儿科周记(合集15篇)

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作文是语文学科里很重要的一部分,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板,那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?经过收集,小编整理了儿科周记(合集15篇),供你参考,希望能够帮助到大家。

儿科周记(篇1)


第一天


今天是我在新生儿科开始实习的第一天。一进入病房,我就被那婴儿的清澈眼神所吸引。他们的纯真无邪和天真可爱让我感到心头一暖。我被分配到了一个婴儿的病床旁边,这位小宝宝因为早产而需要留在医院观察一段时间。我轻轻地摸了摸他的小手,他看着我,眨了眨眼睛,仿佛在与我交流一样。


我跟着护士学习如何给婴儿更换尿布和进行喂养。虽然这些看似简单的工作,但需要极大的耐心和细心。我不敢有丝毫马虎,生怕伤害到这些婴儿。护士告诉我,在新生儿科的每一个环节都要小心翼翼,因为他们的生命非常脆弱。我决心好好学习,做好每一件事情。


第二天


今天我跟着医生参加了一个关于新生儿呼吸困难的病例讨论。这位宝宝因为出生时窒息,导致呼吸困难,需要接受氧气治疗。医生向我们介绍了新生儿呼吸困难的常见原因和治疗方法,让我对这方面的知识有了更深入的了解。


在病房里,我看到了一个刚接受手术的新生儿。他的妈妈紧紧地握着我的手,眼里充满了担忧和不舍。我试图安慰她,告诉她医生会尽最大努力帮助她的宝宝康复。我看着那位刚出生的婴儿,想起他的生命是那么的脆弱,我们作为医务人员要尽最大努力去保护他们。


第三天


今天我学习了如何为新生儿进行注射和静脉抽血。这是一个非常重要的技能,因为新生儿的血管非常娇弱,需要十分小心地操作。我虽然紧张,但在护士的指导下,顺利完成了这项任务。


在病房中,我又看到了一个宝宝因为肺炎而需要留院观察。他的父母非常焦急,不停地询问医生他的病情和治疗方案。我尽力给他们解释,让他们了解到宝宝在医院里会得到最好的治疗。看到他们的焦虑逐渐减轻,我感到一种成就感。


第四天


今天是我在新生儿科实习的最后一天。我完成了最后一份实习报告,写下了这段时间的所见所闻和学到的知识。在这段时间里,我不仅学到了很多医学知识,还更加了解了新生儿的特点和需求。


我向护士和医生们致以衷心的感谢,他们在这段时间里给予了我很大的帮助和支持。我下定决心要好好学习,将来成为一名优秀的医生,为更多的婴儿带来健康和快乐。


新生儿科的实习经历让我对医学事业有了更深的理解和热爱,我将会把这段宝贵的经历永远珍藏在心底。愿每一个婴儿都能健康成长,迎接美好的未来。

儿科周记(篇2)

本周我开始了在呼吸儿科的实习,这是我医学生涯中的第一次真正接触到儿童疾病。刚开始实习时,我心存忐忑,不知道自己能否胜任这个任务。然而,在一周的实习中,我发现了自己的成长和进步,也更加深刻地体会到了儿童疾病的复杂性。yJs21.COM

第一天,当我走进儿科病房的时候,我感到一阵混乱。房间里的孩子们不安地哭闹着,医生和护士们忙碌着。我被安排在观察病房,负责观察病情并报告给医生。在这一周中,我学会了如何仔细观察孩子的呼吸状况,包括呼吸频率、深浅和有无喘息等,这对于诊断呼吸系统疾病至关重要。

第二天,一个四岁的男孩被推进急诊室。他的脸色苍白,呼吸急促。医生立即开始了治疗,给他输氧并进行了咳嗽辅助治疗。我负责记录他的呼吸频率和血氧饱和度。这是我第一次见到一个孩子因为呼吸困难而非常焦虑和害怕,这让我心生同情。经过紧急治疗,孩子的症状有所缓解,但他仍然需要留院观察。这个经历让我意识到,在儿童呼吸系统疾病中,及时的治疗是多么重要。

第三天,我跟随医生进行了一次呼吸功能检查。这是一种通过测量肺活量、呼气流速和肺弹性等指标来评估呼吸功能的方法。我们对一个患有支气管哮喘的小女孩进行了检查。通过呼吸功能检查,我们可以了解到她的肺功能是否正常,同时也可以评估她的治疗效果。这让我认识到,通过科学的检查手段,我们可以更准确地判断和监测儿童呼吸系统疾病的发展。

第四天,我参与了一个团队会诊。一个三岁的男孩因反复发作的呼吸道感染被转诊到我们科室。我们的团队包括呼吸科医生、耳鼻喉科医生和护士。我们仔细查看了他的病历和检查结果,并进行了全面的身体检查。经过讨论,我们得出了一个初步诊断——慢性扁桃体炎,并决定进行扁桃体切除手术。这个案例使得我明白了多学科合作在儿童疾病诊治中的重要性。

第五天,我参与了一次家庭访视。一个八个月大的女婴因频繁咳嗽被转诊到我们科室。我们前往她的家中进行了观察和咨询。通过询问父母的咳嗽发作情况和室内环境,我们初步怀疑这可能与室内空气污染有关。我们向父母详细解释了如何改善室内环境,如定期通风和保持室内清洁。这次家访给了我一个更全面的了解,儿童呼吸系统疾病的治疗和预防不仅需要医生的努力,还需要家庭的配合。

一周的实习结束了,我感到收获颇丰。通过实际操作和观察,我对儿童呼吸系统疾病有了更深入的了解,并学会了一些实用的诊治方法。在儿童疾病中,细心观察和及时干预是非常重要的,这将对孩子的康复起到至关重要的作用。我相信通过接下来的实习,我将能够更好地应对各种儿童疾病,并为他们的健康做出更大的贡献。

儿科周记(篇3)


这周是我在儿童医院实习的第四周,一如往常,还是充实而又忙碌的一周。在这个儿科医院,我真切地感受到了儿童的天使般纯真和脆弱。


周一早上,我走进了熟悉的儿科门诊部。大厅里,儿童的笑声和妈妈们的关切声此起彼伏。我迅速换上白大褂,穿过拥挤的大厅来到诊室。第一位病人是一个可爱的三岁男孩,他因为高烧与咳嗽被妈妈带到了医院。我仔细倾听着妈妈的讲述,询问了孩子的症状,并进行了体温和喉咙检查。通过观察,我判断这个小伙子应该是一场普通的感冒,但我还是开了些退烧药和止咳药,给予了简单的护理建议。看到他的笑脸和充满信任的目光,我感到无比欣慰。


周二上午,我参加了儿科住院病房的查房工作。在这里,我见到了各种各样的孩子和他们特殊的疾病。在第一间病房里,一个八岁的女孩正在接受化疗治疗儿童白血病。我无法忘记她那苍白而疲惫的面庞,但是她的眼神中却充满了坚强和勇气。我和她聊了很多,试图通过我的话语和陪伴给她带来些许的慰藉和勇气。尽管我知道,一个医生的陪伴和鼓励只是治疗过程中的一小部分,但我仍希望能够给这些患者带来一些积极的心理影响,给他们以勇气面对治疗的挑战。


周三下午,我来到了儿科急诊部。这里更是肆无忌惮地展现了儿童疾病的多变和危险。当我走进急诊室,就看到了一个满身汗水、呼吸急促的四岁男孩。他是被家人紧急送来的,由于新冠病毒的暴发,他们非常担心孩子是不是被感染了。我迅速给孩子做了基本的体格检查,并送去取样进行新冠病毒核酸检测。在等待结果时,我向家人解释了儿童新冠病毒的风险和防护措施,并安抚他们的不安情绪。几个小时后,我得到了核酸检测的结果,孩子没有感染。家人松了一口气,感激地望着我的眼睛。我心里默默地祈祷,希望这个世界上的每个孩子都能平安健康。


周四,我参加了儿科手术室的手术工作。手术室里干净而整洁,让人感到安心。在这里,我看到了各种各样的手术,包括阑尾炎切除、先天性心脏病修补和骨折复位等。在一台先天性心脏病手术中,我目睹了医生们的精确操作和高超技术。当年轻的患儿被送往恢复室时,他那恢复的脸庞上洋溢着笑容,这是我们医生最为看重的回报。手术结束后,我和医生们一起检讨手术中的细节和操作要点,相互交流经验,以便提高技术水平。


周五到周日,我全程参与了儿科病房的值班工作。在病房里,我见证了患儿们的康复过程,和他们一起分享了快乐和困扰。有一个七岁的女孩,她患有先天性肺疾病,需要长时间呼吸机辅助。我和她一起画画、讲故事,试图让她忘记痛苦和孤独,给予她一丝温暖和慰藉。而有个五岁的男孩,由于骨折需要戴上石膏,他刚开始很不适应。我和他一起做了一次“装扮比赛”,他终于笑了起来。他的微笑让我感到无比幸福,这就是我坚持下去的动力。


这周的儿科实习对我来说是一次难忘且独特的经历。我感受到了儿科医生的使命感和责任担当,更感受到了患儿们的纯真和坚强。我深爱着这个职业,愿意为每个需要帮助的孩子奉献我的才智和力量。我相信,只要我坚持努力,这个世界上的每个孩子都会因为有我的存在而感到温暖和希望。

儿科周记(篇4)


第一天:


今天是我作为一名儿科实习生的第一天,我备受期待地走进了医院儿科部门。在接待大厅,我迎接了一群热情友善的护士和医生,他们向我介绍了儿科的工作环境和日常任务。随后,我开始参与一些常见病例的诊疗,如感冒、发烧、腹泻等。我观摩了资深医生的诊断和治疗过程,感受到了他们的经验和敏锐的观察力。


第二天:


今天,我参与了一位新生儿的护理。这名宝宝刚出生不久,需要特殊的护理和观察。我跟随护士学习如何给宝宝换尿布、喂食和测量体温。我发现,儿科护理需要格外细致和耐心,因为宝宝们无法用语言表达自己的需求和不适。


第三天:


今天,我观摩了一台小儿手术。这是我第一次亲眼见到手术场景,心情有些紧张。手术是对一名小孩子的腺样体切除手术。医生和护士们在手术前都做了详细的准备工作,他们用专业的仪器监测患儿的生命体征,并保持良好的沟通和配合。手术过程中,医生的动作精准而稳定,他们用心保护孩子的每一寸肌肤,让我对医学的力量有了更深的理解。


第四天:


今天,我接触了一位新生儿的早期干预治疗。这名宝宝出生后不久被确诊为唇腭裂,需要进行相应的治疗和康复。我跟随康复师学习如何给宝宝进行简单的按摩和体操,以促进他的肌肉发育和运动协调能力。通过观察和实践,我意识到早期干预对宝宝的康复非常重要,它可以在患儿生长发育的关键时期帮助他们克服障碍,拥有更好的生活品质。


第五天:


今天,我参与了一场儿科病例讨论会。医生们分享了各自遇到的疑难病例,并进行了深入的讨论和分析。我在会上学到了许多新的诊断和治疗方法,也提出了一些自己的疑问和观点。这场讨论会不仅拓宽了我的医学知识,还促使我不断思考和学习。


第六天:


今天,我亲自给一位患儿进行了简单的检查和诊疗。这名患儿年纪还很小,非常害怕医院和医生。我用温和的语言和表情与他交流,并小心翼翼地为他进行检查。虽然他的情绪起伏不定,但我尽量创造放松的氛围,让他减轻紧张感。最终,他配合我的诊疗,并竖起大拇指表示满意。这让我感到非常欣慰和满足,同时也更加坚定了我对儿科医生职业的热爱。


第七天:


今天是我作为儿科实习生的最后一天。这一周的实习经历让我获益匪浅,深深感受到了儿科医生的责任与担当。儿科医生需要具备高度的专业知识和技能,同时还要善于沟通和安抚患儿的情绪。我希望将来能成为一名优秀的儿科医生,为每一位孩子的健康贡献自己的力量。


这一周的儿科实习让我收获良多,不仅丰富了我的医学知识,还培养了我的细致观察力和耐心。我深深感受到了儿科医生的职责和使命,他们承担着保护孩子健康成长的重要任务。我相信,只要我持之以恒地学习和努力,将来一定能成为一名出色的儿科医生,为孩子们带去健康与希望。

儿科周记(篇5)

本周,我有幸进入新生儿科实习,这是我作为一名医学生的第一次真正接触到新生儿的世界。在这个周记中,我将与大家分享我的实习经历,描述我在新生儿科所见所闻以及我的感受。

第一天,当我进入新生儿科的时候,一股干净而温馨的味道扑面而来。病房里的每张床都铺着柔软的床单和可爱的婴儿被褥。窗外的阳光透过窗帘洒在床上,映衬出每个小宝宝的天使般的睡脸。我静静地站在病房里,这个瞬间让我感受到新生命的纯净和脆弱。

实习的第一天,我跟随着一位经验丰富的儿科医生,他是新生儿科的专业护士长。他向我介绍了新生儿的基本情况以及需要特别关注的问题。在床边,我们一起给新生儿进行一系列检查,包括测量体重、测体温、听心跳等。每一个动作都需要非常细心、耐心地完成。我第一次触碰到婴儿的柔软皮肤,感受到他们吸引人的小手小脚。我开始明白,当他们被带到这个世界上的时候,他们是如此的敏感和需要我们的呵护。

在接下来的几天里,我学到了很多新知识。我了解到新生儿的体温调节功能非常不完善,对外界的温度变化非常敏感。所以,我们要为婴儿提供一个适宜的温暖环境。此外,每天观察和记录异味排尿次数、大便次数等是必不可少的。这些简单的检查能够帮助我们及时发现婴儿的身体异常。

另外,我也见证了生命的奇迹。有一位患有畸形的新生儿被家人带到了我们这里。医生给予了他最好的治疗,护士们也照顾得很细致。我看到这个小宝宝的笑容在经过一段时间的治疗后慢慢恢复了。这让我明白,尽管新生儿可能有些脆弱,但他们能够给我们带来惊喜和希望。

在新生儿科的实习中,我还了解到家庭对婴儿健康的重要性。家长的饮食、睡眠和心情都会影响到这个家庭的新生儿的健康。我们要进行家访,提供健康教育,帮助家长养成良好的养育习惯。只有在舒适和温馨的家庭环境下,新生儿才能更好地成长。

这个周记结束时,我不禁回想起在新生儿科过去的几天。我深感到作为医学生的责任和使命,呵护这些新生命的成长。这个经历让我更加珍惜我们的健康,也更加明白幸福来自于关爱他人并帮助他们获得幸福。我将会继续努力,成为一名合格的医生,为我们社会的未来添砖加瓦。

在新生儿科的实习让我感动和受益匪浅。我明白了医学的力量和人与人之间的温暖。我承诺会将这些经验和知识带到更多的人群中,并为新生儿的健康和幸福而奋斗。我坚信,通过我们的共同努力,每个新生命都会茁壮成长。

儿科周记(篇6)


周一:


实习的第一天,我迈进了儿科综合诊室,满怀期待又带着一丝紧张。诊室里的孩子们和他们焦急的家长们形成了一幅热闹的画面。我立刻被各种各样的儿童笑声所包围。看到我,一位七岁的男孩立刻大声喊到:“医生!来治好我的病吧!”我的内心一阵温暖,对儿科事业充满了信心。


第一次为孩子们看诊,我感到有些手足无措。但在主治医生的指导下,我逐渐找到了适合自己的处理方式。有一个五岁的女孩来看病,她因为咳嗽而无法安心学习,我仔细听了她的呼吸声并检查了她的喉咙。终于发现她存在哮喘的症状,为她开了合适的药物。她的母亲非常感激,眼含泪花感慨道:“谢谢你,医生,你拯救了我的孩子。”


周二:


今天我被安排去儿科急诊室,这是一个儿科医生必经的考验。看到急诊室里那些痛苦的孩子和焦虑的家长们,我感到自己的内心也随之疾痛。一个四岁的男孩被家长急匆匆地带来,脸色苍白,口吐白沫。我立刻给他进行了心率、呼吸频率及血压的测量,发现他的体征出现了休克的迹象。迅速将他安置在氧气室内,并给予补液,稳定了他的病情。这时他的父母趴在玻璃窗上看着他,心中充满了担忧。当他苏醒过来时,我鼓励他加油,并跟这个勇敢的小男孩握手,他勇敢地笑了笑,让我心情轻松了许多。


周三:


今天,我在手术室见识了儿科外科手术的紧张和辛苦。一个六岁的女孩因为急性阑尾炎需要进行手术。手术过程中,我见证了主刀医生和护士们的默契配合和敏锐反应。手术进行得顺利,孩子在恢复室里醒来时,紧紧地握着母亲的手,然后不停地表达着对医生的感激之情。我深深地体会到为患儿和家长解除病痛的重要性。


周四:


今天是实习的第四天,我被抽调去了儿童重症监护室(PICU)。这里是治疗最危重病情的患儿的地方。护士长向我简要介绍了重症监护室的工作流程,包括如何监测和呼吸机配合操作。这里的气氛紧张而充满了关怀。一名三岁的男童因为严重的肺部感染而入住ICU,他需要依靠呼吸机来维持生命。我和护士一起观察呼吸机的数据,并观察着他的身体反应。通过和护士的交流,我逐渐掌握了呼吸机的操作要领,为患儿提供了更好的护理。


周五:


实习的最后一天,我有机会跟随主治医生进行儿童健康体检,并参与给予预防疫苗的工作。一个刚满一岁的女宝宝来做体检,我仔细对她进行了生长发育、听力和视力等方面的评估。准备给她接种疫苗时,她的父母表现出些许不安,我耐心地解释了预防疫苗的重要性,鼓励他们参与其中。当宝宝哭闹时,我轻轻拍打她背部安抚她,顺利完成了接种。她的父母感激地望着我,满怀感谢。这一刻,我感到实习工作带给我的成就感和满足感。


这一周的实习,让我对儿科综合医学有了更深刻的理解。孩子们天真的笑容和家长们的信任,成为我坚持努力的动力。我相信,在值得付出的同时,我也能获得更多。

儿科周记(篇7)

这一周,我作为一名儿科主治医师的实习生,接受了有关儿科的全面学习和训练。这个星期给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。以下是我的周记。

星期一

一进入医院,我就感到了忙碌的气息。挂号处的长队和挂号大厅的人群告诉我,今天是繁忙的一天。医生和护士们隔着门听到孩子们的哭声和家长们的安慰。我走进诊室,发现医生和护士们都在匆忙地忙碌着。有一名家长抱着一个淘气的孩子等待着诊断,而另一名家长却想和医生交流关于自己孩子的病情。

我很快就明白了,这是儿科与其他科室的不同之处。在儿科中,我们需要与孩子和家长建立良好的关系。这是因为,家长需要担负孩子的照顾和护理工作,而孩子们又因为年龄和成长阶段的不同,可能并不适合传统的测量方法和药物治疗。

于是,我在这一天里,花费了大量时间与家长们沟通,和孩子们建立信任关系,观察他们的反应和动作,了解他们的感受和需要。随后,我向孩子们和家长们解释了他们的病情和治疗计划。我也学到了如何使用一些特殊的医疗设备,如小点滴和婴儿呼吸机等。

星期二

这一天,我获得了在手术室观察一个孩子的机会。这是一个唯一的机会,使我可以看到真正的儿科手术。我学到了如何准备手术室和医疗设备,如何为手术患者提供镇痛和减轻焦虑感的方法,如何使用呼吸机和相关的生命支持设备。

在手术室里,我看到了昏迷的孩子,他需要进行肠道疝气矫正手术。虽然这是一个常见的手术,但是任何手术都是有风险的。我想,作为儿科医生,这不仅需要技能,还需要关爱和耐心。

星期三

星期三是我在急诊室度过的。这是儿科医生经常会到的一个地方。急诊室一直是医院最繁忙和最复杂的地方之一。你永远不知道会碰到什么样的病例,什么样的家庭。但是,在医院的这些角落里,你得到的经验和技能将对你今后的临床实践产生深远影响。

在急诊室里,我看到了各种各样的病例,如发烧,呼吸障碍,腹痛和肌肉酸痛等。我学到了如何对这些症状进行评估和治疗。我不得不在短短时间内建立与孩子和家长之间的良好关系,因为他们可能在几分钟内就需要接受诊断和治疗。

星期四

此时,我已渐渐地习惯了医院的快节奏生活。在星期四,我获得了一个更广泛的视角。原来,医生的工作不仅仅是治疗疾病,还需要努力做好预防和宣传工作。我参加了一个讲座,它讨论了如何防止患儿感染流感等传染病,如何做到手部卫生,如何维护家庭健康和环境卫生,以及如何帮助家长了解和控制自己孩子的健康。

我学到了这些课外知识如何与临床实践联系在一起,如何在家庭和社区中提供健康教育和防疫指导。我看到了儿科医生的角色如何超越了医学界,与社区衔接在一起。

星期五

星期五是我最后的一天,同时也是我最不愿意结束的一天。我熟悉了医院的工作节奏,熟悉了儿科医师和护士的工作职责和工作方式。我爱上了医疗工作和这个职业,我将永远记住这个星期,这个我第一次亲身体验得到的全面而又深刻的儿科学习和实践之旅。

本次实习不仅仅是一段旅程,更是我的健康和职业生涯的开端。作为一名儿科医师,我承担着保护和治疗孩子们健康的责任和义务。因此,我将努力提升自己的技能和知识,成为一名优秀的,有爱心的,儿科医生。

儿科周记(篇8)

今天是星期一,我来到了儿科门诊部门。儿科周记即将开始。

早上8点,门诊部已经开始工作,大厅里已经坐满了等待就诊的孩子和家长。这里十分热闹。大家都在交谈,孩子们也在玩耍。护士们忙碌地工作着,给孩子们取血、测量身高、体重等。

我走进了急诊室,只见一个小男孩哭着被抬进来。他的妈妈跟在后面,一脸焦急。医生迅速对小男孩进行检查,发现他手臂骨折了。医生立即给小男孩接上了夹板,让他去做X光检查。这个小男孩似乎已经不哭了,他脸上带着感激和宽慰的笑容,可能是因为医生给了他及时的帮助和安慰。

接下来,我来到了儿科门诊部,这里有很多孩子和家长等待看病。我注意到门诊大厅里有一个小女孩哭闹着,她的妈妈一脸担忧地安慰着她。我上前询问,了解到原来这个小女孩被蚊子叮咬了。医生仔细听取了她的病情,然后给了她药物和温馨的话语。小女孩似乎放心了,妈妈也松了一口气。

此时,我注意到一位孕妇带着一个三岁的小男孩进来了。这个小男孩似乎是生病了,他脸上带着哭泣和疲惫。医生立即对他进行了检查,发现他是肠胃不适。医生给小男孩开了药物并给了他一些温馨的话语来安慰他。孩子能够感受到医生的关爱和关心,脸上的表情也渐渐放松了。

在儿科门诊部,医生们细心、专业,并且注重患者的心理健康。他们不仅要给孩子们治病,还要关心孩子们的情感和心理状态。在医生的治疗和关心下,孩子们逐渐恢复健康,他们的家长也逐渐对医生充满了信心。

这里的环境不仅安静、整洁,而且充满了温馨和爱。当孩子们离开诊室时,医生们会给他们一份小小的礼物作为认可和鼓励。这些小小的举动,不仅让孩子们舒心和感激,也让孩子们更加了解医护人员的艰辛和辛勤付出。

在这个儿科门诊部里,我见到了许多不同年龄段的孩子和家长,他们来自不同的地方,但他们的心里都有一个相同的希望,就是让自己的孩子尽快康复,希望能够看到孩子们健康成长。这个希望,也是医生们不懈奋斗的目标。

下午,医生们依然忙碌着。这种热情、专业和关心,让人感受到了医者仁心。在这个儿科门诊部里,每一个孩子,每一个病人,都感受到了医生们的关心和关注,他们真切体会到了医疗事业的意义和力量。

今天的儿科周记就要结束了,我想通过这个周记,希望可以传递出医生们的关心和关爱。无论你是一个孩子、一个家长、一个患者,医生们都会给予你最好的治疗和关怀。医生们,是一个医疗团队里最重要的人,他们是最值得我们尊敬的人,让我们一起为尊医重卫生的文明建设贡献自己的力量。

儿科周记(篇9)

这是我作为一名儿科医生的一周记录。作为一个儿科医生,我每天都面临着各种各样的挑战和乐趣,而这周,更是让我感受到了医学的伟大和儿童的坚强。

星期一早上,我匆匆赶到医院,准备开始新一周的工作。刚一进门,就看见门诊大厅里坐着许多儿童和他们焦急的家长。我迅速整理好自己的思绪和工具,准备开始接待第一个病人。

第一个病人是一个6岁的小男孩,他的妈妈告诉我,他最近总是感到疲倦,食欲不振。通过仔细的询问和检查,我推测他可能是贫血。我让他做了一些必要的血液检查后,确诊了贫血的病情。我给予了他一些改善贫血的治疗方法,并嘱咐他妈妈按时给他补充营养。

接下来的几个小时里,我接待了许多病童,他们各种各样的病症让我触目惊心,但也更加坚定了我作为一名儿科医生的责任感。有一个小女孩,她被家人带来看病是因为她长期咳嗽,我仔细听了她的胸部的呼吸音,并进行了X光检查。结果显示她患有肺部感染。我开了合适的抗生素并嘱咐她多休息,适量补充维生素C。在她的第二次控制检查时,她的病情明显好转,她留下了一个灿烂的微笑,我也因为她的康复而感到无比欣慰。

星期二上午,我参加了一个专家讨论会,讨论关于儿童骨折的治疗方法。这次讨论会使我对于骨折的治疗有了更深入的了解,尤其对于骨折的儿童如何进行术后康复有了更系统的指导。这让我对未来能够更好地为骨折的儿童提供帮助充满了信心。

而在星期三的下午,我在儿科病房见到了一个叫小嘉的男孩。小嘉因为车祸受伤被送入医院,并在外科做了手术。我带着好奇和关心进入他的病房。我注意到小嘉躺在床上,面带微笑,尽管眼睛里透露出一丝疼痛,但他依然坚强乐观。我和他聊了聊天,他告诉我他的理想是成为一名勇敢的消防员。这个小男孩的坚强和乐观让我深受鼓舞,也让我坚信每一个儿童都有无限的潜能。

星期四,医院里突然涌入了一批小患者,他们是从一个受灾地区转来的孩子。他们因为遭受自然灾害而流离失所,带着各种健康问题和心理创伤来到医院。我和其他医护人员一起,做出了有序的安排,为他们提供了全面的医疗和心理支持。我给这些孩子们做了全面的体检,并积极与他们进行交流,希望能够给他们带去一丝安慰和希望。

星期五下午,我选择在社区里进行义诊,我想给家庭经济困难的儿童提供免费的医疗服务。在社区里,我遇到了一个特殊的小男孩,他患有先天性心脏病。他是一个活泼好动的孩子,但由于心脏的问题,他无法参加正常的体育活动,也不能过于激动。我与他的家人进行了详细的沟通,向他们解释了手术的必要性和风险,最终他们同意了手术的方案。作为医生,我为能够帮助他排除病痛而感到无比的欣喜。

总结这一周的工作,我发现儿科医生的工作是辛苦的,但同时也是非常有意义和充实的。每个病人的微笑和康复都是对我的最好的肯定。我希望未来能够继续做好自己的工作,为每一个儿童的健康贡献自己的力量。

儿科周记(篇10)

这是我的第一篇实习周记,来自于我在一家儿童医院的儿科部门工作。周一,我到达医院并迅速适应了整个环境。整个部门都非常友好热情,我的导师护士长给我一个简单的介绍,然后马上让我开始学习。

周二,我被分配到了一个非常忙碌的儿科病房。我们的病人中,有些需要密切监护,所以每个小时我们都进行一次查房,确保孩子们的病情得到及时诊治。我的工作包括给病人测量体温、脉搏和呼吸频率,给孩子们换药,记录每个孩子的病史和注射药物。我还帮助照顾病人,让他们感到舒适和安全。我学习到了许多有关如何与幼儿沟通的技巧,因为有时他们会对医护人员感到害怕和紧张。

周三,我被安排参与了一个小组讨论会。我们讨论了如何给幼儿注射药物的技巧和如何在幼儿中预防疾病的策略。这个小组讨论会让我认识到,针对不同的年龄段的儿童,我们需要采用不同的语言和技术。

周四,我的导师教了我如何从医疗文献中获取信息。我们一起阅读了一篇文章,了解了慢性咳嗽的治疗方法。这项任务使我认识到,获取最新的医疗数据对医护人员真正至关重要。

周五,我花了几个小时在急诊室工作。由于这里的工作需要紧急响应和迅速做出决策,因此这里的工作对我而言非常具有挑战性。我必须判断患者的病情严重程度,处理紧急的药物治疗,以及安排进一步的医疗护理。

在这个星期里,我收获颇丰。我从我的导师和同事那里学习了许多有关儿童医疗、药物治疗和健康管理的知识。我还学会了如何应对不同年龄段的孩子以及如何与他们及其家庭建立良好的沟通关系。这个实习经历不仅仅给我带来了专业方面的经验,还启迪了我作为一名护士所应具有的胆识和信心。我渴望更多学习和实践的机会,争取成为儿科护理领域的专业人员。

儿科周记(篇11)


第一周


这是我第一个在医院进行护理实习的周记,感觉有点激动又有些紧张。本周我被分配到了普儿科,这是一个专门为儿童提供综合护理的科室。作为一名实习生,我希望能够学到更多关于儿童护理的知识和技巧,并且能够用我所学为这些可爱的小天使们提供最优质的护理。


这一周我主要负责给孩子们进行基础护理,比如洗澡、更换尿布等。刚开始我有些手忙脚乱,对于婴儿的处理技巧还不够熟练,但是经过几次实践后,我逐渐找到了自己的方式。在这个过程中,我深刻地体会到了耐心和细心在儿童护理中的重要性。有时候婴儿会哭闹,需要用柔和的语言和动作来安慰他们,让他们感受到母亲的温暖和安全感。


除了日常基础护理,我还参与了一些医疗护理工作。比如,给孩子们输液、帮助医生进行检查等。这些工作要求我具备良好的协调能力和沟通能力。在给婴儿进行输液的时候,我需要与他们的家长进行充分的沟通,告诉他们这个过程可能会引起一些不适,但是这是治疗的必要过程。同时,我也要与医生、护士紧密合作,确保每一个步骤都准确无误。


在本周的实习中,我最感动的一件事是,有一位两岁的小男孩因为肺炎住院。这个小男孩非常顽皮活泼,一点也不喜欢呆在病房里。每次他看到穿着白大褂的医生和护士,就追着他们跑,真的让人担心他会摔倒或者撞到其他物品。我和其他护士商量,决定用娃娃来吸引他的注意力,同时给他一些小礼物,用来鼓励他乖乖在床上待着。经过几天的治疗,这个小男孩也慢慢地变得安静了下来,不再乱跑了。每次看到他与娃娃玩耍的模样,我都觉得自己工作的付出是有价值的。


通过这个星期的实习,我深深地意识到儿童护理的重要性和挑战。儿童是社会的未来,我们应该尽心尽力地为他们提供最好的护理。我也意识到,作为一名护士,不仅要具备专业知识和技能,还要具备爱心和耐心。只有通过细致入微的关怀和呵护,才能让这些小天使们健康快乐地成长。


第一周的实习让我充实又疲惫,但是每一天都充满了收获和成就感。我希望自己能够在接下来的实习中继续进步,为儿童护理事业贡献自己的力量。

儿科周记(篇12)

第一周

本周开始了我在儿科实习的第一周,心情既紧张又兴奋。进入实习后,我立即感受到了儿科的特殊性和挑战。儿童患者们的笑脸和稚嫩的语言给我带来了莫大的欢乐和温暖。

在第一天,我被分配到了一个3岁的男孩的病房。这个小男孩叫小明,患有骨折。虽然他的脸上带着疼痛,但他却一直保持着微笑,看到我们护士进来就会主动和我们打招呼。我被他的乐观和坚强深深地鼓舞了。

我了解到,儿科工作要求我们保持高度的耐心和细致的观察力。小明的每一次疼痛都需要及时掌握并给予适当的处理。在处理小明的伤口时,我小心翼翼地遵循医生的嘱咐,给他清洁和包扎伤口。虽然小明在处理过程中有些不舒服,但是我通过和他的聊天和关心,使他分散了注意力,让他感到放松和安慰。

除了照顾患者的基本需求,我还参与了一些儿童游戏和活动。小明的房间里放着许多儿童书籍和玩具,我经常帮助他选择一本喜欢的故事书,在给他读故事的同时,尽量使用生动的语言和声效,以增强他对故事的兴趣。小明非常喜欢和我一起玩拼图游戏,我发现这种互动不仅增加了他的乐趣,还有助于他的精神康复。

第二周

第二周的实习生活更加忙碌而多变。这一周,我换到了一个不同的病房,这是一个接待外科手术的病房。在这里,我看到了许多和小明不同的疾病和患者,这为我的实习带来了更广泛的学习机会。

我遇到了一个六岁的女孩,她叫小芳,患有先天性心脏病。小芳需要定期接受药物治疗和心脏超声检查。我观察到小芳对医学设备的恐惧和对治疗过程的不解。在与她的交流中,我逐渐建立了信任和亲密感。我努力用简单、明确的语言解释治疗的过程,并通过讲故事和播放音乐,帮助她分散注意力,从而减轻了她的不适感。

在这个病房里,我还接触到了一些术后病人。他们的年龄从新生儿到十几岁不等。我学到了许多关于护理术后儿童的技巧和注意事项。为了防止感染,我们必须严格遵守消毒和隔离的相关措施。我也帮助他们进行康复训练,包括挪动身体、进行肢体按摩以及进行简单的呼吸和吞咽练习。

通过这两周的实习,我深刻体会到了儿科护理的重要性和挑战之处。儿童的身体和心理需求与成人不同,我们需要有更多的耐心和关怀来照顾他们。我向导师和医院的护理人员学到了许多尖端的护理技巧。同时,我也十分感谢我的小患者们,他们的微笑和坚强让我更加坚定了我在儿科护理工作中的责任与使命感。

儿科周记(篇13)


这周是我作为儿科实习生的第一周,我充满了期待和紧张。作为一名初次接触临床儿科工作的学生,我知道这将是一段独特且宝贵的经历。于是,我早早地来到了实习医院,准备投入到这个充满活力和温馨的儿科世界中。


周一早上,我第一次踏入了儿科门诊大厅。彩色的墙壁,布满玩具的等候区,以及孩子们充满生气的笑容,都让我感到温暖和舒适。我和导师一起开始了今天的工作。我们首先拜访了一位即将接受手术的小男孩,他患有先天性心脏病。虽然他年幼,但是他十分勇敢,一点都不害怕。医生和护士们对他十分温柔和细心,他们的关爱也让我深受感动。在手术前,我们做了一系列的检查和准备工作,并向家长们详细解释了手术的过程和风险。虽然整个过程充满了紧张和压力,但是我感觉到了自己再次怀抱着对医学的热情和责任。


周二,我参与了病房巡查和病例讨论。今天,我们的重点关注对象是一位年仅三岁的女孩,她在昨天突然发高烧,伴随着呕吐和腹痛。我们进行了一系列的身体检查和化验,最终确定了她是因为急性胃肠炎而引起的。医生迅速制定了治疗方案,并专门安排了一名护士亲自照顾她的饮食和用药。在这个过程中,我学到了很多关于急性胃肠炎的知识,也明白了护理的重要性。我认识到作为一名医生,我们不能只关注疾病本身,还需要关注患儿的心理和情感需求。


周三,儿科门诊再次迎来了很多家长和孩子。我见到了一个可爱的四岁男孩,他因为持续性的咳嗽和呼吸困难被家长带来就诊。为了更好地了解他的病情,我们进行了详细的病史询问和呼吸系统的检查。最终,医生诊断他患有哮喘,并向他的父母解释了哮喘的原因和治疗方法。在下午的诊疗过程中,我还学到了如何正确地使用雾化器和哮喘吸入器,这对于今后的临床实践将非常有帮助。


周四,我和导师一起参与了一个病例研讨会。这次研讨的主题是术后并发症,我们学习了一位两岁男孩的病例。他在前几天接受了胸腔积液的引流手术,但是术后出现了气胸的并发症。医生们一起讨论了病因和治疗方案,并通过其他类似病例的分享,我学到了许多关于术后并发症的处理方法。这次研讨会让我明白了医学是一个不断学习和进步的过程。


周五,我参与了儿科例行检查和疫苗接种。在例行检查过程中,我们发现了一位患有先天性发育畸形的婴儿。我们仔细观察了他的面容和身体发育,同时进行了一系列辅助检查。最终,医生向父母解释了孩子的病情和可能的治疗方法,并为他们制定了一个长期的随访计划。在接种疫苗的过程中,我亲眼目睹了孩子们的痛苦和不满,但是他们的家长们都坚定地支持他们完成接种。这个经历让我再次认识到预防医学的重要性。


这一周的儿科实习对我来说是一次非常宝贵的经历。通过与导师和其他医护人员的交流和学习,我收获了许多关于儿科临床工作和患儿护理的知识。我明白了医生不仅仅需要具备专业知识,还需要关注患儿的情感需求,为他们提供温暖和关爱。这一周的实习经历也让我更加坚定了自己选择医学专业的信念。我希望将来能够成为一名优秀的儿科医生,为更多的孩子带去健康和快乐。

儿科周记(篇14)


周一:


终于迎来了我在儿科实习的第一天。作为一名儿科主任医师实习生,我对这个岗位充满了期待和激动。早上八点准时抵达医院,我迎接了一整天的忙碌。我被安排参观了整个儿科部门的设施和病房。儿科部门布置得非常温馨,有许多可爱的卡通画和玩具,为孩子们营造了一个愉快的环境。通过参观,我对儿科部门的运作有了初步的了解。


我开始了我的临床实习。第一个患者是一个五岁的男孩,他因为发烧和呼吸困难被送来急诊科。通过仔细询问和检查,我怀疑他可能患有肺炎。在指导下,我为他开展了相关的检查,并采集了血液样本进行化验。虽然紧张,但我尽力保持冷静和专业,始终将患者的健康放在第一位。


周二:


今天,我继续在儿科病房执勤。这里聚集了各种年龄段的患者,从新生儿到十几岁的少年。每个患者都有自己的体质和特点,需要我们针对性地给予照顾。我注意到,有些孩子们很害怕医生和注射,于是我不仅要侧重于治疗,还要用温和和关怀的语言来安抚他们的情绪。我明白,作为一名儿科医生,我们的职责不仅是治疗疾病,更重要的是保护儿童的身心健康。


在下午的例行办公会议上,主任医师向我们分享了一起特殊病例。一个两岁的女孩被送至急诊科,她因为突发的肚子疼痛和呕吐而痛苦不堪。经过全面的检查和临床鉴定,我们怀疑她可能患有阑尾炎,需要紧急手术。主任医师做了决定后,我们立即做好了手术准备,希望能够尽快给这个小女孩解除痛苦。


周三:


今天,我有机会参与了儿科手术。我们的小病人顺利完成了阑尾切除手术,手术非常成功。观察病人术后的恢复情况,我为能够帮助她恢复健康而感到无比骄傲。


除了手术,我还需要处理一些常见的儿科问题,比如感冒、腹泻和过敏等。我给病人进行检查,开具必要的药物治疗,并向他们的家长提供相关的护理建议。由于儿科的特殊性,孩子们的状态随时都在变化,需要我们保持高度的敏感性和耐心。每一次成功地帮助一个孩子康复,都让我感到无比欣慰和喜悦。


周四:


今天,我们接待了一个前来复诊的小男孩。五岁的他患有先天性心脏病,已经通过手术治疗过一次。主任医师带领我进行了详细的检查,发现他目前的病情较为稳定,但仍需要长期的监测和药物治疗。这个小男孩的勇敢和乐观深深打动了我,也让我更加坚定了为儿童健康奉献的决心。


周五:


本周实习的最后一天,我回顾了这五天的学习和实践经验。在这个过程中,我深刻体会到了儿科医生的责任和使命。孩子是社会的未来,他们的健康是国家的希望。作为一名儿科主任医师实习生,我必须追求卓越,不断学习和进步,为每一个患者提供最好的医疗服务。


通过这一周的实习,我不仅学到了专业知识和技巧,更明白了儿科医生的责任和担当。我将永远铭记那些我为孩子们所做出的努力和奉献,同时也希望自己能够成为一个优秀的儿科医生,为孩子们的健康与幸福贡献自己的力量。

儿科周记(篇15)

这周,我参加了医院的儿科实习,我学到了很多关于儿科护理的知识和技能。在这篇周记中,我将分享我所体验到的一些经历和思考。

作为一名护理学生,我积极地参加实习,尽可能多地了解和掌握技能。在儿科实习中,我深深地体会到,护理对于孩子的重要性是不言而喻的。护理不仅是照料孩子的基本需求,更应当是为了孩子的康复,帮助他们战胜病魔。

在这其中,最让人印象深刻的部分就是儿童的情感护理。儿童的感情非常敏感,他们怕疼,怕孤独,不喜欢接受医疗干预和治疗。但是,又确实需要护理和治疗,这就要求我们的护理要做好情感护理。我们需要耐心和细致地理解孩子的情感需求,和他们建立良好的信任关系。在护理中,要时刻关注孩子的情感变化和需求,积极聆听他们的心声,安抚他们的情绪。在此期间,我学会了与孩子沟通的技巧和方法,让他们更容易接受治疗和护理。

除了情感护理,我还学习了其他的儿科护理技能。例如,如何做好病情和数据的记录,如何协助医生进行各种检查和操作,如何正确饲喂患儿,如何诊断和预防传染病等等。我们还学习了如何面对各种不同类型的患儿,包括新生儿、婴儿、幼儿、儿童和青少年等等。这让我更加全面地认识了儿科护理的复杂性和挑战性。

在实习中,我还遇到了许多难题。例如,有些孩子情绪不稳定,非常抗拒护理;有些孩子出现了突发状况,需要及时应对。在这些情况下,我们需要快速做出正确的判断和决策,保护患儿的安全和健康。

总结来说,这周的儿科实习让我深入地了解了护理在儿童健康中的重要性,和护理的基本原则和技能。在与患儿沟通中,我发现自己的情感无论如何都是显得特别重要和有效的。在护理中,我们要时刻关注患儿的情况,耐心和细致地护理,以使他们感到安全和舒适。最后,我认为,学习儿科护理是一项复杂又紧急的任务,需要护理人员在实践中不断提高自己的技能和经验。我相信,在未来的工作中,我会更加努力地成为一名合格的护士,为孩子们的健康服务。

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