学校人事工作总结五篇

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学校人事工作总结【篇1】

旧岁辞去,新年伊始。值此岁末年首之际,回顾一年来的工作,感慨很多。这一年来,我们股室两位同志,和谐相处,团结协作,勤奋工作,正常性工作各负其责,应急性工作齐心协力,忙中有乐,苦中带甜,大家心情舒畅的完成了一年的工作。回首过去一年,人事股所做工作主要有以下几方面。

1.完成任期目标考核。按照《人事股20xx年目标管理责任状》,抽组人员,历时一周,对各学区(校)XX——XX年学年度任期目标完成情况进行了一次全面的考核评估。对领导班子整体做出了评价。这项工作的全面完成,促进了领导班子抓管理、抓教学的积极性和主动性。

2、充实领导班子,完成教师调配工作。在全县教育人事摸底的基础上,广泛征求意见,推荐提拔科级干部4人,调整7人;提拔教育督导室督学2人,调整原督学3人;提拔股级干部53人,调整10人。加强和充实了各学区(校)领导班子队伍,提高了的教育管理能力。按照“大稳定、小调整;突出重点、统筹安排;调整和优化教师队伍结构”的原则,调动教师175人,其中涉及中学专业结构调整的57人,涉及小学专业结构调整的69人,从小学选择到中学的13人,学区干事免职调中学的4人,初中不能胜任教学工作流向小学的17人。初步解决了专任教师专业结构不合理,区域性失衡的问题,教师队伍结构在调整中初步得到优化。

3、加大引进人才力度,不断充实教师队伍。按照“引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批”的教师队伍建设思路,重点加强高中教师队伍建设,0xx年共引进76名基础学科师范类本科生充实到高中任教;根据《甘肃省XX年年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施方案》,按照“公开招聘、合同管理”的原则,招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的“特岗”教师19人,充实到农村初中任教;按照“按需设岗、公开招考、择优聘用”的大中专毕业生聘用就业原则,考试、录用、分配XX年以来的大中专毕业生129人,充实到各中小任教。通过以上途径,XX年年新增教师224人,在一定程度上缓解了教师数量不足的压力,使全县教师队伍得到了补充和壮大。

4、组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。7月份在一中组织完成了全县2165名中学教师的教材教法过关考试,对XX年考试合格的1710名小学教师颁发合格证书。组织46名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训,在职教中心设点办班,组织实施了1235名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证,组织89人参加了市上的计算机考试,完成了1585名专业技术人员的继续教育考试。安排了XX年新分配的124名教师的岗前培训工作。组织了27名参加市级培训。暑假协助普教股和教研室,进行了中小学和骨干教师培训工作。

5、完成了0xx年借调城区和岗前培训教师的考察考核。对XX年借调城区的34名教师进行了考察考核;对XX年岗前培训的105名大中专毕业生进行了综合考核。

6、完成了各类先进的评选工作。经过推荐评选,我县良邑中学被评为全国教育系统先进集体,全县有4人被评为市级优秀,19人被评为市级优秀教师,1人被评为市级优秀教育工作者;在全县开展“感动庄浪教育人物”评选活动中,各学区(校)共推荐上报86名教师,最终评选出“感动庄浪教育人物”4人。

7、完成了职称晋升工作。今年是我县实行专业技术职务校评校聘制的第二年,各学区(校)共推荐评审副高级教师17人,中级教师137人,初级教师587人;完成了500名教师续聘工作、各单位专业技术结构比例核定工作;完成了4200多名专业技术人员的年度考核,对这些人员的考核材料进行审查、加注意见、建立档案、整理归档、分校管理。完成了XX年全县4700多名专业技术人员的年度量化考核工作。

8、完成了28390人(次)的工资进档、调标、套改工作。

其中,摸底申报了205名同志享受知老补助、351名同志享受和递增教龄津贴;对4487名在职工作人员和502名离退休人员工资进行了套改;对120名同志学历变动后改定了工资标准;分别对133名同志晋升助理级专业技术职务、对140名同志晋升中级专业技术职务、对17名同志晋升高级专业技术职务后晋升了工资;对3208名同志的浮动、固定工资取消后,改为乡镇岗位津贴;对4100名同志晋升了级别工资和正常晋升工资;对245名大中专毕业生工资进行了转正定级;对5153名同志规范了津贴补贴;对4437名同志发放了年终奖金和绩效工资;对4487名在职工作人员建立了工资档案(纸质);按照《甘肃省事业单位实行聘用合同制管理办法的通知》要求,对604名在职工作人员签订了聘用合同;对XX年岗前培训的105名大中专毕业生核算了工资标准。

9、完成了各类档案的清查、整理、归档,为有关部门提供档案服务。组织完成了0xx年人事年报,收集整理了0xx年文书档案共484件,其中永久31件,长期201件,短期252件,为XX年年新就业的224名大中专毕业生建立档案,对XX年职称和工资晋升人员、教师资格认定人员的档案材料进行整理归档,共计7000多份,为教师职称评聘、工资晋升、继续教育、计划生育、离退休等工作,以及组织、人事、检察、统计等部门提供查档服务6200多人次。

10、开展了教师资格认定工作。组织完成了XX年86名教师的资格认定工作,并对09年4月即将开始的教师资格认定做了摸底报名等有关准备工作。

11.完成了“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作。按市上“选拔普通高校毕业生到农村中小学任教”工作安排,对我县报名考试的478名大专以上毕业生进行资格初审和上报,对笔试上线的168名人员组织集中体检、统一带队去平凉参加面试。

12.完成了省、市、县各级政府、教育部门安排的重要工作任务10余项。

(1)完成了省教育厅教师队伍调研前的数据核算、材料整理、调研点的确定等准备工作。

(2)完成了市上下达的附加编制的核算、校对和上报工作。

(3)完成了教育系统人事人才信息数据库的建立、数据录入、校验和上缴工作。

(4)完成了农村中学本科毕业生安家补助费和特岗教师工资待遇的落实工作。

(5)完成了“新农村建设人才保障工程”—“庄浪县农村基础教育工程实施办法”的制订和上报工作。

(6)印制了《教育系统管理干部花名册》。

(7)完成了原庄浪二中高中、初中部教职工的分离工作。

(8)多次答复了金辉、王祥顺、高焕莲等同志的信访件,并向有关部门形成有关材料。

(9)完成了教育统计室档案的建立、归类、整理工作。

(10)正在进行“庄浪县教师业绩信息管理系统”程序的设计开发、编制、数据入库工作。

(11)配合其他股室,完成了教育局各项重点工作。 20xx年,人事股在上述12个方面做了大量工作,但最让人感觉满意的几项工作:

① 20xx年引进本科毕业生和特岗教师,这项工作与住年相比,我们准备的更充分,抽组面视专家组,面视内容符合实际,操作性强,引入的人才素质高,事业性强,在各自的岗位上,担当重任,受到了各校和师生的赞誉。也就是说,XX年的人才引进是成功的。

②0xx年工资调标、进档,岗位津贴、正常晋升涉及28390人(次),此项工作涉及人数多,业务量大,政策性强,其他人员帮不上忙,主搞的同志,来得早,去得迟,经常加班加点,保质保量,出色地完成了这一浩大工程,全县4000多名教师,没有一人因工资之事上访。这项工作,受到了广大教职工的肯定。

③选拔普通高校毕业生到农村中小学任教工作,在报名的时候出现一些问题,但这项工作我们做的还是满意的。从资格初审到后来的体检、面试等方面,人事股的全体同志,分工明确,组织有序,责任性强,顺利地完成了这项工作。在构建和谐社会的今天,体现了以人为本的思想,受到社会的广泛好评,特别是考生和家长,对我们的工作是非常满意的,感觉比较满意的几项工作

①0xx年人事调整工作基本达到了预期的目的。在加强班子建设方面迈的步子比较大,通过提拔、调整,学区(校)教育管理综合能力得到了进一步提升,使能者上,庸者下的局面已逐步形成。按照大稳定、小调整、突出重点、统筹安排的原则,高中、初中教师队伍结构初步趋于合理。

②专业技术职务实行校评校聘制后,权利下放了,但业务没有下放,人多,量大,事杂,主搞人员上下协调,左右联系,很平稳地完成了0xx年的专业技术职务晋升工作。

③在全局重点工作配合方面,象会议的筹备、文艺演出、局里的阶段性重点工作,抽调的人员,都能按时到岗,主动配合,保证了工作质量和效率。

一、做得不够理想的几项工作。

1.任期目标考核。这项工作,我们历时一周,逐单位进行考核,通过考核来看,有些软指标量分标准不够统一,加分项没有做明确的规定,导致激励先进、鞭策后进的作用不够明显。

2.教师过关考试。考试是一种手段,而不是目的,通过这种手段,促使广大教师不断加强自身学习,提高教学能力,从而提高教学质量。但从考试成绩来看,不够理想。专业教师成绩低于非专业教师成绩,教学人员成绩低于非教学人员成绩,没有学过英语的教师成绩反而比英语专业教师成绩高,甚至出现了28名教师的替代的考试现象。这些事实说明,我们对这次过关考试的组织还不够严密,也说明我们教育系统内部造假现象依然存在。

二、存在的问题和不足:

1.我个人认为始终忙于事务,疲于奔命,跳不出事务圈,下乡了解人事情况太少,基本情况没有准确掌握和了解,更谈不上研究。为领导的决策提供的一些数据是盲目的、主观的。

2.工作的计划性、主动生和预见性不够。领导不安排,就不主动地去考虑、去做。

3.人事工作如何服务于教学教研工作,如何最大限度地调动和配备好现有的人力资源,一个人1分钟能打一桶水,可是60个人在1秒种内得不到一滴水。这是今年要探讨、要研究的问题。

总之,工作千头万绪,难免会出现一些问题。我们在总结的同时,寻找差距和不足,在今后的工作中加以改进。

三、20xx年工作要点

(一)前半年重点工作

1.搞好xx年教育人事摸底和教师调配工作。完成领导班子的年度考察考核工作,建立教育系统管理干部人才库,进一步加强管理干部队伍建设。加强对教师队伍结构的摸底调查工作,统计增生增班和教师余缺情况,进一步合理调整教师队伍结构。

2.做好引进人才的准备工作,详细清查统计全县教师专业结构与实际需求的比例情况,为制订引进人才计划提供科学依据。解决高中专任教师数量不足、素质不高的问题。

3.配合县人事局,完成xx年师范类毕业生招考录用工作。

4.完成“庄浪县教师业绩信息管理系统”的设计编制,完成教师业绩电子档案的数据入库工作,掌握每位教师的专业情况、教学实绩和教学能力,为合理流动、调动、分配教师提供决策依据。

(二)后半年的重点工作

一是配合教研室和教育股,组织实施暑期和教师培训工作。

二是完成专业技术人员、行政人员、职员、工人的年度考核工作。

三是完成优秀教师、学科带头人、骨干教师和先进教育工作者的推荐评选工作。

四是完成各类人员的工资晋升工作。

五是完成档案整理归档工作。

六是完成教师资格认定工作。

四、两点建议。

1.“感动庄浪教育”人物评选结果已揭晓,明年春天在全系统范围内开展学习“感动庄浪教育”人物的感人事迹,以他们的事迹激励每一位教育工作者敬业爱岗,无私奉献,为庄浪教育事业做出新的贡献。

2.专业技术职务校评校聘工作已运行两年,从运行情况来看,量化管人和专业技术职务晋升相统一,晋升专业技术职务与实际工作相一致,充分调动了广大教师教书育人的积极性,效果是好的。但高级职称的指标少,符合条件的人越来越多,指标很难下发,建议明年修改高级职称指标的分配条件。

学校人事工作总结【篇2】


一、


学校行政人事工作是学校管理的一项重要职能,它涉及到学校的组织架构、人员招聘、薪酬福利、绩效考核等方面,对于学校能否顺利实现教学目标和管理目标具有重要影响。本文将对过去一年来学校行政人事工作的总体情况进行详细总结,重点分析存在的问题,并提出相应的对策和建议。


二、学校行政人事工作的总体情况


过去一年来,学校行政人事工作取得了一定的成绩。在人员招聘方面,我们根据学校的招聘需求,坚持公开、公平、公正的原则,严格按照招聘程序进行招聘,确保了招聘工作的透明度和公正性。在薪酬福利方面,我们积极关注员工的权益,合理制定薪酬政策,并定期进行调研和调整,使员工的收入得到了一定的提升。在绩效考核方面,我们建立了科学有效的考核体系,通过考核结果的反馈和奖惩措施的落实,激励和约束了员工的工作表现。


三、存在的问题分析


尽管学校行政人事工作在过去一年中取得了一些成绩,但还存在一些问题亟待解决。人员招聘过程中存在一定的不规范性,有时会出现招聘程序不完善、信息不准确等情况,可能对招聘结果产生不利影响。薪酬福利方面虽然有一定的改进,但对不同岗位、不同层次的员工给予的薪酬差异还不够明显,缺乏一定的激励机制。在绩效考核方面,虽然建立了考核体系,但考核标准还不够具体和科学,不能很好地反映员工的工作能力和贡献。


四、对策和建议


为了进一步提高学校行政人事工作的质量,我们需要采取一系列的对策和措施。在人员招聘方面,我们需要规范招聘程序,确保招聘过程的公平公正性,并优化招聘信息的发布渠道,提高信息准确度和及时性。在薪酬福利方面,我们需要加强对薪酬差异的管理,建立科学合理的绩效考核体系,并将绩效考核结果与薪酬分配挂钩,激励员工的工作动力。在绩效考核方面,我们需要进一步完善考核标准,确保考核结果客观公正,并为员工提供培训和发展机会,提高工作能力和绩效。


五、


通过对过去一年学校行政人事工作的总结和分析,我们可以得出以下:在人员招聘、薪酬福利和绩效考核等方面,学校行政人事工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题需要解决。为了进一步提高工作质量,我们需要采取一系列的对策和建议。只有通过不断的努力和改进,才能更好地发挥学校行政人事工作的作用,为学校的持续发展做出更大的贡献。

学校人事工作总结【篇3】

本学期学校人事工作在认真做好常规工作的同时,主要在以下三个方面有所改进:

一、增强精准意识。人事工作涉及教职工的切身利益和学校的整体荣誉,所以在工作中特别需要谨慎与细致。对每一项工资的统计与计算,尽量做到不出错,不遗漏;对每一条信息的上报尽量做到及时和准确。比如在要求极高的教育统计工作中,为几个数据往返几次都是正常现象,而我校在各个部门的共同配合与努力下,已经连续两年无差错,均一次性通过。这学期,人事部门还重点维护了全国教师信息管理平台和GHR人事管理平台的大量信息。工作量大,要求又高。

二、增强全局意识。人事工作与后勤工作一样,是教育教学工作的有力保障。人事工作心里要装着学校全局,为学校的稳定与发展贡献力量。本学期学校人事部门做好了师资招聘方案的修改及招聘微信的制作,与教学部门一起努力做好师资人才的招聘工作;人事部门与总务处、工会和分校负责人一起管理好非编人员的招聘、工资及相关福利等工作。在各位组室负责人的积极配合下,做好了每月绩效工资的发放及年度考核等工作。对于每一笔绩效经费的使用,均是按照绩效方案进行分配或经过相关会议的沟通商讨,以保证公平公正,合理发放。此外,这学期在相关领导和教师代表的商讨下,学校出台了月考核奖方案和差旅费报销制度,做好了暑期岗位微调工作。

三、增强服务意识。人事部门的工作不显山不露水,需要的只是默默的奉献与服务。例如:为各部门及时提供他们所需的各种信息数据;为教职工开具在职证明、收入证明;为新教师办理各种入职手续;为在职转入教师做好各种转接手续;按组室打印好教职工工资条,不厌其烦地解释工资发放中的疑问,为职称评审的教师提供尽可能的帮助与建议等等。今年暑期,分校非编教师宋得红因病去世,人事部门及时办理好相关手续,并且多次奔走,为他的老母亲和两个子女每人申请到了一份每月570元的生活补助,大大缓解了他们的家庭困难。

在新的一年中,学校人事部门将继续努力把工作做得更扎实、更有效、更出色!

学校人事工作总结【篇4】

20xx即将过去,我作为x年x月开始着手进行人事制度改革的筹备工作。为很好的完成这次人事制度改革,在领导下。我们开始着手草拟各岗位说明书、各岗位任职资格、机构人员设置方案等。

从人事制度改革的程序操作上,我们遵照上级的要求,制学习培训。今年,共组织多定出切实可行的改革方案。并组织学习了人事制度改革的相关文件,并对各项改革方法进行了详细的讲解。为达到改革的目的,充分调动大家工作学习的积极性,我们抓住改革的两个关键:

一、是实行全员聘用制。

二、是制定合理的内部分配方案。

为充分体现民主,我们征询了每位同事的意见,并于订了聘用合同。

三、抓好党建工作

1、今年x月,我们对名预备党员认真进行了严格的政治审查,并经过党委会的全体表决,发展为正式党员,为党组织注入了新鲜血液。

2、加强政治理论学习,把思想政治工作放在重要位置来抓。今年我党召开了x党工委评为先进单位。

4、不断完善了干部职工人事信息,使干部职工人事档案管理工作规范化、信息化。

四、工作思路(泡泡演讲稿 M.Popo666.com)

政工科将紧紧围绕办公室中心工作,切实改进机关作风,优化人力资源配置,提高执行力。

做好以下三个方面:

(一)是加强学习。学习相关的法律法规和业务知识。

(二)是增强服务意识。热情为机关工作人员做好服务,做好贴心人。

(三)是提高执行力。在今后的工作中多锻炼、多思考、尽职尽责,当好“大内情”。

学校人事工作总结【篇5】

(一)接待工作

今年上半年,因为学校搞校庆,接待工作十分繁重。根据学校工作需要,我除了完成了日常分管的办公室业务工作之外,主要精力投入在校庆接待工作中。为了做好这项工作,我从3月份开始就着手构思接待方案,先后易稿十多次,有时为了将接待工作中的一些细节安排妥当,常常夜不能寐。经过近两个月的认真准备,终于制订出了一套长达一万多字、详细而完备的校庆接待方案。在整个校庆接待过程中,我不仅是接待方案的主要制订者,同时也是一线工作的具体组织者和工作人员。校庆接待工作的成功,保证了校庆的顺利举行,也受到了来宾的好评和校领导的肯定。

除校庆之外,在今年的接待工作中,我还主要参与了教育局局长到我校视察和指导工作等一系列重要接待活动。在接待工作中,锻炼了自己的能力,积累了接待高层次来宾和大型组团的经验。同时我校的接待工作也得到了来宾的好评,从而在树立学校形象,宣传学校方面起到了积极的作用。

(二)协调工作

新生接待及开学典礼工作;图书馆的正式开馆仪式;校运动会的有关组织协调工作;学校基本工程建设中涉及的有关事宜;学校创安检查及综合治理的有关工作。

除上述工作之外,在协助有关部门和学院搞好接待、加强车队管理及处理家长来信、来访等工作方面也较好地完成了任务。

不足之处:

1、对政治理论和高教管理理论学习不够系统。

2、在工作节奏较快的情况下,往往不够注意工作的方式方法。

以上就是我个人20xx年的的工作总结,有成功的地方,也有需要持续改善的地方。

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