树二年级小学作文模板

09-28

我们听了一场关于“树二年级小学作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面!

树二年级小学作文【篇1】

我家养了两只可爱的小白兔。它们圆圆的头上长了两只长长的大耳朵,远远望去就像两根小天线。两只水汪汪的眼睛像两颗红宝石。红鼻子下面有两颗又坚硬又牢固的牙齿。四肢短而壮,跑得很快。尾巴短短的,像两个小绒球。我给它们都取了名字。一个叫天心,意思是天天开心;一个叫天乐,意思是天天快乐。

两只小兔子是一对好朋友。要是吃饭了,它们两就一起吃,有的时候还相互谦让呢!我每天放学回家都要给小白兔喂草。

有一次,两只可爱的小白兔,突然从笼子里钻出来。我可急坏了,和外婆追了好长时间也没有抓到这两只调皮的兔子。这时,外公从田里回来帮忙才抓住了。小兔子回到家就被关进了笼子。我生气低拍拍它们的脑袋,说:“小调皮是不是想出去散散心呀!可把人急死了!”可它们好像一点也没有悔改的意思,悠闲地吃着青草,东张西望。

没过多久,小兔子又跑出去了。这次可没那么幸运了。听说是被人捉去吃掉了。放学回到家,我看着空空的兔笼子,伤心地哭了起来。

树二年级小学作文【篇2】

当一名小学生好不好?我的同学都说:“当一名小学生,一点儿都不好。”

每天要早起,打卡背课文。上课走神发呆都会被老师批评。作业没完成,会被罚重新写,或者被留学。

不过,我觉得当一名小学生还真不错。

早上醒来,我在温暖的床上伸懒腰,起身洗漱,来到学校,在语文课上,我们可以大声朗读。在数学课上,我们可以考验自己的大脑。在美术课上,我们可以不停地画画。在音乐课上,我们可以尽情地唱歌。在体育课上,我们可以勇敢向前奔跑。

我有许多有趣的同学,每一个都特别有智慧。

我有一位同学,她是一个讲故事大王,非常生动有趣,她叫张书宁。我还有一位同学,她是一个超级爱看书的人,她叫林舒昕。

我喜欢当一名小学生。当我很快乐的时候,会使劲地唱我最喜欢的歌。如果你在夜晚听见我的歌声——你就一定会找到我!

树二年级小学作文【篇3】

我们小队今天下午组织了一场学雷锋活动,地点在江一公园。参加人员有潜承、张栩屹、莫亦佳、郭语桐、华思逸、张许凡、李家城、吴卓轩。

天下着蒙蒙细雨,我们个自戴上手套、垃圾袋,走向公园收集垃圾。我们发现在公园草地上有许多的香烟蒂头,我心里暗想,吸烟的人那么多,吸完烟也应该把烟头丢进垃圾箱内呀,怎么可以随便乱丢呢,还是我来帮他们做这件事吧!想完立马把这些香烟蒂头捡了起来。除了香烟蒂头之外还有糖纸、玻璃片、电池、碎纸头,最让人头痛恶心的垃圾是狗屎,现在养狗的人越来越多,也应该提倡随身携带垃圾袋或报纸,以方便及时处理狗的排泄物。

我们捡完垃圾后开始向游人宣传环保知识,并向他们作了问卷调查。我看见一位叔叔走过来,我便上前诚恳地对他说:“叔叔您好,打扰您几分钟,可以做下问卷调查吗?”叔叔停了下来点了点头对我说:“可以呀”我兴奋地要跳起来了。问卷调查中有“您有把垃圾扔进垃圾箱的习惯吗?”等等问题,叔叔认真地做了选择。我很快地完成了一份问卷调查。

通过这次小队学雷锋活动,我知道了世界环境日是每年的6月5日,还懂得了雷锋叔叔坚持做好事真是一件不容易的事情。这次活动对我来说非常有意义,希望今后还会有许多类似的活动。

树二年级小学作文【篇4】

在这个世界上,有谁没有沐浴过母爱?又有谁没有体会过母亲的关怀?我也不例外的拥有着无时无刻不在惦记着我关心着我的母亲。

我的妈妈是贤妻良母、典型的慈母型的。从我的出生到现在,在我的记忆里妈妈给了我无微不至的关怀。妈妈是上班一族,平时没有太多的时间,每到周末妈妈都顾不上休息,她会绞尽脑汁给我做各种各样好吃的给我解馋。她从来不会让我穿着脏衣服出门去上学,每天晚上都把我脱下来的脏衣服洗了,第二天又把洗好的干净的衣服放在我的床头。

记得又一次我生病了,一直发烧,妈妈请假在家照顾我,从医院输完液已经快中午的12点了,当时难受的一直想吐不想吃饭,妈妈先是拿了一个凉毛巾放在我的额头上物理降温,然后就去厨房了,不一会妈妈端着一碗热热的水果汤就回来了,原来是妈妈看到吃饭的时候了,我难受的连口水都不想喝就做了一碗酸酸甜甜的水果汤给我补充点水分和营养,当时没什么胃口不想喝,但是看着妈妈那担心的眼神和表情,我喝下去了,不一会就感觉自己的胃里舒服多了。到了第二天,感觉好多了,烧也退了,起床的时候看到妈妈做的记录:10:00点体温38.5度、0:30分体温38度、3:30分体温38.6度、5:30分体温37度、6:00体温36.8度,再看看妈妈,都有黑眼圈了,心里是既感动又心疼,当时就感觉自己是世界上最幸福的孩子。

现在妈妈的公司搬家了、工作更忙了、中午没有时间回家给我做饭了,所以在学校门口给我报了一个午托班,每到中午的时候都会接到妈妈的电话,妈妈会说:“中午的时候温度高要记得加减衣衣服”,“吃饭的时候不要一边吃一边玩”、“午睡的时候不要踢被子,别着凉了”......听着那熟悉有温和的语气,我立刻感受到了她对我的牵挂和疼爱。有本书里写得好,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可是却能够时时刻刻感觉到它的存在。

树二年级小学作文【篇5】

敬爱的哥哥:

您好!我非常想念您。我已经一年没见到您了。您最近心情好吗?身体好吗?工作累吗?

哥哥,您是我最心爱的亲人。我刚出身时,只有您的一双手掌心那么大,抱在怀里,我就像一课种子,您就像一个温暖的阳光,直射我的心田。在您的温暖的阳光下,我快乐成长,您每天教我怎样做人,辛苦的教我文化知识,您对我做什么,都这么用心。哥哥您就像大山,让人感到厚重、坚实。

记得有一次,您送我到兴趣班上课,在公交车站等车,我随口说了一句:“我有点冷……”您马上把自己的外衣披在我身上,说:“还冷吗?”这时,我已经比刚才暖了一百倍!有了您的爱,可以驱散所有的寒冷。

还有一次,我晚上9点,还在写课外作业,您用慈祥的眼睛看了看我,安慰我说:“别写了,明天在写了!”我回答:“不行。明天后天都没时间!哥哥,您去睡啊!”您摇头继续在大厅一边看书一边等着我。望着您的身影,豆大的泪珠从我眼睛里滚了出来。(大学生范文网 1467.com.cN)

哥哥,您为了我的的身体健康,为了我的成长,为了我的一切,您总是默默地帮助我,支持我。“谁言寸草心,报得三春晖!”我一定要好好学习,用优秀的成绩回报您!我永远不会忘了您对我的深深的爱!

祝您身体健康,天天快乐!

树二年级小学作文【篇6】

它们是快乐的蚊子家族,一共有八只蚊子,分别是:爷爷、奶奶、祖父、祖母、爸爸、妈妈、和姐姐妹妹。吃素的是爷爷、祖父、爸爸,它们专吃花蜜。吃荤的是剩下的女生们,它们每天都会找小孩子吸血,吃得饱饱的再回家。

这一天的晚上,全家聚在一起,祖父开始点名:“咦!爷爷怎么不见了?这么晚了,它怎么还没回来?”大家都紧张起来,全部的家人都出动去找,结果在一家人的电蚊拍上,看见正在垂死挣扎的爷爷,很痛苦的黏在上面,大家一看都吓呆了,全部都扑上去,想要把爷爷救出来。

谁知道,那电蚊拍上通了电,所有的蚊子都在瞬间被电死了。

蚊子家族在那个晚上,全部都没有回家了,它们上天堂去了。

树二年级小学作文【篇7】

Hi,大家好!我就是来自遂昌的竹炭,请听我慢慢给大家讲,希望大家喜欢哦!

我生长在竹子上,说道我还得先跟一节节的竹子说起。竹子的生长需要漫长的5年时间,这样长出来的才算好的,不好的一般一年甚至几个月也长出来。你知道怎样分辨竹子老不老?那要仔细观看它的颜色,颜色深绿的是老的,颜色浅绿的是年轻的。先把年轻的竹子放窑里烧好几个月,老的竹子堵在窑门外,防止烧成灰。放在门外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵,坚强地守护岗位。烧好的竹子从窑里拿出来,让它能发出钢音,那么还得加热1000度的高温。啊!1000度?把一只鸡放进去,几秒钟就烤熟了,可想而知多里面的温度多高吧!

我的全身都是黑黑的,两片敲打起来有“砰砰”的声音。每个竹炭都有独特的声音,有乒乓声,有咚咚声......无数个动听的声音数也数不清。你要是用手轻轻地摸一下,你的手魔术般转眼就一片漆黑。贴近鼻子闻一闻,有一股清香的竹子味扑鼻而来。我还能导电呢,你相信吗?给大家展示一下我的威力吧!导电成功后周围仿佛就像战士穿的鳞片衣服一样,金光闪闪,漂亮极了!

我的用途颇为广泛,用作燃料,可散发的清香可使满室芬芳,闻之令人神清气爽。烹制米饭时置入一片炭,可保护其营养成分不易损失,米饭更是香软可口;将我放入冰箱内,可去除异味,防止食物变质,延长食物保鲜期;油炸食物时,放入少许,不但可以省油,而且能保证油质不变;用来炖煮食物,可使食物迅速酥软。

树二年级小学作文【篇8】

我的母亲,我的妈妈没有渊博的知识,却总是会教给我很多有用的事。

我的母亲,我的妈妈看书的时候总是很慢,当我已经看完两行,急着想要看下面的情节,我的妈妈我的妈妈却只看了一行。我的妈妈对我说读书不仅要读,也要学会思考,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的细细品味。

我的母亲,总是包干了家里所有的'家务。在我上学的期间,我的妈妈不会让我干任何家务,让我好好学习,自己的将来谋出路。我的妈妈说我给你最好的环境让你学习,不让你分心,你的未来要靠你自己,将来我不会养你,我也不用你养,你只养好你自己。

但是在我假期期间,我的妈妈会让我做很多家务,我的妈妈说你要学会独立,将来父母不在身边,能依靠的只有自己。我的妈妈会将我做饭,说有时他们忙没时间做饭,要少出去买着吃,对身体不好, 你学着做饭,可以自己做给自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身体好了,才有资本出去闯。

我的母亲,我的妈妈喜欢养植物,绿色的植物,我的妈妈从来不养花,我的妈妈说花太娇弱,我的妈妈很忙,没有时间照顾它们。我的妈妈养吊兰,养竹子,绿色的,很漂亮。我的妈妈说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感,很自豪。

我的母亲,我的妈妈给我说,不要总是玩电脑,那会浪费你很多的时间;我的妈妈跟我说,不雅送看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你浪费时间,让你不会思考;我的妈妈跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;我的妈妈跟我说,要多看报纸,多看新闻。

我的母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是我的妈妈思考出来的,有的是我的妈妈的经验之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的未来。

树二年级小学作文【篇9】

”嘀嘀叭叭“公交车来了,大家都上车了。

快看,车上人山人海,有年少气盛的年轻人,有年逾古稀的老人,还有抱着孩子的妇女。应该是老人和妇女坐在空位置上的,可是现在坐在位置上的却是谈笑风生的年轻人。这时,年轻人应当给身体虚弱的老人和需要帮助的妇女让座,但是,年轻人有的在聊天,聊得不亦乐乎;有的抱着心爱的小狗,向别人炫耀;还有的躺在座位上,翘着二郎腿,在放松…………丝毫没有要让座的想法。那些可怜的老人和妇女则愁眉苦脸地站在一旁,拉着头顶上的圆形扶手,羡慕的看着那些年轻人。而那些年轻人却没有一点点羞愧感。

我不禁想:当你们遇到需要帮助的人时,不但没向他们伸出援助之手,反而无视他们的`存在。你们的行为是不对的。这让我想到了前几天我在公交车上看见的事情。那时,一个头发发白,大概70几岁的老奶奶慢吞吞的走上公交车,老奶奶刚上车,坐在位置上的年轻人赶紧站起来,给老奶奶让座,让所有的人心里都感觉暖暖的。

要是我们每个人都能助人为乐,乐在其中,那么我们的世界会更美好。

树二年级小学作文【篇10】

前几天,所有的亲戚都聚在一起.有几个爷爷在一起下象棋,爸爸在那看,我也凑了过去,可是我看不懂他们怎么下的,只看到他的棋吃他的棋 根本不知道是什么意思.妈妈告诉我:马只能走日字形,而且有棋在它的上面他还不能走,象只能走田字形,田字形中间的十字交叉的地方有其他棋的话,就不能飞田,士和将军只能走在米字形里面。后面的规则我就不逐一介绍了。

过了两天,我跟表弟一起玩,他会下象棋,但是一直没有对手,我正好会下,所以决定跟他比试一下。下棋过程中,我感觉要输了,妈妈及时指点了我,最后下成了和棋。我心里明白,虽然下成了和棋,实际上,他的棋艺比我高,但是我也不气馁,因为我是第一次下象棋,这次失败反到激起了我的兴趣,我决定好好练习,争取早日打败他。

回家后,我立刻找爸爸下象棋。先开始,我以为爸爸棋艺不高,以为能侥幸获胜,可是,开局不利,我的棋子很快都被爸爸控制了,动弹不得。爸爸的某些棋子也在我的掌控之下。爸爸连续吃了我好几颗字,都是很重要的棋子,我准备反击时,爸爸告诉我:“你如果吃掉我这颗子,你的这颗子也保不住了。”爸爸教我了一个秘诀:下象棋要做成连环档,达到别人吃你一颗子,他自己也要付出代价的效果。这样对方就不敢轻举妄动,你可以看准破绽,寻机吃掉对方。我跟爸爸下第二盘棋的时候,虽然我还是输了,但是我进步了一下,局势下得好一点。

虽然这几天我连吃败仗,但是我也有不小的收获,棋艺有所提高。以后我要多向高手请教啊。

树二年级小学作文【篇11】

“啪!啦!啦!啪!啦!啦……”听着烟花的声音,表情上和平时没什么不同,其实心里面早就乐开花。心想:大年三十就是热闹啊!于是,就情不自禁的跑着说:“玩烟花去喽!”

到了小区的楼下,看到有好多人在玩烟花,啪啪啪的,不知有多开心,于是我赶紧的,去门口的便利店里面买烟花。进了店里,五花八门的烟花各式各样的摆在门前的桌子上,形状有很多种,真是让人纠结不知道买什么好,考虑了一会儿就买了我喜欢的兴奋地回到了家。

从楼上拿下打火机就匆匆忙忙地下楼了。我右手拿着打火机,左手拿着烟花,我用打火机惊惊颤颤地点燃了导火线,一阵风吹来,火灭了!就像老鼠害怕猫一样,没有办法我鼓起勇气再一次尝试,就在这时,那烟花就“磁磁”地冒出了火苗,发出了一阵阵难闻的臭味。从远处看过去就像红绿交错的小圆球乱跑,从近处看,它像左右乱窜的孩子,淘气顽皮!烧完了,拿了三角筒来玩,点燃了,我赶紧跑到不远处的草丛躲起来,生怕自己受伤,在远处欣赏它的美,哇!火花向上窜着,尽显自己的美丽;一会儿向四周窜着,让人眼花缭乱,精彩的时刻到了,火花就像个不听话的孩子绕着四周打圈圈,真是被吓了一大跳。

回到家,还在回想当时玩烟花的情景,想着情景,看着烟花,听着声音,我开心地笑了……

树二年级小学作文【篇12】

在一次语文课上,邹老师走进教室,提着一个红袋子,让我们百思不得其解。老师如同变魔术一般取出了红袋子中的东西鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐,神秘兮兮大一笑,更加让我们丈二和尚摸不着头脑了。

老师一转身,在黑板上写上了鸡蛋、水、烧杯、木棒、和食盐这几样物品,然后,在黑板上大大地写上了“鸡蛋能在水中浮起来吗?”几个字。

老师写完的一瞬间,同学们议论纷纷。

“口说无凭,眼见为实”同学们睁大眼睛,紧紧地盯着老师。

老师小心翼翼地在水中放入鸡蛋,鸡蛋如同一位潜水员,快速地“游”向深处。

突然,一句话从同学的嘴中迫不及待地跳了出来:“鸡蛋一定浮不起来,因为它还在水底发呆呢!”话音刚落,老师取出食盐,慢慢地向杯中倒了些食盐,用木棒搅了一会儿,只见鸡蛋还是纹丝不动,我们睁大眼睛,聚精会神,生怕看漏了某个细节,或是老师在这次实验中动了些手脚。

这时,鸡蛋正懒洋洋地躺在水底晒太阳呢!同学们一个个垂头丧气的,似乎鸡蛋不再有可能浮起来了。

老师继续向水中加盐,我们好像又有了新的希望,就不信它这家伙就不起床,见老师把盐全倒了进去,搅拌了一会儿,见鸡蛋抖了一会儿,好像晒够了,有精神了,起来了。

只见鸡蛋如同一位醉鬼,摇摇晃晃地爬了上去,

不一会儿,鸡蛋“出土”了!我们欢呼了起来。

原来鸡蛋浮不起来,是因为水的密度不够大,而浮力的大小取决于密度的大小,而盐水的密度比水的密度大多了,所以,鸡蛋就轻而易举地从水里浮了起来。

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