重阳节敬老活动总结(合集七篇)

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在日复一日的学习、工作生活中,我们或多或少都会接触到练习题,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。一份什么样的习题才能称之为好习题呢?以下是小编为大家整理的九九重阳敬老爱老主题班会教案(精选7篇),希望能够帮助到大家。

重阳节敬老活动总结 篇1

一、活动背景

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。这就是我们敬爱的老师们!一生平凡,一世奉献。是他们,承载着我们的梦想;是他们,传递着爱心的希望。如今,他们老了,也正是我们为他们奉献的时候了。所以,我们xx大学学生会青年志愿者服务部特别组织了慰问xx大学退休老教师活动。

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

xx大学退休老教师公寓

四、活动目的'

1. 丰富充实退休老教师的生活;

2. 深化学生关爱老年人的意识;

3. 推动学校的校园文化建设。

五、活动准备

1. 负责人与退休老教师联系,确定好参加人数,了解相关情况;

2. 做好前期宣传工作,如:海报宣传、网媒等;

3. 事先确定志愿者人数并分组对接老教师;

4. 带好相机、部旗等活动所需物品。

六、活动内容

1. 帮老教师清理打扫房间;

2. 与老教师交流、谈心;(如与老师分享以前的经历、听取老师的经验等)

3. 跟老教师一起做一些小游戏,如猜字谜、下棋等;

4. 表达对老师们的感激之情 ;

5. 活动结束后,与老师一起合影留恋。

七、活动须知

1. 注意文明礼貌,时刻面带微笑;

2. 用心倾听,不要冒然打断老师的讲话;

3. 注意谈吐和举止文明;

4. 积极听取老师对活动的评价与看法;

5. 活动过程中不要嬉戏打闹。

重阳节敬老活动总结 篇2

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:

1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、活动目标

1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3、增进和爷爷、奶奶的感情。

三、活动准备

1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

2、为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。

四、活动过程

1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

2、了解活动的内容,讨论相关问题

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的'活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快(引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)

3、和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》。

4、表演、分享活动

(1)为爷爷、奶奶表演节目,送好吃的给爷爷、奶奶。

(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们:重阳节快乐、身体健康、寿比南山!

重阳节敬老活动总结 篇3

一、活动目的:

1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;

2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

二、活动时间

20xx年10月23日之前(10月23日重阳节)

三、邀约对象

主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的.感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。

四、活动重点环节、卖点及亮点

1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)

2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;

4、吃重阳糕或蛋糕;

5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、购货顾客均可参与现场抽奖。

7、诗词游戏;(有奖问答)

五、相关道具、会场布置

1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂条幅:

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

六、活动流程:

开场前:循环播放《开场短片》

8:30―8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历

8:50―8:55:共饮菊花酒或菊花茶

8:55―9:00:员工表演

9:00―9:20:诗词游戏

9:20――9:35放映《核酸专题片》

9:35――9:45:播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)

9:45――9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)

9:50――10:00:播放《老顾客访谈》短片

10:00――10:15:吃重阳糕或蛋糕

10:15――10:20:主持人宣布促销政策

10:20――11:30检测、促销、抽奖、颁奖

七、抽奖奖项设置

各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。

八、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

重阳节敬老活动总结 篇4

活动目的:

1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

2、知道“重阳节”的由来。

3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。

4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

5、让幼儿知道重阳节的日子。

活动准备:

1、VCD光盘“常回家看看”

2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。

5、幼儿人手一份自制礼物

活动过程:

一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”

谈话:

1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

2、片中表现的是什么内容?

(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节?日,介绍(农历九月九日)就是老人节。

4、你们知道老人节是怎么来的吗?

二、介绍重阳节的来历:

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

2、播放

课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的.兄弟想念之情。

活动反思:

相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人的美好情感。

重阳节敬老活动总结 篇5

一、活动主题:

参观学校校园,共议学校发展

二、活动时间:

20xx年xx月xx日,9:00——14:00

三、活动地点:

学校一楼接待室

四、活动形式:

参观共议聚餐返程安排M.YjS21.Com

五、参加对象:

学校退休老教师、学校班子成员

六、活动过程

1、9:00活动签到发放车费(郑帮松)

2、9:10———9:20陈萍主任统一活动安排

3、组织参观活动:(摄影、报道:)

9:20—9:30参观学校食堂,师生餐厅

9:30———9:40参观住宿生寝室

9:40—10:20欣赏学生课间操出场、做操和退场

10:20———10:40参观各办公室、教室及各功能室

4、召开座谈会(10:40—11:30)

(1)、陈书记讲话

(2)、望校长讲话

(3)、听取老教师对学校发展的建议

(4)、张校长讲话

(5)、聂主席讲话

5、聚餐(鑫馨美食城二楼)

6、返程事宜

重阳节敬老活动总结 篇6

教学目标:

1、能借助拼音读准生字的读音,在老师指导下描摹“人、太”。

2、朗读课文能做到不加字、不漏字;在反复诵读的过程中记住课文内容,并尝试背诵。

3、读儿歌了解重阳节的来历,引导学生从小学会孝敬老人。

教学过程:

一、引入课文,揭示课题:

1、启发谈话,学习生字“节”

在我国有许多具有民族特色的节日。(板书:节)拼读

2、了解各种节日名称。

(出示节日名称),第一行是重大节日,可以放假来庆祝。第二行是具有中国特色的节日。

3、揭示课题。

人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝,今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。

(板书课题,拼读“重”,辨析“轻重”)

4、齐读课题

二、读通课文,教学生字:

1、借助拼音读课文,读准生字字音,划出生字组成的词语。

2、出示课文,指名读。

3、出示生字组成的词语,开火车读。

三、学习课文,了解内容。

1、指名读课文,其余同学边听边记:一年一度的重阳节是在哪一天?

(你们听清了吗——学生齐读:九月九,是重阳。)

2、自读课文,找出课文中描写秋天景色的句子。

师:农历九月九刚好在中秋节之后,当时的景色怎样?(出示:景色)

3、积累描写“秋色”的词句。

(1)指名交流,描写秋天的句子。(文中句子变红)

(2)补充积累秋天的词语。

师:秋天的景色真美啊!真是:秋高气爽云淡风清(引导学生读好这两个词语)

(3)学习:“景色”两个字

4、再读课文,了解人们在重阳节会干什么。

(1)自读课文。

在重阳节这一天,人们会干些什么呢?

(2)交流,引读有关语句。

(3)引导质疑。

读了这两句话,你有什么问题吗?

(4)听故事,释疑。

看连环画,听知识老人讲重阳节的来历。

5、引读第3句。

6、师引读全文,自己读好课文,试着背诵。

7、引导想象,练习说话。

自古以来,在重阳节这一天,人们会登上高处,一边观赏秋天的美景,一边许下心中美好的.愿望。如果你也登上高处,你会为你的家人和朋友许下什么美好的愿望?

8、看图说话,引导学生从小学会孝敬长辈。

刚才,许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其实,如今重阳节又叫敬老节,老人节。想一想,这一天,我们还可以为老人做些什么呢?

看图,小组讨论,用一句话说说图上的意思。

9、小结:我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事,平时也应该为他们做事。

四、写字指导,描摹“人、太”

1、观察前两个字与后一个字比,有什么不够的地方。

2、学生描摹“人、太”,教师巡视。

重阳节敬老活动总结 篇7

重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。为了进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的.社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。为此特举行xx小学“九九重阳节,浓浓敬老情”退休教职工座谈会,活动方案如下。

一、成立活动领导小组

工会、少先队、教务处、总务处

二、活动时间及活动地点

1、20xx年10月xx日上午9:00—12:00。

2、学校四楼会议室

三、参加对象

1、xx小学所有退休教职工38人。

2、学校校委会成员9人。

四、活动内容及安排

1、接待。

2、大会交流(主持人讲话、校长致辞、退休教师代表发言、自由座谈)

3、校园参观。

4、发放慰问品。

5、就餐。

五、活动准备

1、氛围营造、标语制作、会场布置由办公负责人xxx和工会委员xxx负责。

2、工会委员xxx负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。

3、xx负责慰问品的购置及生活安排,根据到会人数安排席桌数。

4、xxx负责座谈会所需物品(水果等)的采购工作。

5、摄影和信息报道工作由办公完成。

六、活动安全

退休教师往来安全由本人自身负责。

七、活动纪律

整个活动由领导小组统一指挥安排。

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