画金铃作文

08-04

写作可以激励学生充分发挥自己的创造性和想象力,好的作文可以获得高分,也能锻炼我们的文采,有没有比较好的作文给我们参考呢?以下内容是我们为您整理的与您需求相关的信息:“画金铃作文”,我们希望阅读本文后您能够找到更加适合自己的人生方式和理念!

画金铃作文 篇1

她,是一个小胖妞,肉嘟嘟的脸蛋,白里透红,上面嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴,跟谁都能自来熟,十分惹人喜爱。她就是我最近从书中认识的新朋友金铃。

金铃是一个善良的孩子。当修车的老爷爷去世了,她毫不犹豫的把老爷爷的孙女领回了家里,还用攒下来的零花钱买了一个自己平时舍不得买的芭比娃娃送给她。金铃可真慷慨大方啊!

金铃是一个马虎的孩子。她写得字东倒西歪,像战场上伤痕累累的士兵,整个本子总是被她弄得一片狼藉。也正是因为她的马虎,所以她数学学得很差。把运算符号看错,数字抄错,计算出错等都是家常便饭。

虽然金铃数学成绩平平,可金铃作文写得好。写得流利不成问题,关键是她能写出发自自己真情实感的文章,真可谓发挥得淋漓尽致,妙不可言。

金铃大大咧咧,活泼开朗,她并不是十全十美,但她永远是我心中挥动着翅膀的天使!

江苏省南通市通州区实验小学三(1)班三年级:邱添

画金铃作文 篇2

初夏,楼下的花圃里,冒了一簇新的植物,又细又长、微微卷起的藤条,依附在一棵小树上,叶子呈小手状,毛茸茸,绿莹莹的,真可爱。我十分好奇,不知道它会长成啥样子,妈妈说,这是金铃子,俗称蛤蟆瓜。

夏末,它碧绿的茎条上,垂下了几颗葡萄大小的“绿宝石”,像一只只铃铛。没过几天,这些金铃子越来越大,尾部泛起了一层黄色,逐渐,上面长出了许多凹凸不平的小疙瘩,挨挨挤挤地靠在一起。它们和绿叶相衬,别有一番风味。

秋初,金铃子陆续成熟了,远远望去,金铃子镶嵌在一片绿茵中,仿佛是一盏盏橘黄色的小灯笼,在风中摇曳。细细端详,金铃子鲜亮鲜亮的,外壳上布满了大小不等的颗包,像是披着一件价值不菲的玛瑙大衣。

我上网查询,得知金铃子可以食用,还是清火解毒的好药材呢。我忍不住摘下了一个熟透的金铃子,用指甲轻轻刨开它,顿时,一股清甜扑鼻而来。看,里面的样子和外面还真是大不相同,别看它表面坑坑洼洼,里面却长得很有个性,鲜红的果肉一颗颗整齐地排列着,绒绒地聚在一起,令人馋诞欲滴。我凑上去,舔了一口,凉凉的,放一颗在嘴巴里,甜甜的,果肉润滑可口,果汁立刻溢满了我的嘴巴。我品尝着这美味,越吃越有味儿,一会儿便把手中的金铃子吃了个精光,真让我回味无穷。

听妈妈说,这美味的金铃子,它原本只是一粒小小的种子,却顽强地在泥土中生根发芽,它不用人们给它浇水、施肥,它只要沿着小树,吮吸着泥土中的养份,就能茁壮地成长,结出奇异的果实,成为人们喜爱的食物。我喜欢美味的金铃子,更赞赏它顽强的生命力!

画金铃作文 篇3

我眼中的金铃是个天真、可爱、善良的孩子,还是个在学习上能够坚持不懈的通过自己的努力实现目标的好孩子。

让我最欣赏的是她在学习上坚持不懈的精神。她原来在班里成绩中等,作业完成的马马虎虎,钢笔字写得龙飞凤舞,有时甚至连书包也收拾不好。就是这样一个金铃,她在父母、老师的帮助和鼓励下,从一次次的挫折中寻找不足,毫不气馁,通过不断努力,成绩直线上升,终于考上理想的外国语学校。

我在学习中也有和金铃相似的地方。比如在写作文时遇到喜欢的题材,就会得心应手,滔滔不绝,遇到我不喜欢的题材,我就愁眉苦脸大脑一片空白。再比如我的字写得比较慢经过多次练习成效不大,让我失去了信心。是金铃的故事让我学会了坚持,让我看到了自己的点滴进步,增强了信心。

我相信我一定会像金铃一样,通过坚持不懈的努力实现人生的每一个目标。

画金铃作文 篇4

亲爱的金铃:

你好!

你有一个缺点就是数学不好,计算题常常出错,我也是数学计算题一直出错,因为这一点,妈妈批评了我很多次,现在我总结出来一个道理,首先要算一遍,然后再验算一遍,这样的话计算题也就不会出错那么多了。

但是你的语文很好,尤其是作文,碰到中意的题目是,你就会超长的发挥。读了你写的《春》这篇文章中,你用了很多优美的词语和句子,还运用了很多修辞手法,这一点我要向你学习。

在这本书中,我也知道你特别喜欢小妹妹。有一次,你收留了一个叫幸幸的女孩,在这件事情中,我知道了你喜欢版主弱小者,同时,也看出你很热心帮助每一个人。

最后,希望我们能改正自己的缺点,做一个好孩子。

祝你

学习进步

天天开心

你的朋友:XXX

20xx年10月8日

画金铃作文 篇5

金铃子

你可听说过有一种水果?学名叫金铃子,俗名叫赖葡萄的。我们温州人俗称它为红尼。这不,在我们家的花盆里,就长出了一株金铃子。

金铃子像牵牛花一样往上爬,一旦遇到刮风或者下雨,金铃子就会疯长,有一场暴雨之后,我量了量,竟然长了七厘米之多。红尼的果实成熟后,外壳就从绿色变成金黄色,外壳上长满了青春痘,当果实成熟后,无数颗鲜红的瓤躺在里面,绒绒的聚在一起。整个水果的颜色非常鲜艳,外黄里红。只要轻轻地拨开,把瓤放到嘴里,才刚碰到嘴唇,就感到了这瓤柔柔的,嫩嫩的,像被扒了皮的葡萄。放到嘴里,一种说不出的甜味向四周散发开来,嚼一嚼,还没来得及吞咽,就好像已经化了。

说起这株金铃子的来历,这里面还有一段小小的故事呢!上学期复习阶段,我去了一趟老家,回来之后,就发现在兰花盆的野草中又多了个新玩样儿,因为复习很忙,就把这事抛到了脑后。在这个暑假,我才细心关照起了它,我先请来了植物鉴定专家爸爸,爸爸只瞄了一眼,就喜笑颜开地说:这是一株红尼!我的脑子仿佛一瞬间激活了几亿个细胞,想到了一件事情:在去年,妈妈卖了一个红尼,我吃后就把籽随意地撒在了花盆里,当时心想,它长出来也好,不长也罢,也不抱太大的希望。没想到,它今天还真长出来了。它多么赖意,又是多么顽强!

我很喜欢它,从此以后每到家里,第一件事就是先上阳台去看看它!

画金铃作文 篇6

金铃子,也叫红娘,是一种水果,里面是一颗颗红色的籽。

金铃子先是长出一条绿色的藤,用绳子把它支撑住。藤上慢慢地长出须,须勾住了绳子,一点一点往上爬,越来越高,一直长到二楼的防盗窗上。

金铃子一边往上爬一边长出绿油油的嫩叶,叶上有一个个锯齿,像是被人用剪刀剪了一样。

过了一段时间,金铃子开出了一朵朵黄色的花。花,只要一开放,就有蜜蜂飞来飞去。

过了几天,慢慢结果了。金铃子一开始结的是绿色果实,一天一天慢慢地变成金黄,那就意味着已经成熟了,可以一个个摘下来了。

成熟的金铃子表面上有无数颗像豆豆一样的东西。再把它剥开一看,里面是一颗颗红色的籽。尝一口,甜甜的,真好吃!

我喜欢金铃子!

画金铃作文 篇7

我有一个好朋友叫金铃,她的嗓音和她的名字一样好听,常让我想起百花盛开的春天,想起春风中微摆的风铃。只要有她的地方,就会有欢快的歌声,我和我的同学们都爱听她唱歌。可是有一天金铃却闭口不唱歌了。那天,合唱团的老师满面红光地走进教室宣布:“同学们,告诉你们一个好消息,合唱团的节目被电视台选中了,准备去参赛。大家可要穿得漂亮点儿,金铃,你要领唱,一定要穿得特别漂亮,到时好好唱!”下课了,金铃追上老师说:“老师,我……我不去了,爸爸妈妈让我好好读书,我不能去。”

我听了觉得很奇怪,平时她那么爱唱歌,怎么关键的时候却要打退堂鼓。真气人,我连忙拉住金铃说:“你,你,快比赛了,你退出,这不是害了大家吗?真自私,我找你父母说……”“别,别去,我不是自私,是……”在我一再追问下,她才说:“我,我父母都下岗了,现在连买菜的钱都没有了,家里已经好几天没肉吃了,哪有钱买新衣服。我帮不了父母,也不能去增加父母的负担呀!”

我一下子醒悟了,就说:“你是我的好朋友,你有困难我应该帮助。这样吧,我让我的妈妈也给你买一套裙子,好吗?”金铃走了几步,回过头来说:“爸爸妈妈告诉我不能随便要别人的东西,对不起,我不能接受,谢谢你!”说完,就走了。放学的路上,我踢着小石子,低着头,思索着怎样帮助金铃。第二天,我召集班上的同学,开了一次班会,商量帮助金铃的办法。顿时,大家你一言我一语的说开了。

突然一个同学提议:“前两天,我在作文报上看到一则征文比赛的消息,奖金还挺高哩!不如我们一起写篇文章,用稿费来资助她吧!”对,这是个好办法,经过集体的努力,一篇征文“完工”了,作者的署名为“金铃”。我把文章寄出了,期待着那小小的希望……比赛那天,金铃穿着美丽的衣裙又一次走上了舞台,合唱团的队伍里又响起了金铃甜美的歌声……

画金铃作文 篇8

《我要做好孩子》这本书在我家摆放了蛮久了,从小学二年级,它就陪伴着我,每隔一段时间,我都会把它抽出来看看,再放回去,以至于到现在上五年级的我,有些写的十分精彩的段落已经能够背得滚瓜烂熟了。

金铃于我,是一位只能从文字里重逢的好友,不过有时候对着天空,我也在想她何去何从。金铃于我,也是一位忠实诚恳的老师,我总是顺着她指引的路,踏步前进。我与金铃的故事,也是我一直在进步的故事。

从小,妈妈就不苛求我做一些很难达到的事,就像什么都听她的,或者是一定要什么都很厉害,可是妈妈希望我快乐。这跟金铃不同,可是我却偏偏不快乐,而金铃却偏偏很快乐;我自己也不明白,为什么我总是很喜欢讨好妈妈,假如妈妈一不给我好颜色,我就恐惧妈妈是不是不爱我了;我总是很好强,而这种好强于我是一种灾难,与其说是好强,不如说是虚荣和心胸狭窄。就像我知道,我根本没有办法在体育考试里考满分甚至及格,我也会懊恼,会哭泣,会失望,会怨恨,甚至嫉妒那些考得好的同学,有时还会本末倒置,不但不考虑,不反省自己的不足、失误,还专门挑别人的毛病,想老师是否不公平。所以,在四年级,我升上小学四年级的时候,妈妈就告诉我,这就是她希望要的女儿,像金铃那样的,好孩子。

读了这本书,我就明白了,为什么妈妈和爸爸有时对我并不满意,而且还会发脾气了。因为,我总爱挑别人的毛病,总爱发牢骚,而却没有做到我自己该做的事。金铃尽管学习成绩中等,可她并没有专门去挑那些学习成绩好的人的毛病,或者妒忌他们,她只是一直努力地追赶,努力地学习;尽管她爱玩,这是小孩子的天性嘛,可是在妈妈的希望下,她还是放弃了,她放弃了自己偷懒的机会,而去学习。

在初初翱翔金铃那个时空的时候,我感到羞愧和内疚,我决定要改掉我心胸狭窄的坏毛病!于是我着手在我平时,在我的学习生涯,在我的生活里。有时我苦苦挣扎,甚至现在还是如此,因为有些抉择的确难以决定,改掉一个毛病,并非一朝一夕,我决定放弃了,可是父母关切的眼神和金铃可爱活泼的模样,又浮现在我眼前,我的的确确不能放弃!就像上学期的一次考试,原本排第一的我跌至第四名,我一度萎靡不振,哭泣了四天,甚至因为我的好友这次进步了,我也在怨恨她,可是爸爸妈妈面前,我又不敢吐露;甚至在被他们发现我的不平以后,我也在掩饰,怕他们骂我,可他们仅仅叫我看看金铃,与她交流;可怜我那时全被老师、同学态度改变而蒙蔽了自己,终于重新与她一同的时候,我感到了一股能量,于是我又在阔步前进了。而现在经常与金铃的交流,也仿佛能给我插上电池,让我,更奋发向上!现在,虽然我还没完全改正,因为有时还会犯这个毛病,可是,我相信不久我将会在金铃的帮助下,跳出恶魔设下的陷阱!而且,现在我也庆幸我的读书生活,能比金铃幸运的多,况且,我还有体谅我的父母,以及从文字里给我力量的她!

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