节约粮食活动总结范本11篇

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节约粮食活动总结(篇1)

为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

一、做好师生的宣传教育动员

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语。让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

二、抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三、精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。

节约粮食活动总结(篇2)

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,学校举行以“节约粮食、反对浪费”为主题的专题教育系列活动。

一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

二、抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。以主题班会观摩课的形式让“节约粮食”的观念更加深入师生的心中。

4、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

5、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信摄影小组师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们的校园蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

节约粮食活动总结(篇3)

时间飞逝,又到了20xx年的岁末。按惯例每年的这个时候都要对自己这一年做一个小小的总结,仓储部作为粮库的主要部门,在库领导的正确领导下,积极开展工作,圆满完成了库内交给的各项工作。我来到单位工作也已经快两年了,回顾这一年来的工作,我感觉比上一年要进步了一些,但是还是存在着许多不足,现将主要工作总结如下

一、仓储工作规范开展为确保储备粮质量安全,我严格遵守《粮油储藏技术规范》的各项规章制度,积极应用现代化、科学化的保粮新方法,规范性的开展仓储工作:

二、是做好仓储基础工作。定期或不定期清扫库区卫生,清除杂物,确保库区干净卫生;

三、是严格遵守《粮油储藏技术规范》,每年3月到9月进行粮食品质鉴定,对储粮一年的品质有了总体掌握。每月进仓查虫,每一仓布置6-10个抽测点,分表层、上、中、下四层检测,并对重点部位重点检测,发现问题及时向科长回报,并积极处理,确保把坏粮苗头扼杀在初始状态。每周一利用粮情电子检测系统检测粮温,分析本周储粮变化情况,做到了储粮情况明。三是坚持“风、雨、雪三查”制度,以确保仓顶、门窗不漏雨,仓底不返潮,保证了储粮安全;

四、在11月底-到来年2月的时候库房会进行通风,没个星期会去库房踩粮面,防止粮食结露。

五、是绘制三温曲线图,全面掌握一年中粮情变化情况,并根据粮情变化,总结工作不足,完善保粮措施,六是根据中储粮总公司仓储规范达标要求,仓内账、卡、簿齐全规范,填写准确。定期打扫仓内卫生。

总之,总结一年来来的工作,有成绩,也有不足。我将继续发扬艰苦创业、努力拼搏的工作精神,以求真务实,开拓创新的工作态度,再接再历,争取更大的工作成绩。自身业务水平有待提高,主观能动性不强,工作态度有待提高。

节约粮食活动总结(篇4)

为了更好的响应习近平总书记“历行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

三、明确责任,强化分工。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们第四小学蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的第四小学校园做出应有的贡献!

节约粮食活动总结(篇5)

在第xx个“世界粮食日”到来之际,为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,濂溪区第一幼儿园大二班围绕“节约粮食,从我做起”这一主题开展了系列活动。

了解世界粮食日

20xx年10月9日,幼儿园利用周一国旗下讲话,让幼儿知道每年的10月16日是“世界粮食日”,了解世界粮食日的由来,知道节约粮食的重要性以及节约粮食的小窍门,并向全园发起“节约粮食,从我做起”的倡议。为此大二班还专门开展了爱粮节粮的集体教学活动,让幼儿知道粮食的来之不易,学会爱惜粮食。

“我是小农夫”体验活动

为了让幼儿真实体验粮食得来的不易,结合幼儿园的小菜地大二班开展了“我是小农夫”的体验活动,在老师与部分家长的陪同下亲自参与松土、播种、施肥、等待、收获。了解了粮食的生长过程,知道农民伯伯种植粮食的辛苦。

参观食堂,了解食物加工过程

平时生活中幼儿常见的食物基本上为半成品或者是已经加工好的食材,而为了让幼儿更好地了解餐桌上食物是怎么来的,幼儿园组织幼儿参观食堂,观看厨师爷爷对食物进行摘、洗、切、到最后的烹饪等环节,了解食物加工的整个过程。在厨房每棵青菜,每个鸡蛋甚至每粒大米都消耗了大量的人力物力,食物背后并不简单,我们浪费的也不仅仅是看到的那一点点东西。

一起来做“节约小使者”

A节约粮食的小窍门

1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、不偏食,不挑食。

4、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。

5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余可以打包回家。

B在班级节约粮食

C在家庭节约粮食

延伸拓展:节约其他资源

一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待生活、对待未来的态度。除了要节约粮食,我们还可以节约地球上其他的可利用资源,比如节约水电、节约用纸等活动。

古人云:“静以修身,俭以养德。”节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。通过此系列活动,不仅让孩子和家长了解世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费资源的良好习惯。节约资源,从我做起。

节约粮食活动总结(篇6)

根据《国家粮食局、教科局、中国科协关于举办2015粮食科技活动周的通知》(国家粮食展,,2015”73号要求,结合学校实际,我校在校内组织开展以“节约粮食,从我做起”为主题的青少年科学调查体验活动,现将活动实施情况总结如下:

一、活动目的:

青少年是国家的未来和科学的希望。他们的健康成长直接关系到千家万户的幸福生活。近年来,随着人民生活水平的不断提高和生活条件的不断改善,人们对于“节约粮食,从我做起”的要求愈来愈迫切。

同时,日常生活中的食物浪费和无环境的生活方式依然存在。以“节约粮食,从我做起”为主题的2015年青少年科学调查体验活动,旨在让青少年对日常生活中遇到的粮食和食品浪费问题进行科学调查、科学体验,帮助青少年从小科学认知粮食,从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,从而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来,从小培养科学合理的饮食习惯,树立勤俭节约的意识,养成健康文明的生活方式。同时发挥辐射带动作用,引导家庭和社会共同形成“节约粮食从我做起”的良好氛围。

二、活动形式

组织学生在学习“节约粮食,从我做起”等相关知识的基础上以小组、家庭为单位开展饮食习惯、生活方式相关的科学调查活动;开展食品安全与环境、食品生产流通等方面的科学经验和科学**活动;搜集整理相关材料和数据。并在此基础上进行了简单的统计分析,提出了合理的建议。

三、活动时间和主题

时间:2015年5月18日-24日

主题:“珍惜粮食,从我做起——粮食科普进家庭进学校”

四、活动内容及实施步骤

1、活动启动阶段

①成立活动领导小组

活动领导小组

组长:刘冉明

副组长:胥中胜

组员:徐江平、何胜、杨先伦、庞诚、李德江、国庆

王明雄杨中原杜强成田加云

② 学校根据活动主题和实际情况,开发设计了内容丰富、形式新颖的科学考查体验活动,确定了活动方案。

③举行活动启动仪式。

2、调查体验阶段

①学校组织学生以小组、班级为单位,在科学学科、综合实践活动、信息技术学科任课老师的指导下,开展相关体验活动。

具体开展活动如下:

a、利用课余时间,对我校各个年级的学生的饮食习惯等进行了调查,并在调查问卷的基础上进行分析总结,形成调查报告。

b、利用课余时间走向商店、食堂等地方考察各种食物的营养成分表,对食物的营养成分表,对食物的营养成分有深入的了解;走向网络和图书馆,从我国目前的粮食生产状况,了解历史不注意粮食贮备造成的两场大饥荒带给我国的终生的苦痛,感知我们粮食贮备对于我国经济发展的重要性;走向餐厅、家庭,从目前触目惊心的粮食浪费现象,感受到了国家目前存在的巨大隐忧,号召同学们节约粮食,从我做起,共同筑牢国家粮食安全长城。我们还向全体师生及家长发放倡议书,帮助全体师生认识节约粮食的重要性,并自觉养成“节约粮食,从我做起”的习惯。

②以学校、班级为单位,组织学生开展针对餐桌浪费、食品过度包装等现象的专题小调查,搜集整理相关材料和数据,记录调查体验过程,并进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出行动倡议和合理化建议。

a、一次宣传动员讲话。

利用国旗下讲话时间,进行宣传发动,使全体师生认识到节约粮食的重要性以及与自我们每个人的紧密关系,调动全体师生活动的积极性。

b、各班举行板报。

通过举办一场以“节约粮食从我做起”为主题的黑板报,使学生认识到为什么要节约粮食,了解餐桌浪费、食品过度包装的危害等。

c、一场科普讲话。

5月22日,学校专任杜强成老师利用学校广播向全体师生作“节约粮食,从我做起”宣传讲座,使广大师生对节约粮食,杜绝餐桌浪费、食品过度包装有了充分的了解。

d、一节科学课。

节约粮食活动总结(篇7)

节约粮食是当今社会的一个重要课题,为了更好地普及节约粮食的意识和理念,我参与了一项名为“节约粮食社会实践活动”。通过这次活动的参与,我深刻地认识到了粮食的珍贵性以及我们每个人都应该为节约粮食而做出努力的重要性。

这项实践活动的主要目的是倡导大众要节约粮食,合理利用食物资源,减少浪费。活动的过程中,我们组织了一系列具体的活动,如宣传海报设计、宣传片制作、座谈会和摄影比赛等。首先,我们认真研究了各种节约粮食实践的方式和方法,了解了食物浪费带来的巨大损失。然后,我们利用自己的所学知识,设计了一系列宣传海报,用形象生动的图片和简洁明了的文字向人们普及节约粮食的重要性。同时,我们还制作了一段宣传片,通过生动的故事情节和感人的画面告诉大家粮食的珍贵。这些海报和宣传片在学校和社区进行了广泛的宣传,引起了人们的注意和共鸣。

为了进一步加强大众对节约粮食的认识,我们还组织了一次座谈会。座谈会邀请了专家学者和社区代表,共同探讨节约粮食的意义和实践方法。专家们详细讲解了粮食浪费的严重性,提醒我们要从小事做起,节约每一粒米。社区代表们纷纷分享了自己的实践经验,他们从在家中的餐桌上开始,逐渐养成了节约粮食的好习惯,为粮食浪费贡献自己的力量。座谈会的开展不仅增强了人们的观念认识,也促使更多的人加入到节约粮食的队伍中。

为了进一步推动社会大众的关注,我们还举办了一场摄影比赛。比赛要求参赛选手以节约粮食为主题,通过照片表达自己的思想和观点。比赛的作品层出不穷,有的展现了粮食的成长过程,引发了人们对农作物的关注;有的反映了浪费粮食的现象,唤起了人们对粮食浪费的责任感。通过这场比赛,我们让公众了解到节约粮食不仅是一种责任,更是一种美德。

通过这次参与节约粮食社会实践活动的经历,我深刻认识到节约粮食的重要性。在活动中,我不仅加深了对节约粮食的认识,更明白了我作为一个普通人应该如何从自身做起,把粮食节约精神贯彻到生活的方方面面。我将积极地参与到节约粮食的行动中,从细微处做起,力争成为一个粮食浪费的克服者和积极践行者。

在未来,我将通过不断宣传、倡导和自身实际行动,继续推广节约粮食的理念,让更多的人加入到节约粮食的行列中来。我相信,只有我们每个人都付诸行动,才能共同守护好这片馈赠我们的绿洲,让我们的粮食更精益求精,为人类的共同发展做出更大的贡献。节约粮食不仅仅是一个理念,更是我们每个人的责任和使命。

节约粮食活动总结(篇8)

为迎接10月16日第xx个世界粮食日的到来,周口市实验幼儿园组织开展“爱惜粮食从我做起”主题教育活动,让小朋友认识到粮食的重要性,从小树立爱粮、惜粮、节粮意识。

活动中,老师向孩子们介绍了粮食对人类的重要性,通过认识粮食种类、诵读讲解唐诗《悯农》、讲故事等多种教育内容,让小朋友了解粮食的生产过程,感受农民种粮的辛苦,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,使孩子懂得珍惜粮食,从我做起。

小朋友舒阳说:“农民伯伯种粮食很辛苦,无论我们是在幼儿园还是在家里吃饭都要吃的碗里干干净净,要爱惜粮食。”

小朋友刘卫圻说:“我们吃饭要吃的干干净净,不浪费,要做到光盘行动。”

在老师的引导下,孩子们还制作了倡议书把爱惜粮食、文明节约的意识传达给家长和身边的亲人,倡导大家一起节约粮食。

周口市实验幼儿园园长郭蕊介绍说:“除了开展好主题教育活动,老师们平时还注重培养幼儿文明用餐、不浪费粮食的好习惯,做到碗里、桌面、地面三净,并把这个好习惯带回自己家中。“厉行节约、反对浪费”这是个长期的教育工程,在今后的工作中,我们会坚持常态化的教育方式,在一日生活各环节对幼儿进行爱惜粮食、节约粮食的'随机教育,让孩子从小养成勤俭节约的好习惯。”

节约粮食活动总结(篇9)

根据省粮食局等五部门《关于做好全国爱粮节粮宣传周活动的通知》和市粮食局通知要求,县粮食局结合本县实际,制定了符合本县实际富有特色的宣传活动方案,并按活动方案的要求认真组织开展,现将我县宣传活动的开展情况总结如下:

一、加强组织领导,制定实施方案。

为扎实有效组织好今年世界粮食日和爱粮节粮宣传周各项活动的开展,县粮食局成立了活动领导小组,局长任组长,副局长、副主任科员为副组长,各股室负责人为成员,下设办公室,由局办公室具体负责各项活动的具体安排,局其他股室密切配合,安排工作人员具体负责宣传活动的实施。

二、认真组织实施,宣传活动扎实推进。

1、悬挂活动宣传条幅。

按照宣传活动方案的要求,县粮食局根据今年的宣传主题制作了若干宣传条幅,在县粮食局办公场所、县城主干道和乡镇显著位置悬挂,以烘托宣传的主题,确保宣传有效果。

2、群发宣传主题短信和微信。

县粮食局根据今年的主题内容,精心制作了一条宣传短信,在全县副科级以上干部、县粮食集团网及有关人士中群发,以营造良好的爱粮节粮宣传意识。同时利用新型媒体微信中的群和朋友圈,指导本系统群内各基层单位负责人将活动宣传内容在各自群内群发,以提升宣传面扩大宣传效果。

3、组织开展工会会员登山活动。

按照整个实施方案的要求,县粮食局工会组织全体工会成员开展登大东山活动,会员们手举宣传横幅,在大东山脚下分成男女两组,徒步快速向山上3公里处进发。由于当前信息传送快捷发达,会员们沿途拍的照片及宣传横幅画面在各个微信好友圈迅速传遍,极大地提升了该项宣传活动的影响力,整个活动有声有色,普及力强富有特色。

4、开展粮食增收进农户活动。

活动周期间,县粮食部门各基层单位结合科学储粮仓的推广使用情况,组织人员进行回访,进一步增强农民的产后节粮减损意识。依托粮食产后服务体系的发展方向,向农户宣传推广“代储存、代烘干、代质检、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失,助推我县农民粮食增产增收。

节约粮食活动总结(篇10)

近年来,随着经济的持续发展和人们生活水平的提高,节约粮食已成为一个热门话题。为了进一步落实国家关于“厉行节约、反对浪费”的方针政策,我校于近日开展了一次以“节约粮食”为主题的社会实践活动。通过此次实践,我们深刻认识到粮食的宝贵性和节约粮食的重要意义,也发现了自身在节约粮食方面存在的不足之处。

首先,经过多次策划和组织,我们选定了几个社区作为实践的场所,开展了一系列关于节约粮食的宣传活动。我们通过张贴海报、发放宣传资料、举办讲座等方式,向居民传达了有关节约粮食的知识和方法。同时,我们还组织了一些实践活动,譬如举办“爱心午餐”义卖、开展家庭垃圾分类等活动,让居民身体力行地感受到节约粮食的实际效益。这些宣传和实践活动收到了不小的影响,一些居民表示他们将会从自身做起,从点滴处节约食材。

其次,为了更深入地了解节约粮食的具体情况,我们还组织了实地考察。我们走进了不少餐馆、学校、家庭,对他们的饮食习惯和食材浪费情况进行了调研。我们发现,有些餐馆在制作菜品时,常常会采取“大份量”的做法,从而导致很多的食材浪费;有些学校、家庭在饭菜的选择和搭配方面不够科学合理,从而也浪费了很多食材。我们通过详细的调研后,对涉事人员进行了一些教育和引导,提高了他们的节约意识。

最后,我们还举办了一场论坛,邀请了专家学者、行业人士以及普通居民一起探讨如何更好地节约粮食。参与人员激烈地交流了各自的思想观点,讨论了现代人的浪费现象与危害,为如何开展更好的节约粮食活动提供了各自的建议和经验。这场论坛不仅是一次学习交流的机会,更是一个让大家深切体会到节约粮食的紧迫性和必要性的时刻。

通过此次社会实践活动,我们深刻体会到了粮食的宝贵性和节约粮食的重要意义。我们明白,节约粮食需要我们全社会的共同努力,需要从点滴入手,从身边开始。我们将带着这样的心态,继续坚持下去,让更多的人了解节约粮食、学会节约粮食、践行节约粮食。

节约粮食活动总结(篇11)

勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,进一步增强队员们的艰苦奋斗、勤俭节约意识,近日,临沂金雀山小学开展了"勤俭节约 杜绝浪费"主题教育活动。

9月14日,临沂金雀山小学全体师生齐聚操场,共同举行了"勤俭节约 杜绝浪费"主题升旗仪式。

伴随着激昂的鼓号声,国旗班的队员们个个精神抖擞,昂首挺胸。他们踏上升旗台虔诚而庄重地将国旗扬起。鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每一位队员的心里都澎湃不已。

升旗仪式上,一组组浪费粮食的图片、视频,一个个触目惊心的数据,深深震撼着每一位师生,大家充分认识到粮食安全的重要性。少先队员姚子轩向大家发出倡议,号召全体队员们要牢记"立志向、修品行、练本领"的教导嘱托,争做弘扬传统美德、厉行勤俭节约的少年先锋。在红领巾的映衬下,全体少先队员举起右拳在国旗下庄严宣誓,"我是临沂金雀山小学的学生,我热爱中国共产党,我热爱我的祖国…… "嘹亮的誓言响彻校园,胸前飘动的红领巾让他们感到无比的幸福与骄傲。

勤俭节约是一种行为,更是一种习惯和责任。结合升旗仪式主题,在下午的主题队会上,各中队组织队员们通过观看视频、讲名人节俭故事、列举身边的浪费现象、分享有关节约的诗句、名言警句等形式,更深层次地理解勤俭节约的重要性。队员们纷纷表示要从现在做起,树立厉行节约品格、养成节约行为习惯,用实际行动为节约"代言"。

在调查、体验中,队员们感受到了勤俭节约的重要性。他们利用周末时间制作了精美的手抄报,通过文字思考如何避免浪费,通过绘画倡导"厉行节约,杜绝浪费"的文明理念。队员们还积极参加文明餐桌行动,以实际行动践行勤俭节约的优良传统。并通过小手拉大手的形式,呼吁家长、广大市民积极参与到珍惜粮食,文明用餐的活动中,拒绝"剩"宴,争做光盘行动的践行者。

"一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"临沂金雀山小学全体师生将继承和弘扬优秀美德,肩负起时代赋予的责任,以实际行动争做勤俭节约的倡导者、践行者、监督者,杜绝"舌尖上的浪费",让勤俭节约成为新风尚,让节约风行校园!

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