妈。
唉，最近学校里的老大不是老师，也不是校园小霸王，而是——作业。
现在呀，课堂作业很多，每次下课，没几个人会在玩，大部分老师都会布置作业，一下课就得写。不小心分了心，看了一下书，说了一会儿话，作业就完成不了，后果可想而知。总之，课间下课，能玩的机会特别少，基本上大家都在苦苦地写着那枯燥无味的作业。
别以为这“作业老大”专门在学校里发威，在家里，我们也会惨遭它的袭击。学校里布置的家庭作业格外的多，语文数学英语，加起来就像山一般重，如果你四点开始写作业，不到六点半你别想写完。
好不容易有一天学校布置的作业格外少，只花半小时就搞定了。正准备出去玩时，妈妈来了，问：“作业写完了?”我答：“对，今天作业好少，我要去玩一会儿。”刚准备走，妈妈拦住了我说：“我们家不是还有一套试卷吗?正愁你没时间做。今天正好有时间，做一下试卷。”说着就把我拉回房间，我只好又开始做试卷。
一张试卷做完了，才五点半，还可以看下电视。我刚拿上遥控器，爸爸又来了：“有时间下下围棋，你都好久没练过了，把学的那点都给忘了。”我只好又去下棋。
经过几番折腾，八点半了，我才终于能休息会儿了。
下次学校还是多布置点作业吧，至少七点就可以休息了。
唉，作业老大，我哪儿招惹你了?求你饶过我吧，让我放松一下吧!
这个星期的作业很少，任务可不少。早上起床，吃完早饭后，就开始做作业了。做完之后，不代表完全轻松了。差不多十点多钟，从外婆家回家。回家后，和韦雨蒙一起先把家里的卫生打扫了一遍，俗话说的好，兄弟齐心其利断金嘛，在我和韦雨蒙的配合中，成功的完成了这次的项目。
开始做老师布置的电子手抄报。我做的这张是关于阅读方面的内容，自己写着写着稿子，就写到了我们班主任老师。一些到我们的班主任，内容可真是写不完，滔滔不绝。这其中包含着感激、敬佩的情感。
感谢他多年来对我们的照顾，感谢他一直在给我们输入丰富的知识。我们的这位老师，有着独特的教育方式，有着不一样的想法。跟着这个老师，度过小学的美好时光，会觉得受益终生。
今天晚上我匆忙的把那个水浒传这本书的读后感给写完了，而且我还把那个学生暑假放假，假期，学习生活情况的总结也给写完了，而且我还是模仿上一个暑假写过的来写的，而且当时那个家长建议是我帮爸爸写的，因为他觉得自己字有点难看，所以这次我也帮他一起写了，我只不过是在家长意见那个字体上用更潦草的字来写了，所以这样才看起来像大人写的字，所以现在我的作业就只有一篇读后感和录音了，这个读后感是班主任布置的读后感录音就是英语录音了，就只剩这两个作业了，但是还有一个作业是需要自己完成的，这是一个入团考试的提纲，需要自己背诵，因为这个老师没有发下来，所以就得自己上网搜，我本来想复印下来的，问一下姐姐到底有没有，但是他还没有回答我呢，所以我到底怎么去完成这个自觉完成的作业。
今天，我做的一次数学补充习题作业和语文补充习题作业都是最快兼最好的。这令我十分开心。
上午的数学做的是数学补充习题两页。我已经好久没有当第一个交作业的和得优星的了。自从上了三年级来，我的数学作业大部分都是优，很少有优星。今天，我一定要将这两项都收入囊中！就这么想着，我开始了做作业的工程。
今天的作业对我来说还是比较简单的。我将在课堂上听到的东西和我自己的知识全部都写到了作业本上去。我为了能的一个优星，必须做得又快又好。于是，我用了我自己最快的速度开始写起了作业，一定要得到优星！
这次的作业对我来说，简直是张飞吃豆芽儿毫不费事。我不一会儿就写完了这些作业并交给了老师。老师一边看一边思考，似乎在向我写的对不对。并打上一个个钩钩，最后给了我一个优星，这让我十分高兴。要是换了你，你会怎么想呢？
语文作业是在下午做的，虽然老师只布置了两道题，但是我却并没有听老师的命令。我知道老师一旦知道所有人都将一二两题写完后，一定会布置三四两题。于是我就将一到四题全部做完了。写完后，准备将作业交给老师改。却发现我写错了一道题，就回去改了一下，终于得到了优星。真令我开心！
一天能得两个优星，能不让人开心吗？要是大家得了这个成绩，大家会不开心吗？
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