劳动与教育广播稿

09-26

我们听了一场关于“劳动与教育广播稿”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。

劳动与教育广播稿(篇1)

主持人:大家好!欢迎收听我们的广播节目。今天我们将为大家带来一篇关于教育劳动类的主题文章。教育是人类社会进步的动力,而劳动是实现个人价值的手段,两者密不可分。接下来,请听我们为您带来的详细、具体且生动的文章。

文章:教育劳动,开启智慧与价值的舞台

教育和劳动,是社会生活中两个不可或缺的组成部分。教育为个体提供了知识、技能和能力的培养,而劳动则是将这些才能应用于实际生活中的过程。教育劳动的结合,不仅能够提供人才,更能激发个体的创造力和潜力,让社会进步不断加速。

教育劳动,早已成为一种不可分割的关系。教育为人们打开了广阔的视野,让我们能够了解世界的多样性和复杂性。而劳动则是将这些知识转化为实际的生产力和创造力。正是通过劳动,教育才能得到真正的实践检验,而教育的成果也通过劳动得以体现。

教育不仅仅是知识的传授,更是培养个体的综合素质和能力的过程。在教育的过程中,老师们注重培养学生的独立思考能力和创新精神,鼓励他们勇于探索未知和挑战极限。而劳动,则是让学生将所学知识应用于实际生活中的过程,通过实际操作和实践,不断提升自己的技能和能力。

教育劳动的结合,为个体提供了实现自我价值的舞台。教育为个体提供了知识储备和思维方式的培养,而劳动则是将这些知识转化为具体的产出和价值。正是通过劳动,个体才能将自己的创造力和想象力转化为真正的实践行动,实现个人的价值和梦想。

值得一提的是,教育劳动的结合也为社会发展提供了强有力的支撑。教育培养了社会的各个领域所需的人才,而劳动则是将这些人才应用于实际生产和创新中的过程。正是通过教育劳动的结合,社会得以不断进步,经济得到不断发展,人们的生活水平得到不断提高。

在今天这个知识经济的时代,教育劳动不再只是单纯的传承和应用,而更是个体发展和社会进步的关键环节。教育劳动的结合,需要个体具备全面的素质和能力,既要有丰富的知识储备和思维方式,也要有实际操作和实践的能力。只有这样,个体才能在竞争激烈的社会中脱颖而出,为自己和社会创造更大的价值。

让我们共同学习和劳动,开启智慧与价值的舞台,为自己和社会的进步做出贡献!

主持人:今天的文章为我们描绘了教育劳动的重要性和紧密联系。通过教育和劳动的结合,我们能够开启智慧与价值的舞台,实现个体的自我价值和社会的进步。希望大家从今天的文章中,能够深刻理解教育劳动的意义,并在自己的学习和生活中注重实践和创新。

好了,这就是今天我们为大家带来的关于教育劳动的文章。谢谢大家的收听!祝大家学习进步,工作顺利!下次节目再见!

劳动与教育广播稿(篇2)

教育劳动类广播稿


主持人A:大家好,欢迎收听本期教育劳动类节目。在这个节目里,将带您深入了解教育和劳动的重要性,并探讨如何将教育和劳动结合起来,培养出更优秀的人才。我是主持人A,和我一起的是主持人B。


主持人B:大家好,我是主持人B。今天将为大家带来一些有关教育劳动的精彩故事和案例,希望能够启发到广大听众,让一同探索教育劳动的魅力。


主持人A:教育和劳动一直被认为是相辅相成的。在教育过程中,通过劳动教育,可以培养学生的实践能力、动手能力和创造力。同时,劳动也是一种教育的方式,在实际的劳动中,人们可以学到知识,提升技能,并培养各种价值观。


主持人B:是的,教育劳动能够将理论与实践结合起来,让的学习更加丰富多彩。来听一听一位教师的经历,他如何通过教育劳动来激发学生的兴趣和潜力。


采访者:您好,请问您是一位怎样的教师?为什么您觉得教育劳动很重要?


教师:我是一位小学教师。在我的教学中,我非常注重学生的实践能力培养。我鼓励学生在学习的同时,参与各种劳动活动,比如植树、公益义卖等。通过这些活动,学生们可以亲身体验劳动的意义,感受到劳动的辛苦和快乐,同时也锻炼了他们的动手能力和团队合作精神。


采访者:您觉得教育劳动有哪些好处?


教师:教育劳动可以培养学生的实践能力和动手能力,让他们在实际操作中学会解决问题和应对挑战。劳动也能够锻炼学生的毅力、耐力和积极的工作态度。同时,通过参与劳动,学生们还能够培养各种价值观,如团队合作、责任感、关爱他人等,这些都是他们终身受益的宝贵财富。


主持人A:非常感谢这位教师的分享。通过他的讲述,可以看到教育劳动的好处。下面,来听一听一位劳动者的故事,看看他是如何通过劳动获得教育。(励志的句子 m.DJZ525.Com)


采访者:您好,请问您是从事什么样的劳动?


劳动者:我是一个农民工,我从小就在农田里劳动,照顾庄稼和养殖家禽。通过长期的劳动,我懂得了耕种的技巧,了解了作物的生长规律,也学会了节约资源和保护环境。劳动让我懂得了珍惜食物和资源的重要性,也让我明白了艰辛努力才能获得回报。


采访者:您觉得劳动给您带来了哪些教育?


劳动者:劳动让我懂得了勤劳和坚持的价值,它教会了我如何自力更生,凭借自己的双手改变命运。通过劳动,我学到了很多实用的技能,这些技能让我在生活中不断进步,也为我打下了坚实的基础。


主持人B:无论是教育者还是劳动者,通过教育劳动,都能够获得宝贵的教育和经验。正是因为教育劳动的结合,才能够培育出更加优秀的人才,推动社会的发展。


主持人A:是的,教育劳动不仅仅是学习知识,更是培养综合素质和实践能力的过程。通过教育劳动,能够让学生们真正地感受到劳动的价值和意义,激发他们的兴趣和潜力,培养他们成为有创造力和实践能力的人才。


主持人B:时间有限,今天的节目就到这里了。希望大家通过本期节目对教育劳动有了更深入的了解,并能够将教育和劳动结合起来,为自己的成长和社会的进步做出贡献。谢谢大家的收听,下期再见!

劳动与教育广播稿(篇3)

劳动主题教育广播稿

尊敬的听众朋友们,大家好!今天我们来谈谈劳动教育这一主题。作为一个中国人,劳动是我们的传统美德,也是我们立国之本。然而,现代社会中,有些人对劳动的态度与过去不同了,他们认为劳动是低贱、辛苦而且卑微的,而追求其他的东西。因此,我们有必要进行劳动教育,让人们重新认识劳动的重要性和意义。

首先,让我们来谈一下劳动的好处。劳动实际上是一种健身运动,慢性病的患病率与劳动强度呈负相关。除此之外,劳动还有助于释放精神压力,让人们得到放松和舒适。同时,劳动也是一种挑战和修炼,让人们培养坚韧意志和面对困境的能力。最终,劳动也是一种人与社会之间的联系,通过劳动,人们可以为社会创造更多的财富和价值,同时也能提高自己的职业技能和获得更好的收入。

然而,我们现在也必须清醒的认识到劳动的问题。现代社会中,劳动态度的变化导致了劳动力的匮乏,现在社会上有很多工种是没有人愿意从事的。与此同时,现代工业大量使用机器和电子产品,缩短了工人的工作时间,提高了整体的劳动生产率。而这一方面也让现代年轻人与劳动产生了疏离感,他们不再愿意从事实物工作,转而向知识和服务业发展。这些因素的影响让我们必须重新认识劳动的重要性。

好的劳动教育需要从小开始,家庭和学校是很重要的环节。在家庭中,父母应该注重自己的孩子劳动教育,带着孩子一起进行一些家庭工作,如扫地、洗碗、洗衣服等等,这样可以培养孩子们的劳动累心,也可让他们更好的体验劳动的意义和价值。在学校中,应该建立劳动教育基地,安排实物工作任务,培养学生们的专业技能和劳动素质。

最后,让我们来总结一下今天的主题:劳动教育。我们需要重新认识劳动的重要性,劳动是我们立国之本,是我们的传统美德。同时,我们也必须深刻认识到,现代社会中劳动态度的变化导致了劳动力的匮乏。因此,我们需要在家庭和学校中建立劳动教育基地,培养学生们的劳动素质和专业技能,让我们重新认识并珍视劳动,让劳动的光辉再次闪耀在我们的生活中。

以上就是今天的主题,感谢各位听众的收听与关注,我们下期再见!

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劳动广播稿汇总9篇


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劳动广播稿 篇1

复兴中学的`同学们:

你们好!

十分高兴来贵校作这场演讲。我今天演讲的题目是;“热爱劳动,从我做起,用劳动筑就复兴梦。”

习近平总书记曾说:“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范,弘扬劳模精神,让诚实劳动,勤勉工作蔚然成风。”人类要生存,民族要振兴,国家要强盛,个人要发展,离不开劳动,真正的人生幸福只能从忘我的劳动中去获得,这是一条颠扑不破的真理。

从人类历史的发展来看,劳动创造了人,我们的祖先从刀耕火种开始,学会了狩猎,学会了采摘,学会了种田,学会了织布,学会了用自己的双手来养活自己。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中劳动起了决定性的作用,是劳动,使人和动物有了本质的区别。劳动是人类的一种本能,是维持自我生存自我发展的一种手段。人类的发展史就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

从中华民族的传统来看,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,中华民族是一个勤劳的民族,热爱劳动是中华民族的优良美德。李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土”白居易的“田家少闲月,五月人倍忙,”范成大的“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”无不是千千万万炎黄子孙辛勤劳动的缩影。世世代代我们都以劳动为荣。发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。积极参加劳动,尊重劳动,是社会要倡导的良好风尚。特别是在复兴中华民族的伟大时期,劳动就是时代的一种责任和担当。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年就是几个星期也要灭亡。”

从经济的崛起来看,古人云“民生在勤,勤则不匮”。人世间的一切美好生活都是劳动创造的,世上从来都没有不劳而获,坐享其成的幸福。古典经济学的代表威廉.佩蒂就曾指出:“劳动是财富之父”,只有劳动才能创造物质和精神财富。纵观古今,是劳动筑起了万里长城,是劳动建成了摩天大楼,是劳动筑就了纵横交错的高速公路,是劳动让浩瀚的荒原变成了万亩良田。没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工;没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻?

从设立五一国际劳动节来看,人类从始至终是崇尚劳动的。圣西门就说过:“为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的有多么伟大。”劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,劳动它不仅可以提高我们的身体素质,还体现了我们的精神,可以使我们得到更多人的尊重。劳动还是一种教育,爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,反映了他的价值观。改革开放以来,我国涌现出了像蓝领专家孔祥瑞,金牌工人窦铁成,新时代雷锋徐虎,白衣圣人吴登云,知识工人邓建军,中国航空发动机之父吴大观等一大批劳动模范,他们用高度的主人翁责任感,卓越的劳动创造,忘我的拼搏奉献,谱写了一曲曲可歌可泣的动人赞歌,为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。他们无不是靠踏踏实实劳动为社会主义现代化建设,为国家和人民作出了杰出的贡献。

现在社会上对劳动存在一些错误观点,把收入分配不公作为逃避劳动的借口。现实生活中,也有一些同学不理解劳动,或者只重视学习不重视劳动,打着学习太忙的幌子不愿意劳动。甚至有些嫌劳动又脏又累,想出钱让人替代他劳动。这些现象都是错误的。劳动是万物之源,世界上的一切事物都是由劳动创造出来的。真正美好的生活只有靠劳动去创造,发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”毛泽东也说过:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。我国的素质教育,就是指德智体美劳全面发展,劳就是其中重要的一项,劳动并不是占用了学习时间,因为劳动本身就是学习。我们从小就要养成良好的习惯,坚持以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,树立起良好的人生目标。我们要感念劳动,热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己。劳动也是执行力的表现,如果不亲力亲为的从事劳动,不从我做起,只是将行动停留在嘴上,就等于是光有理想没有行动,这种华而不实,就会陷入了空想主义的泥潭,无法达到理想的彼岸。

“一勤天下无难事”,没有劳动就没有发展,没有劳动就没有财富。劳动是推动历史前进的动力,劳动是拉动社会发展的牵绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。同学们,我们要用劳动和创造托起自己的梦,托起中国的梦,将圆梦的目标转化为实实在在的行动,转化成每个劳动者一锤一钉的劳作,一砖一瓦的建设,从我做起,以只争朝夕的精神,共同投身到我是来自初三(2)班的×××,我今天演讲的题目是《凭劳动开创未来,让天赋得到自由》。这个标题源自于我们的班训——“以自律培养高贵,用体育锻造英才,凭劳动开创未来,让天赋得到自由,怀忠诚以报家国。”咱班上提倡的“三好hào”,就是好学习、好运动、好劳动。如果某位同学能做到好学习、好运动、好劳动,特别是好劳动者,我相信他一定是个行动者,一定是个对美有追求的人,他也更容易成为一个知行合一的人。他会用他的行动去改变这个世界,去获得自己的能力与资本。我们重视劳动,因为劳动实践才正真成就一个在未来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的合格人才。

劳动使我们沉静。浮躁是我们这个时代的病,而且病得不轻。从有“搞原子弹的比不上卖茶叶蛋”一说开始,销售比生产重要,广告比质量重要,人脉比技术重要。辛苦工作的忙在一线,上层的一直在跑各种关系,拜各种干爹,搞各种融资,炒各种股票与期货,人们内心的欲望就没有停止骚动。

救烦无若静,补拙莫如勤。科技与实业只有那些如任正非等在孤独苦撑。恰恰也是这些人在孤独中埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法,是他们挺起中国的脊梁。因为他们勇猛,他们沉静,因为他们在关注一线做事的人手中的活。我们能生产什么东西,我们能创造什么价值,我们到底有多强大,明白这些以后才能使人清醒,使人沉静,然后开始脚踏实地地干,投入科研,提升工艺,从陪跑到领跑。劳动需要我们沉静,也使我们沉静。

劳动让我们多能。劳动永远是创造价值的唯一源泉,劳动的能力决定了你创造价值的大小。不沉下心来,提升自己的能力,要想创造巨大财富绝对是空想。我们有的同学读书看起来很听话,搞个卫生都拈轻怕重懒得动手的人,能说他会做事吗,能扛事吗?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠劳动喂大,爱劳动者能承重,也就能促成其多能。

孔子说,吾少也贱,故多能鄙事。各种事都能做,我们的素质才会全面。一屋不扫何以扫天下。基本的生活劳动都不愿动手,复杂精深的工作你是否就能胜任呢?你有那个耐心,有那个心灵手巧吗?天下大事必作于细,从做身边事做起,练就善于观察的眼睛、灵活好使的双手、沉静细致的心性,我们才多能善任。

劳动让我们开启天赋。我们愿意自己多能,但不见的愿意成为一个终生打杂者。快乐生活的源泉是热爱自己的劳动并能创造性地工作,这就要能顺遂自己的天性。可以说,没有一种力量能像劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人,它能带领我们从不自由的世界走向自由的境界,因为它需要学习,它需要手脑并用,它需要反省磨炼,这个过程就是开发自己的天赋秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么东西不能通过勤劳和技艺而获得。在劳动中获得的能力和灵感,最终使我们开启天性,获得自由,获得价值,获得尊严。

最后我想和大家一起分享优米网创始人王利芬的一段:若一个人不靠关系,不用巴结,不为某种得失提心吊胆,不必把命运系在某个人身上,而是在用自己的能力创造社会价值并养活自己,而且做得还是自己喜欢的事情,并且不虚荣,春天就长驻你心里。

你愿意劳动,你就有多能,你就有多自由,未来美好的春光一定属于你!

我的演讲完毕,谢谢大家!

劳动广播稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

又到了我们小螺号之声的时间了。那今天我们主播的是什么呢,今天我们来讲一讲“五一劳动节”。同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

那五一劳动节又是怎么来的呢?

五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

大家听到的这首歌叫《丰收歌》,它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。

五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

接下来还要给大家欣赏一首非常经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢?在欣赏之前先让我给大家来描述一下:有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里,独自一个人采着雨后的蘑菇,小松鼠在树上蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着......讲到这里小朋友应该能猜到我们接下来要欣赏的是什么!对了,下面我们就来欣赏:《采蘑菇的小姑娘》。

劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!下面请欣赏《南泥湾》

劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福.同学们,我们的祖国是如此的美好,我们的人民是何等的勤劳,我们歌唱劳动者,让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者永远幸福!岁岁年年。最后请欣赏《五月的花海》。

时间过得很快,小螺号之声又要跟大家说再见了。在这,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,人民幸福安康!祝老师们、同学们身体健康,万事如意!我们下期再见!

刘:在这万物复苏的季节里,

陈:在这朝气蓬勃的日子里,

齐:红领巾广播又和大家见面了!

刘:我是三(1)中队的刘xx。

陈:我是三(1)中队的陈xx。

健:我是三(1)中队的刘xx

许:我是三(1)中队的许xx

姚:我是三(1)中队的姚xx

齐:今天由我们为大家主持红领巾广播。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博特辑

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

健:今年的五月一日是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首词呢?想听听吗?

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、美文欣赏

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

劳动广播稿 篇3

亲爱的同学们:

大家中午好!

今天我为大家讲一个公式:

自信+努力=成功,欢迎大家的收听。

对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实——成功。

"成功"是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过,成功=1%天份+99%汗水,可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯勒,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。

同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。

本次播音到此结束,下面请大家欣赏一首好听的歌曲。

劳动广播稿 篇4

韩晶晶:敬爱的老师们!

夏晨茜:亲爱的同学们!大家早上好!

韩晶晶:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望,付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!

夏晨茜:在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里小广播又和大家见面了。我是四(2)班的夏晨茜

韩晶晶:我是四(2)班的韩晶晶,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》。已经过了5月1日,全世界劳动人民共同的节日——国际劳动节。你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

夏晨茜:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

夏晨茜:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

韩晶晶:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

夏晨茜:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

韩晶晶:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

夏晨茜:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

韩晶晶:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光呢?

夏晨茜:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

韩晶晶:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

夏晨茜:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟

韩晶晶:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

夏晨茜:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

韩晶晶:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

夏晨茜:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

韩晶晶:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夏晨茜:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的'打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

韩晶晶:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

夏晨茜:那么,你在家里做过什么家务吗?

韩晶晶:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜

夏晨茜:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

韩晶晶:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

夏晨茜:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

韩晶晶:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。

夏晨茜:你还能够帮爸爸妈妈分担家务。有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

夏晨茜:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

韩晶晶:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。是啊,施舍者的手固然美。夏晨茜:但远远比不上劳动者的手。

韩晶晶:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

韩晶晶、夏晨茜:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!本期的红领巾广播《劳动最光荣》到此结束,感谢您的收听,再见!

劳动广播稿 篇5

女:留住一缕清风,播撒明天的希望; 付出一份真诚,打造爱的世界;

男:在万物复苏的季节里,在朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见面了! 女:我是三(3)中队的李玮奕,

男:我是三(3)中队的王鑫,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

女:大家知道“五一”节是怎么来的吗?为什么有“五一”节呢?

男:——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到了世界各国工人的响应。从此,每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加庆祝集会或集体娱乐活动,并对部分劳动者表彰。

男:哦,原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!

男:是啊,在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富信手拈来,而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说 是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

女:作为一名小学生,我们从小就要树立正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗红领巾、袜子等。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?

男:那么,你在家里做过家务吗?

女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

女:那当然,看到劳动后的成果,开心。

男:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

女:对啊,动动手,你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

男:看,说了这么多,其实就是劳动最光荣。

女:有人问?世界上最美的手是谁的手?相信此刻,大家一定能告诉他,那就是劳动者的手。

男:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活要靠劳动创造。

女:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣! 男:同学们,时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!

女:本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》,下期红领巾广播,我们再见!

劳动广播稿 篇6

负责班级:五年级(3)班

播音员:xx xx

时间:20xx年4月29日

内容:

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

男:当温润的春雨滋润着整个校园,

女:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

女:送去一片笑容,愿我们永远同行!

男:在这万物复苏的季节里,

女:在这朝气蓬勃的日子里,

男:XX县解放路小学红领巾广播站—第9期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。

女:我是五(3)班的xx

男:我是五(3)班的 xx 本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

男:xx,你知道后天是什么日子?

女:哈哈,这可考不倒我,后天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

男:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

男:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

女:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

女:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

女:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

女:那么,杜颖闻,你在家里做过什么家务吗?

男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

男:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

女:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

女:还可以每天把自己打扮的大方得体。

男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……

女:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》

女:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

男:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

女:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

男:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

女:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

男:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

女:是啊,施舍者的手固然美。

男:但远远比不上劳动者的手。

女:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的.赋予。

齐:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

甲:相聚的时光总是那么短暂。

乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

甲:各位老师,各位同学,本期“解小之声”到此结束。

合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

劳动广播稿 篇7

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

丙:伸出你的手

丁:伸出我的手

甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗佳科。

乙:我是主持人xxx。

丙:我是主持人xxx。

丁:我是主持人xxx。

甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。

乙:接着,全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走,带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。教师们走出校门,走入家庭,对学生和家长展开深入了解,真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。并且,各位教师还把本次学习交流心得写下来,以供今后作为学习思考的“印记”。

丙:最后,周校长组织全体教师观看20xx年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日……教师们深受感动,热泪盈眶。

丁:本次政治学习活动,是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步,既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮,又为教师团队指明了今后发展的目标。

甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾”消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了“珍爱生命,远离火灾”的消防知识讲座,全体教师参加了此次活动。讲座中,消防大队的陈毅指导员,深入浅出地讲述了“火灾的危害和实例”、“火灾的预防”、“火灾中正确地避难方法”、“灭火器的正确使用”等非常实用的消防知识。这些知识让全体教师受益匪浅,纷纷感叹过去很多生活中的不良习惯极易造成火灾危害。

乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!

丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。

丁:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

甲:我知道。“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

丙:那么,你在家里做过什么家务吗?

丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’

甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

丙:是啊,施舍者的手固然美。

丁:但远远比不上劳动者的手。

甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:

交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。

丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。

丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。

甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)

劳动广播稿 篇8

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

甲:xxx,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

乙:这你可难不倒我。

甲:那说来听听。

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲:你知道得还挺全面。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。xxx,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

乙:好啊!

劳动者赞歌

甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

1、在放假前期,整理好我们的'教室、实验室,并在5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

2、不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

3、做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

4、不在公共场所乱写乱画。

5、帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

女:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,校园广播又和大家见面了!

女:我是主持人的xx

男:我是主持人xx,本期校园广播的主题是《劳动最光荣》xx,你知道周五是什么日子?

女:这可考不倒我,周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

男:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?五一劳动节广播稿谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

女:那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

女:那么,xx,你在家里做过什么家务吗?

男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜

女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

男:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

女:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

女:还可以每天把自己打扮的大方得体。

男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务

女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

男:时间过得真快是说再见的时候了,同学们再见

劳动广播稿 篇9

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

丙:伸出你的手

丁:伸出我的手

甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗xx。

乙:我是主持人余xx。

丙:我是主持人金xx。

丁:我是主持人陈xx。

丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。

丁:你们知道

甲:我知道。

乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为

定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲:哦,原来

乙:是啊,所以我们在享受

丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

乙:金丝雀飞过来问

丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气

乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

丙:那么,你在家里做过什么家务吗?

丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜、、、、、、

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务、、、、、、。

丙:有人问世界上最美的手是谁的手?

丁:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。

甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

丙:是啊,施舍者的手固然美。

丁:但远远比不上劳动者的手。

甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。

丁:防溺水安全教育。做到

乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成

丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。

丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。

甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)

教育教学广播稿


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教育教学广播稿(篇1)

为进一步规范幼儿园办园行为,根据《关于印发将乐县幼儿园办园行为督导评估(工作方案(试行)的通知》安排,小牛津幼儿园、喜羊羊幼儿园和心语福乐幼儿园等4所幼儿园进行了督导评估。

评估组通过现场察验、座谈访谈、查阅资料、日常信息收集等方式,根据《将乐县幼儿园办园行为督导评估标准(试行)》,重点对幼儿园的“办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理”等五方面进行督导评估。评估结束后,评估组向受评幼儿园进行了现场反馈,充分肯定了幼儿园取得的成效,同时也列出问题清单,并就相关问题提出具体整改意见。县教育局党委委员、县教育督导室主任邱友旺提出了三点要求“提升认识水平、提升整改水平、提升办园水平”,希望各受评幼儿园提高思想站位,针对存在问题分类逐项落实整改,并以此次督导评估为契机,进一步规范办园行为。各受评幼儿园园长作了表态发言。

至此,将乐县圆满完成“幼儿园办园行为督导评估(工作方案”安排的县域内审批注册的办幼儿园办园行为督导评估工作。

教育教学广播稿(篇2)

为了营造良好全民的“学法、懂法、用法”法治氛围,进一步推进了依法治村进程。近日,牛庄司法所联合牛庄乡党委、政府,牛庄派出所,牛庄村民委员会,以及乡所属各部门深入牛庄村开展以“法律知识进农村,依法办事促和谐”为主题的普法宣传教育活动。

活动采取举办法制讲座、提供法律咨询、散发宣传资料、宣传物品等形式,在该村群众中大力宣传宪法等法律知识,大力宣传与经济社会发展、农村改革发展密切相关的法律法规,突出宣传了《村民委员会组织法》、《人民调解法》、《婚姻法》、《劳动法》、《合同法》、《继承法》等法律法规,培育群众法律意识,弘扬法治精神,有效预防和减少矛盾纠纷,把法制宣传教育与矛盾纠纷排查化解有机结合起来,把引导群众依法表达利益述求、解决矛盾纠纷的过程变为普及法律知识、弘扬法治精神的过程。

据统计,此次普法宣传活动共发放法律宣传资料200余份,悬挂条幅2条,现场解答法律咨询50余人次,受教育的群众达200余人。

教育教学广播稿(篇3)

随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活,5月24日上午,我园全体大班孩子在老师的带领下参观了新星小学,为幼小衔接上了生动的一课。

踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处,认真地观察着校园里的每个角落。在哥哥姐姐的引导下,孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、阅览室、厕所等校园环境。课堂上,哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室,听到小学生琅琅的读书声,孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。

通过一系列的参观,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。

教育教学广播稿(篇4)

为进一步加强学校规范化办学,确保开学初校园安全稳定和教学工作正常有序进行,2022年9月1日上午,-督学到团结中心学校进行督导检查。对教育教学工作、校园防疫工作、食堂住宿、教师授课情况、学生安全状况、幼儿园、功能室的使用等方面进行督导。

首先,-督学在-校长的陪同下巡视了校园,进行了实地查看。与-校长进行了交流,并给出宝贵意见。接着,-督学认真查阅档案材料,询问了开学推门课的开展情况,对我校开学初工作及安全、德育、疫情防控、教育教学等方面的工作开展情况进行督导检查,在给予肯定的同时指出了存在的问题,提出了宝贵的指导意见。最后,-督学对存在的问题提出了立行立改或限期整改的要求。

此次督导检查,进一步推进了我校开学工作的开展,确保我校工作平稳有序开展。让我们在督促中成长、在助学中进步。坚信有了督学的督促与指导,团结中心学校必将会走好、走稳、走实每一步!

教育教学广播稿(篇5)

根据《关于做好涉密资质单位保密检查工作的通知》文件的具体要求,公司组织开展了保密工作自查自纠工作,一是保密工作领导责任制落实情况:公司保密委员会定期召开会议,公司领导重视保密工作并进行研究布置,对保密工作经费给予保障,加强保密技术防护措施等。

各涉密部门负责人对本部门保密工作做到严抓严管。

二是涉密人员管理情况:公司对涉密人员采取先审后用,以岗定密,并经过保密教育培训获上岗资格,并交纳保密风险抵押金。

全体涉密人员按规定报备公安机关,对涉密人员出国境等事项严格履行保密审批手续。

涉密人员离岗管理,严格执行公司涉密人员管理规定,进行脱密期管理,重要涉密人员脱密期3年,一般涉密人员脱密期1年,脱密期满按规定退还其交纳的保密风险抵押金。

三是涉密载体管理情况:涉密载体的制作、收发、传递、使用、复制、保管、销毁严格按公司涉密载体管理有关规定执行,形成闭环管理。

出司涉密载体须经保密部门审批,接收单位签收。

四是保密要害部门部位管理情况:公司要害部门部位的人防、物防、技防措施到位,对进入要害部门部位的人员进行审批并办理登记手续。

公司所有涉密计算机严格按照保密要求部署了三合一保密管理系统,并对开放刻录、打印功能的涉密计算机部署了刻录、打印审计系统。

所有涉密计算机均设置了密码保护,及时更新病毒库并定期查杀。

教育教学广播稿(篇6)

疫情突如其来,阻碍了我校体育组教师们的正常教学。但疫情不能阻止学生锻炼的脚步。为了让学生合理、高效开展居家锻炼,体育组教师们克服场地、器材等困难。细心策划、选编了丰富多彩的线上体育运动,将专项运动训练与素质运动训练相结合,利用线上教学优势,保障学生科学合理进行体育锻炼,助力学生调节情绪、缓解压力,引导学生劳逸结合,快乐学习,保持健康的生活方和心态、强健的体魄,学习不辍。

为更好的开展好线上教学工作,体育老师们根据学生实际情况,多次进行集体备课,共同研究讨论制定了学生居家锻炼的内容和具体要求。

云端体育课虽然没有可以自由奔跑的操场,却也让学生感受到了居家上体育课的乐趣,掌握了更多的锻炼技巧。

线上教学期间,教师们通过实时交流为学生体育课程的正常开展精心布置,虽然隔着屏幕。但是老师们依然可以与孩子们互动、督促,让孩子们对体育与健康课程有了新的体验。

我校通过线上体育课的全面开展,丰富学生们的居家学习生活,让学生在学习文化知识的同时,可以锻炼增强体质。没有一个冬天是不可逾越的,疫情终将散去,但是不管何时何地,我们都必须保持运动习惯,培养终身体育意识,期盼疫情快驱散,我们早日回归校园!

教育教学广播稿(篇7)

9月22日下午,济南十一中高一年级教学工作会议在二楼会议室召开,赵东升副校长、杜春泉主任、徐承栋副主任和高一年级全体任课教师参加了会议。此次会议由教导处杜春泉主任主持。

首先,杜主任分析了本届高一年级的生源情况,指出高一年级面临着机遇与挑战并存的形势。并强调要树立“高一决定高中”的意识,在高一就要打下高中学段坚实的基础。接着杜主任又对开学以来教务处课堂巡视结果进行分析,充分肯定了目前高一年级教师和学生积极、饱满的学习状态,并且表扬高一年级的教师们教学方法灵活,教学手段多样,能充分调动学生们学习积极性的做法,但也指出下一步的工作要在知识的落实和指导学生学法、培养学生良好学习习惯等方面加以完善。

最后,赵东升副校长作了总结性发言。赵校长提出,希望高一的全体教师们能统一思想、统一目标,打造一支遵规守纪、和谐高效、创新的教师队伍。赵校长鼓励老师们要苦练“内功”,争取把每堂课都上成优质课。另外还要求高一年级全体教师们立足“三情”做好规划,抓好落实,引导学生完成由初中到高中学段的转型,能尽快适应高中生活。

会议最后,赵校长以《论语》中的“士不可不弘毅,任重而道远”作为结束语,与老师们共勉,期待在今后教育行业日趋激烈的竞争中,共同创造学校更辉煌的明天。

教育教学广播稿(篇8)

校本培训拓视野校地合作促双赢

为充分依托西南大学特殊教育系资源优势、夯实北碚特校作为“西南大学教育实习与研究基地”,整合多方力量,共促北碚特殊教育发展,9月27日,。活动分为三个部分:课堂监控、主题引导和校本培训。

课堂把脉:早上8:20,黄老师和各研究生分散进入5个培智班连续听了3节课,在课堂上与老师、学生进行了“零距离”的接触、沟通和交流,并在必要时还辅助老师的授课。

课后,进行了热烈的交流。黄老师和各研究生肯定了课堂教学中的亮点,感动老师对工作的热情,对学生的耐心和爱心、感动学生团结友爱的一道道亮丽的风景。同时,基于学校当前培智班教学现状和存在的问题,他们对如何加入辅助老师参与课堂教学、如何改进现有的课堂教学模式、如何更直观的教学、如何实施分层教学、如何开展教师从聋教到培智教育的培训、如何整合西大与特校的教学资源等都提出了自己的宝贵的意见。

课题引领:为促进特校在研的5个课题能更深入的开展研究,黄老师首先听取了课题组各秘书长就课题研究的进展情况、已有成果、当前的困惑、后期的研究思路等的汇报交流,黄老师认真倾听并作笔记,对每一个课题都给予了详细地、务实地指导。参与活动的研究生对当前的研究特别感兴趣,也是他们一直在思考和探索的内容,为更好的研教结合,研究生的研更具实效性,黄老师当即征求学生的意见,两人一组并自选课题参与后期研究工作,充实各课题组力量,加强成果提炼,推进培智教育教学研讨,研究生的加入无疑给特校的教育科研注入一份新的活力。

校本培训:午餐后,老师们仅休息了30分钟,为拓展特教人的眼界,足不出户也能感知最前沿特殊教育的发展趋势。黄先生还特地邀请在台留学半年的研究生胡伟斌,对所有教师进行校本培训

台湾培智教育发展概要。胡伟斌重在从培智教育的发展概况、智力障碍学生鉴定与安置、个别化教育计划的操作与落实、学制分段与学校结构、教学原则、教材的选用、当前热点问题研究等方面给老师进行了详细地阐述。特别是大量的教学**、数据的呈现、图表的罗列,让大家对台湾的特殊教育更加清晰,教学理念更加明确,他们对于特殊儿童的学习更加强调儿童间共同合作而非竞争,个别化教育计划周到而详实,家庭、社会、学校、医疗、心理等积极参与到特教教学、**、辅导中来……通过培训,丰富了老师的阅历,拓展了老师的眼界。

我们坚信,在区继续教育学院的专业指导下,加强校本教研将促进特殊学校教师的专业发展;在研究生参与研究的情况下,加强校地合作将促进大学生的互利共赢。我们期待着北碚特殊学校教师的教育、教学和科研水平更高。(黄永秀肖飞贺仲灵)

教育教学广播稿(篇9)

为进一步加强民办幼儿园安全工作管理,12月12日下午,五府山中心小学吴健校长一行对辖区内3所民办幼儿园进行了安全工作专项检查。

检查组一行重点查看了各幼儿园消防安全管理设施、活动场所、教(寝)室、厨房卫生及各项专用设施配备情况,详细了解安保防暴器械的配备、值班室的值班情况。检查中,检查组一行对各幼儿园提出四点指导意见:一要采取多种形式、多种渠道加强幼儿及家长安全教育,开展疏散演练等活动,增加幼儿自我防范能力;二要加强幼儿园安全防范,做好人防、物防和技防等三防工作;三要加强环境整改力度,对园舍及周边环境认真排查,对存在安全隐患的地方进行有效整改,不留死角;四要注意资料规范建档,所有的安全活动、文件资料都必须收集、整理、建档。

通过对民办幼儿园开展安全工作专项检查,增强了各所民办幼儿园安全隐患防范意识,加大幼儿园内安全设施整改力度,对做实、做细幼儿园的安全工作起到了很大的促进作用。

爱劳动广播稿锦集7篇


在许多文章中,有一篇名为“爱劳动广播稿”的文章给我留下了深刻的印象。随着文档事务的增加,范文对教育的影响力也日益增大。通过借鉴范文的架构,我们可以提升自己的写作水平。那么,要写好范文,我们需要注意什么呢?

爱劳动广播稿 篇1

韩晶晶:敬爱的老师们!

夏晨茜:亲爱的同学们!大家早上好!

韩晶晶:当温润的春雨滋润着整个校园,留住一缕清风,拨撒出明天的希望,付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!

夏晨茜:在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里小广播又和大家见面了。我是四(2)班的夏晨茜

韩晶晶:我是四(2)班的韩晶晶,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》。已经过了5月1日,全世界劳动人民共同的节日——国际劳动节。你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?

夏晨茜:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

夏晨茜:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

韩晶晶:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

夏晨茜:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

韩晶晶:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

夏晨茜:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

韩晶晶:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光呢?

夏晨茜:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

韩晶晶:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

夏晨茜:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟

韩晶晶:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

夏晨茜:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

韩晶晶:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

夏晨茜:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

韩晶晶:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夏晨茜:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的'打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

韩晶晶:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

夏晨茜:那么,你在家里做过什么家务吗?

韩晶晶:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜

夏晨茜:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

韩晶晶:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

夏晨茜:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

韩晶晶:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。

夏晨茜:你还能够帮爸爸妈妈分担家务。有人问‘世界上最美的手是谁的手?’

夏晨茜:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

韩晶晶:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。是啊,施舍者的手固然美。夏晨茜:但远远比不上劳动者的手。

韩晶晶:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

韩晶晶、夏晨茜:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!本期的红领巾广播《劳动最光荣》到此结束,感谢您的收听,再见!

爱劳动广播稿 篇2

主持人:季英菊、叶紫璇

主办:五(4)中队

主题:《五一劳动节》

(《我们是共产主义接班人》)

叶:当温润的春雨滋润着整个校园,

季:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

叶:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

季:送去一片笑容,愿我们永远同行!

叶:在这万物复苏的季节里,

季:在这朝气蓬勃的日子里,

叶:红领巾广播又和大家见面了!

季:我是五(4)中队的唐雨婷。

叶:我是五(4)中队的叶紫璇。

今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。

一、五一节的来历

叶:你知道明天是什么日子吗?

季:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

叶:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

季:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

叶:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

季:想啊。

叶:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博专题

叶:明天的五一节可是个与众不同的节日。

季:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

叶:明天是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首歌呢?想听听吗?

季:好啊!

叶:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头 迎世博

明日何事有?

世博开园天。

恢宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

季:真是你写的?

叶:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、一周校园动态

叶:接下来让我们一起来关心一下本周的校园动态吧!

季:周一下午放学后,我校的全体教职员工集聚多功能厅,参加2011感动二小年度人物的颁奖典礼!学校领导分别为获得“感动二小”提名奖和“感动二小”年度人物的四位教师职工颁奖。主持人为他们奉上了评委会授予他们的颁奖辞。伴随着激昂的音乐,全体教师热烈的掌声,四位获奖教师倾吐了他们的心声。

叶:周三,操场上,彩旗飘飘,多媒体教室里,人头攒动,我校正在承办太仓市“学会学习”数学课堂教学研讨活动。上午,由我校的陈晓丹老师,爱心学校的张晓燕老师,实验小学的陆晓红老师,分别给同学们我校的二年级同学上了一课,使他们既获得了知识,又体会到了学习知识的方法。

季:周三的晚上,本学期第四期家长学校活动如期开展,我们的心理辅导老师马璇老师为到场的六年级家长,作了《创建和谐的家庭氛围——建立良好的亲子关系》的主题讲座。

马老师精彩的讲座,让到场的家长们都受益匪浅。最后胡校长为本次活动,作了精辟的点评。

四、二小文摘

叶:又到了二小文摘的时间了,今天你有什么好的文章要介绍给大家吗?

季:当然。今天推荐给大家的美文是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五颜六色的。他飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙,但是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。

叶:这篇文章把春天的雪写得多美啊!只可惜我们这儿很难看到这么美的雪景。

五、生活小常识

季:下面该是介绍生活小常识的时间了。今天你给大家带来了什么小常识呢?

叶:陶米水的妙用

洗衣服 脏衣服在淘米水中浸泡10分钟后,再用肥皂洗,用清水漂净。洗出的衣服清洁、干净,特别是白色的衣服,更显得洁白。

洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗渍等会有异味,并且变硬。把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十几分钟,便会变得又白、白软、又干净。

洗碗碟 淘米水去油污力强,且不含化学物质,用淘米水洗碗碟,胜过洗洁精。

洗脸 把淘米水涂在脸上,按摩20分钟,然后用清水洗净,早晚各一次,这样可使皮肤白嫩滑。

五、温情点歌台

季:最后给大家送上一首《快乐的节日》,祝大家节日快乐,学业进步。

爱劳动广播稿 篇3

亲爱的同学们:

大家中午好!

今天我为大家讲一个公式:

自信+努力=成功,欢迎大家的收听。

对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

这个公式是从古至今人们根据成功经验总结出来的,是一条永不衰败的真理。的确,自信和努力是分不开的,它们相辅相成,互相促进,只有它们紧密地结合在一起,才会结出坚实的果实——成功。

"成功"是每个人追求的最终目标,而自信是它的前提。我们无论在学习中还是在生活中,都会遇到许多大大小小的挫折,这时,面对你的有两条路,要么就此沉沦下去,一蹶不振,要么相信自己,从新来过。记得有人说过,失败是成功之母,而自信是成功之基。如果你选择了后者,那么你就为成功点亮了一盏宝石灯。其次,一个人光有信心是不够的,还要付出艰辛的努力。爱迪生曾说过,成功=1%天份+99%汗水,可见努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵灿烂的成功之花就会悄然绽放。

在生活中,靠着自信和努力走向成功的例子有很多,美国作家海伦凯勒,在一岁半就双目失明,命运对她是凄惨的,可他凭着对自己的信心,顽强的活了下去,后来,他又靠着不懈的努力,最终被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。

同样,在我们求学的道路上,也不会是一帆风顺的,但我们必须相信自己,靠着坚持不懈地努力,在自己的人生中留下坚实的足迹。

本次播音到此结束,下面请大家欣赏一首好听的歌曲。

爱劳动广播稿 篇4

A:当温润的春雨滋润着整个校园,

B:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

A:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

B:送去一片笑容,愿我们永远同行!

A:在这万物复苏的季节里,

B:在这朝气蓬勃的日子里,

A:红领巾广播又和大家见面了!

B:我是主持人xxx,

A:我是主持人xxx,

B:今天,是20xx年5月11日,今天红领巾广播的主题是《爱劳动爱生活》

A:也许在我们的生活中,还有一些不爱劳动、不珍惜劳动的同学。

B:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他叠被子,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,过着"饭来张口、衣来伸手"的日子,当个小小"寄生虫"。

A:有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,当个小"懒虫"。

B:有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了一会儿就邋里邋遢;老师语重心长的辛勤教导,也常抛到九霄云外;同学们刚打扫干净的教室,就丢满了废纸好比"天女散花",无形中当了个"小害虫"。

B:老师曾教导我们:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记"劳动光荣,懒惰可耻",积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当"知荣明耻、尚荣拒耻"的好少年。 A也许有同学会说,爸爸妈妈说,"我的任务是认真学习,没有时间去劳动";还有同学会说,"我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动"。可是你们明白吗,我们每个人一出生就注定是一名"劳动者"。我们不用学习就能自己吮吸母亲的乳汁,那就是"劳动";我们努力学习科学文化知识之余,学习各项生活技能来武装自己,这也是劳动;将来我们更是一名优秀的"劳动者",我们要用自己辛勤劳动收获的知识和技能,回报母亲、回报学校、回报社会。

B:同学们,让我们争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!劳动最光荣!

A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

B:感谢您认真的收听!下期节目不见不散!

爱劳动广播稿 篇5

亲爱的同学们:

大家下午好:

在历经了一个快乐、轻松的署假生活之后,我们又重新回到了心爱的学校,大家又可以和老师、同学朝夕相处,一同学习,一起生活了。今天是咱们学校新学期的第一次小喇叭广播,在这里我只给大家提一个小小的要求就是《“三爱”教育 从我做起》。

我们的习近平总书记对我们全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求,他问身边的孩子们能不能做到?孩子们异口同声地回答:“能!”习爷爷的话我们既好记,又很容易做到。作为新世纪的主人,我们是应该学习的,应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。我们是祖国的未来,是祖国未来的建设者,是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子,怎么能够成为建设者;爱学习是不够的,还应该爱劳动,古语说得好“一屋不扫,何以扫天下。” 我们从小要树立爱祖国的心愿,周恩来总理在读书的时候就提出:“为中华之崛起而读书”的目标。如果不把祖国的优秀文化传统学习好了,又怎么为祖国奋斗呢? 因此,作为一名小学生,首先,我们要爱学习,做学习的主人。想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。

想要做学习的主人,还应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧! 其次,我们要爱劳动,争做校园小主人。校园是我家,美化靠大家,我们要积极地参加学校组织的各项劳动,平整校园、整理花草,捡拾垃圾,认真遵守学校的规定。在班级,我们要做好小主人,认真做值日,不偷懒,尽职尽责。让我们的校园美丽如画,让我们的教室窗明几净。 同学们,让我们赶快行动起来——热爱学习,做学习的主人!热爱劳动,做合格的小学生;热爱祖国,做新世纪的好少年! 努力把自己培养成一个具有“爱学习、爱劳动、爱祖国”的现代文明人!努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。

我的广播完了,谢谢大家!

爱劳动广播稿 篇6

聆听和美之音,感受和美之韵,大家好,我是今天的广播员郭章圣

大家都知道,劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。劳动是人类的第一需要,世界上所有的财富都是通过劳动的来的,不劳动者不得食。

是劳动创造了财富。

有了劳动,才有了繁华都市车水马龙的长街,广袤乡村五谷丰登的田野,节日夜晚缀满星空喜庆的灯盏,渔岛早晨挤破船舱鲜活的虾蟹……

是劳动创造了艺术。劳动是巴金小说里曲折的故事,是沙翁戏剧中多变的情节,是国画大师黄胄笔下撒欢儿的毛驴,是著名指挥家谭盾手上流淌的音乐……

在我们的眼里,“劳动”两个字最光荣;在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到人们的尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

我们热爱劳动。在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里,天天叠被子,摘菜叶,自己刷鞋……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。

所以,作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动情感,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

同学们!让我们一起行动,无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子吧!

爱劳动广播稿 篇7

复兴中学的`同学们:

你们好!

十分高兴来贵校作这场演讲。我今天演讲的题目是;“热爱劳动,从我做起,用劳动筑就复兴梦。”

习近平总书记曾说:“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范,弘扬劳模精神,让诚实劳动,勤勉工作蔚然成风。”人类要生存,民族要振兴,国家要强盛,个人要发展,离不开劳动,真正的人生幸福只能从忘我的劳动中去获得,这是一条颠扑不破的真理。

从人类历史的发展来看,劳动创造了人,我们的祖先从刀耕火种开始,学会了狩猎,学会了采摘,学会了种田,学会了织布,学会了用自己的双手来养活自己。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中劳动起了决定性的作用,是劳动,使人和动物有了本质的区别。劳动是人类的一种本能,是维持自我生存自我发展的一种手段。人类的发展史就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

从中华民族的传统来看,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,中华民族是一个勤劳的民族,热爱劳动是中华民族的优良美德。李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土”白居易的“田家少闲月,五月人倍忙,”范成大的“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”无不是千千万万炎黄子孙辛勤劳动的缩影。世世代代我们都以劳动为荣。发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。积极参加劳动,尊重劳动,是社会要倡导的良好风尚。特别是在复兴中华民族的伟大时期,劳动就是时代的一种责任和担当。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年就是几个星期也要灭亡。”

从经济的崛起来看,古人云“民生在勤,勤则不匮”。人世间的一切美好生活都是劳动创造的,世上从来都没有不劳而获,坐享其成的幸福。古典经济学的代表威廉.佩蒂就曾指出:“劳动是财富之父”,只有劳动才能创造物质和精神财富。纵观古今,是劳动筑起了万里长城,是劳动建成了摩天大楼,是劳动筑就了纵横交错的高速公路,是劳动让浩瀚的荒原变成了万亩良田。没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工;没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻?

从设立五一国际劳动节来看,人类从始至终是崇尚劳动的。圣西门就说过:“为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的有多么伟大。”劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,劳动它不仅可以提高我们的身体素质,还体现了我们的精神,可以使我们得到更多人的尊重。劳动还是一种教育,爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,反映了他的价值观。改革开放以来,我国涌现出了像蓝领专家孔祥瑞,金牌工人窦铁成,新时代雷锋徐虎,白衣圣人吴登云,知识工人邓建军,中国航空发动机之父吴大观等一大批劳动模范,他们用高度的主人翁责任感,卓越的劳动创造,忘我的拼搏奉献,谱写了一曲曲可歌可泣的动人赞歌,为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。他们无不是靠踏踏实实劳动为社会主义现代化建设,为国家和人民作出了杰出的贡献。

现在社会上对劳动存在一些错误观点,把收入分配不公作为逃避劳动的借口。现实生活中,也有一些同学不理解劳动,或者只重视学习不重视劳动,打着学习太忙的幌子不愿意劳动。甚至有些嫌劳动又脏又累,想出钱让人替代他劳动。这些现象都是错误的。劳动是万物之源,世界上的一切事物都是由劳动创造出来的。真正美好的生活只有靠劳动去创造,发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”毛泽东也说过:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。我国的素质教育,就是指德智体美劳全面发展,劳就是其中重要的一项,劳动并不是占用了学习时间,因为劳动本身就是学习。我们从小就要养成良好的习惯,坚持以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,树立起良好的人生目标。我们要感念劳动,热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己。劳动也是执行力的表现,如果不亲力亲为的从事劳动,不从我做起,只是将行动停留在嘴上,就等于是光有理想没有行动,这种华而不实,就会陷入了空想主义的泥潭,无法达到理想的彼岸。

“一勤天下无难事”,没有劳动就没有发展,没有劳动就没有财富。劳动是推动历史前进的动力,劳动是拉动社会发展的牵绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。同学们,我们要用劳动和创造托起自己的梦,托起中国的梦,将圆梦的目标转化为实实在在的行动,转化成每个劳动者一锤一钉的劳作,一砖一瓦的建设,从我做起,以只争朝夕的精神,共同投身到我是来自初三(2)班的×××,我今天演讲的题目是《凭劳动开创未来,让天赋得到自由》。这个标题源自于我们的班训——“以自律培养高贵,用体育锻造英才,凭劳动开创未来,让天赋得到自由,怀忠诚以报家国。”咱班上提倡的“三好hào”,就是好学习、好运动、好劳动。如果某位同学能做到好学习、好运动、好劳动,特别是好劳动者,我相信他一定是个行动者,一定是个对美有追求的人,他也更容易成为一个知行合一的人。他会用他的行动去改变这个世界,去获得自己的能力与资本。我们重视劳动,因为劳动实践才正真成就一个在未来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的合格人才。

劳动使我们沉静。浮躁是我们这个时代的病,而且病得不轻。从有“搞原子弹的比不上卖茶叶蛋”一说开始,销售比生产重要,广告比质量重要,人脉比技术重要。辛苦工作的忙在一线,上层的一直在跑各种关系,拜各种干爹,搞各种融资,炒各种股票与期货,人们内心的欲望就没有停止骚动。

救烦无若静,补拙莫如勤。科技与实业只有那些如任正非等在孤独苦撑。恰恰也是这些人在孤独中埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法,是他们挺起中国的脊梁。因为他们勇猛,他们沉静,因为他们在关注一线做事的人手中的活。我们能生产什么东西,我们能创造什么价值,我们到底有多强大,明白这些以后才能使人清醒,使人沉静,然后开始脚踏实地地干,投入科研,提升工艺,从陪跑到领跑。劳动需要我们沉静,也使我们沉静。

劳动让我们多能。劳动永远是创造价值的唯一源泉,劳动的能力决定了你创造价值的大小。不沉下心来,提升自己的能力,要想创造巨大财富绝对是空想。我们有的同学读书看起来很听话,搞个卫生都拈轻怕重懒得动手的人,能说他会做事吗,能扛事吗?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠劳动喂大,爱劳动者能承重,也就能促成其多能。

孔子说,吾少也贱,故多能鄙事。各种事都能做,我们的素质才会全面。一屋不扫何以扫天下。基本的生活劳动都不愿动手,复杂精深的工作你是否就能胜任呢?你有那个耐心,有那个心灵手巧吗?天下大事必作于细,从做身边事做起,练就善于观察的眼睛、灵活好使的双手、沉静细致的心性,我们才多能善任。

劳动让我们开启天赋。我们愿意自己多能,但不见的愿意成为一个终生打杂者。快乐生活的源泉是热爱自己的劳动并能创造性地工作,这就要能顺遂自己的天性。可以说,没有一种力量能像劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人,它能带领我们从不自由的世界走向自由的境界,因为它需要学习,它需要手脑并用,它需要反省磨炼,这个过程就是开发自己的天赋秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么东西不能通过勤劳和技艺而获得。在劳动中获得的能力和灵感,最终使我们开启天性,获得自由,获得价值,获得尊严。

最后我想和大家一起分享优米网创始人王利芬的一段:若一个人不靠关系,不用巴结,不为某种得失提心吊胆,不必把命运系在某个人身上,而是在用自己的能力创造社会价值并养活自己,而且做得还是自己喜欢的事情,并且不虚荣,春天就长驻你心里。

你愿意劳动,你就有多能,你就有多自由,未来美好的春光一定属于你!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于劳动的广播稿11篇


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关于劳动的广播稿 篇1

A:当温润的春雨滋润着整个校园,

B:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

A:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

B:送去一片笑容,愿我们永远同行!

A:在这万物复苏的季节里,

B:在这朝气蓬勃的日子里,

A:红领巾广播又和大家见面了!

B:我是主持人xxx,

A:我是主持人xxx,

B:今天,是20xx年5月11日,今天红领巾广播的主题是《爱劳动爱生活》

A:也许在我们的生活中,还有一些不爱劳动、不珍惜劳动的同学。

B:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他叠被子,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,过着"饭来张口、衣来伸手"的日子,当个小小"寄生虫"。

A:有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,当个小"懒虫"。

B:有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了一会儿就邋里邋遢;老师语重心长的辛勤教导,也常抛到九霄云外;同学们刚打扫干净的教室,就丢满了废纸好比"天女散花",无形中当了个"小害虫"。

B:老师曾教导我们:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记"劳动光荣,懒惰可耻",积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当"知荣明耻、尚荣拒耻"的好少年。 A也许有同学会说,爸爸妈妈说,"我的任务是认真学习,没有时间去劳动";还有同学会说,"我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动"。可是你们明白吗,我们每个人一出生就注定是一名"劳动者"。我们不用学习就能自己吮吸母亲的乳汁,那就是"劳动";我们努力学习科学文化知识之余,学习各项生活技能来武装自己,这也是劳动;将来我们更是一名优秀的"劳动者",我们要用自己辛勤劳动收获的知识和技能,回报母亲、回报学校、回报社会。

B:同学们,让我们争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!劳动最光荣!

A:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

B:感谢您认真的收听!下期节目不见不散!

关于劳动的广播稿 篇2

主持人:刘禹舟、陈婧楠、许佳怡、刘智健、姚雪颖

主办:三(1)中队

主题:《五一劳动节》

刘:在这万物复苏的季节里,

陈:在这朝气蓬勃的日子里,

齐:红领巾广播又和大家见面了!

刘:我是三(1)中队的刘禹舟。

陈:我是三(1)中队的陈婧楠。

健:我是三(1)中队的刘智健

许:我是三(1)中队的许佳怡

姚:我是三(1)中队的姚雪颖

齐:今天由我们为大家主持红领巾广播。

一、话说五一。

陈:你知道明天是什么日子吗?

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

刘:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

二、世博特辑

健:今年的五一节可是个与众不同的节日。

许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。

健:今年的五月一日是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首词呢?想听听吗?

许:好啊!

健:可不许笑话我啊,听好了!

水调歌头迎世博

明日何事有?

世博开园天。

辉宏可比宫阙,

此时胜往年。

我欲乘兴游去,

纵览奇楼异宇,

高阳驱春寒。

阴雨无踪影,

其乐融人间。

建千阁,

修万户,

常无眠。

动迁无恨,

只为中华美梦圆。

多元文化聚合,

播种友谊无缺,

此景今成全。

半载不为久,

世界共婵娟。

怎么样,这首词改得不错吧!

许:真是你写的?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

祝愿上海世博会能取得圆满成功。

三、美文欣赏

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。它的到来虽然是白驹过隙,但是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。

姚:美好的时光总是短暂,红领巾广播又该和大家说再见了。感谢大家的收听。

齐:再见!

关于劳动的广播稿 篇3

复兴中学的`同学们:

你们好!

十分高兴来贵校作这场演讲。我今天演讲的题目是;“热爱劳动,从我做起,用劳动筑就复兴梦。”

习近平总书记曾说:“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范,弘扬劳模精神,让诚实劳动,勤勉工作蔚然成风。”人类要生存,民族要振兴,国家要强盛,个人要发展,离不开劳动,真正的人生幸福只能从忘我的劳动中去获得,这是一条颠扑不破的真理。

从人类历史的发展来看,劳动创造了人,我们的祖先从刀耕火种开始,学会了狩猎,学会了采摘,学会了种田,学会了织布,学会了用自己的双手来养活自己。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中劳动起了决定性的作用,是劳动,使人和动物有了本质的区别。劳动是人类的一种本能,是维持自我生存自我发展的一种手段。人类的发展史就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

从中华民族的传统来看,“夙兴夜寐,洒扫庭内”,中华民族是一个勤劳的民族,热爱劳动是中华民族的优良美德。李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土”白居易的“田家少闲月,五月人倍忙,”范成大的“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”无不是千千万万炎黄子孙辛勤劳动的缩影。世世代代我们都以劳动为荣。发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。积极参加劳动,尊重劳动,是社会要倡导的良好风尚。特别是在复兴中华民族的伟大时期,劳动就是时代的一种责任和担当。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年就是几个星期也要灭亡。”

从经济的崛起来看,古人云“民生在勤,勤则不匮”。人世间的一切美好生活都是劳动创造的,世上从来都没有不劳而获,坐享其成的幸福。古典经济学的代表威廉.佩蒂就曾指出:“劳动是财富之父”,只有劳动才能创造物质和精神财富。纵观古今,是劳动筑起了万里长城,是劳动建成了摩天大楼,是劳动筑就了纵横交错的高速公路,是劳动让浩瀚的荒原变成了万亩良田。没有詹天佑的劳动,哪有京张铁路的完美竣工;没有袁隆平的劳动,哪有今日丰产的水稻?

从设立五一国际劳动节来看,人类从始至终是崇尚劳动的。圣西门就说过:“为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的有多么伟大。”劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,劳动它不仅可以提高我们的身体素质,还体现了我们的精神,可以使我们得到更多人的尊重。劳动还是一种教育,爱不爱劳动反映着一个人的品德修养,反映了他的价值观。改革开放以来,我国涌现出了像蓝领专家孔祥瑞,金牌工人窦铁成,新时代雷锋徐虎,白衣圣人吴登云,知识工人邓建军,中国航空发动机之父吴大观等一大批劳动模范,他们用高度的主人翁责任感,卓越的劳动创造,忘我的拼搏奉献,谱写了一曲曲可歌可泣的动人赞歌,为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。他们无不是靠踏踏实实劳动为社会主义现代化建设,为国家和人民作出了杰出的贡献。

现在社会上对劳动存在一些错误观点,把收入分配不公作为逃避劳动的借口。现实生活中,也有一些同学不理解劳动,或者只重视学习不重视劳动,打着学习太忙的幌子不愿意劳动。甚至有些嫌劳动又脏又累,想出钱让人替代他劳动。这些现象都是错误的。劳动是万物之源,世界上的一切事物都是由劳动创造出来的。真正美好的生活只有靠劳动去创造,发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”毛泽东也说过:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。我国的素质教育,就是指德智体美劳全面发展,劳就是其中重要的一项,劳动并不是占用了学习时间,因为劳动本身就是学习。我们从小就要养成良好的习惯,坚持以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,树立起良好的人生目标。我们要感念劳动,热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己。劳动也是执行力的表现,如果不亲力亲为的从事劳动,不从我做起,只是将行动停留在嘴上,就等于是光有理想没有行动,这种华而不实,就会陷入了空想主义的泥潭,无法达到理想的彼岸。

“一勤天下无难事”,没有劳动就没有发展,没有劳动就没有财富。劳动是推动历史前进的动力,劳动是拉动社会发展的牵绳,劳动是帮助时代进步的阶梯。同学们,我们要用劳动和创造托起自己的梦,托起中国的梦,将圆梦的目标转化为实实在在的行动,转化成每个劳动者一锤一钉的劳作,一砖一瓦的建设,从我做起,以只争朝夕的精神,共同投身到我是来自初三(2)班的×××,我今天演讲的题目是《凭劳动开创未来,让天赋得到自由》。这个标题源自于我们的班训——“以自律培养高贵,用体育锻造英才,凭劳动开创未来,让天赋得到自由,怀忠诚以报家国。”咱班上提倡的“三好hào”,就是好学习、好运动、好劳动。如果某位同学能做到好学习、好运动、好劳动,特别是好劳动者,我相信他一定是个行动者,一定是个对美有追求的人,他也更容易成为一个知行合一的人。他会用他的行动去改变这个世界,去获得自己的能力与资本。我们重视劳动,因为劳动实践才正真成就一个在未来社会中具有健康生命、理性精神、主动发展的合格人才。

劳动使我们沉静。浮躁是我们这个时代的病,而且病得不轻。从有“搞原子弹的比不上卖茶叶蛋”一说开始,销售比生产重要,广告比质量重要,人脉比技术重要。辛苦工作的忙在一线,上层的一直在跑各种关系,拜各种干爹,搞各种融资,炒各种股票与期货,人们内心的欲望就没有停止骚动。

救烦无若静,补拙莫如勤。科技与实业只有那些如任正非等在孤独苦撑。恰恰也是这些人在孤独中埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法,是他们挺起中国的脊梁。因为他们勇猛,他们沉静,因为他们在关注一线做事的人手中的活。我们能生产什么东西,我们能创造什么价值,我们到底有多强大,明白这些以后才能使人清醒,使人沉静,然后开始脚踏实地地干,投入科研,提升工艺,从陪跑到领跑。劳动需要我们沉静,也使我们沉静。

劳动让我们多能。劳动永远是创造价值的唯一源泉,劳动的能力决定了你创造价值的大小。不沉下心来,提升自己的能力,要想创造巨大财富绝对是空想。我们有的同学读书看起来很听话,搞个卫生都拈轻怕重懒得动手的人,能说他会做事吗,能扛事吗?心太小的,能力是大不到哪里去。本事也要靠劳动喂大,爱劳动者能承重,也就能促成其多能。

孔子说,吾少也贱,故多能鄙事。各种事都能做,我们的素质才会全面。一屋不扫何以扫天下。基本的生活劳动都不愿动手,复杂精深的工作你是否就能胜任呢?你有那个耐心,有那个心灵手巧吗?天下大事必作于细,从做身边事做起,练就善于观察的眼睛、灵活好使的双手、沉静细致的心性,我们才多能善任。

劳动让我们开启天赋。我们愿意自己多能,但不见的愿意成为一个终生打杂者。快乐生活的源泉是热爱自己的劳动并能创造性地工作,这就要能顺遂自己的天性。可以说,没有一种力量能像劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人,它能带领我们从不自由的世界走向自由的境界,因为它需要学习,它需要手脑并用,它需要反省磨炼,这个过程就是开发自己的天赋秉性,使自己的自由意志得以可能。只要你愿意,很少有什么东西不能通过勤劳和技艺而获得。在劳动中获得的能力和灵感,最终使我们开启天性,获得自由,获得价值,获得尊严。

最后我想和大家一起分享优米网创始人王利芬的一段:若一个人不靠关系,不用巴结,不为某种得失提心吊胆,不必把命运系在某个人身上,而是在用自己的能力创造社会价值并养活自己,而且做得还是自己喜欢的事情,并且不虚荣,春天就长驻你心里。

你愿意劳动,你就有多能,你就有多自由,未来美好的春光一定属于你!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于劳动的广播稿 篇4

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

乙:这你可难不倒我。

甲:那说来听听。

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲:你知道得还挺全面。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

乙:好啊!

劳动者赞歌

甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的.春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共场所乱写乱画。

5.帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

关于劳动的广播稿 篇5

在“五一”国际劳动节来临之际,为大力弘扬“农民伟大、劳动光荣”的主旋律,进一步激发农民同志投身安全、生产、经营的劳动热情,近日,大洼镇新园社区深入开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动。

广泛开展形势任务宣传教育活动,充分发挥社区的组织优势、宣传优势和群众工作优势,不断创新活动载体,深入宣传农垦职工收入、职工建房、特困群体救助、新型农村合作医疗保险和新型农村养老保险等方面的惠民举措,广泛开展评先树模工作,以庆祝“五一”国际劳动节为契机,通过组织群众座谈会等多种形式,大张旗鼓地表彰先进,宣传先进,让更多的农民同志群众分享他们的荣誉和成就,激发农民同志热爱劳动、诚实劳动的工作热情。广泛开展群众文化活动,组织结合实际和农民同志需求,社区积极组织开展秧歌会、播放电影、有奖知识竞答、读书等形式多样、寓教于乐、喜闻乐见的文体活动。活跃百姓生活。让广大群众切实感受到党组织的关怀,过个充实的五一国际劳动节。

关于劳动的广播稿 篇6

在“五一”国际劳动节即将来临之际,由甘肃省总工会主办,以弘扬“劳动精神、劳模精神、工匠精神”为主题的庆祝“五一”国际劳动节暨劳模月系列活动将启动。

据悉,此次系列活动从4月底开始至5月底结束,在为期一个月的时间里,将陆续召开甘肃省庆祝“五一”国际劳动节暨表彰五一劳动奖大会;举办劳动模范、陇原工匠、工人先锋号、十佳创新明星班组等先进单位和模范人物事迹展;开设劳模大讲堂,邀请劳模和先进模范人物,进企业做劳模事迹报告;召开“陇原工匠”事迹座谈会;开展陇原工匠及劳模宣传活动;组织劳模走进大剧院共享高雅艺术;邀请劳模代表走进甘肃国际会展中心免费观看车展;邀请劳模免费体检等一系列劳模关爱活动。

甘肃省总工会副主席包俊宗表示,通过劳模月系列活动的举行,希望全省各族职工都要向劳模学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,共同投身建设幸福美好新甘肃的伟大实践。同时,发挥劳模引领示范作用,使劳动精神、劳模精神、工匠精神不断发扬光大。

关于劳动的广播稿 篇7

主持人:李xx、陈xx

主办:五(2)中队

主题:《五一劳动节》

(《我们是共产主义接班人》)

陈:当温润的春雨滋润着整个校园,

李:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

陈:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

李:送去一片笑容,愿我们永远同行!

陈:在这万物复苏的李节里,

李:在这朝气蓬勃的日子里,

陈:红领巾广播又和大家见面了!

李:我是五(2)中队的唐xx。

陈:我是五(2)中队的陈xx。

今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。

五一节的来历

陈:你知道明天是什么日子吗?

李:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

李:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

李:想啊。

陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

谢谢大家,今天的五一劳动节介绍到此!

五一劳动节广播稿

甲:用电波连接你我的心灵。

乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

合:这里是《雏鹰空间站》

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们xx小学雏鹰空间站的序幕。

乙:让我们再一次相会在这空中校园。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。

甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?

乙:这你可难不倒我。

甲:那说来听听。

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

甲:你知道得还挺全面。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

乙:好啊!

劳动者赞歌

甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》

乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

亲爱的同学们:

我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。

3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共场所乱写乱画。

5.帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

合:再见!

关于劳动的广播稿 篇8

女:留住一缕清风,播撒明天的希望; 付出一份真诚,打造爱的世界;

男:在万物复苏的季节里,在朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见面了! 女:我是三(3)中队的李玮奕,

男:我是三(3)中队的王鑫,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

女:大家知道“五一”节是怎么来的吗?为什么有“五一”节呢?

男:——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到了世界各国工人的响应。从此,每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加庆祝集会或集体娱乐活动,并对部分劳动者表彰。

男:哦,原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!

男:是啊,在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富信手拈来,而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说 是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

女:作为一名小学生,我们从小就要树立正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗红领巾、袜子等。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?

男:那么,你在家里做过家务吗?

女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

女:那当然,看到劳动后的成果,开心。

男:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

女:对啊,动动手,你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

男:看,说了这么多,其实就是劳动最光荣。

女:有人问?世界上最美的手是谁的手?相信此刻,大家一定能告诉他,那就是劳动者的手。

男:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活要靠劳动创造。

女:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣! 男:同学们,时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!

女:本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》,下期红领巾广播,我们再见!

关于劳动的广播稿 篇9

在“五一”劳动节即将到来之际,今天上午,市人大会副主任、市总工会主席曲焱带领市总工会部分班子成员和机关干部,深入到吉伟煤焦有限公司慰问生产一线职工,为他们送去节日的祝福和问候。

在吉伟煤焦有限公司,曲焱与干部职工进行座谈,她结合党的群众路线教育实践活动要求,开诚布公地向企业家和职工广泛征求意见。曲焱时刻牵挂着职工的工作生活情况,在了解职工诉求后,她表示,工会组织是职工的娘家人,是工人阶级的坚强后盾,有困难、有需求一定要找工会。广大职工要继续发扬工人伟大、劳动光荣的优良传统,与企业共克时艰、锐意进取,为推动我市经济回升、民生改善、社会和谐作出工人阶级应有的贡献。对于企业在职工教育培训、工资福利、劳动保障、工会工作情况等方面的做法,曲焱给予了高度评价。座谈结束后,曲焱带领班子成员深入生产车间为一线职工发放了慰问品,随后,实地考察了公司 6万吨液化天然气在建项目。

关于劳动的广播稿 篇10

主持人:

女:为你的天空划一道绚丽的亮色;

男:为你的世界奏一曲美妙的欢歌。

女:敬爱的老师们,

男:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

女:殷桥小学校园“红枫电视台”又和大家见面了,

男:首先祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!

女:我是主持人xxx,

男:我是主持人xx。

女:绚烂色彩、缤纷校园,了解最新校园动态,聚焦点滴新闻,尽在校园电视台。

男:菁菁校园我的家,新闻连接你我他。欢迎走进今天的校园新闻。

男:同学们,后天起我们就要放三天假了,想必大家都很开心吧。知道后天放什么假吗?

女:“五一”国际劳动节!知道“五一”劳动节是怎么来的吗?今天的一段视频会告诉大家答案。

男:同学们,在“五一”国际劳动节到来之际,预祝大家节日快乐!

女:我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:节目到最后又是点歌栏目了,今天为大家送出的是一首非常好听的歌曲——《 xxxx 》。这是x班x同学为点播的。

男:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声了。

女:是啊,要和大家说再见了!

合:我们节目的宗旨是:丰富课余生活、丰富校园文化、展示队员风采、展示班级亮点

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!我们下周五再见!

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