时间如白驹过隙，眨眼又度过了许久，这阶段工作已经到达终点了，这时应该有针对性的写工作总结。做好工作总结，可以在未来的工作中提升工作效率。你会写工作总结吗？有请驻留片刻，小编为你推荐孝老活动总结，供你参考，希望能够帮助到大家。
学校以班级为单位开展了以“敬老爱老”为主题的活动，学生到敬老院打扫卫生，为老人梳头，给老人讲故事，表演节目等。通过活动，进一步提高了学生们的实践能力，培养了关爱老人、奉献爱心、服务他人的美好情操，为构建和谐校园、和谐社会做出了贡献。
中华民族自古就有尊老、敬老的传统美德。每逢九九重阳，晚辈们都用各自不同的方式向老人表示慰问，感谢老人的养育之恩。今年的老人节，我校举行了主题为“火星念，回龙游，敬老情”的老人节庆祝活动。
10月9日上午8：00，活动正式开始。退休老师们首先在朱志湘校长的亲自带领下参观了火星一小、二小的校园，目睹且感受到了学校处处日新月异的变化，为之精神振奋、心情愉快。
之后，在学校工会主席钟宏同志的组织下，老师们来到了位于长沙县星沙的回龙湖休闲中心进行了夹弹子、托球走等趣味游艺活动。下午，又组织了游园赏花活动，老教师们边欣赏美景，边共叙同事情，在树阴下，在小桥边，留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。
本次活动为期一天，下午5：00乘车返回，活动圆满完成。
通过本次活动，火星小学的退休教师们在这宜人的时节领略这迷人的秋景，欣赏这温婉可人的乡村风情，度过了一个难忘的重阳节活动。
“家有一老，如有一宝”，敬老爱老，是中华民族的传统美德，10月17日，__幼儿园各班开展了丰富多彩的“尊老敬老爱老”美德主题教育活动。
根据班级幼儿的发展水平，形成各个富有创意和特色的节日实施策略。大班以“制作贺卡、礼物”和“我为爷爷奶奶做好事”为具体活动项目；中班以“说一句祝福的话送给爷爷奶奶”和“我是爷爷奶奶的开心果”为具体活动内容；小班以“我为爷爷、奶奶表演节目”为活动内容。通过教师的引导，幼儿为重阳节的到来做好了充分的准备，一张贺卡、一句祝福的话、一段表演的节目还有让爷爷奶奶快乐的“好事计划”，让幼儿对节日的到来充满了期待。
此外，我们还利用家长资源，引导大班幼儿进行家庭观察和调查活动，让幼儿与老人的交谈来关心老人生活的喜怒哀乐，通过观察来感受老人的勤劳和辛苦，从而激发幼儿“爱爷爷奶奶”的情感，也促进家庭“关爱老人”氛围的形成。
通过这次活动，幼儿进一步了解了重阳节意义，体会节日文化内涵，体验浓浓亲情，用实际行动表达对爷爷奶奶的情感，帮助孩子了解爷爷奶奶的生活，感受老人身上勤俭、善良等优秀品质，从而发自内心地尊敬老人，爱戴老人，感恩老人，“尊老敬老爱老”美德主题教育活动取得了良好的效果。
近年来，由于独生子女的增多，家庭中的父母单方面给予爱，使孩子自私、冷漠、心胸狭窄、缺乏爱、忘恩负义。很多孩子只知道自己的需要，要求父母给自己买礼物、过生日等，却不知道父母的感受。
教育学生学会感恩，学会回报，是教育工作者义不容辞的责任。通过开展活动，让学生学会感恩，在我校的“孝老爱亲”教育活动中我们主要做了以下几点工作，现总结如下：
首先教育学生“知恩图报”是中华民族的传统美德。中国早就有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的美德。运用典型事实和历事实实，教育和感染学生，使他们了解感恩的意义和作用。
利用板报宣传学生，引导和组织学生积极参加孝敬父母活动，共同营造孝敬父母的氛围
其次，让学生了解父母、教师、同伴、社会和自然的恩情与恩赐，让学生了解父母养育子女的辛、酸、苦、辣过程，了解教师工作的艰辛，懂得每个人的成长都离不开伙伴们的关心与帮助，更离不开社会与大自然的恩赐。
再次教育学生学会关爱学会付出。 组织学生参与社会调查，家庭访问，参与家庭劳动，学校劳动，社会实践，让学生亲身感受劳动成果来之不易，让他们在享受劳动成果的时候心存感恩，心存感激，回抱对自己有恩的人，为之做些力所能及的事情。
最后，通过活动展示学生活动的成果（手稿、作文），并对学生进行表扬。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。《诗经》上“哀了父母，生我肋带”，赞美了父母的养育之恩；唐诗中“谁言寸草心满意足，报得三春节晖”，表达了孝敬父母的渴望。爱幼敬老是中华民族伦理道德素质的精髓。
在新的世纪里，一个不懂事孝敬父母，不具备起码道德观的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，难以成为一个真正意义的现代人。“孝”添“文”即“教”，孝为德之本。因此，把孝敬父母作为青少年思想道德教育的切入口和着力点，扎实开展教育活动，让青少年学生从心拥有一颗“孝心”，对于他们心身健康发展，培养正确的世界观、人生观和价值观，至关重要。
通过本次教育活动，让广大青少年心感自受父母养育子女的艰辛，操持家庭的劳苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；逢难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；感育从，不糊涂，让父母真心；重推恩，能移情，献社会爱心。为推进社会主义精神文明建设，形成崇尚孝道的良好社会氛围。
教师最基本的职业道德是爱学生、当教师。教师甘当梯子、蜡烛，无私奉献是教师的精神。然而教师培养的是四化建设的**人，教师在献给学生爱的同时应让学生懂得回报，学会感恩，用学得的知识，回报他人，服务社会。
近年来，由于独生子女的增多，家庭中的父母单方面给予爱，使孩子自私、冷漠、心胸狭窄、缺乏爱、忘恩负义。很多孩子只知道自己的需要，要求父母给自己买礼物、过生日等，却不知道父母的感受。
教育学生学会感恩，学会回报，是教育工作者义不容辞的责任。让学生学会感恩，在我校的“孝老爱亲”教育活动中我们三年级一班主要做了以下几点工作，现总结如下：
首先教育学生“知恩图报”是中华民族的传统美德。中国早就有“受人滴水之恩当以涌泉相报”的美德。运用典型事实和历事实实，教育和感染学生，使他们了解感恩的意义和作用。
利用板报宣传学生，引导和组织学生积极参加孝敬父母活动，共同营造孝敬父母的氛围
其次，让学生了解父母、教师、同伴、社会和自然的恩情与恩赐，让学生了解父母养育子女的辛、酸、苦、辣过程，了解教师工作的艰辛，懂得每个人的成长都离不开伙伴们的关心与帮助，更离不开社会与大自然的恩赐。
再次教育学生学会关爱学会付出。 组织学生参与社会调查，家庭访问，参与家庭劳动，学校劳动，社会实践，让学生亲身感受劳动成果来之不易，让他们在享受劳动成果的时候心存感恩，心存感激，回抱对自己有恩的人，为之做些力所能及的事情。
最后，通过活动展示学生活动的成果（手稿、作文），并对学生进行表扬。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。《诗经》上“哀了父母，生我肋带”，赞美了父母的养育之恩；唐诗中“谁言寸草心满意足，报得三春节晖”，表达了孝敬父母的渴望。爱幼敬老是中华民族伦理道德素质的精髓。
在新的世纪里，一个不懂事孝敬父母，不具备起码道德观的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，难以成为一个真正意义的现代人。“孝”添“文”即“教”，孝为德之本。因此，把孝敬父母作为青少年思想道德教育的切入口和着力点，扎实开展教育活动，让青少年学生从心拥有一颗“孝心”，对于他们心身健康发展，培养正确的世界观、人生观和价值观，至关重要。
通过本次教育活动，让广大青少年心感自受父母养育子女的艰辛，操持家庭的劳苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好，讲礼貌，让父母舒心；少空谈，多帮忙，让父母省心；求上进，走正道，让父母放心；勤学习，苦钻研，让父母开心；逢难事，勤商量，让父母称心；遇矛盾，能宽容，让父母顺心；感育从，不糊涂，让父母真心；重推恩，能移情，献社会爱心。为推进社会主义精神文明建设，形成崇尚孝道的良好社会氛围。
为弘扬中华民族“效老爱亲”的传统美德。自2015年新春伊始，我校开展了“孝老敬亲”主题实践活动，取得了良好的教育效果。
为了深化活动，追求实效。召开由学校领导、全体教师、家长代表、学生代表参加的座谈会，就如何把这项活动开展得效果明显，影响长远，受益终生而展开讨论，研究制定出卓有实效的本校活动方案。首先举行了“孝老爱亲”活动的启动仪式。
把三月定为“孝老爱亲”活动主题月。各班举行了“孝老爱亲”主题班会。就孝老爱亲展开了广泛的讨论。
学校利用宣传窗口张贴相关海报。利用led电子屏滚动**“孝老爱亲”的格言名句。形成很好的**氛围。
利用校园之声来传播道德故事和歌曲，会对学生产生潜移默化的影响。
同时进行“孝老爱亲”优秀人物评选活动。对典型人物进行表彰奖励。对典型故事开展学习活动。
邀请专家进行了“孝老爱亲”专场报告会。三八节开展了“我为母亲洗洗脚”和“拉拉母亲的手”的活动，均收到了很好的教育效果。
开展孝老敬老主题活动是一项长期工程，是与每个人、每个家庭密切相关的基础性工程。我们将不懈努力，让 “孝老敬亲”的美德在我们头小开花结果，世代传承，让“孝老敬亲”之花遍地开放。
后村镇中心初中
每天，我们迎着朝阳上学，沐浴着夕阳回家，不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子，迎来了九月初九重阳节。新时期的重阳节被赋予了新的含义，成为敬老、爱老、助老的“老人节”。
我校在此期间，开展了一系列的尊老爱老活动，现将活动总结如下：
1．我国优良的传统：古时朝廷设有"国老"之职，供皇帝请益国事，咨询时必赐坐，极受敬重。地方则设有"乡老"掌管教化。以前农业社会里，老人在家族和村里中享有极高的权威与地位，若遇纠纷无法解决时，交由村中长者仲裁，判定后不得有异议。可知，我国自古以来，老人备受尊重。
2．老人对社会的贡献："前人种树，后人乘凉。"上一辈的人胼手胝足，不断辛勤的工作，才有今日安定、富裕的生活，他们竭尽心力，贡献出自己的智慧，才能使我们享受甜美的果实。我们作为后辈的，岂能不抱着感谢的心，随着前人的脚踪，而继续努力呢？
3．老人经验丰富、具有智慧：俗谚："不听老人言，吃亏在眼前。"老人阅历丰富，经验充足，对人生更有透辟的看法，他们可以给我们极好的指导。他们就像一本"活字典"值得我们去珍惜。
1．尊敬：老年人形体虽然日渐衰败，记忆力减退，但终究也为国家社会做了不少事，由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同，我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观，与我们的看法有差距，便鄙视他们，甚至对他们的话感到厌烦，反而应该发自内心的敬重，视他们如自己的父亲。
2．照顾：年纪越大，受着生理状况的限制，再也不能像年轻人来去自如，加上同辈亲友日渐凋零、社会圈子日益狭小，心理上顿感孤单无助，这时作晚辈应该体谅老人的苦闷，主动亲近他们、问安、陪他们谈话、扶持上下楼梯，关心他们的生活，建立良好感情，使老人也能得到温暖，使教会成为充满和乐的大家庭。
3．主动请教：年轻人做事很有冲劲，但常因设想不周，而功败垂成。就如一部汽车，年轻的有如引擎，具有冲力；老年人有如方向盘，能保持安稳前进，减少危险与差错。为避免受亏损，我们应主动请教老人，汲取他们的经验，虚心接受指导，将可获益良多。
4，在社会上有许多老年人需要我们去关心、照顾。俗语云："家中有一老，如同有一宝。"老年人已跋涉过漫长的岁月，经历了人生崎岖的道路，尝尽了人世间的酸、甜、苦、辣，也累积了不少宝贵的经验，发出智慧的光辉。因此，我们应该敬重老人，也要学习敬老的道理。
要求学生结合实际，讲述父母养育自己的点滴故事，给学生布置感恩家庭作业，回家主动做一次家务活，对父母说一声你们辛苦了，然后把当天的感受写下来。表达自己的感谢之情。
通过此项活动，使学生懂得：敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。我们的长辈，为了中国的独立，民族的富强，家乡的富裕，家庭的幸福作出了不屈不挠的努力，也为下一代的成长贡献了毕生的心血，尊敬老人，关爱老人，赡养老人是中华民族的传统美德，也是我们这一辈义不容辞的责任。
孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。根据广州市教育局、区文明办、区创建办工作部署，为引导人们创造和善和睦和谐的美好生活，推进家庭家教家风建设，弘扬孝老爱亲、扶老携幼的传统美德，把培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。区教育局决定10月在全系统开展“孝老爱亲”主题实践活动。我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，我校响应教育局的号召,结合本校实际，开展了丰富多彩的以“孝老爱亲”的活动，现将活动情况简要总结如下：
一、统一安排，认真组织接到教育局“孝老爱亲”主题月活动方案后，我校立即召开班主任会，组织班主任认真学习活动方案。并根据本校实际情况制定出下柏小学开展“孝老爱亲”主题月活动方案。学校通过国旗下讲话的形式，对学生进行一次“孝老爱亲”主题月活动的具体内容的教育，确实让全体师生参予到此次活动中，以达到开展此次活动的目的。学校还以主题板报和校园广播等形式宣传“孝老爱亲”先进事迹，教育学生从小事做起，关爱身边的老人，以实际行动做到孝老爱亲。
二、活动扎实展开，取得显著成效“孝老爱亲”主题月活动工作布署后，得到了全体师生的积极响应。我校开展了丰富多彩的活动。
（1）、利用音乐课教学生唱《孝德之歌》和校园广播重复播放《孝德1之歌》，发人深省的词句，使学生愿听、愿唱。大部分学生在一周内全部能够流利地唱出此歌,使学生在歌声中得到熏陶，受到教育。
（2）、学校团委开展敬老慰问社会实践活动，组织志愿者到敬老院、养老院、福利院等涉老机构送服务、送祝福、送温暖。
1、活动内容：到新雅街敬老院进行环保清洁志愿活动。
2、活动人员：团委学生会实践部。
3、人数：十五人左右，五个老队员其他新队员组成。
4、活动时间：20xx.10.18（星期天）下午15：00-16：30。
5、准备工具：10把扫把、黑色胶袋20个（学校门卫处提取）、抹布水桶若干（学生自备）。
6、注意事项：安全第一，由部长统一安排集中和结束时清点人数，做好交通安全宣传。在志愿活动期间注意安全不可以做危险动作（如：追逐、攀爬、危险骑车等），讲文明，讲礼貌。
7、活动事先安排：由部长、副部长等几名同学先到敬老院跟院方主动联系和沟通，做好事先的沟通工作。
通过这些活动的.开展，广大师生对“孝”有了更深的理解，对父母的感恩之情增强了许多。它不仅从心灵上塑造了学生，更通过学生自身的表现带动了其家庭，乃至整个社会“孝老爱老”风气的形成。今后我们还要把这项活动长期开展下去，这将会对师生的精神面貌，对构建和谐校园有着深远的意义。
根据区老龄委的统一安排部署，我们紧紧围绕“关爱老人，构建和谐”的敬老月活动主题，认真组织开展了尊老敬老活动，取得了明显的成效。现将工作开展情况汇报如下：
为切实安排好“敬老月”活动，区统计局专题组织召开党组会议，研究布署“敬老月”活动计划，并指定一名分管副局长负责，具体由办公室实施，安排好“敬老月”活动的具体事宜。
9月23日，我局邀请退休老干部到新区统计局会议室参加座谈，6位老干部全部到场，会议由副局长张良芳主持，会上首先由局长惠敬光介绍了近期南谯区发展状况及各专业统计指标完成情况，让老同志对南谯区的发展更加充满信心。之后6位老干部分别发言，他们回顾了以前的工作经历，有的激动地说起从前发生的统计工作中的遇到的难题，经过努力加以克服；还有的谈起他们是如何做企业老板的思想工作，让他们如实上报数据，总之，他们畅所欲言，都非常高兴，给退休老人创造了相聚的机会，让他们能够重温以前工作的日子，看到他们是那样健谈，我们也感到很欣慰。最后局长两次邀请退休老干部若有时间每星期一上午参加局机关学习，并给他们发放交通补助每人200元，共1200元。
在敬老月活动期间，局领导带领机关人员一行分别走访了6位退休人员，带去了老干部慰问金每人2000元，共12000元。为了让老人能够了解时势，关心国家大事，让退休老同志切身感受到党和政府的关怀和温暖。
9月20日区统计局赴龙蟠西苑签订“文明单位与社区志愿服务结对”共建协议。两单位就敬老助残、文体娱乐、社区公益劳动、社会调查、文明宣传等达成协议。突出“敬老助老从我做起”的“敬老月”活动主题，把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，与创建文明城市，切实为老年人办实事、做好事结合起来。
是最新的《孝老敬老活动总结》，感觉很有用处，希望大家能有所收获。
篇一：20xx年第一学期
开展“孝老、敬老、长孝心”活动总结
薛百乡五星完全小学
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”相信大家一定读过这条名言。尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族几千年的文明体现，更是(**于: 在点 :
孝老敬老活动总结)我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代，通过社会实践和努力，弘扬这一美德是我们义不容辞的责任。孝敬父母是中华民族的传统美德，培养青少年学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质，是教育培养造就合格人才的基本要求，是广大青少年服务社会、服务祖国必须具备的思想道德素质。
我校确定了以“孝老、敬老、长孝心”为主题的活动,结合我校品德课题，我校以丰富多彩的活动为载体，把尊老敬老活动引向深入。我校有关活动的具体情况总结如下：
1、 注重宣传发动，大力营造敬老氛围。
要充分利用红领巾广播电视、黑板报、手抄报纸等德育宣传阵地，加大**的宣传力度，营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富，我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的，明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任，以提高尊老敬老的自觉性和主动性，使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
2、 开展一系列活动，突出敬老主题。最全面的写作站，就是弘扬尊老爱老、助老的传统美德，努力培养师生敬老爱老、助老的好方式
道德意识和良好的道德风尚，我校安排了以下系列活动：
1、组织开展退休教师代表“喜聚重阳”座谈会。首先，退休教师在校园里走来走去，感受到校园里浓厚的文化氛围。大家无不感慨“这么先进的教学设备，现在的孩子真幸福啊！
”接着大家欢聚在学校会议室，校长代表学校向所有退休教师致以节日的问候！同时介绍了学校的突出成就和校园的变化。活动中，代表们的脸上总是洋溢着喜悦，话语传递着幸福，行动中丝毫没有疲惫的痕迹。
让大家体会到了刘禹锡《秋词》中“我言秋日胜春朝”的意境。
2、举办一次以“尊老敬老敬老”为主题的黑板报。并进行评价，对学生进行敬老助老教育。
三。每各班都举行了以敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，使他们得到敬老的生活教育。
4鼓励学生为老人做好事。各班在班队活动中向学生全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
5、制作一张敬老卡。每个学生自己制作一张卡片，送给周围的老人。范文写作让学生铭记重阳节除了传统习俗中的登高、赏菊外，它也是人们向自己的父母、年迈的长辈以及许许多多老年人送上祝福、传递爱心、表达感恩之情的特殊日子。
倡议全体学生继承与发扬中华民族的传统美德——尊老敬老，在此节日，我们要有一份对爸妈，爷爷奶奶长辈的关爱之责、感恩之情。
6组织学生参观附近的孤寡老人。于是学生们捐出自己的零花钱，给爷爷奶奶买了好吃的糖果、饼干和水果。同时还帮爷爷奶奶整理了房间、清洗了衣物，一声声“祝爷爷奶奶节日快乐”更让老人们热泪盈眶。
通过开展此次以“孝老、敬老、长孝心”活动为主题的多样活动，不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操，还增强了学生的社会责任感，共同营造和谐的社会
篇二：孝老爱亲主题实践活动总结
崇文中学开展“孝老爱亲”主题实践活动总结
崇文中学根据增城市创建办《关于开展“孝老爱亲”主题实践活动的通知》的要求，为进一步弘扬“尊老、敬老、爱老”的传统美德，崇文中学围绕“孝老爱亲月”主题开展了一系列实践活动。
1、 开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动
本月，我校组织各级5-10名志愿者，积极开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人的志愿服务活动。比如，10月16日，崇文中学二年级，刘老师组织6名志愿者到崇岩村慰问空巢教师温奶奶。
同学们给温奶奶送了一份问候礼物，还为温奶奶打扫卫生，让老人深感感激。
二、结合“做一个有道德的人”主题活动
我校以“中秋节”为契机，组织全校师生共300人开展孝老爱亲专题教育活动，范文top100引导学生在家孝顺父母、尊敬长辈，主动承担家务，做好力所能及的事情，减轻父母的负担。还组织全体学生做感恩德育作业，譬如：为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等等。
并通过组织高中生写感恩日记进行了解，提高学生的感恩素养。
三、是加大“孝老爱亲月”活动宣传力度
学校利用国旗下讲话进行活动动员，并组织各班级利用校（班）会进行开展孝老爱亲宣传教育活动，学校广播站开设“感恩话吧”，大力宣传孝老爱亲活动，营造孝老爱亲活动的社会氛围。
本次活动让学生更深入地了解中秋节的意义，增强孝老爱亲意识，培养孝老爱亲的能力，增强学生的高尚品德，促进学生健康成长。
篇三：敬老月活动总结
广德县“敬老月”活动总结
10月份是全国“敬老月”。为大力弘扬中华民族尊老、敬老、孝老的传统美德，进一步营造助老爱老的良好社会氛围，我县老龄办按照省老龄办《关于开展”敬老月”活动的通知》要求，在县委、县**的坚强领导下，我们紧密结合实际，充分调动各老龄工作成员单位的积极性，认真谋划、周密组织、密切协作，切实为老年人办实事、办好事、解难事，开展了慰问百岁老人；免费巡回为老人体检；组织学校、企业慰问敬老院；组织义工到敬老院开展“义工服务日”等一系列活动，切实将党和**的关怀送进千家万户，努力在全县进一步营造尊老爱老孝老助老良好社会氛围，思想汇报专题取得良好社会成效，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，认真谋划。
县老龄委和老龄办对“敬老月”活动十分重视，把开展“敬老月”活动作为年度老龄工作的重点来抓落实。接到省老龄办《通知》后，县老龄委及时召开会议进行安排和部署，并结合本县实际，研究制定《活动方案》下发到乡镇和和成员单位。《活动方案》明确了活动经费、活动内容、责任单位、完成时限；各成员单位的任务分工明确。
县老龄委主任邹大坤 1
（县委常委）亲自主持会议，并对如何开展好今年的“敬老月”活动提出了四点具体要求。
2、 开展尊老爱幼宣传活动，营造良好的社会氛围。“敬老月”期间我们广泛利用广播、电视、报纸、络、民政简报、印发宣传册等各种载体，大张旗鼓地在全县开展以“贯彻老年法、造福老年人”为主题的宣传活动。重阳节前《今日广德报》整版刊载了《老年人权益保障法》；近一个月来，广德电视台制作了4个敬老爱老、孝敬敬老公益广告，10个滚动字幕**期；共印发尊老爱老孝老宣传册20xx年优待政策，保障老年人合法权益”多举措开展系列敬老服务活动，切实为老年人办实事、做好事、解难事。
首先，我们走访了该县8位百岁老人。县领导、民政局领导、县老龄办领导走访慰问百岁老人，给他们送上1000元慰问金，送去党和**的关怀与温暖。二是县老龄办会同县残联、桃州社区医院到9个乡镇为老人免费体检。
为老人测血糖、测血压、检查内科、外科和视力，共检查老人近20xx年作用发挥明显。
9月28日至10月4日，县老年书画家协会举办了“共筑中国梦．出彩广德人”老年书画展；重阳节前后，全县近２0余家基层老年协会组织了形式多样、内容丰富、健康有益的老年文化体育活动，既丰富了基层文化生活，提高了老年人生活的幸福度，又有利于地方和谐稳定。充分显示了我县老龄事业蓬勃发展的良好局面；展现了我县老人“老有所为，老有所学，老有所乐，健康长寿，昂扬向上”的精神风采。
我县“敬老月”活动的开展取得了一些成绩，但与先进兄 3
弟市、县相比还有很大差距，在组织机构、资金投入、社会关注等方面仍需进一步加大力度，老龄工作队伍的素质与严峻的老龄化发展趋势还不适应，这些都需要我们在今后的工作中认真研究逐步解决。我们会以“敬老月”活动为契机，按照省老龄委的要求，推进我县老龄事业再上新台阶。
二○一四年十月二十三日 4
崇文中学根据增城市创建办《关于开展“孝老爱亲”主题实践活动的通知》的要求，为进一步弘扬“尊老、敬老、爱老”的传统美德，崇文中学围绕“孝老爱亲月”主题开展了一系列实践活动。
一、开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动
我校在本月份组织每级5至10名志愿者积极开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动。如:在10月16日，崇文中学初二年级由刘老师组织六名志愿者到崇岩村慰问空巢老师温奶奶。同学们温奶奶送上问候礼品，还为温奶奶打扫卫生，使老人深受感激。
二、结合“做一个有道德的人”主题活动
我校以“中秋节”为契机，组织全校师生共300人开展孝老爱亲专题教育活动，引导学生在家孝顺父母、尊敬长辈，主动承担家务，做好力所能及的事情，减轻父母的负担。还组织全体学生做感恩德育作业，譬如：为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等等。并通过组织中高年级学生撰写感恩日记进行感悟，提升学生感恩素养。
三、是加大“孝老爱亲月”活动宣传力度
学校利用国旗下讲话进行活动动员，并组织各班级利用校（班）会进行开展孝老爱亲宣传教育活动，学校广播站开设“感恩话吧”，大力宣传孝老爱亲活动，营造孝老爱亲活动的社会氛围。
本次活动让学生更深入地了解中秋节的意义，增强孝老爱亲意识，培养孝老爱亲的能力，增强学生的高尚品德，促进学生健康成长。
作为社会的一员，我们每个人都应该秉持着尊敬和孝顺老人的传统美德。为了进一步弘扬孝老敬老的精神，我们在学校举行了一场别开生面的孝老敬老活动。通过这个活动，我们不仅向老人们表达了我们的敬意和感激之情，也提醒了自己要时刻铭记着这份传统的重要性。
活动开始前，我们精心筹备了一系列的演出和互动环节，以全方位地展示孝老敬老的内涵和意义。首先，我们为老人们准备了一个温馨的欢迎仪式。在场地上，我们悬挂了一幅写有“敬老爱老、国家之幸”的大型横幅，让老人们在进入活动区域时一目了然地感受到我们对他们的敬意。
随后，我们组织了一场精彩的文艺演出。在这个环节中，我们选取了一些经典的老歌来表达我们对老人的思念和感恩之情。演绎者们用悠扬的歌声引发了老人们的共鸣，很多老人津津有味地回忆起自己年轻时的事情。
为了使活动更加互动，我们安排了一场老人和青年学生的才艺对抗赛。在这一环节中，老人们展示了他们所擅长的技能，如书法、绘画、剪纸等。而学生们则展示了自己的舞蹈、武术和乐器演奏，展现了年轻人的活力与创造力。这场才艺对抗赛不仅给老人们带来了欢乐和惊喜，也让我们意识到老一代对于传统文化的深厚积淀，使我们更加珍惜和传承好这些传统。
除此之外，我们还精心准备了一份爱心午餐，为老人们提供美味的食物和良好的就餐环境。这是我们对老人们孜孜以求几十年的养育之恩的回报，也是对他们无怨无悔的付出表示敬意。在午餐过程中，我们与老人们进行了深入的交流和互动，听取了他们的故事和经验，这也让我们感受到了老一辈的智慧和人生哲理。
整个活动在温馨而热烈的氛围中顺利结束。通过这次活动，我们不仅提高了孝老敬老的意识，也进一步增进了与老年人的感情。在与老人们的交流中，我们深刻地认识到，孝老敬老不仅仅是一种道德观念，更是一种情感的传递和跨越时空的情谊。老人们告诉我们，年轻人要时刻保持对长辈的敬意和责任心，并在行动中表达出来。而作为年轻一代，我们应该努力学习、工作，将来为社会做更多的贡献，为老年人创造更好的生活条件。
总之，这次孝老敬老活动不仅为我们提供了锻炼和展示自己的机会，更让我们认识到了孝老敬老这一美德的重要性。通过活动，我们深化了对孝老敬老精神的理解，并将这种理念贯穿到了我们的日常生活中。我们应该时刻铭记曾经给予我们关爱的长辈们，用行动来回报他们的养育之恩。也希望通过我们的共同努力，让更多的人理解和践行孝老敬老的传统美德。
第一章：20xx年孝老爱老活动总述
20xx年孝老爱亲活动总结为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格,为弘扬孝老爱亲、尊老爱幼的传统美德，倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气，根据垦利县教育局工作安排。我们学校开展了一系列以尊师重教为主题的教育活动。1．周一举《孝老爱亲》行国旗下的讲话。
**感恩歌曲，全班拿出感恩教育专题黑板报，营造校园感恩氛围。
2．召开重阳节主题班。让同学们意识到虽然重阳节一年只有一天，但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事，更应该表现在日常生活中的每一天。
3．各班级召开《孝老爱亲》的主题班会，会后将该主题班会教案交德育处。
三。号召学生孝顺父母，尊重长辈，主动承担家务，力所能及，减轻父母负担。各学校可以视情组织学生做感恩德育作业，譬如：为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等。
并写成日记抒发自己的感情。
4．召学生参与“我为同学做好事”、“我为班级做好事”等活动，教育引导学生尊敬老师、团结友爱、互帮互助，养成见到老师、同学、长辈主动问好，分别时说声“再见”的礼仪习惯。
通过以上的活动，学生们意识到了“敬老爱亲”的重要性，从小拥有一颗感恩的心，为他们的成长树立了方向。我们要教育学生发扬
尊老爱幼的传统美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
我们坚持长期开展这项活动，对师生精神风貌和和谐校园建设具有深远意义。
黄河口镇第一小学
篇二：孝老爱亲主题实践活动总结
崇文中学开展“孝老爱亲”主题实践活动总结
崇文中学根据增城市创建办《关于开展“孝老爱亲”主题实践活动的通知》的要求，为进一步弘扬“尊老、敬老、爱老”的传统美德，崇文中学围绕“孝老爱亲月”主题开展了一系列实践活动。
1、 开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动
本月，我校组织各级5-10名志愿者，积极开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人的志愿服务活动。比如，10月16日，崇文中学二年级，刘老师组织6名志愿者到崇岩村慰问空巢教师温奶奶。
同学们给温奶奶送了一份问候礼物，还为温奶奶打扫卫生，让老人深感感激。
2013-2014学年第二学期
薛百乡五星完全小学
敬老、敬老、爱老、助老，既是我们中华几千年文明的体现，也是中华民族的传统美德。为实现提高学生的思想觉悟和自身素质，教育学生自觉做到孝敬父母，尊敬老师，关爱他人，心系社会，胸怀祖国，引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观，强化学生的思想道德意识，为学生的健康成长和长远发展奠定良好的思想道德基础，我们积极开展孝心教育活动，收到了良好的教育效果。为了进一步加强我校孝文化工作，我校政教处以“****”重要思想、科学发展观为指导，坚持以人为本，坚持以政教处为主导，师生共同参与的原则，按照我校领导对“孝老、敬老、长孝心”活动的统一部署，积极主动开展精心组织了一系列敬老助老活动，掀起一番“敬老爱老助老”的高潮，现将活动总结如下：
1、 加强组织领导，制定活动计划，争取实效。
我校确定了以“孝敬父母、学会感恩”为主题的实践活动，并确定了以下活动内容：
1、开展以“妈妈（爸爸）辛苦了”为主题的征文比赛活动；
2、开展“学会感恩”主题演讲比赛；
3、各班组织一次“孝敬父母”的主题班会；
4、各班以“孝敬父母、学会感恩”为主题出一期黑板报。
5、少先队倡导每位学生为父母洗一次脚（头），给父母写一封信，陪父母参加一次户外活动，为父母自制一件生日（节日）礼物，承担一次家务劳动，与家长进行一次谈心活动等“九个一”活动。
2、 以活动为载体，加强宣传，提高了德育的实效性。
（一）让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
1、引导学生阅读经典，从“岳母刺字”、“孟母三迁”、 《背影》等故事或文章中体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、让学生搜集部分自己及家长的**及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集父母对自己的爱，可以是**、小活动，也可以是父母送的小礼物。然后搜集部分学生及家长的**及成长经历中的一些感恩事件在校级中进行展览、交流。
（2） 开展生动多彩的活动，寓德育于活动之中。
1、围绕“孝敬父母，关爱他人”开展主题队会。
2、举行《孝敬父母》的法制学习课。学生们受益匪浅。他们不仅知道如何尊重父母，而且明白虐待父母将受到法律的惩罚。
3、组织开展了“父母辛苦了”为主题的征文比赛活动。
4、在学生中开展五个“一”活动，即做一件好事、读一本好书、帮父母做一件事、办一张手抄报、给父母一件礼物。据统计，有拾金不昧的，有到社区打扫卫生的，有到养老院看望老人的，有在家帮父母做家务的，有在公交车上让座的，有扶老人过马路的，有看望孤寡老人的……
5、老师要求学生从小事做起，从点滴做起，认真反省自己以前的行为，帮父母做一点力所能及的事情，以表孝心，制定了7条“点滴小事，表我孝心”的行动守则：
（1）外出征得父母同意，并准时回家，不要让父母担心。
（2） 当父母累了、担心了、生病了，就主动去照顾他们，多说些安慰的话。
（3） 记住你父母的年龄和生日，在你父母生日的时候发一封贺信或一份小礼物。
（4） 好好学习，别让父母担心。
（5） 不花钱，不挑食穿衣服，回家主动做家务。
“百善孝为先”，结合学校、学生实际，引导学生学会知恩图报、感恩报恩，构建和谐家庭，和谐社会。通过开展“孝敬父母、学会感恩”活动，培养了学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质；提高学生为社会服务、建设祖国所必须具备的思想道德素质；加强了学生思想道德建设；践行了社会主义荣辱观；弘扬了中华民族传统美德。
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