为了确保活动能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的54青年节活动方案范文，希望对大家有所帮助。
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好!
C：104年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
D：104年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的篇章。
A：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动104周年的纪念日。
B：回顾波澜壮阔的104年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越的贡献。
C：为纪念伟大的五四运动104周年，我们特别在这里举办《光荣啊，中国共青团》——师范大学纪念五四运动104周年主题集会。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。
D：本次活动得到了学校各方面的高度重视，下面，请允许我们为大家介绍出席本次活动的各位领导和来宾，他岁月的拷问中展现了荡气回肠，在经年累月中更显醇厚绵长。
A：年轻的朋友们，让我们收拾好行囊，带着历史的使命，向着下一个目标启航!
A和B：启航!
合：启航!
C：朋友们，本次《光荣啊，中国共青团》师范大学纪念五四运动104周年主题集会到此结束!
D：朋友们——(齐)再见!
（主持人甲）尊敬的各位领导、各位老师.
（主持人乙）亲爱的同学们!
（主持人合）大家，晚上好！
（主持人甲）五月的大地，生机盎然，花团锦簇。
（主持人乙）今夜的校园，流光溢彩，笑语欢声。
（主持人甲）在这美好的季节。
（主持人乙）在这动人的时刻
（主持人合）我们迎来了属于自己的节日---------“五四”青年节
（主持人甲）104年前的“五四”运动，拉开了中国人民反封建的序幕在这场声势浩大的运动中。涌现出了一大批革命先驱。他们成了全国的楷模和偶像，虽然时过境迁，但楷模和偶像依然激励着我们一代一代人。
（主持人乙）哦，偶像的力量真是非常伟大下面请欣赏七年级一班带给我们的舞蹈《偶像万岁》，《阳光总在风雨后》准备
（主持人甲）好一个偶像万岁，感谢七.一班同学的精彩表演
（主持人乙）唉，你知道吗？偶像虽然令人羡慕，但他们却都是经历过无数的磨难才最后登上了成功的顶峰，看来阳光总在风雨后这话说得一点都不假。
（主持人甲）那我们就为八年级四班给我们带来的歌曲《阳光总在风雨后》请八年级三班的舞蹈准备
（主持人乙）从“五四”运动的风景中走来历尽风雨，终见阳光。我们的社会已然迈进了快节奏的生活。
（主持人甲）嗯那就为请八年级三班的现代舞登场，请七年级三班合唱《国家》准备。
（主持人乙）我们的生活从贫穷变得富裕，所以我们的舞姿才会这么优美动人。
（主持人甲）唉，xxx，你知道这是为什么吗？
（主持人乙）为什么啊
（主持人甲）这可是因为我们的国家从衰败走向了富强，国而民殷啊！
（主持人乙）那就请欣赏合唱《国家》，请九二班舞蹈准备。
（主持人甲）我们伟大的祖国从一贫如洗变得繁荣富强。我们每一位同学都因此而自豪。
（主持人乙）你看，九年级二班的女生们已经向我们盛装而来，下面就请大家欣赏九二班给我们带来的舞蹈《oh》。请九四班合唱准备。
（主持人甲）洋溢着自信的微笑，充满了青春的律动。我们有理由相信，她们的未来会无限美好！
（主持人乙）恩，当然啦，不仅她们的未来会一片美好，我相信，我们每一位同学的明天也会更好。大家说是不是呀？（对台下观众，调动情绪）
（主持人甲）请欣赏合唱《明天会更好》，七二班小品准备。
（主持人乙）明天会更好。今天，还有一些不够和美的事情发生在我们身边。
（主持人甲）什么事啊？
（主持人乙）那请看小品《推销》，里边到底发生了什么，请七二班舞蹈准备。
（主持人甲）哦，我明白了，他们的小品是推销走进了校园。
（主持人乙）是的，同学们，你们要不要推销走进我们的校园啊？（观众:不要，不要）
（主持人甲）嗯，不要，不要。
（主持人乙）好，那就请欣赏舞蹈《不要，不要》，请七年级一班的诗歌朗诵准备。
（主持人甲）我们坐着这里，听着歌，赏着舞，感受生命的狂欢。不要忘了，那是令我们伟大的祖国。
（主持人乙）是啊!是华夏大地传承了我们的生命，是黄河之水哺育了我们成长。下面请七一班的同学队我们的母亲河唱出他们的赞歌。请七四班准备。
（主持人甲）黄河，是英雄河，是我们生命的源泉。
（主持人乙）黄河，是母亲河，是爱的琼浆，供养了我们中华儿女。
（主持人甲）请欣赏歌曲《爱的供养》。八二班舞蹈准备。
（主持人乙）有了爱，就有生命的延续。有了灵魂，就有了文化的传承。
（主持人甲）民族舞蹈《古丽，古丽》就是对华夏文化的传承，有请八二班《古丽，古丽》。八三班三句半准备。
（主持人乙）灵动的脚步，优美的舞姿，美轮美奂的服饰，可是让我大开了眼界。
（主持人甲）唉，xxx。下面要登场的，肯定也是你从未见过的节目。
（主持人乙）哦?!是吗？
（主持人甲）不信，请看八三班的三句半表演，请八一班舞蹈准备。
（主持人乙）哎咿呀！我还真是第一次看三句半这种形式的表演，哎咿呀！真不错！
（主持人甲）唉。你哪那么多哎咿呀啊？
（主持人乙）我可是为大家播报节目啊，下面就请八一班的《哎咿呀》舞蹈。九一班独唱海阔天空
（主持人甲）感谢八一帮的精彩表演，我们今晚的节目真是丰富多彩啊！
（主持人甲）谁说没有了？下面就会请我们九一班男生独唱《海阔天空》八三班相声准备
请九一班独唱演员曹雄客串主持人。光光是他。唱完拿着话筒从舞台的相反方向往下走。这时女主持人截住他
（主持人乙）唉。曹雄。你这时往哪走啊？
曹：我唱完了该下去了》往右{左}边走啊
（主持人乙）我看你可是从左{右}边上来的啊、为什么要从右{左}边下去呢？
曹：这左{右}不一样吗？
（主持人乙）这向左走。向右走能一样吗？
曹：请欣赏《向左走。向右走》九二班歌曲准备
（主持人乙）有趣的相声总是让我们在重拾了生活中的朵朵浪花之后放声一笑，今夜我们开心的笑过，明朝又是我们新的起点。
（主持人甲）有请九二班为我们带来的《微笑的起点》九三班舞蹈准备。
（主持人乙）《微笑的起点》虽是微笑着再踏征程，却又给我带来了一时波波的忧伤。
（主持人甲）哦！为什么啊？
（主持人乙）因为我们初三的同学马上就要毕业了。下一个学期，不，下一个月就是他们新的起点。
（主持人甲）那我们也不要忧愁，不用悲伤。让我们潇洒的起航。
（主持人乙）请欣赏九三班舞蹈《潇洒小姐》。九一班《诊室风波》准备。
（主持人甲）今夜的校园激情飞扬，今夜的舞台多姿多彩。
（主持人乙）是的，小舞台、大人生《诊室风波》就能让我们从小小的诊室看到人生的百态。有请《诊室风波》学生集体舞准备。
（主持人甲）怎么样？小小的诊室很有趣吧！
（主持人乙）有趣！是有趣！但挂着输液瓶，可不好玩。
（主持人甲）那我就祝愿我们每一位老师每一位同学都健健康康，快快乐乐。扎西德勒！
（主持人乙）嗯！扎西德勒！吉祥如意的意思。有请《扎西德勒》，全体教职工准备。
（主持人甲）感谢全体同学的精彩表演。现在我们的敬爱的老师们一款款走上台来，他们从黄昏同学们的作业本中走来。他们从黎明同学们的酣睡中走来。
（主持人乙）他们从一路的辛苦疲惫中走来。他们走在伟大祖国的康庄大道上，他们走在社会主义教育事业的金光大道上。
（主持人甲）请欣赏教师大合唱《我们走在大路上》
（主持人乙）尊敬的老师们，感谢你们的辛勤耕耘和精心指导，才得以让我们今夜的舞台熠熠生辉！
（主持人甲）亲爱的同学们，感谢你们的艰辛付出和勤学苦练，才得以让我们生命的春天活力四射！
（主持人合）感谢你们！所有的老师和同学们，我们明年五四再相邀！
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团xx学院委员会。
策划承办方：软件学院团总支。yJS21.COM
四、参赛对象：
xx学院在校大学生。
五、活动时间：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活动流程：
1、作品征集
由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
“五四”青年节到来之际，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，为进一步加强我校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，我校将举行"五四青年节"校园文化活动月。
一、活动指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足本校特点，进一步引导广大团员青年传承和弘扬五四精神，明确肩负的历史使命，坚定团员青年“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，汇聚团员青年的青春力量，积极投身和谐校园创建。以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的学校理念文化，努力创设以净化、亮化、绿化、美化、知识化为载体的校园环境文化建设。
二、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐十一中。
三、活动对象
全校学生
四、活动内容
（一）18岁成人宣誓活动
时间：20xx年5月4日
地点：新教学楼前广场
活动主题：迈入青春门，走好成人路
参与人员：全体高中部同学（着装：校服）
工具准备：横幅，话筒，主席台，音响，相机，摄像机
工作人员：学生会成员刘卫兵老师宫乐老师
活动过程：（主持人）
1.升国旗，奏唱国歌。
2.面对国旗宣誓，由高三学生代表带领全体高三同学进行宣誓
3.成人的心声—— 18岁青年代表发言
4.父母的期望——家长代表讲话
5.校领导讲话活动要求：
一、活动主题
“青春心向党·建功新时代”
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)
1.创业就业导师队伍走基层活动。
2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)
1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”
各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)
1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。
由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动交流等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动，广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。
(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)
1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。
2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。
招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。
四、活动要求
(一)加强统筹协调，扩大工作覆盖。
全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前，将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。
(二)聚焦主责主业，做好结合文章。
全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。
(三)做好安全防护，强化工作保障。
全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示，按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，采取灵活多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。
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