红领巾的故事观后感(通用11篇)

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当看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的红领巾话剧的观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

红领巾的故事观后感 篇1

今天是国庆节前一天,我在学校观看了《红领巾》话剧,他深深打动了我。

一个大队委带几个同学去野外,结果有两个同学不爱护红领巾,拿红领巾当泳裤,正当他们觉得“没什么了不起”的时候,竟然发生了地震,掉进时光隧道,遇见了抗日战争时期的儿童团,当经历了几次惊险的事件之后,他们懂得了红领巾的重要意义。

几位小学生的行为,是遗忘了红领巾代表的重要意义,不爱护它们了,看到令人很难过,红领巾是用战士的鲜血染成的,是国旗的一角,我们不尊重红领巾等于不尊重国旗,革命战士们为了中国人民的解放付出了鲜血的代价,没有战士们和儿童团的英勇奋斗,就没有我们今天的幸福生活。它是少先队员的标志,假如连红领巾都戴不好,有什么资格叫“少先队员”呢?

红领巾是用来戴的,不是用来玩的,我们要爱护和尊重它,永远怀念老一辈革命战士们。

红领巾的故事观后感 篇2

红领巾是国旗的一角,使用革命先辈的鲜血染红的,我们都要尊重它。上个星期五,学校组织了我们看了《红领巾》,他们就是因为不尊重红领巾才回到了抗日战争时期。

剧情是这样的:壮壮、郝强、萌萌三人去郊外游泳,可是壮壮和郝强的泳裤给父母收起来了。于是,他们竟然要用红领巾做泳裤,还不听大队长小伟的劝阻。正当他们在游泳时,一不小心掉进了时空隧道,回到抗日战争时期。他们遇到了儿童团员铁柱、二娃子、八妹子和马原。后来,他们为了保护郝强而牺牲了。

其实,不只郝强他们不尊重红领巾,在我们学校也有很多同学不尊重红领巾。有的同学跑步累了,就拿红领巾来擦脸;有的同学拿红领巾来玩拔河;有的'同学没有抹布,就拿红领巾来擦黑板;还有的同学把红领巾蒙在脸上玩……这都是不尊重红领巾的行为。红领巾可是国旗的一角,是用革命先辈的鲜血染红的呀!

请大家记住这句话:“不要再糟蹋红领巾啦,我们要尊重它!”

红领巾的故事观后感 篇3

红领巾代表红旗的一角,它是正义、光荣、勇敢的象征。对于小学生来说,它就是一个目标,一个追求,一份荣誉。多少人有着同样的感受:一戴上红领巾,就会想到无数先烈为了祖国的解放抛头颅、洒热血;一站在星星火炬的队旗下,就能感到人生追求从此开始;一行队礼,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼号,就能感到自己正在为实现一个美好的理想而时刻准备;一听到鼓号队的.鼓乐声,崇高神圣的情感就会油然而生

而我是一名少先队队员,我应该担当起一个少先队员职责和使命。红领巾是少先队员的象征,是每一个少先队员都应该有的宝贵东西。

我作为一名少先队员,也应该替自己的的父母亲人着想,我奶奶生病了,腰骨折了,躺在床上不能动,我这几天一直为奶奶着想,和爷爷一起为奶奶做饭,给奶奶捶背,喂奶奶吃饭,给奶奶讲笑话。给奶奶带来快乐,希望奶奶能够尽快好起来。爸爸妈妈也夸我长大了,懂事了,知道孝敬老人了。我也觉得帮助了别人也会给自己带来快乐与幸福。

红领巾的故事观后感 篇4

9曰12日,我在家里观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事:少先队员好抢、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游,他们对“红领巾”没有一个正确的认识,当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤,这时孩子们被“时光隧道”带回七十年前的战场,遇到了铁柱,二娃子,马原,八妹子的4个年龄相仿的儿童团员。两代团员从相互隔膜、误会到理解和信任,最后儿童团队牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”

看完了这部话剧,我知道了我们今天的生活是来之不易的,红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人还把红领巾当成抹布,当擦黑板的抹布不见了,他们就用红领巾来擦黑板:有些人还把红领巾当成毛巾,出汗了,就用红领巾来擦;有些人还把红领巾当成稿纸,数学课上没有稿纸了,就把红领巾乱涂乱画。难道让他们不知道么,如果没有“红领巾”,我们现在还可以在家里悠然自得的看电视,玩电脑么?红领巾是国旗的一角,他们不尊重红领巾,也就是不尊重国旗,因为红领巾是国旗的一角。在战争年代,为了让今天的人得到幸福、自由和尊严很多革命先烈的英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的`人,肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证,打起仗来那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人,肯定是第一个先逃跑,因为他们觉得打不打仗都不管自己的事!

红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,我么要好好爱护她不能让他被坏蛋抢了去!

红领巾的故事观后感 篇5

看完了《飘扬的红领巾》这部电影,我的内心久久不能平静,感慨万千,现在我们安定的生活,是无数革命先烈用鲜血换来的,红领巾是多么来之不易啊!

《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲:在旧社会里工人们发起罢工游行,组织了一个由童工,流浪儿组成的童子团,在党的领导下,与敌人作斗争,在血与火的考验中成长的故事。

影片让我感受到旧社会的黑暗和残忍,和我们的生活截然不同。电影中的阿贞受不了繁重的工作,想休息一些,凶残的工头就鞭打她,把她的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙,那撕心裂肺的惨叫这样的童年,是多么黑暗啊!她的几个哥哥,奋不顾身地来救她,还好罢工委员会及时赶到,带回了他们。蒋介石下达命令,罢工也失败了,很多委员会的叔叔阿姨要么被捕,要么被杀。欧阳姐姐在被捕后,面对敌人的`严刑拷打,也不说出组织的秘密,受尽折磨后还鼓励两位小少先队员。他俩带上了鲜艳的红领巾,悲痛欲绝地离开监狱,让我的眼泪脱眶而出。后来童子团成员奋勇杀敌,光荣牺牲。

他们是好样的!是像他们一样无数革命烈士换来我们现在美好的生活。没有他们,就没有现在的人人平等的祖国。而我们都身在福中不知福,连红领巾都很少戴,我感到羞愧万分,深刻感受到自己的不足,人生的道路是不平的,我应该像影片中那些意志坚强的童子团团员一样,将来在人生道路上遇到困难,勇敢地去克服,努力学习,时

刻准备着,为共产主义事业而奋斗,让五星红旗永远高高飘扬,让飘扬的红领巾永远鲜艳,让先烈的英灵看到一个崭新的,美好的祖国!

红领巾的故事观后感 篇6

在暑假的7月10日,我观看了《大风车》的专题栏目——飘扬的红领巾,让我深有感触。

在这一期的节目里,讲述的主题是“今天我上班”,知心姐姐讲了三个故事,故事的主人公都是来自湖南大学附属小学的少先队员,分别是张顺祺、丁俊杰和李宛珈。为了体会父母上班的辛劳,他们决定陪各自的家长上一天班。

张顺祺是他们班的体育委员,他爸爸长期在国外工作,妈妈是一名白衣天使。活泼好动的他平时很注意观察,发现他的妈妈每次下班回家都很疲惫,不怎么理他,经常倒头就睡。于是,他决定陪妈妈上班,看一看妈妈每天都在忙些什么……第二天他就早早地陪妈妈去了医院,他看见早上排队量血压的`爷爷奶奶有很多,妈妈忙得连喝水的时间都没有,他主动帮妈妈倒水,给前来就诊的病人发健康教育处方。好不容易忙到下午,赶上妈妈上连班,晚上妈妈要去给病人量体温,打针,他也形影不离,终于等到妈妈下班,他才感受到妈妈上班是很辛苦的。他想,以后要为妈妈学做饭,少让妈妈操心。

至于丁俊杰和李宛珈的故事,我就不多说了。

看到这里,我不由自主地想起了我的爸爸妈妈,他们每天早出晚归,也非常的辛苦,我决定以后多做我力所能及的家务事,为爸爸妈妈分担忧愁。

红领巾的故事观后感 篇7

看了《红领巾》,让我深有感触,特别是最后一集。

这集演讲人叫温玉娟,她讲的是关于一个留守儿童张玉玲的故事,张玉玲住在广西一个偏远的山区,她是个13岁的初中生。说到张玉玲,那是众人皆碑,从小,她的父母就去了外地工作,张玉玲就是从那时候成了留守儿童。不满十岁的她不但要担起家庭重任,还要照顾有腿病的奶奶。有一次,奶奶犯腿病了,需要放血,小玉玲看着奶奶痛苦的样子,不忍心下手,在奶奶的再三催促下,小玉玲才动起了刀子。可是,小玉玲好几次都割错了地方。她非常自责,为什么总是割错地方,让奶奶那么痛苦。

在抗旱时期,张玉玲带领同学们组成了一支抗旱的送水队,他们每天都要到山下挑水,送给每户人家。张玉玲是一个爱老的女孩,她经常陪一个92岁的`老奶奶聊天,还送她衣服呢!真是个乐于助人的好姐姐。张玉玲还有个伟大的理想,就是当一位医生,为奶奶治好腿病,为大家服务。

这就是张玉玲,一个纯洁善良、乐于助人、尊敬长辈的小女孩,这几点,哪点不值得我们学习呀!

红领巾的故事观后感 篇8

今天,我们全体同学在教室里观看了《红领巾》这一部精彩的话剧。

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故事讲述了:有一天,天气非常好,风和日丽,几个孩子兴致勃勃地约好去郊游。他们很快地来到了目的地,周围的美丽景色已令他们兴奋不已,忽然一个澄澈、泛着波纹的池塘映入他们的眼帘,“这是一个多好的游泳地方啊!”他们不约而同地说,可是只有萌萌带了游泳衣,其他人都没带,怎么办呢?正当他们一筹莫展时,小强有了一个主意,就是拿红领巾当游泳裤。4位现代儿童因为不尊重红领巾,被时光隧道带回了战火纷飞的抗日时期,在那里,他们遇到了儿童团员。最开始,儿童团员以为他们是坏人,想把他们抓起来,经过一番解释,儿童团员知道了他们不是坏人,他们成了朋友。现代的'4个儿童告诉儿童团员21世纪是什么样子,就在这个时候,鬼子打到他们的村庄来了,儿童团员排好队准备撤退。可是,小强偷了一个手榴弹,悄悄地离开了队伍,想独自去打敌人。他们为了找回他,不得不返回前线,并与敌人炮火相遇了,为了救小强,儿童团员二娃子壮烈牺牲了。儿童团员们用自己的鲜血保护着21世纪的儿童回到了现在。当4位同学亲身经历了这场用儿童团员的生命与鲜血换来的生命与时代之后,他们才真正的知道了红领巾的意义,他们才开始从心里真正尊重红领巾了。[实习报告网 m.sXW9.Com]

记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!

这个故事告诉了我:红领巾是宝贵的,我们应该珍惜现在的美好生活,更该珍惜这条用烈士鲜血染红的红领巾,它带给我们的是现在美好的生活,它带给我们的是少先队员的光荣与责任。

红领巾的故事观后感 篇9

今天,我和妈妈从电脑上观看了一部少年教育片《飘扬的红领巾》。

这部片子主要讲了一位爱国华侨回忆童年的一个故事。当时是二十年代的广州,这位爱国华侨是当时广州警察局局长的外甥,由于父母的原因来到广州找舅舅,他的舅舅是一个大坏蛋,抓了许多共产党。这部片子重点是:这位爱国华侨结识了一群没有爸妈的小孩。他们加入到了共产童子团组织,在党组织的领导下坚持与敌人作斗争。那群小伙伴在的考验中,坚强、独立、勇敢,为故事留下了光辉的.一幕。

看完了《飘扬的红领巾》这部片子,我认识到我们现在的生活是那么的幸福,跟当时的孩子比起来,完全是一个天上一个地下,简直有天壤之别。然而他们对红领巾的珍惜与尊重也是我们无法比拟的。我们经常因为为带红领巾而觉得烦躁,在学校里不敢解,可是一回到家马上就把红领巾给扯了下来,随手就扔到一边去了。看到他们对红领巾的爱惜,相比自己过去的行为,我觉得惭愧不已。

我想:虽然我不能像他们那样为革命而贡献自己的生命,但我要从现在开始,努力学习,刻苦学习,为国家贡献出自己的一份力量!

红领巾的故事观后感 篇10

在9月30日,我们全班在课室里看了一部话剧,剧名叫《红领巾》。《红领巾》的内容不仅朴素迷离,而且它很有教育意义,非常适合我们观看。

故事内容是这样的:六一儿童节到了,学校组织三年级学生去山里采访共产儿童团员。但是半路郝强带着好朋友萌萌、壮壮去游泳。可是因为郝强和壮壮没带泳裤,决定拿红领巾当泳裤,可是来找他们的.大队长小伟的坚决反对拿红领巾当泳裤。可是郝强还是将红领巾系在腰间下了水。最后不知怎么搞得,他们4人竟然穿越时空。去到了70年前的战争时期。遇到了铁柱、二娃子、马原和八妹子四个与他们同龄的儿童。最后铁柱、二娃子、马原和八妹为了让郝强、萌萌、壮壮、小伟安全地离开都壮烈的牺牲了。

通过《红领巾》这部话剧,我知道了在战争中牺牲的人很多。所以要爱护红领巾。不要弄脏它,更不能像郝强和壮壮那样把红领巾当作泳裤穿。

红领巾的故事观后感 篇11

热爱祖国今天,我在学校看了一部话剧,使我收益非浅,这个话剧的只要内容是:少先队员郝强、萌萌、壮壮在郊游时遇到了一件奇特的事情——他们掉进了时光隧道,转眼间回到20世纪30年代。

在那里,他们遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等儿童团员。原本他们还以为这是一场正在拍摄的历史剧,然而当他们发现隆隆的炮声是那么真实,二娃子的家真的在炮火中消失的时候,少先队员们才醒悟到:他们正在面临一场从未经历过的真实残酷的战争。

关键时刻,小伟以少先队大队长的名义命令少先队员服从命令听指挥,在儿童团长铁柱的带领下开始了与敌人的斗争。两代少年之间经历了相认、相知、相通的历程,终于在特定的战争的环境中融为了一体。看了这个话剧,我觉很多同学很不应该。他们虽然知道我们有今天是战士用自己的鲜血换来的。但是他们还是很不以为然的用红领巾来玩耍、打闹。有时候红领巾掉到地下了,但是他们还是不会捡起来,还回故意上去踩一脚。

我觉的他们的做法很不应该,因为红领巾是用战士的鲜血换来的,但是他们毫不会珍惜还要踩一脚。这个故事告诉我们:红领巾是宝贵的,我们应该珍惜现在的美好生活,更该珍惜这条用烈士鲜血染红的红领巾,它带给我们的是现在美好的生活,它带给我们的是的少先队员的光荣又责任。

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