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借用柏杨先生的原话来说明他写这本书的真正目的，他说:“中国人是一个受伤很深的民族，没有培养出赞美和欣赏别人的能力，却发展成自斗或阿谀别人的两极化动物。更由于在酱缸里酱得太久，思想和判断以及视野都受到酱缸的污染，很难跳出酱缸的范畴。”因此他要写《丑陋的中国人》一书，让中国人知道自己的缺点。
《丑陋的中国人》是在特定时代背景下产生的书，在那个时代是非常受欢迎的。它主要记录的是二十年前柏杨先生在各个学校所做的演讲。
说句实话，当一个素来认为自己是中国人而骄傲的人，看到这本书的时候不知道会是什么感想，除了对中国人的愤怒和鄙视之外还有什么呢?一开始看这本书的时候我也觉得写的有些偏激了，我们真的有这么差劲吗?后来觉得我们确实得反思我们自己。说到底柏杨先生是“恨铁不成钢”啊，他以“恨铁不成钢”的态度，强烈批判中国人的“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“不能团结”、“死不认错”等，指出中国传统文化有一种滤过性疾病使我们的子子孙孙受感染，到今天也不能痊愈。主要内容是批判中国人的劣根性。
书中他也提到:我们没必要去写那些优点长处，因为说了只会让我们更加骄傲自满，不说他也还在那里不会消失。我们更多地是应该去反思自己的不足与缺点，这样才能有所进步。我想这也正如著名的“短板效应”吧，对于那些长的木板我们再怎么努力他也是保持在那里了，而我们只有让短板变得更长才会有意义，所以对于不足我们要正视，要努力去发觉，努力去改变，而不是一味地宣扬自己的长处。
作者从古代封建专制开始一一论述我们民族的一些陋习与不足，发人深思。官场的恶习，皇帝的专制，蛮横不人道。几千年来一直是统治思想的“儒学”一直强调君君臣臣，皇帝的权力可谓是大啊，要杀便杀，完全没有仁道，我们追求的民主与平等呢?还有古代对男性的“ ”这种惨无人道的方式，对女性的“裹小脚”，历史上有人反对过吗?我们自古以来一直是礼仪之邦，可是我们的“三跪九叩”，头磕的越想那越好这又说明了什么呢?这是对人类的一种残害，却一直延续了几千年。种种的专制与对人性的毁灭，难道不值得我们去深思吗?
有这样有一种很流行的说法，中国人一个人是条龙，三个人是条虫。类似意思的句子还有“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”，这就是我们的国民，看看我们留学海外的学子，成绩斐然，很多都是所在学校的成绩的前列，或者说第一，但是最后，真正成为大科学家，有成绩的不多。原因在哪?值得我们去研究。“不能团结”这可是致命伤啊。“一个人是条龙，三个人是条虫”我们中国人都很聪明很有能力，只是我们不懂得团结合作，而只是为了自己谋取私利。如果能够团结合作发挥每个人的最大能力，结果可能会是另外一番现象。
作者从各个方面研究，指出了我们存在的各种问题，发人深省具有一定的教育意义。虽然可能有些人会觉得有点偏激，作者是一种“恨铁不成钢”的态度，对国家的未来及发展着想。很多人都只是看到了好的一面因此在那里洋洋得意，殊不知，我们离发达国家的距离还很远，我们要时刻警醒，时刻反思，反思自己的不足，学习人家的长处，而不是拿着自己的一点小小的成就而沾沾自喜，迷失自我，这样又谈何进步呢?只有深刻认识到自己的不足才会去改进才会去弥补，才能够有所突破，有所成就。
每个人都有丑陋之处，这是我读了柏杨先生写的《丑陋的中国人》一书最深的感触。中国人的脏、乱、吵，中国人的窝里斗，中国人的死不认错……这一切的一切都是中国人的丑陋，那些不愿意承认的丑陋。有一位美国人曾经写过一本《丑陋的美国人》，连美国国务院都拿来作为他们行动的参考;而当柏杨先生做一次名为《丑陋的中国人》的口头报告时，不但没有得到好评，还受到了各界的排斥与议论，可见东西方人想法的差异。
中国有着悠久的文化，五千多年的历史，老祖先留给我们许多东西，有巧夺天工的杰作，有震惊世界的发现，有美丽高雅的艺术，有价值连城的宝物，人们往往只把眼光放在这些东西上，却忘记了最宝贵的———千百年传承下来的优良传统，发展的中国也造就了陋习。那些丑陋的人怀着一颗虚荣心，取得一点成绩就骄傲地大叫：“哈，我多伟大!”遇到属于他的错误时却又摇着头说：“这不关我的事。”他却丝毫不知道，他推脱责任的同时也破坏了自己的信誉。我们每一个人都是中国的公民，我们要放下以往的自傲，学会用肩膀扛，扛起那些厚重的责任;学会用口论，论出一颗真诚、包容的心;学会用手擦，擦去劣点，擦出一片灿烂的新天地。
我们要用尽自己的一切一切，让祖国复兴的愿望得以实现。丑陋不代表永远丑陋，重要的是发现并改正丑陋。柏杨先生的《丑陋的中国人》，就是我们人生道路上的一位诤友，告诉我们眼前所拥有的，来激励我们创造未来。
早在高中时候，我就读过《丑陋的中国人》，那时就为书中的犀利言论所拜服，现在又重新拜读一遍，感慨良多。柏杨老先生的《丑陋的中国人》作于20年前，里面揭露的很多现象是中国社会根深蒂固的，并没有因为新中国的建立而改变，因为很多都已经深入文化骨髓，成为了人们思维方式的一部分。同时在这二十年中，又有许多新的陋习如“雨后春笋”般“成长”起来。
所以，对于21世纪的中国人，《丑陋的中国人》一书仍然具有深刻的教育意义。
借用博杨先生的原话来说明他写这本书的真正目的，他说：“中国人是一个深受伤害的民族，没有培养赞扬和欣赏他人的能力，而是发展成为一种两极分化的动物，与他人战斗或奉承他人。更由于在酱缸里酱得太久，思想和判断以及视野都受到酱缸的污染，很难跳出酱缸的范畴。
"因此他要写《丑陋的中国人》一书，让中国人知道自己的缺点。《丑陋的中国人》中激烈批评的是中国人国民的负面，凭着作家的敏感与尖锐，随感式却一针见血地刺中中国民性中的弊端。伯杨先生并没有把民族性格写进小说，而是通过散文笔法，把它直面世界。
他写这些话的时候，并没有遮挡，也没有加任何修饰，比如在我们面前放一面明亮的镜子，让我们看得清楚。
医生开出处方，是针对你的病症的，至于你承不承认你有病，去不去开药，开了药吃不吃，吃药坚不坚持……这些都是你自己的事情。如果你是顽症难症，医生开的只是温补的药，那么你吃了也无济于事，但是如果医生开的是猛药很药，你不吃，不承认自己已并入膏肓，那么又能怪谁呢？！中国人之所以丑陋，我认为其根本原因就是太虚伪，太爱面子，以至于几千年来都没有勇气去面对自身的病症，哪怕有向癌症发展的趋势，却依然蒙着眼睛自诩为“泱泱大国”、“礼仪之邦”，尽一切可能与手段来掩饰自身的缺陷——你说中国有缺点，是因为你生活的环境不如中国，你嫉妒罢了；或者是你担心中国崛起了会吞了你们那可怜的小国，所以想在此之前尽一切办法来打击我们龙的传人的信心而已。
凭良心说话，中国人算不上野蛮，比起非洲那些严重落后又连年战乱的国家和民族来说，中国的确是一个“礼仪之邦”！如果中国人很野蛮，这个国家会是什么样子？试想一下，没事儿就来个大混战，上面河北人跟内蒙古人打成一片，左面西藏人又和新疆人干上了，再往下一点儿，四川人跟湖南人因为谁吃辣椒更厉害而意见不统一来了个种族大屠杀……其实这只是打个比方，我认为，显而易见，如果中国人都很野蛮的话，那么中国就不可能统一，至今仍然四分五裂且各自闭关自守，虽背贴背、胸靠胸，却老死不相往来。
中国人虽然不算野蛮，但是其丑陋程度可以让世人叹为观止！不是说我读过这本书，然后我就大喊大叫，环顾四周，环顾我们的生活——丑陋，无处不在！
笔者从古代封建专制制度入手，逐一探讨我国的一些陋习和不足，令人深思。官场的恶习，皇帝的专制，蛮横不人道。几千年来一直是统治思想的"儒学"一直强调君君臣臣，皇帝的权力可谓是大啊，要杀便杀，完全没有仁道，我们追求的民主与平等呢?
还有古代对男性的"阉割"这种惨无人道的方式，对女性的"裹小脚"，历史上有人反对过吗?我们自古以来一直是礼仪之邦，可是我们的"三跪九叩"，头磕的越想那越好这又说明了什么呢?这是对人类的一种残害，却一直延续了几千年。
各种专制和对人性的破坏难道不值得深思吗？
外来的东西一到中国就变质了。别人有民主，我们也有民主，我们的民主是：“你是民，我是主。
”柏杨不仅指出了这些不好的特征，还指出了改变我们中国人丑陋形象的途径。那就是从现在开始每个人想办法把自己培养成鉴赏家。我们虽然不会演戏，却要会看戏，不会看戏的看热闹，会看戏的看门道。
鉴赏家本身就是一个了不起的成就。民主是要自己争取的，不能靠别人赏赐。自由和权利是我们的。你付钱给我。我有。如果你没有，我有。
没有鉴赏能力就好像是瞎了眼的主人。如果我们每个人都成为一个好的鉴赏家，我们就能欣赏我们自己，我们的朋友和国家的领导人。这是中国人目前应该走的一条路，也是唯一的一条路。
能像柏杨这样发现中国人丑陋特征的人应该有许许多多，不过敢用一生的精力去不断公布中国人丑陋特征的人不知除了柏杨还有谁？为什么要这样做呢？怕中华民族会走向没路，希望我们的民族能早日复兴。
但并不能一味的否定我们自己，一个民族如果没有自豪感，就容易萎靡不振，失去锐意进取的信心；一个民族要是不会反省，没有制衡机制，那又容易滋生毒瘤，甚至走向衰亡。说到制衡，美国人是值得我们学习的，他们似乎永远有闻过则喜的勇气，美国人也写了一本《丑陋的美国人》被美国国务院拿来做为他们行动的参考。一个有制衡机制的国家将直线前进，而一个没有制衡机制的国家将曲线前进甚至后退。
有这样有一种很流行的说法，中国人一个人是条龙，三个人是条虫。类似意思的句子还有"一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝"，这就是我们的国民，看看我们留学海外的学子，成绩斐然，很多都是所在学校的成绩的前列，或者说第一，但是最后，真正成为大科学家，有成绩的不多。原因在哪?
值得我们去研究。"不能团结"这可是致命伤啊。“一人是龙，三人是虫”，我们中国人很聪明，很能干，但不知道如何团结合作，只为自己的利益。
如果我们能够共同努力，最大限度地发挥每个人的能力，结果可能是另一种现象。
如今，中国社会正以惊人的速度走向繁荣。繁荣带来的自信使我们难免内心膨胀。似乎我们不再需要自省什么“丑陋不丑陋”了。
然而，一个真正的文明国家必须不断地自我批评和自我完善。很多人都只是看到了好的一面因此在那里洋洋得意，殊不知，我们离发达国家的距离还很远，我们要时刻警醒，时刻反思，反思自己的不足，学习人家的长处，而不是拿着自己的一点小小的成就而沾沾自喜，迷失自我。只有深刻认识自己的不足，才能弥补不足，有所突破，有所成就。
我们希望明天的中国成为未来人类文明的中建立量，所以不要忘记不断清理历史留下的惯性，时不时地站在自省的镜子前，宽容地直面一切批评，从中建立起真实而坚实的自信。
范文一：丑陋的中国人读书笔记
昨天，对《丑陋的中国人》这本书的想法，现在看来真的是有点偏颇，这在于我读文章不够深入造成的，当今天我了解了柏杨老先生的这一生，再与文章结合起来时，才真正发现了这本书的深意。
博杨先生在台湾生活在一个相对黑暗的时期，在这期间他身心都受到了摧残。然而，无论他个人发生了什么，他不变的是他的民族感情和世界观。他从国际的角度审视国民性，看到台湾乃至中国许多丑恶的地方，我们这些生活在和谐社会蜜罐中的年轻一代是无法理解的。
《丑陋的中国人》不仅是给作家自己的一面镜子，也是给下一代，给我们这群生活在蜜罐里的年轻人一笔宝贵的精神财富，它教育我们要努力学习，修养身心，改掉以往中国人的缺点，把中国民族美德发扬光大，把自己做好，把祖国建设成一个富强民主文明的强国。正所谓“少年强则国强，少年富则国富”。
柏杨先生已经尽到一个作家，一个扒粪者，一个批判者应尽的责任，他把希望寄托在我们这一代身上，他已经用灯光照亮了一条道路，而真正重要的，是我们这一代能不能肩负使命任重道远。
先生已经远去，他的精神将烛照我们前行。
中国人宣称中国是礼仪之邦，但事实却让我们感到惊讶。“脏.乱.
吵.窝里斗和不能团结等”缺点在中国人的生活中表现的淋漓尽致。虽然，别的国家在表面上不说。
然而，人们已经在心里认识到中国人是丑陋的。所以，我们一定要证明给别人看，中国人不是丑陋的这一说法。
范文二：《丑陋的中国人》的读后感
二十多年前，柏杨先生写的>轰动一时，但这并未引起国人足够的反思。不久前，北京街头的一幕在网上引起了激烈的争论。
一个北京司机非法驾驶，一个外国妇女去阻止他。她把自行车放在街对面试图拦住司机。没想到，司机知错不改，反而下车与妇女搏斗好一个顶天立地的中国男子汉，该出手时就出手。
这样的人只有一个，但路人却视而不见，麻木不仁。反正不管我的事，打打这帮洋鬼子，灭灭他们的威风。同志们，现在侵略中国的不是八国联军。我们不需要你的革命热情。
丑陋的中国人，他们正在纠正我们的错误。我们做了什么？
现在中国发展了，人民生活水平提高了，出境旅游已经成为一种时尚。当你身处异国，领略美景之余，看到方方正正的汉字，你有何感想？亲切？
爱国？错，错，错！！！你看清了字的内容了吗？
请勿乱扔垃圾请勿随地吐痰。看到这些**来的亲切？
人家为什么要用汉字？为什么专写给你中国人？就是因为我们的行为让人望而却步。
我们在进出口大量商品的同时，也把中国人的丑陋出口到其他国家。这不是一个人的问题，而是一个国家的质量问题。
我觉得最近在网络上评判中国的标志时，用中国人的丑陋作为中国的象征比较合适。
范文三：丑陋的中国人读后感
我相信很多人听到或看到这本书的书名都会感到震惊。因为我们是中国人，我们当然不允许在国名上加侮辱性的字眼。
这本书的作者是“人文大师”柏杨，他的言论与作品在社会各界产生了广泛争议，这本书更是饱受争议，对于这本书，有人赞美，有人责骂，有人痛恨。究其原因，是伯杨先生指出了中国人的缺点和不足，甚至书中的丑陋。对于这本书，有人赞美，有人责骂，有人痛恨。
我记得在学校读这本书也引起了同学们的批评。他们中的大多数人都不能接受这样令人眼花缭乱的话题和主题。但是就像文中写的那样不只有《丑陋的中国人》还有《丑陋的美国人》、《丑陋的日本人》等，但它们受到的待遇却大为不同。《丑陋的美国人》一书中充满了对美国外交人员的自大骄傲的抨击。
据说，美国国务院曾对这本书深入研究，认为这是一本“确实刺激思想”的好书，并要求本国每个外交工作人员人手一本，仔细阅读与反省。而另外两本书就没有这么幸运了，《丑陋的日本人》作者是受《丑陋的美国人》这本书启发与鼓舞，误以为此举也可以让自己的国民受益，但自己却遭到了猛烈的批判、围攻。同样的，柏杨先生当时也受到了批评。
那么为什么一类的书遇到了不同的遭遇呢？看来，这是我们远东文化共同体的“镜像综合症”，我们恐惧在镜中的形象，却不看自己的原因，反而竭力指责镜子的低劣，进而打破镜子，以“爱国主义”与“民族主义”的名义，终止一切自我**的程序。
初听到这个书名时，有点惊愕。因为这本书的名字太炫了，大陆能出版这么炫的书。当我仔细的阅读时，发现自己已经被深深的吸引住了。
这是博杨先生在国外多所著名大学发表的演讲中编撰和修改的散文集。它尖锐地指出了中华民族的根，具有丰富的内涵和警惕性。
人只有正确的认识自己，才能作出正确的选择。一个国家也是如此。民族只有深刻而清晰地认识自己，才能丰富民族文化，促进民族发展进步。卷七十一.
魏征列传中唐太宗李世民说到“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失.朕常保此三镜以防己过,今魏征殂逝，遂亡一镜矣”。柏杨先生以丑陋的中国人一文，以“恨铁不成钢的态度”，将中国的腐朽的传统文化比作酱缸，借以警醒人们作出正确的选择，从而促进民族文化的发展。
柏杨先生希望借此书来让中国人知道自己的缺点，痛心中国的“酱缸文化”，反省中国人的“丑陋”，希望中国人民，整个中华民族能够活得比任何民族更有尊严。可是，结果呢？作为1986年台湾最畅销的书籍之一，它是什么时候到达大陆的？
2008年！相差了整整22年，这是多么令人痛心啊。这种不被理解的书籍，甚至在中国内陆出版的时候，书籍的买家竟是寥寥无几。
甚至一些人将此书当作禁书来看待，那时候只有少数的人能够理解柏杨先生的苦心，更多的是谩骂与批判。
他们认为“所谓丑陋的中国人只是一种刻板印象而已，柏杨将一部分中国人的丑陋加诸于所有中国人之上，是懦夫的行为”。孰不知，柏杨先生只是举了个案例。而博杨先生也在文中表明，这本书并非针对所有中国人，而是针对大多数中国人；有人认为博杨先生是多余的，对中国人、整个中华民族、对中华民族都是片面的，有很多优势。
是的，中华民族确实有很多优势，但是一个民族要前进，需要的不仅实有势，更是劣势。明白一个民族的缺点往往比明白这个民族的优点要重要的多。博杨先生还说，这本书是把中华民族的优势放在第一位的，因为过去人们已经写够了中华民族的优势。现在中华民族需要的不是赞扬，而是批评。
只有自我批评，才能使中华民族进步，站在世界的前列。
柏杨先生也说到，美国人写了一本《丑陋的美国人》以后，这本书被美国的国务院所借鉴；而日本人写了一本《丑陋的日本人》以后，作为驻阿根廷大使的作者，被撤了职；而中国与日本相比，却又是差了一个档次。而柏杨先生也因为一系列的事情呆了好久的监狱。为什么像博扬先生这样诚实的人会受到这样的待遇？
也许，正如张先生所说，中国人看不到你说他不是，但私下里也是。当面说这句话可不像打他的嘴巴。他不搞你搞谁啊、、、、、、这就是中国人的劣根性：死要面子。
就像，两个人吵架，你我问一句话，没完没了，两个人想骂那最后一句话，好像他们骂了最后一句自己赢了，脸就会回来。殊不知对骂的时候面子早就丢哪都不知道了。
最后先生指出了国人骨子里的软弱。面对贪官，忍。面对暴君，忍。
面对黑势力，忍。最后什么都忍了，活脱脱一个“忍者”啊。鲁迅先生也写过《啊q正传》。
国人不仅忍啊，还要自我“治疗”一下，暗爽一把。但国人可以美其名曰“明哲保身”“退一步海阔天空。”怎么不要贪官、暴君、黑势力退一步呢？
借口太“漂亮”了，不是吗？
博杨先生的这本书就像鲁迅先生的文章。它就像阳光，刺破了民族的黑暗，为中华民族的未来发展打下了良好的基础。我相信，当中华民族把这种落后的酱罐文化放在这里的时候，它的未来一定是光明的。中华民族将走上更为辉煌的民族复兴之路。
孩子，你也需要学会感恩
东中市实小陆琰
柏杨在《丑陋的中国人》中，毫不客气，揭了中国人短，初读很有些受不了，他书中所罗列的国人的诸多陋习，本来批着外衣，现在全暴露，实在感到接受不了。事实上，客观地讲，只有敢于面队团队，才能纠正。否则，坏习惯还会继续。
其实，在教育的实践中，我们也可以观察到孩子们的不良习惯。例如，我偶而会问班上的孩子：孩子们，老师喜欢你吗？为什么你们觉得老师喜欢你们？
一个接一个说了很多：老师给我们免费补课，老师关心我们，老师教我们画画，那么你爱老师吗？爱。
声音拖的很长。你们是怎样爱老师的？一阵寂静，只有一两个孩子的声音：
我认真上课
每天的每天，我们老师为班中每个孩子做着许多零零碎碎的事，这些在孩子看来可能好象是再平常不过的小事，补课、批改作业、管理午餐等，我们也很少听到一声简单的谢谢；平时哪个孩子不舒服，我们给他喂水喂药，却也从没听过一句感激的话语。
问题出在哪儿呢？是孩子自己吗？还是？
在脑海里我回放了这样一些镜头，镜头一：放学了，天黑了，老师仍和孩子等待着晚来接的家长，只见行色匆匆的家长急急喊了一声孩子的名字，拉起孩子的手又急急走了镜头二：小组长在大家吃完饭后，整理着桌子，一旁几个孩子慢慢吃着饭，心安理得的看着别人忙这忙那；镜头三：
肯德基一角，孩子正在美孜孜的享受着他面前的美味，而妈妈则是看着孩子吃的美样
我无意想评判谁，只是我也深深知道，学会爱和感恩对人的一生至关重要。纵观中国悠久的历史，我们的感恩教育源远流长。中国是一个礼仪之邦，自古就有一句古话，每一滴水的恩人都要互相报答。父母养育我们，我们应该感谢父母；老师教我们，我们应该感谢老师；别人帮助我们，我们应该知道如何报答。
我们要从教育孩子主动说谢谢开始，教育他们对师长有礼貌，尊重老师，关心理解父母，为父母分忧，要从不起眼的实在小事做起，点点滴滴培养孩子的感恩意识，使他们吃水不忘打井人，永不忘记别人的帮助之恩，不忘父母师长的教养之恩。
感恩，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为这是一种人生态度和一种道德品质，如果人们缺乏感恩，必然导致人际关系的冷漠。看今天，我们的孩子浪费粮食，大手大脚、心安理得花父母亲的血汗钱，对父母的辛劳从不言谢，对朋友的帮助少有道谢，稍有不如意便大发少爷公主的脾气，总觉得没顺自己的心、没了了自己的意。
爱不应该是单方面的，无论是母子之爱、父子之爱、师生之爱还是朋友之爱，都应该是互助的。我想说不管是教师，还是父母，在关爱孩子的同时还要教育他们学会关爱他人，学会付出爱心，学会提供帮助。因为现在，孩子是他们家庭的中心。他们只知道他们有自己，不知道如何去爱别人。让他们学会感恩和爱别人，就是让他们学会尊重别人，永远感激别人的帮助。
让孩子们知道，每个人都在通过付出享受着别人带来的幸福生活，只有当孩子们感谢别人的善举时，才会出现第一反应，将来也应该这样做。让我们学会感恩，和孩子们一起接受感恩的洗礼。
之所以读这本书，仅是因为这直率的名字。我很好奇中国人有什么丑陋，哪些人丑陋，为什么丑陋，更有柏杨作为一个中国人为什么要说自己丑陋?
同是作为中国人的我时常是为自己身为这个国家的公民而感到自豪。为什么呢?因为我们有五千年的历史，有广阔的土地，有庞大的人口，有四大发明，有百家争鸣，有社会主义制度，甚至有全世界最聪明的民族的称号。可这些在柏杨先生看来却是丑陋的表现与根源。悠久的历史成了我们炫耀的资本，广阔的土地成了浪费的理由，庞大的人口成了发展的路障，四大发明成了禁锢的借口。在历史的潮流中，我们、所有的中国人都不知不觉得成了一直吃老本的败家子。我不得不承认中国人确实存在着劣根性。但要把所有的顽劣归结于中华文化，柏杨先生似乎又有些草率。
的确，经过了柏杨先生的对于酱缸理论的深刻剖析，好似锋利的匕首刺入厚实的皮肤，刀刀见血。只是这血不仅仅是淤血，同时也包含了许多被人误杀的鲜血。正如任何事物的存在都有存在的理由。中华文化也是如此，根据达尔文在进化论中提出的优胜劣汰理论，既然它经历了五千年的洗礼之后，我们有理由相信它的流传意味着至少在中国国内的大环境下有它存在的必要。
例如外国人总是觉得中国人口是心非，每次在会议上都是好好好，是是是的老好人，可是开完会就把自己的承诺丢在一旁，仍按照自己的想法去做。大家不禁会认为中国人由此看来实在很虚伪，甚至联想到是自古以来的中庸之道是其中的罪魁祸首。然而我不禁要问，试问这样想的人又有谁看过《中庸》，有谁真正研究过呢?仅凭所谓的听说，仅凭所谓的字面就妄下定论，这和形而上学者、望文生义者，不懂装懂者，有何区别?
目前，国民的思想已不是柏杨先生在八十年代所经历的想尽一切办法掩盖错误，而是一味地妄自菲薄、崇洋媚外。这就好像乌龟一味羡慕鸟儿的生活，不切实际的盲从，其最终结果必然是自杀。就好像无法理解《易经》中的阴阳一体一样，外国人以他们长久形成的二元分立思想当然会不理解中国人的两头讨好的虚伪做法。可是我们是中国人，我们有义务和责任去探索其是否合适。一位听话的是奴隶，一味反对的是叛逆，既要对于上司表示尊重，又要对团队的前途负责，试问又有什么洋招比得上我们的虚伪!
柏杨先生所说的中国人的脏、乱、吵的确是我们的缺点，但形容成丑陋，实在有些极端。归根结底是中国的现代化进程发展太快，硬件都跟上了，可是软件(素质)不是一夜之间就能改头换面的。暂时的缺点也无非是走向发达国家道路上的一个过程。然而中国人真正丑陋的是过分的全盘西化，妄自菲薄，崇洋媚外。
如今人们总是喜欢说中国之所以无法超英赶美，就是因为没把他们的所有都学来的缘故。金无足赤，人无完人。难道欧美就是完美的吗?正当全世界都在努力研究中华文化之时，我们却在津津有味的舔着外国人丢弃的垃圾。在此同时，还把自己的丑陋不负责任的推卸给古人，这实在可以称的上是新二十一世纪的汉奸。可悲可叹矣!
脏乱吵可以慢慢改，但民族荣誉感不能等待。欲修其身者，必先正其心。
最后，谨以余世维的一句话作为结尾，我一直为我是一个中国人而感到骄傲，这个国家能不能让我这样的骄傲是另外一会事。
我觉得柏杨先生真是一个大无畏的智者，他的一针见血让我醒悟，也让我有些羞愧，因为我身上也有一些问题存在的。但一个人的失落是一种无奈，一个民族的失落是一种悲哀。柏杨老先生的《丑陋的中国人》，里面揭露的很多现象是中国社会根深蒂固的，并没有因为新中国的建立时代的进步而改变，因为很多都已经深入文化的骨髓，成为了人们思维方式的一部分，所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
这已经是一个民族的问题了。”不过我们细细想来，还是有不少现象现在已经有了一定的甚至很大的好转。但我们不应盲目，而应始终保持清醒的头脑，反省自己，审视自己。
我认为，一个真正伟大的民族，一个能够长期屹立于世界之林的民族，首先必须做到不断地检点自己，完善自己，改正自己。
我不否认，和我身边的很多同龄人一样，我有点生气，因为我身边总是有一些不公平和太多的问题。有时也常常感叹，但是又能怎样？我只能尽力而为，希望自己成为自己并影响我周围的人。
象一个朋友说的那样，我们从自己作起，尽力影响我们身边的人，毕竟我们都还年轻，我觉得社会上的问题确实很多，中国人确实像柏扬先生说的那样有些丑陋，但我们依然固执地相信人生是美好的，生活中不好的毕竟只是少数时候，年轻人本身就应该相信未来，相信积极，相信阳光，正如有些人说的那样什么年龄就应该做什么事情，有什么样的心态。一个年轻的人不可能像一些长者那样饱经沧桑，看过人世间太多的不平事然后感慨社会，感慨世间太丑陋，我们要相信总会好的，应该保持我们年轻人特有的朝气，积极，蓬勃，生机。自己改正，大家改正，我相信总会好的。
毕竟，生活是美好的。我仍然相信真诚，友谊，明天和未来。
敢于为了人民与社会进步冒最大风险的人最容易获得人民的敬仰。柏杨就是这样一个人。他自1949年去台，曾先后从事过政治活动，任过大学教授、报纸副总编，写了十年小说，因感到小说影响人是间接的，便改写杂文，又是十年。他的杂文在台湾影响甚大。一九六八年被台湾当局判处死刑，后改判有期待刑，被临禁了近十年才出狱。他出版过各种著作五十余种，内有三十多本杂文，《丑陋的中国人》是从各杂文集里选出来的本选集。
柏杨先生以“恨铁不成钢”的态度，强烈批判中国人的“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“不能团结”、“死不认错”等，指出中国传统文化有一种滤过性疾病使我们的子子孙孙受感染，到今天也不能痊愈。文辞虽不比鲁迅犀利,但语言却更为深刻.一语惊醒梦中人，当我们仍在我们泱泱大国有五千年文化而沾沾自喜时，他已经用锐利的眼光看破各种掩饰下的丑陋.
从没有那么深刻的意识到那些丑陋,为什么在外国旅游时那些警示牌是用中文写着"不要乱扔垃圾",为什么永远无法能够有秩序的排一个队,为什么在一堆人群中最吵闹的就是我们中国人?很多很多的事情其实都透露着各种陋习,只是我们选择性遗忘而已.因为面子问题,或者其他.可是,那不过掩耳盗铃,不知道不代表不存在,没听说不代表没发生.认识错误对于我们来说似乎太艰难,所以宁愿不知,当做没有.可是,里子都腐朽了,面子又怎么会好呢?
虽说如此,我还是认为我们还是有很多的闪光点.我们不能因为一些缺点而忽视我们的优点,尽管在柏杨先生看来中国人有些丑陋,但就我个人而言,我还是觉得我们中国人是可爱的.也许爱能包容缺点,但不可否认的是,一书确实给了我深刻的印象.
《丑陋的中国人》收集的都是以20世纪80年代初期，柏杨在各个学校所做的演讲文章为主。而该书所有文章，都围绕一个相同的中心主题，即是作者序言所说的：批判中国人的劣根性。为此，作者他以恨铁不成钢的态度，指出中国传统文化有一种滤过性疾病，使子子孙孙受感染，不能痊愈。这也是全书核心及全部内容。
读后感一
《丑陋的中国人》是中国台湾籍作家柏杨于1985年写成的。书中柏杨以恨铁不成钢的态度，强烈批判中国人的脏、乱、吵、窝里反、不团结、死不认错等，指出中国传统文化有一种过滤性疾病使我们的子子孙孙受感染到今天也不能痊愈的现象。
作为中国人的我看到这个书名时，我是极其反感的，还特别抵制，因为丑陋二字无疑是格外刺眼。是因为我不想承认我们的丑陋，但是为什么不能承认丑陋二字呢?我从自身出发觉着是，首先我热在自己的祖国，不愿意别人这样说他;其次，我也不愿意正视国人的的素质低的问题;最后竟然还把这些写成了书。这些都是我无法忍受的。这里所谓的丑陋，只是综合了国人的一些缺点 民俗的陋习。加以夸大，难道美国人、英国人都是那么完美吗?只要是一个有缺点的人，当他的缺点暴露出来的时候，都一样的丑陋，一样的让人生厌。带着这样的反感我开始了《丑陋的中国人》的阅读之旅。
读完之后，我才发现我开始错了。中国人的丑陋，如阿Q精神一样，阿Q到死那一刻还在纠结自己的圈没有画圆。基本上是中国人都具有的心理特征。不得不承认《丑陋的中国人》着实具有很深刻的教育意义。我觉得中国人之所以丑陋，其根本原因是太虚伪、太爱面子，以至于几千年来都没有勇气去面对自身的病症，哪怕有向癌症发展的趋势，却依然蒙着眼睛自诩为泱泱大国、礼仪之邦等美好的称号。
尽一切可能与手段来掩饰自己的缺点你说中国人有缺点是因为你生活的环境没有我们好，你嫉妒罢了;或者是你担心中国人崛起会吞了你们那些可怜的小国，所以想在这之前尽一切办法打击我们龙的传人的信心而已。像什么宇航员只能看到长城;像什么中华民族和犹太人并列为世界上最聪明的两个民族。说实话我听了真的觉得脸红。拿这些子虚乌有的东西来自我陶醉，让自己的虚荣心得到极大的满足，从而使得自己在自己的世界成为强者。在中国，家长教育孩子见到坏人一定要躲的理论，致使现在街上小偷的技术含量越来越低，因为偷窃是，即使被发现也不会有人上前伸张正义，这样小偷的胜算也比较大，更何况大部分受害者是女性。
德国人杀犹太人是因为犹太人他们太聪明，而日本人侵略中国人却是发现中国人好欺负。一个日本人是一条虫，三个日本人是条龙;一个中国人是条龙，三个中国人是条虫。
丑就像一面镜子，直接照到国人的内心深处，那层最丑陋、最黑暗的地方。中国人是否丑陋其实大家心里真明白，问题是为什么不正视它呢?!
《丑陋的中国人》读后感600字
读完已故台湾作家柏杨的《丑陋的中国人》，有些话如骨鲠在喉不吐不快，是为此文
《丑陋的中国人》，名字就让人振聋发聩。它给我以震撼，晴天霹雳般的震撼，哀己不幸怒己不争的震撼。我们总是一遍一遍地问自己，为什么中国有那么多优秀人才，有如此广袤的土地，有如此灿烂的文化，却始终不能强大起来？那是因为我们文化中就有劣根性，中国人的人性中有很丑陋的方面。脏乱吵，窝里斗，奴性，没有包容性，死不认错，虚伪，做事只有五分钟热度，神经质的恐惧(对官，对黑势力，对医生，对暴君)，不会理智反省，“利不十，不变法”，没有公德，自私自利，崇古，欺负外地人，对陌生人冷若冰霜....
我愿意用这样一句话来形容我自己的感受：骂得好，醍醐灌顶。
这本书的附录里面有一篇文章《你这样回答吗？——比裔美籍司礼义神父谈丑陋的中国人》，从一个比利时中国通的角度表述了一些观点，引人深思。他认为中国复兴的慢，起吗有以下几个原因。我觉得说的很对。
一，中国人只有家的观念，没有国的观念。
这是导致我们没有公德，没有爱心的根本原因！家里的灯是要人走灯灭的，学校的单位的就不管了；家里的地面是要打扫得干干净净的，公共场所就可以随便乱扔了；名车名表是要买的，要捐款是没钱的(每逢捐款，最积极的是还没被社会污染太深的学生和赤子之心的华侨，别听央视乱吹)等等等等。大家都要自我反省。
二，中国文明发展到清初，达到了极点，唯我独尊，这封锁了中国人向外学习的能力。
也封锁了中国人向别人学习的能力。我承认，我以前就有唯我独尊的思想，很少与人交往也有这方面的原因。这是中国人的劣根性！！！三人行则必有我师，我们需要在平等的态度下相互学习，这样才能进步。
三，中国在派人到西方学习科技的主张上，缺乏一套统一的政策。
这个我不太清楚。我只觉得中国人的爱国心不强，譬如留学生回国率就不太高。
《丑陋的中国人》读后感600字
这是在开学前的某天，闲逛到财大的某旧书店的某个角落的淘到的。高中班主任老吴当时提到过的，虽然，我不能完全赞同他对柏杨书中观点的态度，但这一点也不影响我也需要了解有关在中国国民性构建上具有有影响力的这么一位所谓牛人的事迹。
就算贴上牛人的标签，也不能让我完全的信服，我也不用举例证明。因为这没意思，他在书中就是通过这样的方式说服老吴，说服朱洪海(大陆版《我们要活得有尊严》责任编辑)口中的“八十年代人”的。一个人文大师虽不至于因为我的不承认而变成街头混混，也不会因为我的承认而返老还童。所以，我还是很心安理得的说一说对他的初印象。
按照我一贯的结果主导的观点，其实我应该对柏杨先生表示崇拜的，毕竟他的确是牛人，但是他描述的方式、研究的形式的确是现在的我不能接受的了。他采用的大量观察的方法来研究中国人的人性，对于一个正在考究定量分析与定性分析之间关系以及对定量分析是有成见的人而言，大多数时候应该促成我的天平向着他的这一方的，应该认识到定性分析在人文研究领域的作用。但是，结果令我自己都有点失望，因为我知道我的天平正在一步一步的倾向我曾经不屑的数据化、表格化(曾经的影响)的定量分析。
即使这样，这本书在国民人性方面的研究没有使我产生共鸣，但是朱洪海的最后的《“适时出现”的柏杨》还是让我眼前一亮。即使，朱洪海把柏杨夸得很好，但是这样的夸，没有一点使我觉得厌恶，即使只是一点点。我认为这样的编辑，这样的文笔、思路是一个亮点，甚至有盖过这本书本身所具有的意义。但是，人们不会重视它，,因为他仅仅是一个编辑，而主角是柏杨，聚光灯以外的世界是不容易被人察觉的。
我认为最后，还是有必要用柏杨的话结束。“错误与指责都是送给别人的，自己永远都是对的”。虽然，我不知道这句话与我想说的有什么关系。
谁知道呢？管它叻！书中的，书外的谁又会在意呢？
《丑陋的中国人》读后感600字
从心理学的角度，每一个人的特质与行为方式很大程度上都可以在他的经历中得到答案，要真正了解一个人，就一定要知道他的过去。同样，作为中国人的特质，也应当从中国5000年发展的文化中去求解。
一、没有安全感导致中国人有神经质的恐惧
中国五千年的历史，除了三个黄金时代以外，动乱非常可怕，一个王朝取代另外一个王朝过渡期间的大混乱，总有三五十年，由政权的夺取到政权的安定，又要二十年左右。然后政权在腐败，反抗力量再起，大混战重新到来，陷入治乱相叠的恶性循环。中国人可以说是长期地生长在贪污、混乱、战争、杀戮、贫穷里面，不知道明天会发生什么，因此中国人始终没有安全感。
二、自私导致中国人永远不团结
不必说国家民族，就个人来说，一个人如果贫穷太久，苦难受得太多，他对任何事情都会发生一种不信任的心理反应。中华民族经历的灾难与患难太多，因为他们相信的太多了，受到的欺骗也太多，每一次都在失望中落空。当一个王朝彻底推翻另一个王朝，让人们在满怀期待中再次得到的还是贫穷。
中国人太聪明，太聪明的极致一定是太自私。凡是不自私的行为，不自私的想法都会被讥笑成傻子。
三、虚伪导致中国人缺乏诚信
四、心胸狭窄导致中国人的自卑与自傲
五、缺乏独立思考导致中国人缺乏自省力
柏杨说：“我们的丑陋，来自于我们不知道自己丑陋！”每一个中国人都不可控地传染了中国文化中的病毒。历史的本身我们无法选择也无权判断对错，这些特征虽然都单薄并且刺眼地摆在这里，但是这些特性都可以在中国特定的历史发展过程中求解，同时也可以在人与人交往的过程中得到进一步求证。
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之所以读这本书，仅是因为这直率的名字。我很好奇中国人有什么丑陋，哪些人丑陋为什么丑陋，更有柏杨作为一个中国人为什么要说“自己”丑陋？
作为一个中国人，我一直为自己是这个国家的公民而自豪。为什么呢？因为我们有五千年的历史，辽阔的土地，庞大的人口和四大发明。
但在博杨先生看来，这些都是丑陋的表现和根源。悠久的历史成了我们炫耀的资本，广阔的土地成了浪费的理由，庞大的人口成了发展的路障，四大发明成了禁锢的借口。在历史的潮流中，我们中国人都不知不觉得成了一直吃老本的“败家子”。
我不得不承认，中国人的根确实不好。但要把所有的恶作剧都归咎于中国文化，博杨先生似乎又点马虎。的确，经过博杨先生的深入分析，它看起来像是一把锋利的匕首刺入厚实的**，刀刃上看到了鲜血。
只是这血不仅仅是淤血，同时也包含了许多被人“误杀”的鲜血。经过五千年的中国文化洗礼，我们有理由相信，它的传播意味着至少在国内环境中存在是必要的。
外国人总是觉得中国人口是心非，每次在会议上都是“好好好，是是是”的老好人，可是开完会就把自己的承诺丢在一旁，仍按照自己的想法去做。大家不禁会认为中国人由此看来实在很虚伪，甚至联想到是自古以来的中庸之道是其中的罪魁祸首。然而我不禁要问，试问这样想的人又有谁看过《中庸》，有谁真正研究过呢？
仅凭所谓的“听说”，仅凭所谓的“字面”就妄下定论，这和形而上学者、望文生义者，不懂装懂者，有何区别？我们是中国人，探索是否合适是我们的责任和义务。柏杨先生所说的中国人的“脏、乱、吵”的确是我们的缺点，但形容成丑陋，实在有些极端。
归根结底，中国现代化进程发展太快，硬件跟得上，但软件（质量）不会一蹴而就。暂时的缺点不过是发达国家道路上的一个过程。 如今人们总是喜欢说中国之所以无法超英赶美，就是因为没把他们的所有都学来的缘故。
“金无足赤，人无完人。”难道欧美就是完美的吗？当全世界都在努力学习中国文化的时候，我们却津津有味地舔着外国人丢弃的垃圾。
可悲可叹矣！“脏乱吵”可以慢慢改，但民族荣誉感不能等待 。
最后，谨以余世维的一句话作为结尾，“我一直为我是一个中国人而感到骄傲，这个国家能不能让我这样的骄傲是另外一会事。”
丑陋的中国人这一本书为我们讲诉了中国人自己存在缺点，作者用恨铁不成钢的语气，让中国人明白自己国传统文化中存在的一些避短，我们从来都不是完美的，我们也需要不断的发展。下面是小编带来的丑陋的中国人读后感：中国人自己的缺点。
最先得知这本书，源于一个老师的介绍，当时听到老师读完书名《丑陋的中国人》后，我内心一下子如喷涌的岩浆一般，涌起一股不知名的火。惯性使然，源于我对老师的喜欢，这团火不知怎地猛的就熄灭了，只剩下，我对它满满的好奇心与求知欲。
但由于种种原因，一直未读，直到我真正感受到阅读带给我的快乐，舒适感后，我才慢慢的将之前想读的一本一本的拾起来。
《丑陋的中国人》是其中之一。
怎么听到这个名字，真的很容易让人生气，但当我冷静下来慢慢地逐字逐句地读时，我慢慢地感受到了它的力量。
由柏杨所著，这篇文章直观，犀利，直击弊病，直截了当的写出了20世纪他对当代中国人的看法，这是一本看了可能会让你觉得生气，愤懑的书，可是，它值得你去看。
在文中开始，由于自身知识面不够广博，阅历不足等，所以我不太理解作者的一些观点或看法，可是看到后面，我恨不得一字一句慢慢的去品味它，仿佛错过了一个字，就错过了一个世纪，我舍不得放过一个字。
我偶尔会对社会，生活发生的事，提出质疑，可又没有一个足以支撑的观点去解释它，所以，到最后就不了了之了。
柏杨先生在里面提出的观点，直击心头，和我产生了情感上的相通。对，我有很多疑惑，他用整体而客观的事实来分析解答，使我愈看愈兴奋，愈看愈激动，并且，语句通俗易懂，易于理解，和生活实际接轨，并不是一些大道理，或我看不懂的高深文字，深刻的揭示了人性。
举几个例子来说吧!
（一）我很疑惑，为什么茫茫人群中，全部人都是坐着的，有一个人站着，那他就会不舒服，感觉很突兀；对于老师的一个观点，大多数同学都认可，有少数同学不认可，但他不会提出自己的想法；在公交车让座，从小到大都教导我们尊老爱幼，我内心特别想让座，但是行动限制了自己，我总感觉别人要看我，说我，我想让但又不敢让，因为别人都没让座；我始终不想成为人群中最突出，最奇怪，最受众人注视的那个人，我为此感到疑惑，并且深深地鄙视自己。
柏杨先生这样说过，一个人手里提了两个袋子，他的孩子不小心跌倒，围观人很多，但没人扶，为什么中国人缺少应变力，他们会呆站在那里，明知道应该扶，但是不敢，为什么不敢因为大家都没人扶。
他这样说：
酱缸文化对中国人最大的影响，就是把中国人酱的都一模一样，当然不是每个人面孔都皱纹满面的样，而是，中国人没有自己的个性，而且还尽量消除个性，假如你要表现自己个性的话，会表现不妥，而且一般人也会批评，甚至铲除你这种“独特的”个性，所以你要和一般人一样。
小时候，每当学校要打针时，我就问爸爸，爸爸说:“你看你们同学，如果大家都打针，你也打，没人打，你也别打。”
（2） 我从小就嫉妒。例如，我一直和我在一起的朋友可以得到奖金或其他荣誉。按理说，我应该为她高兴啊，可是得知这件事后，我非但没有替她高兴，反而会很生气，不开心，甚至气愤，“为什么我天天和她在一起，她获得了，我没有，她天天也没有多认真学习呀”。但是我隐藏了情绪，因为我知道那是不对的，随后，我就自我心理疏导，“我不能这样，他是我朋友，她取得成果是好事”等等，这样安慰自己，调节自己。
不仅如此，还有很多例子。再说一次，我们不会一个一个地给他们。
柏杨先生这样说:“酱缸文化还有一个特色，中国人普遍的，而且根深蒂固的怀着嫉妒心，对每一个人都嫉妒，但为什么嫉妒不知道，只是看不顺眼，见不得人好，不舒服，这就是，没有开阔的胸襟，也就是人格的不完整，为什么因为每个人个性不一样，想突出又不敢，但是有人敢，你就受不了，尤其是它'敢'了之后，有比较好的发展，你就更受不了”
互联网上总有一些突发事件，看不到别人好。是出于嫉妒。他们评论时，不是从正面看，而是恶意猜测。
（三）不平等，没有做到自尊，平等，所谓的平等，是建立在圈子里的，在一定的人际交往圈中，人们之间友爱，平等，礼尚往来，一旦跨出这个圈子，立马就变了，陌生人踩了一脚会说:“你没长眼啊，什么东西”
我亲眼目睹过这样一幕:在本地市里公交车上，到了一个站点，公交车停了，上来两个农民工，两个人都背了一个比他们还大鼓鼓囊囊的麻袋，驼着背，弓着身，慢慢的踏上台阶，鞋子是黑色的，老式的手工布鞋，脏兮兮的，还破了几个洞，头发也是毛糟糟的，乱七八糟，像鸡窝一样，衣服颜色是暗色的，但是依旧可以看出并不干净，穿着很乱，裤子宽松，仿佛就要掉下来一样，身上有一股不知名的味道。与公交车上的每一个人都有着“不一样”的存在。
公交售票1元，他们投进去后，又似乎想到什么，问司机，大意是，多少钱，浓浓的外地音扑面而来，随之，感受到的是“哦，外地农民工”，司机回复了“2元半”。
我看到他们黑乎乎，粗糙，布满老茧，因为放在外面的时间长，一直提着麻袋，生冷生冷，疼痛而五指蜷缩在一起的手，慢慢的掏出口袋里的零钱，因为钱不够，而互相转头说着，我们听不太懂的话。最后，我不知道我身上的哪个口袋。我刚一步一步地挪到自动投票箱，把零散的5角钱、1角钱和1元钱放进去，一共5元钱。
当听到司机的话时，我当时处于懵的状态，他为什么要说谎他们明明那么可怜了，明明我们都是中国人，为什么要对他们“不同”，还非得让他们掏出不应该掏出的钱，我非常生气，心里有一团熊熊的火焰在不停的燃烧，奔腾，我想质问司机“不是，明明是一元”，我想自己掏出一些钱，给他们凑数……我想做很多举动。
尽管我不论在当时还是事后，幻想了数次，我的行动，可是，最终我还是和车上所有人一样默默的看着，这一场“笑剧”，无动于衷。
我时候，无数次想过，是什么打消了我的念头，我为什么想做不敢做，我甚至不知道我这样的想法对错与否，是否应该说出司机的“谎言”，最终，我以，“这就是常态，每个地方都是这个样子，如果我说出来，有可能会引起轩然大波，他们打起架来怎么办，为了和平，为了安全。”这样的想法来安慰自己，冷眼旁观，置之度外。
我听老师亲自和我们谈话。他给我们讲了旅行的故事。他告诉我们中国人去那里很便宜。外国人不得不狠狠地杀了他。并且，他说这个故事时，脸上是带着笑的，那是一种高兴，自豪的，仿佛对这件事不以为意。
奇怪的事，然后全班同学都笑了，我也笑了，我不知道是老师的说话方式有意思，还是故事本身有意思。但是，我脑海里有这么一个疑问“为什么外国人就卖那么贵，就是因为他们是生人，不懂吗”但随之，我就和公交车事件联系起来了，哦，原来，这是常态呀，碰到外地人，都是这个样子的，很正常，不用出头，就这样，我的观念就这样形成了。
“你为什么要这样对外国人，他做了什么对不起你的事了吗，还是欠你钱，欠你情”
为什么，你不知道，人性***
前段时间，众人皆知的公交车坠江事件，柏杨先生也亲历过一个乘客提着“礼物”，由于坐过站，苦苦哀求司机开门，当他发现哀求无望时，态度忽然巨变，像是一头被激怒的野兽，破口大骂，之后司机马上将车开到附近警察局，事后不知。
他认为，这是一个典型的中国人，站在两个极端的事情上，一个是自卑（苦口婆心），一个是傲慢（骂人），即没有自尊——缺乏自律能力。
中国人不知道平等，只知道平等，圈子里的人平等，外面的人不平等。因为我是圣洁的，我是贤惠的，我是国王。我和你不一样。我为什么要容忍你？你没有我强大。
记得在大概20xx年的高考作文中，发生一起热点新闻，引起了广泛争议，大意是这样的:在高速公路上，一个女孩因多次劝阻爸爸，不要打**，之后拨打“110”报警**投诉自己的爸爸边开车边打**。
有的人说，真真是大义灭亲呐，自己的爸爸都下的了手，这孩子教的真是“好”；有的人说，做得对，安全第一，这孩子真懂事；而有的高考生则说，你说好好的，这小女孩打什么**，这作文怎么写，老师以前根本没讲过这种题材的作文，如果那个小女孩不打**，我的分数也不会这么低了。
各持其词，这件事恰恰说明，这么小的孩子就知道“平等”意识了，他会说出自己的观点，并做出行动，并不会因为他是我爸爸，是圈内人，自己人，而任其发展，这难道不是我们中国人平等的趋势吗
事实上，目前中国人之间还存在着一些不平等。
柏杨先生说:“正因为我是中国人，所以我要把丑陋的中国人说出来”，让中国人不断发展。
现在我们已经进入21世纪，就我周遭来说，觉得已经有很大改善，老师喜欢“第一个吃螃蟹的人”，鼓励大家发表自己的想法，师生大多数不是以往的等级关系，也是亦师亦友，等，都在不断地发展变化。
对于博扬先生所说的，时代在发展，我们的精神文化也在发展。这是个好现象。这说明社会在进步，人们的思想也在进步。中国的发展离不开每个人的精神努力。
我们在不断进步，但是也要不停的努力，希望《丑陋的中国人》可以给你一点启发，这是一本极好的书。
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