记叙文周记十二篇

09-14

每篇作文都有着自己细腻的情感和主旨提供了不同的情感体验,通过写作可以更好地了解自己提高自己的自我认知水平。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,怎么样的作文才算写得好?本文请保存以备不时之需。

记叙文周记 篇1

要知道,我可是娇生惯养惯了。从小到大,我就是同学们心中的完人,听写好、作文好、总而言之样样都好,哪里受过这般的待遇?我心里很委屈。

在刚下笔时,总是犹豫不决,不知该如何为作文开一个精彩的意境,让人带着好奇读完文章。万事开头难,总是不知道到底该怎样抛下第一朵礼花。当写下第一笔时,思绪便毫不拘束地如潮水般涌向笔尖,手也不再像冻僵了一样,而是随着心情自由挥洒,不知不觉中已经把想法全都泼在纸上。舒了一口气后,又在为一个绝妙的结束犯了难,面对着稿纸叹气。等一篇作文写完以后,伸伸懒腰,将本子收起,改也懒得改,就已经为写完而庆幸了。

读完他们的作文,老师板着脸说:谁有什么想法。很多同学说:孙祥明虽然有缺点,有点娘娘腔,可那都是天生的。我们不应该只看他的缺点,也更应该看看他的优点。

记叙文周记 篇2

暑假里每天都有很多精彩的电视节目,我给大家推荐一个非常好看,而且还能增长知识的节目《汉字英雄》,这个节目是《河南卫视》播出的。

在观看小选手闯关的时候,我也见到了很多复杂的生字,还知道了这些字的意思,他们在上面写,我在下面和他们一起写,遇到不会的字我会替他们着急,我还会把自己不会的字记下。我记忆最深的一位选手是这中间年龄最小的,他和我一样大,看着他把主持人念的字一个一个的写出来,我心里很是佩服,并且记住了一个字“罕”,罕见的罕,我应该向他学习,他真的很棒。

这个节目真的不错,希望大家都来看一看。

记叙文周记 篇3

吹气球

今天,我从口袋里掏出了一个扁扁的、桃红的、像花瓣的气球,我一本正经地对弟弟说:姐姐今天给你表演吹气球,好不好?弟弟一听,高兴地说:好啊,快开始吧,我已经等不及想看姐姐吹气球啦!

我拉扯了几下气球,就开始吹气球了。我捏住吹气口,凑近气球,一下子含住吹气口,吸了一口气,用力吹了起来,只见气球鼓起来像一个大桃子。可是,我没捏紧吹气口,气全都跑出来,气球又变回扁扁的了,我只好又吹一次。我扎着马步,深深地吸了一口气,开始吹气球了。这时,我眉头紧皱,眼睛闭上,脸色通红,腮帮子鼓起来,像嘴里含了两个乒乓球。气球的颜色从桃红一直变到淡粉,气球也越来越大,比我的头还大了。

吹完气球后就该打结了,我掏出一根绳子,一只手捏住吹气口。一只手托住气球底部拧了拧,然后用绳子打了一个结,一个气球就完成了。

记叙文周记 篇4

去年的端午节放假,妈妈带我去了山东姥姥家,正好姥姥家刚收完麦子,正忙着播种玉米,我很高兴的跟着姥姥去种玉米。

因为大块的土地已经用机器播种完了,剩下的这一小块地要人工播种。这可是我第一次干农活种玉米,我可高兴了。

姥姥用铲头刨坑,我负责向坑里放玉米种子,姥姥让我一个小坑里放两到三粒玉米即可,我很仔细的放着,每个小坑里都放两粒。

我一边认真的放玉米种子一边问姥姥:“姥姥,一粒种子是不是就长一棵玉米啊?”姥姥说:“对啊,一粒种子长出一棵玉米,长大以后,每棵上面就长一个大棒子,上面全是金黄的玉米粒,到那时候就该秋收了,你再来给姥姥收玉米,好不好啊?”我高兴的说:“好啊姥姥,学校一放假我就来。”

我想:一个玉米粒可以长一棵玉米,如果我多放几粒,那就多长出玉米,姥姥家就大丰收了,到时候姥姥肯定高兴坏了,肯定会表扬我会种玉米。哈哈,想到这里,我不再按姥姥说的一个坑里只放两到三粒种子,我开始放十多粒种子,再后来,我就一个坑里放手抓的一大把。我一边放,一边美滋滋的对姥姥说:“姥姥,今年您家的玉米肯定收的多,因为有我放的玉米种子帮忙。”

姥姥说:“嗯,好啊,等姥姥的玉米丰收了,姥姥给你买礼物。”

一会儿功夫,玉米种子就种完了,我跟着姥姥回到了家里。

端午节假期结束后,我和妈妈就回北京了,没想到一个星期之后,姥姥给妈妈打来了电话,妈妈一边接电话,一边大笑。

挂断了姥姥的电话,妈妈叫我:“李振宇,来,妈妈给你说件事,端午节假期里你帮姥姥种的玉米已经全部发芽了……”

“是不是长的很好啊!姥姥家今年肯定收的玉米多,因为我多放了种子。”我抢着打断了妈妈的话。

没想到妈妈说:“这正是我要给你说的问题,因为你放的种子太多,一堆十几棵玉米它们不可能成长的,要全部拔掉,只能留下一棵长得最壮的苗,这样这棵苗才可以吸收更多的营养,长高长大并结出大大的玉米棒子。不是放的种子越多,收的玉米就越多,明白了吗?孩子。”

“啊?怎么是这样啊?我想错了。”我对妈妈说。

妈妈说:“这不怪你孩子,以后多了解农作物,要自己多体验多学习,慢慢的你就明白了,农村的土地,是我们国家最宝贵的资源,孕育着丰富的农作物,在那里你可以学到很多在学校书本上学不到的知识。”

听了妈妈的话,我拨通了姥姥的电话:“喂,姥姥,秋收时,我去帮您收玉米……”

我第一次种玉米的经历好玩吧。如果大家有机会在田地里种玉米,可别学我啊。

点评:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农村的学问,不是课本所能尽表的。小作者的经历,如果是大多数中国城市孩子的经历,就好了。

记叙文周记 篇5

放暑假了!妈妈带我去了西湖游玩,其中最好玩的要数湖中央的小岛和音乐喷泉。

我们先坐了游船到了岛上的一个码头,叫花港码头。我们走到了湖边,远处,隐隐约约可以看见一座塔,妈妈说:“这叫雷锋塔。”在岛上,我看见了一支游队,前面的导游在介绍各个地方的名字。在岛的不远处,是三潭映月,有三个似柱子非柱子的东西,就是三潭,它们连成了一个三角形,到了晚上,它们的中间就会有一轮明月。

我们走到了一个竹林里,我闻到了一股竹香,穿过羊肠小道,来到了林口,那里有许多的人在画素像,真是太逼真了。

我们走到了一座桥上,看见湖里有许多五颜六色的荷花,一群可爱的小鱼在湖里游来游去,旁边还有几只大红鱼游来游去。有几个小孩子用面包渣在喂小鱼,当面包渣掉入湖中时,那些鱼像发疯似的冲了过去,好像在比赛谁先抢到食物。

走过桥,来到了一座亭子旁,我坐在了一快大石头上,轻轻地感受微风给我带来的一丝丝的享受。

这时,我也拿起面包向鱼池跑去。我揪了一小块面包往池里一扔,果然,不出我所意料,有好多鱼都聚在一起抢吃的呢,真有意思。

妈妈走了过来,说:“你不要再喂了,会有工作人员来喂的。”我疑惑不解地问:“那我喂它们,它们为什么要吃呢?”妈妈轻轻一笑,说:“它们只要见了能吃的都吃。”我喃喃自语道:“吃饱了撑的。”我重又坐回了光洁平滑的石头。

晚上,我们还去了西湖边的音乐喷泉,那里人山人海,都在等待喷泉的射出,还有的人拿着照相机把它摄下来给自己的朋友看。音乐喷泉开始了,它先喷出了高山流水,前面,有着五彩缤纷的喷泉。渐渐地,喷泉形成了一个荷花的形状,然后呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫着七种颜色。一共放了三场,每一场都是那么好看。

在游玩的这几天,我玩得好开心呀!

记叙文周记 篇6

我问徐欢借了一本《名人名言》,书里有茅盾写的一句名言:“生活比胆汁还苦,但如果没有胆汁,就谁也没有生活。”我知道了读书虽然苦,但必需要读,如果不读,生活就永远不好。高尔基也曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句名言提醒了我,向我透露了只有读书才能让人类有巨大的进步,由此可见,书在人们心中占着十分重要的位置。

我的父母认为,除了读课本、写作业,做其它事就是不务正业,而我却认为适量地看看漫话,读读笑话也是一种不错的学习,看这些书可以培养我们怎么幽默风趣的与人交往,我认为这一点也是十分重要的。

我看过许多课外书,如《西游记》、《快乐星球》和《三剑客》等等。《西游记》中四个主要人物:唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净,他们各自表出了不同的天性:唐僧心地善良、孙悟空疾恶如仇,猪八戒好吃懒做,沙悟净忠厚老实。这虽然是人类的一种美好的想象,但它们却可以教会我们一些做人的道理。书中有些好的词语、句子,也值得我们学去积累,还可以让我们学到一些使用文字的技巧、方法。

“三百六十行,行行出状元”指的是你不管干哪一行,只要努力,就能干出一番事业,读书也一样,不管读什么书,只要用心读,就能领略到书中的无尽知识,无穷奥秒。

记叙文周记 篇7

“我踩,我踩,我踩踩踩······”同同们你知道发生了什么事吗?那就和我来快乐作文的课堂上看看吧!

上课了,老师故作神秘地说:“这节课我们来一起玩个游戏。”听到这,同学们欢呼雀跃。随后拿出了道具,一卷线,当然了还有最重要的气球了。老师给我们一人发了三个气球,和一条长线。同学们个个迷惑不解。有的说:“太好了,要玩扎气球啊!”有的说:“扎什么气球啊,又没有针。”同学们七嘴八舌的讨论起来。教室里一片沸腾。这时,老师终于放话了。说:“今天我们就来玩一个‘踩气球’的游戏,下面我来介绍一下游戏规则:首先我们先分组,三人一组,我们以三局两胜制来开始游戏,获胜小组会被评为优秀小组,而且还会有奖励哦!一听到奖励,同学们都兴奋不已,大家都做好了大干一场的准备了。老师好不容易让我们安静下来,开始介绍下面的规则:大家把下发的气球吹起来,用线连起来,再绑到左脚的脚脖子上。然后推荐一位同学和对手一对一比赛。在比赛中,不但要踩破他的气球也要保护好自己的气球。游戏规则介绍完了,大家都忙起来了……

游戏开始了,首先是我们组的男将上场,他果然不负众望,刚上场就来了个“开门红”。

接下来第二局,小多上,然而他要面对的对手是实力很强的小博。这局可就有看头了。小博刚上场就来势汹汹,率先发起进攻,不过我们组的小多也不甘示弱,来了个突袭。面对这突袭,小博措手不及。小多用力一踩,就把小博地气球给消灭了。小博急了,他怒气冲天,把小多逼到了一个墙角,“砰”地一声巨响,小多的气球爆了。这时,被逼急的小多以迅雷不及掩耳之势冲了过来,把还沉浸在喜悦中小博的气球又踩爆了。随后,游戏时间到,我们组小多以一分的优势赢了这一局。

胜败显而易见,可是老师还是想让我们两名女将参与一下,第三局随即打响。

最后一局了,天生怕气球的我很是不敢。可是为了我们组的“完胜”,我豁出去了。反正就算我输,我们组也是赢家。想到这,我轻松上阵。吸取了几位“前辈”的教训。我要先保护我自己的气球为好,想着想着我的对手小雨随即冲了上来,我一闪,她一转,我看准时机,不知从哪里来的勇气,猛地一踩。“砰”,哈哈,小雨的气球爆了。从这以后,我就想好了对策:只要我拖延时间,还是我赢。之后,我们开始原地转圈,不知怎么了,小雨的警惕性提高了,我根本无从下脚。随着老师一声令下,比赛时间到,我赢了。哈!你别看小雨的身高体重都比我强,可她没有我灵活。

比赛结束,我们组以完胜,取得了胜利,我们组的成员个个脸上挂满了笑容。再看他们个个垂头丧气,这个游戏真有趣!

今天的作文课真是有趣!

记叙文周记 篇8

俗话说“民以食为天”。几乎每个地方都有自己的美味。你看:北京的烤鸭,西安的羊肉泡馍,内蒙古的小肥羊,云南的过桥米线,山西的刀削面……

从宴会上的正餐大菜,到街头村边的风味小吃,可以说是举不胜举。今天,我

向大家介绍一个风味小吃,那就是——山西的刀削面。

山西刀削面风味独特,制作方法别具一格,因此而跻身于“五大西式名品”之列,享有非常高的声誉。山西刀削面色、香、味、形俱全,是山西的风味小吃。

山西刀削面看相好。做好面时,面条又薄又宽,浸在散发着滚滚浓香的鲜美汤汁里,加上几块儿闪着小亮点的红烧五花肉,再将绿油油的小青菜,淡黄的豆腐皮,一小片一小片的香菜散落其间,着食时,真是令人垂涎欲滴!

山西刀削面得名于它有非比寻常的做法——一刀削。搓面团时,必须揉匀、揉软,揉到表面光滑并且平整为止。下锅时,左手托着面团,右手持着特制的弧形削刀,一刀一刀削进锅中,最后煮好时,盛到碗里,加上熟了的红烧五花肉、小青菜、豆腐皮、香菜。

山西刀削面的味道更好,吃刀削面的时候还挺有意思呢!吃面条时,我喜欢一根一根地吃,找到面条的“头”以后,“嘘”地一下吸进嘴里,真是顺滑顺口呀!吃红烧五花肉、小青菜、豆腐皮、香菜时,我喜欢慢慢地嚼着吃,一口一口嚼着吃的时候,我感觉好吃极了!有一次,我吃面条时很急,吸面条时过猛,汤溅的满脸都是,弄得我狼狈不堪,爸爸、妈妈和妹妹看见我这样,都捂着肚子笑了起来。从那以后,我给山西刀削面取了个别名——“溅满脸”。

我已经介绍完了,是不是有一种垂涎欲滴的感觉?其实,山西刀削面非常的好吃,用文字是不可能完全描述出来的,真正的味道还需要你自己去品尝,相信你品尝完以后,绝对会回味无穷!

我作为一个地道的山西人,今天我就给你介绍介绍榆次的小吃——榆次灌肠。说起榆次灌肠,相信听说过的朋友很多,吃过的人也不少,可是知道这灌肠来历的人可能就不太多了。

相传在民国初年,榆次市场上经营灌肠者较多,但唯有大乘寺街范臭小家是祖传的灌肠经营者。清朝时,范臭小就随父亲范庆林学做灌肠,民国25年后,其子范二毛又继承其业,后又传其孙范玉亭,成为四代经营灌肠世家。

灌肠是用荞面为主料制成的一种面食品,其形状与烧饼相似,只是中间稍厚,四周略薄。

在榆次,以猪血灌肠最为出名。其原料以荞面和猪血为主,猪血灌肠吃起来鲜香可口,颜色为浅褐色,软中有韧而富有弹性。

灌肠冷食时辅以佐料,以盐、蒜、醋、辣酱为主,再滴几滴香油,食之凉爽、利口、香辣适中。热食应切块,以猪油烹炒,佐以蒜、醋,食之清香可口。

我的家乡山西还有许多出名的小吃,大多以面食为主,其中刀削面、焖面、拨鱼儿、碗秃等。故海内外早有“世界面食在中国,中国面食在山西”的说法,我真诚地欢迎海内外的朋友来山西做客,尝一尝山西的面食,一饱口福。

记叙文周记 篇9

叔叔家有三只可爱的小鸭子。一只大鸭子,两只小鸭子。

那三只鸭子是黄色的,身上毛茸茸的,那三只鸭子走路的时候摇摇摆摆,可爱极了!游泳也很快,每天叔叔都给鸭子们吃东西,喝水。

那三只鸭子真可爱!

前天,仪式结束后,回到教室,我在书包里找啊找、找啊找,就是找不到送给步韵楚的明信片,我很着急,我把书包给妈妈,让妈妈帮我找,妈妈说夹在生字卡片里面了。我拿起明信片,飞快地往校门口跑,我看了步韵楚,把明信片给了她,步韵楚说了一声谢谢。我们两个很高兴。

今天我和爸爸到图书馆还书借书。爸爸带我到展览室里,再带我去另一个地方。里面有很好好玩的,而且有手控的、脚踩的。手控的游戏非常特别,是在一个大大的电视机上翻书。还有踢足球、放烟花、踩字母、保护地球、打砖头,都是用脚踩的游戏。我玩得很开心。我想太棒了,我想把这么好玩的地方告诉我的好朋友。

记叙文周记 篇10

他圆圆的脸,鼻梁上架着付眼镜,笑起来还露出两个小酒窝,很容易迷惑人。他还满脸胳腮胡子,一张大嘴巴,发起威来“咦咦吖吖”像张飞。这个人就是我的老爸,“两面派”老爸。

先看看他发威的样子吧。他严厉起来“六亲不认”,更别说我这个当儿子的了。就在这个暑假,一天老爸交代我写一篇作文,可是等下他下班后,发现我一个字也没有动。“老虎”要发威了!

先是上政治课。太狠了!没有一句好话,平常嘴里常唠叨的“好儿子”,此时此刻成了“死猪肉”、“老油条”等等,我委曲得哭了。见我没有大反应,就开始上演“全武行”了。首先是200个“高抬跳腿”。太狠了,我的喉咙要冒烟,心都要崩出来了!可是,紧接着就是50个俯卧撑。我的手啊,好像快要断了。哎哟,老爸,你这是往死里整啊!

只看到老爸坏的一面也不全对。其实,他也有温柔慈爱的一面。前几天,我生病了,被老爸一眼就看出来了。他伸手摸摸我的额头,一脸惊讶,“哎呀,好儿子,你发烧啦!怎么样?哪儿不舒服啊?怪不得不出汗!”

“头痛,全身无力。”我有气无力地说。

老爸拿起病历本,骑着电瓶车,带着我就往医院赶。医生诊断后说:“吃点药就行了,不用挂针。”他这才松了口气,时而用手搂着我的肩膀,像哄小孩子似的;时而又摸摸我的头,还不停地唠叨:“还好,还好!没大事!”

回到家,他麻溜地泡好药,赶紧地给我服下。过一阵子又是摸头,又是问长问短的。发现我好些了后,叹气道:“你好些了,我就放心了!”这时候,老爸竟是那样的温柔,那样的慈祥!

这,就是我的老爸,可爱的“两面派”老爸!

记叙文周记 篇11

我的爸爸是个胆小的人.要说出他怕什么,你们准会不信.我爸爸最怕放爆竹,只要有人放爆竹,他准会拉着我躲得远远的,一直到爆竹声没了才出来.

我爸还有个毛病,就是经常找不到东西.这会,他从青岛出海回来,一进家就开始了他的“长篇大论”,“儿子,作业做好了没有?字写得好不好?有没有听话?……”一大堆问题,把我搞糊涂了.

过了一会,只听见爸爸说:“where is my

glasses?来,快帮我找找,不找就不准你看电视.”我无可奈何地从椅子上下来,瞪大眼睛帮爸爸找.我想:找眼镜还不难?我三下五除二,一会跑上楼,一会窜进书房,把家里角角落落都被我找遍了,最后终于在床底下找到了.我把它恭恭敬敬地递给爸爸,爸爸却没有好气地说:“赶快看书去,大声朗读课文!”我十分不情愿地走进书房,把门重重一关.爸爸说:“怎么,不服气!”我赶快说:“对不起,手打滑了.”爸爸说:“好好读,我走了.”我在想:我要是爸爸的爸爸就好了,不用整天挨打挨骂了.“怎么没有读书声?”爸爸问,我吓得叽哩呱啦地读了起来……

你觉得我爸爸怎么样?但我还觉得我爸爸非常好.

记叙文周记 篇12

星期天写完作业,当我感觉有点疲倦的时候,突然一股香味扑鼻而来,顿时令我神清气爽。哪儿来的香味?

我环顾四周,发现爷爷正在喝茶。茶杯中热气缭绕,香气四溢。我好奇地对爷爷说:“让我尝一口好吗?”爷爷微笑着把茶杯递给我。那茶水微苦带着香味,很是提神。爷爷说:“你可以去自己泡一杯。”我立即跑到厨房,拿出茶叶罐,倒出一些嫩绿的茶叶,放进杯子里,冲了大半杯开水。我目不转睛地盯着杯子,只见茶叶在杯中飘飘荡荡,渐渐的都展开了身姿,很像小鱼自由自在地游动。

爷爷坐在我身边,给我讲解有关茶叶的知识:茶叶有许多种类,茶叶有许多微量元素,多喝茶有益健康;泡茶的水,山泉最好,泡好的茶要趁热饮用,茶凉了,香味儿也就随着热气散发掉了。我边听爷爷讲,边捧起杯子仔细端详,茶水澄清,芽叶碧绿,真让人赏心悦目,别有情趣。轻轻喝上一小口儿,那浓郁的茶香,立即浸入肺腑,令我心旷神怡,所有的疲劳一扫而光。

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