最新恐龙观后感优选

08-08

经过编辑精心整理我们终于推出了最新的“恐龙观后感”,看电影是一种享受的过程,每一次观看都会为自己带来不同的感触。 很多电影都很有趣,但是精彩的观后感却不多,观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文。什么样的作品名观后感才算优秀而有创意的呢?

恐龙观后感 篇1

在寒假我读了《恐龙帝国的秘密》一书,使我更加深入的了解了恐龙这一巨大而又古老的生物,现在就由我来替大家揭开这古老生物的神秘面纱吧。

《恐龙帝国的秘密》这本书向我们介绍了许多恐龙。每一只恐龙都活龙活现地映入眼帘,仿佛我穿越历史,到了恐龙的王国,听见恐龙发出的怒吼……本书从中挑选出大大小小近110种恐龙和一些远古生物,还根据这些恐龙的化石复原了这些恐龙的形态,并制成了精美的彩色插图,可谓用心良苦啊!

这本书是根据恐龙的特点分类的,便于学习。首先是迎战食肉的肉食性恐龙,其中包括生性暴烈的暴龙以及比它头更大的兄弟们。再就是素食主义者,植物恐龙,例如:

它的脖子长,可以在高处吃树叶。它们将与海洋中的恐龙一起下水,学习这些强壮的生物如何适应海洋的生命。最后是会飞的史前怪兽们,譬如色彩炫目的翼龙,始盗龙告诉了我,不能以貌取人,小盾龙懂得了怎么逃生。

在恐龙生活的时代,那是一个弱肉强食的丛林法则主宰的时代。所有的生命,都经历了血与火的锤炼,在激烈的生命竞争中,进化出独特的身体利器和制胜本领,以求赢得一席之地。

这本书还向我们介绍了一些新的理论和最新的研究和发现。这本书还介绍了一些与进化有关的知识和特征。书中有许多特殊恐龙的化石**可以使我们更加深入的了解一些恐龙的形态特征,一些昆虫的化石,能让我们了解当时的昆虫特点,真是令人耳目一新。

《恐龙帝国的秘密》这本书可以使我们更加了解几亿年前生物世界的主宰者——恐龙,不仅让我见证了恐龙的繁多和恐龙的辉煌历史,而且让我增长了许多知识。虽然时代已经很长时间了,但它清晰地呈现在我们面前,值得一看。

恐龙观后感 篇2

学完了恐龙这一课,我对恐龙有了很大的了解。恐龙大多以吃植物为生,也有专门吃肉的。霸王龙就是陆地上非常凶猛的食肉恐龙,它的脑袋大,身体短,样子很像蜥蜴,它的一颗牙齿就长达二、三米,它是一种翻脸不认人的恐龙,不管是自己的同类还是敌人,它都会张开血盆大口把对方吃掉。

偷蛋龙是一种比较可恨的恐龙,别的恐龙下蛋,它就去偷吃人家的蛋,它的牙齿只有一颗,但是它就是依靠这一颗牙齿来敲破蛋皮,然后把蛋吃掉。

我最喜欢的是三角龙,因为它的头上长了三个角,所以才得名为三角龙。它的样子很好玩,就像牛的头顶又长了个犄角似的。

恐龙在地球上生活了很久,但是在六千五百年前,这种动物突然神秘的消失了,到底是什么原因呢?至今还是个迷!我以后要当科学家去揭开这个谜底!

恐龙观后感 篇3

《恐龙帝国》读后感


《恐龙帝国》这本书,是一部令人着迷的科普读物,作者详细讲述了恐龙的历史、生活习性以及与人类共生的可能性。通过阅读这本书,我对恐龙的认知得到了极大的拓展,也深深为恐龙的壮丽与神秘所吸引。


书中,作者以通俗易懂的语言,深入浅出地介绍了恐龙的起源与演化。他通过化石研究等科学方法,还原出恐龙生活的场景,使人仿佛身临其境。书中不仅介绍了恐龙的外貌特征,更详细讲述了各类恐龙的饮食习性、生活习性以及繁殖方式等,使读者能够更全面地了解恐龙的种类和行为习惯。


阅读《恐龙帝国》,我被书中所描绘的恐龙世界所震撼。恐龙时代是地球上生物多样性最为丰富的时期,恐龙们统治着地球,它们各具特色的外形和强大的生存能力使人惊叹不已。阅读书中描写的恐龙狩猎场景,我感受到了恐龙的力量和野性,更加深刻地了解到生存是恐龙世界中最重要的法则。


《恐龙帝国》不仅仅是一本生物科普读物,更是打开了与现实世界连接的媒介。作者在书中思考了恐龙与人类共生的可能性,设想了如果恐龙依然存在于现代世界,人类和恐龙之间将如何相处。这种设想给人留下了深刻的印象,我开始思考恐龙和人类之间是否有共存的可能性,这种设想带给我的思考也是《恐龙帝国》这本书最大的贡献之一。


读完《恐龙帝国》,我对于科学的研究产生了浓厚的兴趣,尤其是对于古生物学的研究更是激发起了我的求知欲。我希望能够加入科研团队,亲眼见证并参与到古生物学领域的研究工作中,通过对化石的研究,揭示更多关于恐龙乃至更古老生物的奥秘。


阅读《恐龙帝国》是一次非常有意义的旅程。这本书不仅让我对恐龙有了更深入的认识,还让我对于科学研究有了更浓厚的兴趣。通过阅读,我不仅开拓了视野,更加坚信只有不断追寻知识,才能更好地拓展自己的人生道路。感谢《恐龙帝国》带给我这次精彩的阅读体验,也为我指引了前进的方向。

恐龙观后感 篇4

近日,我读了一本非常引人入胜的书籍,名为《恐龙帝国》。这本书由著名科普作家张大千所著,深入浅出地讲述了恐龙的历史、进化以及恐龙世界的惊人之处。通过阅读,我深深被恐龙这些神秘又壮观的生物所吸引,并从中汲取了许多知识和启示。


阅读《恐龙帝国》之前,我对恐龙知之甚少。在读完这本书之后,我对恐龙的理解和认识大大增加了。书中详细介绍了各种各样的恐龙种类、饮食习性、外貌特征以及它们在地球上的生活方式。我发现原来恐龙种类如此之多,有巨大的食草恐龙,也有凶悍的食肉恐龙;有可以飞行的恐龙,也有生活在水中的恐龙。每一种恐龙都有其独特的形态和生存策略,这让我感叹大自然的创造力和多样性。


在了解了恐龙的基本知识后,书中进一步讲述了恐龙帝国的崛起和灭亡。通过科学家们对化石和化石记录的研究,人们才能逐渐还原恐龙在地球上的辉煌时代。它们最终的灭亡依然是一个谜。书中提到了许多可能的原因,比如环境变化、气候变迁、大规模灾难等。这些对恐龙帝国的研究让我深思人类与地球之间的关系,也让我反思如何对待的地球家园。


除了对恐龙本身的了解,书中还涉及许多关于恐龙研究的科学方法和技术。通过对化石的研究和重建,科学家们可以还原恐龙的外貌和生活方式。同时,他们还利用化石中的微量元素和古地理信息来推测恐龙的行为习惯和栖息环境。这些科学方法的讲解让我深受启发,也让我对科学的力量有了更深刻的认识。


在读完《恐龙帝国》之后,我对恐龙这些古老而神秘的生物有了更加深入的了解。我被它们的多样性、寿命之长以及其在地球上独一无二的存在方式所震撼。同时,我也意识到了自己在地球上的责任。恐龙灭亡之后,地球又重新在漫长的岁月中孕育出了新的生命,包括人类。应该珍爱的地球家园,尊重并保护这片多彩多样的生态环境。


阅读《恐龙帝国》给了我一次奇妙的恐龙之旅。它不仅增加了我的知识储备,还培养了我对科学的兴趣。我从书中学到了关于恐龙的许多知识,也思考了人类与地球的关系。这本书是一本值得推荐给大家的科普读物,我相信每个人都能从中汲取到不同的启示和思考。

恐龙观后感 篇5

【教材分析】

《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究发现问题,提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。证实假想的探索过程,同时向我们开启了一扇探索古生物的科学之门。语言准确生动,内容层层深入,环环相扣。

【教学目的】

1.学会本课的生字、新词,弄明白课文的主要内容.

2.有感情的朗读课文,理解一支恐龙怎样演化成鸟类的过程,并有条理地说说。

3.激发学生的学习兴趣,培养学生大胆质疑、热爱科学、钻研科学的精神。

【教学重难点】

重点: 弄懂课文内容,了解恐龙飞向蓝天的演化过程。

难点: 领悟想象在文中的作用,体会作者用词的准确性。

【课时安排】

2课时。YJs21.COM

【教学过程】

第一课时

一、交流资料,激趣导入

师:同学们,你们知道和听说过恐龙这种动物,喜欢它们吗?课前你们已查阅了许多方面的资料。现在我们来交流一下好吗?

1、课件出示各种恐龙和鸟儿的动态画面,说说你知道它们哪些特点。

2、我们都知道了恐龙是一种庞然大物,现在已经灭绝了,然而有谁回想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团。

3、板书课题:

恐龙观后感 篇6

一直以来,我对恐龙是既喜欢又害怕,在电视上也看过一些恐龙的介绍,知道恐龙是亿万年前地球上真正的主宰者,是无可匹敌的霸主。直到今天和妈妈一起读了这本关于恐龙的书,通过妈妈帮我的讲解,我终于知道恐龙真正生活的时代是在中生代,而且至今被人们发现并确认的恐龙已有800多种,从凶猛的捕食者霸王龙到鸽子般大小的小盗龙,大小不同,形态各异。

像今天的哺乳类动物一样,这些恐龙的适应性很强,它们生活在地球上的各个角落,今天的鸟类就是食肉恐龙的直系后代。书中详细介绍了恐龙的时代、恐龙的生活、恐龙的种类,等等,还让我知道了恐龙分为食肉恐龙和食草恐龙,我原本认为恐龙那么凶猛,怎么可能会吃草呢。现在知道恐龙不完全都是像霸王龙那样的凶猛,也有温和的大个子之称的板龙。读完这本书,给我印象最深的还是霸王龙,它是恐龙中的暴君,体长可达13米,高5米,重量达5吨,而且被认为是世界上最大的食肉恐龙。

它们的视野广阔,嘴中长有足以致命的锯齿状牙齿,后肢强壮,长有利爪,前肢短小还生有两趾,拥有着灵敏的嗅觉来寻找腐肉吃,而且研究表明它的奔跑速度可达17千米/小时,不过足以捕捉过往的猎物或偷袭移动缓慢的三角龙群,它的寿命一般为30年。看完这本书让我禁不住的想到,多少亿年的地球上真是可怕,这些恐龙为了生存,互相之间不知道发生了多少场战争,也许就在我生活的这片土地上,曾经也有过互相为了争夺食物而互相嘶咬。再想想现在,大家都生活在和平时代,没有战争,互敬互爱,我们的生活真是幸福啊!

恐龙观后感 篇7

《恐龙家族数学课》是一本非常有趣的儿童读物。它讲述了一群可爱的恐龙如何通过数学学习解决各种问题。这本书不仅让孩子们学习数学知识,还能激发他们的创造力和想象力,是一本值得推荐的儿童读物。

这本书分为多个章节,每个章节都包含一个不同的数学问题,如计算、比较、图形等等。恐龙家族的成员们会通过数学的知识来解决这些问题。每个问题都贯彻着与故事情节相符的精彩叙述,使整个故事更具可读性。

在这本书中,孩子们可以看到不同形态的恐龙,比如会飞的恐龙,会游泳的恐龙,会吐星星的恐龙等等。每个恐龙都有着独特的个性和特点,非常吸引人。

这本书还教会孩子们如何应对挑战。在每个故事中,恐龙家族都会经历一些困难,但是他们会想出不同的方式来解决问题。这个过程教会了孩子们不要轻易放弃,而是要寻找解决问题的办法。

最重要的是,这本书将数学带到生活中。孩子们可以看到数学在日常生活中的应用,例如购物、时间等等。这样的教学方式有助于孩子们理解数学的重要性和实用性,同时也使他们对数学更加感兴趣。

总之,我非常喜欢《恐龙家族数学课》这本书。它不仅让孩子们学到了数学知识,还能培养他们的想象力、创造力和解决问题的能力。我相信这本书一定会成为孩子们的宝贵财富,让他们在未来的学习和生活中受益匪浅。

恐龙观后感 篇8

暑假里,我和妈妈一起读完了《冒险小恐龙之恐龙海盗来了》。我非常喜欢这本书,因为书里的插图很好看,内容也特别的精彩,他的作者可厉害啦!就是托马斯.布热齐,奥地利当代最著名作家之一,他还享有“侦探小说大师”的称号呢!

这本书主要讲述了托比和蒂娜兄妹俩有一只聪明伶俐的小恐龙布朗提和一只会飞会穿越时空的恐龙弗特斯。他们在灯塔里,发现了半张藏宝图,于是,弗特斯带着他们一起穿越到了一艘海盗船上,在那里结识了小船长比诺,发现另外半张藏宝图,并得知红胡子船长和伊莎贝拉被困在骷髅岛。就在这时,邪恶的铁钩手枪走了藏宝图,托比、蒂娜、布朗提、弗特斯和比诺一行人,用勇敢和智慧救出了红胡子船长和伊莎贝拉,最终拿到了宝藏。

我最喜欢书中的小恐龙布朗提了,它既勇敢又机灵。让我印象最深刻的是,他们一起去骷髅岛救红胡子船长和伊莎贝拉时,躲在灌木丛后面,由于比诺打嗝的声音太大,引来了守卫,就在守卫朝大家的藏身之处逼近时,布朗提捏起嘴巴学岛上的鸟叫声,成功的骗过了守卫,顺利救出了红胡子船长和伊莎贝拉。小恐龙布朗提遇到危险时还能急中生智,真令人佩服呀!

这本书让我知道了做人要自信勇敢,坚持不放弃,像小恐龙布朗提他们那样,遇到任何事情都不慌张,沉着应对,多动脑筋,学会用智慧去解决问题。

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