班级演讲稿

班级演讲稿(推荐十篇)。

一篇出色的主题演讲稿应该具备哪些特点呢？即便我们站在山顶上，也不能够自满，因为演讲稿的重要性在我们眼中不断提升。演讲稿能够帮助演讲者理清思路，提供演讲内容的线索，并控制演讲的速度。我们整理了关于“班级演讲稿”方面的相关内容，供您参考。希望这篇文章能够让您获得一些知识和体验，提升您的能力！

班级演讲稿【篇1】

第1篇：

同学们,当你坐在宽阔璀璨的教室里和人人一起进修上课时,当你和朋友们一路游戏,一路举止,一路劳动时,当你和火伴配合解决了进修生存中遇到的艰苦时,你是不是感触感染到了同砚之间那份真挚的友情,联结带来的伤心呢？

联结同砚,与人真挚来往是门生的良好质量和康健生理素养的详细体现.将来社会对人材的需要,是多方面的综合素养,尤其是与人分工的认识尤其首要,这类分工认识发生与从小与同砚之间的联结友爱来往中.

给人人讲一个实在的故事吧.在师范大学教育系里,有两位非凡的门生,一名叫周婷婷,另一位叫王铮.她们一个双目失明,一个双耳失聪.

然而,便是如许的两个人组成为了“海伦`凯勒”号联结舰队,两人在生活上、学习上互帮合作,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优秀的问题.他们为何会获得胜利？那是因为她们掌握了制胜的法宝。她们团结和作

同学们,在咱们身旁,你是不是也经常能感遭到如许的胜利事例呢？是的,课堂上咱们开展的小组分工进修,少先队举止中的手拉手结对子举止,这些不是联结合作的很好的表现吗？然而,咱们也不难看到,在一个班级中,咱们也常常会发现有那末几个门生,日常平凡总爱和同砚磕磕碰碰,今天和这个同砚闹意见,来日诰日和谁人同砚不说话.

还经常但愿统统都能服从他们的意愿,如许就容易与同砚发生抵触.

是以,他们在同砚中也没有好朋友.实在,一个班级便是一个小家庭,同砚之间是兄弟姐妹,相互要相互体贴、相互谦逊,有分歧看法要相互商议解决.可以或许聆听他人看法是一个人的良好质量,虚心向他人进修,多发明他人的好处,这也是搞好联结同砚的一个根底.

和别人相处是件快乐的工作

不幸的是，即使是这样一种简单的风格也不被我们周围的人所接受

看看天天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色.如许的人,不懂和睦;他人歇息、进修或事情时,毫无顾及追赶打闹,高声喧嚣,不设身处地地思量本人给他人带来的滋扰,如许的人,不懂和睦;稍有不顺,张口就骂,不思量这些腌臜的言语带给四周人尴尬,如许的人,不懂和睦;不分工具,不分场所,以取人长处为乐,这些人,无一例外埠不懂和睦.这些行动,都在伤害着同砚之间的友谊,都在传染着咱们配合生存的美妙环境.

同学们,谈谈和睦仅仅是几分钟.而支出和睦,体验和睦,则将伴有咱们终身.

不如从面前做起,不插队,不喧华,不说脏话,不嘲笑人,让和睦的甘泉滋润咱们的心灵吧！

同学们,联结和睦,相互合作,不仅是人们生活和进展的前提,也是当代社会进展对人们的请求.跟着迷信手艺的高速进展,仅靠一个人“闭门造车”式的制造已不大概,这就加倍需求人们学会与别人分工、共处.

一个游戏，一个中队的行为，一个清洁，一个发现，一个制造，离不开你，我和他的合作

合作得好,实现的品质服从就越高,反之就否则.

实际上,咱们从小养成与人分工的认识和习性,未来能力成为一个擅长联结他人,擅长懂得他人,擅长来往与分工的人材.

同学们,让我们从当初做起吧！

第2篇：

列位先生、列位同砚：

上午(下昼)好！本日我演讲的标题是《****》.

八月末,同学们走进了统一所黉舍,同一个课堂,组成为了一个新的班集体.眨眼间,曾经过了一个多月了.信任无论先生仍是同砚,都对本人的班级产生了必定的豪情.

这种自豪感来自于每个人对班级的义务

雷锋说过：“一滴水惟独放进大海里才永久不会干枯,一个人只有当他本人把本人和集体奇迹融会在一起的时间能力最有气力.”咱们身处一个班集体,每一位同砚都是班里的一分子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有义务和责任来尽这份气力.

但这不一定对你的班级有很大的贡献

只有你能为班级着想，为班级尽你所能，你才能为班级尽你的职责

比方：天天搞好宿舍卫生,当真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时间,倏地排好队,整洁到操场上,喊标语时整洁洪亮;熄灯后不在睡房喧华;当发明电灯没关时,动一动手指;当瞥见教室里的桌椅摆放不整齐的时间,下手挪一挪.

上课不早退、不迟到,课堂上踊跃思索、积极谈话,课后当真实现功课,同砚间相互赞助等.

惟独人人拧成一股绳,能力拉动那停顿的船去扬帆远航.

同学们,行径起来吧,只需大家都为班级进献一点气力,咱们一定能设置装备摆设美妙的班集体.

我的演讲到此完结, .

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班级演讲稿【篇2】

班级评选演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能站在这里，为大家带来这个班级评选的演讲。今天，我们将共同见证一场精彩的比拼，一场属于我们全体同学的竞技之战。

首先，我要向大家介绍一下我们这次评选的目的和意义。班级评选是一种对同学们综合素质和表现进行全面评估的方式。通过这次评选，我们希望推崇和培养各种优秀品质，激发同学们的自信心和积极性，让每一个同学都能在班级中展示自己的才华，成为无愧于我们这个“最优秀”的班级。

在这个评选过程中，同学们需要表现自己在学习、品德、社交等各个方面的表现。学习方面，我们需要考察同学们的学习成绩，这不仅是一个同学学习的结果，更是他们积极性和努力程度的体现。品德方面，我们将关注同学们的道德风范和行为表现，看看谁能成为大家学习的榜样。社交方面，我们希望看到同学们能积极融入班级和集体，发挥团队合作精神和社交能力。

每一个人都是独立的个体，拥有自己的特长和优势。同学们在这场评选中，需要发掘自己的特长，并做到最好。比如，有的同学在学习方面特别出色，他们可以通过丰富多样的学习方法和努力，取得优异的成绩；有的同学在体育方面有天赋，他们可以通过参与各类体育比赛，展示自己的技能和魅力；还有的同学在艺术方面有特长，他们可以通过绘画、音乐、舞蹈等形式，展现出自己的才华。

在这个评选过程中，我们不仅要看到同学们的闪光点，更要看到他们的成长和进步。每一个同学都有机会展示自己的优势和潜力，我们相信每一个同学都是独一无二的，都能在这个评选中找到自己的位置和角色。

最后，我要对参加此次评选的同学们说一句话：“不拼一把，永远不会知道自己能有多出色。”班级评选是一个展示自己的舞台，也是一个锻炼自己的机会。无论在哪个方面，只要你努力，只要你敢于挑战，就一定能够走向成功，成为我们班级中的佼佼者。

同学们，让我们一起努力吧！让我们用自己的才华和努力改变自己，也改变我们这个班级！班级评选不仅是一场竞赛，更是一次成长的历程。相信我们每一个人都能从中受益，走向更加辉煌的明天！

谢谢大家！

班级演讲稿【篇3】

班级评选演讲稿

尊敬的班主任、亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，参加班级评选演讲的比赛。我是你们的同学，同时也是一个普通的学生。首先，我要感谢班主任和同学们对我的支持和选举，并向大家表达我对你们的感激之情。

回想三年来的时光，我们一起经历了许多，有成功的喜悦，也有失败的痛苦。在这个过程中，我想通过我的演讲告诉大家，班级评选不仅仅是一场竞争，更是一个机会，是一个可以让我们成长和进步的平台。

首先，班级评选是一个认识自我的过程。在这个过程中，我们会通过回顾自己的一年成长和进步，更好地认识自己的优点和不足。通过评选的名次，我们可以了解自己在班级中的地位和作用。而这种认识不仅仅是对自己的认知，更是对于我们整个班级的了解。我们可以发现班级中每个人的闪光点和才华横溢之处，这不仅会为我们带来启发和发现新的朋友，还会让我们更加团结和努力。

其次，班级评选是一个锻炼自己的机会。在班级评选中，我们需要展示出自己的才华和能力，这需要我们有一个完善的计划和准备。我们需要整理自己的经历和经验，以便在演讲中展示出自己的特点和优势。在这个过程中，我们会锻炼自己的口才和表达能力，不仅能够提升自己的形象，还能够培养我们的领导能力和团队合作精神。

最后，班级评选是一个激励自己的机会。在评选中，我们总是希望自己能够取得好成绩，成为全班的佼佼者。这种期望在我们的内心中会激发出更多的动力和努力。我们会更加积极地参与到班级活动中，勇于担当起责任和使命。我们会更加努力地学习，争取在各方面都取得更好的成绩。班级评选不仅是对自己一年努力的肯定，更是对未来的一种憧憬和期望。

亲爱的同学们，班级评选是我们成长的见证，更是我们青春的回忆。班级评选并不是一场竞争，更是一次展示自己的机会。在这个过程中，我们会发现自己的闪光点，锻炼自己的能力，激励自己更加努力。所以，不管我们最终是否能够获得班级评选的荣誉，我们都应该珍惜这段经历，将之作为我们成长的一部分。

谢谢大家！

班级演讲稿【篇4】

五名学生参加黑马杯健美操比赛优秀奖

外语月刊《刘娜》曾多次投稿出版

为了庆祝盛夏的到来，我们在开学时聚在一起

但她并没有骄傲

何晓丹获枫叶杯演讲比赛一等奖

寝室设计大赛811寝室获得三等奖07界仅此一名

成长中的大学主题班会成为她最感人的记忆

新年来了，我们高举酒杯

点点烟花绽放了我们亲密无间

16 平均成绩名列第一，四人排进专业前十，八人排进专业前二十，其中，专业前三名被本班同学包揽。

全班9人获奖学金，一人获得金美花奖学金，刘炀同学更是在本次测评中进步38名。

该班大学英语四级考试通过率达到100%，大学英语六级考试通过率达到83%。一名通过bec高级考试，四名通过中级考试。在全国大学生英语竞赛中，黄蔚获得一等奖，丛静、谢凤林获得二、三等奖。

在商业计划书竞赛中，学生们积极参与，共有12人获奖。在学校演讲比赛中，何晓丹获得一等奖，龙春玲获得优秀奖，充分展示了她们的英语专业水平。

两个寝室获得了优良学风寝室。

今年党的生日王圆圆同学代表学院参加学校的党史党章知识竞赛，获得第一名，同时王圆圆还获得了省级优秀学生干部和大连市三好学生的称号。

英语07-1班还是个汇聚多艺人才的大家庭，其中何子龙同学获得了大连市的专利申请和诚信征文三等奖，闫妍同学获得了海洋情怀书画大赛二等奖。在一年一度的卧室设计竞赛中，811间卧室也获得了三等奖

第15张

盛夏结束了

虽然有些恋恋不舍

但我想可爱的她

依旧会继续着它的美丽

16幸福、青春、奋斗、奋斗、理想、未来

怀揣着他们我们向我们的目标靠近

考研，求职，出国，考公务员

这些都是梦想留给夏天的

把他们装进盒子里，作为秋冬夏的礼物

让我们为实现梦想而努力

这是对我们大学生活最好的纪念，这是对我们实力最有力的证明，但这些荣誉都已属于过去，如果能在一张集体的荣誉证上书上她的名字——英语07—1优秀班集体，如果在座能给她这样一个机会，那将是我们大学生活最绚烂的结尾。

男：是谁给了我们共同的口号

合：英语07—1

女人：谁给了我们共同奋斗的目标

合：英语07—1

女：是谁将我们永远联结m.YJs21.cOm

合：英语07—1

男：是谁让我们永远挂念

合：英语07—1

合：谢谢

班级演讲稿【篇5】

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《热爱学校，热爱班级》。

第一次迈进校园的感受至今记忆犹新：花开的日子，我们走进金中校园这个快乐的地方;花开的日子，我们遨游在金中校园这个知识的海洋;花开的日子，我们一同分享全新的教学区，高耸的宿舍楼，嫩青的草坪……这是一所怎样年轻的学校啊!当时我很困惑，在这么年轻的学校里，我能干些什么又能学到些什么?

于是，我开始在校园里寻找：在课堂上，老师们谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐;联欢会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声连连;操场上，足球比赛，篮球对决，输赢不是关键，握一握手，顷刻赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记，为了推行熄灯制度，学校老师每晚巡逻值班到深夜;难以忘记，为了提高教学质量，学校领导经常进入教学区，认真检查每个教室的`课堂情况;难以忘记，为了增强学生的体质，学校组织体育老师每天让寄宿生出早早操……

是的，这是她活力的象征，她正处在辉煌时期，虽稚嫩，但前途无量。我发现自己已经把根扎在这片土壤上了，已经深深烙上了学校的印记。

那么，我们该为她做些什么呢?为了活跃学校的气氛，有的同学积极参加学校组织的各项活动，有的同学担任学生干部为学校尽一份力量，还有的同学发挥特长为学校献计献策。

一个人的力量对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但把每颗爱校之心聚集起来，力量将会无穷，毕业后再回首美丽的母校，我们可以无悔的说：“我无愧于初中三年的生涯，我为我的学校而骄傲。”

年轻的梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。今天，我们把青春和聪慧献给班级集体;明天，我们把才智和成就献给祖国母亲。我们用辛勤和汗水写下了灿烂的昨天，如今我们载着梦想与希望，为了将来而奋斗。

曾记得，几年前，我们学校还是一所教学设施陈旧，办学声誉令家长退避三舍的学校，到如今，我们学校已是旧貌换新颜。她取得的成绩是有目共睹的，一颗新星正从江海大地上冉冉升起。

为了我们精神的家园，为了我们一生的梦想和约定，为了我们学校美好的明天，我的答案清晰而坚定：“爱我校园，爱我班级，共铸知识的灵魂，为金中腾飞而努力!”

我的演讲到此结束，谢谢大家。

班级演讲稿【篇6】

年9月，来自全国各地的48位同学，相聚在这个“来了就走不脱”的城市――成都，又相聚在了西南名族大学这个美丽的校园里。从春天到秋天，我们082旅游管理班的48名学生携手走过了730个日日夜夜。蓦然回首，那逝去的日子就如我手里的这个充实厚重的班级活动册，记录着我们旅管082班每一位同学的成长印记。

在这本小册子里，有我们奇异奇妙思想的漂泊，有我们智慧和思想的闪光。今天，我怀着不同的心情向大家介绍我们非凡的082级酒店！

“精骛八极，心有万仞！”这就是我们旅馆082班的班训。我们以旅游专业知识作基，以自己的聪明才智作翼，欲畅游世界各国澎湃之河，欲攀世界各国震世之巅！

一.学习上，我们博学笃行，自强不息。我班已有40位同学通过英语四级考试，10名同学以高分通过六级；有酒店准职业经理人证书38名；2位同学拿下导游证；马、樊等同学获奖学金；特别是在这次交流中，我们在08年级有两个名额

2、 在团建方面，我们班47名团员争当优秀团员干部，积极向党组织靠拢。至今，已有24名入党积极分子，一名党员。

3、 在奖项方面，我们的同学们用智慧和汗水在各种比赛中获得了许多奖项。本次的全国大学生英语竞赛中，我班的兰同学获二等奖，他还被评为“西博会志愿者”；在全国旅游商品设计大赛中，廖领队获得铜牌

四，社会实践活动方面，我班本着“青春无极限，创新永不停”的精神积极组织。当我们感受着3000多年前的商周古文化的魅力时不禁感叹：梦回金沙终如愿，太阳神鸟现眼前，只叹先人多智慧，超越人间几千年；当我们步入“三国圣地”武侯祠探寻治世之训时，我们看到了诸葛亮忧国忧民的眼神，看到了关云长过五关斩六将的英姿......

；当我们走进诗圣故居杜甫草堂时，真可谓是“走进文学圣地，感受诗情画意”，真切体会到了一代诗圣高度的社会责任感；当我们踏上洛带、平乐、街子、黄龙溪古镇的青石板，仿佛踏上了中国古镇灿烂的文化云彩；当我们激情昂扬地站在五四演讲台上，尽情地宣泄着热血青年的愤慨与激情时，还有那个冬天我们与敬老院老人的约定、家园国际酒店里我们忙碌的身影、金威啤酒集团的参观学习......还有很多很多，我们的活动，从专业延伸到各个方向。

看看学生会、团委和各种社团，我们的同学都很活跃。

在我即将合上这本班级册的时候，希望你能记住旅管082这个我心中最美丽、最与众不同、最朝气蓬勃、最天天向上的班级。过去两年是两年的成长，两年的奋斗，两年的收获。面对成绩，我们不骄不躁；面对失败，我们不弃不馁；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们信心百倍！

这就是我们团结向上、朝气蓬勃的旅馆082班！希望大家支持我们，谢谢！

班级演讲稿【篇7】

亲爱的教师，同学们：

大家好！

在今日的竞委的活动中，我打算竞的岗位是体育委员。我觉得我能好好地带领大家做好每一件事：做早操，带领队伍跑步等等。我也觉得我能够给班级带个好头，让校长、教师表扬我们。

我有信心当好体育委员。我想竞选这个岗位，因为我觉的自我的声音够响亮，能在同学们吵闹时喊住大家；在排队去上体课时管理得安静有序，不怕吵到别的班级上课；做早操时我会和同学们全神贯注一齐做。我会一边做操一边看同学们的不足之处与值的表扬的地方，在课余时间和大家说一说，让大家的不足之处得到改善。我还会协助班长把班管理得有模有样如果我竞选成功了，我就会成为同学的好朋友，教师的好帮手。我会让班级变成学校的—五星班级！除了这些，我还会帮大家做事情，玩耍，让大家更喜欢我。

如果我竞选失败了，也不会灰心。我会努力地改善自我的不足之处，让自我更完美些，让下次的班委竞选活动中竞选成攻！

期望大家同意让我入选体育委员，多谢！

班级演讲稿【篇8】

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家早上好！今天我演讲的题目是《我们温馨的班级》。

每天清晨，我们伴随着小鸟的歌唱来到这美丽的校园。在这个绿树成荫，鸟语花香的地方；在这个和谐优美，充满生机的地方；在这个窗明几净，温馨如家的地方，生活着我们——一群快乐无忧的莘莘学子。我们爱我们美丽的校园，我们更爱我们温馨的班级—六年级（1）班。

步入我们的班级，给人以干净整洁，漂亮美观的.感觉。宽敞明亮的教室里摆放着一排排整齐的课桌椅，讲桌、饮水机被同学们擦得干干净净，小小书柜里有集满智慧的书籍，同学们在这里增长了知识，拓宽了视野，瞧，内容丰富的手抄报和人物展示栏彰显了我们的个性。这有序而美丽的一切都归功于同学们的勤劳，凝聚着同学们的心血。

在六一班这个大家庭中，个性鲜明的我们发挥其所长，各尽其责，为班级赢得了不少荣誉。同学们团结友爱，真诚相待，共享快乐，分担忧愁。课上听讲认真，积极讨论，课下谈笑风生，快乐玩耍，是多么温馨和谐的画面！渴望知识、尊重老师、友爱同学，讲文明、讲礼貌、讲诚信、是每位同学追求的目标。

每一个团结和睦的大家庭，都会有一个尽心尽责的管理者，而我们班级这美好的一切，也都离不开我们敬爱的班主任——肖老师。她孜孜不倦地培养我们，教我们知识，教我们做人，关心爱护我们，六

年来她伴随着我们成长，是我们这个大家庭中的重要成员。她每一句温馨的话语都温暖着我们幼小的心灵，她每一句中肯的批评都指引着我们不断进步。

这就是我们温馨的班级，自由、和谐、互动、交流，更是关爱。她是我们生活、学习的乐园，我们爱她，我们更要为她增光添彩。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

班级演讲稿【篇9】

班级，是我们共同学习的家园，那里有欢声笑语，还有喜怒悲哀。对于我们学生来说，个人名利相当于班级荣誉，因为只有好的班级，好的老师，才能培育出英才。为班级添光彩是一件很光荣的事，但添光彩不一定就要获得什么奖才算。其实爱护班级、爱惜班内的公共财物，以及保持身边卫生的清洁，就是一件很光荣的事。

保持班级卫生就是一种很有风范的行为。每天来上学到座位前，都要留意看看脚下有没有纸片，看到碎纸，要随手捡起来放进垃圾桶里；看到学校内有纸片，都要主动捡起来。这并不是要表现自己，而是要有“美好的品质”。只有从身边的点点滴滴做起，才能够成就大业。这种行为不仅体现了一个人的道德品质，更表现了一个人的素质修养。一个人的素质好，别人就会认为你是个修养很深的人，这种修养甚至还会联系到你的家庭，只有一个文化素质高的家庭才能培养出一个在品德、道德、素质方面都优秀的孩子，所以我们要珍惜时间、努力进取，做一个在父母眼中听话、懂事的好孩子。

但有时候学习态度也往往会成为焦点。对于那些整天无所事事、只顾玩耍而应付时间的人来说，这种态度是非常令人可耻的。“少壮不努力，老大徒伤悲”，你现在的逍遥自在成就了你未来的后悔不已，你现在在这个辉煌的少年时代不珍惜时间、努力学习，长大后你就会被社会淘汰，等到那时再想做点学问也来不及了。总而言之，珍惜现在的美好时间，努力学习，就是为班级添光彩，只有你现在好好学习才不拉班级后腿。看来，为班级添光彩是一件既荣誉又体现个人素质行为的'道德行为。我们要把“人人为我，我为人人”这句话时刻铭记在心中。

我们要爱护班级，为班级献出自己的一份力量。我为班级添光彩！

我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。

这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。

要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。

班级演讲稿【篇10】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！首先，我要感谢班里同学们选我来发表这篇演讲稿。今天，我想和大家分享一些关于班级评选的想法和体会。

班级评选作为一种常见的班级管理方式，不仅可以提高班级凝聚力，还能展示每个同学的个人特长和优势。班级评选的目的是树立榜样，激励同学们在学业和品德上追求卓越。这对每个班级来说都很重要，因为它不仅提高了同学们的归属感，还能帮助我们更好地发展自己。

首先，班级评选是一件公平公正的事情。在评选过程中，每个同学都有机会展示自己的才华和优势。评选的依据应该是根据同学们的实际能力和表现来确定，而不是主观偏向或偏见。我们的老师会充分考虑每个同学的不同方面，包括学习成绩、品德表现、团队合作以及其他方面的优势。这样的评选方式，既能鼓励同学们全面发展，又能给每个同学一个平等竞争的机会。

其次，班级评选是一种激励方式。通过评选活动，同学们会感到对自己的认可和鼓励。优秀的同学能够成为其他同学的榜样，这激励了他们更加努力地学习和进步。而对于评选结果不理想的同学，他们也会对自己的表现产生反思，从而激发他们迎头赶上的动力。因此，班级评选不仅是对优秀同学的奖励，更是对其他同学提供了一个自我超越的机会。

此外，班级评选也是一种发现潜力的途径。我们班级有很多同学拥有各种各样的特长和优势，但是可能由于各种原因没有展示出来。通过班级评选，我们可以发现那些隐藏在平凡之中的潜力，并给予他们更多的机会和关注。这不仅有利于个人的成长，也对班级的整体实力起到了增强的作用。

然而，班级评选并不是唯一的衡量标准。虽然评选结果能在一定程度上反映同学们的优势和表现，但是它不足以完全定义一个人。我们每个人都有自己的特点和潜力，有些可能并不适应评选的方式。我们应该尊重每个同学的选择，不以评选结果作为对他们的评判依据。

最后，我要说的是班级评选是一种团队合作的体现。班级是一个整体，每个同学都是班级中重要的一员。评选活动的开展，需要大家的协作和参与。无论是作为评选候选人还是选民，大家都应该以负责任的态度来对待，公正评选出合适的人选。只有大家齐心协力，才能使我们的班级更加和谐、美好。

最后，我希望我们班级的评选能够公正、公平地进行，每个同学都能够得到适当的认可和鼓励。通过评选活动，我们将发现更多的潜力和优点，也将更好地展示出我们班级的团结和向上的精神风貌。谢谢大家！

以上就是我对班级评选的一些想法和体会，希望可以对大家有所启发。谢谢！

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五年级演讲稿班长竞选(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫**，这次，我要竞选的是五（3）班的班长。来自**的我，十分荣幸的站在这里参加竞选，虽然我很了解我的竞争对手，我也知道她们的实力是我不可小看的，但正因为我充分相信自己的能力，今天，我才有勇气站在这里。

在我说出这番“豪言壮语”后，也许有人会暗自发笑，但我会告诉他，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也非常重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问：你为什么想当班干部呢？这时，我会说，因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。

上个学期，我在我们班里担任了班长，在学校中担任四年级大队长。我在工作中也取得了一定的成绩，得到了老师、同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师、同学们的好评，曾多次获得“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”的荣誉，这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的想法，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了。所以，到了今天，我已经能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中，尤其是以前参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能问心无愧。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?能够加入五3）班班干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果这次我有幸当选班长，我将会以身作则，用《小学生守则》严格要求自己行为规范，认真做好本职工作，更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力，同时希望五（3）班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我，支持我，就请为我投上你们宝贵的一票吧！谢谢大家！

我是吴云皓，作为79小6年级1班这个快乐大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习，度过了5个春秋，了解大家就像了解自己一样，我们的6．1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个学习帮促小组，相互鼓励，共同进步，又如，组织班内语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，成立班内民主意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同讨论和解决问题。总之，在我们大家进入小学6年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过1年，我们每个人都要面临中考，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。

如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，而不是一个和事佬，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！

最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望我的演讲能得到大家的掌声，更希望同学们能投我宝贵的一票！

谢谢大家！

五年级演讲稿班长竞选(篇2)

我叫杨韧豪，杨柳的杨，坚韧不拔的韧，豪气大方的豪。今天能站在这里竞选文艺部长，我既高兴又自豪。

我的性格外向，活泼开朗，幽默风趣，总能逗笑大家，我还会吹萨克斯，演小品，这样多才多艺的我，很适合担任文艺部长的工作。

文艺部长的工作，在班级中是举足轻重的。我们学校是寄宿制学校，生活比较单调，所以必须经常举行一些有趣的活动来丰富我们的生活。而文艺部长的主要工作责任就是搞活每次活动（派对）的气氛，安排好节目，写好主持词，并且担任活动的主持。如果活动中有一些游戏项目，还要准备一些礼物送给游戏的胜利者。

如果我当上了文艺部长，我的工作思路是这样的：1、我会提前从老师那里得知活动的消息以便及时地通知宣传部长，提前做好教室的布置、场地安排等准备工作。2、每次活动开始的前两天，我会召集文艺部和宣传部的人一起策划活动，争取把每次活动都办得独一无二。3、我会设计一些有趣的活动，让更多的人参与到活动中来，游戏要好玩又刺激。考虑到大家的安全，我会排除掉危险的游戏。4、活动结束后，我会联合劳动部长一起，把教室打扫干净，不影响我们接下来的学习。

这就是我大概的工作设想，也许想得还不是很周到，等我竞选成功后，我会不断改进。如果我落选了，也没有关系，我会认真地反思自己为什么没有被选上，下届再来竞选。

最后，希望大家为我投上那宝贵的一票。感谢大家认真听我的发言。

五年级演讲稿班长竞选(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

“路遥知马力，日久见人心”，经过五年的相互认识，大家对我也有了一定的了解了吧， 我以前的工作是否令大家满意都有了一个清晰的判断。我一直以此求几种立身能力：组织能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得好，并把这一部分呈现给大家。

当然，人也有优点 ，也有缺点，我有优点是：运动好。缺点是：有一点马虎，脾气有点急躁，纪律有点散漫，偶尔上课还会插嘴，但是我相信这些我都可以改正过来的。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵，不是好士兵。换句话说，不想当班长的学生也许不是好学生，所以，我要竞选班长。

第一次演讲，我有过承诺，我严守初衷，我相认我能够管理好这个温暖有大家庭，照成好每一个成员，如果大家继续相信我，我会对自己更加严格要求，以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。

今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我次参加这次竞选是为了想搞好我们的班级，发扬无们的班风，还能展示自己的能力，锻炼自己的胆魄。

如果你们选我当班长， 我会尽我的一切所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他；当有人产生矛盾里，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和。

在我看来，班长不是威风的代名词，而是一个要付辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。不过我相信凭着我的勇气和才干， 凭着我坚强的毅力和勇于拼博的决心希望能赢得大家的支持。

一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好！请同学们给我投下神圣的一票吧！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

五年级演讲稿班长竞选(篇4)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我要来竟选班长这个光荣的职位，我相信自己可以胜任班长的职位。

我有很多优点：我唱歌，轮滑，画画，写字样样精通。在家里，我是爸爸妈妈的小帮手，我会做一些自己力所能及的事情，比如收拾碗筷，擦桌子，有时我还会帮粗心的妈妈去买菜呢!在教室里，我也是同学们的好伙伴，有时同桌忘记带笔了，我会毫不犹豫的把自己备用笔借给他。现在我只有一个小小的缺点，那就是爱讲话!不过，未来我一定会把这个坏毛病慢慢的变成我的优势，因为长大了我想当一名主持人!如果今天我竟选上了班长，我会用尽全力做好老师的小助手，做同学们的好榜样!假如我没有竟选上班长，我也不会从此垂头丧气，而是好好的反思自己，看看自己还有哪里不足，慢慢的改正过来，争取做最好的自己!

俗话说天高任鸟飞，海阔凭鱼跃有更大的空间才能更好的释放自己。今后，我一定会更加努力，更加出色的的完成老师交给我的任务。同学们，请将你们宝贵的一票投给我吧!我的演讲到此结束。

五年级演讲稿班长竞选(篇5)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是5年级3班XX，今天，我要竞选的职位是副班长。

我之所以要竞选副班长，是因为我相信，我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长，我有如下优势：

首先，我的学习成绩一直名列前茅，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二，我具有较强的组织能力，在同学中也有一定的威信，凭借这一优势，我可以给同学们组织一些活动。

第三，我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话，我不会直接去告诉老师，我愿意主动去告诉他们该怎么做，这样既让老师省心，又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功，我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的好助手，协助班长管理好班级。我会更加努力学习，以身作则，带动同学积极向上，让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力，让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里，我和同学们都是平等的，不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然，我也不是万能的，很多事情需要同学们的配合。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成为同学们的好带头人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!

五年级竞选班长演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好！今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为"优秀学生干部"，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务；班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点躁，但是，我相信我可以改正。

五年级演讲稿班长竞选(篇6)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我来到讲台上竞选班长一职。因为，班长一直是我的向往，我想为你服务，我想成为一名老师的贴心小助手。

我上课不积极讲话，但从不吵闹。虽然我的作业有点慢，但下课后我从不惹麻烦。我作文写得虽不算很好，但为今我已有二十多张奖状，有四张还是全国一二等奖。

虽然我很胆小，但我对地理、历史、哲学和生物学很感兴趣，而且我对它们略知一二。

我既然想当这个班长，就要做一个好榜样，带好头。我相信，我也有资格当班长。

有人说：＂当班长特别累！＂

还有人说：＂当班长影响学习！＂但是，我不怕！因为，当我为你服务时，我会比以前更加努力地学习。

当然，如果我成为一名班长，我必须负起责任。首先，我不能在课堂上讲话，要认真听讲，积极发言；再次，我将使教室里的第一声铃声不再有叽叽喳喳的低语；让教室安静时，落下一根针也听得见；让班上的干净卫生永存，课桌整齐永存；让红旗5（2）班这个“家”永远留在；让全班同学团结友爱；让我更好地帮助老师，努力帮助学生解决自己的缺点；我会的。。。总之，我会尽我所能做好班长，管理好班上的各种事情。

班长、班长，一班之长。我不敢说自己是best，但我敢说我将全力以赴，做好老师和同学们沟通的桥梁。但，如果我落选了，也说明我还需不断自我纠正，不断进步，达到要求，我更不会气馁，下届再选。

最后，我衷心希望同学们投我一票，我愿意做他们忠实的仆人。

我的演讲完毕，谢谢大家！

五年级演讲稿班长竞选(篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

金秋时节，大雁南飞。他们排着队伍、挥动翅膀，是那么整齐。是什么使它们排列得那么整齐呢？是那一只领头雁。领头雁飞在前面，带领着后面的大雁。而我，就是那一只领头雁，带领着全体大雁，飞向南方……

我是一个活泼而又有一点儿胆小、羞涩的女孩，也是一个大方有很爱整洁的女孩，还是一个乐于助人而又有时会犯糊涂的女孩。

我竞选的职位是班长。班长需要有乐于助人的精神，这一点我能做到。因为爸爸从小就培养我要学习雷锋，视雷锋为榜样。所以现在，我已经养成了良好的习惯。看到有同学忘记带了什么学习用品，我会毫不吝啬地递上我的文具借给他(她)；当看到有同学洗完手忘记关了水龙头，我会走上前去，轻轻地关掉水龙头，并拍一拍那位同学的肩，对她(他)说：“你忘记关了水龙头，她哭了。”……

如果我当上了班长，一定会象那一只领头雁一样，尽职尽责，严格要求自己，当老师的得力小助手。当看到地上有纸屑时，我会轻轻弯下腰把它捡起来……

我的演讲到此结束，谢谢大家！

五年级演讲稿班长竞选(篇8)

篇一：竞选班长发言稿(五年级)

竞选班长发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我很荣幸今天能站在这里，感谢你们的支持。我今天要竞选的是班长这个职位，班长这个职位是每个同学都向往的，但这个职位需要一个学习好，乐于助人、在同学面前有威信的人来担当，我不敢说在这方面我是做的最好的，但我是最努力的！

戴尔卡耐基曾经说过：“不要怕推销自己”。所以我有这个信心当好班长！如果我当上了班长，一定会团结同学，乐于帮助同学，向老师推荐一些好的互动方法，让同学们在学中玩，玩中学！

我们都是实干者：不用装饰自己，是金子就会发光，是飞蛾就会破蚕而出，是班长就要起好带头作用，首先要以身作则，上课积极发言，遵守纪律，为同学做好榜样，还会在班组分组时，找一个学习好的来辅导学习较差的，从而提高我们班的总体水平，成为年级中的佼佼者。

假如我当上了班长这个职务，一定会管理好班级的纪律，给老师留下好的印象，好好带我们的班级，完成好老师给我的任何一个任务，我会向老师传达同学们的意见，会向同学传达老师的意见或建议。

如果我在选举中失败，说明我有一些缺点。我一定会纠正他们，争取在明年的竞选中成为一名工作干部。

请给我一个锻炼的机会！我一定会经得起考验，提高班上每个学生的智力，让我们班走上更高的水平！

老师和学生们，请相信我，支持我，为你们神圣而宝贵的一票投票！我一定能行。

谢谢大家！

我的发言结束。

郧县实验小学

五（三）班何玉斐

20xx.4.12

篇二：小学五年级班干部竞选演讲稿

精选范文:小学五年级班干部竞选演讲稿(共2篇)尊敬的老师、亲爱的同学们：你们

好！拿破仑曾经说过，不想当将军的士兵不是好士兵。一个人一定要有上进心。今天，我

竞选的职位是班长。班长不仅是老师的助手，也是学生的榜样。责任很大，但我愿意承担

承担起这些责任，做一名教师的助手和学生的忠实仆人。之前，我的职位是组长。每一天，我检

检查组员工作完成情况，如实向老师汇报。在班上我的学习成绩名列前茅，有一定的组

编织能力强，我爱读书，知识面广，能帮助学生学习。所以我对当好我们的班

长有信心。我们班是一个整体，就像一台不断运转的机器。我们每一个班干部、班

级成员就好比这机器上的零件，他们团结协作，共同为班级贡献自己的一份力量。虽说毫不

起眼，但却缺一不可。而班长尤为重要，他能每个小零件都发挥最大作用，好让我们的班级

有较强的凝聚力，让我们每个人都能快乐学习，快乐生活。如果我当上了班长，一定

会好好珍惜机会。必要时，我可以代替老师管理班级纪律。当同学之间发生争执时，我就像润滑油一样

一样，化解之间的小摩擦，让大事化小，小事化了，让同学在和谐的环境下学习。当同学在

在学习上，我会尽力为他解答和解释，直到他完全理解。如果我当上了班长，

我还会&&是鲜花就要开放，是大树就要长成栋梁，是石子就要铺就大道。我会像一颗明星

同样在班上为别人点亮天空，释放自己最大的光芒！我的演讲结束了，谢谢大家。

[小学五年级班干部竞选演讲稿(共2篇)]篇一：小学生竞选班干部演讲稿

小学生竞选班长讲话：做助教

为同学服务

敬爱的老师、亲爱的

同学：大家好！

我是三(4)班的王丰

羽，我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识

此外，我还喜欢唱歌、读书、爵士鼓、羽毛球、绘画和下棋。我也喜欢电脑和飞机模型。

我的优点很多，诚实、

好的，从不说谎，好的或坏的，一是一，二是二，知道错误，改变，和同学相处好，善于团队合作

结同学，更愿意帮助同学。

我的特点是

正直，有自己的见解。

我有我的优势：办事

认真负责，我会把工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的

同学们，我当过电脑管理员，我有经验。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任

名誉班长，我将在各方面带头，做一名好的助教，团结学生，服务学生。请支持我，

把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家！（）

各位老师，同学们：

大家好！我叫郭彤，

是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为

我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已

经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚

进校门时的陌生。业余时间，我利用周末时间参加舞蹈和钢琴课。这两样，

可以说这是我的特长，因为我学舞蹈已经四年半了，我在少年宫也去过很多次

区、市参加演出，并赢得了老师和家长的好评。

在社区里，我是一名

社区积极分子经常参加居委会组织的各种社区活动，为社区做贡献，让我们生活在

环境更加美好。

如果我竞选成

功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全

意地为同学们服务。并改正自己的缺点，做好对学生的引导工作。

如果我竞选失败，我

我不会气馁，这说明我和这个职位的要求还有一定差距。我会冷静下来找出差距，现在

在今后的日子里，我们将努力缩小差距，为下一次竞选的成功而奋斗。

最后，我想说的是，

无论谁成为班干部，都是为班服务的；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添

彩；都在班上创造辉煌，创造美好的明天！但是，我希望这个人是我，所以，我希望

你可以把手中最宝贵的一票投给我。我永远不会让你感到遗憾和失望！谢谢大家！

-亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天，我作为**小学

三（1）班同学，站在这里竞选班干部，我好高兴！我和你一样喜欢这个班

集体，爱我们所有亲爱的老师。两年来，在老师的教育和帮助下，我的进步是显而易见的。

课后，我最大的优势是阅读。在书中，我学到了很多知识。在周末，我还参加了书法兴趣

班。我相信我写得越老越好。

如果，我成为一名班

级中的班干部，我一定要为班级出谋划策，担当责任，努力成为老师的得力小助手。

我有信心，我一定能

成为一名好班干部！

再次感谢大家！

尊敬的老师，亲爱的

同学们：

大家好！

又是一个新学期的

一开始，我想在新学期竞选的班长是副班长。

我热爱学习，热爱集

体，团结同学，但我也有缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在进口的日子里，我会

更加努力。当上副班长以后，我会更加严格要求自己，以身作则，为同学们做个好榜样，

当好老师的小助理。

作为一名班干

首先，要带头提高学生的学习积极性。我相信在我们的共同努力下，每个人都能发挥作用

出自己的有点，使我们三年级一般变成团结向上，积极进取的集体。希望同学们支持我，把

你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。我会

好好学习，团结同学。同学们碰了我一下，我都不会计较，看到老师都会向老师问好。同学

不管他们有多困难，我都会积极帮助他们；学生感冒了我会提醒他们多喝水；同学

他们打仗的时候，我要告诉他们，打仗是不文明的，有问题要解决；如果学生们心情不好，我会安慰他

们。希望大家把票投给我，我的演讲完毕，谢谢大家。

大家好！我是刘子怡，

我学习努力，写作整洁，能独立完成家庭作业。今天我很荣幸的站在这里宣布：“我要竞选学

习委员。”我在此承诺：我会认真完成老师和同学交给我的任务，带领同学们好好学习，成为

老师最有力的助手和学生最信任的同学。

我希望大家支持我，

相信我，如果我能当选，我一定不辜负人民的期望。我会用我真正积极的力量和表现来验证你现在

天的选择是对的！

谢谢大家。

老师们、同学们：

大家好。

飞鸟在天空中翱翔,

不怕风雨，蓝天是它的梦想。

鱼儿在水中畅游，不

怕激流，我想，这是它心中的一个梦想。

今天，我也有一个梦

我想和同学们一起在知识的世界里旅行，一起努力创造美好的未来。

在过去一年多的时

有鉴于此，我感谢老师们的关心和同学们的支持。这次我决定竞选班长，为全班服务。

如果我能有增担任

班长，我一定会做到以下几点[小学五年级班干部竞选演讲稿(共2篇)]：

⒈做到公平，不包庇

任何一个人。

2、我会关心集体，

乐于助人，团结友爱。

3、我会成为老师的

小帮手。

4、我会严格要

求自己，在班级中起带头作用。

如果我没被选上，我

我不会灰心的。我将继续尽力为您服务。

曹佳悦敬爱的老师、亲爱的

同学：大家好。

(:五年级竞选班长演讲稿)在演讲之前，我想跟

大家说一件事。昨天下午，我和谢先生聊天。吃完饭，我发现谢先生还在吃饭，所以

跑上去问：“谢老师，你怎么能吃这么多呀？”谢老师说：“上午上了三节课，肚子饿了，当

不过，我们需要多吃点。只有这样，我们才有力量和精神上下午的课。”我又问：“那你怎么不全部吃光呢？”谢

老师说：“吃太多也不好，而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作，这样对胃不好。”谢

老师说：“那么多作业要批，我哪有时间休息呀。”（昨天是很忙，上午连着三节课，做了小练，

沉默的言语，作业和日记。下午又全是我的课。）

同学们，你们听了后，

该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部，我一定要为老师多做点事，多分担点任务。

让我们的老师晚饭后有时间去散步，回家后有更多的时间和我们在一起。

同学们，让我们大家

一起努力吧。让我们的班级更好，让我们的老师更放松。

谢谢大家，我的演讲

完了。请大家投我一票。（蔡佳凝）

大家好，我是安然。

俗话说得好：“不想

当将军的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自荐当一名小组长。

我知道我以前有许

多不足的地方，比如说对学习缺乏耐心，有时比较马虎，但这学期我有信心改掉这些缺点。

我的优点是开朗，乐观，团结同学，乐于助人。我想作为老师的助手在课堂上做些事情，

为老师分忧。如果我成为组长，我将以身作则，带领全队做以下工作：

⒈认真上好早

读课。“一年之计在于春，一日之计在于晨”呀。

2、上课不讲话，不

做些小动作，积极地说，仔细地听。

3、每次及时地收、

交作业本以及监督背诵课文等。

4、和小组同学互帮

互相帮助，尽量让家长和老师放心。

请大家支持我。

班长竞选词：

同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台

的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。首先，我当了四年班长

经验。虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏

首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。

下页2：五年级罗海雯班干部竞选演讲

五年级罗海雯班干部竞选演讲稿

尊敬的老师，亲爱的

同学们：

大家下午好！

今天，很荣幸走上讲

台湾，加上这么多愿意为班里贡献的学生，正在竞选班干部的职位。我想，我将用旺盛的精力、

头脑清晰，干好班干部，发挥我的长处，帮助学生和班子共同进步

我从小学到现在班

干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，

多的是敢做敢为的闯劲。我想我应该是一个实干家，不需要那些漂亮的文字来修饰。工作锻

炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就

应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着

凭借我的勇气和能力以及与大家的深厚友谊，这次竞选演讲必将带给我下次

的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”

我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人

平时，我们相处得很好，人际关系也很好，客观上减少了工作的阻力。我将与风华正茂

的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当老师和学生之间发生冲突时，我必须说明

非，敢于坚持原则。尤其是当老师的说法或做法不正确时，我会敢于主动为学生争取改正

当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行**。你们放心，弹

**不会像克林顿那样麻烦，我也不会留下来。

既然是花，我就

要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就去铺路；既然是班干部，我

就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天

身体的摩擦，珍珠的璀璨，来自贝壳的眼泪；班级的优秀，来自班干部的领导，来自全体学生

共同努力。

[小学五年级班干部竞选演讲稿(共2篇)]我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时

候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手

还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

第三部分：小学五年级班长讲话

小学五年级竞选班长演讲稿

各位老师，同学们：

大家好！我叫***，是x年级x班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进***小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。业余时间，我利用周末时间参加舞蹈和钢琴课。这两样，可以说这是我的特长，因为我学舞蹈已经四年半了，我在少年宫也去过很多次区、市参加演出，并赢得了老师和家长的好评。

在社区里，我是一名社区积极分子经常参加居委会组织的各种社区活动，为社区做贡献，让我们生活在环境更加美好。

如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并改正自己的缺点，做好对学生的引导工作。

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，在今在今后的日子里，我们将努力缩小差距，为下一次竞选的成功而奋斗。

最后，我想说的是，无论谁成为班干部，都是为班服务的；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都在班上创造辉煌，创造美好的明天！但是，我希望这个人是我，所以，我希望你可以把手中最宝贵的一票投给我。我永远不会让你感到遗憾和失望！谢谢大家！

五年级演讲稿班长竞选(篇9)

篇一：五年级竞选班长演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是502班的许嗣泓，今天，我要竞选班长。因为我很想为班级服务、为同学们服务，想通过我和大家的努力使我们班评上优秀班级群体，还因为我有这个能力，可以应付这个职务。

我竞选班长有很大的优势，一来我本来就是和谐交往管理员，要管理那些不听话的人的纪律，现在要是在当上班长，就可以直接给那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接开始扣分；二来我成绩也很好，那些同学遇到不会的题目，实在找不到学习委员的话，就可以直接来问我，我会慢慢地教他们解题思路，一遍一遍地教直到把他们教会可以融会贯通为止。

如果我当上班长，我会帮助赵老师管理教室纪律、积极组织班级事务，成为赵老师的小助手；如果我当上班长，扫地时如果有一个大组没人来扫地、拉桌子，我一定会来帮忙。（除非我人在围棋教室）；如果我当上班长，我会鼓励那些成绩不好的同学，教他们题目，把他的成绩提上去，让他不再为学习而烦恼；如果我当上班长总之，我会处处为班级着想，处处从班级的角度来看待事情。

如果我落选，我也不会气馁，因为这证明了我还不是最好的，我还会继续努力。

谢谢大家，我的演讲讲完了，请大家投上这宝贵的一票，我将换给大家一个更加美好的班级。

篇二：五年级竞选班长演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！在这阳光明媚的下午，我带着愉快的心情竞选班长。希望大家投我一票，为我加油！

我叫熊铭瑶，今年11岁，我是一个阳光开朗的小女孩，擅长舞蹈。在来这个学校两年以来！我学会了怎样体谅、忍耐、帮助别人，也是在这个学校里从一个中等生变成了接近优等生的行列。我很荣幸和这几位同学竞争，我也很荣幸成为这次改选班长的候选人！我先申明一点！不管谁被选上，谁落选了，大家也都是好朋友，好同学！

我如果当上班长，我会带领大家积极向上，互相帮助，为五（1）班争光！我知道成绩不好的同学也会行动起来，你们要好好学习，也要快快提高，不用怕没人搭理你们，没有帮助你们，我会动员全班的同学来教你们，帮助你们。同时，我要举行一次联欢会，每位同学都要表演，小品、相声、唱歌、背诗、猜谜要让大家都要学习中体会快乐！都爱上学习！

我也要让男生女生们变得友好！近期看来，不是男生和男生打架多，而是男生和女生打架的多。我如果当上了班长我要办一次活动：让心都纯洁，天真起来！让男生女生们也团结互助，友好相处，相互学习，这难道不是最好的学习环境吗？

但如果我没有被选上！我也不会气馁，我会好好改正缺点，更上一层楼！下次继续努力！

最后，我真心希望你们能投我一票！

谢谢大家！

我的演讲完毕！

篇三：五年级竞选班长演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，很荣幸我可以站在讲台上和同学们一起竞选班长。我以前是一个普通的组长，我觉得这个职位不错，但我一直想做的不是组长，而是梦寐以求的是班长，所以今天我想竞选班长这个职位。

我的优点是自信，不怕困难，勇往直前。这次竞选班长是因为我见老师平时忙，没时间管理许多繁杂的事，什么同学不交作业，同学不扫地，同学上课听课。这让我都觉得烦，还用说老师。所以我要做老师的好助手，帮老师的忙。要知道一个班，如果没有了个头，不就是群龙无首吗？所以我要带好这个头，也要以身作则。让我们班百尺竿头更进一步。

如果我当上了班长，我会让同学们感受到学习是那么容易，写作业是那么地好玩。考试一百分是那么简单。作为班长的职责是多么地大。正所为新官上任三把火第一是以身作则；第二是带领全班同学好好学习，天天向上；第三是做老师的好助手，让老师减轻负担。只要我能当上班长，多大的责任我都义不容辞。我一定会努力的。

听了我说的话，是不是有些心动，如果是的话就赶快把你手中的神圣的一票投给我吧，谢谢大家！

篇四：五年级竞选班长演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好！我今天来竞选班长。我相信这次的演讲能赢得大家的支持，当上班长。

我叫李书逸，是一个头脑转地特别快的学生。尽管一些同学肯定在说我一点都不聪明，成绩不够优秀。不是的，在咱们中国，有一句古话是人不可貌相，意思是人虽然长得不好，但是你不能轻视我。我只要发愤学习，就能够超越你。

我对待同学很宽容。如果哪个同学被我批评了三次，之后表现很好的话，我能免去对他的这次批评。我也要改变以前当中午长时管理的方法。新的方法是奖励。如果谁表现地好，被我表扬三次的话，我就会借他一本《优趣动漫》。如果有人十分调皮，而且一直都顾着讲话，我就会毫不留情地把他的名字写在黑板上，然后我跟讲为什么要记名字，再说道理给他听，直到他服了为止。

我认为，之所以现在班级里会吵闹，是因为许志友、吴心怡管理的办法不佳。因为每次，上课的时候，吴心怡说：把《中华经典诵读本》拿出来！可是，只有一小部分的同学拿出来，吴心怡只顾着那一小部分人，还有一大部分的人在讲话，相互聊天。导致每一次老师来上课，看到班级乱哄哄的场面，都不开心。如果是我，我会和另一个班长合作，另一个班长说：把《中华经典诵读本》拿出来！我就在下面抓那些不认真遵守纪律的人。

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜航的路。只要我有坚定的信念，勇往直前，我相信自己会一步步到达理想的境界，做一个名副其实的班长。

希望大家都来支持我，谢谢！

篇五：五年级竞选班长演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。

今天我站在这里是要竞选同学们的领头羊：班长。

我是一个活泼、大方、大胆、非常有好奇心和好胜心的男孩。好奇和好胜给我带来了许多好处，如：好奇带来了大胆、好胜带来了坚强。这些都是我制胜的法宝，我希望在我当上班长后能将这些传染给同学们，使我们班成为优秀的班级。

我的成绩也还不错，虽说不是次次名列前茅，但也是十强之一，是有当班长的才能的。

假如我当上了班长，我会带领同学们举办一对一活动，让大家一起互动，使那些成绩优秀的同学去指导那些成绩相对差一些的同学，使成绩差一些的一同学的成绩提高。让我们班越来越优秀。

如果我当上了班长，我会与大家一起建立一个信箱，在这个信箱中，我们可以寄给班上任何一名同学，写一些你对他（她）的看法。使大家都知道自己的缺点与优点，并改正缺点、保留优点。让大家的整体素质提高。

好了，我的演讲就要结束了，如果大家认为我有资格做班长，就请你为我投上这宝贵的一票吧！

五年级演讲稿班长竞选(篇10)

敬爱的老师，亲爱的`同学们：

大家好！

今天能站在这里竞选班干部，非常高兴，我想了半天，终于再次决定竞选班级元首——班长。

我每学期都获得十佳少年，优秀班干部，我的性格活泼开朗，更是同学的好朋友，老师的小助手。加上我从一年级开始一连五年都是班长，有许多管理班级的经验，所以我认为：同学们选我当班长再合适不过了。

我知道当班长要有爱心、有恒心、有毅力，各方面成绩都要好。

假如我真的当选了，我会以身作则，帮助老师把班级治理的井井有条。如果有些同学在学习上有困难，我会和他一起学习，共同进步。

我还会开展一些学习交流活动，比如开学习探讨会，交流学习经验，使同学们互相学习彼此的好方法；开好书籍交流会，每位同学带本自己最欣赏的书，交流给其他同学，让大家多读书、读好书。

我也有缺点，如做事拖拉、赖床等，希望在以后的日子里大家可以帮我一起改正。

决心只是开始，重要的是行动，只要是花，我就要开放；只要是树，我就要成长；只要是班长，我就为大家服务。我不是一个做事虎头蛇尾的人，希望大家相信我，投上你们手中神圣的一票，给我一次机会，我会和大家创造一个更和谐向上的班集体。

当然了，假如我落选了，也绝不气馁，我会更加努力，用实际行动重新赢得同学们的信任。

我的演讲完毕，谢谢大家！

五年级演讲稿班长竞选(篇11)

亲爱的老师与同学们：

你们好！

今天我很荣幸能当上一个候选班长，参加竞选班长这一项活动，我为此感到自豪。

首先，我因为自尊心强，每次都很好胜，不甘落后，所以，如果我当上班长以后，一定也不会让我们这个大家庭输给别人的，一定会管理好班级。其次，我也很会为别人着想，假若同学之间产生矛盾，我会客观地处理问题，指出他们的错误，并让他们改正，然后，让他们互相道歉。除此之外，我还很会照顾人，假若有同学生病，我会尽我最大的努力，把同学照顾好，不让老师劳神烦心。

当然，我也会有缺点，比如：爱忘事，总是丢三落四，粗心大意......但是以后我也会改正这些缺点，把自己变得尽善尽美。我希望你们能给我投上一票，让我通过这次机会来改善自己，所以这个职位对我来说很重要，它会让我更加努力，让我变成更棒的自己。

我会很友善，而且很大方，做班长以后也会努力管理好班级，同学们找我帮忙时，我也会积极地帮助同学，对他们做一些有利的事情。在课余，我也会开展一些有趣的活动让大家参与，开阔大家的眼界和丰富课余生活。

介绍了我自己之后，相信大家对我有了更深的了解，我相信，我有能力担任班长这个职位，也希望你们能为我投出宝贵的一票。谢谢大家。

竞赛的演讲稿(推荐十篇)

你只有一定要，才一定会得到。在我们登台开始演讲的时候，是时候为即将带来的演讲做好充足的准备了，演讲是在传授知识中丰富和陶冶听众的心灵。写演讲稿时要着重注意哪些方面？为此，你可能需要看看“竞赛的演讲稿(推荐十篇)”，供你参考，希望能帮到你。

竞赛的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位朋友：

大家好！在这春光明媚的阳春三月，在这花红柳绿的温暖季节，在这人潮澎湃共话创新的新时代，很高兴能同各位同事、朋友、前辈们共话“追求卓越，共赢奥运”这一主题。在这里，我将用最美丽、动听的语言同大家进行心与心的交换，今天，我演讲的题目是《激情与奉献，中行的辉煌》。

此时，我在想“努力超越、追求卓越”，这与“更快，更高，更强”的奥运精神岂非殊途同归！它是一种贯穿东西，联接南北的力量。它是一种精神，是能量的汇聚和心灵的联结。它来自千千万万电力人的心中，看似无形，却最强大。

在中行强壮的肌体里不仅有激昂的活力、蓬勃的生机，更有永不言败的韧劲和一往无前的冲力。

在未参加工作以前，我怎么也没想到今生今世我会和“银行”结下不解之缘。命运往往会在不经意间创造一些机会，让你的人生跃上一个前所未有的高度。？在中国银行工作，已经成为我人生的一个重要转折点。

从进入中行到现在，我逐渐对中国银行的工作性质、岗位特点有了深入的了解，并为能够从事这样一个崇高而神圣的职业而感到自豪。虽然，整天在数字、资金、事务的海洋里遨游，并不是件轻松惬意的事情，但从这些数字中，我清晰地捕捉到了国民经济发展的急匆匆的节奏，听到了改革开放滚滚向前推进的脚步声。深刻地懂得了，作为中行这艘金融航母上的水手，我们不仅需要识水性、辨风向，而且需要有搏击风浪，驾驭人生航船的非凡魄力和智慧，才能和中行一起同舟共济，在浩瀚的金融之海中顽强地驶向希望的远方！

此时此刻，作为中国银行的一名工作人员，我怎能不感到骄傲和自信，在改革的大潮中施展才华？我的心头怎能不产生“自信人生二百年，会当击水三千里”的壮志豪情？我怎么能不觉得为民理财是神圣的职责？

中行是一个大天地。在计算器与账本的方寸之地包容着改革开放的信息、经济发展的脉搏，甚至可以从中解读出国家的兴衰和变幻的国际风云。从事这项工作不仅需要扎实的专业知识，严谨细密、高效快捷的工作作风，更需要较高的政策水平和优良的政治素质。

不但要抓好资金运筹、管理等业务工作，还要从全局战略的高度看待中行工作，学会眼观潮起潮落，耳听风声雨声，心中装着国家利益，笔下饱含深情，才能增强做好这项工作的自觉性和主动性。

我不记得有多少中国银行的同事日夜下班，直到10点；不记得，为了完成一项任务不能照顾家人和家人的抱怨；也不曾记得，在多少个睡梦中直喊“欢迎光临”“谢谢”等工作礼仪。但当我们面对新的明天时，我们总是微笑着，满怀热情地迎接新工作的开始。为了让中国金融业、让中国银行更加合理、先进、安全、可靠、和谐、有序的发展，我们高标准、严要求、快节奏地投入工作中！

从诞生那天起，中国人民银行就一路辉煌，精准的定位、优质的服务、市场的偏爱，使它成为中国金融界的至尊与坐标。看到这些，我们不能不感慨，百年中行，愈行愈稳，在下一次路口，必将是又一个百年辉煌！

海尔公司总裁张瑞敏有这样一句名言：“什么是不简单？能把简单的事情正确地做上千次是不简单的；什么是不容易？

能把大家公认的非常容易的事情认真地做好，就是不容易。”我们***同志，就是千百万中行奉献者中的一员，**年刚参加工作的她，就勇于接受了***任务，由于时间紧任务重，每天12点回家是常有的事。每天当她拖着疲惫的身子回家的时候，听到睡熟的丈夫发出微微鼾声和不到一岁的儿子睡梦中喊妈妈的声言，她的泪不禁的往下流。

每次她想承担责任，都要洗头睡觉。第二天，她起得很早，开始了新一天的工作--

在中国银行，像**同志这样的同事很多。也许，有人会说，作为中行的普通员工，我们渺小得就像是一支蜡烛，但我相信只要千万只蜡烛汇集在一起，就会发出照亮黑夜的光芒！虽然我们的工作极其平凡，但只要我们努力工作，不计个人得失。

在工作中，一个微笑，一个温柔的眼神，一个问候，一杯热茶是我们良好服务的最有力表现。我必须加强自身建设，提高工作效率，转变工作作风，提高文明服务水平，让广大群众享受中行的温暖和优质服务。

同一个世界，同一个梦想，祝福奥运会和中国银行！我们不仅要为奥运会的顺利举行提供金融保障和服务，还要让华夏儿女热爱祖国、自立自强的民族精神，通过奥运传遍世界各方！那么，可敬的同事们，让我们用爱岗敬业的行动，饱蘸青春和汗水的浓墨重彩，用激情照亮奥运明天，让北京、让奥运、让中行，都因我们的奉献而更快更高更强！

谢谢大家！

竞赛的演讲稿 篇2

英文歌曲比赛的完美收官，标志着本学期的英语文化节基本告一段落。回顾我们几个月以来的工作，从“影响工大”到“英文歌曲大赛”，我们一起为之努力，也取得了较为不错的成绩，激发了大家对英语学习的兴趣，在全校范围内取得了很好的反响。

本次英文歌曲大赛，在节目形式上和选手表现水平上较之上届都有所提高，晚会的整体效果达到了预期的要求，这和我们所有人的努力是分不开的。但是，有一些问题也是需要我们注意的。可能是经过一系列的活动，大家对工作都产生了一些倦怠，少了刚开始的那份激情。我们不光要完成自己分内的事情，对自己力所能及的事也应积极去做。大一的同学今后对待工作应该更加主动，大二的.同学既不能什么事都大包大揽，也不能对一切事情都不用心，只有我们共同努力才能把一个活动办好。还有，我们还应有一个正确的对待别人的态度，大家都是在一起学习工作的同学，不能因为你是部长，副部，活动负责人组织者就不以一个平等的心态对待别的同学，对他人要有一个好的态度，而且做事时更要身体力行，主动承担。大一的同学，要有一个谦虚的心态，对不懂的事及时去问，对老师和比自己年级高的有必要的礼貌。

相信经过我们的不断努力，外语学院的活动会越办越好！

竞赛的演讲稿 篇3

诗人艾青有这样一句诗“为什么我眼里常含着泪水，因为我对这土地爱的深沉。” 我爱我的家乡射阳，这里风景如画，拥有太平洋西海岸最大的生态湿地！ 这里仙鹤翩翩，《一个真实的故事》传唱四方！

资源丰富，海岸线长103公里，滩涂面积7.3万公顷。是长三角地区重要的土地资源。过去，在海边生活是我们起源的优势。 在海中发展业务是祖先们的梦想。

今朝，在县委县**的坚强领导下，昔日梦想正化作大手笔建设开发的现实。使这片江海钟情的土地，焕发出勃勃生机。 “聚焦沿海、突破港口、主攻项目、港产共进”，迎着沿海开发嘹亮的号角，踏着高歌猛进的进军鼓点，鹤乡儿女抢抓机遇，踏海而行，扬帆远航。

作为一个射阳儿女，我为家乡所绘就的美好蓝图而感到欢喜；作为一名共产党员，我对县委、县**的宏伟规划感到兴奋；作为财务员工，我为财务人员能够献身于沿海地区并做出贡献而感到自豪！我国金融界人士深知，在这场沿海开发博弈中，一定要抓住先机，主动出击，率先发展，勇立潮头。

许多不眠之夜，财务人员仍在研究**和省市的相关配套政策，认真思考每一个字； 多少次披着晨曦，财政人早已奔波忙碌，“财政之声”、财政信息“快捷通”，第一时间将涉海信息传递到每个部门、每个企业。 多少回沐着夕阳，财政人仍在基层调研，“产业资金重点向沿海倾斜”、“做新金融产品提供金融支撑”，一大批极具价值的建议，为领导的决策提供了科学的参考。沿海开发是一个百年梦想。困难与希望并存，挑战与机遇并存。

面对困难，财政人毫不气馁，匆匆往返于省市县之间，临海高等级公路、射阳港航道整治项目，是财政人向上汇报、对接的重点； 面对困难，财政人勇于探索，海域使用证抵押，整体打包土地资源，一个个创新的模式不断的突破了发展的瓶颈。面对困难，财政工作人员主动出击，在吸引投资方面取得了巨大成绩，有效提高了沿海开发的融资能力。港口通航和道路通航是射阳人百年的期盼！

是几代人共同的愿望！ 围绕“双通”目标的实现，财政人开辟财政评审“绿色通道”，***结，及时办结。 围绕“双通”目标的实现，财政人汇聚扶持要素，主动服务项目，全力扶持发展。

围绕“双通”目标的实现，财政人全方位调度资金，对涉及港口通航、道路通车的资金优先拨付。 港口兴，则沿海兴；沿海兴，则射阳兴。目前，射阳正处于新中国共产党发展的大好时机。

县十四届党代会第五次会议为我们指明了发展方向，把港口建设作为新的突破口。 我们坚信，只要我们提神聚力谋发展，攻坚克难求实效。不久的将来，一座经济繁荣、功能完善、生态优美的新型海滨城市，如同一颗璀璨明珠，镶嵌在江苏沿海中部的射阳大地上，引领鹤乡人民昂首阔步、跨入港海新时代！

竞赛的演讲稿 篇4

最近大连晚报有篇报道一位公司女职员患了一种奇怪的病——俗话说“良言一句三春暖恶语伤人六月寒”

文明不应该是单纯的观念，而应该是你我有意识的言行！文明不应该是一种束缚，而应该是一种习惯和自律！服务要做到“三心二意”：

充满耐心、爱心和关心！充满诚意和善意！服务应该准确细腻！

服务应该以德报怨！纵使受了委屈我们的脸上依然是灿烂的微笑因为这微笑是阳光能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀承载了千万个家庭健康平安的希望！

当面对病人无理的指责时，我们应该以礼相待！

面对突如其来的疫情，要稳、快、忙、不乱！

面对新闻，我们要稳重、大方、积极！

面对抢救生命时我们要思维敏捷、雷厉风行！

不要让文明礼仪只出现在纸上，让它无处不在！让它活跃在你我当中！让它与你我同行”！

我们应时刻记住：在工作场合你我的一言一行、礼仪修养都代表了医院形象代表了医院文化我们每个人都是医院的形象大使！

文明礼仪让医院成为艺术的天堂！

文明礼仪让医院成为温暖的港湾！

文明礼仪让我向你展示最美的脸庞！

文明礼仪让你我闪耀钻石光芒！

谢谢大家！

竞赛的演讲稿 篇5

各位领导、各位同事，大家好！

金鸡鸣后，正值一年拂晓时！此时此刻，您是不是还沉浸在节日亢奋和余兴未尽之中，但，您是不是又有些身心疲惫、难以进入工作状态呢？这是一种亚健康，专家称之为节日综合症。

此症有良方，心理调节法。每年春节过后，行政事业单位都会开展教育整顿活动，其目的就是要聚精会神、安定下来。那么，我们应该以什么样的精神状态来面对工作呢？

这实我今天演讲的主题：以专业精神充实我们的精神家园。

一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人；红玫瑰必须有根作柱，否则在情人节就不会芬芳；一座高楼，大家看（手指室内三根大柱），同样要有支柱，否则，难以拔地而起。我们人民的支柱是什么，有社会属性的人？是人的精神。

鲁迅说过，人是要有点精神的。在他的**里，人是不能没有灵魂的，一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。可见一个人的精神有多重要。

在与人打交道时，要有诚信、与人共事、合作的精神；面对**，要有斗争的精神，面对失败，要有东山再起的精神，面对我们的工作和我们的事业，我认为首先要有敬业精神。说到这里，我想谈谈我的疑虑的最终答案。

过去，我从报纸和电视上了解到，中国有很多外国教会，包括外国信徒。当时，我以为外国人信仰上帝，不是为了政治目的来中国的，没有烧、杀、抢，对中国人民很友好。在座的各位，你们说为什么？

去年冬天，我在一本书中找到了答案。这本书上说，这些洋教徒，也叫传教士和牧师，他们来到中国的目的就是传播宗教文化，传播宗教文化是他们的工作，也是他们的使命。为了传教，无论是中国最为边远贫穷的广西、贵州，还是非洲蒙昧的原始森林、南美洲的高山峻岭，到处到有牧师的身影，他们前往几乎与世隔绝的穷乡僻壤、茹毛饮血的土著部落、卫生条件极其恶劣的疫病许地区，他们一辈子在那里传教，甚至老死在那里，不图名不图利，仅仅为了自己神圣的使命，而完全忘我的工作，直到离开人世的那一天。

这不正是一种敬业精神吗？可以说，当今世界**宗教的蓬勃发展离不开这种精神。同样的，近年来，我国药监事业发展如此迅速，不正是全国药监人以敬业精神换来的吗？

有的同志可能知道了我读的那本书，就是由美国伟大的职业成功学家罗宾斯先生生前所著的一本名叫《敬业》的职业精神培训手册。幸运的是，这本好书在我们市局手里。截止去年，该书在全球销售量已超过2亿册，受到了包括我国在内的全世界著名的专家学者的一致认可和高度赞誉，被美国《金融时代》杂志评为最佳畅销书，之所以，该书有如此多的荣誉，我想最根本的原因就是，它所倡导的敬业精神是这个时代应该持之以恒追求的精神。

古今中外，敬业被多少有志之士视为人生的左右铭，敬业也成就了多少伟业和功名。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”体现是一代诗圣杜甫对写作的敬业精神，做几千次试验，甚至拿自己的胡须做试验品，体现的是一代发明家爱迪生对发明事业的敬业精神，那么，在我们的食品药品监管岗位上，如何来体现敬业精神呢？

在我看来，敬业首先要对自己的工作充满热情，这是敬业的前提。罗宾斯说，我们欣赏那些对工作充满热情的人，以及那些把工作中的奋斗和奋斗视为人生快乐和荣耀的人。如果你不能投入到工作中去，你就会沦为平庸。

没有热情，军队就赢不了，公务员就不能处理任何时候发生的公共事务，商人也不能在世界各地做生意。罗宾斯甚至说，“成功与其说是取决于人的才能，不如说取决于人的热情”。因此，只有热情才能激发您的潜力，并驱使您认真地完成工作任务。

其次，奉献要追求完美，这是奉献的关键。虽然完美是一种理想状态，但正是这种理想将照亮你前进的灯塔。美国社会学家迪耿斯说，如果你有亿万财富的梦想，一个百万富翁会等你。

试想，没有追求完美的理想，商洛的食品安全工作怎能不断的为全省创造试点经验，市局又怎能获得全省先进单位的称号；没有追求完美的理想，我们的药品执法工作怎能连年实现“零差错”；此外，比如三类机关建设、三个g认证、两个网络、财务、党务、人事等工作如何在全省前列占有一席之地。追求完美就是把一切都做好。这就是所谓的细节决定和成败。我们每个人如果都发扬敬业精神，让每个岗位上的工作都闪亮发光，那么，这些光点聚集起来，商洛的食品药品监管工作不就会在全省乃至全国熠熠生辉了吗？

再次，敬业还要讲求奉献，这是敬业的根本。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱，是奉献精神的生动写照。

绵延五千多年，中华民族发展中做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书。鲁迅说得好，“我们自古以来，都有为民请命的人，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

”或许有的同志会说，那些英雄名仕离我们太遥远了。你看，我们药监系统的远大志向不是要用生命谱写一首奉献之歌？如果没有奉献，盲目地拿，奉献就成了空谈。

同志们，最后，让我们永远记住高志全的格言！“我要像铆钉一样紧紧地铆在药监这个光荣而神圣的岗位上。”谢谢！

爱岗敬业结合先进性教育演讲稿

竞赛的演讲稿 篇6

微笑，开出爱的鲜花

尊敬的领导、评委、朋友们：

大家好!

我叫***，来自***局。

我今天演讲的题目是：《微笑，开出爱的鲜花》。作为一名普通的地税征收员，此时此刻，我想说一句话：

为什么我的脸上常露微笑，因为我对税收事业爱的深沉！这句话真的表达了我参加工作以来的心情。事实上，不瞒大家，刚开始工作时，我却很少微笑，有一回还真的就情不自禁地哭了。

记得那是一位老会计向我询问一个税收业务问题，由于知识累积不够，缺乏工作经验，仓促之间，我不知道该怎么回答。老会计看着我有点不满，转身问税务局的同志。虽然他没说我的事，但我从他眼中看到了无声的批评。

也许这是对我自尊的打击，泪水在我眼中打转，然后不由自主地流了出来。我哭了。我知道，我的眼泪是因为不满自己才流的，我也知道，我的眼泪是为税收事业而流的，因为我觉得工作不好，就是辜负了税收事业。

朋友们！不知道当初您是不是也像我一样，遇到不会做的业务，就四处问人；是不是也像我一样，面对纳税人的询问、催促和抱怨，却匆匆忙忙；是不是也像我一样，每天拖着疲惫的身体自责回家。我要说，这些都是为了爱，批评是为了爱，汗水是为了爱，疲惫是为了爱，而接受了批评、流过了汗水、战胜了疲惫后的那份坚持，更是为了爱！

是啊，多少同事也像我一样，面对形形色色的纳税人，有过惶恐，有过迷茫，也有过无奈。但我们坚信，为国家集资是我们地税人民的光荣职责和神圣使命。热爱我们的税务业务。如果你心中有爱，你的生活就会阳光灿烂，幸福灿烂！

慢慢的，我熟悉了日常业务。可是，新的问题又来了。有一次，我因服务不善而受到领导的批评。

我向老同志请教，说了我的困惑。老同志微笑着把多年来的服务经验毫不保留地传授给我，让我发现自己原来缺少那么多的东西：缺少称呼，缺少问候，也缺少微笑。

缺少称呼，就缺少礼貌；缺少关怀，就缺少温情；缺乏微笑，人际关系缺乏和谐的桥梁！从那以后，我总是主动向纳税人问好，关心纳税人。从纳税人的需要开始，到纳税人满意为止；纳税人来了，走了，我会发自内心的真诚微笑！

有人说，送人玫瑰手有余香。“微笑”就是我们手中的玫瑰。

请允许我讲一个我自己的故事：我很少管心孩子，因为我工作很忙。丈夫也是当地的税务员，早出晚归，照顾孩子还不够。

女儿常常抱怨：“爸爸，妈妈，你们一天到晚忙工作，就不能多管管我吗？”一次，孩子在上学路上不幸摔伤了腿，而我却没有能够及时赶回去照顾女儿。

当我拖着疲惫的身体回到家，面对着腿上缠着绷带的女儿，我心里感到一阵酸楚，但握住女儿的手，我的脸上露出的却是坚定的笑容！

我只是觉得这位同事能微笑着面对困难，回到岗位上一定会微笑着为纳税人服务。是的，我们提倡的不是微笑服务吗？

微笑，源于热爱本职工作；微笑，源于热爱税收事业；微笑，源于热爱生活！可以说，是微笑的力量得到了纳税人的理解和支持，是微笑的力量拉近了纳税人和收税人的距离，也是微笑的力量让我们的付出换来了累累硕果。

此时此刻，在神州大地上，中共十八大的春风正掀起创先争优时代的浪潮。长期以来的奉献精神使我们的税务事业更加蓬勃发展。每一个地税人都应当争做十八大精神的传播者和践行者，爱岗敬业，创先争优，服务人民，历经困难而信念弥坚，饱尝艰辛而斗志更强！

我们奉献，我们创造，我们微笑，在平凡的岗位上书写奋斗的篇章！让我们在大同市“转型发展，绿色崛起”的道路上义无反顾、阔步前进吧！

朋友，微笑，是我心中爱的花朵。在我的演讲即将结束的时候，我还是想再把开头的那句话，从我的心底里说出来：为什么我的脸上常露着微笑，因为我对税收事业爱得深沉！

谢谢大家！

竞赛的演讲稿 篇7

各位老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。我的妈妈是一名老师，从小，我就梦想有一天我也能像妈妈一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。后来，我读到这样一首诗：

我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——老师！

从妈妈身上，我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业，伟大在平凡中孕育，崇高以单调为面孔。但是，短短两年的.教育生涯，渐渐平息了我初为人师的热情，当我回首这七百个日日夜夜，便对“老师”这个职业有了更深入的认识和感悟，对曾经和仍然战斗在教育战线上的前辈们产生了更由衷的敬仰！

在这样繁重而平凡的工作中，他们默默奉献，甘于付出。而且星河耿耿，银汉迢迢，岁月的长河，千回百转、千淘万漉，使他们中的一些佼佼者如一颗颗明珠浮出了水面，他们的异彩流光，道德风范，照亮了中国教育开展的历程，为千千万万的师者留下了珍贵的精神财富。

孔子的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。”韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我！从叶圣陶到吕叔相，从魏书生到余映朝，从夸美纽斯到苏霍姆林斯基，从杜威到马卡连柯，无一不诠释了“没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的老师。”这句话。它鞭策着我，鼓舞着我，使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进！

孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。老师对政治的关心和理解，对职业的热爱和投入，与同事的团结和合作，对学生的尊重和保护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，老师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，德高为范，“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的召唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师不朽的追求。

教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们老师的责任。老师的爱与众不同，它是严与爱的有机表达，是理智与热情的巧妙结合。因此，在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任，将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建一片教育的蓝天！

虽然我早道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

竞赛的演讲稿 篇8

各位评委，老师们、选手们：

很高兴，能有机会向全市的师德楷模们学习，洗耳倾听老师们的心声；很荣幸，担任评委工作，点评说不上，只是在演讲结果出来之前，这个时段里又不能插播广告，所以我说上几句，算是补个白……

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”今天的师德主题演讲，每一位选手都是在用心灵抒发、用语言诠释对教育事业的挚爱。各位选手或轻柔或激昂、或清新或浑厚的话语，在耳边萦绕，在胸中激荡，使我们每一位听者，即使在这初夏的日子里也如沐春风般倍感凉爽，让我们品尝了一道以“师德”为主料的精神大餐。因此，我提议，让我们用热烈的掌声，向今天在这里展示教育者风采的33位选手，表示诚挚的谢意和衷心的祝贺！

整个上午，我且听且赏且思考，感触颇多，感动也颇多。综观今天上午的演讲比赛，可谓是精彩不断，惊喜连连。亮点主要体现在以下三个方面。

一、鲜明的主题，严密的论证。

选手们今天的演讲始终围绕倡行师德师风建设这个主题，通过严密的论证、恰当的态势和声情并茂的技巧，表现出很强的感染力和震撼力。全省十佳班主任、十佳师德标兵、学生喜爱的好教师陈传会为我们做了精彩的表演赛，他十七年如一日心系农村孩子、做学生的良师益友，他用一支臂膀撑起了完整的师爱，他身残志坚、育人心慈的事迹，深深地打动了我们每一个人。今天演讲的每一位选手，运用娴熟演讲技巧，慷慨激昂抑扬顿挫地表现了他们对教育事业的责任感和使命感。选手们演讲过程逻辑清晰，思维缜密，语言流畅，普通话标准。一句句肺腑之言，一天天真心付出，一段段真情演绎，一个个真爱事例……33位选手，无论是在教坛上执着耕耘的中年教师，还是辛勤奋斗的年轻教师，都以他们真挚的情感、丰富的内容、朴实无华的语言，联系生活，声情并茂地阐述了人民教师为教育事业无私奉献的精神和事迹，交流着教育心得，倡导着严于律己、敬业爱岗、关爱学生、服务社会的精神风尚。

二、真挚的`情感，飞扬的自信。

一次成功的演讲，首先要求演讲者要有热忱的态度、自信的气势。演讲光用真情和简单的说理是不够的，在用真情感染人的同时，往往需要包含激情的表演。今天的选手们整体表现出了良好的精神面貌。女老师个个漂亮，男老师个个帅气。从他们踏上讲台的坚定脚步中，从他们演讲时坚定的语气中，从他们情到深处的动容表演中，我们看到了广大教师的自信和气度，看到了他们对教育事业的真诚和热爱。他们联系自己教育教学的亲身经历和感受，畅言对教育事业的忠诚和责任，讲述自己和同事们对学生的热爱、关心、帮助和奉献精神。让我们受到了一次很好的洗礼，给人留下了深刻的印象。

可以说，每位选手的演讲各有千秋，各有所长：7号胡伟清、23号尹小四自然感人；2号王文斌、6号温永红、21号王顺达、29号方志军娓娓道来；8号陈国玉、17号聂昆平铺直述；15号查丽娜、24号关沛、26号方芳流畅自信；12号路爱军、25号韩巧珍充满激情；()10号魏洁、13号武东燕、30号熊成晨语调甜美；5号司念鉴、16号张翼深沉稳重。等等，等等，各位选手都做了精心准备，把自己青春的一面、向上的一面展示在评委和大家面前，可圈可点，可歌可赞，可学可敬。

三、诚挚的语言，精妙的文采。

“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”

“爱是阳光，可以融化坚冰；爱是春雨，可以滋润万物；爱是神奇，可以点石成金。”

“宽中有严，严而有爱，爱中有格，严爱相济。”

“与学生为伴最快乐，与讲台为伴最踏实。”

今天的33位演讲选手，通过贴近生活，平实感人的语言、真实生动的叙事，以小见大，以事说理，表达了他们对教育的忠诚，对教育的责任，对教育的热爱，发自肺腑，真切有情。演讲不同于讲故事，也不同于诗歌朗诵，它要求演讲者对自己提出的观点，通过议论文的各种论证方法，说服听众并使大家接受或认同观点。有句话叫做有理不在声高。今天的选手们真正做到了。

当然，今天的演讲，也有一些小小的不足和遗憾。

首先，思辨性还不够。演讲，重在一个“讲”字，贵在一个“辩”字。通过“讲”和“辩”，亮明观点、阐明主张、表达思想。个别选手由于对演讲的主题没有进行深入的思考，使得在观点的表达方面要么缺乏新意、要么缺乏个性、要么显得有些人云亦云，没有给人留下深刻的印象。

第二，个别选手准备缺乏演讲机智。当主持人提醒“演讲时间到”的时候，应立马打住，迅速收尾，而不应再坚持讲完，影响自己也影响评委的情绪，也影响得分。

第三，有的选手用的PPT有点不宜。所用PPT与演讲内容不协调、不吻合，不能突出演讲主题，甚至毫无联系，显得有点喧宾夺主。个人认为，演讲不宜用PPT，毕竟是演讲而不是做报告、开讲座，重在演讲技巧、演讲风格。

各位老师，大爱写师魂，教坛写春秋；谁解其中味，唯有师者知。总之，这是一场难忘的演讲比赛。难忘那真实而感人的事例，难忘那平凡而经典的语言，难忘那朴实而精彩的演讲。

最后，向老师们、选手们提一点要求。这次活动，不仅为教师们提供了一个展现自我风采的机会，同时，也让更多的教师更为全面、广泛地了解了我们身边许多默默无闻、无私奉献的好教师，从而进一步激发广大教师献身教育的热情。让我们今后以更好的精神风貌投身于教育事业当中，用自己的实际行动为重塑老河口教育辉煌增光添彩。

以上是我对今天演讲的一些学习和体会，不妥之处，敬请大家指正。

谢谢！

竞赛的演讲稿 篇9

10月31日升旗仪式讲话稿-------篮球比赛总结表彰发言

老师们、同学们：

大家早上好！今天，我们在这里隆重集会，召开参加奎文区2011年秋季小学生篮球赛的总结表彰大会。在本次比赛中，我校分别与19支篮球队激烈角逐脱颖而出，男队以全胜战绩斩获男子组第一名、女子获第二名的好成绩，他们创造了我们早春园小学的历史最高记录，让我们对他们取得如此骄人的成绩，表示热烈祝贺！

首先让我们以热烈的掌声，欢迎我们的韩克华老师、郑学勤老师带领我们的运动员们上场。

在此，我代表学校向韩克华老师、郑学勤老师和全体队员表示敬意，对你们为学校做出的贡献表示感谢！这次成绩的取得与我们老师同学们起早贪黑地刻苦训练分不开的，在平时的训练中，韩克华老师一年如一日的训练，早上早早来，晚上很晚走，牺牲了节假日休息的时间，带领着队员们刻苦训练。比赛中他在赛场外跑来跑去，全力指挥，腿跑酸了，嗓子喊哑了，他仍然乐此不疲，场场如此。

郑学勤老师在所有参赛学校的教练员中年龄是最大的一位。身体状况不是很好，血压高。但从接了女子篮球队以后，每天下午学生放学后，都带领着她这帮女子兵们，刻苦训练。有时课时多，身体状况不允许再带领学生训练的情况下，郑老师也没有因此停下对孩子们的训练，而是到我们办公室拿一把椅子坐下来，指导学生训练。他们这种无私奉献、忘我工作的精神令我们钦佩，使我们学习榜样！

我们的队员们，在平日的训练中，他们更是不怕流汗不怕辛苦，腰腿酸了，一声不吭，受了轻伤，咬牙坚持，千方百计达到老师的训练要求。多么可爱的同学！让我们为他们的勤奋、顽强鼓掌！

平日的努力换来今日的实力，小组赛中，球队充分发挥出自己的技战术水平，发扬了顽强作战的风格，所向披靡，以小组第一顺利出线。四强赛中，队员们不畏强手，积极跑动，密切配合。不过，对手不是软柿子，战斗进行得异常激烈，此时考验的是队员的意志和体力，经过激烈的角逐，我们的队员他们实现了自己赛前的誓言：奋力拼搏，为校争光。

一分耕耘一分收获，同学们，正是师生们辛勤的付出，我们才获得了如此令人羡慕的成绩，我们不仅增强了体质，锻炼了能力，还收获了感动，超越了自我。

现在我们有请武校长、杨校长、王校长、吴主席为他们颁奖。

竞赛的演讲稿 篇10

各位老师、同学、家长们：

大家下午好。

今天，学区马老师、张老师和我应邀前来参加中闸小学举办的学生普通话朗读比赛，我们倍感荣幸，同时也深受鼓舞。

普通话是我们的国家语言，也是我们祖国最优秀的传统文化。1949年10月10日，也就是中华人民共和国成立仅仅10天，国家就成立了中国文字改革协会，其根本任务就是推广普通话。1998年，中共中央国务院决定将每年9月份的第三周作为全国推广普通话宣传周。可见，国家对于全民说好普通话立意坚决和信心百倍。

普通话就是情感的纽带，就是沟通的桥梁，说好普通话，是我们每位中国人义不容辞的责任。同学们都知道，我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。四海同音，才能万众一心。

中闸小学在全国第x推广普通话宣传周刚刚结束和祖国61年国庆来临之际，举办普通话朗读比赛，有着积极和深远的意义。这是对学校推广普通话工作成果的一次大检验，也是献给祖国61年国庆的一份厚礼。

作为受方言影响很重的花海学生，应该怎样说好普通话呢？我们要有信心，有耐心、有决心，要课上说，课下说，在班上说，在家里说，两个人对着说，三个人互相说。只要坚持，每位同学都能说好普通话。

比赛的本身，就是一次提高的机会。相信每位参赛的同学，都在赛前做了充分的准备，阅读了大量的资料，从中又学到了很多知识与道理。只要参与，就是胜利。

希望参加朗读比赛的同学们，用你们最美好的词句、最悦耳的声音、最真挚的情感、最动人的表情，抒发对家乡的赞美、对理想的憧憬、对祖国无限的祝福。

最后，我祝在座的师生和家长们，节日愉快，幸福安康。祝本次朗读比赛活动取得圆满成功。

谢谢大家。

高中演讲稿推荐十三篇

演讲稿能够让你在演讲过程中展现你的优势和特点，演讲稿应该如何写？或许"高中演讲稿"是你正在寻找的内容，希望这些信息能够让你更好地掌握某些技能！

高中演讲稿 篇1

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们在年轻的时候都有一个远大的梦想，而在这个青春梦想的道路上，有多少人能够坚持到最后？诗意的时代，的确是诗意奔放的生活，但青春就像是虚度的年纪。既然过去的悲伤无法追溯，未来的憧憬也难以触及，何不用梦想将青春诠释得最真实最纯粹？

风化是流沙期，晚年是岁月。在青春追逐梦想的道路上，你可能会经历无数次失败，但正如冰心在《成功之花》中所写：“成功之花，人们只惊叹她现在的灿烂，而当年，她的花蕾浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的鲜血。”一朵成功的花需要汗水、眼泪甚至是血，可见梦想并不遥远，只需要你的努力。虽然努力未必有回报，但迈出这一步，还有第二步、第三步……路漫漫其修远兮，不平坦，荆棘丛生，但坎坷的另一边就是那在我心里。遥不可及的梦想。

五彩缤纷的世界充满了古怪，伴随着人们无限的遐想和向往。青春需要梦想，青春因梦想而美丽。年轻的时候，我们喜欢把梦想放在心中，让梦想勇敢绽放。正如威廉詹姆斯所说：“聪明的人总是用别人的智慧来填充自己的大脑，愚蠢的人总是用别人的智慧来干涉自己的情绪，学会坚强，做一个对生活充满信心的人。左手记忆时间在右手，遇见该遇见的，拥有该拥有的，珍惜该珍惜的。那会给我们温暖；总会有一张笑脸为我们绽放。在时间的深处，轻轻地抓住一片理解，在生命的交汇处，等待花朵绽放。”我们不会逃避，也不应该逃避内心最真实的渴望。

享受梦想，让青春绽放光彩。一个真正在追梦的人，内心是不满足的，他会渴望更多，让内心平静，就是享受，享受自己应该追求的梦想，享受追梦的过程，让自己的内心感受到“美” ”的青春。

青春需要梦想，没有梦想的青春就像没有花朵的春天，失去了色彩和活力。让我们青春永驻，追寻心中的梦想。

高中演讲稿 篇2

尊敬的评委，尊敬的同学们：您好！

我叫孙悦，来自剑阁县剑门中学八年级3班，今天我演讲的题目是《走复兴路·圆中国梦·谁的责任》。

从前，我以为我的责任是学习。至于班级和学校的兴衰，与我无关。对于这种旁若无人的心态，我曾一度颇为自得。

然而，几天前，我看了台湾**高震东先生的演讲，这让我震惊！在他的学校里，3000多名学生的管理不需要工人和保安。所有必要的工作都是学生自己做的。全校集合仅需3分钟，学生见到老师7米外要敬礼，每年学校高考升学率达百分之百！

看到这里，我不禁感慨和思考！

此刻，我想问你一个问题：“世界的兴衰”。下一句是什么？"匹夫有责？

"不！应该是"我的责任"，"天下兴亡，匹夫有责"等于大家无责，只有意识到这一点，我们90后的新生代才有希望，祖国的未来才有希望！

譬如：现在，大家在台下听我演讲，保持安静是你的责任：而我，尽自己最大的努力，做最好演讲，更是我义不容辞的责任。

如果舒适的环境充满垃圾，你会说，“这不是我的责任。"；绽放的鲜花被无情摧残，你说：

"不是我的责任。"；校园环境遭到肆意破坏，你说：“这不是我的责任。

“好吧，让我们看看校长的学生会怎么回答，他们会说：‘对不起，老师！这是我的责任！

"古人云：一屋不扫何以扫天下？请先把脚底下的纸屑捡起来。这是我们一生要学的最重要的“教科书”。

一些学生说：“我是来学习的，不是扫地的。”。"这是什么观念？

你读书干什么？读书不是为国家服务吗？你不想为即时服务而努力工作。你还能为未来服务吗？

你不想承担现在的责任。你能为未来负责吗？

在我们学校大力提倡“厉行节约，反对浪费”的是代，最让人不安的是，垃圾池里还能看到新鲜的馒头和饭菜。面对这样的一幕，相信你会做出正确的判断！

常有报道，无依无靠的蹒跚老人有家不能归，显得如此落魄！谁都知道，没有父母愿意抛弃自己的孩子，但有一场不孝的孩子抛弃父母的悲剧闹剧。我敢肯定，世界上没有公式可以进行这样的等效替换。

倘若你连爱自己的父母都做不到，何谈来爱你的祖国？

同学们，爱国是很具体的。在中国随地吐痰也许是件小事，但在国外随地吐痰，你将失去13亿中国同胞的面子！你也许会说：

"好汉做事好汉当！"但是，你错了！你担当不起！

你不够资格担当！

如果大家都说：班级成绩落后，是我的责任；学校环境不好，是我的责任；社会不和谐，是我的责任！那么，国家复兴，中国圆梦，定将指日可待！

梁启超先生说得很好：“青年强，国家强；青年独立，国家独立。“从伟大的”五四“爱国运动中，青年人站在爱国主义的最前线，用一种力量，勇敢地前进！

在他们的面前，人的爱生之念，畏苦之情，又算得了什么呢？

同学们，生活在幸福的时代，我们不须抛头颅洒热血，但在学校接受教育，肩负的就是学校的荣辱，别人看到我们就看到了学校的希望！看到了祖国的未来！

最后，请用最有力的声音告诉我：“谁的责任是走复兴之路，实现中国梦？”？""对！我的责任！"

我的演讲到此结束，谢谢大家！

高中演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我国旗下演讲的题目是《以积极心态迎接中高考》。时光荏苒，20xx年的日历在不知不觉中又翻到了六月，这个月份中，初、高中毕业生即将迎来一次重大的考试。说它重大是因为它会改变我们的命运，它是我们走上社会创造美好未来的开始。有人说六月是黑色的，因为严重的焦虑使他们坐立不安，焦躁烦闷。而我说，只要我们保持良好的心态，做到以下三个自我就可以把六月变成彩色的。

第一是做自信的自我。莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因”。经过多年的努力学习，我们的基础是比较扎实的，而且经过多次模拟考试，自己的情况我们已经心中有数。相信自己，不怀疑自己的能力，不幻想、不担心，对自己是有帮助的。

第二个是做坦然的自我，我该复习的也复习了，我的能力在我现有的水平上，我已经尽力了，所以考试，我会尽我的努力去做，至于结果怎么样，我不会太多的去想象。另外，考试的结果有时候也是比较复杂，各院校的录取分数根据当年考题难易程度，整体考生发挥的状态来决定，所以你要轻松一点，学会放松，让自己以平静的心态走上考场，这时候你的心情就会比较积极，把积累的知识利用起来。

第三个就是做健康的自我。所谓健康的自我，我想是一种综合的状态。就是走上考场的时候，精神饱满，精力充沛，能够在考场上发挥自己的真实水平，把自己的注意力集中在考试的过程中，尽力的去做好自己每一道能做好的题，而且健康自我是需要有一些技术和方法做保证的。就是刚才提到的要学会放松，比如到了考场突然感到很紧张的时候，我们可以用呼吸方法，稳定自己的情绪，专心于自己的考试，而不要在乎别人做的那么快，那样你就分心了。尽量减少环境对你的干扰和影响。我想这样一个自信的我、一个健康的我、一个坦然的我走上考场，我们正常的水平怎么会发挥不出来呢？

我的国旗下演讲完毕，谢谢大家！

高中演讲稿 篇4

今天我演讲的题目是《弘扬传统文化，争做美德少年》。中国是世界文明古国，且拥有五千多年的悠久历史，在漫漫历史长河中自然积淀下了一些为人受用一生的不朽真谛，几千年来代代相传，在我们心中具有无可比拟的特殊地位，且早已根深蒂固。“人之初，性本善；性相近，习相远”，这朗朗上口的《三字经》陪伴着我们成长，它是古代人民智慧与礼仪的结晶，滋养着我们一代又一代的炎黄子孙。

作为青少年的我们，需要坚守心中“三爱”，

树立正确的世界观、人生观、价值观，才能不辜负上一辈对我们的殷切希望，不断发展提高自己直至步入社会。

爱学习。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。身为二十一世纪的青少年，努力学习就是我们的头等任务！父母的无偿付出，老师的谆谆教导，舒适优雅的校园环境，热烈浓郁的学习氛围，安定团结的社会环境，都是我们安心学习的前提条件。

爱劳动。迄今为止，人们一直将劳动视作光荣的事情，历的劳动楷模层出不穷。这点在我们青少年学生中似乎尤为突出，学习固然重要，这往往使家长们忽视了对孩子吃苦耐劳性格的培养，中华名族的传统美德中最不可忽视的就是劳动，劳动创造了人类，劳动创造了一切。

爱祖国。这不仅仅是一句空话，而是要实实在在付诸于行动。做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”，以身作则、从我做起：尊敬师长、互助互爱、主动让座、文明礼仪、遵守社会公德、维持公共秩序、扶起倒地的自行车……这些看似不起眼的小事，却是爱祖国的真实体现！“国家兴亡，匹夫有责”，现在国际局势动荡不安，我们只有各民族同胞相互团结，同心同德、共同携手才能把我们的祖国发展的更加强大，才能抵御外侵，国泰民安！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！所以，让我们携起手来弘扬传统文化，争做美德少年。

我的演讲完毕，谢谢大家。

高中演讲稿 篇5

你们好！

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。

当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。

天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。

学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。

谢谢大家！

高中演讲稿 篇6

尊敬的领导们，亲爱的同学们：

大家好!

最近，我们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”，我光荣地成为了“文明礼仪之星”，作为一名能够代表班级的同学，我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质，今天我提出的意见与建议，是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。当然，如果是优点的话，要继续发扬光大!

首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好，平时上课时大多数同学都能认真听讲，尊重老师与同学们，间餐时没有人随地乱走动，午餐进餐时很安静等等，这都是我们大家文明礼仪方面的优点，最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外，挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章，这是我们同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在我们班担任体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的是同学们自己的自律性，大家每次课间打铃时都能按时站队，在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等，这都是同学们文明素养的表现。

还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起，没有人随便乱下地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时，将他们堆积在书桌堂里，实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而，金无足赤，人无完人，我们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们平时的正常学习生活，比较严重的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中，还有极少数同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”，什么三教九流，奇闻趣事，那真是无所不知，无所不谈!在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室里传出的琅琅书声，实属一大遗憾，希望同学们每个人都能够从我做起，从自身做起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!

我的讲话到此结束，谢谢大家!

高中演讲稿 篇7

曾有一个人，以笔当武器有力地打击日本侵略者，而他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，有如太极一般柔中带刚；曾有一个人，他放弃可苟且偷安的生活，毅然投身随时有着生命危险的革命事业，率领中国人民打下了属于自己的江山。

前者与后者在同一个时代，那是中国沦落的时代。在列强侵略的铁蹄践踏下的中国，人民的民族意识仍然很弱，仍在外来侵略者以及军阀的压迫下过着浑浑噩噩的生活。前者刚开始并没有意识到精神上的麻木才是最可怕的，他看到的只是民不聊生的惨状，当他看到人们在病痛的折磨下而含恨离世，他突然想到如果能成为一名救死扶伤的医生，医治病人，也许人民的生活会好起来。于是他不辞辛苦飘洋来到异国学习医术。他很努力，只希望早日学成，回国去抢救那些正处于水深火热之中的人民，但在一次令他终身难忘的事情之后，他改变了他的认识。他不再热衷于学医，而是拿起锋利的毛笔与侵略者做抗挣。那一天他路过街边的电影院，瞥见了银幕上中国人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫无反应地令人吃惊的一幕，此时此刻他如醍醐灌顶一般猛地清醒过来了，原来仅仅医治好人们的肉体是不够的，因为无法医治好他们麻木的灵魂，即使拥有健康的身体也永远只是任人使唤，任人践踏的奴隶。要想让人民过上幸福的生活，让祖国摆脱列强地控制，就必须改变人们的思想，让人民觉醒！他弃医从文，先改变了自己，然后用自己的笔唤醒了无数的中国人。

后者同样生活当时那个兵荒马乱的年代，他目睹民生疾苦，便发誓要改变中国现状，尽管父亲封建，甚至不让他读书，接受文化的熏陶。但他叛逆，偏偏要上激进的学堂，他从老师那知道了到中国民不聊生的根源，愈来愈按柰不住自己那颗已经被改变的想法塞满的心。但他又异常冷静，他知道以个人之力要谈改变，无异于飞蛾扑火，想要中国彻底摆脱列强的统治，军阀的压迫，就必须结交天下的爱国爱民的仁人志士，共同推翻旧制度，改变旧中国。在湖南第一师范的那几年，师生之间的志同道合，大大的鼓舞了他。在后来他投身革命后还总结分析出了前辈想要改革为何却屡屡以失败告终的原因，于是他发出了”枪杆子底下出政权“的历史性的呼声，从次中国无产阶级组建起自己的武装力量，为后来打下新中国奠定了基础。

这两位爱国人士想必大家都知道，他们的丰功伟绩也永载史册。他们想改变国家，改变世界，就先从改变自身做起。自己拥有了目标，有了抱负，才能改变自己，改变世界！有时的成功并不是来源于不变的固执，而是改变，学会审时度势，学会变通。

我们不能改变命运、也不能改变世界，但是，我们能够改变支配命运的态度、能够改变自己的内心世界，用一生去雕琢自己的灵魂，坚信未来是光明的，天且奈我何哉？

天薄我以福，吾厚吾德以迎之。

我相信，只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。纵使不毛之地已成定局，无法改变，但只要“厚德以迎之”，改变自己的内心世界，亦可寻觅到心灵的绿洲。玛格丽特。米切尔每次向出版社投稿，都以退稿告终，她依然选择坚持，把一次次退稿的经历当成宝贵的经验积累，不断地改变写作、改变自己，终以坚持不懈的毅力成就了一部世界名著《乱世佳人》。

玛格丽特。米切尔印证了毕淑敏的一句名言：“我不相信手掌上的纹路，但我相信手掌加上手指的力量，如果你不能决定往哪里走，那么此处就是你的葬身之地。”她没有萦绕在被退稿的苦楚中，而是不断地改变自己，憧憬未来，以独特的频率向客观世界有力地证明了自己。

天劳我以形，吾逸吾心以补之。

我相信，世界是公平的，它夺走你的东西一定会以另一种形式偿还回来。不过，首先要改变自己，拯救自己的心灵，调整自己对命运的态度。霍金命途多舛，不幸患上了脊髓灰质炎，只能与轮椅相伴，十个指头只有两个才能动弹。不抛弃，不放弃，他毅然在“语音复合器”上敲打出震惊中外的世界巨著《黑洞学说》，只因他不断地改变自己，“逸心以补之”，才没有为命运所潦倒。

人生就像是羽毛：或随风飘荡，或迎风搏击；或翱翔蓝天，或坠入深渊……霍金就像那迎风搏击，翱翔蓝天的羽毛，倾听内心深处的呼唤，朝着最光明的未来。

天厄我以遇，吾亨吾道以通之。

我相信，云散天仍在，风休水自清。世界是客观的，我们无特异功能去改变事实，但相信未来，改变自己，便可有“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”的新境地。谭嗣同无奈于社会的腐朽黑暗，发出“不自由，毋宁死”的咆哮，虽不能改变封建社会的性质，但这已触动了封建社会的痛觉神经，他“我不入地狱，谁入地狱”“我自横刀向天笑”的豪言壮语也唤醒了糊涂麻木的世人，以牺牲自己来为世人洗x，推动社会的车轮前进。

天薄我以福，吾厚吾德以迎之。

天劳我以形，吾逸吾心以补之。

天厄我以遇，吾亨吾道以通之。

改变自己，相信未来，天且奈我何哉？

高中演讲稿 篇8

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好!我是河苑小学四2班的叶俊炜。演讲的题目是《振兴中华，放飞梦想》。

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对大海的向往，江河才奔流不息;因为理想的导航，我们才有前进的方向。

环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;鲁迅弃医从文，把人们从沉睡中唤醒，他那正义的声音穿越百年时空，久经岁月的磨练，依然鼓舞人心，时空不停地在转动，他的作品依然熠熠生辉，普照着文学和思想的殿堂!周恩来为了振兴中华，秉着“为中华之崛起而读书”的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。世代科学家经过不懈努力，神舟五号终于成功发射，炎黄子孙千年的飞天梦圆在了今朝。

“少年智，则国智;少年强，则国强。”我们是祖国的接班人，是祖国的未来和希望，我们应该从小立下为建设祖国而努力学习的远大理想。“不经一番寒刺骨，哪得梅花扑鼻香。”梅花是我们中华民族精神的象征，我们要立志做一个像梅花一样：坚忍不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的中国人。在追求理想的路上遇到困难和挫折，我们要有像梅花那样的精神。从古至今，中国涌现出了不计其数的像梅花一样的爱国者，他们为了祖国的利益，为了实现祖国的复兴之路，谱写了一首又一首的爱国长歌，他们的精神永远激励着我们前进!激励着我们为实现理想而努力奋斗!

我们是追梦者，我们是圆梦人。让我们打开梦想，铸就阶梯!让我们放飞梦想，攀登高峰!让我们用勇气奏响时代的最强音，用智慧扬起理想的风帆，让祖国因为我们而更加美丽富强!我的演讲完毕，谢谢大家!

放飞梦想高中演讲稿600字3

各位老师，各位同学，大家好!我想问大家一个问题，每个人是不是都应该有自己的梦想呢?的确，一个人没有自己的梦想，就不会有奋勇向前的动力。当然，我也有自己的梦想，那就是当一名书法家。

在同龄人里，我的钢笔字还算写得不错，多次受到老师表扬，每个学期末都能捧回一张“小小书法家”的奖状。我经常拿着奖状向爸爸炫耀，可爸爸却说：“你只会硬笔书法，但对毛笔字却并不了解啊!”爸爸的这句话刺激了我，我暗下决心，一定要写好毛笔字，长大成为书法家!

为了学好毛笔字，我报了书法兴趣班，还每天坚持写一篇儿毛笔字。即使学习任务很繁重，甚至被累得筋疲力尽，也会坚持;即使墨汁溅到衣服上，因洗不掉被妈妈“抱怨”，也不例外;即使字写得很难看，被同学们嘲笑，也没有放弃。

付出一定会有回报。我相信，只要我坚持不懈地写下去、练下去，将来就一定能实现自己的梦想!

高中演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

你不奔跑，没有人会停下来等你，甚至连风景也不会。

乞力马扎罗山上的雪冠消失了，珠穆朗玛峰变矮了，南极冰川也在悄悄融化，我们以为一成不变的风景却在悄悄改变，它们也不肯停在原地等我们。这世上不变的就只有改变，无论我们相不相信，无论我们接不接受，无论我们希不希望，我们所熟悉的都在变，慢慢地、悄悄地，渐渐变成我们不再熟悉的样子。

改变自己方能适应这世界的不停变化，改变自己方能朝着自己期望的方向发展，改变自己方能在这个社会中生存。改变自己，是我们生存的必要手段。如果一成不变，我们就会因为无法适应这个社会而被慢慢淘汰，就会因为不停逃避而陷入绝境之中。改变自己，因为我们必须改变自己。改变自己，从一无是处变成无可挑剔，从无能变成无所不能，从平凡无奇变成独一无二。改变自己，就要不停奔跑，朝着希望奔跑，朝着梦想奔跑，朝着成功奔跑。

总有那么几座山让我们想放弃，但是我们不能。我们可以短暂的停留，但不能就此扎营。休憩不等于休止，暂停不等于停止，沉默不等于沉寂。火山沉默是为了下一次更汹涌的喷发，短暂的休憩是为了更远的旅行，稍事休息以后我们才有力气继续接下来的旅行，才有力气迎接接下来的挑战。

经过休整，我们可以总结我们一路走来的收获：之前的失败里受到教训、之前的成功里学到的经验，这些都是我们人生路上的珍宝，都是我们前行的助力。

谢谢大家！

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高中演讲稿 篇10

尊敬的评委，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“我爱你我的祖国”。

祖国就像是母亲一样，她给了我们生命，教会了我们如何成长，容纳着我们的所有情感和思想。她无所不包，也无时不在，她是我们永远的归宿，我们这些孩子的每一步都离不开她的引导与关爱。

祖国的美丽和奇特总是能够深深吸引我们的眼球。从大江南北到草原，从大漠到海滨，从山顶到深海底，每一个角落映照着祖国的美丽与奇迹。在这样一个文化，自然和历史的熔炉中，我们才有了自己独特的魅力与生命力。因此，我们必须保护并继承下去这个已有了五千年历史的伟大祖国。

我热爱祖国。她的温情，她的大气，她的尊重和自信，成为了我成长路上重要的底色。每一次看到祖国的标志、听到《义勇军进行曲》、看到壮丽的景色，我都会感到无比骄傲和自豪。从小学到初中再到现在的高中，我都在学校里参加了各种形式的爱国主义教育活动。这些活动，让我对祖国的了解，让我对国旗的爱好，更加坚定了自己的梦想。

祖国是我们共同的家园，她的繁荣与我们每个人都密不可分。然而繁荣的祖国需要有我们这些年轻人的责任感和担当。我们要保护家园，用我们的知识、力量与智慧，持续发扬祖国的爱国精神，让她变得更加美丽。

同时，我们也应该想到为祖国付出的意义。祖国是每一个人都离不开的，她的繁荣与昌盛，离不开每个人的支持与奉献。我们未来的路还很长，需要我们来开拓。我们要在自己的领域拼搏，让祖国更加繁荣富强。我们要发扬爱国主义，让更多的年轻人加入到我们的行列中来，用自己的行动和实际行动，让祖国更加强大和充满活力。

最后，我想用一句话总结这次演讲：祖国是伟大的，我们都要热爱她，保护她，让她更加繁荣昌盛。因为我们爱你，所以我们要坚定信念，勇担责任，让祖国还有更美好的未来。谢谢！

高中演讲稿 篇11

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我今天给大家演讲的主题是“成功的秘诀”。

成功，是每个人心中的梦想。无论是学业上的成功，还是事业上的成功，它都代表着对自己的肯定和成就感。但是，要想取得成功，必须了解成功的秘诀。

成功的秘诀是目标明确。没有一个明确的目标，就像是在茫茫大海中漂泊，没有方向感。同学们，你们是否对自己未来的规划有个清晰的认识？是想成为艺术家，还是科学家？是想成为好老师，还是一名优秀的医生？只有明确目标，才能够顺利前行，不会迷失自我。记住，一个明确的目标是成功的起点！

成功的秘诀是付出努力。成功不是天上掉下来的馅饼，也不是一个简单的运气。它需要付出汗水和努力，不懈地追求。就像乔布斯曾经说过的那样：“成功是99%的汗水加上1%的灵感”。同学们，你们是否努力学习，认真备战每一次考试？你们是否加入到各种俱乐部和社团中，不断提升自己的能力和素养？只有不断努力，不断超越自己，才能够迎来成功的曙光。

成功的秘诀是坚持不懈。成功的路上，充满了艰辛和挫折。有时候，可能会感到困惑和迷茫，甚至想要放弃。但是，同学们，要记住，成功是属于那些永不放弃的人。无论遇到多大的困难，都要保持坚持不懈的精神和意志。相信自己，相信付出一定会有回报。只有坚持不懈，才能够战胜所有的困难，踏上成功的巅峰。

同学们，成功的秘诀就是目标明确、付出努力和坚持不懈。无论是学业上的成功，还是事业上的成功，只要牢牢把握住这个秘诀，就能够朝着成功迈进的道路上稳步前行。让在新的学年里，怀揣梦想，锲而不舍，迈向辉煌的成功！

高中演讲稿 篇12

尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

同学们，我们中华民族素来就具有礼仪之邦的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花香；朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言；你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光；你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。

看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。

看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。

看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心。

今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责；争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！

我的演讲完毕，谢谢大家！

高中演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

丁玲说：奋斗的姿态最可人。身为新一代的青年，我不认同那种不愿多作为的奋斗观，我愿意接过中国梦的接力棒，在奋斗中释放青春激情;我愿意以奋斗之姿，与祖国同行。

老师们，同学们，天行健，君子以自强不息。中华民族的奋斗精神亘古绵长!

回望历史，我们惊叹于精卫填海、夸父追日、愚公移山等对奋斗价值的朴素理解;看看身边，我们感动于白衣逆行、社区防疫、党员冲锋等对奋斗精神的最美诠释;展望未来，我们仿佛看到了越来越多的中国青年以奋斗之姿，与祖国同行的坚定身影是的，无奋斗，不青春，中华民族的昨天，已经载入了奋斗的史册;中华民族的今天和明天，正在吾辈青年奋斗之桨的合力划行下，变得更加美好!

同学们，尼采有言：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。我们要从榜样身上汲取奋斗的力量!

法捷耶夫说：青年的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。吾辈青年当效梁启超之才器，扬中华美名于四海;吾辈青年当效霍元甲之兵器，破病夫招牌于万丈;吾辈青年当为新时代之重器，从白衣逆行中国抗疫中铭记奋斗的身影，从宇宙天眼北斗导航中汲取奋斗的力量。奋斗与青春齐飞，小我共祖国一色!吾辈自应胸有丘壑，自浇块垒，把握时代之犁铧，化作逍遥游之大鹏，抟扶摇而上者九万里，以奋斗之姿，傲世苍穹!

同学们，我们要以平凡之躯活出伟大，以奋斗之姿，只争朝夕，不负韶华!

《菜根谭》有言：粪虫至秽，变为蝉而饮露于秋风;腐草无光，化为萤而耀采于夏月。或许你我都很平凡，但我们可以以奋斗之姿，达理想彼岸。你看那扶贫之花黄文秀，用不负韶华的奉献书写了奋斗青年的担当;你看那大湖鸿雁唐真亚，在19年无差错报刊投递的同时，热心做好事，志愿从事消防宣传我们要学习这些把平凡活成伟大的奋斗者的身影，以铁肩担使命，以奉献践初心，潜心实干、不畏艰辛，在奋斗中升华思想境界，用奋斗书写自己有价值的青春。

老师们，同学们，奋斗是青春最亮的底色。吾辈青年当走好新时代的长征路，以奋斗之姿，与祖国同行，只争朝夕，不负韶华，一苇以航，逐梦神州!

演讲稿主题推荐7年级(优选十三篇)

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的七年级政治课前三分钟演讲稿，欢迎大家分享。

演讲稿主题推荐7年级 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

面对一条河流，岁月如斯，背后的小树早已婆娑一片树林，无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首，成长的脚步深深浅浅，却都给我留下了永恒的快乐。

成长的滋味到底是什么呢？这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了。成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的悲，李白的狂，但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘？

渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐！虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问，你的成长就都是快乐吗？有没有烦恼，有没有失败？当然有，不过，在我看来，失败挫折犹如一枝青橄榄，初尝酸涩，细品甘甜，人们常说，沧桑是一种美，都是历尽沧桑才能体味真正的人生，这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的.创伤与皱纹吗？记得有位哲人说过：“人活着就要犯点错误，犯错误就是长见识。”其实，挫折和失败是送给人们的礼物，它将给人们带来幸福和成功，这不正说明失败也是一种快乐吗？

狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波；绿色时做亮丽的花；金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐！

演讲稿主题推荐7年级 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《向新年献礼，做时间主人》。光阴似箭，日月如梭，新的一年，为我们掀开了崭新的一页。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是多么宝贵啊！

历史上，凡是有成就者都是少年立志，惜时如金，刻苦学习，矢志不渝的。伟大的文学家鲁迅小的时候用一个早字提醒和鞭策自己珍惜时间。牛顿为节省时间，一边做实验一边吃东西，把手表放到锅里煮都不知道。雷锋在看电影前几分钟还抓紧时间学习。著名书法家齐白石90岁的.时候，还坚持每天画一幅画，不让一日闲过。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。亲爱的同学们，已经学期末了，期末考试就要到来，这是同学们一学期耕耘下来，收获的时刻，我们每一位同学都要认真复习、认真总结。有书好好读，有书赶快读，希望大家争分夺秒，凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，系统复习巩固所学的知识，争取每个同学都能发挥出自己的最好水平，取得优异的成绩，向老师、向家长、向自己汇报！

花无重开日，人无再少年，时光易逝，青春不再，我们要懂得珍惜、学会珍惜。心若在，梦就在。同学们，就以此为起点，让我们一起携手奋进，共同描绘20xx崭新的一年！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

演讲稿主题推荐7年级 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

光阴荏苒，岁月如梭，三年的初中生活渐行渐远，现在，我们已经站在了中考的冲刺线。我们踏过书山坎坷、渡过学海茫茫从风雨中走过来了，让我们再用100天的勤奋来迎接中考命运的撞击。

感恩时间，给我们奋斗的100天去努力。踏上初中即将结束的征程，我们更要沉着、冷静，更有计划、有目标对待学习。因为还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待总结，还有很多错误等待纠正。学海无涯苦作舟，在学习面前每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。放平心态，戒骄戒躁，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。

感谢梦想，给我们炙热的100天去实现。不记得梦想开始在哪年，它却伴我们走到今天，多少次茫然不知向何处，多少次又几乎触摸到梦想的边缘。相信每位同学心中都有一个坚定的目标，一个理想的中学。未来100天我们仍需保持积极向上的心态，目标轮廓越来越清晰。既然选择了高山，就去顶峰观光；既然选择了大海，就去乘风破浪；既然选择了蓝天，就去展翅飞翔；既然选择了梦想，就要顽强拼搏。

100天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。

100天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。

100天，我们将用少年的行动证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的`路。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远；足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。

同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延展；激情火热的勇气，可以让南宁二中、三中的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

同学们，让我们奋斗100天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放；奋斗100天，未来与希望就能在六月美丽夺目；奋斗100天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。

三年寒窗磨利剑，六月中考现光芒，祈我47中，中考必胜！

谢谢大家！

演讲稿主题推荐7年级 篇4

尊敬的老师、同学们：

大家好!

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春一去不复返，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春也是一种感觉，这种感觉，有时是平平淡淡中的一种温馨的享受，有时是一份静静的逍遥，有时是一份思念的`遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想，无忧无虑的日子，便汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实而丰富地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春原来是那般美好!

时光飞奔向前，不会回头，它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间，却有着同样的奉献，有着同样的壮美青春。拥有青春，就如同朝阳永远向上;拥有青春，就如同山溪不羁奔流;拥有青春，就如同幼蚕破茧而出……

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行;追求卓越，释放青春能量，点燃青春梦想。

年轻的朋友，让我们用拼搏向梦想靠近，实现梦想让青春无悔!

谢谢大家!

演讲稿主题推荐7年级 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当我们还在喃喃学语时，父母便要求我们不要讲脏话；上学后，老师教导我们要讲文明，懂礼貌，养成良好的学习生活习惯；在构建和谐社会的今天，文明尤如一阵清风，无处不在，无处不需。作为一名中学生来说，我们又该怎样才能与文明同行呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有在公交车上面对站立的老人置之不理，有在高谈阔论时，不时冒出一两句脏话，还有因为一些小事就大动干戈，恶语相向。这些不文明的行为举止，有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿。可我们大家都知道，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才能养成良好的学习生活习惯。

一个文明中学生，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母；在学校里，要团结友爱，互相帮助；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，遵守秩序；在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。只有这样，每时每刻锻炼自己，才能成为一名文明的中学生。

文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的'行为习惯；文明就像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除。

同学们，让我们从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明人”；让我们携起手来，与文明同行。

我的讲话完毕，谢谢大家！

演讲稿主题推荐7年级 篇6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天是特殊的日子。还有100天，我们将迎来xx年中考，迎接祖国的挑选，我们将实现自己人生的一次飞跃。

只有100天了，100天时间太短！但我们充满朝气，胸怀理想，我们将更加奋发努力，分秒必争，一分耕耘，总有一分收获，鼓起勇气，迎着朝阳，走出艰难，走过这100天，希望就在前头！

我们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的`战士！我们已经等待了整整11个春秋，今天是我们冲刺的时候了。

夸父追日，道渴而死，精卫填海，矢志不悔。我们要坚持到底，我们绝不放弃！

历史告诉我们：成功没有秘诀。如果真有的话，首先就只有坚持到底，永不放弃；其次就是想放弃的时候，请回到头来再照着第一个秘诀去做：坚持到底，永不放弃，直到胜利。

十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑，斩蛟龙！面对六月沙场，面对云月鏖战，今天我们郑重宣誓：困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰，笑傲六月流火。

今天，我为xx中学自豪；明天，xx为我骄傲。我们要唱出青春无悔，让梦想飞跃千山！我们向心中的象牙塔呐喊：我选择，我成功！

“人生几回往事，青山依旧枕寒流，子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”，三分靠运气，七分靠打拼，爱拼才会赢，敢拼一定赢。我们坚信：今年的6月我们的笑脸将更加灿烂！我们的湖中更加耀眼！

谢谢！

演讲稿主题推荐7年级 篇7

各位老师、同学：

大家好，我是xx班的xxx。今日我演讲的题目是——《文明起，陋俗灭》。德国闻名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会华蜜、欢乐。

不行置否，我们的'生活中还存在着很多陋俗，例如顺手乱扔垃圾，用词不雅，奢侈资源等等。尽管一个人的力气难以变更些什么，但是我信任，只要我们大家都携起手来，任何陋俗都可以解决。文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘如一个人不注意自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。那么，让我们从现在起先，告辞陋俗，走向文明。感谢。

演讲稿主题推荐7年级 篇8

尊敬的各位老师、各位同学：

大家早上好！

我是初一班的xxx，今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话，内心感到无比的自豪，今天我演讲的题目是：《感恩从身边做起》。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……

我们作为新时代的中学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿主题推荐7年级 篇9

亲爱的老师，敬爱的同学们：

今天我国旗下讲话的主题是“勤奋自律，高效学习”。

其一，勤奋。学校一直以八好和五好来要求我们的行规和学习，要想做到“八好和五好”那首先要“勤奋自律。”常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这些名言告诉我们只有勤奋学习，才能登上知识的高峰，才能实现我们的远大志向。这就要求我们把勤奋落实到学习中的每一个环节：按时到校，认真听讲，踊跃发言等等。一份耕耘一份收获，只有在耕耘时付出了辛勤的劳动，才会有收获时令人满意的果实。其二是自律，自律就是自己约束自己，严格要求自己。那么，作为我们中学生要如何自律呢？我想，首先要明辨是非，哪个是对的，哪个是错的，从而规范自己的言行。其次要从小事做起。“千里之提溃于蚁穴，”如果让小的陋习任其发展，那就会像雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。要想自己的成绩有所提升，那还要掌握高效学习的几个方法。

一：预习是学习的重要环节

我们有许多人在课上顾得上听，却顾不上思考，其根本原因是没有充分的课前预习。上课前充分预习，考试前充分复习，与“打有准备之战”有同曲之道。预习效果好，听课才有针对性，复习才能顺利进行。复习深刻，作业，考试才能得心应手，所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。

二：高效的听课。

老师是经验丰富的传道者。对知识的脉络，疑难点都很清楚，讲的内容也很系统。所以，课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。讲时，与老师讲解的思路保持一致：听讲中，要把自己在预习中的理解和老师讲解进行对比，有哪些共同点和不同点。课堂短短45分钟，老师不可能把所有问题都讲明白，他只能讲一些最主要最精华的部分，很多细小具体的问题都要我们下课自己去解决。

如果我们能够在学习的内容即将忘记的时候进行复习，那么复习效果最好，效率最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆和遗忘规律。实验证明，在学习仅过20分钟后，就忘了全部的百分之42，一天后达到百分之66，到了31天，高达百分之79。所以我们一定要尽早及时地对所学知识进行复习，加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。

三：提高对作业的认识。

要认真完成课堂，家庭作业，还要注意以下5小点：1，先复习后作业；2，认真审题；3，细心做题；4，认真检查作业。最后，做完作业再耐心思考，它用了什么定律，公式，进行总结反思，形成系统的知识体观。

四：重视错题积累

在学习过程中，我们一定遇到过一错再错的现象，究其原因，多数是由于在学习过程中不慎求解，不注意总结积累所致。那么我们可以自编一本“错题集”，它是避免我们做题一错再错的最好办法。

老师们，同学们！让我们认真把握生命中的每一天，用你我的勤奋自律，来促进自身的和谐发展，用高效的学习方法来提高自己的学习成绩，去续写我们月城中学新的辉煌！

我的讲话结束了，谢谢大家

演讲稿主题推荐7年级 篇10

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

同学们，再过几天，就是我们的元旦了——。每年的1月1日是元旦，这是新年的开始。为了迎接新年，人们以各种方式庆祝它。为了表达追求更好更幸福生活的愿望，我希望更好的`生活。每个人都会举行不同的庆祝活动。

同学们，你们打算怎么庆祝？有同学说我们打扫教室迎接新年，有同学打算把教室搞得漂漂亮亮的，有更多的同学打算在元旦晚会上向师生展示自己的才华。总之，同学们，你们可以开动脑筋，想一想，做一做，让我们一起度过一个快乐祥和的新年。相信每个学生在新的一年里都有自己的美好愿望，老师也有一个愿望：希望东威二小学所有的孩子都能成为有礼貌文明的好孩子。

因为一个人无论拥有多少知识和财富，如果不懂得与人交往的道理，最终都得不到真正的成功和幸福。就我们生活的现实社会而言，我们要在继承和发扬民族优秀传统美德的基础上，从小树立远大理想，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的建设者和接班人。从小就要用《小学生日常行为规范》鞭策约束自己。按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，培养良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做好学生，在家里做好孩子，在社会上做好青少年。

活到老学到老是一辈子的事。有人曾说：“做好事不难，但做好事一辈子难。”“学校是我的家，美靠大家”。在此，我真诚呼吁大家：行动起来，全体同学！努力做一个讲文明懂礼仪的好学生。遇到老师和客人，主动敬礼问好；上学，上学，走右边保证安全；注意卫生，不乱扔垃圾，随时捡纸屑；爱护公物，不乱涂乱画，严格遵守校规校纪，互相监督，共同进步。

同学们，俗话说“万众一心，泰山移。”。只要大家都参与学校管理，大家都从我做起，遵守“行为准则”，你的素质一定会提高，行为习惯一定会优化，你在我们学校的学习生涯一定会享受到更多新的乐趣。最后，祝每个学生在新的一年里进步身体健康，祝我们的老师家庭幸福，永远幸福。同学们，让我们为自己和老师热烈鼓掌！

谢谢大家！

演讲稿主题推荐7年级 篇11

亲爱的同学们：

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20XX年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!

一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好!

回眸岁月的无情流逝，遥望前方漫漫之路，怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好，生活依旧，许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的，但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活，喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己，对的起关心自己，爱自己的人，我就没有任何的愦憾。这一年，尽管很平淡的走过，但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。

走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待的`。激扬着少年的风采，我们向明天走来。

在这里，“好好学习，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学习的莘莘学子;在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

演讲稿主题推荐7年级 篇12

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是四（3）班的xx。今天，站在鲜艳的国旗下，我想和大家谈谈“文明礼仪”这个话题。

文明是进步的表现，是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。然而，遗憾的是，校园里还是时不时地出现一些不和谐的.画面。

有些同学出口脏话，满嘴粗话，甚至还打架、骂人，这也是“祸从口出”的主要原因吧。同学们，在校园里，我们应该传递美丽的话语，让文明的语言暖遍所有人的心。

有些同学的卫生意识较差，造成校园环境不够整洁。我在校园里走了一圈，很少看到有同学能够自觉捡起地上的垃圾，甚至有些同学直接把垃圾随手一扔。有风的日子，你可能还会看到到处飘的纸屑、塑料袋呢！在此，我倡议同学们，请大家弯一弯，捡一捡，放一放，让我们的校园变得更美吧！

还有的同学会破坏公物，在课桌上乱涂乱画；有的在走廊上依旧大声喧哗，有的同学见到老师像空气一样……这些同学，总是把校长和班主任的教诲当做耳边风，左耳进右耳出。在此，我真诚地向同学们建议：远离陋习，让文明之花开遍校园的每一个角落。

谢谢大家，我的演讲完了！

演讲稿主题推荐7年级 篇13

各位老师、各位同学：

大家好！我今天国旗下演讲的题目是《爱自己，给心灵一片阳光》。

心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。心理健康是一个动态的发展的过程，按照心理健康的标准，我们可以看出心理绝对健康的人应该是没有的，今天的你可能非常有安全感、幸福感，明天的你可能就会遇到让你很不安全的烦心事……所以要使自己的心理更多地处于健康状态，我们就需要关注自己的心理健康，关爱自己。

爱自己，首先是要悦纳自己。

心理学家指出，在人们的心理活动中，自信或自卑的自我评价有很大的不同。自信的人经常会把自己看作是有价值的、能干的人；自卑的人恰恰相反。人们的许多痛苦，往往来自于不接纳自己。

据调查发现，现代中小学生中有15.3％的同学不满意自己的相貌、体形；38.7％的同学不满意自己的学习状况；15.9％的同学不满意自己的健康；15.8％的同学不满意自己的性格……

被称为“阳光小子”的日本青年乙武阳匡，他天生没有四肢，但他上了日本著名大学——早稻田大学，并成了电视台的主播，他在自传《五体不满足》中叙述了他如何在电动轮椅上求学和童年所动的许多手术等等，他激励了许多日本民众，书的销量达380万本。2001年他幸福地走进婚姻的殿堂，妻子是他大学学妹。他在接受记者采访时说：我很满足！

悦纳自己，简而言之就是：不以物喜，不以己悲，不怨天尤人，从容、坦然地面对一切。

爱自己，还要关注自己的情绪，及时处理自己的不良情绪。

在我们平时的学习、工作、生活中，莫名的惆怅和迷惘，难耐的焦虑、压抑和孤独？因为考试失败的伤心；因为老师的批评而委屈；因为同学的误解而难过……这些都是我们每个人都有可能遇到的消极情绪，中考、大考临近，学习压力导致的情绪问题是我们同学最普遍也是最影响学习效率的问题。所以关注自己的情绪，学会及时处理自己的不良情绪就显得很重要。

爱自己，还需要常说谢谢。当我们经常说谢谢的时候，这不仅给别人一种彬彬有礼的感觉更会给自己一些积极的心理暗示：你看，有那么多人为我服务，那么多人关心我，那么多人帮助我，那么多人给我提供方便……同时，当我们向别人说谢谢的时候，对方会有被尊重、被肯定的感觉，这种感觉是积极人际交往的催化剂。当我们对父母说谢谢的时候，我们懂得了父母的工作的艰辛；当我们对老师说谢谢的时候，我们明白了老师的一片苦心；当我们对同学说谢谢的时候，我们记住了同学的帮助与关爱……当我们常说谢谢的时候，我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……

爱自己，就从现在开始给自己的心灵注入微笑、乐观、自信、坚强、乐于助人、宽待别人的阳光，做一个主宰命运、享受生活的健康人！各位同学，从今天开始，请敞开你心灵的大门，把自己的困惑、困难向你的老师、父母、同学倾诉，我们都很愿意为你排忧解难，我们都希望看到你的阳光笑脸，让我们一起努力吧。谢谢大家。

爱学生演讲稿推荐十二篇

一个人在行动之前，当然要仔细考虑，这样才能更好地进行上台演讲。演讲稿还可以帮助我们更好地思考和解决演讲过程中的困难。演讲的目的是让听众激动起来，产生共鸣。哪些主题的演讲稿写得特别出色呢？幼儿教师教育网特意搜集了一些与主题相关的内容：“爱学生演讲稿”，供大家参考阅读！

爱学生演讲稿(篇1)

亲爱的老师们，亲爱的同学们:

你们好，伙计们！

时光如水，六年的小学生涯即将结束。在离开学校之际，我所能想到的只有我的母校和我的同学。六年，不长，但也不短。这六年，有无数的回忆，也有无数的欢笑。同学之间的感情让我如胶似漆，真的不想离开。

母校的每一株植物都充满了我们的回忆。人的一生，有些东西是可以遗忘的，就像一缕烟和雾，很容易在记忆中飘散；但有些事情是永远不会忘记的，比如一场比赛，一次旅行，一次班级活动，一次生日聚会，甚至是一片阳光一片水的海洋，总是萦绕在我的心头。

什么都没变，什么都没变，学生们熟悉的面孔没变，老师们亲切的笑容没变；但是又变了。一切都变了。随着时间的流逝，所有的学生都长大了，一些老师也白发苍苍了。六年的小学学习，六年的努力，六年的快乐时光。终于，我小学毕业了。

六年前，我们还是充满渴望的孩子。我们牵着父母的手走进校园，由老师来教。每当我们遇到困难，老师总是给我们有意义的教育。每当我们不小心受伤的时候，老师总是像妈妈一样关心爱护我们。在我们眼里，老师就像母亲。六年了，我们和老师培养了深厚的感情，真的不想离开！

六年后，我们长大了，不再是我们梦想中的孩子，也很少再闯祸。在过去的六年里，我和同学们一起玩耍、学习、娱乐和努力学习。在过去的六年里，我们经历了失败，也尝到了失败后成功的蜜汁果实。这六年来，我们流过血，流过汗，流过泪，这六年后，我们终于可以对自己大声说:我长大了！

六年时间很长，也是飞逝的时光。六年来，我们不仅成功了，也失败了。我们在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理。这些道理不是三言两语能说清楚的，也不是都能从课本上学到的。这些做人的道理，只有管理者经过六年的艰辛和实践，才能理解和学会。

再见，母校！

爱学生演讲稿(篇2)

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

转眼间，愉快而短暂的'寒假过去了，我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当我们又回到了熟悉而亲切的校园时，我们发现，在寒假里，工人叔叔已经将我们的校园装修得如此漂亮，同学们感到焕然一新！今天，是我们健康成长的又一个新起点，在这令人振奋的日子里，在这清爽的季节里，我们全校师生欢聚一堂，在这和谐的氛围中，我们共享这难得的时光。新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。

轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我已进入了五年级的学习，还有一年就将跨入中学的大门。回首小学的生活，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个不懂事的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全校学生的共同心声！

新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。因此，我们还要努力做好以下几方面：

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼，尊敬老师，团结同学，关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起，并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。从今天开始，我要抓紧时间，听好每一堂课，做好每一次作业，争取以优异的成绩向父母老师汇报。

亲爱的同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前！ 今天我们为作为南小的学生而骄傲，明天南

小一定会因为培育了我们而自豪！

最后，祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！

谢谢大家！（敬礼）

爱学生演讲稿(篇3)

你们好！我是经济系级的***。在此，我谨代表全体未毕业的学生，热烈祝贺师兄师姐们以优异成绩顺利毕业！

同时，我也衷心感谢师兄师姐们的关心、爱护、帮助和支持！从进入仲园的第一天起，师兄师姐们的身影就深深地铭刻在我们的心中。忘不了师兄师姐们迎接新生入学时的一张张充满了温情的笑脸和帮我们开第一个班会时那一句句意味深长的话语；还有在烈日下，我们军训时操场旁你们那一双双关切的眼睛和院运会上一个个忙碌的身影，更有师兄师姐们在领奖台上的一个个灿烂的笑容。

这些都深深地影响和激励着我们，使我们能够在仲园迅速安顿下来，扎根成长。 此刻，我想起了牛顿。因为他曾经说过，他能比别人看得更远，因为他站在科学巨人的肩膀上。

那么，我们呢？我们之所以能取得今天的成绩，不仅是学校老师的悉心指导，更是师兄师姐们的关心、爱护、帮助和支持！ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”！

今天，在这个毕业典礼上，让我们衷心的祝愿各位即将踏出大学殿堂的师兄师姐们在工作岗位上能够继续发扬母校“团结，奋进，爱国，爱农”的优良传统，发扬仲恺精神，脚踏实地，扎实苦干，百折不挠，自强不息，在今后的人生道路上，不断进步，早出成果，用辛勤的汗水浇灌出幸福之花！同时也希望师兄师姐们能多回来看看我们，继续关心、支持母校的建设和发展，在社会主义现代化建设中建功立业，为母校争光添彩。 而我们决心以师兄师姐们为榜样，继承和发扬仲恺优良传统在努力学习专业知识的同时， 坚持理论知识与社会实践的统一，刻苦学习，练好本领，为响应学院党委提出的“扩规模、上层次、创品牌”的工作思路而努力奋斗，全面提高自身的综合素质，全面发展，为将来报效祖国做好充分的准备！

最后，祝各位师兄师姐身体健康，前程似锦。祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，万事如意！ 谢谢！

大学生毕业英语演讲稿范文

大学生毕业演讲模式（二）回归目录

（原文）

one student is just like a flower

my dear mr. and misses, my fellows schoolmates,

good morning! as you know and see, it is a sunny bump harvest season. in the city, in our school campus, everywhere is surrounded with roses which we together planted 4 years ago.

today may these roses and our friendship as well be together and fort our excited hearts!

it was four years ago that everyone of us came from every part of china and formed a new collective. as we are young, it’s very easy for us to municate. it was in the past four years that we were ambitious.

it was in the past four years that we worried. it was in the past four years that we were content. it was in the past four years that we were vexed.

it was in the past four years that we were friendly and lonely ... and it was in the past fours that we studied, lived and respected each other with genuine and with our ambitions. nothing in the world is more significant than we miss all of these.

we miss you─teachers who are tireless in teaching; we will keep your gestures and your white hairs in our hearts deeply; we will miss the quietness with the lights at night in the classroom; we will miss the race and exercise on the playground; we will miss even the crowds in the dining hall and the quarrel on the beds; we will still miss every green piece and every piece of waste ***** flying like flakes in the air ... however, today we will leave nothing but the first rose with our alma mater and our teachers which is entrusted with our love and respect.

4 years seems very long but 4 years seems very short. from now on, we all will go into the society. the society is broad and wide for us.

we will shoulder heavy responsibilities; we will work diligently; and we will expect to be informed of good news from one another. now, i beg you all to cherish the occasion; to remember the names, the status, appearance and the character of the person around you. now let’s be hand in hand together; let’s present the rose to each other.

may the rose carry our appreciation and blessing! we are very closely linked no matter what the world may be. may the fresh rose in our hands keep its fragrants!

thank you all again!

（翻译）

学友们：

如你所见，这是一个阳光灿烂的收获季节。在这个城市，在我们的校园里，到处都是我们四年前一起种的玫瑰。今天，让鲜花和友情相聚，让我们激动的心平静下来！

四年前，我们从世界各地来到这里，组成一个新的集体。年轻的心是最容易相通的，尽管4年中有追求有失落，有得意有烦恼，有欢乐有忧虑，有友爱有孤寂......但我们都曾怀着真诚而美好的初衷去学习、生活、相爱，没有什么比这些更有意义，更令我们怀念。

我们怀念每一位诲人不倦的老师，你们的手势或白发会刻在我们的记忆中;怀念教室里的静夜苦读，运动场上的奔跑跳跃，甚至食堂里的拥挤和高低床上的争论; 怀念每一块绿地和每一片风中飘零的废纸......今天，我们没有更好的礼物留下，这第一朵玫瑰，就献给我们的母校和老师，她寄托着大家的热爱和敬意!

4 年很久，4年也很匆匆。以后的日子，大家又要飞，天高地阔，任重道远，我们将在躬身的劳作中和奉献中等候着彼此的好消息。现在，请珍惜和永远记住这一时刻，记住你左边和右边的任何一个人吧，记住他(她)们的姓名、仪表和特点，请让我们彼此握手，彼此赠佩一朵玫瑰，让她表达我们的感谢和祝福。

无论世界末日，我们彼此都息息相关。 我们的手指始终保留着花朵的芬芳！

谢谢大家!

大学生毕业演讲稿

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尊敬的各位老师 、亲爱的同学们：

大家下午好！ 今天我非常荣幸能够在这个特别的时刻 ，代表南学护理学院年级全体学生在此发言，向的母校道别，向的师长们道别， 向朝夕相处的同窗们道别 ，也向这段不能忘怀的青葱岁月道别!

四年的大学时光像一匹转瞬即逝的马。作为学子，我们已从一个渴求知识的新生，成长为一名略有所成的毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位老师的心血。你教会了我们科学知识和严谨的态度；是你让我们感受到成功的喜悦；这也是你教我们做人的道理。

今天我们之所以能满怀自信的站在这里，要感谢我们的母校，感谢护理学院的全体老师，感谢你们用青春和汗水缔造了我们今天的成绩。

有人说，五彩缤纷的校园就像一个熔炉，煅烧着每个人独特精彩的生活。我们走过了大一的纯真岁月，走过了大二的轻舞，告别了大三的紧张和忙碌，来到了今天的大四。时光飞逝，时光飞逝，四年的大学生活即将离我们而去。

依然记得大一刚入学时的情景，那时的我们青涩而又懵懂，刚刚经历完高考的洗礼，满怀着对大学生活的憧憬与向往踏进了启秀校区的大门。转眼间，这熟悉的一幕就留在了四年前。过去的四年是艰难而快乐的。 四年的生活充实而美丽。 今天，好象昨天。

四年，1460个日日夜夜，似乎是那么的漫长，而面对今天的离别，却是那么的短暂。 四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为生命中最为珍贵的收藏：还清晰记得第一次站在军训操场上的那个瞬间，带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬，我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。

转眼间，时间的光环匆匆转了个身，我们的记忆里有足够的东西可以品尝一辈子。启秀校园，美丽的濠河，鸟语花香树下的长凳，都留下了我们清晨读书的背影；精密的实验仪器、条件优越的实验室里，曾留下了我们对科学的向往，运动场上留下了我们拼搏的身影……那铭刻了我们共同经历的日子，让我们受到了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风，体会到了那种团结向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回忆。

岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下，我们将离开我的大学生活，走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句路在脚下，明天会更好。在不久的将来，我们将踏上新的征程。

让我们再一次向老师们说声“谢谢”，是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念；让我们对自己的父母说声“谢谢”，是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气；让我们对这美丽的校园说声“谢谢”，是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长；让我们对彼此互相说声“谢谢”，让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊，去感悟那美好的生活，让我们一起记录下这美好的时刻。

毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让时间见证护理学院教师的殷切期望和深情委托；一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！

同学们，临别之际，让立下誓言：今天，以作为的毕业生为荣；明天，将会以为荣！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

” 如今，就要离开母校了，老师们为所做的一切，暂时无以回报，让我们牢记“博爱、笃学、进取”的院训，努力开创更加美好的未来！最后，请允许我代表全体毕业生，向各位老师献上毕业礼物，祝各位老师工作顺利，身体健康！祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌！

谢谢大家！

大学生毕业生创业演讲稿

大学生毕业演讲模式（四）回归目录

矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。

呼吸一口清新的空气，让积攒已久的梦想复活，让我们一起飞翔！

高职院校三年得收获不仅是文凭，更是知识和能力的增长。作为一名职业院校毕业生，毕业不仅是一种“工作”方式，更是一种考研、留学的方式，但你有没有想过创业？别以为你是白手起家，空手而归。其实，资本在你的脑子里！

职专毕业生，白手亦可起家！

创业是每个高职毕业生必备的经历。它使我们在实践中认识社会，巩固知识；创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

考虑创业已经很久了，看了关于这方面的资料已很多。对自己的将来已经有了很充分的打算。在中国，有很多好的创业项目。可以说，任何一件微不足道的小事，只要做得好，都会成功。

中国就是这样。这里土地资源丰富。一切都充满了商机。我们看看，北京这么繁华的城市，做那些那买卖的都是外地人，比如擦皮鞋、买冰棍什么的，在北京本地人看，都是让人瞧不起的，都是让别人看做是有点下贱的东西，下贱的买卖，但在他们眼里这确实自己崇高的事业，毕竟他们要某生，既然要生存就得拉下脸强忍着劲干。不排除机会和运气，但他们自己的毅力和信念是他们未来成功的最**宝。

然而后来，他们真的有成功的，这就是福，这就是当初他们不干人后，做出的抉择。这是中国市场最好的表现。蒙牛集团的老总牛根生，当初有什么，当初是如何起家的，非常的辛苦，穷孩子呀，50块钱被卖到城里，后来一步一步的开始了自己的人生打算。

看看每一个例子，都能看出各种商机的存在。

中国人说：[塞翁失马，焉知非福]在每一个失败中都含有成功的因子，我相信从失败中学到的东西，要比成功中学到的东西多。

会计本来就是烦琐的工作。在学习期间，我整天对枯燥无味的账目和数字感到厌烦和厌烦，以致于账目中有许多错误和遗漏。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。

反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：

每个职业都有兴趣。只要你愿意努力，兴趣自然会产生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。

做每件事都一样，需要有毅力、关怀和毅力，才能到达成功的彼岸！

作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。

罗马不是一天建成的，成功也不是一蹴而就的。为了自己，为了毕业后找到一份好工作。是时候让我们充实自己，提高自己了。一起努力吧！只有全心奋斗，才有满心收获。

唯愿青年朋友们能学业有成，创业有备。成功永远属于敢于创新、不懈奋斗的企业家！

爱学生演讲稿(篇4)

尊敬的领导、老师、同学们，大家好，我演讲的题目是“把爱献给特殊的学生”。

今天的演讲，我不想用华丽的词藻来形容，不想用名人名言来论证，只想用真实的故事来叙述。

20xx年秋季学期，我从乡下中学调到长梅小学，并担任了二（3）班的班主任。说实话，我接的这个班是全校有名的烂摊子。这不，刚上任不到一周，班里有个男生就给我当头一棒。事情是这样的：那天上午第一节课，有个名叫黄光德的学生突然过位去狠狠地揍另一个男生，尽管我大声的呵斥，可黄光德却越打越凶，没有停下来的意思。经过几番周折后我终于把他劝到办公室。不管我如何追问原因，他不是答非所问就是讲一些我听不懂的话。我气不打一处来，连忙打了他家长的电话。家长的话让我震惊了。原来，这孩子天生耳朵失聪，听不见外界的声音，平时都是靠戴助听器才能听到些微弱的声音。有时看到别人对着他动嘴巴，就认为是别人在骂他。刚才他无缘无故打人的原因已经不言而喻。我想：“这孩子认为别人在骂他，说明这孩子也有自尊啊！一个有自尊的人应该得到人们的尊重。”第二天早读课，我给全班同学讲了黄光德的故事。当孩子们知道这一切时，没有谁不感到惊讶的，连平时无缘无故被他打的同学也都原谅了他。学生们纷纷表示：今后要多关心他，要和他做好朋友。昨天挨打的那位同学也伸出双手握住了黄光德的手。我摸了摸黄光德的头，发现此时他的笑容特别灿烂。从那时起，再也不发现他无缘无故打人了。一场风波就这样平息了。

可是好景不长，班里有个长着满头银发的小孩名叫蒙文司，上课的时候，经常趁老师不注意，不是从这头跑到那头，就是突然从一个角落里窜出来。我就被他的突然出现吓过几回，弄得全班学生哄堂大笑。再不处理他我们班就无法安静下来。我于是拨通了蒙文司家长的手机。电话的那一头道出了孩子的秘密：原来，这孩子的眼睛跟常人的不一样，他的眼睛白天看东西会反光，黑板上的字距离太远了会看不清楚，只能看见近距离的东西。我再一次感到震惊。天啊，原来这孩子看不清东西！无知的我却把他放在最后一桌！难怪孩子经常从后面跑到前面来，他是想看清楚黑板上的字呀！可我缺少不了对他的呵斥。此时我感到非常的愧疚。

第二天，我找来一张椅子，把讲台的一角搽干净，让蒙文司同学到讲台边坐下。我把这孩子的情况和班里的同学一说。班里面静得出奇。也许他们在为平时对蒙文司同学的'误解而自责，对他的不尊重而感到内疚为了还孩子以人格尊严。我宣布：“今后蒙文司同学的座位就在讲台边上，这是老师对他的特别关照，你们说应不应该？”话音未落，教室里响起了热烈的掌声。那掌声包含的理解和包容，更有孩子们对别人的尊重！从此，对于蒙文司同学的一些不同常人的举动，孩子们不再感到奇怪，更没有人在对他另眼相看。在这个集体里，他得到了同学们的尊重和理解。

曾经，有同事劝过我：别再为那几个特殊的学生浪费精力了，不值得。我知道，老师们是为了我好。我也曾有过放弃的念想。可是，谁叫我是个母亲呢？假如我的孩子也是那样，我会怎么想？我会放弃吗？多次的反思后我更坚定了信念——不能放弃。

今年教师节，当我接过曾经得过脑膜炎的肖怡欣双手捧来的一束鲜花时，我感动得潸然泪下，平时看到黄光德面带笑容的向我招手，蒙文司同学阳光地对我说“老师您好”时，我内心会涌起一股暖流，幸福之感溢于言表。在此，让我们用慈母般的爱去滋润每一个特殊孩子的心灵吧！他们更需要尊重和关爱，别放弃他们，让他们同在一片蓝天下也享有同样的快乐吧！

爱学生演讲稿(篇5)

今天是星期天，各位领导各位老师放弃了休息，各位家长各界人士你们放下了手中的工作、活路，聚集在这里，这是对我们廷牌中学的关心支持、对廷牌教育事业的高度重视。在这里我作为一个即将离任的老校长，谨代表廷牌中学的全体学生以及全体学生家长对你们表示最衷心的感谢!

竞争演讲是我走进教育工作岗位二十四年来的第一次，心中有几分激动，又有几分紧张，有几分快乐，也有几分感慨。激动的是我的有幸参与，紧张的是不知从何说起，快乐的是我们廷牌的教育即将走向新的轨迹，感慨的是这个该改革的姗姗来迟。

今天我演讲的题目是“依法治校、质量兴校、文化鸣校、情感驾校”内容分四大点，时间大约十五分钟。

一、 依法治校：

首先，必须认真贯彻党和国家的《教育方针》“坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美、全面发展的社会主义建设者和接班人。”如果不认真贯彻这一方针我们的学校教育就会失去目标，我们的教育目的就会走进盲区。

其次，依法治校必须以科学发展观和建设社会主义和谐社会的理论为指导思想。我讲到这里很多同志可能会这样认为：你这家伙又再搞形式主义，走教条主义，念条条框框，唱左倾高调。其实不是这样的!只要我们认真去研究学习，就会发现“科学发展观”和“社会主义和谐”理论对学校管理是具有非常重大而且实际的意义与作用的。

具体表现在：一、科学发展观的核心与实质是“以人为本”，而我们素质教育的核心也是“以人为本”，学校管理中，从校长的角度上讲应该是“以师为本”，从教师的角度上看应该是“以生为本”，如果离开“以人为本”那么学校的教育只会成为束缚教师积极性扼杀学生创造性的牢房。二、科学发展观的第二大点是“全面推进经济、政治、文化和社会发展”，而我们学校属于义务教育学校，我们培养人不是像高中、中专、大学那样侧重于某一方面，要培养的是全面发展的社会主义建设者和接班人。

因此作为一个校长一个学校的决策者，就必须为培养全面发展人才提供和创造条件，而这些条件也是必是全面的。否则就不是一个标准的初中，至少是不合格的。科学发展观的第三点就是“协调发展，在学校管理中同样具有重大意义：协调骨干教师与普通教师的关系，协调好年轻教师与老教师的关系以期达到共同提高;协调优生与差生的关系，男生与女生的特点关系，以期达到共同发展等等。科学发展观的第四点是可持续发展。用在学校管理上就是必须对学校的发展有长远的打算，教育是一个长远的工程，不是立竿见影的事业。目光短浅或急功近利是必导致学校趋向恶性循环。

社会要和谐，国家要和谐，学校同样需要和谐，我想下一步工作中我将以”构建社会主义和谐社会“的理论作为指导思想协调好班子与老师的和谐、老师与学生的和谐、教师与家长的和谐、学生与家长的和谐，学校与当地政府以及教育主管部门的和谐，学校与周边环境的和谐。唯有和谐才能为学生全面发展创造一个良好的校园环境。这一方面以前我们学校虽然做得比较好，但是还远远不够，下一步还要进一步加强。

无规矩不成方圆，依法治校的第三方面是：建立、健全和完善学校的各种规章制度，并使每个制度得到落实执行。这是学校工作有序进行的有力保障。目前我们廷中虽然有很多制度，但还不够健全，有的制度流于形式，没有得到落实执行，甚至有的制度根本没有作用。还需要进一步要补充、完善。使学校的工作充分达到有度可依、有章可循。

依法治校的第四方面，是以国家教育政策为标准组建一个强有力的领导班子，建设一支优秀的教师队伍。这是一所学校成败的关键和先决条件。我们廷牌中学目前的领导班子是一个实力比较强的班子，几年来，在上级领导下，精诚团结，发扬奉献精神，带领全体教师，努力奋斗，为廷牌的教育事业创下了不少突出成绩。特别是近三年来，学校的教学质量不断上升，教学条件不断改善等，都与班子努力分不开的，因此我建议不管是我还是哪一位同志来当这个校长，都要好好的珍惜和稳定这个队伍。当然，这个班子虽然有一定实力，但根据学校的机构编制尚未健全，我的下一步打算是对班子进行充实，还要作一些小的调整。

我们廷中的教师队伍的特点是：年轻化，知识结构较高，教学业务能力较强，有朝气，有活力，但专业结构不均衡。因此需要补充和统筹。这是我演讲的第一大点：依法治校。

二、 质量兴校：

只有高质量的办学条件，高质量的教学成绩，高素质的师资队伍，才能培养出高素质的学生，才能创造出高水平的学校。最近几年来我们学校依托国家的好政策，党委政府以及教育主管部门的大力支持，办学条件不断改善，师资队伍不断壮大，教学质量不断提高。这些大家是有目共睹的，但距离高水平学校标准还很远。还需要走很长的路，付出更多的努力。目前我校在”质量“两个字上是：基础设施还不够用，”五化三园“尚未形成，封闭管理还未实现;教学质量逐步提高但尚未全面。(比如说：重智育，而轻其他)

针对上述情况：我的策略是争取加大基础建设，为教学提供良好的物质条件;加强”五化三园“建设，创造良好的育人环境;充实教师队伍，进一步提高教师素质，建设各种激励机制，全面提高教育教学质量。

具体措施是：

1、争取项目资金，合理利用教育经费，增加设施和”五化三园“建设。

2、争取充实教师，合理调配专业结构。

3、鼓励和安排教师在职进修、业务学习等，提高业务水平。

4、采取”请进来，走出去“方式，学习人家先进经验和方法。

5、改变观念、理念，使各科教学质量共同提高。

三、 文化鸣校：

在讲这一方面之前我先举一个例子：鹏城中学以一个”岛黛瓦“，和平小学以”园艺“，九阡中学以”校园水歌会“获得省州”优秀文化“学校，我们撇开鹏城和和平小学不说，单说九阡中学，他的教学质量不敢说很差，但跟我们学校相比相差还是一大截，但他却在省里面挂了名，就是一个”校园水歌会“体现了水族特色。而我们廷牌镇也是一个完完全全的水族乡镇，校园里却没有一点体现水族文化特色的东西。

我说到这里有些同志可能就在想：水族文化能有多少呢?无非就是几颗水书、马尾绣、水歌，就是《水族文化进校园小读本》薄薄的那本小册子所写的东西;更何况鹏城、九中他们已经捷足先登，我们再搞不就成了”东施效颦“了吗?其实啊我们水族文化是博大精深的，这本《水族文化进校园》只是水族文化汪洋中的一缕小溪。比如说：这本书里面有几句”什么是虾子的家?什么是鱼儿的住房?“这是《水族猜猜歌》里面的两句，在我们廷牌流传这首歌的全部是这样”什么哗啦在仓库?

什么扑碌抖落墙头土?什么头顶尖尖道寡称孤?什么生来蜷曲像人手?什么东西使虾子把家住?什么东西是草鱼的落脚处?什么是小河的肠肚?什么是大海的心肝和肺腑?什么当清水的盖板?什么把蓝天盖住?猜中就当我师父?猜不中就是光棍破落户!“现在我已经意译成汉语，如果用原滋原味的水歌形式唱，加上女生甜美的声音，那是毫不逊色于《刘三姐》的”什么水面打跟斗?什么水面起高楼?……“这些东西还很多，如水族谚语、水族谜语等等。只要我们去重视，去认真挖掘，那将会是一个五彩缤纷的文化世界。如果我还是校长的话，我将打算一这一本《水族文化进校园》为基础，由音体美教研组牵头，大力发展我们的水族校园文化，使廷牌中学成为名副其实的”五化三园“学校。

情感管理一直是我奉行的方式之一，如果我还是校长的话，我将一如既往采取这一方式不变。坚持做一个平民校长，把全体教职工当成兄弟姐妹，不居高临下，绝不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校长“;同时也带领全体教职工包括我，把学生当成我们的子弟，全身心地去关爱他们，以我们的真心去换取学生的真情、尊重、友谊。

这就是我下一步管理的方略”依法治校、质量兴校、文化鸣校、情感驾校“大概内容，如果入围下一轮竞选，我将还把更详细、更具体的方案展现给大家。

我走进教育岗位二十四年，其中担任小学负责人5年，中学校办公室主任5年，中学校长5年。对于像我们廷牌中学这样的学校管理虽说不上轻而易举，但还是轻车熟路。我自信在在级领导的关怀、各位同仁的帮助、各界人士的支持下，加上我的努力奋斗会让廷牌中学的明天更加辉煌!

各位领导，各位同仁，各界兄弟们，家长们：请用你们雪亮的眼睛关注我、用你们善良公正的心关心我、用你们尊贵的手投我一票!我将用我真诚的心回报您的真情，更加努力工作，为我们廷牌的教育创造出更加美好的廷牌中学!

谢谢!

爱学生演讲稿(篇6)

这些美丽动人的传说，表达了人们对清正廉洁品德的赞誉。

一个人，想要在世上生存下来，并获得成功，信义是最根本的。日本的藤田田被国内外做生意的同行称作“银座犹太”。有一次他同美国石油公司签定了一份**300万把餐刀和叉子的合同，但事到临头，却因为厂家的疏忽大意致使交货延迟。

当时离合同规定的时间只有三天了，除了起用飞机以外，别无他策，而租一架飞机从东京——支加哥约需3万美元，这与300万**具的价值无论如何也扯不平的，藤田田为了不丧失犹太人对他的信任，大胆地租用了一架飞机，尽管这一招使藤田田损失了1000万日元，但由于他按期交货的信用使他在第二年又赢得了600万把餐刀和叉子的订货。而飞机的租金，使他得到了用钱买不到的犹太人的信任，这对他日后的事业发展产生的积极影响是无法用金钱估量的。

“买卖公开”、“童叟无欺”、“诚招天下客”的商业社会中，诚信已是铁一般的纪律，同样在人与人的交往中，只有讲究信义，才能获得别人的尊重和信赖。

在我读三年级的时候，一次，有位大伯乘车前在车站附近的小店里买了些东西，可能因为他是开店阿姨的亲戚，阿姨坚持不要钱。车就要开了，姑姑故意走开了，舅舅只好上车。可是就在车子启动的时候，大伯把手里的9元钱交给了站在旁边玩耍的我，叮嘱我一定要把钱送到那位阿姨手中，我满口答应了。

9元钱对我来说可是一笔“大钱”。我很快将大伯的话忘到了九霄云外，还决定把这笔钱占为己有。我开心地回家，并告诉姐姐这件事，以为她一定很高兴。

没想到姐姐听了，马上拉长脸，责怪我：“做人要有信用，你既然答应了人家就要做到。你拿别人的钱太不光彩了，要记住无论大钱小钱，只要不属于你就不能拿，要从小做一个诚实的孩子------”我羞愧地低下了头，胆战心惊地来到那位阿姨的店里，心虚地讲着事情的经过，把钱还给她。

我想我阿姨会骂我并告诉老师的。谁知她听了之后，却用手摸摸我的头，说：“知错就改就是个诚实的好孩子。

”从阿姨店里出来，我觉得走路特别轻快，开始第一次懂得诚实的重要性——“人无信则不立”。我暗暗下定决心以后无论做什么事情，都要做到“诚实守信”。

一件小小的事情，教会了我做人的道理。我想这就是诚信的力量。

“学生演讲稿”

爱学生演讲稿(篇7)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是岩头小学的***,今天我演讲的题目是《做一个讲文明、行美德的好少年 》。

我曾经在县城江滨路的一家理发店看到过这样一句话：有才有德的人，就是**修行有用的人。有才无德之人，是次品，限量使用。

无才无德之人，是废品，坚决不用。各位评委老师，你们听了这几句话有什么感想?当时，我很惊讶，惊讶于一个小小的理发师，一个人们并不认为地位有多高的职业竟然和美德这般紧密相连!

那天，我深深地认识到文明美德的重要性。

难怪老子在《道德经》里告诉我们，做一天的人，就是讲一天的道德。我们的祖国自古以来就被称为礼仪之邦。我们从小就不自觉地学会了讲文明、练德行。

母亲教我们善良、礼貌和爱心，老师教我们纪律、勤奋和毅力，朋友教我们谦逊、互助和真诚

也许我们没有意识到文明美德在我们生活中的重要性，但我们已经在行动：

听吴孟超的故事，我们知道要设身处地为别人着想。于是，学生们开始帮助村里的孤寡老人王奶奶。

说到雷锋训练的好事，我们知道什么是无私奉献。因此，在学习中我们挤出时间开始认真地向后进生讲解难题。

看着孟佩杰的**，我们觉得应该坚守贫困，报答母爱，不留遗憾。于是，我开始把叛逆的心转向我的母亲。

吴孟超和雷锋是文明礼仪上闪耀的明星。美德成就了他们，影响了我们。现在让我们从小事做起，在前辈的璀璨星光下奋勇前进，做一个讲文明讲美德的好青年！

爱学生演讲稿(篇8)

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

你们好！

我是高一16班的沈玉婷。今天我想就“读书”这个话题做一个简短但真诚的演讲。

经常思考什么是书，读书对生活意味着什么。为什么能成为高尔基进步的阶梯；为什么能让杜甫写得神一样；又为什么能锻造余虞丘的生命品质？

透过现象看本质！

首先，读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书让有限长度的生命，宽广而遥远，波澜壮阔，澎湃而刺激，在有限的时间里创造无限的刺激。其次，读书不能改变人生的阶段，但可以改变人生的天气。外表很难基于遗传而改变，但人的精神却可以因为读书而朝气蓬勃，青翠多姿。

当然，读书不能改变人生的开始，但可以改变人生的结束。读书让生活永远不受命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。读书可以改变人生的坐标和轨迹，发挥人生的美丽乐章，无论背景贫富。清楚地记得，福楼拜曾经说过，读书是为了活着。既然读书可以改变命运，读书不仅仅是为了活着，更是为了更好的活着！

我想我明白了。阅读是生命的光合作用。因为读书，我们的生活充满了春天和热情。想问一下，如果没有一颗对生活充满激情的心，怎么会有“云里拜别白帝，一日千里归江陵”的激情浪漫？如果没有对祖国山水的迷恋，怎么会有“江花胜朝霞火，春江绿如蓝”的拳拳诗？如果没有对真我的探索和追求，怎么会有“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意陶醉？这些都是书本给我们的。书籍不仅是进步的阶梯。它是人生的阶梯，让我们的梦想翱翔，让我们的心情多姿多彩。随着它的延伸，我们的生活会更加幸福和辉煌。亲爱的同学们，请把握这宝贵的青春时光。

让我们牵着书的手，随书老去，摆脱成长的迷雾，坚定地奔向春天梦想的彼岸！

爱学生演讲稿(篇9)

三一图书馆（模型演讲/学生演讲）

学习方法演讲稿

孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。

学习精神是指良好的学习态度和自信。今天是一个学习方法的研讨会，所以我将主要谈谈我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法？严格来说，这是一种适合自己的有效学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。

注意它必须符合学习者自身的特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。

虽然每个人的学习都有自己独特的风格，但一定有一些通用的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是决定我们学习的方向，怎么走就看自己了。

我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?

关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听**。或许你会说听**是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟**，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

爱学生演讲稿(篇10)

三一图书馆（模型演讲/学生演讲）

责任胜于能力演讲稿范文

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

今天我演讲的题目是《责任胜于能力》。

什么是责任?责任是一个人份内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。

所以我要说“责任胜于能力”!下面就从三个方面谈谈我的看法。

一、热爱工作是责任的前提

责任胜于能力的员因是，一个有能力的员工，如果不热爱自己的工作，就不会创造出优秀的业绩。一个愿意负责的人，即使能力有点差，也能做好工作。

曾经在一个电视剧中听到男主人公说过这样一句话，“责任是一种无法选择的目标。”这句话给我印象很深。事的，和同事朋友聊天时，我发现很多人对自己的工作不满意。

对我们来说，大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业，尔后又被动地接受了组织的工作安排，而等自己真正发现了兴趣所在后，那份心仪的工作已经远远离开，终究成为了一个不可触及的梦。因此，在许多人看来，是工作自己选择，而不是根据自己的兴趣和愿望选择工作。在某种程度上，工作只是谋生的一种方式。

而我认为，不管是以一种何样的心态来到这个岗位，也不管是否对自己的工作有兴趣，只要是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好，这是自己的责任。换句话说，这是一个人自己的事情和一个未选定的目标。

《三分能力七分责任》这本书中也说到，每一名员工都应该尝试热爱自己的工作，即使这份工作不太尽如人意，也要竭尽所能去转变、去热爱它，并凭借这种热爱去激发潜力、塑造自我。事实上，一个人对自己的工作越热爱，工作越负责，工作效率就越高。这时，你会发现工作不再是一项件苦的工作，而是一种乐趣。

有人说，如果你非常热爱工作，你的生活就是天堂；如果你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。所以，生活得快不快乐与工作的性质并没有直接的联系，而完全取决于自己本身的态度，为什么不让自己生活得快乐起来呢，为什么不能试着去热爱自己的工作呢，换一种态度对待生活，换一种态度对待工作，你就会发现这份工作也有许多不曾留意的优点。

爱学生演讲稿(篇11)

我爱你，中国

五山二中陈娟

亲爱的老师和同学们，大家下午好！今天，我很荣幸站在这里发表演讲。我演讲的题目是：我爱你中国！

她从历史坚定地走向现代，悠悠中华五千年，风吹不倒，雨淋不怕，这个东方的巨人注定要走出一条令世界为之瞩目的辉煌大道。

回眸一百年，中华民族曾在暴风雨中历练，在铁蹄下生存，在夹缝中发展，狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹也曾轰击过它，然而，坚定的信念使她不屈不挠，尽管狂风烈日，尽管伤痕累累，谁也阻挡不了她前进的步伐。

炎黄子孙都是热血儿女，他们有着坚定不移的信念，从甲骨文到造纸术，从毕昇到袁隆平，从刀耕火种到机械作业，中华是代代出英杰，古人们的指挥造就了时代的进步，造就了当代中国人无比的骄傲！

无论何时何地，都不要忘记-----我是中国人，有血的中国人！堂堂一个傲视一切的中国人，百年耻辱怎能忘记，岂能容忍国土被践踏，同胞被残杀，而自己还要对别人卑恭屈膝的耻辱？！炮声一响，东方沉睡的巨狮惊醒了！

辛亥革命的号角吹响了腐朽的清王朝的丧钟，毛泽东、周恩来等先辈登高一呼，百万群众，应者云集，新世纪的曙光照亮了中华大地，革命的浪潮风起云涌，风雨飘摇的三座大山轰然倒塌。

2009年，伟大的新中国即将迎来60岁生日。在过去的60年里，她一路奋斗，一路歌唱，冲向世界之巅和梦想。“皇天不负有心人”，1997年7月1日，东方明珠回归祖国，1999年12月20日，澳门游子重归中华，我们把殖民者赶出去了，我们收回了属于我们的尊严，神州大地皆英才，谁敢轻视中国人！

众所周知，就在刚刚过去的2008年，中国成功举办了第二十九届奥林匹克运动会，当奥运健儿在赛场上奋力拼搏，摘金夺银时，全体中国人都为之欢呼；当53枚金牌登上榜首时，全世界都为之沸腾。中国不仅是亚洲的主人，而且已在国际站稳脚跟，成为世界最富权威的国家之一，身为一个中国人，你能说你不骄傲，不自豪吗？

如冰似霜的历史已经成为过去，如今又到春回华夏时，迎接我们的是一片似景的繁花，是一派迷人的春景，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们取得了伟大而辉煌的成就，我们将谱写更加神奇而壮丽的篇章。

我们是祖国明天的**人，我们对祖国心怀一腔热忱，我们爱祖国妈妈甚于爱自己，如翟宗写的《我爱你，中国》的歌词一样：百灵鸟从蓝天飞过，我爱你，中国！我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日**的硕果，我爱你青松气质，我爱你红梅品格，我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝。

我爱你，中国！我要把最好的歌献给你，妈妈！我的祖国！

我爱你，中国！我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我爱你森林无边，我爱你群山巍峨，我爱你淙淙的小河，荡着青波从我的梦中流过。我爱你，中国！

我要把最好的青春献给你，我的母亲！我的祖国！

是的，东方巨人是无比伟大的，她值得我们穷其一生去赞美，中国必将永远屹立于世界之林，中国文明必将永远被世人铭记，中国人必将永远走在世界潮流的最前端，让我们高声呼出，我们的心声——

我爱你，中国！

祖国，我为你自豪

五山二中夏清云

各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天我为大家演讲的是《祖国，我为你自豪》

时间永远凝聚在1949年10月1日这一天，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来东升的太阳，历史的耳畔传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的巨响，是中国沧桑巨变的回响。一个巨人俯视世界，响亮的声音响彻世界的每一个角落：中华人民共和国的成立！

当第一面五星红旗升起时，胜利的旗帜在蓝色的空中飘扬，中国人民昂首挺胸。全世界都看到中国人民站起来了！庄严的历史被描绘成十月的阳光。

光辉的时代，用蓬勃的双手，开始谱写新中国的辉煌篇章，英勇的人们自豪地指点着山河。饱受煎熬的母亲，擦去眼泪，露出由衷的笑声，祖国走向繁荣昌盛。

歌颂我们的历史，有盘古的开创性神话，女娲的创造传奇，迸发出生命的光芒；歌颂我们的历史，有四种发明的荣耀，它们散布在贫瘠的土地上。歌颂我们的历史，有老子和孔子的圣人，几千年文明的圣火照亮了我们；歌颂我们的历史，丝绸之路远隔重洋，人人皆知，它来自我们的家乡；讴歌我们的历史，狼烟里冲杀出兵马俑威武的阵容；讴歌我们的历史，金戈铁马中耸立起万里长城的刚强……

我们的祖国，千万年古老的土地，曾留下过多少可歌可泣的悲壮故事，百年的屈辱，时时在耳边振荡，落后就要挨打的教训，鞭策着国人时时保持清醒。当五星红旗在天安门城楼升起时，东亚病夫的帽子终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了复兴山河的梦想。

六十个春秋，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。六十个春秋，咆哮的铁牛梳理着地里的秧苗，滚动着收获的喜悦和喜悦。六十多个春秋，贫瘠的石油陆地拱形的钢背，石油井架屹立在沙海之中。

六十个春秋，一道彩虹横穿长江，雄伟的三峡大坝锁上千里。六十个春秋，“两弹”的红云刺破了天穹，一颗颗卫星遨游太空。六十年代的春天和秋天，人民军威严而雄伟，保卫着该国的铁臂和铜墙。

六十春秋时期，人民驾驭改革的春风，实现中华民族的伟大复兴

纵观我们的未来，在这片土地上，震撼世界的力量、荣耀和自豪光芒熠熠生辉。

祖国，我以你为荣，中华民族灿烂的文化融入历史长河，永远在我心中。

祖国，我为你骄傲。在这片神奇的土地上，我再次燃起了飞翔的希望。伟大的历史笔将描绘你新世纪的辉煌！

梁启超曾说：少壮，则太壮，少富，则富；青年立于世界，国家立于世界！冰山上的雪莲教会我们纯洁；天空翱翔的雄鹰教会我们勇敢，遨游天际的海燕教会我们乐观、顽强……虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼，不需要担心国土的沦丧。

但是，我们有责任和义务接过前人的指挥棒，为祖国建设自己的力量。

我的演讲结束了，谢谢大家。

祖国在我心中

五山二中二（2）班董丽

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我要演讲的题目是：《祖国在我心中》

在满是甲骨文的三脚架上，读着祖国童年的精神；在充满烽火的长城上，读着祖国豪放的青春；在充满诗意和科学的土地上，阅读祖国的成熟。在河西走廊和华北平原上，我看到了祖国的富饶和辽阔，看到了祖国千里马般的超越；在长三角和珠三角，我看到了祖国的崇高和威严，祖国的霓虹灯日夜闪烁，宛如银河

“祖国在我心中”简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，撒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。

在古老的东方有一个崭新的珍珠般优雅的女人。盘古开天辟地，四大发明，老子、孔子，丝绸瓷器，威武的兵马俑使她光彩照人。她的美使人羡慕万分。

但是掀开发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢？时间指针急转回到1840年。当时，外国列强加入了掠夺中国财富的战争：

鸦片战争，甲午战争，中法战争以及八国联军火烧圆明圆……贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽中国女子的所有珍宝。他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。她没有沉默，而是选择反抗，在这片古老的土地上留下了许多感人的反抗故事。

透过历史的眼光，站在时间的肩膀上，我可以看到盘古打开了世界，迸发出生命的光芒；我看到了四项伟大的发明，使中国多彩。我看到老子和孔子高举圣火点燃了几千年的文明。我在大洋彼岸看到了红色厚实的瓷器。大家都知道它来自我们的家乡。我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵营；那雄伟中耸立着万里长城的刚强！

我想说，我不会说我看到了祖国的懦弱。在圆明圆烧焦的废墟上，我看到了祖国是一摊热血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团或。但我们的祖国并没有沉没。在亚西亚的部落，她用宽厚的臂膀，托起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月；用野菜和稀粥喂养讥饿的生活。

孙中山先生开始谋划暗中治国的战略。毛主席在贫瘠的土地上支持民族的血肉；邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神气地走过！

鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢？

就是“重大义、轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神，请同学们记住：不管我们的祖国母亲还要经理多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；无论未来的道路多么艰难，我们都要下定决心为祖国的繁荣昌盛作出最大的贡献！

我的演讲完了，谢谢大家！

祖国在我心中

五山二中一（3）班刘慧阳

各位评委、各位同学：

我今天演讲的题目是“祖国在我心中”

大家都知道，我们的祖国是中国，是祖国养育了我们，因为有了祖国，才有了我们现在的今天，那么我们的心中是否有自己的祖国呢？也许有人会认为我们的祖国有那么多人，不会在乎我不爱我的祖国一个人！如果13亿中国人这么想，我们的祖国会变成什么样？

我们是祖国的未来，是民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。我们应该爱我们的祖国，始终把祖国放在我们的心中，并尽力为祖国做些事！

我们该怎么做呢？抛弃以前的无知，从现在做起，爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我们都应当爱护，都应当感到亲切，感到值得。且不要说什么俄罗斯的森里，英吉利的海峡，荷兰的湖泊和印度尼西亚的岛了，咱们中国自有壮丽伟大的自然图景，我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树茂密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有大兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有西北储省的广阔无垠的青青的牧场，还有说不尽的沼泽……哪一处不是宝地？

我们要爱祖国的土地。狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义饿炮弹曾来轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是一直默默地存在着，一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生机，和万卉争荣的景色，使我想到：

“野火烧不尽，春风吹又生。”难道不值得我们爱护吗？

我们要爱祖国的劳动人民，是他们开辟荒野，种出粮食，挑来河水和井水把我们哺育养大，也是他们创造了祖国的大地山河，他们是我们的榜样！

我们要爱祖国的文化。朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捉摸到其中耐人寻味的思想，想像到其中优美的图景，感触到其中铿锵的节奏，婉转悠扬的韵律，领略到其中言外的神韵，使我们沉迷其中，尽情体会中国文化的美妙！

爱学生演讲稿(篇12)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《感恩从身边做起》。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语： “滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……，这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。那么，作为一名中学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩。遵守校规校纪，遵守中学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……。因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

我们作为新时代的中学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

科学演讲稿2000字(推荐十篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的科学主题演讲稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科学演讲稿2000字 篇1

尊敬的老师、同学们：

大家好!

前几天反倒原本刊物，叫做《我们爱科学》。感觉名字很耳熟，于是怀着好奇的心情了开来，这是一部很不错的杂志，《我们爱科学》皆在传播科学知识，激发创造灵感，启迪科学指慧，培养科学素质。它的科学性，趣味性，可读性吸引到了我。

科学是人类对自然规律的认识和总结，它给人以智慧的曙光，少年时国家萌芽，热爱科学从我做起，发展科学从我做起，弘扬科学从我做起。我们一定要以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽逝信得看待问题。

知识用于生活，也源于生活，听过这样一个家喻户晓故事：牛顿一人在家中的果园中，由于边走边思考，无意间撞到园中的苹果树，这是一颗苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来，见到了苹果，这是他又沉思：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空，最终牛顿提出一个最简单的`现象产生的举世定律，万有引力。

当他生在苹果园的苹果树下，看着苹果从树上落到地下，并思考它的原因的时候，命运早已注定，他的理论会影响整个世界的未来，他成功的所有秘诀就是善于发现。所以，我们要擦亮自己的眼睛去凝视这个世界，你会在冰火霎那之间，突然发现：天空竟然是蓝色的，梨子竟然是长在树上的，叶子到了秋天竟然会落下的??

许多科学家都是这样，在科学实践中都是那么仔细，没有一点马

虎，科学之中不用“可能、应该”字眼。

只要我们善于思考，敢于创新，再加上搜集资料，记录笔记，一般问题都会迎刃而解。

科学就是一个不断思考，不断提问，不断探索的过程，我们在这个过程中，开始理解，开始相信，开始热爱，开始拼搏，我们融入科学，科学融入我们。

科学演讲稿2000字 篇2

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好！我要演讲的题目是《科学》。

我从三年级开始就喜欢上了科学。科学不仅丰富了我的课余生活，而且开阔了我的眼界。让我在不知不觉中学到了特别多的知识。

宇宙是无穷的'，地球是行星。这些真是让我了解到世界原来这么神奇！科学让我感受到了快乐。

通过科学我还懂得了很多知识。也明白了很多科学原理。通过科学我知道了什么是太空，什么是宇宙。通过科学我知道了，不要迷信，要相信科学。这些知识让我懂得了许多道理。更让我感受到提升自己的快乐！

宇宙是无穷无尽的，里面有很多东西是我们没有发现的，科学是证明一切的最好的办法。

同学们，让我们走近科学的世界，去开阔视野，丰富生活，去不断提高，去不断进步吧！

科学演讲稿2000字 篇3

各位领导、老师、同学们：

大家下午好！很荣幸今天能够站在这里参加“致敬科学前辈”的主题演讲。今天我演讲的题目是“致敬科学前辈，弘扬科学精神”。

小时候我曾经崇拜过一为伟大的科学家，她就是居里夫人。为了科学研究，她甘愿让酸碱侵蚀她柔美的双手，她甘愿让烟气熏黑她洁白的额头，她曾经拿奖杯给孩子当玩具，也曾经为了筹集经费而奔波募捐。她身上具有的顽强、坚定的品质曾经深深打动了我。

如今，我长大了，我知道了更多优秀科学家的名字，袁隆平、钱七虎、于敏、屠呦呦……我被他们的科学精神深深折服。他们那神奇而辉煌的一生，似星星般耀眼的功勋，都让我们无限敬仰；他们那求真求实，创新奉献的科学精神，更值得我们学习！

是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标？是早年那孜孜求学的精神。无数科学家，从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群，年幼时总在劳作之余跑到学堂外听课，或翻看父亲桌上的书籍。凭着一颗不穷不辍的上进心，他年方13便以出色的考试成绩被清华学堂录取。少年时代的刻苦求学，为他走上科学之路奠定了扎实的基础。是啊，哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习？他们在启示着我们，作为未来世界的主人，该如何把握好今天？

是什么令科学家们敲开了科学大门？是勇于探索，实事求是，不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期，一些来帮助中国找油田的外国专家，轻率地给我国戴上了贫油国的大帽子。地质学家李四光没有被外国的权威结论吓倒，坚持认为我国国土辽阔，天然资源理应非常丰富。他和勘探队员一起风餐露宿，到可能含有石油、天然气的地区进行调查、勘探，终于找到了大庆油田、胜利油田等一批特大油田，用事实证明了权威的结论是错误的。求真务实，探索创新，不正是我们必须发扬的科学精神？

是什么令科学家对科学探索如此痴迷？是为科学，为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里，既是学者，也是苦工，她以惊的'毅力，日复一日，年复一年地忘我工作，从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋；从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦，为科学献身的精神多么令人崇敬啊！

是什么令科学家流芳百世？是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹，放弃了许多名利双收的好机会，从1961年到1978年，隐姓埋名了17年之久，为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍，可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学，但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国，情系中国。他们的中国心让我们敬佩，让世人称赞，更让鲜艳的五星红旗高高飘扬！

伟大的科学家，我们向您致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神，将引领我们走向更加美好，更加辉煌灿烂的明天！

如今我们生长在这样一个伟大的时代，这样一个伟大的国家，我们有什么理由不向这些伟大的科学家致敬、学习？同学们，让我们继承和弘扬他们身上的精神品质，做好自己该做的事情，用自己的方式为我们的祖国增光添彩！

我的演讲完毕，谢谢大家。

科学演讲稿2000字 篇4

亲爱的同学、老师们：

大家好！

随着科学技术的发展，人类文明已经迈出了一大步，从以前的马车变成了汽车，从以前的油灯变成了电灯现在，人们的生活更好了。用手机来加快交流，用汽车、摩托车来加快生活的步伐，用电饭煲、燃气做美味的饭菜……

电视在生活中是必不可少的。我们可以看新闻，了解国内外的事情。你可以看卡通片来放松自己。也不能去现场看演出、表演;例如，奥运会吉祥物的揭幕可以在家里观看。

计算机在各行各业得到了更广泛的应用。我们从海宁给巴西寄了一封信，对方几秒钟就收到了。我们可以在网上和世界各地的`朋友和亲戚聊天和玩游戏。你可以在网上阅读新闻，看电影和听音乐。可以听老师讲课，查找资料，也可以呆在家里购物，医疗，急救……

可以说，技术与我们息息相关。随着科技的发展，我们的生活更加方便和丰富多彩。自从第一台计算机在美国问世以来，人们就赋予了计算机光荣的使命。

事实证明，这些现代工具的出现，不仅证明了技术已经进入了一个新的平台，也证明了世界各地之间的交流离不开它。它似乎是加快社会发展的力量，用一条无形的链条编织成一个全球网络，发展之网，生活之网。

科学技术是人类战胜自然、改造自然的武器，是社会生产力发展的重要力量。科学技术的每一次发展，都是人类文明史上的一次飞跃，都是人类战胜自然、战胜自身的一次划时代的胜利。

第二次世界大战之后，正是因为第三次科技革命的影响，主要用于电器，它极大地促进了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家的大量增长，促进了社会财富的迅速增加和根本性的改善人们的生活。

因此，科技发展的优势是显而易见的。

无论人们是否意识到，科学技术已经深深地影响了我们的日常生活，在经济和社会发展中发挥着不可或缺的作用。

特别是进入21世纪以来，随着科学技术特别是计算机网络技术和电子信息技术的飞速发展，那些昂贵的'奢侈品，如手机和电脑已经进入了普通人的家庭，成为我们生活的必需品。

想象一下，如果没有手机，我们如何与我们所爱的人保持联系。如果没有互联网，我们怎么能和国外的朋友聊天;没有高清电视技术，我们怎么能欣赏好莱坞大片呢?

当然，我们必须承认科学技术也在一定程度上改变了我们的生活方式和文化。现在，越来越多的年轻人接受了电子商务、远程教育等时尚的生活方式。

从而确立了科学技术的重要的地位，科学和技术的发展作为我国的基本国策，增加了资本投资在科学和技术的发展，提高科学技术的发展的软硬环境，以便我国在改革开放后取得了很大的进步，到森林里的科技力量。

但是，我们也应该清醒地认识到，我们同美国、德国、法国等发达国家还有很大差距。许多技术受到发达国家的限制。所以，我们应该迎头赶上。

更重要的是，我们还应该教育我们的后代热爱科学，尊重科学的存在的合理性。

科学演讲稿2000字 篇5

亲爱的朋友们：

前几天我们观察了我院的办公区和车间区，发现很多日光灯在白天总是亮的，虽然外面阳光明媚，这样就形成了一种比白天还亮的竞赛模式。

白天明亮的日光灯不仅浪费电能，也说明我们在做某些事情时不够认真仔细，从侧面反映了一个人的整体素质。为了避免类似的现象，我们应该从以下几个方面进行节电：

1、树立节约资源、保护环境的现代理论，弘扬勤俭节约的传统美德，养成随时断电的好习惯，营造“人人节约用电”的环境氛围，带动更多人自觉节约用电。

2、定期学习交流节约用电、安全用电的知识和技巧，推广使用节能环保产品，做到科学用电、节约用电。

3、减少电脑显示屏、打印机、复印机等电器的.待机时间，午餐、上班、上班途中外出前关闭电脑、打印机、饮水机等电器的电源。

4、坚持“随手关电，杜绝浪费”的原则，做到“人走灯灭，人离风扇停，灯足不开灯”，避免耗电，预防火灾隐患。

节约用电、安全用电刻不容缓。让我们积极行动起来，人人参与，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，节约用电，保护用电，安全用电，防灾减灾，建设和谐美好的绿色家园。

1、注意省电，不用的时候关灯，人少的时候关一些灯。

2、不允许在办公室大量使用任何个人电器。明火是不允许的。省电。及时关闭系统电源开关。白天一般不允许开灯，以消除“长明灯”现象。

3、严禁在办公室乱拉乱接照明电器，严禁更换、连接电源插座等违规用电行为，严禁使用电暖器、电暖器、电饭煲、电磁炉等大功率用电设备。

4、节约用电，不需要使用电灯或电风扇时立即关闭开关，离开办公室时关闭电气开关和门。

5、空调打开后不要开门办公，离开办公室时关掉空调。

科学演讲稿2000字 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我想克隆科学家，提取他们细胞中的基因，采用先进的克隆技术来克隆。我克隆出的科学家都是一个个3岁的小孩子，他们跟原来的科学家一样聪明，外貌相同，脑子里已经装有原先探索科学的数据与资料了。

我首先要克隆英国最著名的物理学家、数学家和天文学家、被人们称为近代科学之父的——牛顿。他死于1727年，离现在有281年了，他一生对科学事业所做的贡献遍及科学各领域。但牛顿已经过世，没有来得及完成他正在研究的'神学论。所以，我——2021年的女科学家特地去威斯敏斯特教堂（牛顿的埋葬地点）提取牛顿的基因，提取完毕后，我立即奔赴科学研究所克隆牛顿2号……终于，过了十二小时，我克隆出了牛顿2号，只见他长得很小，毕竟嘛，克隆的牛顿才3岁，但他的大脑与牛顿一样聪明敏捷。牛顿2号一从克隆机里走出来后，便坐车向自己的研究所使去。

过了几年，牛顿2号已经8岁了，并成功研究出了神学论，不仅为人类造福，而且也向科学道路迈开了更大的步伐。我还克隆出了爱因斯坦、比尔盖茨等名科学家，让他们共同为人类作出更大的贡献。

从克隆科学家到为人类造福的事中，我感受到了：纪念科学家，不如克隆科学家来继承勇于开拓的精神！

科学演讲稿2000字 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢?

科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的`主人，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该用知识、用科学担起新世纪的重担。

同学们，我们正处于成长发育阶段。学习科学，让我们从现在做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础;同时，我们最好在课余多阅读一些适合我们学生看的科普书籍、报刊，还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

科学演讲稿2000字 篇8

同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我们爱科学》。

首先，什么是“科学”呢？我问爸爸，爸爸说一年级的小学生很难理解，科学就是反映事实真相的.学说。

比如电灯为什么发亮？是电变成了光。人为什么会生病？是感染了细菌等等。对这些现象的正确解释就属于科学的一部分。

为什么要爱科学呢？因为它可以让我们过上更美好的生活。比如，有了信息科学，我们就可以在电脑上写“成长日志”了，又如有了生物医药科学，奶奶骨折不能动，手术换了人造关节，又可以走路了。

如何做到爱科学呢？爸爸说，关键是要保持我们好奇的天性，做到勇于问“为什么？”比如人为什么会换牙，小草为什么会长大，冬天为什么会很冷，天上为什么会有雨水等等。

总之，通过自己的努力，学习更多的科学，让我们的生活变得更美好。

我的演讲完了，谢谢大家！

科学演讲稿2000字 篇9

敬重的教师们，亲爱的同学们：

大家好!

大千世界无奇不有，生活中的科学原理更是无处不在，摩擦力就是这些科学原理中的一员。现在，就让我们一起来做一个好玩的`科学小试验，来见证一下摩擦力的奇妙吧!

我要做的这个科学试验叫做“筷子提米”。看到这里，你也许会产生一个疑问：“筷子怎么能提米呢?”别急，眼见为实，先来看看做试验需要预备的材料，它们就是一个玻璃杯(留意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。

预备工作做好了，我就要开头做试验了。首先，我把米倒满玻璃杯，并用一只手将杯子里的米压一压，紧接着从几根手指之间的缝隙中插入预备好的一根竹筷子，并再一次用手压紧米粒，使米粒、杯子和筷子紧紧地挤在一起，最终，我用手轻轻提起筷子，奇迹消失了——米粒连同玻璃杯一起被筷子给提了起来。那为什么仅凭一根筷子就能提起一个装满米的玻璃杯呢?这毕竟是怎么一回事呢?原来，物体和物体之间有摩擦力，当物体受力要运动时，摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在试验中，由于杯子内米粒与筷子之间的挤压，使杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大，将筷子向上提起，米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动，结果反而将米粒和杯子一起给提了起来。

怎么样?这个试验好玩吧?其实，在我们的生活中还有很多的科学问题等待我们去探究，去解答。只要我们拥有一颗勇于探究的心，就肯定能探究到问题其中的神秘!

科学演讲稿2000字 篇10

亲爱的同学们：

早上好。今天我所要谈的主题是《从小爱科学》。当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着移动电话的时候，你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？

科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技小组，阅读科技书籍，会使我们明白了许多道理。太阳能路灯，虚拟的电脑游戏，高科技信息的'传送等等，一个个生动有趣的现象，是否激起了你探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸和氢弹、发射人造卫星和飞船，等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。我们更应该以知识、以科学来担起新世纪的重担。

同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，并培养写科学小论文的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的，让我们勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！

谢谢大家！

医生梦想演讲稿(推荐十篇)

下面要分享的是幼儿教师教育网小编精心梳理的“医生梦想演讲稿”。在被突然要求在众人面前发言时，提前准备好演讲稿能够增强我们在演讲中的自信和流畅性。演讲时，我们要注意掌握好语调与语速，变换声音的高低起伏，才能更好的激发听众的热情。如何才能在编写主题演讲稿时做得全面且出色呢？我相信这篇文章能为您提供新的见解。

医生梦想演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我今天演讲的主题是《我的梦想是当一名医生》。

我的梦想是长大当一名医生，给病人看病，因为当医生非常伟大，他们总是默默无闻，无私奉献着自己的力量。在病人生病时，医生总能伸出慈母般温暖的双手来温暖病人的内心，并给他们以适当的安慰。

我听说：“早在很多年前，中国某部染上了传染性极强的病毒，很多人都死了，面对这件事，医院的医生们整夜合不拢眼，连夜照顾病人，直到最后，人们终于得救了，可有的白衣天使却献出了自己的生命。”这个事迹深深地打动了我。所以，我将来一定要成为一位医生，让医生这种救死扶伤，默默奉献的品质光辉永存，做一个对社会，对别人有用的人，不要浪费时间。我们应该团结互助、不求名利、地位，只要人人都献出一点爱，我们的祖国还有什么不能做的吗？

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”就让我好好努力，将来成为一位名副其实的医生，为祖国做出更大的贡献！

谢谢大家！

医生梦想演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我想当一名医生，我想和古代神医华佗一样有着高超的医术，为人们解除病痛的折磨。

我爸爸是一位哮喘病人，他一年中要上好几次医院，每次都要花上百元，上千元。自从我懂事后，我知道爸爸一直有这个病，虽不致命，但每次发作起来，看爸爸的样子，我猜想一定非常难受。爸爸的病以现在的医学水平是可以治疗的，但是，一般小发作，他不去医院治疗，服用随身带着的药物，即使住院，也只做一些常规的治疗，能拖就拖。爸爸是个勤俭持家的人，他舍不得多花钱。

有一天，爸爸的病发得很厉害，光服用一些身边备用的药不管用。于是，同事把他送到了医院，医生仔细检查了他的身体情况，说：“你的病情不能再拖了，必须做手术。如果再拖的话，你的病情会更加严重，甚至可能会只能活一个月。”爸爸深知自己在家庭中担当的责任，他是奶奶的儿子，妈妈的丈夫，女儿的父亲，生命是宝贵的，只有一次。所以，必须做手术。

那天，蒙在鼓里的我正在邻居家楼上玩耍，突然，楼下传来一阵奶奶急切的呼喊：“孙女，孙女……”我走下楼梯，奶奶气喘呼呼地说：“你爸爸住医院了，要做手术……”我当时听到这句话，差点晕过去。我连忙跑到医院里，爸爸正在做手术，我焦急地等待着，盼望手术快点结束，好让我早点看到爸爸，我急切盼望着，爸爸快点好起来。我是个不善于表达自己情感的女孩，但在那一刻，我觉得父亲是我生命中最重要的人！

手术做完后，爸爸打着麻醉药还没醒来，看着他苍白的脸，我心里暗暗下决心：我一定要认真读书，我要当一名医生，细心照顾我身边的每一个人，让他们健健康康地活着！

谢谢大家！

医生梦想演讲稿 篇3

我的梦想是当一名医生，因为他们治好了无数个病人，拯救了无数条生命，给予了无数个家庭希望。他们总是穿着白大褂，戴着白口罩。因此，有人亲切地称他们为“白衣天使”。

他们是很忙碌的，也是很累的。暑假期间，小姨到我去医院查身体，我们先挂了号，拿着一张票等候。等了一个多小时，终于轮到我们了，我把票递给医生，我突然发现那里已有几百张票了，这令我很惊讶。他们的脸上一般是没有表情的，也许是坐得太久，精神不好，他们除了该说怎么治病以外没有再说话。也许是病人太多，不想耽搁时间。我好奇地问小姨：“小姨，你知道关于医生工作的事吗？”“这里的医生一个月工资大概一万…… ”还没等小姨把话说完，我就抢着说：“当医生真好。”小姨继续语重心长的说：“可是他们一天得检查好多好多的病人，放假的时间又不多，很多时候是坐着的，严重缺乏运动。”我又不禁叹息道：“哎！既然这样，为什么还有人愿意去坐医生呢？太辛苦了，还不如去做一个老师呢！”这时，一位阿姨喜气洋洋地拉着儿子走出医院，笑着对儿子说：“孩子！你的病终于有救了！回家我们好好庆祝一番吧，怎么样？”他们母子每个人的脸上都洋溢着笑容。看了这一幕，我恍然大悟，如梦初醒，我不得不承认我刚才的想法是愚不可及的，从那以后，我就立志要当一名医生。()

我希望我是一名医生，一名医术高明的医生，一名拥有妙手回春的医术的医生。我可以让盲人的眼睛重见光明，让他们的世界不再黯淡无光，让他们同我们一起分享大自然的美丽，大自然的神奇和大自然的一切一切。让盲人知道，世界是有颜色的。我还能让聋人的耳朵恢复正常，让他们听一听人的笑声、哭声、叫声。让他们听一曲悦耳的歌，我要让他们的世界从此变得有声有色。我也能把哑巴变成一个能说会道的人，让他们知道自己的声音是怎样的，让他们想唱就唱，想笑就笑。因为，他们发出来的声音不再是“咿咿呀呀”的了，让他们用言语尽情表达自己心中的感情……

我要当医生，我要实现自己的医生梦！我要让所有的人知道世界的美好，我要让所有人爱上这个世界！我爱中国，我更爱我们的人民！中国梦，我的梦！

医生梦想演讲稿 篇4

我的梦想是当一名好医生，一名能救死扶伤、帮助病人脱离苦痛的好医生！小时候的我感冒了、发烧了，妈妈就会带我去看医生，或者向医生拿药给我吃。我觉得很奇怪：为什么刚开始，人还感觉特别难受，吃了药之后，过一会儿人就会慢慢舒服？为什么药有这样奇妙的作用？是谁发明了药？慢慢地，我长大了，才知道是医生发明了药！那时候的我就特别崇拜那些当医生的人，觉得他们特别厉害！

村里有位老伯伯当医生好多年了，他会看很多很多的病，就连小孩子嘴巴经常流口水出来，他也能治。我的弟弟嘴巴老是会流口水出来，妈妈去问药，医生老伯伯给了妈妈一小瓶药粉末，叮嘱妈妈一天给弟弟的嘴巴涂几次，过了两天而已，弟弟的嘴巴就不会像以前那样总是流口水了。我对医生的崇拜与向往又加深了！

当我看到奶奶咳嗽时咳个不停医生却说无法根治的时候，当我看到电视上那些因为无钱医治而病死的可怜人的时候，当我看到邻居郑叔叔被病魔活活地剥夺了生命，全家人在围着痛哭的时候，我的心里很难受，我很想成为一名能拯救他人的好医生！虽然我也知道，想要成为医生是一件很难很难的事！但是我一直铭记您送给我们的两个词----坚强与坚持，我会努力做到如您所说的，坚强地面对艰苦的环境，努力让自己变得更强大，坚持自己的梦想，总有一天，我们一定能实现自己的梦想！

医生梦想演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

梦想是一个五彩缤纷的泡泡，极易破碎。我们只需要一步一步脚踏实地的接近它，才能将梦想变成现实。

人人都应该有一个梦想，任何职业都是神圣的。我呢，也有一个美妙的梦想。为此，大人们常说：“一个女娃娃，去学医干什么！”你们应该猜到了吧，我想做一位为人民服务的医生。

我知道，梦想是美妙的，现实却是残酷的。因为我们要为自己的梦想创造机会，而为了梦想自然就需要以学习知识为基础，我们如今的学习都是为了它日的梦想而努力。

医生多么神圣的职业！救死扶伤，是他们的职责。善良是他们的本性，人们都说，现在的医生，只知道捞钱而不关心病人，给病人的药全是有副作用的，现在的医生啊，一点也不负责！任何一个职业都有它值得尊敬的地方，都有它存在的价值。为什么就要对医者执有偏见呢？我偶然在一个诊所中看见这样四个大字：“医者仁心”。

我当医生，必定以病人的安危为先，这是医者。我必须做到有一颗善心，不被物质所骗，宁可自己少休息，也要多挽救一条生命。这叫“心仁者医”。我会尊重任何一条生命，因为他值得存在，更值得我们珍惜，这是医生。你觉得，不尊重生命的人能当医生吗。不！肯定不能。

我到现在，也未完全领悟到：“医者仁心”和“心仁者医”的意义，它的含义太深太深。

但我现在要做的，便是好好汲取知识，为梦想打下基础。将来实现梦想，为人民服务。

谢谢大家！

医生梦想演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《我有一个梦想是当一名医生》。我是一名学生，但是作为一名学生，关心、关注医疗卫生事业的发展，是我们的应尽之责、情理所在。因此，我也想借此机会，站在一个普通公民的角度，谈谈我的医生梦。

每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名医生。

我认为医生是非常神圣的，非常伟大的。

所以，我的梦想是当医生。医生能够救死扶伤。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当医生。

我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做医生的一个基本原则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的医生梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天！我们可以看到，梦想最终决定了他们的命远。想得最远也走得最远，没有想法的只能是原地踏步。

梦想是人生的奋斗目标，是一个人力量的源泉，精神上的支柱。每当你感到疲惫不堪，步履维艰的时候，梦想就像沙漠中的绿洲，让你看到了希望；每当你遇到挫折时，心情沮丧的时候，梦想又如破晓的朝日。驱散满天的阴霾。

因此，远大的梦想，或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想，你不一定成功，但如果你没有梦想，成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。我希望大家可以不断地超越自己的梦想，实现自己心中一个又一个梦想。为自己的人生写下辉煌的篇章。

我的演讲完毕，谢谢大家！

医生梦想演讲稿 篇7

人要是没有梦想，就像海中船儿没有方向，花儿不会开放一样。人不能没有奋斗目标，我的梦想就是当一名医生。

医生，这个名字虽然平凡，但是常被人们誉为“白衣天使”，医生，这个普通的职业，有的人会说：“不就是给病人看并打针、治疗的吗？有什么了不起？”可是，当你生病时，多么希望有医生能马上把你治好，解除你的痛苦，看着医生在你身旁忙碌时，才会真正体会到医生的艰辛。

每当看到一个个病人痛苦万分的走进医院时，经过医生的精心治疗后，又一个个精神饱满、开开心心地走出医院时， 我的心经常被触动，立志长大了要当一名救死扶伤的医生。 我有这个想法，还因为我的妈妈患有一种叫“腰椎间盘突出”的病，我外婆也患有“风湿性关节炎”的病，她们都经常疼得走不了路，伸不起腰，而且越来越严重。让我看在眼里，急在心里，所以我下定决心学医，为她们治病解除痛苦，希望大家健健康康的生活在同一个温暖的太阳下。

当然，我的梦想中还有很多从医的模范，杰出代表如：“神医”华佗、“把手术台当作阵地”的白求恩、“提灯女神”南丁格尔、“抗击非典的英雄”钟南山……，他们都是了不起的人物，也是世界公认技术精湛的医生，能像他们一样做到尽职的医生，那也是我未来的目标。

医生，虽然平凡，但是很伟大，为病人解除痛苦，让大家有健康的体魄，这就是我的梦想。

医生梦想演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

大家好！

提起梦想，最多我感觉就是远大，都是梦想决定高度，我却不怎么认为，我的梦想就是一个剑客，因为；我想去行侠仗义，劫富济贫，不会留下名字，让人去猜，也可能像电影《三少爷的剑》里面的剧情一样，猜不对，也没有关系。

就像有一句话：曾梦想仗剑天涯我喜欢李白，喜欢他，一壶酒，一把剑，一个人，走遍，天下。我也喜欢，陶渊明，喜欢他，世外桃源生活，据说陶渊明喜欢喝酒，但是他穷，只有朋友邀请他去喝酒的时候，他去喝酒，一般都喝到，晚上，非常醉因为他不知道喝完这次，什么时候，还能在喝酒了

我想黑衣仗剑走天涯，想法比较简单，竟没有想过身边在陪伴一个红颜知己，在大雨倾盆的夜晚，有一个人帮自己撑伞，一个油纸伞下，一身汉服，走过寒冬炎夏，除过地痞流氓，杀过贪官污吏，劫过富，济过贫，可是现在我们新中国，国泰民安，政府部门也很好，我的这个梦想，也可能不会，实现。但是我一定会成功的不会失败，一个人不怕失败，最怕没有上进心，但是好像在命运面前好像是那么的无助。

就像歌曲《孙大剩》一样，小时候想像孙悟空，一样，可是，长大，却是那么的普通，自己的梦想，就这样的在人海来埋没了，就像网络上的一个句子，乾坤未定你我皆是黑马，不过我想当一个千里马。

我是梦想就像一颗种子，埋进土里，也是会生根发芽的，我们应该，向着光明，向着梦想，坐着一叶扁舟，带上昨天今天明天，一起去梦想的星海里航翔。

初夏的太阳已经红了，禅鸣之时，就是梦想，启航之时。

医生梦想演讲稿 篇9

亲爱的领导，朋友们：

大家好！

人因为一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向又因为有我在飞翔――我的梦中国梦，我相信每个人自己的梦想，我是一个普通的人，我也有自己小小的梦想，我的梦想是当一名救死扶伤的医生，能够救治一名患者，心中的快乐和自豪是难以想象的，我很荣幸能够进入安徽理工大学医学院，这里将成为我的人生舞台，实现梦想的舞台，这里遇到了一起追梦的同学，我们将为梦想奋斗不息，梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑中点燃，相信自己，我们会成功，每一个人都有属于自己的“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每一个人脸上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

我曾想：花从春天走过，留下缕缕清香；叶从夏天走过，留下片片阴凉；风从秋天走过，留下阵阵波纹；雪从冬天走过，留下点点希望；我们从时代的舞台中走过，将给这个社会留下什么呢？

我们伟大的祖国是一个历史悠久，博大精深的国家，缠绵几千年的巨龙将要因为我们每个人的中国梦而腾飞，只要我们每个人发挥自己的能量、付出辛勤劳动、凝聚广泛智慧，只有实现我们每个人心中的小的梦想，才能够汇聚成民族的大梦想，实现“中国梦”。

我的梦中国梦，与“中国”联系起来的“梦”并不空洞，和一个个“我”联系起来的“梦”并不抽象，“中国梦”属于每一个中国人，记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我从不怀疑，也没必要怀疑，因为梦想只要经过奋斗就可能变成现实，哪怕没有成功我也不后悔，因为我们至少曾经努力过奋斗过。

没有梦想的人就像是被人拎着脖子送进屠宰场里的鸭子，在自己享乐的同时，还不知道自己将要面对着什么，可见没有梦想是多么的可怕，有梦不一定回成功，但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦，那你注定会是一位失败者平凡者，我想智者都会随梦之翼勇往直前，因为才是人生的捷径，梦想承载在信念与希望，中国梦更承载了实现复兴中华的使命，我们每一个人都应该尽一份绵薄之力，那将会汇聚一股巨力，我坚信我们的伟大祖国一定会更加富强。

中国是腾飞几千年的巨龙，他力大无边，一定会让世界为之鼓掌；

中国是浴过火的凤凰，她坚毅灵动，一定会让世界为之倾倒；

中国一个拥有十几亿人口的大家族，每一个儿女心中都隐藏着一个振兴中华的梦想，让我们怀着对祖国的祝福，闭上双眼，深呼一口气，张开展望未来充满希望的臂膀，拥抱属于我们属于世界的中国梦吧。

谢谢大家！

医生梦想演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们：

大家好!

一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。人生如船，梦想是帆，每个人都有只属于自己的梦。中国梦是每个人的梦，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生。

我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。医生，白衣天使，能使病人起死回生。我非常羡慕这个职业，长大了，我要当一名医生。为祖国医疗卫生事业发挥自己的聪明才干。医生全心全意的付出，得到的是病人的康复，而自己能得到助人后的快乐。

我梦想以后有一手精湛的医术，一名神奇的中医，像扁鹊一样神奇。通过望、闻、问、切快速查出病人体内的病因。让隐藏在病人体内祸害病人，折磨病人，致人死亡的凶恶的病魔现出原形，并采用各种先进的治疗方法，消灭病魔，让病人重返工作岗位。

我想大多数的人都会想去大城市工作，而我想去的地方是战争的前线，在那里有许许多多的人奄奄一息，我想那里才是一个医生真正能发挥出自己的水平的地方，在那里用妙手回春的医术，救死扶伤的精神去救治那些真正需要我的人，当这样的医生才是真正有意义有价值的医生。我想去贫困的山区，为那些缺医少药的村民带去先进的医疗设备，更希望农村的孩子和我一样的健康成长。

当然，梦想的实现只靠实干，不靠空想。所以我要从小认真学习打下坚固的基础，才能为我的梦想的实现迈进一步。

谢谢大家!

舞蹈室演讲稿(推荐十五篇)

本篇文章将为您详解“舞蹈室演讲稿”的相关知识。人生无悔，只需全力以赴，演讲稿的运用范围正慢慢扩大。备好演讲稿能让您在演讲过程中更加舒畅和自在，演讲人应该以一种正确的心态去表达情感。希望这篇文章在您需要时能为您提供帮助和支撑！

舞蹈室演讲稿 篇1

1、美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。

2、我们通过舞蹈家的身体，充分感受到了运动、光明和欢乐。

3、舞蹈音乐和爱情之子。

4、我持续跳着、跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。

5、舞蹈运用不同于自然界的独特语言来表现人体的美。人类所有有意识的艺术活动最初都是从发现人体的自然美开始的。

6、真正的舞蹈是一种恬静的表现，它受制于内心情感的深层节奏。

7、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样。

8、美在这里诞生。

9、与其说处世像舞蹈，不如说它像摔跤。

10、让我们潇洒的起舞释放青春的激情，让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。

11、舞蹈，应该成为光明和纯洁的美好化身。

12、蹈音乐和爱情之子。

14、我在刀尖上舞蹈，沉重也好，轻盈也罢，从脚底到心里，终究是蔓延的疼痛。

15、目光传神情，动作见功夫。陶冶情操，美化心灵。

16、跳动的音符放飞的歌声。

17、舞蹈的美首先在于它是运动冲动的自由和有节奏的表现。

18、舞蹈是语言之母。

19、自最初我的跳舞便是表现人生。

20、舞蹈没有留下的手稿，没有挂在墙上的画作，没有出版的诗集，什么都没有。

21、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。

22、舞是乐之心，乐为舞之声。

23、舞是生命情调最直接、最实质、最强烈、最尖锐、最单纯而又最充足的表现。

24、我不算聪明，但我不笨;在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口。

25、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。

26、对舞蹈而言，最重要的便是人的肉体，舞蹈要求肉体的动作与内心的情感完美地结合，使之产生出一种绝妙的韵味。

27、用音乐打开想象的闸门。

28、你感觉到生命的转瞬即逝的刹那。

29、孤独着，伤口藏的很深。泪在我掌心精疲力尽的舞蹈。

30、舞蹈'可以说是活动的雕刻，它所表现的是感情的高度集中。

31、我持续跳着、跳着;跳着，跳到只剩下;舞蹈。

32、舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月。

33、说话是理智的表现，是思考着的人的表现，唱歌则是感情的表现，至于舞蹈，它是胜过一切的酒神式狂喜的表现。

34、生命的机能是动而舞便是节奏的动，或更准确点，有节奏的移易地点的动，所以它直接是生命机能的表演。

35、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。

36、舞蹈，就其节奏而言，是周而复始、持续不断的。它就像太阳一样，落下去又永远会重新升起。

37、当表情真正和节奏结合的时候，就好像江水入大海和林鸟夜归巢那样;会使人感到舒畅和安慰。

38、舞蹈者必须像雕刻家一样，经常在生活中研究这种静止时的姿态，而创造运动中静止的美。

39、我在周围的一切事物中看到舞蹈的基础。凡人的身体所能做出的真实的舞蹈动作，最初都存在于自然界。

40、说之故言之;言之不足故长言之;长言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足，不知手之舞之足之蹈之也。

41、文舞相融，德艺双馨。

42、从音乐上去挤灵感是一个最好的练习，同时在自由创作时最容易达到忘我的境界中去。

43、跳舞真正的收获，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收获了多少自信!你可以不把跳舞太当回事，但一定要把自信当回事。

44、舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。

45、一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。

46、舞蹈艺术是人类文化上最崇高的，同时也是最普及的一种表现。

47、当表情真正和节奏结合的时候，就好像江水入大海和林鸟夜归巢那样，会使人感到舒畅和安慰。

48、观其舞，知其德。

49、庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。

50、戏剧是从舞蹈中诞生的，第一个演员就是舞蹈演员。他载歌载舞，悲剧就是这样诞生的。

51、舞蹈可以说是活动的雕刻，它所表现的是感情的高度集中。

52、舞蹈包含有成为所有语言中最为雄辩的一种语言的一切必要条件。

53、艺术只承认一流，时间只记住精品。

54、放飞你的青春，奔洒你的热情。

55、姿势是舞蹈幻象赖以创造、组织的一种基本抽象。

56、舞蹈通过一个危险少得多，同时又优美、悦目得多的途径来表现青年人的活力。

57、身处暗夜，也要坚强，为着阳光舞蹈。

58、舞剧是一幅画，或者更确切地说，是由构成舞剧情节的行动语言组成整体的一幅图画。

59、舞蹈不是一种消遣;而是一种宗教，是生活的一种表现。

60、舞蹈是人体造型上“动的艺术”。

舞蹈室演讲稿 篇2

一、多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。

当然我们读经典的育心妈妈们是懂得应用《易经》思维的;我们读经典的宝贝内心是强大的，能接受必要的批评。所以我们要做到中庸，该表扬的就用上我们的“放大镜”，放大孩子的优点，我相信每个孩子身上的优点是多于缺点的;该批评的我们也得严肃对待，表明态度。

二、联系孩子的思想和实际，坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、富有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。

例如，我家的小孩比较喜欢看《挑战不可能》，在看的过程中就和她一起交流，为什么人家会挑战成功?首先是对自己所做的事情感兴趣，还要把知识文化学好，同时付出的时间和精力，给予积极向上的正面引导。家长们既要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。

三、孩子具有好奇、好问、好动的持点，家人们应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么，家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。

对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。

四、角色交换。

孩子尤其在小学阶段的学习不同幼儿园，学习的知识逐渐增多，在家里，家长可以商量孩子回家来以当老师的角色把每天在课堂上的学习内容教给家长(当然不是所有内容)，让孩子站在客厅中央，随便孩子怎么讲，如果听课了总会讲一些出来的，只要讲对一些，就鼓励，这样一来也可以考察孩子在学校学得如何，如有不对的地方，则要把书本拿出来进行探讨，在探讨中再学习，这样还可以锻炼孩子各方面的能力。

舞蹈室演讲稿 篇3

老师、同学：

大家好!

我叫xx，来自xx班，首先，请允我代表舞蹈社全体社员向到场的嘉宾致以真诚的感谢。以及代表下一届成员向马上离职的原工作人员致以最崇高的敬意，谢谢你们的辛勤工作!

今天我很荣幸能站在这里参加社团换届选举大会，我要竞选的职务是舞蹈社社长。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为舞蹈社社员，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—社长。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远，我便下定决心并向各位同学郑重保证可以成为一名团结社员的负责任的社长。

人人都说大学生活是丰富多彩的，关键在于大学的社团文化活动，社团活动是大学生不可或缺的精神食粮，是大学生展现自我的广阔平台。围棋社自创办以来，坚持以服务xx服务学生为宗旨，大力致力于丰富校园文化，丰富学生课余时间，为此，我今天来竞选舞蹈社社长，就是为了更好的服务xx，服务学生，为丰富大学生生活而努力。

首先，我认为我竞选社长具备以下优势：

一、我对舞蹈社有着深厚的感情，我的热情将激励我不断付出努力做到最好。

二、有了一年的经验，了解围棋社的概况及运作。

再者，假如我当上了社长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改。

此外，我还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，我将和全体成员一道自始至终地遵循“服务金山、服务学生”的原则，就职期间，我们将在有限的条件下，加强一些必要的管理制度

然后，我想为舞蹈社的管理提出自己的工作设想。

第一，加大宣传力度，让更多的人了解社团，加入社团，为社团增添新的血液。

第二，在校刊中增加对所有学生开放的论坛，让学生有发表建议感想的地方便于我们进步。

第三，定期举行社员思想交流会。社员互相交流心得经验。共同进步。

第四：定期举行社内或校园舞蹈大赛

最后，我只想说这样一句话，如果给我一个展示和奉献自己的舞台，那么，我会在今后的工作中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，服务你们!

谢谢大家!

舞蹈室演讲稿 篇4

我们以《画里有话》这个习作作业举例说明，现代的小学生看过三毛流浪记的不是很多，作为老师可以在备课的时候寻找一小段视频来让大家认识一下三毛这个具体的形象，这时候大家会对后面的内容产生兴趣，今天的内容与三毛有关，那到底是什么呢?大家会带着这个疑问，带着好奇的心理听老师讲，而实际的作业是写漫画观后感，这个时候老师可以把漫画家张乐平做详细的介绍，备课的时候老师要寻找张乐平的简介，以及作品集名称做成PPT的格式，在讲课的时候穿插进去讲给学生听，让学生多了解一些知识。

在新课标下，我们更注重的是学生的全面发展，在小学阶段课本上的课程大部分设置的是与生活相关的教学内容。可是由于小学生年纪小，对生活的认知还是比较有限，对在日常中发生的趣事关注度还不够，所以，在刚刚开始写作时，常会无从下笔，不知道该写些什么。

因此，作为语文教师，要在教学过程中，注意学生观察能力的培养，对生活中发生的有意义的事或是有趣的事能够记录下来，这样有助于学生写作水平的提高。另外，教师可以将生活实际融入到课堂教学之中，创设出生活场景或是日常教学活动中的所发生的事情，作为写作命题，要求学生以此展开论述。例如：以在冬天里，这个为例子，一提及冬天大家首先想到的是美丽的雪景，这个是一个很贴近生活的方面，那么冬天除了有美丽的雪景还有什么呢，

这个作文指导课的时候，我们应该首先反问学生，采集一下学生的想法，冬天不仅给我们带来了美丽的雪景，还给我们带来了交通的不方便，一到冬天，全国大部分地区雾霾很严重，这些都可以融入我们的文章中，我们一定要客观地评价事物，让学生从小就养成一个客观评价事务的思路

没有大量的词汇积累写不出优美的文章，词汇量的积累对于写作来讲很重要，词汇量积累的来源，除了在课堂上所学到，听讲到的就是课外阅读的积累。我们可以每周用一节课或者二十分钟的时间，在课堂上举行一些文字类的游戏，比如成语接龙，猜成语的游戏，老师出词唱歌的游戏等，一方面可以测试下学生们词汇量的多少，同时也可以激发学生对更多知识的渴求。另一方面，我们可以通过游戏来讲解一些写作手法，比如让小朋友扮演成，大树，花朵，来进行对话，事实上这些事物是不会讲话的，这里就是用了拟人的手法。

在每次语文课开始上课前利用5分钟的时间安排学生进行每日一讲，可以按照学生座位顺序来排序，每天安排2名同学进行演讲，演讲内容由老师前一天来确定方向，学生晚上自己准备演讲稿，第二天课程来演讲，演讲完后可以随机抽调几名同学对文章中用到的修辞手法，文章讲的意义进行复述，最后老师再点评，通过这样的活动，第一锻炼了每个学生的演讲能力，第二能够让每个学生都能参加，第三可以发现一些有写作天赋的学生可以加大在这方面的培养。每个人所掌握的知识以及学习的能力是不一样的，单凭考试来判断非常具有片面性，现在社会需要的是全面发展型人才。我们一定要在小学阶段全面发掘小学生全方面的才能，鼓励小学生多表达自己的想法。可以发现每个学生的优缺点。

每一次的写作评讲我都会安排半节课的时间，每一篇写得好的作文我都会请学生上台来讲读，增强大家写好作文的信心。当然，每一篇作文我都争取加上评论，给予孩子鼓励。并定期将学生的好作品张贴在教室的“小作家展示台”里，以鼓励带动学生。每次作文写得好的学生名单我也公布在博客上。好的文章我还会请孩子以电子稿的形式上传至博客，大家一起分享写作心得。

在评价学生的习作中，一定要以学生自身的作文为水准，在指导其缺点的同时，要多用鼓励性的语言，哪怕只有一段或一句精彩的话，也应得到教师热情洋溢的肯定，让他们看到自己习作中成功的一面和闪光点，清除他们对作文的厌恶心理，增强他们写好作文的勇气和信心。

教师是人类灵魂的工程师，其主要职责是教授学生知识、解答学生在学习中的困惑。而想要实现高效教学，就需要教师在教学中充分关心学生，并在教学过程中有效激发学生学习的积极性。在传统的教学模式中，教师只负责讲课，学生只负责听课，但是随着教育模式的不断变化，教师和学生之间的关系也有了相应的改变。例如在对小学生的批评教育中，很多教师常常对学生要么忽视要么严厉批评。而这种教学方法会让被忽视或者被批评的小学生慢慢地在心底对教师产生一种抵触情绪，从而也会对该教师所教的学科产生自然的排斥反应，久而久之，就会对学科产生厌倦情绪并缺乏学习兴趣。

如果教师换一种教育方式，在教育学生的过程中在课堂上采用多提问、多夸奖的方法，学生在学习的过程中就会产生积极心理，从而对该教师所教的学科产生重视的心理，进而产生学习兴趣并希望在课堂上好好表现。因此，教师应该从学生的角度去思考问题，从根本上解决师生矛盾，将误解与不信任消除，成为学生可以信任和倾诉的对象，进而构建良好的师生关系，营造和谐的学习氛围，从而激发学生的语文写作兴趣。

随着教育事业的发展，作为教师的我们应该通过不断地学习来提升自己的教学水平。作为教师应该在资历深的教师身上学习成功教学经验，在年轻的教师身上学习新型的教学模式，只有这样才能跟上新时代教学模式革新的脚步。在课堂上，教师应精心准备，充分调动课堂气氛，并多给学生一些展示自我的机会，把学习气氛调整到最佳的状态。

例如，我在指导学生进行语文写作时，会采取多种手段调动学生的写作兴趣。当学生对作文感觉困难且无从下手时，我会根据学生的题目给予生活方面的引导，唤起学生对所写事物的回忆，使学生在感情的刺激下产生写作的冲动。除了传统的教学手段，我还常常利用多媒体教学。因为随着现代科技的发展，多媒体的合理运用可以吸引学生的注意力，通过有声有色的图像投射，可以将教学内容从静态变为动态，有助于培养学生的逻辑思维与观察力，并使学生在过程中对语文写作产生学习兴趣。

课堂练习是教师帮助学生巩固所学知识的重要手段之一，所以教师在教学过程中必须重视这个环节，可以通过反复练习加深印象，使学生对知识有更深刻的认知。课堂练习不能像传统教学模式那样进行，教师在选题时应该考虑学生的认知水平，灵活合理地安排每一位学生进行不同题型练习。在设计每项课堂练习时，要分清主次，将重点突出练习，争取在练习中达到有效巩固知识点的效果与目的。例如，在写作教学中，我会选择一些与学生紧密相关的题目――《我最喜欢的课外活动》。按以往的教学经验，如果让学生直接构思写作，他们往往会写一些陈旧的游戏活动，而这类作文在作文书上随处可见，很难达到作文训练的目的。因此，我会在课堂练习时带领学生做一些新颖的游戏，以调动学习氛围，加深学生的回忆，为以后写作提供了丰富多彩的素材。

素材的累积是学生写好作文的基础，学生在小学阶段需要掌握的作文文体也有几种，因此学生素材的累积非常重要。在我看来，小学生素材的累积主要通过两种方式：阅读累积和生活累积。

在小学阶段学生的学习压力较小，课外阅读时间较多，我国有着五千年灿烂的历史，那些取之不尽、用之不竭的文学宝库里有数不清脍炙人口的杰作，这些丰富的文学素材都可以让学生利用课余时间慢慢了解。教师应该引导学生多看适合其年龄的书籍，因此，教师可调查了解学生感兴趣的话题，为学生提供合适的阅读资源，让学生发现阅读的乐趣，从而培养自觉读书的好习惯。小学生大都喜欢听故事，比较感兴趣的话题多为神话故事、寓言故事等等，而这类书籍文章大都比较短小，具有很强的故事性，而且寓意深刻，教师不妨给学生们推荐和提供这类书，让学生从读故事开始，慢慢领悟，这些书不仅满足学生对故事的要求，能让学生感受到乐趣，还能增长学生的见识，开阔学生的视野，为学生以后的写作能力培养打下基础。

另外，教师还可以让学生准备一本摘抄本做读书笔记，将日常阅读过程中遇到的优美语句或典型的修辞手法进行摘抄，从而在写作过程中进行仿写或引用。相信学生经过长期的积累，语言会变得更加丰富，写作时大量生动的语句自然而然涌向笔端。

生活是写作的源泉，现实生活丰富多彩，可以为学生的写作提供各式各样的素材，教师应该教会学生从生活中汲取原始素材，学会留心身边的任何事，学会鉴美丑、评善恶、观世态。教师在教学过程中应注重培养学生观察生活的能力，并要求学生每人准备一个小本子，一支便于携带的笔，将日常生活中观察到的典型事物、人物、现象及时的记录下来，也可以随手记下一些自己的思想感悟，从而在写作过程中可以举例，借由生活事例将自己的所思、所想、所悟利用合适的文字表达出来。

在传统的教学下学生在学习中的积极性普遍不高，这是由传统的应试教育体制导致的。在应试教育体制之下，教师扮演着教学的主要角色，不注重学生的个人感受，忽视学生主观能动性的发挥，久而久之导致学生思维的僵化，让学生习惯于被动学习。随着新课程的改革，学校教育以唤醒学生主动学习的能力为重点，要求教师在课堂教学过程中要营造自由的课堂氛围，因此语文教师应该在作文教学的过程中营造自由的教学氛围，引导学生积极参与课堂讨论，将自己的所思所想积极地表达出来。

例如，教师鼓励学生对当天发生的事情进行回忆，并积累其中有意义的事情，在课堂上组织学生进行交流分享。学生在积极参与过程中，分享自己认为可以成为写作素材的事情，教师带领学生进行讨论、分析，拓展学生的写作深度，这样一来可以激发学生的生活联想，形成生活积淀，从而使得学生的作文更加丰富立体。另外，教师在引导学生自由的讨论时，争取让每个人都有发言的机会，教师可让学生以小组为单位进行讨论，确立写作角度，素材运用，表达方式等，让学生通过思想的交流拓宽写作角度，激发写作灵感，并在一定程度提高学生的课堂参与度和写作积极性。

教师在教学的过程中要尽量减少命题作文的布置，教师若在作文中设置条条框框的限制，会大大限制学生的思维活跃度，让学生在写作过程中产生束手束脚的感觉。小学生的作文素材积累本身就较少，若再对其写作多加限制，学生在写作过程中往往会产生无话可说，无例可举的现象，导致学生写作时出现生搬硬造，这样学生写出的作文语言生硬、内容空洞，更加容易打击学生的写作积极性。

要提高学生的写作能力，培养学生的学习兴趣是关键，学生一旦对学习产生兴趣，学习便不再是一种负担，而是执著的追求、勤奋的探索。所以教师在布置作文时作文命题应开放，以他们周围的景或物、人或事作为作文内容，紧围其熟悉的生活，来激发其习作兴趣。

教师对学生的态度有着潜移默化的影响，再加上小学生在学习的过程中不可避免地会存在竞争心理，希望得到教师的肯定和表扬，因此，在教学过程中教师适当的表扬可以让学生获得学习上的满足感，从而激发学生的学习兴趣。新课改下的语文教育应该以人为本，为满足学生的好胜心理，采取激励为主的教学方式。例如，教师可在作文批改过程中发现学生运用的好词佳句，进行简单勾画点评，让学生获得写作上的成就感。

另外，教师还可以在作文批改的过程中选出几篇优秀范文，在全班朗读与同学分享，并进行重点表扬，从而激发学生的上进心。教师在课堂上对优秀作文进行详细的讲解和分析时，还利于学生在听讲过程中吸收他人写作中的优点，同时发现自身的不足，提高自身写作能力。教师在作文批改程中，要善于学生的优点，注意褒奖的适度，对于有错误倾向的观点，教师要给予及时的纠正，从而保证学生的作文中反映出一种积极向上的心态和健康的世界观、人生观、价值观。

舞蹈室演讲稿 篇5

每个人都有五彩斑斓的梦想，有许许多多的梦想，当老师、医生、军人……这些梦想就是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。我的梦想就是当一名——舞蹈家，之所以有这样的梦想，是因为我从小就喜爱跳舞，我要为我这个梦想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个梦想而奋斗，我不能让我这个梦想成为泡影。

这个舞蹈家的梦想是从我5岁开始的，只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，慢慢的我喜欢上了舞蹈，我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材。在学舞的过程中，我努力的练习，有时痛的叫人撕心裂肺的，汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗淋雨澡呢！可在没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，反问着自己，为什么我做不好呢？这样我就会更加的努力的学习。练习，因为我不想让同学讥笑以及老师的批评，这就变成了我练舞的动力。

有的时候想放弃，但只要想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就会付出自己的努力，使自己成为的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈家。

如果我成为了舞蹈家，我会鼓励自己的学生，让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗，而遇到挫折，这是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就不会失败。

这就是我的梦想，梦想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的梦想，为了梦想，每个人不懈地去实现，把瑰丽的梦想变成现实。

舞蹈室演讲稿 篇6

还是我很小的时候，偶然间看到电视上舞蹈演员那优美的身姿，我被那种美好震撼到，就不禁想模仿。我笨拙地模仿着，跳跃着，那种美好一直深深的印在我的心中，从那刻起，我便爱上了舞蹈。

幼儿园时，我就和妈妈说我要学舞蹈！妈妈嘲笑了一下我的天真，说：“学舞蹈是很累很苦的，就你这懒懒的样子，也没有哪个老师想教你”。我不甘心，就又向她保证，又向她证明，终于说服妈妈。可是报名舞蹈班后，痛苦的事情却是一个接一个的来。

因为我是插班生，我一直都很不明白，我舞蹈班的同学是如何做到那些高难度动作的？第一节课老师就让我知道了学好舞蹈有多难，她硬生生的让我下了个竖叉，我哪里会呢？她便将我按在地上，我大叫一声，只听见我的骨头仿佛是响了！我就一直被按在地上，虽然特别痛，但我都忍住了。就这样，一天接一天的练习，在小学时，我就是四级了。

但当我幻想着上台演出时，又是一个巨大的打击。学习舞蹈肯定是要记性好的，我却什么也记不住，看着同伴们的优美动作，再看看我不流畅的动作，我准备放弃了。

然而在家里，看着电视上那些像一个个美妙音符的舞蹈演员，我又心动了，爸爸说过“少年的梦，不应止于心动，更要付诸行动”。于是我每天放学回家，便苦练舞蹈。功夫不负有心人，在我的努力下，四年级就已经到九级了，我也看到了希望。

而五、六年级才是最恐怖的时候，因为随年龄增长，骨头也会变硬，这时的软度练习可就所谓是“势不可挡”啊！如果进入我们的教室，你一定可以听见一片片“鬼哭狼嚎”，到处都是叫声，我的许多同学也都在这时候放弃了。

我却没有，在这段时间，我的勤奋带来了我的收获。五年级时我上了中央电视台少儿频道，六年级时考过了十一级，学会了两个独舞，并拿到了金荷花独舞金杯，为我的学校做了宣传照，我得到了前所未有的荣誉。

是舞蹈，让我充满动力；是舞蹈，让我永不放弃；是舞蹈，让我不懈地追梦。是舞蹈梦，让我拥有了今天，是它，化成温暖的日光，照进我的心灵。而现在的我，已经拥有了电视上的那舞蹈的美好，感谢我的舞蹈梦，是你滋润了我的心！

舞蹈室演讲稿 篇7

1、减少作业量。

对于那些学习不好，怕学习的孩子，最不好的方式就是给这种孩子大量做题，想通过做大量的练习来提高孩子的学习技能和兴趣，事实证明这是最糟的方式。你越加大 他的作业和练习量，孩子越会对学习叛逆，直至厌学。切忌给这类型孩子在老师作业的基础上还加作业，那会要了他学习的“命”。

孩子作业的书写必须认真，另外对作业题的理解要有深度，凡理解深度不够的，一律“暂存”，由暂存负责消化吸收。

2、让孩子从做简单容易的题中找到自信和乐趣，先易后难。

学习不好的孩子往往怕做难题和不太会做难题，家长想方设法多让孩子做难题，会让孩子对难题丧失学习更多的信心。正确的方式是给孩子多做容易的题，从做容易的 题目中找到自信和尝到甜头，容易的题做得多了，难一点的题目也能做，如此持续。方法是“从容易的和基础的题入手，做得多了，难的也会做”。如孩子读一年级100以内加减法做得不好，你可让孩子多做些20以内加减法，20以内熟练了，100以内自然能做。

3、多鼓励与肯定孩子，增加孩子的信心与动力。

多观察孩子的变化与进步，并不断的一而再，再而三的给予孩子正面的鼓励与强化。孩子就能从自己的进步中获得力量和信心，家长要做的就是“鼓劲与等待”，不 要做一段时间就放弃，持续下去，孩子的学习兴趣和成绩一定会逐渐上来，坚持!坚持就是成功!每一个孩子总喜欢重复被别人肯定的行为，你说他数学好，他就会 喜欢学习数学。所以，就是他最弱的地方，你也必须找到那里的亮点。

4、让孩子的学习符合规律，顺应“学习流程”。

“学习流程”认为学习就是发现问题和解决问题。让孩子知道发现问题是学习中一项非常重要的工作，发现问题对学习非常重要，在赏识和暗示中，让孩子乐于发现问题，敢于正视问题并把问题程序出来。

舞蹈室演讲稿 篇8

2. 在我成长时期，感情和欲望都令我羞涩。而通过舞蹈，我终于可以应付自如，而不再觉得羞涩。——舞蹈家Twyla Tharp

3. 舞者如被编舞者弹奏的钢琴。——George balanchinc

9. 我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。 ——迈克尔杰克逊

10. 我持续跳着跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。——迈克尔杰克逊

12. 跳舞真正的收获，不在于你掌握了多少技巧，而在于你收获了多少!你可以不把跳舞太当回事，但一定要把自信当回事。——佚名

14. 不论为了生活或是其他的什么，任何原因都不是你舞蹈不再进步的理由

15. 主动的与所有人分享街舞带来的快乐和积极向上，不要觉得自己会跳舞或跳得好就高高在上

16. 即使你是世界冠军，也要记住你仍然活在这个社会，并不是多么伟大的人物

17. 功成名就之时你会受到很多人的追捧崇拜，千万不要认为这些理所应该

18. 你从街舞中得到的越多，那么你为街舞发展作出的贡献就应该越多

20. 认真的完成你承诺的工作(演出或授课)，即使觉得不公平，下次可以吸取教训事先谈好，但是只要答应了就一定努力做到最好

22. 如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。——Fred Astaire

26. 没有人在乎你跳得好不好。只要跳起来就行!伟大的舞者并不因为技术而伟大，是因为激情而伟大!——马莎·格雷厄姆

27. 不要总是因为钱让你作出决定，不管做什么应该有超出金钱以外的期待和收获励志舞蹈语录

28. 让自己得到更多的方法只有努力的提高自己的舞蹈技能，别无他法

31. 尊重你的前辈和每一个为街舞付出的人，没有他们就不会有街舞的今天 敢于向错误的行为说不，敢说感言是HipHop重要的精神之一

34. 当你开始授课的那一秒起，你的一切行为都要记住你是一个老师

35. 自己永远是学生，大师和权威可以被超越但是不能被怀疑 希望每一个孩子都能开心跳舞，堂堂正正的做人

舞蹈室演讲稿 篇9

梦想是灯，照亮前进的方向；梦想是风，吹动进取的帆；梦想是生命的导航，指引前进的方向。我从小到大有过很多梦想，或幼稚或天真或可笑，多是异想天开而不切实际的，但每个梦想都是我当初心底最真的愿望，都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。我梦想的梦，就像沙滩上的贝壳闪闪发光，占据着我的整个脑海。

每个人都有自己的梦想，当然我也不例外。有的人长大以后想当警察，有的人想当一名光荣的人民教师，有的人想当白衣天使——医生……而我的梦想是像金星一样优秀的舞蹈家，在绚丽的舞台上展示自己的风采。本以为这些美好的梦想会随着自己年龄的增长而实现，后来我才知道要想梦想成真只靠胸怀大志是远远不够的，还必须学好丰富的舞蹈知识，敢于实践、不怕挫折、执着追求。

我选择了芭蕾舞，是因为学它的种种好处：1、可以练习形体；2、可以保持良好的身材；3、可以培养我的素质修养。这些迷惑了我，使我开始了我的舞蹈生涯……

我从4岁开始学习跳芭蕾舞。学习的过程中，我曾经忍受了撕心裂肺的疼痛，高难度的动作，下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下来。为了使我能够很好的掌握舞蹈的动作，我每天都坚持练习。有时还要找舞蹈老师请教不会的动作，尽量做到。

有时候我常常会想到放弃，但又想到那句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。和千里之行，始于足下。我就会付出自己的努力，使自己成为的。只要我有恒心，就一定能实现梦想。

如今，我在中国舞蹈考级中，已经过了八级了，屡次在各个地方的文艺节目上演出，在各个绚丽的舞台上展现自己的风采。

如果我以后成为了一名优秀的舞蹈家，我会开一个自己舞蹈培训班。我会鼓励我的学生，让她们为自己的舞蹈家梦想的目标去奋斗，遇到挫折，就当是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看自己到努力，看到自己的奋斗，才不会失败。我会把自己的舞蹈的精髓毫无保留的交给学生。想必他们也是和小时候的我一样，都有一个长大以后当舞蹈家的梦。

这是我的梦想，梦想是生命导航的灯塔，我们每个人应该有自己的梦想，为了自己的梦想，不懈的努力，实现自己那玫瑰般的梦想。当然，哪个人没有远大的梦想？没有执著的追求？正因为胸怀远大的梦想，有着执着追求的精神，才会梦想成真啊！

每个人都有一个美丽的梦想，每个人都希望自己能有一个灿烂的未来。我想，我就用知识做舵，用坚韧做桨，扬起希望的风帆，从现在划起这只载满美丽梦想的小船，迎着狂风巨浪逆风前进，我坚信总有一天我回到达彩虹似的梦想彼岸。

人总是生活在现实与虚幻中，我正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那梦想会给我勇气，我永远相信：巨大的梦想只有通过忘我的奋斗和艰辛付出最终顺利地实现。我相信，只要我心中有这个梦想，并为着这个愿望去努力，就必定会实现。

舞蹈室演讲稿 篇10

一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组准确的表情，加上观众的表情，那便是——舞。我与它的故事说也说不完道也道不尽。小时候，每次在电视屏幕上或者舞蹈室里看到翩翩的舞姿，我总是会走神，因为我的心思全被这舞蹈给吸引过去了。当时，我就迫不及待地跟妈妈讲：“妈妈，他们跳得真好看！我也要学。”妈妈告诉我：“可以啊！只要你喜欢就行，但是如果你决定要学，就不能半途而废，必须坚持不懈，认认真真地学。”我点点头。于是，我便与舞蹈结下了不解之缘。但这学习舞蹈的滋味可是多种多样的，下面请听我一一道来：

辣

“今天老师让我们练习的舞蹈组合真多啊。”我小声嘟囔着，可我一心只想着明天去哪玩，到了家听妈妈说明天要去姥姥家，完全就把练习舞蹈的事抛到了九霄云外。很快一周就过去了，我一个舞蹈组合也没有练。在去学校的路上我还不停的抱怨：“怎么时间过的这么快啊？这下可好了，我什么也没练，去了又得挨老师一顿骂了，哎呀，怎么办呐……”来到老师的面前，我便浑身上下不自在，紧张极了。开始了，我跳了第一个舞蹈组合。结果，断断续续，做错了许多舞蹈动作。老师一眼就看出来了，严厉的对我说：“你回家是不是没有练习？舞蹈可没有你想象的那么简单，重跳！”听了老师的训斥，我脸上火辣辣的，十分羞愧。

酸

在学习舞蹈的过程中，有时，一个舞蹈动作就必须坚持很长时间，直到规范为止。就这样，一节课下来，便会酸痛无比，十分难受。有的时候就想放弃，但是一想到“台上一分钟，台下十年功”，学习舞蹈需要许多的时间、汗水去练习，付出巨大的努力。尽管每次胳膊酸酸的，但我也毫不在意。

苦

学习舞蹈最艰苦的日子是在期末复习阶段。那是的作业出奇得多，练习的时间基本上减了一半，再加上要准备一场汇报演出，排练也用去了我大量时间。每次我想多练一会儿都到10点11点。第二天我总是拖着疲惫的身子起床。但是，苦尽甘来嘛！我一定能坚持下去的！

甜

跳舞很快乐，当我把精心编排的舞蹈在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台下，在观众们的掌声和欢呼声中，尽自己最大的努力展示给观众，让观众得到美的享受时，我的心里甜甜的。

舞蹈，有难也有易，有悲也有欢，它充实了我的生活，它是我永远的朋友。

舞蹈室演讲稿 篇11

说到健康，大家想到的就是身体健康，其实这是不全面的。心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。

现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微，有的人程度严重。在我们的周围，有的人脾气暴躁，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加；有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观失望；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败；有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。

那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢？

首先，要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。

同学们，让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康，做一个全面健康的人，共同营造健康的校园、和谐的校园。祝愿大家都有一个健康的心理，阳光的心态，快乐幸福的人生！

舞蹈室演讲稿 篇12

教师是人类灵魂的工程师，其主要职责是教授学生知识、解答学生在学习中的困惑。而想要实现高效教学，就需要教师在教学中充分关心学生，并在教学过程中有效激发学生学习的积极性。在传统的教学模式中，教师只负责讲课，学生只负责听课，但是随着教育模式的不断变化，教师和学生之间的关系也有了相应的改变。

例如在对小学生的批评教育中，很多教师常常对学生要么忽视要么严厉批评。而这种教学方法会让被忽视或者被批评的小学生慢慢地在心底对教师产生一种抵触情绪，从而也会对该教师所教的学科产生自然的排斥反应，久而久之，就会对学科产生厌倦情绪并缺乏学习兴趣。如果教师换一种教育方式，在教育学生的过程中在课堂上采用多提问、多夸奖的方法，学生在学习的过程中就会产生积极心理，从而对该教师所教的学科产生重视的心理，进而产生学习兴趣并希望在课堂上好好表现。

因此，教师应该从学生的角度去思考问题，从根本上解决师生矛盾，将误解与不信任消除，成为学生可以信任和倾诉的对象，进而构建良好的师生关系，营造和谐的学习氛围，从而激发学生的语文写作兴趣。

我们在生活中每天都会有情感的流露，或喜怒哀乐，或悲欢离合，对自然对社会对人生，百句十句哪怕只有一句，及时地记下来，这对初学写作的小学生来说至关重要。小学语文课文有不少出自名家之手，堪称小学生习作的楷模。如果我们每天都指导学生去鉴赏品位，让他们畅所欲言，说说哪些词语句子用的好，好在哪里，并且做好摘抄笔记自制书签等，如一句名言、一段描写、一段论述，哪怕一段歌词甚至一个公式、读书心得等，这样日积月累日久天长，写作之“水”就会越蓄越多。

为了丰富学生的生活，在布置作文时，我们还可以做一些大胆的尝试，如重大节假日或假期布置劳技作业和体育作业，做小制作、小实验、学做力所能及的家务事或学会一种运动等，然后找好朋友合作办一份手抄报。手抄报既要有在广泛阅读中摘取的精悍文章，又要有反映各自假期生活的文章。到学校后进行优秀小制作与小发明展评活动，举办手抄报展览，这样一来就调动学生实践的积极性，在动手的过程中，他们要思索在实践中遇到的困难和挫折，既有成功的喜悦又有失败的教训，这样不但增加了学生们的生活阅历还丰富了写作素材。

随着教育事业的发展，作为教师的我们应该通过不断地学习来提升自己的教学水平。作为教师应该在资历深的教师身上学习成功教学经验，在年轻的教师身上学习新型的教学模式，只有这样才能跟上新时代教学模式革新的脚步。在课堂上，教师应精心准备，充分调动课堂气氛，并多给学生一些展示自我的机会，把学习气氛调整到最佳的状态。

例如，我在指导学生进行语文写作时，会采取多种手段调动学生的写作兴趣。当学生对作文感觉困难且无从下手时，我会根据学生的题目给予生活方面的引导，唤起学生对所写事物的回忆，使学生在感情的刺激下产生写作的冲动。除了传统的教学手段，我还常常利用多媒体教学。因为随着现代科技的发展，多媒体的合理运用可以吸引学生的注意力，通过有声有色的图像投射，可以将教学内容从静态变为动态，有助于培养学生的逻辑思维与观察力，并使学生在过程中对语文写作产生学习兴趣。

一篇作文且不论好坏，毕竟是学生的辛苦劳动所得，因此教师要珍惜学生的劳动成果。正如心理学家告诉我们的：成就感是人们渴望获得的自然情感之一。“好话一句三冬暖，恶语一言六月寒。”教师要善于发现那些写作能力暂时不好的学生作文中的闪光点，对于学生作文中的缺点和努力的方向，应温和、委婉地提出，尽量避免挫伤学生的写作积极性。“哪怕他们仅是标题拟得有个性或开篇精炼明快，或在作文中用了一种恰到好处的修辞，教师都应及时给予肯定，或在讲评作文时当众赞美，或在批阅作文时用文字加以表扬”。

并且，“好文章是改出来的”，教师在肯定学生写作中偶尔出现闪光点的同时，应及时指出其不足的地方加以修改，必要时给予点拨。另外，学生互改作文的方式更能促进学生写作水平的提高。首先学生不怕教师批评，但很怕在同龄人面前出丑，所以每次作文都想写得好一些，而且在为别人修改时也会更加细致，这样一来学生便会自然而然地重视作文课。其次，为对方修改作文时自然要回顾自己的作文，从而进行比较，不知不觉地增长见识。修改的过程相当于构思一篇同题目作文的过程，比单纯听教师讲评收效大得多，兴趣也浓得多。

舞蹈室演讲稿 篇13

尊敬的各位评委，各位社员，大家好！

很荣幸能够来到这里，向大家展示我的竞选演讲。我是某某学院舞蹈社的一名普通社员，但是今天我站在这里想要和大家分享我的想法和计划，希望能够当选为我们舞蹈社的新任社长。

首先，我想强调的是，舞蹈社是一个非常重要的社团。通过社团的活动，我们不仅可以学到舞蹈技巧，还可以锻炼自己的身体素质和舞台表演能力，同时还能结交更多志同道合的朋友，增强自己的人际关系。因此，在我眼中，舞蹈社绝不仅仅是一个简单的娱乐社团，它更是一个培养自身特长和个性的平台。

但是，正因为舞蹈社的重要性，我们的社长必须要有着超越常人的素质和能力。因此，我认为，一个好的舞蹈社社长，无论是在舞蹈技巧的要求上，还是在策划活动和团队管理方面，都需要具备以下素质：

第一，有扎实的舞蹈技巧和经验。社长作为整个社团的灵魂人物，必须作为榜样来要求其他社员的舞蹈技巧，同时也要能够在演出舞台上带领大家一起展现精彩的表演。在此，我向大家保证，作为一名有着多年舞蹈经验的老社员，我能够胜任这个任务。

第二，有丰富的组织和策划能力。社长需要善于思考、总结，并且能够带领整个社团积极策划各种活动，让社团更加有活力。同时，要把整个社团管理好，保证社员们能够有更好的氛围和学习平台。作为一名已经有过策划比赛的团队经验的我，一定可以在这一方面给大家一个满意的答案。

第三，有愿意付出的热情和精力。担任社长不仅需要有马不停蹄的工作态度，更需要有对整个社团的热情和为大家默默奉献的精神。社长更应该是大家的引领者，领着全体社员不断前行。作为一名非常热爱舞蹈的社员，我将付出更多的热情和精力，让社团变得更加出色。

如果大家能够信任我，让我当选为本届舞蹈社社长，我发誓会全身心地投入，努力做到以上三点，让整个社团的实力、氛围、友谊、以及未来的发展都更加出色！

谢谢大家！

舞蹈室演讲稿 篇14

每个人都有自己的梦想，但有很多人的梦想因为不能坚持而未能实现。我，为了让自己的梦想能够在舞台上绽放，已经在舞蹈这个梦想里坚持了整整六年了。这一路走来，里面的心酸与幸福，是我一辈子的财富，值得拥有、珍藏与分享。

三岁那年很多小朋友化着漂亮的妆，穿着最漂亮的公主裙在舞台上载歌载舞的时候，我羡慕极了。心里想：要是我也能在台上翩翩起舞，凭借婀娜的舞姿赢得台下雷鸣般的掌声，那该多好哇。可遗憾的是，我因为太小、太矮而被拒之门外.

回到家里，我一天几次跑到妈妈的房间门旁边去量身高，妈妈总是摇摇头说：“一点也没长高。”我想了想对爸爸妈妈说：“你们俩一人抱脚，一人抱头，帮我拉高点吧？”爸爸妈妈差点没笑背气。 我不禁有些伤心，有些失望。真盼望日子过得更快些，我好早点长大。

终于熬到了四岁，我如愿进入了舞蹈班。可是进了舞蹈班之后我才知道，哦，舞蹈，原来是这样。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的，只管跳舞，而是穿上毫无漂亮可言的舞蹈服学舞、练舞、练基本功。学舞、练舞还成，练基本功可是一件苦差事。

几个星期以后，有些同学干脆不来上学了。我因为是新生，模仿力差，基本功不好，学习的难度是不言而喻的，妈妈看着都心疼，我自己不觉得什么。我一回到家妈妈就抱着我这看看，那看看，又是抚摸，又是按摩。还一个劲的自言自语：“原来学习舞蹈这么辛苦，下

腰、劈叉、踢腿、压胯，没一个轻松的，我看见好几个小朋友都被弄哭了……” “我不怕，我就要学舞蹈嘛！”……在我的软磨硬泡之下，妈妈也“投降认输”了。我继续追随着我的舞蹈梦。再后来，不让我跳舞成了爸爸妈妈帮助我改正缺点的杀手锏。只要我哪个方面不如他们的心意，他们总以不让我跳舞来要挟我，逼我就范。哎，谁叫我对跳舞情有独钟呢?

转眼间六年的时间过去了。在这六年里，我经历过许许多多的辛酸，老师的责备、同学们的嘲笑、身体受伤的疼痛、生病时的无奈……我也收获了许许多多，坚持、掌声、鲜花、赞美……，那一到七级的考级证书就是最好的物证。六年了，我坚持了下来，六年了，我还在追寻我的梦。

梦，还在继续，路，就在脚下。我要继续坚持，去到那梦想成真的地方！

舞蹈室演讲稿 篇15

小孩子的心理特点一般来源于各种不同的影响，其家庭因素、自身因素与社会的因素都能对其影响。

(一)家庭因素：现在对于农村的孩子能与父母一起生活的家庭不多，一般在孩子还在上幼儿园时其父母就不得已离开他们去陌生的城市打工，孩子们也只有留在爷爷奶奶的身边，与此同时，老人们对孩子的教育过于溺爱，又无法给于孩子们知识上的帮助，一味地把孩子们的各方教育都取决于学校，这种推诿的态度在一定程度上给孩子的学习造成了压力，也无法给孩子们一个良好的学习环境。

﹙二﹚自身因素：目前的孩子自幼儿园起就开始接受各种教育，但他们的有意识的注意不集中，不能自觉地组织自己的思维，不善于对事物进行综合分析。感知事物的过程中目的性不明确，随意性较明显。

其次，孩子们对时间和方位等的感觉较为模糊，对“东、南、西、北”;“分、秒”等概念缺乏直接体验，无法理解，再次，孩子们思维较简单，不善于发现事物的本质，脑力的思维相对低下，所以，在家里家长们要以引导为主，开发自家孩子的思维能力。

(三﹚社会因素：人生在世无时无刻都会受到外界的影响。在这突飞猛进的社会发展中改革的变迁及日新月异的观念使得人们对社会的认识存在许多差异，一些较为低俗的思想、低俗的举止、低俗的文化、低俗的习惯对孩子们的危害相当严重。诸如“人不为己天诛地灭”“人为财死鸟为食亡”“石榴裙下死做鬼也风流”等等。、

好学风演讲稿(推荐十四篇)

什么样的主题演讲稿才值得我们参考借鉴呢？当我们需要在同事领导面前演讲时，演讲稿的成功与否将直接影响到演讲的效果和听众的满意度，演讲稿在论据、结论和证明上，需要有严密的逻辑关系，幼儿教师教育网编辑为您整理的这篇“好学风演讲稿”的内容，祝你在学习和工作中能够越来越好！

好学风演讲稿(篇1)

尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是数学系08级专升本的学生，我叫赵克。今天，有时机在这里发言，我感到十分的荣幸和冲动。五年的大学生活里，我得到了院系及各位老师的教导与关心，得到了同学们的帮助和支持，使我从中受益匪浅。在此，我向各位曾帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢！

自数学系开展学风建设以来，系上本着“以学风建设促开展，以学术科研创特色”为宗旨，通过对活动的认真学习，广泛开展互帮互助、相互学习等交流形式，对加强学生的学习起到了积极地促进作用。

十年寒窗苦读，让已是大学生的我们明白：学习是学生的天职。学生以学为主，注重学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的'学习气氛，树立端正的学风就显得非常重要。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔”。多年的大学生活，让我懂得学生要学会学习。呆板地吸收知识、单一地操作练习和被动地接受灌输，这是学生自主学习的弊端。然而有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思，对的领域能探索，是学生创新能力和实践能力培养的要求。

在两年的本科学习中，我屡次参加过大学生数学建模和大学生挑战杯等比赛，这对我论文写作奠定了一定的根底。本人于11年承当了《根底教育的数学研究》获安康学院大学生科技创新工程，并先后以《不等式的姐妹花》在中学数学教学参考等期刊上发表论文六篇。这些成绩都是在系学风建设中取得的。下面就论文的写作方面和学习，我愿意和大家做一点点交流：

第一，要善于浏览和收集知识。知识是渊博的，大学生涯所学所用是相当有限的，需要自己主动的积累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一，要广泛阅读自己的知识；其二，收集自己喜好的、感兴趣的的知识。做到这两点的前提是，这些知识是值得你去学习和研究的，这一点非常重要的。

第二，要善于和整合知识。把收集的材料按类型加以，比方本人喜欢不等式，对各种类型的不等式认真揣摩，着重分析它的结构特点和变化规律，还要善于把巧妙的方法和优美的结论记录下来，同时还要具备学以致用的洞察眼光。

以此为契机，积极开展班风、学风建设，努力打造文明班级和学风建设优秀班级。所以在学风建设活动中，我们要努力做到：

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习气氛，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我。

值此毕业之际，我忠心地希望我系全体同学以数学系学风建设为目标，坚持不懈，艰苦奋斗，发扬我系优良传统，将数学系各项工作推向新的台阶。正所谓：“不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香”。

最后，让我们以最热烈的掌声向我们的老师表示衷心的感谢。同时，也祝愿各位、各位老师工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步。

谢谢大家。

好学风演讲稿(篇2)

建立和谐文明校园，一直是我们所不断努力追求的。我们大量开展各种有意义的活动。学风建设是促进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备去开展学风建设活动，并带领大家积极参与活动，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。

学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱，良好的学风是学校的宝贵财富。为贯彻与落实学校的政策与方针，学校非常有必要开展此次活动，以迎接即将到来的评估活动。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性主动性，进一步促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

提出加强与优化我校的学风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要环境因素，我个人认为加强学风建设是应以自主认知为起点，创就勤于学习，善于学习和勇于创造性学习的提高素质性群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主题对学习的价值、学习的意义、学习观念和止血品质及其深刻内涵的自觉认知和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力。

树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。

我班本次学风建设重点建设内容总结如下：

1、严格考勤制度；

2、重点开好几个会议；

3、学习经验交流会；

4、主题班会或主题团日活动；

5、学风建设学生代表座谈会；

6、辅导员与任课老师联系制度；

7、主题班会实况记录；

7、建立辅导员与各班同学联系制度；

8、开展一日常规管理评比活动；

9、认真落实辅导员深入学生公寓制度；

10、加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来。

好学风演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我是xxx，来自xx班，电子应用技术专业。很高兴能站在这儿和大家一起分享这浓浓的职教人的人文气息。众所周知，我们职教中心的前身是职业高中和教师进修学校，那里以往输送过无数的职业人才，也是我县教师成材的摇篮。因为无数成材的人们在那里孜孜不倦的学习过，才有了今日浓厚的学习氛围；有了职教人团结勤奋的作风，才赢得了当前学校的盛誉；有了职教人不断的求实创新，才赢得了“国家级重点职业中学”和“省级示范教师进修学校”的声誉；有了职教人自强不息，才有了职教中心学子飒爽的精神风貌。

于是，做职教优良学风的继承者和建设者，不是别人，是你，是我，是他，是每一个职教人义不容辞的职责。回想自己在那里的学生生活，眨眼间已近两个月。年华似水，我们应当在岁月里感受到学生生活最真实的一面。清晨，朝霞因为有我们朗朗的读书声和匆匆赶往教室的脚步声而美丽；课堂上，教师的孜孜教诲因为有我们座无虚席和全神贯注而更无价；自习室外，沉静的气氛因为我们轻轻的翻书声和沙沙的写字声而愈发让人感到惬意……我们拥有青春，永不言败。秉承职教中心的优良传统，我们同心同德。从我做起，积极投身到学风建设中来，关注我们的团体，帮忙我们的同学，共同营造一个积极向上，比学敢帮的优良学风。

记得以往有一位领导说过：“学风体现一个学校的办学观念和理念、校风和精神、历史积淀和教学传统，反映了一个学校的教育质量和管理水平，同时折射出一个学校的学生思想品质、学习精神和综合素质。建设优良学风是学校建设研究型、开放式学校的需要，是保证和提升学校教育质量的需要，是学生健康成长的需要。”这一席话充分体现了领导对学风建设的重视，也反映了学校传承优良学风的重要性和紧迫性。

做职教中心优良学风的继承者和建设者，就是要端正学习态度，勤奋刻苦，扎扎实实做学问，以饱满的热情投入学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力使自己成为德才兼备的复合型人才。

做职教中心优良学风的.继承者和建设者，就是要有创新精神和创新意识，培养独立思考、自主学习的意识和能力，提升学习的积极性、自觉性和主动性。做职教中心优良学风的继承者和建设者，就是要有科学的学习方法，充分利用学校学习资源与设施，拓宽知识、提升素质，健全自己、充实自己。

做职教中心优良学风的继承者和建设者，就是要牢记我校“修身立德、苦练本领、开拓积极、服务社会、报效祖国”二十字校训及“诚实、刻苦、灵活、积极”八字学风，做到上课不迟到、不早退，不旷课、不抄袭作业，考试不作弊，严格遵守学校的各项规章制度，加强自律意识。

同学们，优良学风是我们战胜学习困难的不竭动力，是指引我们迈向成功的光辉灯塔，是我们实现学习目标的根本保证。自觉参与优良学风建设，我们责无旁贷。加强学习动力，弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，我们责有所归。让我们携起手来，从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为我校的优良学风建设贡献力量。

好学风演讲稿(篇4)

学风建设演讲稿（一）

学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风，我们大学生是直接营造者，也是最大受益者。从当前我校学生整体来看，学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负，他们积极进取，注重全面发展。但是，学风不正的问题仍然存在：在教学上，过分着眼于就业，使得大学生片面追求“证书、赶场“套读的现象十分普遍，丧失了人文素质；在学习上，少数同学平时学习散漫，考试作弊屡见不鲜；部分同学思想上只重视专业知识的学习，集体观念淡薄；还有的同学贪图玩乐，追求享受。处事以自我为中心，沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏，只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神，不讲诚信，奉行享乐和拜金主义的行为，可以说是白白浪费了青春时光，严重影响了学风建设。

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围，但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨，潜移默化地引导着每个学子奋勇向前，因此我们有责任来建设它，维护它，发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时，更要注重营造一种学会做人的氛围，让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的能力，学会在各种场合善于应变的能力，学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。

同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校园的每一个角落！

学风建设演讲稿（二）

我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。大一时候，由于刚进入大学，对一起都充满好奇，在学业上，态度不端正，导致部分同学有重修补考现象比较多，经过系领导的教导，同学学习态度的端正，在大二开始，随着专业课的开设，同学认识到专业知识能力提高的迫切，认真学习，互帮互助，总体成绩得到明显的提高。在这两年里，每年都在提学风建设，那什么才是学风建设，估计要是不举行这次主题班会，很多同学都不清楚，包括我，那么接下来就由我对学风建设做一个阐述：

学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。学风，通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现，是学生在学习过程中所表现的精神风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。怎么才算是优良学风呢？

优良学风要包括以下的基本要求：

第一，为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题，它确定学习的方向，决定学习的动力，给治学精神和治学态度以强烈的影响。

第二，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我们需要勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提，是我们创造优良学风的基本条件，古今中外大学问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获取知识；谦虚是指虚心学习，永不满足，自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的宏篇巨着，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员，你的一言一行，一举一动，不仅展现着你自己的素质与修养，更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉！

第三，严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎；求实即实事求是。()严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现，是学习目的、治学精神的着落点。严肃认真，一丝不苟，是治学应有的态度。治学要敢于质疑，遇到事情要多问为什么？怎么办？严谨治学还要勇于修正错误。正确反映，是实实在在的，来不得半点虚假，丝毫不能马虎。

第四，开拓创新的作风。就是要求从实际出发，敢于提出新问题，善于解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有有所发现，有所发展，有所创造，有所前进。

以上四点为优良学风的基本要求，那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢？

首先，我们要树立“创优美环境，建优良学风，从自己做起的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围，和谐的宿舍、班级环境。

我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢？

端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。

班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力，相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学，我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里，希望全班同学拿出我们的责任感和使命感，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

学风建设演讲稿（三）

学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的，具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲，学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴；从狭义上讲，学风主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。

就其存在而言，学风弥漫于无形，却可观察与有形；就其作用而言，学风不仅影响到当前的教学效果，影响到人才培养目标的实现，而且对学恒长远能否成才都具有重要的不可忽视的作用。一所学校的学风是其人才培养目标和质量的重要标识。学风是学习者世界观与人生观的具体体现。学习者在学习中持有什么样的个人动机和求知目的，取决于其追求什么样的生活目标，信奉什么样的精神信仰，从上什么样的价值取向。憧憬什么样的社会前景。学风所表现的精神倾向无疑与人才培养目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连。

学风是学习者治学态度的具体体现。学习者在学习中有无严谨求实的科学态度？在日常学习中能否以滴水穿石的恒心，深入钻研，寻根究底？还是急功近利，浅尝辄止？在前人的学说和成果面前能否以破旧立新的勇气大胆质疑，寻求突破？还是恪守旧说，亦步亦趋？在已经取得的成绩面前能否保持赤子之心，不骄不躁，谦虚诚实？还是沾沾自喜，止步不前？在学习中能否以海纳百川的胸襟博采众长，切磋砥砺？还是自高自大，文人相轻？这一切不仅反映出学习者人格的劣势、志向的远近，更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英。

学风是学习者治学方法的具体体现。学习者有无科学合理的治学方法？是在深刻理解基础上融会贯通，举一反三，灵活运用？还是寻章摘句，引经据典，一知半解？是以创新为旨，注重批判与继承相结合，理论与实践相结合，还是拘泥于细枝末节的精确，热衷于术语、化淤的新奇？是局限于抽象理论体系的把握，还是既注重于理论逻辑体系的构建，又致力于重大现实问题的解决？这不仅反映出学习者科学素养的高下、学术造诣的深浅，更关系到其创造能力的大小和创新活动中的后发力。

学风建设是一项长效工程。学风是学习者的世界观、方法论及相关心理素质发展到一定成熟阶段或者已经表现出稳定趋向是形成的。其发展过程虽然会有突变和飞跃，但更多是渐进、累积的过程，是从量变到质变的过程。优良学风需要进行长时间的精心培育，来不得一时一事的松懈；而优良学风一旦形成，就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径，是其受益终身。

学风是学校核心竞争力的重要内容之一。学风是师生在治学目的、态度方法上长期形成的具有鲜明的传统特色和显着的共性特征的精神倾向、心理素质和行为特征，表现为一种可以强烈感受个人心理形成的积极影响，造成一种相互激励、互相促进的强烈气氛；可以利用精神力量的渗透、感染作用，给学生以潜移默化的影响和润物无声的熏陶；可以凭借群体行为对个体的约束、规范作用，收到“蓬生麻中，不扶而直的效果。这种小环境的积极影响，可以使学校各种教育活动功能放大，因此，学风又是人才培养的重要手段。

大学学风是大学最高理想和信念体现，是凝聚全校师生员工的动力源泉。随着大学从社会边缘走向社会中心，大学不仅使教学、科研中心，也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此，大学学风不仅是社会风气的一个组成部分，同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风，不仅可以讲话校园空气，还会作为推动社会先进文化发展的核心力量，对社会风气的改善产生积极影响。

综上，加强学风建设是大学赖以生存发展的基本任务，应该长期不懈地高度重视。

当前大学生学风问题的新特点与成因分析

当代大学生思想活跃，视野开阔，志向远大，对获取新信息的渠道和媒体非常敏感，对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。然而，正像这种主要群体特征突出鲜明一样，较多学生学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外，当前大学生学风为题表现出许多新的特点：（1）涉及面比较宽。不同于以往学风问题多表现在学习习惯、学习成绩差的同学身上，现在学习懈怠的面更宽，一些成绩较好的同学也会不遵守课堂纪律，上课迟到甚至逃课、抄作业，平时不努力，考前靠突击甚至考试作弊；（2）学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高，一些入学分数很高的学生也会留级甚至退学；（3）干扰热点转移。以往学业失败多发生在热衷于早恋、校外赚钱等同学的身上，现在留级、退学的原因大都是热衷于游戏、沉溺于网吧；（4）干扰前移。以往四年级受就业影响整体学习纪律下降，现在不少低年级同学就因担心就业前景而影响学习热情，有的甚至无心向学；（5）师生双向不满。以往多是教师不满于学生的学习态度，现在是一方面教师常常抱怨学生学习不努力，同时学生也在抱怨教师教学不尽心；（6）心态矛盾加剧。感到竞争压力很大，又不愿刻苦学习；希望学校少管，自控能力又差；主张自主学习，自学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。

第7篇 大学生建设学习型党组织演讲稿——让学风伴我们成长

尊敬的各位院领导、老师、亲爱的同学们大家好：

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，意思是一个人对于学问，若不细细思考其中的道理，必致茫然无所得;而不求学问，专凭自己苦想，对知识不进行研究推敲，最终也想不出真道理，结果反弄得自己精神倦殆。学是思的基础，思是学的深化，作为学生的我们在学习的过程中，就要做到学思结合，知行统一。

温总理在一次讲话中也曾说过：教学中要做到学思的联系、知行的统一，使学生不仅学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会思考，学会生存，学会做人”。简而言之，就是把认识和实践结合起来，做到知行统一。

何为学与思的结合?

顾名思义，学就是学习，向书本学习、向实践学习、向先进学习、向群众学习、向社会贤达学习。

思就是在学的基础上加以总结和拓展，我们不仅仅要局限在书本的知识，更要把知识活用于现实。

“学”与“思”二者不可偏废。如果单一的“学”，就会成为“书呆子”;如果单一的“思”，就会成为“空想家”。因此我们在不断学习的同时更要不断的思索，让我们在有限的书本中寻找更多的经验和技能。

何为知行统一?知就是知识思想。行，就是行动，实践。

作为80，90后的我们更应把知行统一作为自己学习生活的方向，积极参加各种有意义的实践活动，锻炼自己的应变能力、实践能力、动手的能力.我们是专科院校培养的适应社会需求的专业性技术人才，这也是我们不同于本科院校的优势，我们想在这个竞争激烈的社会上生存发展，你就必须把所学的专业知识和业务技能付诸于行动。那样你的价值才会有所体现。

我院一直秉承“学思结合，知行统一”的学风，它如春风化雨，潜移默化地引导着我们每一个学子奋勇向前，因此我们有责任来建设它，维护它，发展它。

我们优良的学风是用意志的果实和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。

我们优良的学风是用追求和希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。

让我们秉承我院“学思结合，知行统一”的优良学风，带着优良的学风去分享我们的成功，点缀我们的未来，共同规划我们美好的明天!

好学风演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是数学系xx级专升本的学生，我叫赵克。今天，有机会在这里发言，我感到十分的荣幸和激动。五年的大学生活里，我得到了院系领导及各位老师的教导与关怀，得到了同学们的帮助和支持，使我从中受益匪浅。在此，我向各位曾帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢!

自从数学系开展学风建设以来，系上本着“以学风建设促发展，以学术科研创特色”为宗旨，通过对活动的认真学习，广泛开展互帮互助、相互学习等交流形式，对加强学生的学习起到了积极地促进作用。

其中十年寒窗苦读，让已是大学生的我们明白：学习是学生的天职。学生以学为主，注重学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得非常重要。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔”。多年的大学生活，让我懂得学生要学会学习。呆板地吸收知识、单一地操作练习和被动地接受灌输，这是学生自主学习的弊端。然而有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思，对未知的领域能探索，是学生创新能力和实践能力培养的要求。

其实在两年的本科学习中，我多次参加过大学生数学建模和大学生挑战杯等比赛，这对我论文写作奠定了一定的基础。本人于11年承担了《基础教育的数学研究》获安康学院大学生科技创新项目，并先后以《不等式的姐妹花》在中学数学教学参考等期刊上发表论文六篇。这些成绩都是在系学风建设中取得的。下面就论文的写作方面和学习感受，我愿意和大家做一点点交流：

第一，要善于浏览和收集知识。知识是渊博的，大学生涯所学所用是相当有限的，需要自己主动的积累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一，要广泛阅读自己未知的知识;其二，收集自己喜好的、感兴趣的的知识。做到这两点的前提是，这些知识是值得你去学习和研究的，这一点非常重要的。

第二，要善于整理和整合知识。把收集的材料按类型加以整理，比如本人喜欢不等式，对各种类型的不等式认真揣摩，着重分析它的结构特点和变化规律，还要善于把巧妙的方法和优美的结论记录下来，同时还要具备学以致用的洞察眼光。

以此为契机，积极开展班风、学风建设，努力打造文明班级和学风建设优秀班级。所以在学风建设活动中，我们要努力做到：

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我。

值此毕业之际，我忠心地希望我系全体同学以数学系学风建设为目标，坚持不懈，艰苦奋斗，发扬我系优良传统，将数学系各项工作推向新的台阶。正所谓：“不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香”。

最后，让我们以最热烈的掌声向我们的老师表示衷心的感谢。同时，也祝愿各位领导、各位老师工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步。

谢谢大家。

好学风演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家晚上好！

首先请允许我作一下自我介绍。我叫阚双星，是数计学院计算机专业0711班的班长，今晚我能够在我院“学风建设年”动员大会上作为班长代表发言，我感到十分荣幸与激动。大学三年来，我得到了院系领导、老师的教导与指引，得到了同学们的信任和支持，取得了点滴成绩。在此，我向各位辛勤的园丁和亲爱的同学们表示衷心的感谢。

当今世界已经进入信息化时代，进入“知识经济”时代。在知识经济时代，全球经济的竞争，实质上是高科技的竞争，是知识的竞争，但归根到底还是人才的竞争。拥有大量持续创新能力和高素质人才资源，将是一个国家综合国力强大的象征。祖国的发展急需复合型人才，社会需要复合型人才，把自己培养成有用人才是我们大学生活的根本任务。

十年寒窗苦读，我们已经是大学生，只要我们是学生，学习总是学生的天职，学生以学为主，学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得非常重要。经过两年多的大学学习，我个人认为优良的学风主要体现在以下几个方面：

第一，我们应该“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识，单一地操练习题，被动地接受灌输，而是应该有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思，对未知的领域能探索。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力，这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为社会贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上，各级领导和老师十分重视学风建设，倡导学生主动学习，提倡同学们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境，充分发挥学习的能动性，主动地追求自我学习能力的完善和提高。

第二，我们应该“学会做事”。同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力，还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事，同学们都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮助、共同努力、共同进步；同学们也不能“两耳不闻窗外事”，而是应该有计划地锻炼自己的社会能力，多与社会接触，多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里，学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台，提供个性发挥的空间和机会，我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。

第三，我们应该学会做人。大学时代，我们就是要使个人素质日臻完善，自我人格健全发展。作为一名大学生，我们的人格日趋独立、成熟，这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责，对家庭负责，更要对自我负责！

信息经济时代的到来，打破了传统的教育模式。“文明人”或者称之为“文化人”的内涵在不断变化，具体地讲就是不仅要学好国文、外语、法律，政治，经济，管理，而且还要学好专业课程，还需要有几块步如社会的敲门砖，即英语四六级证书、计算机等级证书、职业资格证书等等。把自己努力培养成为文明、自主、自立、专业的社会有用人才。

当你看到一个个进取自信的校友，你是否也豪情满怀？当你走在学风浓郁的校园，你是否心境也豁然澄明？学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。两年来，我们班严格按照学校学风建设要求，积极开展了多种形式的学风建设活动。今年学校全面启动了“三风建设年”活动，我们各班一定要以此为契机，积极开展班风、学风建设，努力打造文明班级，学风建设优秀班级。在这里，我代表全体学生干部倡议全院各班在学风建设年活动中要努力做到：

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念。积极参加早读和晚修，上课做到不迟到、不早退，认真听讲，勤做笔记。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力建设和谐的学习氛围。

五、树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行今日我以“学校”为荣，明日“学校”以我为荣。

同学们，让我们时刻铭记“淡泊明志，宁静致远”的校训，努力营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起；让我们继续弘扬“淡泊明志，宁静致远，躬耕苦读，鞠躬尽瘁”的隆中精神和求真务实的作风，用实际行动为我院的学风建设年活动作出自己应有的贡献！

我坚信，我院学风建设年活动的深入开展一定能够使我院整体学风更上一个台阶。同学们会在今后的学习中，进一步明确学习目标，严格遵守学习纪律，养成良好的学习习惯，热情高涨地投入到我院学风建设年各项活动中去，努力提高学习成绩，掌握扎实的专业知识，提高个人综合能力。天道酬勤！只要我们大家一起努力，我们定然成功，我们一定能成为襄樊学院为之骄傲的一代学子。最后祝各位领导、老师工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步，鹏程万里。我的发言结束，谢谢大家！

好学风演讲稿(篇7)

建设良好学风演讲稿

各位老师，同学晚上好..

今天我站在这个舞台上感到了压力山大。所以讲得不好请多多包(汪)含。

如何建设优良的学风，是每间学校学院的风云话题，也是让我们班干很头疼的一个问题。怎么说呢，大学虽说属于是高等教育，但是从很多个方面来说，大学是人生学生时段最为轻松的阶段。在大学基本上没有了义务教育阶段中束缚，这里没有了爸妈的唠叨，没有了像中学那样天天都能见到的班主任。有的却是轻松的课程，自由发挥的夜晚，许多不知名的假期。只要期末稍微努力下就能不挂科的学业。

所以会有很多人这样说其实大部分的同学的想法也是如此吧，学校花那么多精力建设学风，结果又很难搞出一些实质的成果，就好像这个上课玩手机的现象，学校抓的严点情况就好点，等风头过后一切都回归原样。何必还要继续这样折腾下去啊?是的，的确现在每个高等院校都在搞学风建设，也并不是每个院校都能取得显著的成效，但 是，学 风 建 设 不 能就 此 止步，无论再 多 的 、表面性的碌碌无为，都无法掩盖一个本质：学风是一个学校的灵魂。学风建设的重要性自然就不言而喻了。

既然学风建设如此重要，那我们该如何开展学风建设呢?我们要建设一个东西首先要知道“学风”是什么。“学风”又名“学校的风气”，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生认知知、情感、意识、行为在学习上的综合表现。学风建设应重点抓教与学，而且必须全校人员的共同努力。那么该如何开展学风建设呢，根据学风的定义对症下药提出建议：倡导优良学风建设，从我做起从现在做起从一点一滴做起，这个建议虽然很想环保口号，但是呢点子不怕旧，最重要是受用。

倡导优良学风建设，从我做起，从转变学习态度做起。有句话说得好，“性格决定命运，态度决定一切”，没有足够认真的态度，就不可能有理想的结果。那要怎么做呢，在我认为转变学习态度要从转变上课的态度开始，上课就是单纯上课，不要老是在上课拿出一部土豪金(iphon)出来玩，上课要有上课的态度，玩有玩的时候，不要把上课时间当做玩手机等娱乐时间，然后在不断求学的过程中养成，求知若渴，坚持不懈的学习态度，把这种学习态度应用到我们现在的学习中，必定对我们的学习大有裨益。

倡导优良学风建设，从我做起，从改变学习习惯做起。单是具备认真的学习态度是不够的，还必须养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。改变学习习惯，更要从改变生活习惯做起，不要天天晚上断网后在床上玩手机玩到2.3点，那样明天上课怎么不会迟到呢?习惯是一个人行动的方向，因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走，一个好的生活习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班从而养成良好的学习习惯，保证自己的学习在稳定中完成，学期结束后能取得如愿的成绩。

倡导优良学风建设，从我做起，从帮助身边的人做起。既然要投身到优良学风建设中，就肯定不能事不关己高高挂起。要知道，学校是一个群体，班级也是个群体，其中的每一个人都避免不了会影响到别人，你在认真努力地学习时可能会带动到其他人向你学习，但是，当有些人因学习不顺而产生厌倦情绪时，那也可能影响到你和其他想认真学习的人，特别是同班同宿舍的，宿舍3个人逃课那么剩下那个人会去上课的概率小得可怜。所以呢，我们应该帮助身边的人激发起他们的学习兴趣，去上课的热情怎让让他们有热情呢，告诉他们点名就好，激发起他们的学习兴趣带动他们一起认真学习，共同建设良好的学习风气。

下面就到更加官方的话了，倡导优良学风建设，从我做起，从积极配合学院做起。学院是学风建设的发起方，也是学风建设的总指挥，就是学院是老大，我们是小弟。我们除了认真做好本分工作学生的本分，班干的本分，还应该听从学院的指挥，配合辅导员的工作，积极配合和落实学院的方针，为校园的学风建设做全面的贡献。

学校是学习和成长的地方，良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。怎样的水样怎样的鱼，怎样的风吹出怎样的人。我们作为学风建设中的一员，应积极贡献自己的力量。最后，我要再说一次环保口号，不是倡议倡议：让我们从自身做起，共同投身到优良学风建设中去吧!也祝愿我们的学院越来越美好、人才辈出!

树立良好学风演讲稿

尊敬的老师们、我们:

晚上好!我是来自应化专09的赵庭昊。

我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际情况出发培养优良的学风”。十年寒窗苦读，我们已经是大学生，只要我们是学生，学习总是学生的天职，学生以学为主，学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得非常重要。经过近一年半的大学学习，我个人认为优良的学风我们应该做到以下几个方面:

第一，我们应该“学会学习”。大学的学习我们不能像高中那样只是呆板地吸收知识，单一地操练习题，被动地接受灌输，而是应该有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力，这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为社会贡献。目前我院十分重视学风建设，坚持开展优良学风建设活动。倡导学生主动学习，提倡我们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境，充分发挥学习的能动性，主动地追求自我学习能力的完善和提高。

第二，我们应该“学会做事”。我们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力，还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事，我们都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮助、共同努力、共同进步;我们也不能“两耳不闻窗外事”，而是应该有计划地锻炼自己的社会能力，多与社会接触，多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里，学校和学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台，提供个性发挥的空间和机会，我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。

第三，我们应该学会做人。大学时代，我们就是要使个人素质、能力和人格日趋完善。作为一名大学生，我们的人格日趋独立、成熟，这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责，更要对自我负责!

当你看到一个个进取自信的校友，你是否也豪情满怀?当你走在学风浓郁的校园，你是否心境也豁然澄明?学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。在化学化工学院创建优良校风学风活动的契机下。在这里，我希望同学们在学风建设活动中要努力做到:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯。积极参加早读和晚自习。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、树立正确的学习观、成才观，严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，遵守校风校纪，努力建设和谐的学习氛围。

让我们时刻铭记“厚德、博学、励志、笃行”的校训，努力营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起;让我们将阳光、自信、包容、进取的重庆科技学院大学生形象发扬光大。我坚信，我院学风建设活动的深入开展一定能够使我们整体学风更上一个台阶。在今后的学习中，进一步明确学习目标，多问问自己“我想要什么，我要为什么而努力”天道酬勤!只要我们努力，我们定然成功。

最后祝我们学习进步，鹏程万里。

我的演讲结束，谢谢大家!

创建良好学风演讲稿范文

大学是知识的殿堂，是众多莘莘学子聚集的地方，是一个充满欢声笑语及希望的地方。这里拥有丰富的学习资源，这里的图书馆拥有百万册经典书籍，教室里有最优秀的教授，学者。但是如果没有一个良好的学风，这里的一切知识我们就不能够全面吸收。此时此刻，我就在想，在思考，一个校园应该建立怎样良好的学风，对此采取怎样的措施呢?

说起学风建设，无论对个人，对班级，乃至整个院校，都是一个非常重要的因素。一个良好的学风，能有效地激励我们奋发图强，去寻找我们的目标，去追求自己的理想;一个良好的学风，给大家一个安静和谐的文化氛围，让思想的火花更加激烈地碰撞，让智慧的光芒更加完美地绽放，让心灵的幼苗更顽强地成长……所以我们每个人都有责任和义务为建设我们的美好校园献份力量，因为我们每个人都生活在这个集体里。

大学的旅途既是漫长又是短暂的，同时也是我们一生中很宝贵的四年，一眨眼，一闭眼就这样匆匆而过，因此，我们每个人都应该去珍惜每分每秒，去过好自己的每一天，树立正确的学习目标，同时要有一个良好的学习态度，持之以恒，坚持不懈地为了自己美好的未来而努力，相信现在我们的起点是一样的，但是四年之后就会有参差不齐的差别。四年后是硕果累累，还是空手而归，都在我们各自的手掌里把握。其中，懒惰是大学生的一大陋习，一天之计在于晨，而很多学生把美好的时光留给了睡觉，为了更充分地利用每天的时间，我们在很长一段时期里，不管天气如何，我们都应善于养成早起的良好习惯，难道不是吗 ?大学的生活很大一部分需要自己来分配，自己掌握的时间很多，不再像初中高中时在老师的督促下完成学习任务，一切的一切都要靠自己……一句话，珍惜时间毋庸置疑。

当然，每个人不能都成为优秀人才，差别是必然的，但是我们要形成一种一帮一的制度，成绩好的同学带动帮助较差的同学。有句话说得好，大家好才是真的好，相互督促，相互鼓励，相互帮助，形成一个良好的学习氛围，在这种敢帮敢拼的学习氛围下，难道不利于我们每个人的学习么?一句话，互帮互助乃是创建优良学风的一个重要因素。

此外，积极鼓励同学去参加课外实践活动及各种比赛，比如篮球赛，演讲比赛，创新科技比赛，拉歌比赛等，都有利于我们的个人成长，基于很多同学性格内向，缺少公共场合开口表达自己见解的机会，班上举行此活动，要求同学参与，经过大家充分的准备，心理素质及表达素质都得到了相应的提高，展现了大家更加自信的一面，锻炼了大家的口语能力。是对学习内容的深化和应用。另外，鼓励大家积极参与各种考试和竞赛，为了提高同学们的学习兴趣，促使大家更好地学习专业知识，学校鼓励大家参与各种学科竞赛和各种设计大赛以及网络设计大赛等大型竞赛，总之，组织性活动对创建优良学风也是很重要的一点。

大家都知道大学四年会有很多的讲座，学校应号召大家积极听讲座，讲座的主讲人一般都是德高望重的学者，或是在某些方面有建树的讲师，我们可以从中学到很多的知识，可以得到他们的成功经验，以免我们走很多不该走的弯路，因此，班委应该经常搜集最近讲座，开设情况并及时通知大家，通过讲座的学习大家的视野和思路被拓展了，同时也让大家思考现在最新技术发展的潮流和方向，使大家站在前人的肩膀上，看的更高更远!

有句名言说“人活到老要学到老”，学无止境，无论做任何事情都应该学有所多，确实如此，人要有所追求，有所抱负，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们付出的所有努力都是青春的见证，我们一起努力，我们一起拼搏，如果每个人都从小事做起，那么我们的整个校园就会充满朝气充满阳光。

最后我要说，世界上没有绝对的自由，自由是建立在规矩下的，没有规矩不能成方圆，所以我们应该树立良好的考勤制度，有制度的校园才会更加有秩序，有秩序的校园才会变得美好。我们生活在这个人物繁杂的集体中，如果没有制度章程的规划，我们大家可想而知那种乱的一塌糊涂的的生活是多么的可怕。说了那么多，大道理不必多说，大家都懂，因为我们每个人都已成熟，都已长大，我们理解我们应该做什么，不该做什么。但是或许很多自身的毛病已成习惯，一时难改，不过没关系，只要时刻克制自己，努力做好自己，凡事做到问心无愧，已足矣。很多时候，我们都不能以一个成人的头脑去思考问题，这很正常，那是因为我们经历的太少，还未经社会的洗礼，但是年轻人不需要太多的金钱，需要的是积累经验……

学风建设与我同行。优良学风催人上进，是在一种和谐的环境下，抱着不抛弃不放弃的精神努力做好学风建设，我们会越飞越高，越来越好。

动起来吧，同学们，学风建设需要我们每个人。

好学风演讲稿(篇8)

从我做起，从实际做起，让我们以创立礼貌和谐的学校而努力吧!为把自我培养成为尊规首纪，礼貌*自律的大学生而不断拼搏吧!

学风建设演讲稿（八）：

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

我是来自09统计班的***。今天，我为大家演讲的主题是弘扬青春的力量和优良的学风。当春日的阳光普照大地的时候，一股强劲的学风铸造之风正翩然而至，以神六的速度吹遍了**学院，以加强学风建设为主题，开展了一系列活动，唱响了学风建设的主旋律...

学风是夜空的启明星，在漆黑的夜晚，闪烁出灼灼光华，引领我们向着光明前行!学风是天上的浮云，在高高的天际，作一个不灭的形象，象征我们辉煌的前程。展望明天，任务肩并肩，催人奋进。

在自由舒展的同时，你是否感受到学风潜移默化的影响呢不是疾风骤雨，却能润泽万物，不是骄阳炽烈，却能解冻生命;不是夏花灿烂，却能撒播期望!

我们说，学风能够铸造品质。学风不仅是大学的气质和灵魂，也是大学的基础。学校奏响学风建设的旋律，意味着学校的领导、教师以及同学之间能够相互理解，团结和睦，构成一种催人向上的气氛。

不但能使学校的组织效能得到充分发挥，也能提高教师教书育人的进取性，更能促使我们学生勤奋学习、自强不息。

我们说年轻人可以承担这个使命！培根说：青春是易逝的，你浪费它，时间就会抛弃你。

作为新世纪的青年，我们是第一个触及时代前沿的人，也是我们这个民族的心跳和脉搏。青春是完美的，没有使命感的青春是贫乏的。青年是国家的未来，是民族的期待。

在任何时代，青年都是社会中最有活力、最有创造力、最有活力的群体。我们要怎样才能实践自我肩负的历史使命，怎样才能使自我的青春光彩照人呢作为新世纪的大学生，我们要树立远大梦想，我们要坚持勤奋学习，培养优良学风，立志成才!

正因为我们年轻，正因为我们朝气蓬勃，正因为我们青春飞扬!所以在茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前!让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。

我们每个人都代表着**学院的形象。我们走进**学院，以**学院为荣;我们走出**学院，应当让**学院为我们喝彩!**学院的发展，需要我们每位同学的共同努力!

让我们把懒惰等坏习惯通通丢掉，把和谐和尊重带进课堂;让我们把骄傲自满的风气赶跑，让求真务实的优良学风吹遍学校!

好学风演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导、各位校长、各位同仁：

大家好！

首先感谢教育局搭建这样一个交流研讨的平台，让我有这个一个难得的交流和学习的机会。今天，我在这里的发言还算不上经验交流，只是将我在数学教学工作中的一些做法与大家分享，请各位领导、各位同仁多多指正。

一、深入学习课标，积极践行小班化生态课堂教学模式

近几年来，数学组开展经常性教研活动，组织全体老师集体学习新课标等先进教学理念，并写了学习心得和体会。开展了围绕学习和运用新课标的一系列教研活动，如说课比赛、技能大赛、研究课等教研活动。数学教研组积极配合学校大力推广“小班化生态课堂小组合作教学模式”，通过组织老师进行理论学习，掌握小班化生态课堂的核心理念“尊重、唤醒、鼓励”。以人为本，确立学生在教学中的主体地位，是生态课堂的主要特征之一，学生是教学活动的中心，要求教师要树立全心全意为学生的服务意识，服务于学生。“小班化生态课堂”理论知识的学习转变了老师的观念，改变了课堂上的师生关系，师生关系更融洽了、更和谐了。课堂变得生动有趣了，老师不再是高高在上的“先生”，而是学生学习的陪伴者，学生学习的共同体。

二、开展主题教研，提高课堂效率

课堂是教育教学的主阵地，也是开展教研的主阵地，教研组深化校本教研，以“课题研究”“课堂观察”为契入口，通过每学期举行全组性主题研讨活动，来提高课堂教学效率。为了帮助教师们节省时间，教研组常书面印发与教研活动相配套的教学理论资料，便于教师学习，提高教师的理论水平。如在本学期第4周，学校组织教研组开展了“如何设计有效的自学提纲”的教研活动，我们事先准备好了教研材料，开展了一次“学生自学习惯的培养与研究”的教研活动。再如上学期，我们充分发挥我校九年一贯制的优势，开展了做好中小学数学教学衔接工作的教研活动。活动前与我校小学数学组进行密切商议，大家围绕主题准备，并选择中小学密切相关的教学内容各准备一堂研讨课。活动时，首先展示研讨课，然后围绕主题并结合研讨课，双方畅谈各自的认识。这样的活动，既有充分准备，又切合校本实际，大家有共同语言，因而大家就有切肤之感，可以落实在今后的教学实践之中，比之空谈收效就大大不同。每一次研讨做足准备，扎实推进，课后延伸，真正做到一次活动解决一个问题。

三、加强教学反思，提高教研水平

多年来，数学组立足校本，开展课改实践，以课题统领教研活动。以案例分析、课堂教学示范、教学理论学习为平台，以专家引领，同伴互助，自我反思为手段，积极开展教学科研，努力提高教师素质。学校要求写好课后反思，并要求我们每人每学期要写一篇高质量的教学案例、独立完成一个微课题，同伴互助，人人参与。

四、注重以生为本，引导学生反思

根植课堂搞教研，在课堂上是否以生为本，学生有否得到最大限度的有益发展，是我们观察课堂是否有效的焦点，而学生最好的发展途径就是不断地自我反思，自我纠错，自我提高。我们要求每个学生准备一个错题本，把每科写错得题改正在错题本上，形成一本错题集，便于学生梳理遗漏、归纳总结。

五、建立学习小组，提高学习效率

学校要求每个班级都要建立学习小组，以4-6人为单位，组建学习小组，按照成绩和个性的差异均衡编排小组，每个小组成员都有明确的分工，教学过程中，指导学生在充分自学的基础上，通过合作探究，把课堂教学引向深入，让每个学生都参与到学习中来，成为学习知识的主人，变要我学为我要学。每堂课每个小组选一个代表作为本堂课或本组的小先生，在本组或在全班进行讲解，老师对学生的讲解过程适时掌控，适时点拨，以鼓励、引导为主。这样的活动极大地激发了学生的学习兴趣和学习潜能。

以上发言，如有不妥，请领导批评，同行指正，谢谢大家。

好学风演讲稿(篇10)

下面是小编为大家整理的2022年度学风建设比赛演讲稿,供大家参考。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!我很荣幸有这么一个可以和大家共同学习和交流的机会!

学风建设是高校教学基本建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是学校培养人才的基础性工作。学风不仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现，而且是一个学校长期形成的稳定的求学、治学精神。一所高校，没有优良的学风，就没有好的人才培养质量，也就难以出高水平的学术成果。只有具备优良的学风，才能形成优良的校风以及鲜明的办学特色，才能培养出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。优良的学风不但是一种氛围，使置身其中的学生受到感染和熏陶;它还是一种动力，使学生感到一种压力和紧迫感，促使学生不断进取向上;同时，它还是一种约束力，能制止不良学习风气的产生。因此，学校把加强学风建设作为学校培养人才的基础性工作抓紧抓好，在传授知识、培养能力的同时，使学生养成优良学风。

作为一名学生，学习是我们的天职，我们应该将学习放在首位。十年寒窗，学习机会来之不易，我们应当倍加珍惜，学有所成。大学的学习是我们今后走向工作岗位的基础，也是我们的立身之本。大学开放式的教育，遵循的是学生自己管理自己的理念，老师不会像高中一样督促我们学习，学习环境宽松了，但要求却没降低，大学两年我们要修完几十门课程，达到规定的学分和要求，才能拿得毕业证。因此我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性，及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。

学习的方法有很多种，但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。在学校里，我一直都是选择最适合自己的方法去学习的：

首先，制定明确的学习目标，然后将这些目标转化为具体步骤，制定出相应的学习时间表。记得我刚入校的时候，成绩排名只是我们班的中等。于是，我给自己定了一个目标：那就是一学期后我的班级排名要在前三名。在一个学期的努力中，我明确学习目的、端正学习态度、努力培养自己的钻研精神以及独立思考、分析解决问题的能力。一份耕耘，一份收获，在学期末我取得了班级第一名的好成绩。

其次，合理运筹时间;大学的学习不再同于高中，我们要学会做时间的主人，充分利用时间科学地，合理地分配时间。在担任系学生会主席和班级班长期间，我的学习时间相比之下就比一般的同学少了很多，为了不让自己的成绩有所影响，我每天都合理的安排时间，每每在其他同学休息的时候，我还在温习当天老师在课上所讲的知识。

再次，劳逸结合，学习之余的休息是非常必要的。适当的放松对于提高学习效率是非常有利的。平时我除了认真学习专业知识，打好扎实的基本功之外，我还经常去图书馆，翻阅优秀的期刊，杂志来充实自己的课外知识。积极参加各项体育活动，坚持体育锻炼。

最后，锲而不舍，持之以恒;学习贵在坚持，能够坚持到底的人，才能取得最终的胜利。有时候我们在制定计划时热血沸腾，可一遇挫折便即放弃。为了很好的完成学习计划，我们应该除了经常提醒自己以增强自制力外，还请同学帮忙督促自己。每达到一个目标，我们都激励自己向下一个目标奋斗。

在这一年的时间里，我通过努力，相继获得了“优秀学生标兵”和“特等奖学金”、“优秀学生干部”等荣誉称号。因为我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。

同学们，新的时代，新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感，我们应该走在时代的前沿，成为科学与民-主、进步与文明的倡导者和实践者，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校。同学们，用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!

谢谢，我的演讲完了!

尊敬的老师们、我们：

晚上好!我是副班长罗英湘。

我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际情况出发培养优良的学风”。十年寒窗苦读，我们已经是大学生，只要我们是学生，学习总是学生的天职，学生以学为主，学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得非常重要。经过近一年半的大学学习，我个人认为优良的学风我们应该做到以下几个方面：

第一，我们应该“学会学习”。大学的学习我们不能像高中那样只是呆板地吸收知识，单一地操练习题，被动地接受灌输，而是应该有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的`学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力，这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为社会贡献。目前我院十分重视学风建设，坚持开展优良学风建设活动。倡导学生主动学习，提倡我们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境，充分发挥学习的能动性，主动地追求自我学习能力的完善和提高。

第二，我们应该“学会做事”。我们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力，还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事，我们都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮助、共同努力、共同进步;我们也不能“两耳不闻窗外事”，而是应该有计划地锻炼自己的社会能力，多与社会接触，多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里，学校和学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台，提供个性发挥的空间和机会，我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。

第三，我们应该学会做人。大学时代，我们就是要使个人素质、能力和人格日趋完善。作为一名大学生，我们的人格日趋独立、成熟，这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责，更要对自我负责!

当你看到一个个进取自信的校友，你是否也豪情满怀?当你走在学风浓郁的校园，你是否心境也豁然澄明?学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。在化学化工学院创建优良校风学风活动的契机下。在这里，我希望同学们在学风建设活动中要努力做到：

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯。积极参加早读和晚自习。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、树立正确的学习观、成才观，严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，遵守校风校纪，努力建设和谐的学习氛围。

让我们时刻铭记“厚德、博学、励志、创新”的校训，努力营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起;让我们将阳光、自信、包容、进取的重庆科技学院大学生形象发扬光大。我坚信，我院学风建设活动的深入开展一定能够使我们整体学风更上一个台阶。在今后的学习中，进一步明确学习目标，多问问自己“我想要什么，我要为什么而努力”天道酬勤!只要我们努力，我们定然成功。

最后祝我们学习进步，鹏程万里。

我的演讲结束，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家午后好！

我是2020级音教班的许严亓。这天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。

不知不觉，大学生活已过去快一年了。回想起来，自从来到重师音乐学院这个大家庭，我领略到了老师们妙趣横生的授课方式，体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神，感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得，大学并不是能够供人玩乐的天堂，它要求我们要用更多的职责心去理解未来的挑战。

作为学生，学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识，我们才能拥有广阔的天地，实现人生的价值。而良好的学风是建立理想学习坏境的一个至关重要的因素。

倡导良好的学风，我们大学生是直接营造者，也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来，想要有良好的学风务必做到以下两点:

第一，学会学习。注重学习，在学风建设中占有很大比例。但是，也要注意学习的方法。大学生学习，不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑，对所学的资料作出总结，对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院十分重视学风建设，一向用心开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛，或邀请各大院校教授来我院讲学，都是为了让我妈主动学习，提倡我们全面发展。期望每位同学都能够把握机会，主动追求自我学习潜力和完善自我素质。

第二，学会做事。在大学，我们不仅仅要学会学习，还就应注重自我潜力的培养。此刻我们最直接的体会就是在班级管理中，辅导员充分思考并发挥我们的自主能动性，跳动我们的用心性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事，更是我们自己的事，这方面我作为宣传部副部长深感体会，想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事，务必给自己制定一个学习计划和方针，这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时，我们深深感受到，独木不成舟，滴水难成海。一项事业的成功依靠的不是一个人或者几个人的力量，而是一个团队，一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干，闭门造车。要注重与他人交往协作，互相帮忙，共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流，，多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训，努力营造良好的学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起。我坚信，我院学风建设活动的深入开展必须能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中，进一步明确目标，多问问自己“我想要什么，我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力，我们定然成功。

好学风演讲稿(篇11)

学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的，具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。广义上讲，学生的学习氛围、教师的学习氛围和学校的学习氛围都属于学习氛围的范畴；狭义的学习风格主要是指学生学习目的、学习态度和学习行为的综合表现。

就其存在而言，学风弥漫于无形，却可观察与有形；就其作用而言，学风不仅影响到当前的教学效果，影响到人才培养目标的实现，而且对学恒长远能否成才都具有重要的不可忽视的作用。学风是学校人才培养目标和质量的重要标志。学风是学习者世界观和人生观的体现。

学习者在学习中持有什么样的个人动机和求知目的，取决于其追求什么样的生活目标，信奉什么样的精神信仰，从上什么样的价值取向。憧憬什么样的社会前景。毫无疑问，学风所表达的精神倾向与人才培养目标最核心的领导部分密切相关。

学风是学习者学习态度的具体体现。学习者是否具有严谨、求实的科学态度？在日常学习中能否以滴水穿石的恒心，深入钻研，寻根究底？

还是急功近利，浅尝辄止？在前人的理论和成果面前，我们能否以新老的勇气大胆地质疑和寻求突破？还是恪守旧说，亦步亦趋？

在成绩面前，能不能保持一颗童心，不骄不躁，谦虚诚实？还是沾沾自喜，止步不前？在学习中能否以海纳百川的胸襟博采众长，切磋砥砺？

还是自高自大，文人相轻？这不仅反映了学习者个性的劣势和志向的距离，也关系到他们能否最终成长为国家和民族的科技精英。

学风是学习者学习方法的具体体现。学习者是否有科学合理的研究方法？在深刻理解的基础上，我们应该互相学习，灵活运用吗？

还是寻章摘句，引经据典，一知半解？是以创新为旨,注重批判与继承相结合，理论与实践相结合，还是拘泥于细枝末节的精确，热衷于术语、化淤的新奇？是局限于对抽象理论体系的把握，还是不仅着眼于理论逻辑体系的构建，还致力于重大实践问题的解决？

这不仅反映出学习者科学素养的高下、学术造诣的深浅，更关系到其创造能力的大小和创新活动中的后发力。

好学风演讲稿(篇12)

2017大学学风建设演讲稿一：

作为大学生这个巨大的知识型团体，做好学风建设，培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。

俗话说“近朱者赤近墨者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是：

只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成绩。

我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。

所以说在大学生这个巨大的群体中，做好学风建设尤其的重要。

首先我们要明确我们学风建设的对象是，大学生这个成年的“非社会人”。

这个群有着它独特之处。学风不是一两个人就可以建设起来的，我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。我们首先得让大家有一个明确的目标，正如“如果人生中没有目标，那就和航海中没有了罗盘一样”。

确实。如果连我们自己都不知道自己是在干什么，那还有谁能够明白呢?然而，我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。

为什么中国学生没有创新，不是因为没有创新能力，有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想，目标。

那这种现象我想是能够避免的。当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的时候，首先要使大家都有一个目标、理想、规划。如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划，我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候，老师就问我们：“长大了想做什么，想成为什么啊?”。你会充满豪情地回答老师：“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长，我们发现我们离自己的目标是越来越远，于是我们开始降低我们的目标，一降再降，最后也就没有了目标了，一片茫然。于是就：和尚撞钟——得过且过了。

如果一个集体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体，我想可能性是比较小的。然而，一个集体中有几个学风纯正的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口，充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词，原因就在于有比你优秀的人存在。

每个人内心都有一种潜在的能力，那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候，我们就会思考，既然他(她)都能够做出如此好的成绩，那我呢?我们会不断地反问自己，问多了，我们就得出了答案那就是：我也能行!于是我们开始努力，奋斗。

我想在一个集体中都能有这种良好的上进心，那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样，你推我，我推你，不断的前进，最后取得理想的成绩。

学风建设要着力在“勤”上下功夫。

业精于勤而荒于嬉。

对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。

时代在前进，社会在发展，实践在深化，新情况新问题层出不穷，新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习，使学习成为常态，才能顺应时代潮流，做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学，学以致用。“勤”是基础，“好”是关键，“学”是核心，“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习能力、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者，必须大力加强学习。在实际工作中，有些领导干部学习热情很高，工作干劲很足，但是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违，甚至吃力不讨好，归根结底还是一个理论学习不够、政策理解不深、实践经验不足、创新能力不强的问题。这个问题，只有通过密切联系实际、增强学习能力、提高学习成效、丰富实践经验，才能从根本上解决这个问题。加强学风建设要在“用”上做文章。学习的目的在于应用，学习的成果最终要通过实践来检验。作为领导干部，要弘扬理论联系实际的优良学风，始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用相长上。

2017大学学风建设演讲稿二：

同学们：

大家好!

ok!这才有一点我们大学生的精神气，有我们岳阳职院学生的神采和风貌!大学生嘛，就是要有一种活力、一种热情、一种精神、一种气度。

我们常说，青春是美丽的，就是因为她充满勃勃生机，充满向上的活力。作为你们的老师，作为你们不再年青的朋友，我羡慕你们，因为你们拥有青春，拥有绽放着理想、放飞着心情、迸发着活力的青春时光。

我们也曾年轻过。在那“遍地英雄下夕烟”的青春年代，我们唱的是“我们走在大路上”等激昂旋律，读的是《红岩》、《青春之歌》等红色经典，崇拜的是雷锋、欧阳海等英雄群像。虽然物质生活比较匮乏，但我们的热血中澎湃的是英雄主义理想和浪漫主义情怀。

现在，你们生活在一个物质文化高度发达的现代化社会，柔曼的蓝调、劲爆的摇滚、扑朔迷离的文字、粉墨登场的偶像以及资讯发达的网络，不仅丰富了你们的视野，也张扬了你们的个性，更让你们的青春生活摇曳着五彩斑斓的炫丽与光彩。

感谢这个时代，她让你们的青春充满着灿烂的阳光，她也让你们的生活荡漾着流光溢彩。

但是作为一名肩负着责任与使命的大学生，作为一位有所担当和追求的现代职业人，如何把握大学三年学习生活的每一天?如何用青春和智慧书写我们人生中最靓丽的一道风景，唱响着我们生命里最华丽的一段乐章?作为你们的师长和朋友，借这个学风建设动员大会，我想提五条建议供同学们思考：

一是常怀敬畏之心，夯实我们的价值基座。

敬畏是一种态度，也是一种信念。古人说：

“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”

古代儒家有敬天爱人的理念，道家有“道法自然”的崇尚，他们都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。作为自然之子，社会之人，我们应该敬畏自然、敬畏传统、敬畏生命、敬畏生活。只有常存敬畏之心，才能规约自己的'言行举止、净化自己的心灵、完善自己的人格。

二是常怀恻隐之心，培养我们的人文情怀。《孟子告子上》：“恻隐之心,人皆有之。”何谓“恻隐之心”?孟子以小孩坠井作为例证，认为不为名不为利的救人行为应该是人的一种天性，这是道德的根源和动力。西方哲人也认为“人类心灵的主要动力或推动原则就是快乐或痛苦。”因此，我们应该怀有一颗“仁爱之心”、“怜悯之心”、“感恩之心”，只有拥有一种悲天悯人的情怀，你才拥有一个完整的人生，只有学会善待自己、善待他人、善待生命，你才会有幸福的未来。

三是常怀向善之心，养成我们的理性思维。三国中刘备说过一句话：勿以善小而不为。在中国语言文化中，诸如“从善如流”、“上善若水”的成语和俗语比比皆是，它说明向善是一种传统、一种教养，也是一种崇尚。一位教授在公共汽车上因拥挤撞了一位小姐，小姐回过头瞪了他一眼说：德性!教授不恼也不怒，说了一句：不，是惯性!这就是一种气度，一种风范。作为一名大学生，我们也要学会与人为善，从小事做起，乐于助人，勤于奉献，敢于担当。

四是常怀自省之心，恪守我们的道德底线。孔子说：“吾日三省吾身”。在当今浮躁和物欲的语境中，90后的我们要学会反省我们的一言一行，学会否定自我、改造自我、教育自我、设计自我。要坚守自己的理想信念，筑牢自己的道德底线，培养自己的高尚情操。

2017大学学风建设演讲稿三：

大学是知识的殿堂，是众多莘莘学子聚集的地方，是一个充满欢声笑语及希望的地方。这里拥有丰富的学习资源，这里的图书馆拥有百万册经典书籍，教室里有最优秀的教授，学者。

但是如果没有一个良好的学风，这里的一切知识我们就不能够全面吸收。此时此刻，我就在想，在思考，一个校园应该建立怎样良好的学风，对此采取怎样的措施呢?

说起学风建设，无论对个人，对班级，乃至整个院校，都是一个非常重要的因素。一个良好的学风，能有效地激励我们奋发图强，去寻找我们的目标，去追求自己的理想;一个良好的学风，给大家一个安静和谐的文化氛围，让思想的火花更加激烈地碰撞，让智慧的光芒更加完美地绽放，让心灵的幼苗更顽强地成长……所以我们每个人都有责任和义务为建设我们的美好校园献份力量，因为我们每个人都生活在这个集体里。

大学的旅途既是漫长又是短暂的，同时也是我们一生中很宝贵的四年，一眨眼，一闭眼就这样匆匆而过，因此，我们每个人都应该去珍惜每分每秒，去过好自己的每一天，树立正确的学习目标，同时要有一个良好的学习态度，持之以恒，坚持不懈地为了自己美好的未来而努力，相信现在我们的起点是一样的，但是四年之后就会有参差不齐的差别。四年后是硕果累累，还是空手而归，都在我们各自的手掌里把握。其中，懒惰是大学生的一大陋习，一天之计在于晨，而很多学生把美好的时光留给了睡觉，为了更充分地利用每天的时间，我们在很长一段时期里，不管天气如何，我们都应善于养成早起的良好习惯，难道不是吗 ?大学的生活很大一部分需要自己来分配，自己掌握的时间很多，不再像初中高中时在老师的督促下完成学习任务，一切的一切都要靠自己……一句话，珍惜时间毋庸置疑。

当然，每个人不能都成为优秀人才，差别是必然的，但是我们要形成一种一帮一的制度，成绩好的同学带动帮助较差的同学。有句话说得好，大家好才是真的好，相互督促，相互鼓励，相互帮助，形成一个良好的学习氛围，在这种敢帮敢拼的学习氛围下，难道不利于我们每个人的学习么?一句话，互帮互助乃是创建优良学风的一个重要因素。

此外，积极鼓励同学去参加课外实践活动及各种比赛，比如篮球赛，演讲比赛，创新科技比赛，拉歌比赛等，都有利于我们的个人成长，基于很多同学性格内向，缺少公共场合开口表达自己见解的机会，班上举行此活动，要求同学参与，经过大家充分的准备，心理素质及表达素质都得到了相应的提高，展现了大家更加自信的一面，锻炼了大家的口语能力。是对学习内容的深化和应用。另外，鼓励大家积极参与各种考试和竞赛，为了提高同学们的学习兴趣，促使大家更好地学习专业知识，学校鼓励大家参与各种学科竞赛和各种设计大赛以及网络设计大赛等大型竞赛，总之，组织性活动对创建优良学风也是很重要的一点。

大家都知道大学四年会有很多的讲座，学校应号召大家积极听讲座，讲座的主讲人一般都是德高望重的学者，或是在某些方面有建树的讲师，我们可以从中学到很多的知识，可以得到他们的成功经验，以免我们走很多不该走的弯路，因此，班委应该经常搜集最近讲座，开设情况并及时通知大家，通过讲座的学习大家的视野和思路被拓展了，同时也让大家思考现在最新技术发展的潮流和方向，使大家站在前人的肩膀上，看的更高更远!

好学风演讲稿(篇13)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

很高兴今天我能以一名学生代表的身份在本次学风建设推进会暨迎接本科教学审核评估学生动员大会上发言。我认为开展本次活动有助于教育学生树立和培养良好的学习风气，端正学习态度，使之形成浓厚的校园学习氛围。今年，我校将迎来教育部本科教学工作合格评估，它既是学校面临的重大挑战，又是重要的发展机遇，不仅关系到学校的长远发展，更与全体学生的切身利益息息相关。本次活动也正是响应了学校“迎评”的号召，重视学风建设，倡导学生主动学习，提倡学生全面、和谐发展。借次机会，首先我仅代表全体学生感谢老师们平日里的谆谆教诲，在此浅谈我对举办此次大会心得以及自认为合理的学习方法：

作为我们学生来说，学校是我们进行学习生活的基本场所，学习是我们的首要任务。因此我们都要努力去营造良好的学习氛围，创造优良的学习风气。优良学风的形成，需要依靠日复一日的坚持与努力。这是一个长期探索积累和养成过程，需要付出精力和汗水，需要一定的毅力。一所学校的优良学风，正是由一代又一代师生的共同珍惜、培养，才能得以形成并不断延续，发扬光大。

学习的方法有很多种，但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。我认为学习应该做到以下几点：

第一、制定明确的学习目标；没有目标的乱闯，是无法在学习上取得很大突破的。所制定的目标要适当，太难或是太易实现都能挫伤我们学习的积极性。

第二、合理运筹时间；大学的学习不再同于高中，我们要学会做时间的主人，充分利用时间科学地，合理地分配时间。

第三、劳逸结合，学习之余的休息是非常必要的。

第四、锲而不舍，持之一恒；学习贵在坚持，能够坚持到底的人，才能取得最终的胜利。

我们大学生走在社会发展的前沿，也正一个人意气风发、敢拼敢闯敢的阶段。优良学风从我做起，审核评估人人有责。所以，今天请允许我代表全院同学表态：

一、爱校护校，尽己所能，为迎评工作添光彩。

学生是本科教学工作合格评估的最直接受益者，身为师院学子，我们应以高度的主人翁责任感行动起来，做到人人心系评估，人人参与评估，人人服务评估，为学校迎评工作贡献自身的一份力量。

二、努力学习，刻苦钻研，积极营造良好学风

作为体院的一份子，我们应秉承“勤奋求实，敬业创”的校训，发扬“立志勤学，知行合一”的学风精神。作为学生干部，我们更应该严于律己，刻苦学习，充分发挥模范带头作用。要做到上课不迟到、不早退、不旷课，不断充实自己。以自己的实际行动带动周围的同学，以良好的学风和优异的成绩迎接评估。

三、遵规守纪，文明礼貌，展现体院学子风貌

自觉遵守学校纪律、规章制度和道德规范，做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护校园环境，注重自身言行举止，养成良好的文明礼貌习惯，向评估专家展现我们院学子的良好风貌。

同学们，在我校迎接本科评估的关键时期，让我们携起手来，团结一致，同心同德、荣辱与共，从严做起，从小做起，从自己做起，以最佳的精神状态迎接评估专家的到来，以优异的成绩为本科教学工作合格评估贡献自己的最大力量！

我的发言完毕，谢谢大家！

好学风演讲稿(篇14)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自08级音乐表演班的xx。很荣幸能在这庄严而隆重的学风建设月总结大会上代表“先进班集体”和“先进个人”发言。在此，我谨代表全院同学深深感谢音乐学院的谆谆教导和关怀！感谢老师们的辛勤培养和关心！谢谢你们！

学风建设是人才培养的重要标志，也是人才培养的重要手段。通过规范学生的日常学习行为，可以培养学生良好的学习习惯，营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气，只有形成良好的个人学风，才能形成良好的班级学风。良好的班风可以增强同学们学习的自觉性和自律性，更能增强同学们的集体荣誉感和凝聚力，从而更好的推动全院的学风建设。此次学风建设月活动开展中，在领导老师们的带领下，我们立足实际，落实学风建设，开展了多项行之有效的管理和活动。一份耕耘，一份收获，我院学风建设月活动取得初步成果，因此也涌现出一批优秀的“先进班集体”和“先进个人”。

首先作为一名学生干部，我认为，要做好一名学生干部，首先要有积极的工作出发点和明确的目标，以此为基础才能更好的为同学服务，真正不计较个人得失，尽到自己的本分。作为学生干部的我们，在学习工作中要积极发挥表率作用，并且我们要努力提高个人素质，增强责任心，谦虚好学，同时尽自己最大能力帮助同学，协助老师。这样才能使我们共同进步，为音乐学院的学风建设作出自己最大的努力。而在此次学风建设月活动中，我们在院领导、老师的正确带领下，广大同学的支持和配合下，认真踏实地在各项活动中履行着学生干部的职责。如今回望，我们很欣慰自己的工作起到了一定的作用，但我们不会骄傲，不会止步，我们会继续努力，继续为我院的学风建设贡献自己的力量。

在其他各项的先进个人评选中，我们也只是做好了一个学生本分。十年寒窗苦读，我们已经成为了大学生，学习是我们的天职，也是成才的保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得非常重要，在此次学风建设月的各项活动中，我们的积极和努力，起到了一定的带动作用。这都离不开老师们的辛勤培养，和同学们的支持。

随着大学逐渐走向社会的中心，大学不仅是教学、科研中心，也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此，大学学风不仅是社会风气的一个组成部分，同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风，不仅可以净化校园不良风气，还会对社会风气的改善产生积极影响。而做为一名大学生，我们有责任通过各种活动的方式，积极地贡献自己的力量，为推动学院的学风建设，添砖加瓦。

荣誉只能代表过去，重要的不是取得成功的瞬间，而是奋斗的整个过程。同时，它更不是我们骄傲的资本，而是我们未来工作的更大动力。最后再一次感谢所有领导、老师、在学风建设月中，对我们各项学习工作的肯定，也祝愿同学们能够在以后的学习和工作中取得更好成绩！谢谢大家