时光荏苒，时间不复流，一阶段的工作即将告一段落了。我们不能忘记做好工作的最后总结，工作总结可以帮助我们总结失败和教训。那么这个总结文章要怎么去写？下面是小编精心为你整理的“2024活动总结汇总十四篇”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
为了纪念建国建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设，引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。现将活动开展情况汇报如下：
一、各级领导高度重视。
市文明办专门发出通知，对活动开展作出部署、提出要求。全市各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神、加快沿边开放战略升级的重要举措，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。通知要求全市各部门各单位围绕“喜迎国庆、欢度中秋”这一主题，以提升市民素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则，以各种活动形式为载体，开展了丰富多彩的纪念活动。市文明办领导深入社区、学校实地观看了活动开展情况。市教育局起草了详细的工作方案，在全市中小学生中组织开展“庆祝国庆演讲、歌咏三项竞赛”和中小学学生篮球赛，成立了专门的领导小组，并指派专人抓好各项活动。
二、文化活动丰富多彩。
市文明办积极组织个单位及全体市民共同参与“网上寄语”、“写下你的故事”、“中秋网上赏诗会”等一系列活动，同时还安排专人具体收集活动材料，进行修改，汇总寄发。全市各单位、“迎国庆送金秋共建美好家园座谈会”、“感人故事演讲会”等活动。中小学校所有的班级召开一次关于“我们的节日——中秋”主题团活课，让学生了解和讲述“牛渚玩月”等中秋有关渊源的故事。市高级中学积极打造红色主题庆祝月，将爱国与文化巧妙结合，面向全体学生举办了的国庆庆中秋”书法、绘画、摄影展览，围绕爱国、团结、团圆、和谐，体现爱国热情、家庭亲情、人间真情，注重发挥全体师生的主体作用和主动精神，使广大师生真正成为节日活动的主角。
xx小学、第三小学以“弘扬民族精神，共庆祖国华诞”为主题，开展“红歌大家唱”活动和“祖国颂”赛诗会，师生在熟悉的旋律中和优美的诗句中领略到美好的回忆、无限的遐想以及对伟大祖国深切的热爱之情。第一中学以建国“祖国在我心中”演讲比赛以及“祖国在我心中”歌咏比赛，同时在教师中开展“迎国庆度中秋”篮、排球比赛。
市法院干警积极参与“中秋网上赏诗会”活动,共有《月下独酌》、《乡愁》等古代诗歌及现代诗歌进行了赏析。王本胜提交了自己作品——《母亲，您永远年轻》。各庭、科、室、队、局积极进行网上升旗、宣誓、向祖国献花、默写国歌，并有中老年歌友会、新华保险公司在三合林休闲广场举办了“喜迎国庆文字等信息发表在社区博客上，让更多的.辖区居民欣赏爱国诗歌，感受爱国之情。司法局还收集了相关寄语、诗歌，整理出《庆“两节”“迎盛会”亮色园林显魅力》、《为“两节”保安全》等文章向媒体、报刊进行了寄送。
两镇社区组织业余文艺团体走进农村集市、城市社区广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。此外，还组织城乡社区居民一起吃月饼、话家常，组织志愿者与残疾人、老年人共度中秋，活动社区居民和青少年向困难群众、孤寡老人和进城务工人员及子女赠送月饼和祝福卡。三合林社区与聚源商场举办了“中俄友人同过中秋”活动，社区居民与俄罗斯友人围坐一起，共同品尝香甜的月饼，在音乐下大家一起跳舞、一起唱歌、一起欢度节日，不仅加深了中俄友谊，也弘扬了中华传统文化。
三、新闻宣传引导有力。
我市在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣传民族传统节日的导向作用，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。广播、电视和互联网等新闻媒体以“我们的节日”为主题，开辟了专栏，对全市广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛宣传报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
语文教研组活动
之学习《小学语文课程标准》
活动总结
语文教研组
2013年3月
学习《小学语文课程标准》活动总结
本次教研活动以学校教学工作计划为依据，紧紧围绕提高小学语文课程改革的实效性这个中心，以全面提高语文教学质量为目标，以《小学语文新课程标准》为引领，认真贯彻课改有关精神，改变教学理念,引入多元思维，把学习的主动权交给学生, 全面提高学生的语文素养。为了抓好教师队伍建设，努力创设良好的语文教学研讨环境，积极探索各种行之有效的教研方式，建构小学语文教研文化，提升教师专业水平。 本周语文教研组组织了全体语文组教师学习《小学语文新课程标准并及时测试检测教师的学习情况。
现做如下总结：
一、活动目标实现
以学习《小学语文新课程标准》为契机，引领教师把握新课程蕴涵的先进理念，实现新课程理念下语文教学的转型。在本次活动中结合本校的实际情况，语文组老师以讨论，测试，提问，交流等形式进行了本次《小学语文新课程标准》的活动，使本组青年教师基本明确了当下语文新课程标准，以此作为自己教学的理论依据。基本实现了本次活动的主要目标。
二、活动内容
1、 了解新课程标准的重要性和教育现状。
二、了解到新课程的基本理念。
3、 了解新课程标准的设计理念。
4、 了解课程标准的总体目标和阶段目标。
五、实施建议中包括了：
一、教科书（原称教材）编写建议
二、课程资源的开发与利用
三、教学建议
（1） 在教学中充分发挥师生的主动性和创造性
（2） 努力在教学中体现语文的实用性和综合性
(三)重视情感、态度、价值观的正确导向
(四)重视培养学生的创新精神和实践能力
(五)遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略
四、评价建议
（1） 充分发挥语文课程评价的多种功能
（2） 运用多种评价方法，全面反映学生的语文学习水平
（三）促进评价主体的多元化
（4） 突出语文课程评价的整体性和综合性
语文组教师在学习完新课程标准的理论之后，全体语文教师基本知道了《小学语文新课程标准》的理论学习重点，给大家讨论学习的时间，解决在理论学习过程中的疑点难点，之后进行本次学习的检测，试卷围绕着学习内容，结合教学实际进行答卷。
3、 通过回答这些问题，发现了许多问题
1、 教师对《小学语文新课程标准》只知其一不知其二，对其学习不够深入。
2教师的学习态度不明确，新课程标准的地位也不明确。
3、 试卷题量涉及面窄，涵盖的内容较少，不能很全面的考察教师的学习情况。
希望本次的活动能够对教师有所启发，通过课余时间的继续学习，由理论来提升自身的业务能力，不能靠几次的活动就能很全面的了解课程标准的主旨大意以及精髓，教师还能以此为理论依据，指导自己的教育教学活动，使自己得到提升。
语文教研组
2013年3月
为全面贯彻落实精密公司“效能后勤”活动的精神，公共服务部按照精密公司的统一安排部署，不断加大效能建设工作力度，进一步规范部门行为，完善运行程序，采取有力措施，推动了全部门效能建设稳步、健康发展，使各项工作运行良好，极大地促进了工作的顺利开展。
1、 开展作风整顿强化效能意识
为进一步开展效能建设，进一步转变后勤服务工作作风，建立便捷高效、运行协调、行为规范的管理体系。10月10日，公共服务部召开全体工作人员会议，安排部署了后勤服务中心的效能建设工作，要求大家以工作纪律、作风整顿为切入点，结合建设和谐后勤要求，转变工作作风，强化效能意识，并就后勤服务中心的效能建设工作作了具体的安排。10月10日至12月9日，公共服务部召开了6次专题会议深入开展了工作纪律作风集中整顿活动，把解决作风问题和加强干部职工的思想教育作为关键举措来抓，深入开展了宗旨教育、形势政策教育，引导干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观和利益观，树立了与发展要求相适应的法制型、服务型、科学型思想理念，提高了整体素质。
公共服务部以完善各项制度为切入点，对各项思想作风问题和日常管理工作进行了整顿，并通过责任追究制度来监督和指导，让干部职工感到处处有服务意识，时刻有纪律约束。后勤服务工作作风和部门作风明显转变，制度化、规范化水平进一步提高；宗旨意识和纪律意识增强，群众满意度提高，损害群众利益、影响公司形象的事件得到遏制。通过整改和自查，公共服务部门的工作得到了一定程度的改善。
2、 制定了工作规则和任务
工作规则包括三个方面：一是职责和任务；二是办事程序；三是工作时限和阶段性工作安排。根据以上三个方面制定了工作细则，工作细则上明确了责任人，合理设置了工作岗位，将工作任务细化分解到了每个工作岗位，确定了每个岗位的岗位职责。
坚持因事设岗、以岗定人的原则，做到了事事有人干，人人有事干。此外，根据自身工作特点，对工作流程进行规范化，达到简化、科学、快捷的目的。工作细则的制定和工作任务的细化,有助于贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规、决定、命令及其它规章制度；协助执行公司重大决策和重要工作部署；有利于落实岗位职责，落实岗位责任制，实现年度工作目标。
三、完善了工作制度
为增强机关效能建设和行政权力公开透明度，以当前工作纪律作风整顿活动为契机，逐步完善了各项规章制度，严格规范了各科室的办事程序，不断推动机关效能建设向纵深发展。通过完善和实施工作制度，全面提高工作服务水平，达到了“提速、提质、增效”的良好效果。在完善各项制度过程中，努力找准“结合点”，立足“切入点”，推动机关效能制度建设再上新台阶。
积极把效能与当前主要工作相结合，与强化服务相结合，全面突出和谐后勤，以为群众办实事、创实惠为工作切入点，制定切实可行的工作制度，扎扎实实开展实效性较强的各项工作。
四、问题与不足
究其原因，主要是服务意识的转变不够：混日子，混日子；执行力不足、制度执行不严，表现为办事拖沓、敷衍了事；服务技能不足：
主要表现为：处理问题的手段不足，解决问题的不彻底，大小问题都要交代；我们应该认真分析和思考为什么这些问题一直存在，如何彻底解决这些问题。
效能建设是一项长期的系统工作，是构建和谐后勤的重点工作，以后，还要经常组织干部职工进行学习各项法律法规及相关政策，在广大干部职工对法律法规和业务知识掌握熟练的前提下，对部门效能重点工作进行更加科学的责任分解，进一步明确工作标准、工作制度、工作纪律等，形成齐抓共管、各司其职、协调联动抓效能的良好氛围。
精密公司公共服务部
2013.12.30.
这篇小学元旦活动总结范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面素质，借此元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的元旦活动。通过活动增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
师生联欢、共展风采
三、活动时间
20xx.12.28
四、活动内容
舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演、新年许愿、游戏。
五、参加活动对象
小学一年级全体师生
六、注意事项
1．请各学生根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行，一切所需的材料自己准备。
2．参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3．利用空闲时间让学生熟悉有关游戏的名称、规则等。
活动总结：
20xx年1月1日，我们班举行了”庆元旦、迎新年”的联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，我班举行以展示学生才艺结合智力大闯关等游戏为主的活动。通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望，写在贺卡上。
本次活动的顺利举行，我有如下总结
1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。
2、各项准备工作做的积极、充分。
3、整个活动动静交替，各个环节衔接紧凑、合理。
4、孩子与老师配合默契。
下午2点20分活动正式开始，首先是展示制作的贺年卡读出自己的祝福。然后才艺表演，其中穿插着各种各样的游戏活动，还有诗词朗诵，形式多样，充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。 最后师生齐唱《新年好》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。
第2篇：小学元旦活动总结给你一篇小学元旦活动总结的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
xxxx年元旦前夕，美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来！
“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校内一片欢腾，这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。
通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
xx小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！
第3篇：小学元旦活动总结小学元旦活动总结怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
新年的钟声即将敲响，时光的年轮又向前迈进一步。为了庆祝新年的到来，增添节日的气氛，丰富师生的校园文化生活，xx小学精心组织了一次庆祝元旦主题活动。
12月29日下午，庆元旦活动如期举行。本次活动，以班级为单位，各班都做了充分的准备和精心的安排。同学们利用中午时间精心布置了教室，教室里的彩带、气球映射了欢乐的节日气氛。
各班活动内容丰富，形式多样，有舞蹈、独唱、小品等，中间还穿插了妙趣横生的游戏。在整个活动的过程中，演出高潮迭起，互动热火朝天，学生们热情高涨，欢乐的笑声此起彼伏。
我校此次庆祝元旦活动内容丰富、形式多样，给全校师生带来了前所未有的文化娱乐享受。全校师生在快乐开心的氛围中送走20xx年，共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。新的一年即将开始，让我们播下新的梦想，开始新的追求，写下新的辉煌。
第4篇：小学元旦活动总结关于小学元旦活动总结的写法，可以参考本页面的所有内容。
伴随着，元旦晚会圆满的落幕，大家松了一口气，看到大家忙了两个月的成果，真的想发表一点什么。
来到大学已有两年了，因为去年有特殊的原因没有举办元旦晚会，其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的，可由于那个特殊的原因，去年没办，当时好失望啊，今年听说我们要办元旦晚会，真的当听到这个消息我好高兴啊，今天举办了，效果我真的好满意，我真想大声欢呼，我想大家和我一样的吧。那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧。
当元旦晚会结束，我发现大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我还发现大家都坐在台下，也许不是大家累了，是因为，忙了差不多一个多月，今天虽是元旦晚会正式开始，可我们每个人为了元旦晚会的成功，当大家都在看节目时，而我们还在忙着做自己份内的事情，都还在忙着，也许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目，在不停的忙着做自己的工作，我听到有一个人说了一句：现在结束了，也该我们当当观众了，来感受感受了，这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了，是的啊，为大家服务了一天，忙了一天，大家一天都还没坐过椅子，现在晚会圆满了，送走各界人士，我们也应该当当观众看看我们自己的成果了。坐在那静心想了几分钟，再看看我设计的成果，真的不敢相信这些是我们大家一起做的，并且还办的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。当然是主席，部长的功劳最大，指导有方，带领有方，你们这段时间最累，付出的最多，我们这些人并没做什么，你们辛苦了。
参加了这次的元旦晚会，我才知道，办一场元旦晚会需要这么多的准备，才知道，真的不是我们想的那么的简单的，一步步到位也许就会失败，做每件事都不是想象中的那么的简单。
我们宣传部，这次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不够好，不足，但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足，尽量把事情做好，让大家满意。
其实这次活动我做的并不好，再设计大门的时候，没考虑到大门的脏色，没考虑大门的开关方向，大门的很多的细节，没有简单明确，添加上去的没有跟整体走，分工不明确，最后别人没乱，我完全头脑乱套了，最后还好有很多人帮我出点子，解决了一些，谢谢在前门教导我的人，可有那多人帮忙，却还是忙碌的到了中午，还做的不是很好，还害得别的部门的工作不能正常的完成，尤其是再放展板时，提前没有规划好，到最后做了很多重复工作，在当时那种场面，在那多大一干事的面前，我也急了，不够淡定的去处理发生突发事件，最后还是丁主席说：让我淡定处理事情，我才静下来，我知道我做错了，发生在大的事情不要乱，尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头，看到大家搬着扳子来去，我知道他们很累，可我知道我工作没做好，我失职了，对不起，最后弄好了，看到大家都笑了我也笑了。谢谢大家了。以后绝不会了。
虽然圆满成功了，可中间还是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，觉得是做给别人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，没必要，做了就你就多学点东西，不做你什么也学不到，学生会的工作人员，私自的带人进来看节目，使得场面有的人没位子坐，有点乱，别的我都觉得很好，前门很有条理，两个侧门都很有条理，后台也是的，都在各干其事。
第5篇：小学元旦活动总结小学元旦活动总结范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。
20xx年12月29日举办了庆元旦“迎新年，做新时代好队员”活动，本次活动的主要目的是展现自我，增进同学之间的交流，促进班级团结，提高班级凝聚力。
一、本次活动的过程：
1、由教师将具体任务提前安排到位，做好活动准备。
2、活动前确定各个环节是否做到位，保证活动的顺利进行。
3、班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获：
1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活，让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间；
2、促进了班级的团结，提高了班级凝聚力，考验了班委之间的配合度，部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华；
3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛，给了同学们一个较好的复习心情。
三、活动启示与经验总结：
1、尽管大家的时间有限，但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演，这样才能做到时长的控制和活动效果的预估。
2、组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况，确定好班委的分工以及充分准备好道具设备，这样才能做到有条不紊地开展活动，也才能使得活动更加的精彩。
3、作为组织者不要大包大干，要充分地相信班委们的能力，将工作合理地分派给每一位班委，这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
第6篇：小学元旦活动总结希望这篇小学元旦活动总结范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。
20xx年12月31日上午8:20，明德小学鼓声阵阵，同学们的脸庞洋溢着快乐，热烈的气氛在校园里弥漫，第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕，全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。
郑石峰校长在开幕词中指出：“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动，有利于提升师生审美和综合素质，同时也展现了学校丰富多彩的校园生活，学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节，为形成学校特色而努力。”
本届展演活动围绕““弘扬传统，走进成语”“
张扬个性，绳彩飞扬”，开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目，展现广大教师、学生审美情趣，为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
活力舞台，绽放青春“艺”彩
活动一开始，一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读，三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读，五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着，张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》，他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系，以独特的风格传递情感，征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情，感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中，一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。
笔情墨意挥写传统之美
12月30日下午，我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行，老师与学生同台创作作品，利用手中的画笔描绘幸福的生活。
本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目，绘画组的同学们主题突出、内容表现独特，风格大胆创意，用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后，评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分，对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。
“绳”彩飞扬，花样童年
下午1点40分，四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳，五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳，六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳，两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳，演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳，留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳，叙述的是协作与自信。
本次展演活动，展示了师生才艺、彰显班级特色，体现了“让学生快乐地成长，让教师愉悦地工作”的校园文化特质，提升了师生艺术素养。
第7篇：小学元旦活动总结小学元旦活动总结范文集锦之一，但愿能对你带来帮助。
为丰富学生的课外活动内容，增进同学之间的友谊，20xx到来之际，我校各班开展了“庆元旦，迎新年”主题班会活动。总结如下：
20xx年12月29日下午，学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的精心策划下，组织全校38个班级开展“庆元旦，迎新年”主题班会活动。各班充分发挥同学们的聪明才智，以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河比赛等多种形式喜迎新的到来。
各班班主任、科任教师及被邀请的家长参与了活动，学校领导班子在总支副书记冯清的带领下对师生进行了慰问。有的.班级利用这个平台展示学生的才艺，器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢利师生及家长的广泛赞誉，有的班级还举行“自己动手小厨师”活动，将在家里做的“艺术菜品”分享给大家品尝。整个活动历时一小时，同学们热情高涨，欢声笑语连绵不绝，整个校园充满了欢乐祥和的氛围。
“小荷才露尖尖角”，展望未来，学校将站在20xx这个新起点上，以贯彻xxx精神为契机，为学生搭建更加丰富的展示舞台，让他们的梦想在长实开花结果。
第8篇：小学元旦活动总结请仔细阅读这篇小学元旦活动总结范文，也可以参考它的写法与格式。
为弘扬中华优秀传统文化，倡导健康、文明生活方式，营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日，马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。
一是举行了“迎新年，庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨，沉浸其中，用自己的笔，描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面，使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。
二是开展“庆元旦，包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子，现场洋溢着浓浓的年味。
三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。
四是举行校园创客大赛活动，孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工艺品，实用小发明等，让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力，鼓励创新思维。
富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展示的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年，共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。
第9篇：小学元旦活动总结元旦前夕，美丽的小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来!
“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午，学校内一片欢腾，这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
第10篇：小学元旦活动总结你也可以参考更多小学元旦活动总结范文。
年元旦前夕，在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来，丰富孩子们的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动，共同迎接新年的到来!
我们在12月26日上午，学校五楼会议室内一片欢腾，在这里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”，孩子们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
我们的联欢8点半开始，11点半结束。时间上非常紧凑，表演有松有紧，徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》，为节目迎来了小高潮，徐老师带着孩子们进行有趣的互动，家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领，非常受益。节目紧张地演完，总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上，每个孩子都拿到了喜爱的礼物，联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻，但这是我们的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福，我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通，很多细节问题考虑的很周全，为演出的孩子们拍了不少照片，我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻，在此也感谢家长朋友的配合。
两个小时的时间匆匆而过，本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中，我们也会再接再厉，服务于我们的孩子，配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。
秋天是一个多彩多姿的季节，也是一个充满活动和欢声笑语的季节。在这个美好的季节里，我们开展了一系列丰富多样的活动，让我们一起来回顾一下吧！
首先，让我们回顾秋天体育活动。体育活动是我们学校非常重视的环节。秋天是运动的季节，我们举办了篮球比赛、足球比赛以及田径比赛。篮球比赛激烈而精彩，同学们积极参与，展现出了优秀的团队精神和个人能力。在足球比赛中，同学们展现了技术和团队合作的重要性，每个人都全力以赴，争取最好的成绩。田径比赛是一个展示个人实力的机会，同学们在跑步、跳远、投掷等项目中展现出了自己的魅力和才华。这些活动不仅锻炼了同学们的身体素质，也促进了同学们之间的交流和合作，增强了团队意识和集体荣誉感。
其次，我们举办了一系列的文化活动。秋天是一个富有文艺气息的季节，我们组织了各种文化表演和比赛，让同学们展示各自的才艺。我们举办了音乐会，同学们演唱了各种动听的歌曲，展现了自己的音乐天赋。在舞蹈比赛中，同学们穿上华丽的舞蹈服装，在舞台上翩翩起舞，展示着优雅的身姿和灵动的舞步。此外，我们还组织了绘画比赛和诗歌朗诵比赛，同学们用自己的想象力和创作力展示了自己的艺术才能。这些文化活动丰富了同学们的学习生活，培养了他们对文化艺术的欣赏能力和创作能力。
除了体育和文化活动，我们还开展了一系列的志愿者活动。秋天是一个收获的季节，我们组织了植树、扫叶和捐衣等志愿者活动，让同学们体验到奉献和关爱的快乐。在植树活动中，同学们亲手种下了一棵棵树苗，为我们的学校增添了一片绿色。在扫叶活动中，同学们一起清理了学校的校园，让它焕然一新。在捐衣活动中，同学们纷纷捐出自己已经不用的衣物，帮助那些需要帮助的人。这些志愿者活动培养了同学们的社会责任感和奉献精神，让他们懂得了关心他人和保护环境的重要性。
此外，秋天是一个丰收的季节，我们也组织了采摘活动。同学们前往果园，亲手采摘了各种水果，感受到了辛勤劳动的价值和收获的喜悦。在采摘的过程中，同学们学会了如何正确选择和摘取水果，加深了对自然界的认知和感受。
通过这些秋天活动，同学们不仅锻炼了身体，提高了技能，还培养了团队合作精神和社会责任感。我们相信，这些活动将为同学们的成长和发展奠定良好的基础。
秋天活动总结到此结束。希望在以后的活动中，同学们能够继续积极参与，不断提高自己，享受学习和成长的快乐。让我们一起期待着下一个充满活力和精彩的秋天！
一、加强阵地建设，构建工作平台，完善一个政协之家政协之家是委员沟通交流的平台，也是群众向委员反映心声的重要途径。为了更好地开展街道政协工作，充分发挥政协委员作用，20--年，街道政协工委将进一步完善桥东街道政协委员之家各项功能，把政协之家建设成为展示政协工作和委员形象的窗口。加强与政协委员的联系，热心为政协委员服务;加强与各界人士的联系，热心为人民群众服务;加强与民主党派的联系，热心为统一战线服务;加强与民营企业的联系，热心为发展经济服务。
二、加强自身学习，落实工作措施，完善二个制度建设
(一)完善学习制度。要完善学习制度，认真制定学习计划，定期组织委员参加集中学习和培训。精选学习内容，把加强学习与解放思想、提高认识、开阔思路、履行职责结合起来。同时要引导委员加强自学，完善学习笔记，为他们交流学习心得体会创造条件，努力提高政协工作水平，不断提高委员自身素质。
(二)完善活动制度。制定政协活动全年工作计划，紧紧围绕政协“整治政治协商、民主监督、参政议政”主要职能开展丰富多彩的学习培训、主题调研、专项视察活动;通过听取汇报、实地调查、座谈讨论等各种形式，使委员掌握更多的情况资料，鼓励委员积极出点子、提建议，为街道党工委、办事处民主科学决策提供依据。
三、围绕中心工作，服务发展大局，开展好三个参与活动
(一)参与经济建设。根据今年街道经济发展依托“一个主体”，做大、做优、做强“五大产业”板块的总体思路，动员委员积极参与，发挥委员的自身优势，充分反映社会真实情况，为街道各项工作顺利开展建言献策，为街道经济建设牵线搭桥，招商选资，积极为地方经济发展出点子，想办法，为加快街道经济发展作出贡献。
(二)参与拆迁工作。拆迁工作既是度假区开发建设的前提和保障，也是街道工作的重中之重，尤其去年启动的工业小区拆迁涉及面广，政策性强，政协委员要积极参与，为街道“依法拆迁，科学拆迁、和谐拆迁”当好宣传员，做好监督员，成为联络员，促进街道拆迁安置工作顺利开展。
(三)参与社会事业。随着街道文体中心、敬老院、桥东中学新校等一系列实事工程的建设，街道民生工程建设步入一个新的发展时期，对于如何发挥好功能作用，使群众得到切实的方便和实惠，政协委员要深入基层，广泛听取群众意见和建议，积极反映社情民意，使委员真正成为党和政府联系群众的纽带和桥梁。
四、创新工作思路，促进和谐发展，发挥政协委员四个作用
新的一年里，街道政协工委将认真贯彻落实科学发展观，始终把推动科学发展作为履行职能的第一要务，认清新形势，研究新问题，拓宽新思路，谋求新发展，充分发挥四个重要作用。
(一)在推动街道经济发展上发挥重要作用，“围绕中心、服务大局”是人民政协履行职能应遵循的原则，要积极引导政协委员在推动经济建设，加快转型升级上继续努力。街道物业股份合作总社是街道发展集体经济、实现富民强村的主要载体，要充分发挥委员积极作用，规范总社经营方式，提升总社市场竞争力，引领总社向更高层次、更宽领域、更广范畴发展。
(二)在推进街道工作创新上发挥重要作用，人民政协集中了社会各界的精英，是人才库、智囊团，要充分发挥政协在推进创新上的优势，在谋划经济发展方式，全面促进和加快实现“两个转变”;深入开展创先争优活动上起模范带头作用。
(三)在促进街道社会和谐上发挥重要作用，政协委员是党和政府联系群众的桥梁和纽带，要引导委员在履职过程中多做协调关系、化解矛盾、增进团结、凝聚力量的工作，共同推进社会主义和谐社会建设。政协要经常组织各种节庆活动，加强与各界人士的沟通交流，尤其要高度关注宗教工作，发挥宗教人士在构建和谐社会中的重要作用。
(四)在关注民生履职为民上发挥重要作用，人民政协是社会主义民主的重要形式，人民群众的利益是政协履行政治协商、民主监督、参政议政职能的出发点和落脚点，政协工作
要为人民群众办好事、办实事。要经常组织委员深入拆迁小区，了解群众的生活状况、倾听群众的呼声，反映群众的需要，不断促使拆迁小区提升居住环境品位，营造良好的小区生活环境。
五、拓展履职空间，提升履职水平，努力推动五项工作方面早出成果桥东街道作为度假区中心区，在度假区的开发建设中作用、地位非常突出，各项建设事业为政协委员履行职能、发挥优势提供了一个很好的舞台。街道政协工委经过深入调查研究和认真排摸，决心在经济发展中寻找工作的切入点，为经济建设更好更快的发展建言献策，争取在以下五个方面的工作中展示才智，发挥作用，做出靓点：
(一)传统文化产业的发展壮大方面：桥东街道文化产业资源丰富、历史悠久，文化底蕴深厚，尤其是近年来，政府的高度重视和支持，核雕行业协会、郁舍书画行业协会相继成立后，街道文化产业发展蓄势待发，20--年街道政协要继续高度关注舟山核雕、郁舍书画、桥东藤艺等传统文化产业的发展，为街道文化产业园的环境改造献智献力。
(二)绿色种养产业的健康发展方面：街道山林资源丰富，又有度假区大力发展旅游项目为背景，绿色种养开发潜力巨大，同时发展绿色种养是富民强村的优质项目，今年街道又将绿色种养列入产业板块，政协要发挥作用，在招商引智等方面做出贡献。
(三)长沙“农家乐”的精品化方面：“农家乐”产业发展要围绕“苏州最美渔村”总体规划，把长沙岛打造成为渔文
化基地及生态美食基地，在“精品化”方面大有可为，政协要坚强对长沙“农家乐”调研和提出切实可行的意见和建议。
(四)高品殡葬产业板块的建设方面：今年街道要以建设“文化名人陵”为突破口，打造文化精品墓区，这是一项新课题，政协要充分发挥联系面广的优势，发挥好桥梁和纽带的作用。
(五)引导委员积极投身慈善事业方面：扶贫帮困工作情暖人心，要鼓励政协委员珍惜荣誉，担当责任。要为委员在街道慈善事业中发挥重要作用，提供渠道，让每一位委员都能扶贫帮困送温暖，爱心助学添光彩。
六、勇于创新，在争创特色工作上出靓点
新的一年里，街道政协工委将在区政协和街道党工委的正确领导下，创新思维方式，结合街道的实际情况在关注经济社会发展，维护社会和谐稳定，加强沟通联系，切实履行职能等方面勇于探索，勇于创新，争取在特色工作方面出靓点，出成果，为全面提升基层政协工委形象作出应有的努力。附：桥东街道政协工委20--年活动安排计划表。
酒厂活动总结
近日，我所在的酒厂举办了一场精彩纷呈的活动。这是一次集结了全体员工的盛会，也是一场令人难以忘怀的体验。本文将详细描述这次活动的举办情况以及给我们带来的启示。
活动的主题是“爱与激情”，旨在提升员工的团队合作意识和凝聚力。酒厂提前准备了各种活动，包括团队竞技、创意大赛、晚会表演等环节。从早晨开始，整个酒厂都洋溢着浓厚的节日氛围。
首先是团队竞技，我们分成了数个小组，互相竞争。通过这些游戏，我们更加深入地了解到了彼此的优点和不足，也加深了相互之间的交流。每个团队都充满了竞争意识，但也不乏合作的力量。这个环节锻造了我们的团队合作精神，使我们更加意识到团队的重要性。
接下来是创意大赛，每个小组都被要求为酒厂设计一个新产品或新概念。我们发挥了自己的创造力和想象力，提出了各种各样的创意。有些小组提出了高颜值的包装设计，有些小组提出了独特的酿造工艺，还有些小组提出了多元化的产品系列。在这个环节中，我们学会了如何用创意思维去解决问题，同时也加深了对酒厂产品的理解。
晚会表演是整个活动的高潮，每个小组都准备了一场精彩纷呈的表演。有的小组选择了歌舞表演，有的小组选择了小品相声，还有的小组选择了戏曲表演。每个表演都展现了我们的才华和团队精神，也让我们更加了解了彼此的兴趣和特长。整个晚会气氛热烈，掌声阵阵，我们忘却了疲惫，尽情享受这个难得的时刻。
通过这次活动，我们团队得到了很多启示。团队合作是非常重要的，只有团结一心，才能创造更大的价值。创新和创造力是推动企业发展的重要动力，我们要勇于挑战传统，不断寻求突破。每个人都有自己的特长和价值，只有充分尊重和发挥个人的潜力，团队才能更好地发展。
这次酒厂活动给我们带来了无尽的欢乐和收获。通过参与各个环节，我们更加深入地了解了彼此，也加强了团队的凝聚力和合作能力。同时，我们也认识到，在这个竞争激烈的市场中，我们需要不断创新和突破，才能保持竞争力。相信这次活动将成为我们酒厂发展的催化剂，带领我们走向更加辉煌的未来。
社区充分发动居民主动参与活动，做到热闹一片、红火一片、幸福一片。
一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场，举办了社区迎春趣味运动会活动，通过顶气球，乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目，进一步增强了社区居民之间的感情，加强了邻里之间团结，更好地陶冶情操，促进身心健康，以强健体魄，为社区和谐发展创造了优良的氛围。
二是开展了迎春文艺大联欢活动，为丰富节日期间社区群众文化活动，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动，社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样，节目精彩纷呈，有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷，大家还是激情四射，为寒冬中的社区带来了不少温暖。
三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动，本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有16名参赛者参加，最小年龄为9岁，最大年龄56岁。比赛过程中，每位参赛者都全神贯注，不但比棋技，还比心理战，比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动，为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台，并将写的好的春联送给孤寡老人，低保户，体现了年节大家同乐的喜庆。
四是“庆元宵 猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来 ，社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与，社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来，为社区居民增添了不少节日氛围，同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。
十二年级语文师范班优秀活动总结
经过一年的拼搏进取，12级汉语言文学师范班已经成为一支互助、友爱、进步的班集体，形成了良好的班风、学风、人风，团结是五十一个人的代名词，过去的一年里，班级开展了一系列活动，同时积极参加校里、系里举办的各类活动，取得了良好效果，现总结如下：
一、创优第一步：加强思想教育
第一学期，我们班组织学生参观了回回纪念馆和知识青年博物馆，开阔了他们的视野。让同学们对历史有了更深入的了解，也给我们留下了回忆。在思想政治理论修养过程中，学生们积极探索、创新思维，得到了思想政治部教师许艳丽的肯定。
二、创优第二步：积极参加活动
我们班同学有十余人在系学生会里担当要职。学生会、社团、大学生记者团、大学生艺术团、青年志愿者协会都将见到华文师范班的学生。在一二九团活汇演中，全体同学全部参加了演出，表演类型涉及团体合唱，话剧，朗诵等，并最终获得了优异成绩，获得团体优秀组织奖。
话剧《往事难忘》获得团体一等奖，朗诵《历史不会忘记》获得二等奖，合唱《歌唱祖国》获得团体三等奖，几位同学更是获得了个人优秀奖。在校内的各项活动中，同学们表现优异，冷寒冰同学获得校辩论赛一等奖，马海洋与杨威同学分别获得校级征文比赛一等奖与三等奖，杜楠威获得体能比赛二等奖，周敏获得八百米长跑三等奖，贾文迪，张海玉，马海洋等同学获得板报设计大赛三等奖。
三、创优第三步：新思维落实处
能够每两周召开一次班会，针对班上出现的新问题制定新的对策。树立学习第一的理念，营造良好的学习氛围。全班召开以学风建设为主题的班会，督促大家密切关注课程学习，避免失败的发生。
加强宿舍管理，杜绝夜间不睡觉，加强宿舍卫生管理。开展模拟教学活动，培养语文（师范）专业教师的综合技能，逐步深化实践教学能力，提高综合素质。召开上学期学习交流会，根据上学期期末考试成绩和本班实际情况，与学生讨论制定学习目标。
实行班务公开，是班级事务更加公开化，透明化。完善班级独家**群和班级微博，分享丰富的学习资料，掌握时事新闻。
四、创优第四步：做好生涯规划
古语曰：“凡事预则立，不预则废。”对于刚刚步入大学的我们，职业生涯规划将对一生的成就产生重大影响，班级会举行个人职业生涯规划，每位同学通过规划自己的人生树立自己的目标，并为之不懈奋斗，明确上大学的目的和自己肩膀上的任务，从而增强班级的学习氛围。
针对目前大学生就业激烈竞争的形式，帮助大学生树立危机意识，引导大学生如何以科学的态度规划自己的职业生涯规划，让大学生赢在职场的起跑线上，成为抢手的职场新人。在竞赛中，鼓励大学生规划自己的人生目标，并按着自己设定的目标一步一步完成，实现自己的人生价值。
五、创优第五部：团结永不言败
我们是一个永不言败、团结向上、和谐温暖的大家庭，相信在大家的共同努力下，“学风班”的建设将马到成功。我们以热情和认真的态度学习、竞争和创新。我们坚持不懈地努力着，我们也将为评选“优良学风班”和“优良学风标兵班”的各项做好准备。
请相信我们，我们一定能行的。能够登上金字塔的有两种人，一种是鹰，一种是蜗牛，但无论是鹰还是蜗牛，都离不开一个词，那就是拼搏，虽然今后的学习与生活的道路上还会充满荆棘，但我们将会永不放弃，化成绩与名誉为动力，加倍努力，继续拼搏，扬长避短，一路高歌，用实际行动证明汉语言班的实力。从那时起，华文师范班全体同学将更加努力，创造属于华师的美好明天。
近期，我们社区组织了一次除草活动，旨在美化社区环境、增加居民生活质量。此次活动得到了广大居民的积极参与和热烈响应。经过大家的共同努力，除草活动取得了良好的效果，让我们一起来详细回顾一下这次活动。
活动开始前，我们提早做好了准备工作。我们向社区居民进行了宣传，通过社区广播、悬挂横幅以及张贴海报的形式，广泛宣传活动的目的和重要性，并吸引大家积极参与。之后，我们成立了组织小组，负责活动的具体安排和资源的调配。在人员安排上，我们特别强调了团队合作和协同配合的重要性，每个小组都有明确的分工和职责，并设有负责人进行统筹。我们还积极联系社区企业和志愿者组织，争取他们的支持和帮助。同时，我们还准备了必要的工具和装备，如锄头、铲子、垃圾袋等。
活动当天，清晨的阳光洒满了整个社区，居民们早早地聚集在了指定地点。大家蓄满了激情和能量，准备投入到这次活动中。我们首先进行了一个简短的座谈会，由活动组织人员向大家介绍了活动的流程和注意事项。在座谈会上，我们还邀请了一位专业园艺师为大家讲解了一些除草的技巧和注意事项，如如何正确使用工具、保护花草等。这些知识的传授，让人们更加了解了除草活动的意义和方法，并激发了大家的积极性和参与热情。
座谈会结束后，我们按照分组的安排，分头行动起来。每个小组有一个负责人，带领成员们分配任务，确保工作的有序进行。大家有条不紊地进行着除草工作，手持工具，或刨、或挖，将长势猛烈的野草连根拔起。在这个过程中，大家相互配合，互相帮助，形成了浓厚的团队氛围。由于天气炎热，工作时间定期进行短暂休息，为大家提供充分的休息和补给。
整个活动持续了大约四个小时，最后我们收获了满满的成果。社区外观焕然一新，青翠的草坪和美丽的花朵重新展现在大家眼前。居民们感叹不已，纷纷表达对活动的肯定和感谢之情。除草活动提升了社区的整体面貌，让居民们更加热爱和关注社区，同时也提高了大家的环保意识和团队协作能力。
通过这次活动，我们不仅仅完成了除草的任务，更重要的是唤起了社区居民对于环境美化的关注和重视。通过社区居民的积极参与，我们进一步加强了社区的凝聚力和向心力，提升了整个社区的形象和品质，让居民们更加爱护和呵护居住的环境。
在以后的工作中，我们将继续开展类似的活动，不断完善社区环境，为居民提供更加美丽和宜居的居住环境。同时，我们也期望居民们能够积极参与到社区的建设和管理中来，共同打造更美好的未来。
这次除草活动使我们更加认识到了环保的重要性和社区团队的力量。通过大家的共同努力，我们取得了令人满意的成果，同时也传递了美好的社区文化和价值观。我们相信，在大家的共同努力下，我们的社区一定会越来越美好！
近期，我校组织了一次扫地活动，旨在培养学生的社会责任感和公共意识，提高校园环境的整洁程度。这次活动共有150名学生参加，他们来自不同年级和专业，共同投身于为校园建设贡献自己的一份力量。
活动当天清晨，阳光洒在校园的每个角落，洁白的云朵在蓝天中悠闲地漂浮。学生们早早地来到校园，穿着统一的活动服，脸上洋溢着积极向上的笑容，准备着开始一天的扫地之旅。
活动现场已经事先划分好了区域和任务，有的同学负责扫学校的主干道，有的同学负责扫教学楼的楼道和教室，还有的同学负责整理操场和花坛。大家组成小组，各自分工协作，井然有序地开始了扫地活动。
我所在的小组负责扫学校的主干道。我们手持扫帚，蹲下来将脏污的地面扫得一尘不染。每个人都竭尽全力地扫动着自己的领域，不时传来笑声和愉快的谈笑声。有人说：“我的帚有点重，但只要想到活动的意义，我觉得完全值得。”还有人开玩笑说：“扫地虽然累，但是感觉自己变身了一位勤劳的仙女。”这样的回应让我们感受到了活动的意义，大家也不再觉得辛苦，反而觉得充实和快乐。
在扫地的过程中，我们发现学校地面上的小纸屑、烟蒂等垃圾数量非常庞大。这让我们深感到了自己扫地的重要性，因为只有通过每个人的努力，我们才能使整个校园更加整洁，为大家提供一个良好的学习环境。这也让大家意识到自己平时应该更加注重环境卫生，避免随意乱扔垃圾。
在活动的中途，我们选择休息片刻，大家围坐在一起轻松聊天。此时，校园里的整洁呈现在我们眼前，让大家十分满意。我们纷纷表示，要将这种责任感和习惯带到日常生活中，从小事做起，共同维护校园的整洁环境。
在活动结束后，我们换上干净整洁的衣服，集合在操场上举行了简短的总结会。我们向同学们展示了扫地前后的对比照片，大家纷纷为我们取得的成绩鼓掌叫好。学校的领导也到场，对大家的付出和取得的成绩表示了赞赏和感谢。活动结束后的瞬间，我们的心情格外激动和骄傲。
通过这次扫地活动，我们不仅实践了社会责任感和公共意识，也提高了自身的环境意识和扫地技能。同时，大家学会了团队合作和互相帮助，增强了集体荣誉感和凝聚力。这次活动的成功举行也为将来的学生志愿服务活动树立了良好的榜样。
这次扫地活动不仅让我们从容面对生活中琐碎的事情，更让我们理解到艰辛努力能够取得美好成果的真谛。扫地的过程中，我们从中收获了友谊的增进、责任感的养成、环境保护的重要性，让我们深爱着这片校园，用行动诠释着自己的成长。我们坚信，只有通过每个人的努力，我们才能创造一个更美好的未来。
近期，我们组织了一次投饵活动，旨在帮助那些饥饿、无家可归的人们，为他们提供温暖和关爱。这次活动是由我们志愿者团队策划和执行的，并得到了社区居民和商家的大力支持。经过我们的共同努力，这次活动取得了巨大的成功。
为了确保投饵活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备。首先，我们与周边的饭店及超市取得联系，协商捐赠食品和物资。感谢这些企业的慷慨解囊和积极参与，他们捐赠了大量的食品、水以及生活用品。这些物资为我们的活动提供了可靠的保障。
接下来，我们通过社区广播、社交媒体以及海报等方式宣传投饵活动，希望能吸引更多的参与者。同时，我们邀请了附近的学校和青年组织一起参与活动，以提高社区的凝聚力和大家对弱势群体的关注度。这些宣传手段起到了积极的促进作用，吸引了大量热心人士的参与。
活动当天，我们一大早就开始忙碌起来。志愿者们早早地到达活动现场，将食品按照种类整理好，并准备好热水壶为大家提供温暖的饮品。同时，我们在场地周围搭起帐篷，为参与者提供庇护所，以防止因恶劣天气而影响活动。他们的付出和努力，为活动的顺利进行打下了坚实的基础。
不一会儿，周围就聚集了很多人。他们中有的是无家可归的流浪汉，有的是孤寡老人，还有一些贫困儿童。他们的脸上布满了饥饿和疲惫，但是当他们看到我们准备好的食品和物资时，眼中透出了希望的光芒。我们的志愿者们热情地为他们送上热食、包子、水果以及挂羊头脱身，帮助他们充饥。同时，在食物发放的过程中，我们主动与他们聊天，听他们讲述自己的故事，用心呵护他们的内心。
通过这次活动，我们不仅提供了食物和物资，更重要的是传递了关爱和温暖。一个无家可归者说道：“谢谢你们，你们给了我一顿温饱的饭菜，也给了我对生活的希望。”这句简单的话语让我们深感活动的意义。我们意识到，关爱并不仅仅是提供物质上的援助，还需要用心和耐心去倾听并理解他人的需要。
此次投饵活动的成功得益于大家的共同努力，同时也反映了社区的凝聚力和爱心的传播。在活动结束之后，我们对活动进行了全面的总结，以对活动的优缺点进行评估，并收集参与者的反馈意见。通过这些总结，我们得到了很多宝贵的经验，为今后的类似活动提供了参考。
总而言之，这次投饵活动是一次成功的尝试，我们得到了很多，也为其他团队树立了榜样。虽然活动已经结束，但是我们不会停止对弱势群体的关注和帮助。我们将继续努力，传递更多的关爱和温暖，为社区的发展做出更大的贡献。
“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”元宵节又称上元节、春灯节、元夕，是我国的传统节日，在这一天家家户户张灯结彩，过节的人儿走街串巷，猜灯谜、赏花灯、放烟花、吃元宵，到处都是欢声笑语，好不热闹。为了弘扬中华民族传统文化，营造人文底蕴深厚、邻里关系融洽的和谐人居环境，2月15日，成都市金牛区府河新居社区举行“府河烟火人家，欢乐幸福社区”元宵节主题文化活动。
本次元宵节主题文化活动形式新颖，内容丰富，将传统节日与社区文化空间相结合，活动现场一派红红火火的节日景象，众多居民朋友呼朋引伴前来感受节日氛围，笑声掌声欢呼声从未间断。
据了解，本次元宵节主题文化活动共分成四个板块，分别是“欢天喜地过元宵”节目表演；“喜笑颜开品汤圆”汤圆制作和品尝活动；“妙趣横生猜字谜”字谜书画活动以及“书香社区我打造”文化沙龙活动。
首先进行的是“欢天喜地过元宵”节目表演。居民朋友们用姿态优美、刚柔并济的舞蹈祝福大家在新的一年里虎虎生威，龙腾虎跃。
接着是小朋友们最爱的环节，“喜笑颜开品汤圆”。今年的主题活动将厨房和餐桌都搬到了广场上，邀请大家在中国传统的元宵节当天可以体验亲手做汤圆的喜悦，感受别样的甜蜜。活动现场桌子板凳整整齐齐，食材餐具一应俱全，一口大锅热气腾腾，满满的福气滚滚而来。
猜灯谜是元宵节的保留项目，谜面设置精巧，谜底出人意料。参加活动的居民朋友们时而脱口而出，时而眉头紧锁，给节日的氛围中增添了思考的.趣味。在社区的玻璃长廊，社区还邀请了5名妙笔生花的老师为大家现场写春联、作画，让大家把春天带回家。
最后，在“书香社区我打造”之文化沙龙活动上，社区邀请了热爱文学与文字的居民朋友们参加元宵读书会，共读诗词歌赋，体会文学的魅力。其中，大家齐声朗读《盛世箴言》之互助篇，将素质提升与读书相结合，寓教于乐。“我认为元宵节举办读书活动，既能够让拥有共同爱好的朋友可以聚在一起享受乐趣，又能够在元宵佳节体会节日氛围，是非常好的活动，建议以后多多举办。”一名参与活动的居民如是说道。
篇一：拜师活动总结拜师活动总结
回顾我三年的成长历程，我不得不说，每一年都有收获，每一次我都经历、学习和成长。在铁一中这个平台上，不仅师傅老师，其实身边的每一位老师都可以称得上是我的师傅，在这里，学习他们的管理经验，学习他们的教学经验，在跟师傅的学习过程中，我从最初简单的模仿到现在的初具自己的风格。每可以说，和每一位教师的交流，都给我们这些新老师是一次心灵的洗涤，因为要学的东西很多，每一学期我都会给自己设定一个主要目标进行培养锻炼，这学期主要谈谈从师傅那里得到的一些启发。
（1） 做一个反思的老师。师傅的每日教学感悟非常的精彩，则这里有对教
学的感悟，有对课堂现象的解剖，有对人生的理解，有对不同内容课型的处理方式，记录内容非常丰富。作为优秀的教师，要学会从课堂、学生、现象中反思，提升自己的处理问题的策略，提高自己教学思维的宽度与广度，在这一点上师傅师傅以身作则，很好地诠释的要成为一名优秀教师首先应该具备的素质。在这学期，我也坚持将自己日常教学中的点点感悟记录下来，虽然不及师傅老师对教学理解的深刻，范文写作但现在回过头来看到自己从曾经青涩的教学中慢慢的蜕变了出来，从当初只是简单的记录课堂现象到现在能对一些现象提出自己的观点与看法，学会预设、生成、反思这三者之间紧密配合，可以说通过一学期的记录，自己对教学的一些感悟，对课堂现象的一些处理，对学生的组织管理都有了不小的收获，这点非常感谢师傅给我的示范作用。
（2） 作为一个善于引导学生的教师，我们应该在教学过程中更加注重学生的自我调节
最终目标是培养学生的主动能力。对于青年教师来说，我们可能更注重短期效益，急功近利。所有的教育基本上都是为了提高学生的成绩。可往往字这个过程中，我们带领学生走的是一条捷径，以牺牲学生的能力为前提教师包办了很多事情，如为学生总结知识点，给学生讲解做题技巧，直接告诉学生一类问题的处理方式，往往扼杀了学生在这个过程中的**品质的形成。
在这一点上，师傅老师又给我了很多启发，做一位问心无愧的教师，不仅仅是要提高学生的分数，更重要的是培养学生养成终身受益的技能，调动永远是课堂的主旋律。在这学期中，我反复
实践这一教学思想，在自己的教学日记中也记录了很多这方面的内容，最全面的范文参考写作**虽然可能学到仍然只是皮毛，但只要努力，我想总会有收获的。
这学期我主要学习的是师傅这两个方面的品质，虽然和师傅比起来还微不足道，但是我想只要自己努力，自己坚持，就一定会在教学中学有所长。跟着师傅学习已经一年多，要学的东西确实很多，但只要有决心，有毅力，有恒心，一学期就一种品质好好打磨，我想这对于我们年轻教师来说可能也是不小的收获。从自己的的成长轨迹中，比照曾经的自己和现在的自己，不能说优秀，但很努力的在进步，在成长，这就是我们需要达到的效果。
篇二：拜师带教活动总结拜师带教活动总结
自从大学毕业来到临泽一中已经快五个月了，通过这么长时间的工作和学习，我个人对教育事业有了新的认识，非常感谢临泽一中校领导的高度重视，也非常感谢临泽一中各位老师的友好帮助，使得我很快的适应了教学工作，在这里我特别要回顾一下来学校后，参加学校的拜师带教活动，这是一个很有意义的活动，是一个很好的平台，让我们可以和经验丰富的教师在一起共同学习，尽快成长！我的带教老师是宋应昌老师，为人和蔼大方，学识渊博，能跟着这样的老师在一起学习真的是我的荣欣，我在这里也一并表示真诚的感激！经过这几个月的教学实践和宋应昌老师的精心教学，我的教学工作有了很大的进步。
让我深深地知道，作为一名教师，每一句话和每一个行动都是学生眼中的榜样和标准。
在课堂教学中，我及时反思自己的教学，我较少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有关。他们很少反思自己的教学行为是否适应了学生的心理特点，激发了学生的求知欲。每节课后及时反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力;要留给学生思考的空间和时间，让学生在学习上有所发现，有所体验，重要的是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极**的时间与空间;要学会欣赏学生。
我要学会欣赏每一个学生，找到每一个学生的闪光点。这样，学生就会乐于参与学习。
为人师，经受了锻炼，经历了培训后，我在班级管理工作方面也受到了一些启发：俗话说“没有规矩，不成方圆”。我要求班上的每个成员都要遵守班上的规则。
它是一件事情想取得成功的保证。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只有有了规矩，才有了方圆，才可言其他，诸如学习知识，发展智力，培养能力等等，才能够保证孩子们会有所进步。做好日常培训是我班级管理的首要前提。
作为一个初学者，我不知道规则的重要性。刚开始，我对他们要求并不严格，认为独立更加重要，一段时间下来，孩子在能力、成绩等方面可能发展较好，很活跃，但不可避免地在学习生活习惯、学习习惯方面等不尽人意，逐渐有缺交作业等现象出现，这时我没有采取严厉的措施制止，而是向他们说道理，但效果不佳，后来，我向有经验的老师学习请教，通过自己分析、总结，我意识到自己这种想法的错误和不切实际，尽管大胆，但会使孩子们自由散漫而导致无心学习。
这次教学活动给我带来了一个学习的氛围。范文top100逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路。我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。
因此我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
所以回到教室后，我更加努力，继续收集教育信息，学习教育理论，增加专业知识。我更注重更新教学观念，转变教学模式，努力提高课堂效率，从而达到提高自我的真正目的。
作为一名中学教师，我努力将理论知识转化为实践动能，从而有效地指导小学的教学工作。通过培训，我学会了从不同的教度审视自己的教育教学工作，并在新的思想指导下不断反思和调整自己；每上一节课我都认真地准备，精心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。美国心理学家波斯纳认为：
没有反思的经验是狭隘的经验，思想报告的主题最多只能是肤浅的知识。他说，如果一个教师仅仅满足于获得的经验，而不对经验进行深入地反思，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。因此，现在，我的教学更注重反思了，我上完每节课都认真反思，反思这节课成功地方和不足的地方，有哪些地方要改进，写好课后小记，单元小结。
这对我今后将会有很大的帮助,这次小学教师培训使我重新(来自: :拜师活动总结)认识了课题研究，对课题研究的方法、形式等都做了具体的引领。
让我认识教师要做自己的研究,不断地思考，对那些习以为常、熟视无睹的事物用心地去发现，对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是研究，教师的，一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结，专业素养才能得到发展和提高。在实践过程中敢于迎接挑战。
做好课改中教师角色的转变，也是我在这次拜师带教活动的有一大收获。首先，权威者转向参与者，激励者要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同**教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威。其次，向专业型转变。
未来的教育需要专业的教师，这就要求教师不能脱离教学实际
为了解决教学中存在的问题，研究不是在学习中进行的，而是在教学活动中进行的。将自己的理论学习和教学实践相结合，在教中学会学习心得理论知识，以新的理论知识来指导自己的教学实践，使得教与学紧密结合，为教学工作作出最大的努力。
通过拜师带教活动，我退去了刚参加工作的迷茫和徘徊，充满信心的走向了每个班级的讲台，将自己的所学知识毫不保留的教给学生，渐渐地发现，原来教学工作是这么的充满快乐和成就。我将在接下来的时间里，更加努力地备好每一课，上好每一课，更加勤奋的向各位老教师认真学习，刻苦钻研，尽快促进自己的教学工作有更大的进步，再次，对高度重视我们教学工作的各位领导和各位同事表示感谢，我相信我的努力加上你们的大力帮助，各项工作都会有很好的成绩。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，以自己的行动来做最好的诠释！
2012年12月27日星期四
篇三：拜师结对活动总结拜师结对活动总结
朝阳小学赖金美
今年，我很荣幸能成为付老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想：
1、如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课，怕被揭短。所以端正态度是第一位的。
听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激-情，对学生的感染力就更大。
2如何备课？因为我们需要在课前向老师讲解备课的理念，所以我们会特别注意从头到尾。也就是说，要特别注意围绕教学目标安排教学活动，而不是为了教学内容而教学，以提高备课水平。
师傅在她的课中有什么好的举措，有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地与我交流，使我的课堂上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。
三。我们要善于利用机会发现不足，做一个有责任心的人。当老师给我上课评价的时候，他会给我很多我没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。
4、听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。付老师的课最大的特点就是条理性强，思路清晰，同时能很好地调动学生的积极性，真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习。
然后一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到了她思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。
这一年以来，在付老师的悉心指导下，在她认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。因此我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢付老师对我的帮助和关心，使我成为师徒结对活动的受益者。
-2014年7月
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