幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后,情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。良好的心理状态表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人的聪明才智得到充分的施展和发挥。幼儿期的心理是孩子性格形成的关键,孩子性格特征的优劣,直接影响孩子今后的健康成长和对待未来的态度。
看看下面的15个问题,再对照一下自己的宝贝,然后回答两个答案:是或否。
1。孩子能否轻易被逗笑?
2。孩子是否经常耍脾气?
3。孩子能否安定地躺下睡觉?
4。孩子是否总把家人激怒?
5。孩子是否挑食?
6。孩子的饭量是否稳定?
7。孩子吃饭时是否经常耍脾气?
8。孩子有没有要好的小朋友?
9。孩子是否经常失去自制力?
10。孩子是否总是需要看管?
11。孩子是否能够做到夜间不尿床?
12。孩子是否有吮手指的习惯?
13。孩子是否经常抽噎、啜泣?
14。孩子能否安静地独自呆一会儿?
15。孩子是否有恐惧心理?
看看你的宝宝得了几分?
题号1、3、6、8、11、14选是记1分;题号2、4、5、7、9、10、12、13、15选否记1分。
对号入座,看看你的宝宝心理健康程度?
A。得分在11分以上,说明你的宝宝心理很健康,但也不能因此而放松对他的要求,从小培养良好习惯,可激发孩子在生活和学习中更大的潜力。
B。得分在6~10分,说明你的宝宝心理健康中等,存在一定的隐忧。孩子成长的道路有时不可能是一帆风顺的,父母应注意培养孩子战胜失败、消除恐惧的技能,磨炼孩子的意志,提高孩子的抗挫能力。例如孩子对黑有恐惧心理,不敢独自一人睡觉时,父母可在3岁孩子的卧室放一盏调光台灯;对于4岁的孩子,父母则可关灯,让孩子边听录音磁带里的故事边进入梦乡。研究表明,最初的成功对幼儿以后的学习有着极大的影响,因此,父母要创造条件让孩子体验成功的喜悦,这有利于培养孩子的毅力及健康的心理状态。
C。得分在5分以下,说明你的宝宝心理健康指标较低,这可能是由于多方面的原因造成的。作为父母,让孩子的身体和心理健康成长,责无旁贷。你可以针对宝贝相应的弱点慢慢地有耐心地寻求解决的方法,例如:为宝贝树立模仿的榜样,时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子;多带孩子去参加集体活动,培养孩子与人合作的意识,增加孩子的合作能力。如果必要时你也可以去寻求心理专家的帮助。
幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后,情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。良好的心理状态表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人的聪明才智得到充分的施展和发挥。幼儿期的心理是孩子性格形成的关键,孩子性格特征的优劣,直接影响孩子今后的健康成长和对待未来的态度。
看看下面的15个问题,再对照一下自己的宝贝,然后回答两个答案:“是”或“否”。
1.孩子能否轻易被逗笑?
2.孩子是否经常耍脾气?
3.孩子能否安定地躺下睡觉?
4.孩子是否总把家人激怒?
5.孩子是否挑食?
6.孩子的饭量是否稳定?
7.孩子吃饭时是否经常耍脾气?
8.孩子有没有要好的小朋友?
9.孩子是否经常失去自制力?
10.孩子是否总是需要看管?
11.孩子是否能够做到夜间不尿床?
12.孩子是否有吮手指的习惯?
13.孩子是否经常抽噎、啜泣?
14.孩子能否安静地独自呆一会儿?
15.孩子是否有恐惧心理?
看看你的宝宝得了几分?
题号1、3、6、8、11、14选“是”记1分;题号2、4、5、7、9、10、12、13、15选“否”记1分。
对号入座,看看你的宝宝心理健康程度?
A.得分在11分以上,说明你的宝宝心理很健康,但也不能因此而放松对他的要求,从小培养良好习惯,可激发孩子在生活和学习中更大的潜力。
B.得分在6~10分,说明你的宝宝心理健康中等,存在一定的隐忧。孩子成长的道路有时不可能是一帆风顺的,父母应注意培养孩子战胜失败、消除恐惧的技能,磨炼孩子的意志,提高孩子的抗挫能力。例如孩子对黑有恐惧心理,不敢独自一人睡觉时,父母可在3岁孩子的卧室放一盏调光台灯;对于4岁的孩子,父母则可关灯,让孩子边听录音磁带里的故事边进入梦乡。研究表明,最初的成功对幼儿以后的学习有着极大的影响,因此,父母要创造条件让孩子体验成功的喜悦,这有利于培养孩子的毅力及健康的心理状态。
C.得分在5分以下,说明你的宝宝心理健康指标较低,这可能是由于多方面的原因造成的。作为父母,让孩子的身体和心理健康成长,责无旁贷。你可以针对宝贝相应的弱点慢慢地有耐心地寻求解决的方法,例如:为宝贝树立模仿的榜样,时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子;多带孩子去参加集体活动,培养孩子与人合作的意识,增加孩子的合作能力。如果必要时你也可以去寻求心理专家的帮助。
此测试针对1岁以上的宝宝,请根据宝宝通常最容易出现的表现来选择。
1.清晨,当宝宝醒来,他会:
A.很少哭闹,在婴儿床里自己玩等妈妈过去。
B.四处观望,并发出轻微的喃语,直到他厌倦了。
C.需要立刻有人关注,否则就大哭起来。
D.发出尖叫让妈妈过去。
E.发出伤心呜咽声音,提醒妈妈知道。
2.第一次给宝宝洗澡的时候,他表现为:
A.像小鸭子一样玩水。
B.开始有点惊奇和惧怕,后来就立刻喜欢上了。
C.很敏感,浑身有点抖看上去很害怕。
D.他很兴奋,拼命打水花。
E.他很不情愿,还哭。
3.如果他的某行动突然被大人终止,他会:
A.很合作不哭。
B.有时哭,但是可以被哄到其他的活动里。
C.哭好几分钟,直到平静下来。
D.乱踢乱叫坐到地上去。
E.哭得好像心也碎了。
4.你的宝宝发飙,表现为:
A.委屈地哭,容易被安慰也容易心烦意乱。
B.有明显的表现,比如拳头紧握,蹙眉大哭,需要安抚才能恢复平静。
C.完全垮掉,好像世界末日来临。
D.有失控动作,扔东西。
E.有点暴力倾向,推、拉动作。
5.和小朋友一起玩的时候,通常他会:
A.很开心也很活跃地加入。
B.能加入进去,但是常常会觉得不开心。
C.比较容易哭,特别是有小朋友抢了他的玩具。
D.跑来跑去,对任何事情都感兴趣。
E.不喜欢集体活动,喜欢地呆在角落里,或是抢来玩具自己玩。
6.当带宝宝去一个陌生的环境,通常他会:
A.很快就适应了,还能微笑。
B.需要一点时间适应,能给予微笑但是转瞬即逝。
C.容易不安,藏在我身后,或者紧紧拽着我。
D.蹦蹦跳跳直接进去,但显然不是很清楚自己去干什么。
E.想离开并且非常不高兴。
7.如果作为妈妈的你离开了房间,宝宝会:
A.最初很介意,过了会儿又开始玩。
B.会关注到,除非他累了或者不舒服,否则不大介意。
C.立刻就开始哭,感觉被遗弃了一般。
D.紧追着妈妈的步子出来。
E.向妈妈举起手大声地哭。
8.你对宝宝的评价是:
A.很安静,你都几乎感觉不到家里有这么个小不点。
B.行为容易被掌握,反应容易被预测到。
C.一个聪敏的孩子。
D.对什么都感兴趣的孩子,我的眼睛一刻都不能离开她。
E.严肃的孩子,似乎有自己的小心事。
9.你认为宝宝最明显的特质是:
A.行为和适应性都非常不错。
B.和书上写的这个阶段宝宝特质都很吻合。
C.对什么事物都很敏感。
D.容易不满。
E.十分好强。
10.宝宝最喜欢的玩具是:
A.任何能有成果的玩具,比如搭积木。
B.只适合他年纪段的玩具。
C.单一玩法的玩具,不要太大声太刺激。
D.什么都喜欢玩,只要没人干涉。
E.任何能敲打能发出大声的东西。
11.如果宝宝在玩一个对他来说很特殊别的玩具,有其他小朋友想加入,她会:
A.注意到了别人的举动,但就管自己玩。
B.有别的小朋友进入视线,自己也玩得不安起来。
C.被打断后很不高兴。
D.立刻就去玩别的小朋友玩的东西。
E.宁愿自己一个人玩,如果有别的孩子介入就大哭。
测试结果:
数一下,哪个选项选择次数最多,宝宝的性格就属于哪类。
A类天使宝宝这一类的宝宝有如黄金般的可贵。她通常很温和,提要求的时候也能平静地叙述清楚。当大人不准备满足她的要求时,可以很容易在其情绪不满前转移她的注意力,是一类乖巧的宝宝。
B类典型宝宝就像参考书中罗列的一样,他们的行为举止很典型,不会有无理取闹的情况发生。虽然偶尔也会哭闹,但总的来说还算乖巧,如果真的开始发飙,也比较容易安抚。
C类有脾气的宝宝这一类的宝宝通常非常敏感,会因为父母的某点疏忽而发脾气,此外,他们在公众场合的表现并不好,特别是感觉受到压迫的时候;同时,因为他们很注重空间感,所以当他们在以自己的节奏做事的时候如果被打扰,就容易出现情绪波动。父母多注意生活细节,就会减少战争的发生。
D类战斗型的宝宝这类宝宝非常有信心,会表现出极强的征服感,一旦被冒犯,他会毫不犹豫地反击。所以,当他一哭,就会表现得极有耐心,如果你既不能满足他的要求,也想不出好的办法引导他,就只能忍受噪音,直到他累了为止。
E类易怒的宝宝这一类的宝宝倔强、易怒,需要他人服从他的意志,你越是“压迫”他,他就越表现得歇斯底里,即使最终是你屈服,他也仍然不依不饶。家长需要反观自身,是不是自己就有这样的性格,或是过于溺爱了。
世上没有两片完全相同的叶子,同样,也没有两个完全相同的宝宝,每个宝宝都有自己独特的气质。但是,你知道吗?不同气质的宝宝需要爸妈区别对待哦。
古人言:一样米,养百样人。人与人之间的区别确实天差地别,有些人是天生的社交家,有些人生来就会迎难而上,有些人万事力求完美,有些人却总是打落牙齿往肚里呑。同一件事,同一个场景,不同的人会有完全不同的处理方式。大人是这样,宝宝也是如此。其实,性格没有好与坏之分,但是每种性格都有其优势与劣势。爸妈掌握了宝宝的性格气质以后,就可以扬长避短,有的放矢进行养育就能更得心应手了。
爸妈很关心宝宝的性格归属,却可能无从知道宝宝是怎样的性格。心理学家为我们提供了一份简单的问卷,爸妈圈圈画画之后就可以了解一个大概哦。
性格分析问卷
注意:本问卷为单项选择题,请爸妈在每题中圈出最像宝宝性格的那个选项。
1你的宝宝在日常生活中A喜好娱乐B善于说服C坚持不懈D适应力强
2你的宝宝在与人交谈中A露骨B专横C观察D忸怩
3你的宝宝在人际交往中A善于社交B意志坚定C不善交际D温良平和
4你的宝宝在处理事务中A健忘B逆反C挑剔D胆小
5你的宝宝给人的感觉A生机勃勃B贯彻始终C井井有条D愿意听从
6你的宝宝是否表现出A经常插嘴B性情急躁C优柔寡断D无安全感
7你的宝宝在游戏中是A发起者B领导者C调解者D聆听者
8你的宝宝宝是否显得A杂乱无章B鲁莽易怒C心思细密D经常哭泣
9你的宝宝思维方式为A跳跃性B攻击性C规范性D顺从性
10你的宝宝是否经常A喋喋不休B排斥异己C过分敏感D抑郁妥协
总计:A个B个C个D个
活泼、力量、完美、平和组成个性
根据心理学家们多年的研究发现,每个人身上都可能同时具有4类因子,即活泼、力量、完美与平和因子。
而上述问卷中,A选项代表的是活泼因子,B选项代表力量因子,C项为完美因子,D项为平和因子。
而每个宝宝身上也可能同时具备活泼、力量、完美、平和4类因子,爸妈可以仔细算一下,若您的宝宝某一类因子数达到3个或更多,就说明他是此类气质的宝宝(如:A选项有4个,那宝宝就是活泼型)。当然,宝宝亦可能是两种因子同时超过3个的复合型宝宝,那他就同时具备这两种气质。
此外,A、B两项所代表的是外向元素,C、D两项则为内向元素。换言之,A、B因子越多的宝宝个性越外向,反之,C、D两项多的宝宝就是比较内向的。外向、内向元素的比差越大,性格倾向就越明显。
计算一下,爸妈就可以基本掌握自家宝宝是属于哪一类型啦。
4大气质典型表现
心理、性格、气质都是一些非常模糊和空洞的名词,爸妈们可能较难领会。因此,我们设定一些小场景,让4大典型气质的宝宝们粉墨登场表演一回,你一定就能看明白了。
游戏中的表现
碰到新事物的反应
超市购物
讲故事比赛
活泼型宝宝(A选项超过3个)
游戏中的创意人、发起人
很乐意接受新事物,但很快就会把玩具丢到一边,寻找新目标。
比较容易被转移注意力,用其他物品引诱一下可能就忘记刚刚的坚持了。
讲起故事来表情丰富,配合着故事情节手舞足蹈,声音洪亮,整个人异常兴奋。
力量型宝宝(B选项超过3个)
是小领袖,指挥带领大家一起玩
很乐意接受新事物,并非常认真地研究这件玩具。
不容易放弃。但是会怕爸妈冷处理、不理睬他的需求。
讲故事对他来说,就好像完成一件任务一样,干脆利落,力求速战速决,表情镇定自如,非常自信。
完美型宝宝(C选项超过3个)
从中协调矛盾的人物
刚开始对新事物的表现比较冷淡,但一旦开始玩,又会非常专注。
要与他讲道理,或许比较费口舌需要辩论。
事先会周全准备背景音乐甚至道具,为的就是增进故事的情节精彩。讲完故事后,她还会主动鞠躬,说声“谢谢大家”。
平和型宝宝(D选项超过3个)
跟随在后面模仿大家行动的宝宝
对新事物的表现比较冷淡,会畏缩、会向爸妈求助。
爸妈拉长脸说句“不能买”可能就会放弃。
表情很平静,没有手势和动作,语气很平淡,就好像背书一样完成了讲故事的过程。
如果我们的爸妈来当评委,你觉得你的宝宝是哪种性格?他的表现是特别向活泼型、还是靠向完美型呢?当然如果宝宝是复合型气质的宝宝,爸妈就要细心观察,某一时段某一场景中宝宝是哪种因子在起作用,并且针对宝宝的个性特质针对性的教育哦。
现在的孩子没有耐性是众所周知的,动不动就耍脾气,同小朋友们打架,缺乏耐性时,遇到很小的困难就会放弃。测试一下你宝宝的耐性指数。
1、做事不能有始有终。
2、任性。
3、经常容易哭。
4、情绪易激动,很难预测他们会干什么。
5、吃饭时爱动。
6、看电视时一会坐着,一会站着。
7、不能坚持玩一个玩具,而是拿拿这个,碰碰那个。
8、自私,只关心自己。
9、咬手指甲。
10、神经敏感、神经质或经常感到不安。
11、情绪不稳定,变化无常。
12、所做的事与年龄不相称。
13、经常争吵。
14、坐立不安,多动。
15、经常打碎朋友或家里的物品。
16、不能同朋友和谐相处。
17、经常打架。
18、冲动,做事前不思考。
19、饮食调节不好。
20、发火时骂人或说一些伤人的话。
21、不能如自己的愿望时就打滚耍赖。
22、经常哭哭啼啼地闹。
如果你的宝宝有半数以上“符合”上述条件,有可能是缺乏耐性宝宝。
缺乏耐性的孩子会出现以下倾向:过度的暴力性、依赖性。
暴力性这是缺乏耐性儿童的最大特征。不管是谁让自己做不愿做的事或得不到想要的东西时就失控地尖叫、骂人或打小朋友等。刚开始自己还会自责,不过一旦形成习惯,自责感就会消失,连父母的劝导都听不进去,反而会使性子、发火。
依赖性碰到稍陌生或困难的问题,便丧失了独自解决问题的意志,转而向别人求助,这种依赖性会使宝宝渐渐变得意志薄弱。
Stage1咦,来了一个陌生的人
妈妈陪着宝宝在房间里玩了一会儿,然后走进来一个对宝宝来说完全不熟悉的陌生人。
测试宝宝对妈妈的依赖
Q1:宝宝是否有些不安、忸怩,注意陌生人的动向,并且向妈妈靠近?
YES-既信任妈妈又有警觉性的宝宝
宝宝不仅对陌生人有警觉性,而且当他觉得有危险时,会向妈妈靠近寻求保护,这种警觉是必要的,它能够保护宝宝的安全,也说明宝宝很信任妈妈。
NO-警觉度较低或不太黏妈妈的宝宝
若宝宝完全不在乎陌生人靠近,仍然自顾自玩玩具,代表宝宝对外界的警觉度较低,爸妈应特别注意教育宝宝保持一定警觉性。
如果他有不安的表现,却没有向妈妈靠近,看来他不怎么依赖你哦!
本阶段安全型依恋宝宝的表现
这时可以让陌生人与妈妈亲密地说说话,并向宝宝做出些友善的举动。因为有母亲在身边,安全型依恋的宝宝过一会儿就会继续快乐地玩玩具,有些胆大的宝宝甚至会对陌生人表现出兴趣。
Stage2呜呜,妈妈走了
妈妈离开宝宝,告诉宝宝一会儿再回来,只留下宝宝和陌生人在一起。
Q2:对于妈妈的离开,宝宝是否表现出苦恼,不愿她离开,并且在妈妈离开后,友好的陌生人给予宝宝一定的安慰,宝宝仍然很不自如?
YES-对妈妈的依恋比较健康的宝宝
即使陌生人给予一定的安慰,仍然不会像在妈妈身边那样自如,有点怯生生的,可能还会有一些小的叫嚷,但是不会大哭大闹,声嘶力竭。
NO-抱歉:宝宝还未同你建立起依恋
宝宝对妈妈的离开没有反应,接受陌生人的安慰就像接受妈妈的安慰一样,说明亲子之间的依恋还没有建立起来。
对妈妈离开反应太大的宝宝
如果宝宝反应过大,也需要注意,可能宝宝太黏你了,连你短暂的离开也不能忍受,这样的宝宝以后可能适应性比较差,不够独立。爸妈可以适当地训练宝宝自立。
或者属于对陌生人过度警惕,未来可能比较难信任他人。
反应太大的宝宝,也有可能属于“矛盾型”依恋,在第3阶段游戏中,对妈妈的态度很复杂,既要她又反抗她,无法继续专心玩玩具。
Stage3哦,妈妈回来喽
妈妈重新回到房间,陌生人离开。
Q3:宝宝是否立即寻求与妈妈的接触,向妈妈撒撒娇啦,要妈妈抱抱什么的,但又很快地平静下来,继续玩玩具?
YES-安全型依恋
恭喜你,宝宝对你的依恋是很正常很健康的!
看到你回来,宝宝表达出非常快乐的情绪,代表的是宝宝对你是很依恋的,他已经铭记住你,且非常爱你,你能带给他安全感。
NO-很可惜!妈妈请继续努力
如果宝宝对妈妈的归来没有反应,或者只是短暂地接近一下又走开了,那么也说明亲子的依恋还没有形成。
如果黏着妈妈怎么也不肯走了,那么说明宝宝太怕生。
矛盾型的依恋关系
还有一种反抗型也叫矛盾型的依恋关系,妈妈要走的时候表现出极度的反抗,但是与妈妈在一起的时候又无法把妈妈作为自己的“安全基地”。
这类宝宝见到妈妈回来就寻求与妈妈的接触,比如要妈妈抱抱,但刚被抱起来又挣扎着要下来。要他重新回去玩玩具似乎不太容易,他会不时地朝妈妈那里看。
对于这类宝宝,请在平时多多体察宝宝的需要,主动和宝宝快乐互动。
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