2024幼儿园中班5月份工作总结合集7篇

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幼儿园中班5月份工作总结【篇1】

从离开学校到加入xx,这是一个紧张、充实、忙碌的一个月。这个月虽然有点辛苦,但是也很扎实,感觉各方面都成长了很多。在此,我要感谢幼儿园为我提供了这样一个成长环境和发展平台。

9月,我正式进入xx班当班主任。在X老师的带领下,在X老师、X老师、X老师的配合下,班级的工作进行得比较顺利。工作基本总结如下:

I.教育教学工作

因为学期末,本月没有开展主题教学活动。由于幼儿的特点,在数学、语言、安全、空间智能等方面进行了适当的调整,并增加了一些教学内容,为这个班的孩子进入大班做准备。 xx月x日xx对这个班的孩子进行了教学效果测试。从测试结果来看,90%的孩子对语言智能、空间智能、安全知识等掌握得很好,有些年幼的孩子没有完全掌握(例如:xx、xx、xx等的逻辑关系) . 不是很清楚)。测试的效果不如上次,因为测试前没有对孩子的年龄特征进行复习,部分歌曲和童谣被孩子遗忘了。

二、区域活动

本月没有新设区角,但在各区角都放了新的作业材料。比如在北碚超市给商品贴上价格标签,让孩子玩“买”的角色扮演游戏。艺术区添加了墨水和颜料,让孩子们可以进行吹画、棉签画、牙刷画等活动。我们还设置了入口卡和入口卡,让孩子们基本掌握入口卡,按照规定的人数进入区域。每天进区前,都会给幼儿介绍一个新的区域游戏,为幼儿提供参考。该领域专注于发展幼儿的精细运动技能。由于每天下午都要去美术才艺班上课,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责。有时区域规划表无法按原计划进行。努力调整。

三.护理工作

本月儿童出勤率有所下降,儿童吃药现象较上月有所增加。多注意保养,提醒孩子及时换衣服,多喝水。从 xx 月 xx 日起,孩子们开始喝凉茶,只有 xx 和 xx 没有喝,因为他们自己带了药。这个月,一个新的新生xx被录取了。她的情绪适应能力不错,能在短时间内适应群体生活,但她吃饭慢,不能拿筷子,需要我们多加注意。

4. 家长工作

因为到学期末,教学内容基本完成,老师之间的时间安排比较大,所以没有家长本月邀请。做助教。我们通过电话与家长沟通,主动打电话给家长了解家里孩子的情况,并向家长汇报幼儿园孩子的情况。

本月家教手册的反馈率较上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈孩子在幼儿园的表现和进步,也需要我们敏锐观察。尽量关注每个孩子的发展。

班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的合作与努力,更离不开和谐环境的营造。在这里,我想告诉我们三班的老师们。答:你辛苦了!希望在以后的工作中,我们能继续保持这种良好的工作作风,更加专注于各项工作,创造更多的教学成果。

幼儿园中班5月份工作总结【篇2】

时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过九月,走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结:

教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。

准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

此外,我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育,如:让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养孩子爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日,十月一日是《国庆节》,这一天是祖国妈妈的生日,全园上下举园欢庆。我们老师和小朋友还一起动手,制作出一面面红彤彤的国旗,献给亲爱的祖国妈妈。

3、卫生保健方面:我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。

另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的.幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,利用双晨检这一时间我们在玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰,调动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初步的集体主义精神。

4、安全方面:各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,9月份我们班没有发生任何安全事故。

积极的做好家长工作;家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。

6、存在不足

(1幼儿常规还需加强。(2幼儿对环境卫生保持较差。 (3午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。

九月份的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的。展望十月,我们满怀信心。在班级现状的基础上,我们将在十月份进一步稳定幼儿情绪,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等;将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理能力的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。

幼儿园中班5月份工作总结【篇3】

时间一晃而过,弹指直间,20__年已经接近尾声了,感谢贾总给我一个这样的机会,让我成为其中的一员,能和许许多多优秀的同事一起创建名流,能为名流出一份力,我感到无比的骄傲与自豪.在这1年的时间里努力学习,提高自己的理论知识水平和管理水平,踏实工作认真完成领导交办的各项工作任务.在管理岗位上锻炼了能力,提高了素养,在做人做事上都有了很大的收获,在此把这1年以来的工作情况和明年规划做个汇报.

1、制定目标 总结前一天销售情况,安排当日工作流程,制定每天销售目标,并采取每天一目标 每周一目标 每月一目标的管理形式.

2、定期检查 库存情况 卫生情况 货品陈列情况 现金情况,做到3帐一致.

3、列会 定期的列会可以了解各连锁店的销售情况.可以共同献策献计互相沟通和交流,以便提高销售业绩,再者传达公司工作计划..

4、工作报告 不定期向领导汇报工作,报告销售情况,从而领导给予工作上的指导.

5、人文关怀 多了解关心同事工作生活需要,让大家在开心 愉快的氛围里工作,

二、明年的工作规划.

1、学习一门管理方面的新知识,完成自我培训,提高自己工作水平(社区工会工作总结)

2、制定合理的工作和学习计划,使快速优秀完成工作的基础上还能学习更多的专业知识,加强员工培训工作,提高全体人员销售水平.从而提高整体销售业绩..

3、在管理的实践中,不断给销售人员心理压力和工作危机感,从而使得销售人员的主动性增强,“居安思危”的心理利于工作能动性和工作实效的提升.

4、增强销售人员的责任心,逐步尽力“解决问题是职者”的职业超守.

5、增强执行力,通过“提醒式”的罚款和个人管理信用的树立,从制度要求和心理印象上让销售人员感觉到公司管理的严肃性.

6、增强团队合作意识,管理思想----认知度“反对自由主义”

曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手 ,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、 思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园中班5月份工作总结【篇4】

桃花红了,油菜花黄了,暖暖的阳光普照大地,万物再次苏醒。孩子们脱下厚厚的棉袄,显得特别开朗。

1. 儿童活动

开学了,正好赶上元宵节,我们班组织了庆祝元宵节的活动。为了让孩子们真正感受到节日的气氛,我们班开展了猜谜、猜灯谜、制作灯笼等民俗活动。紧接着三八妇女节,如何让孩子过一个有意义的节日?我们开展了一系列教育教学活动。我们学会了唱温暖的歌曲《No More Trouble with Good Mother》,通过交谈和绘画,孩子们更加感受到了有妈妈的幸福。母亲节当然要送礼物,孩子们用自己灵巧的小手做了一张许愿卡,上面画着妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动,孩子们学会了妈妈如何照顾自己,以及如何向妈妈表达爱意。本月的主题是“自然语言”。主题从小水滴的游记开始。它创造问题情境并引导孩子注意自然现象。在为期三周的活动中,引导孩子们了解水的各种形式。 ,玩小水滴游戏,去旅行。欣赏和感受蓝天白云的奇妙变化和多彩,喜欢发现生活中自然的变化和现象,乐于与同伴分享你的经验,喜欢和你一起探索大自然中的各种景观和秘密同伴。

区域游戏中,绘制蓝天白云,绘制天气标志,制作小天气预报员为大家播报天气预报。

2. 家庭活动

每个班级都根据孩子们的发展情况制定了“班级工作计划”和“班级特色计划”班级。

xx,xx,我们邀请家长参加家长会。他向家长们详细介绍了本学期我们班的教育工作重点、班级现状、幼小衔接等家长比较关心的内容,并虚心听取了家长们的意见。对我们工作的意见和建议。

同时,我们举行了第x届生活、地方和艺术活动的开幕式。每个班级都制作了一张能代表班级特色的班级卡片,他们都用自己的方式喊出了自己班级的口号。

3、卫生保洁工作

严格执行幼儿园卫生消毒制度,做好本班卫生消毒工作。三月的天气忽冷忽热,令人困惑。我们注重教育幼儿根据天气和温度的变化换衣服,既减少了孩子生病的机会,也提高了孩子的自理能力。并且经常晒被子,每周两次紫外线消毒,减少细菌滋生,保证孩子出勤。

3月份,我们的活动有条不紊地进行着,不拥挤。家长、孩子和老师都受益匪浅。

幼儿园中班5月份工作总结【篇5】

新学期初中班的主要教育任务是引导孩子尽快适应幼儿园生活。从游戏一开始,就让孩子们感受到集体的快乐,帮助孩子们尽快适应幼儿园的集体生活,缓解孩子们因与家人分离而产生的身体焦虑。引导孩子认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,认识自己是哪个幼儿园的小朋友。

1. 一般方面

1. 在老师的指导下,玩大型户外玩具。

2. 学会和同伴一起玩游戏,用礼貌的表达方式进行交流。

3. 知道器具和材料不应该掉下来,玩具不应该乱扔垃圾。

二、自理方面

熟悉当天的活动,帮助孩子提高自理能力,基本能吃能洗手、上厕所、入睡,培养孩子的自信心和自尊心,让孩子感受到成功的喜悦。

3. 认知方面

1. 引导孩子了解自己的班级,班里的老师和孩子,以及他们属于哪个幼儿园。

2.引导孩子掌握一些基本的活动套路,轻轻移动凳子,安静地听故事。

3、引导孩子认识杯子、毛巾架等物品的标签,知道一个人有一个东西,不能随便使用别人的东西。

四.保育与保健

1、清理、整理各活动场所的卫生设施,为儿童营造温馨舒适的活动环境。

2.通过老师的讲解和听生活小故事,让孩子养成自觉接受晨检的习惯,不带小物进园。

5.社会发展

引导孩子熟悉并热爱中产,乐于亲近老师,主动参与和老师谈任何事情,喜欢和老师交谈。合作伙伴积极、友好,可以使用礼貌的表达方式:谢谢、抱歉、没关系、不客气等。

6. 身体发育

< p> 1.引导孩子认识自己的五官和身体部位的名称,了解它们的用途,懂得保护自己的身体,掌握一些基本的自我保护方法。

2、引导孩子喜欢晨间活动、户外活动,灵活学习一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

具体措施:

1.在日常生活中,注意观察,及时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒,帮助孩子形成良好的生活和卫生习惯。

2. 以身作则,经常与孩子使用文明礼貌用语,经常使用双语交流,帮助孩子养成使用礼貌用语的习惯。

3、将安全知识融入主题活动,让孩子在学习过程中提高安全意识。例如,在“如何安全玩耍”的主题中,您可以通过了解手脚的目的来学习保护自己的身体。在其他活动中,通过图片、儿歌和故事等形式,教育孩子不要玩危险的东西,懂得保护自己。

4.针对孩子的个体情况,要多与家长沟通,形成共识,共同做好育儿和教育工作。

5、注重孩子的个体化引导,对发现有不良习惯的孩子加强引导和帮助。

班级工作措施:

1.我班还小,所以在工作中,两位老师一定要齐心协力,互相配合,统一要求,加强日常生活和孩子们的学习。基于每月和每周教育目标的常规培训,以及有针对性和有目的的教育。

2.在工作和教学中不断反思和改进,耐心听取多方面的意见,提高育儿和教学质量。

3、在教育教学中不忘育儿工作,做到育儿与教育相结合,充分利用饭前、睡前谈话等生活环节,加强培养孩子良好的生活和行为习惯,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。

七。家长工作

1、使用家庭联系表,定期向家长汇报幼儿园孩子的情况。

2.利用家长接机时间,做好与家的日常联系,让家长放心将孩子交给老师。从而形成了良好的家庭联系氛围。

3、做好缺勤幼儿工作,对于不到一天的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时到园。

幼儿园中班5月份工作总结【篇6】

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,Bobo、 Lucy表现要棒一些。

(5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

幼儿园中班5月份工作总结【篇7】

时刻过得专门快,对幼儿园开学以来的工作,我从教育教学、保育、平安卫生保健、家园共育几个方面做如下总结:

一、教育教学工作

1、稳固新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿平安,让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡;

2、做好新学期工作计划,结合上学期在教学方面存在的问题,我制定了切实可行的学期打算、月打算、周打算和日打算,了解本学期教育教学等各方面的工作重点,明确工作目标及自己的尽力方向,做到标准化操作,真正将打算落到实处;

3、增强了幼儿一日活动,让游戏成为学习的平台。在游戏的进程中,小孩们之间完满是平等的,咱们能够看出小孩们之间的不同,能够锻炼幼儿的各方面能力,从而更好地进行有针对性的教育。

4、适应养成、礼仪教育方面进行了学习,使幼儿养成良好的生活适应和道德教育。5、听评课活动,利用新教师上岗课,多次参与评课,增进咱们教师之间彼此学习,提高自身的教学水平。7、增强理论学习,提高理论修养。以自学的形式和外出学习情形,撰写学习心得,做勤学习笔记,并把学到的知识运用到实际教学工作中。

二、保育工作

幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点,工作上认真负责,随时进行卫生打扫,园里维持全天整洁;餐具清洗完全,无残留,标准消毒。

三、平安、卫生保健工作

1、每周进行本园和本班的平安排查情形,我还利用一切有利机遇对幼儿进行平安宣教,培育幼儿养成自我防护的意识;

2、健康检查工作,严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发觉问题,及时处置,并做好记录,确保天天出入园的幼儿躯体健康。

3、培育幼儿养成良好的进餐适应:进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;而且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好适应。

四、家园共育

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等,合作的原那么,利用家访、宣传栏、网站互动等平台,争取家长的明白得,支持和主动参与,并踊跃支持。帮忙家长提高教育能力。而幼儿园家长工作的起点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。让幼儿取得更好的进展。

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