作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“团结的蚂蚁作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然一个人不是最优秀的，但只要我们在一起就可以组成一个最优秀的集体!在蚂蚁身上我就看到了团结的身影。 清明节时，我做了一个令我自己很感动的实验——火烧蚂蚁。我先从家里拿出一张白纸、打火机，然后到室外去寻找蚂蚁群。我来到一级台阶下，把白纸放到了台阶上，又将找来的蚂蚁群小心翼翼地引到了白纸的中心，实验正式开始了。Yjs21.COM
我好激动，不知将会有什么奇迹发生!我用打火机点燃了白纸，火势渐渐蔓延开来，还轻微的冒着黑烟。蚂蚁们先是乱了阵脚，但是它们并没有丧失理智。在这个危难的时刻，它们做出了惊人的决定。蚁群们迅速滚成一团，蚁后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁，它们团结一心滚出了这场“火灾”。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响，个个都烧焦了，但它们死的无怨无悔。
蚂蚁的“核心”被保护了，它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀!我被这一幕深深地震撼了!啊!这是团结的力量。这力量能战胜一切，战胜一切困难!这力量是世界上最伟大的力量啊!团结，是几种情感聚集在一起而产生的一种事物，要想团结，不需志同道合，只要每个人都用真诚去面对这个集体的每一个人，学会谦虚，学会倾听，学会冷静，在必要的时候让步，风雨同舟，同甘共苦，有福同享，有难同当。团结，是蚂蚁最好的明信片。 让这个集体里的每一个人，都感觉到温暖。彼此互相帮助，共享微笑与泪水，这样才是一个团结的集体!
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蚂蚁，是一种力大无穷，团结一心的动物。今天下午，我就发现了一个罕见的现象。
下午，我走在了回家的路上。不经意间，我低头看见了让人惊呆的一幕一群蚂蚁就像黑压压的大军，都集中在了一个地方。如果不细看，还以为是什么黑色的东西在动。我又往左边看了看，有一块小小的黄瓜。我心想：这一块小小的黄瓜，也许只够一个人一口吃掉。但是，却够这些蚂蚁很长时间的口粮。这时候，问题来了。这一小块黄瓜，一个人也许能轻松地拿起。可对于那么小的蚂蚁来说，十只蚂蚁，甚至上百只蚂蚁都可能拿不起来。这时候，我发现整个蚁穴那里突然涌出大量的蚂蚁。这些蚂蚁齐心协力抬起了黄瓜。运到蚁穴门口，新的问题又来了。黄瓜相对于蚁穴的入口来说，非常的巨大。不把黄瓜切成小块儿的话，那是没有办法运进入的。可以看到，许多蚂蚁把这黄瓜分成一块儿一块儿的，分批运进了蚁穴里。他们团结协作，最后终于把整个黄瓜都运进蚁穴里。
这一幕让我看呆了蚂蚁身为一种动物，它们为了生存能如此的团结协作。而人却不同，团结一致的兄弟，可能因为一些小利益就支离破碎。蚂蚁却不会，他们不会私藏一点食物。只要遇到食物都会呼唤集体。这是多么可贵的精神呀！我们人类也要向动物们学习，学习他们这团结的精神。
一天早晨，蚂蚁队长按照惯例，对大家宣布：“现在开始出发，去外面找粮食，要竭尽全力把粮食搬回来。”
大家一听，都来劲了，争先恐后地去找食物。刚出洞口不久，一只小蚂蚁就在草丛里发现了一大块面包，他左抬抬不起，右搬搬不动，于是召集了好多好多的蚂蚁同伴过来，准备合力把面包搬到洞里。于是，大家沿着面包周围排开，一齐用力，嘴里喊着：“一、二、三……”，面包终于动了，就这样一点一点地往洞口的方向挪动。
到了洞口，小蚂蚁们发现面包太大，洞口太小，这可怎么办呢？
正当大家都束手无策的时候，团队里有一只聪明的小蚂蚁说道：“我们可以把面包撕碎，变成面包渣，然后把面包渣挪到洞里不就行了吗？”大家一致赞同，说干就干，一起“动嘴”，把大面包撕成碎片，搬进了洞里，并且很快就完成了任务。
看着眼前这一幕，蚂蚁队长微笑着点了点头，对着所有小蚂蚁夸奖一番：“大家表现很好，团结就是力量！我们齐心协力，就没有不能战胜的困难！”
秋天来了，小猪、小狗、小羊、小马相约一起去野餐，大家吃饱都在快乐地玩耍，只有小猪吃太饱了，靠在一棵大树上休息，顺手把吃了一半的苹果给扔了。这时有两只小蚂蚁发现了苹果，马上跑过来，他们左看看右看看，又交头结耳说了几句，其中一只就走了，留下另一只蚂蚁在看着苹果，小猪很好奇，不一会儿，刚走的'那只蚂蚁带来了很多小蚂蚁，他们排着整齐的队伍向苹果那边爬去。
小猪：“小蚂蚁你们是想把苹果搬回家吗？”带头蚂蚁点了点头，就指挥其他蚂蚁开始搬苹果。小猪又说：“苹果对你们来说，那么大跟一座山一样，你们能搬的动吗？”带头蚂蚁说：“别看我们个小可力量大。”小猪一看，有的两三只一组也有的五六只一组，每个都在忙碌，没有偷懒的，不一会儿苹果只剩一小半了，这时来了很多蚂蚁全围着苹果，不一会儿神奇的事发生了，苹果动起来了，慢慢地向前移去，小猪看呆了，小蚂蚁不愧是大力士，团结一心果然不一样。
教师评语：
童话故事编写中有一点非常重要，就是合理性，这几位小作者都能够抓住这些小动物的特质，进行合理的想象编写，故事情节合理化，读起来充满童真童趣。
蚂蚁团结的力量
今天，我和妈妈一起去南河玩。这里有许许多多的蚂蚁，烈日当空的下午到了，大家都满头大汗地睡午觉了，而我却来到了泥土旁，挖土。
挖着挖着我看到了一只蚂蚁正在搬一块很大很大的饼干，这只蚂蚁好像是蚂蚁家族的“大力士，”可是很快这位“大力士”就累倒了，忽然有一群体力强壮的蚂蚁来援助，把大大的饼干运回了蚂蚁洞。
我又去别的地方玩，突然有一只大青虫正在偷吃大白菜，正好有一只蚂蚁路过，它看见大青虫正在偷吃大白菜，于是走上去与大青虫战斗，可是没过一会，这位“护菜勇士”就牺牲了。于是大青虫又开始胡作非为、兴风作浪。“拦路虎”
蚂蚁团结的精神难道不值得我们学习吗？
老师评语：作文内容丰富而生动，尤其是文中拟人修辞手法运用得十分贴切。另外，结尾利用反问句升华作文中心，引人深思，你可真棒！
星期天，我和朋友们在小区的花园里玩，在玩的过程中，我在一个小洞外差点就踩到蚂蚁了，那可是一个小小的生命啊！
这两只蚂蚁好像在找什么？我觉得很好奇，所以就决定要观察它们。哦，原来是在找食物啊！解开谜底，我很兴奋。我发现它们往苹果皮的路赶，它们走到苹果皮面前，搬了搬苹果皮。我想应该苹果皮太重了，所以搬不动苹果吧。它们又回去洞里叫同伴出来搬苹果皮。我站在洞外，看了看小洞，差点被这群蚂蚁惊呆了。刚才那两只蚂蚁叫了一大群蚂蚁朋友出来，它们的脚步是那样的整齐，前后左右都能对齐。它们又来到苹果皮面前，再次把苹果皮搬了一下，蚂蚁应该觉得可以搬回洞里了，在路上我仿佛听见蚂蚁们“1..2，1..2”的叫着，它们就是这样把苹果皮搬回洞的。我看了很久，它们都还没有搬回洞里，我觉得这群蚂蚁很劳累，但它们是团结的，我很佩服它们。
我知道蚂蚁团结一心力量大，真很有趣！
今天，老师布置了一项有趣的作业，就是观察一种小动物。我决定观察蚂蚁。
晚上，我们在吃饭。我故意把两粒饭放在地上。然互就三两口吃完饭，拿出放大镜蹲在地上耐心的等待蚂蚁出现。过了二十分钟之后，果然不出我所料，只见两只长得强壮的蚂蚁迅速爬过来，想把米饭都搬走。我发现他们的身体分为：头、胸、腹三部分，头上有一对弯弯的触角，腹旁有三对足。我想：头上的触角应该是用来传递信息的吧！我还看见那两只蚂蚁的触角互相碰了一下，一只蚂蚁就走了。还有一只蚂蚁在看守着它们的食物。我想：那只蚂蚁是不是放弃了食物呢？可是我估错了，又过了十分钟，排成一条龙似的蚂蚁正齐心协力的把两粒米饭都搬回洞里，大概是在分享劳动成果吧！
从蚂蚁搬食物当中，我知道了蚂蚁有团队的精神，还懂得了：团结就是力量这个道理。
在我家的院子里有一棵参天大树，大树旁边有许多蚂蚁。说到蚂蚁，大家的意识里无疑是蚂蚁是害虫，蚂蚁好讨厌。可是我却喜欢蚂蚁，因为它们万众一心 其利断金；因为它们团结互助；因为它们一方有难 八方支援。
一天，我闲得无聊，独自坐在大树旁边。无意中竟发现了蚂蚁的洞穴。我俯视观察。不一会儿，一只小蚂蚁爬了出来。它左顾右盼，我想它一定是蚂蚁侦察兵吧！你看它一会儿往左爬，一会儿往右爬。“它在寻找食物吧”我猜想到。我的目光跟着蚂蚁的脚步，它走着，走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相打招呼。我真想跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
终于，它看到了什么东西，“那是什么”它大声叫到，走进一看，原来是一只大青虫。它又高兴又流露出一点失望。它高兴的是它找到了食物。它失望的是它可能搬不动。它不顾一切，试图对大青虫发起攻击，可是敌人太强大了，一下就把它打飞了老远。蚂蚁侦察兵似乎说到：“不能让这顿美餐不翼而飞，怎么办呢？只见它它向蚂蚁的洞穴走去，我迷惑不解的想：难道它就这样走了吗？我耐心地等待着。
还有更厉害的呢！
人拆楼房都很费力。可在1992年，十亿多只蚂蚁一起攻击东京大楼，结果那栋楼当场倒塌，要不是在电视上看到，我根本不会相信。
俗话说的好：万人万双手，拖着泰山走。蚂蚁都这么团结，我们人类为什么还要打打杀杀呢？
有一群蚂蚁住在一个城市里，一天，有一只蚂蚁对伙伴说：“兄弟，我们整天的家，我觉得好闷，我们出去散一散步吧！”那只蚂蚁答应了，于是，他和伙伴一起出去了，走了没多久，他们看见了一个卖蛋糕的地方，那里的蛋糕又大又香，他们的口水都流了出来，奇怪的是，他们自己不吃，却去报告给同伴，过了没多久，有很多蚂蚁也来到了这一个卖蛋糕的地方，他们同心协力的搬着那块大蛋糕，可是，又一只蚂蚁却说：“一块大蛋糕太少，多搬几个过来！”他们转过眼来一看，原来是长官，又一只蚂蚁回答道：“是，一切听从命令！”蚂蚁有一种囊，叫公囊，是专门来存东西的，一遇到东西太多时，就会把一些东西往自己的公囊里塞。
快运完时，一只蚂蚁见到了一只蚂蚁，一只蚂蚁说：“你好！”那只蚂蚁回答说：“好。”于是，它说：“我能跟你成为朋友吗？”“当然可以。”那只蚂蚁回答道，后来，他们又多了一个新朋友。
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