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幼儿园抽奖活动方案创意26篇
幼儿园抽奖活动方案创意 2025-12-13
为了确保工作有效进行，提前制定方案至关重要。方案是事前总结出的计划和方法。接下来，小编整理了一份创意幼儿园抽奖活动方案，供大家参考，期望能够帮助需要的朋友们。
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新年新气象，为迎接20xx年新年佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校决定在12月31日举行庆新年文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。
一、晚会主题：
青春飞扬，启梦宝中
二、晚会时间：
20xx年12月31日
三、活动目的：
1、丰富学生校园文化生活，展示我校学生校园文化风貌。
2、让更多的`学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。
3、提高学生合作和组织能力。
四、活动内容与形式
1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。
2、所有节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：初彩排：20xx年12月20日、总彩排：20xx年12月31日，演出次序由晚会策划小组决定。
3、节目来源：全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目，全体教师，要求至少出2个节目，节目要求内容积极健康向上，紧扣主题，表演形式不限。
五、晚会要求：
1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，确保晚会各环节顺利进行。
2、新年晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。
六、活动对象：
幼儿园全体师生
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一、活动目标：
1、增进教职工之间的互动和交流，提高团队向心力、凝聚力。
2、通过表彰业绩优秀的教师，弘扬积极向上、无私敬业、默默奉献的精神，调动全体员工的主观能动性。
3、通过节目等活动的娱乐氛围，让教职工体会大家庭的温暖。
二、活动准备
1、音乐：
开场的音乐：《i will survive》、jessieJ《price tag》、《火之战车》 颁奖先进工作者：《西尔弗拉多》
感动军幼人物颁奖：黄河绝恋《夕阳山顶》
游戏音乐：《吃饼干》配乐：梁玄梁夏《what is dancing》
《爱的抱抱》配乐：cyayon pop-uh-Ee
《同心协力》配乐：布袋寅泰《 battle without honor or humanity》 抽奖音乐：《豪勇七蛟龙》
结束：《春之声圆舞曲》
三、活动流程
一）主持人开场
胡坤：尊敬的园领导！
臧扬：亲爱的同事们！
合：大家下午好！
胡坤：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼， 有太多的故事值得我们永久珍藏！
臧扬：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力攀登！
胡坤：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，让我们一起尽情地享受这段美好的时光！
臧扬：湖南省军区幼儿园 “难忘20xx”年终工作总结暨新年联欢会
合：现在开始！
二）年度总结
1、朱园长年度工作总结
胡坤：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。下面让我们以热烈的掌声有请朱园长对过去一年的工作进行总结，有请！
2、杨书记年度工作总结
臧扬：在过去的20xx年，我们坚定付出，辛勤耕耘，我们一路走来，收获硕果累累，下面让我们以热烈的掌声有请杨书记对过去一年的工作进行总结，有请！
三）颁奖典礼走红毯、配音乐）
1、先进工作者颁奖
胡坤：又到了我们的颁奖时刻，接下来我们将为您颁发的是湖南省军区幼儿园20xx年度先进工作者，在过去的20xx年，他们以昂扬的生活态度、饱满的工作热情、创新突破的工作精神赢得了这份荣誉，祝贺他们！有请获奖老师上台领奖。让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示衷心的祝贺！
2、“感动军幼”人物颁奖。
胡坤：人世间有一种高贵的情怀叫奉献，奉献使我们的生命更绚烂。
臧扬：人世间有一种优美的意境叫坚守，坚守使我们的人生更美丽。
胡坤：人世间有一种无言的付出叫责任，责任使我们的'幼儿园更温暖。 臧扬：人世间有一种感动的行为叫感恩，感恩使我们的心灵更阳光。
胡坤：“感动军幼”教师称号是一种荣誉，但更是一种内涵和品质，她充分发挥师德师风的模范作用。
臧扬：本次“感动军幼”教师评选活动，经过全园教职工推选产生，他们以诚待人，在工作上一丝不苟、兢兢业业、无怨无悔。下面，让我们邀请园领导宣读“感动军幼”获奖名单，让我们用热烈的掌声请出本年度“感动军幼”人选。
让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示衷心的祝贺！
四）经典剧演出
胡坤：现在，让我们进入期待已久的节目表演。游戏环节！这也是充分展示我们幼儿园多才多艺与团队精神的重要时候！希望大家在接下来这些精彩纷呈的节目表演。游戏中度过一个开心快乐的下午。
1、小班组《新白娘子传奇》
胡坤：近期夜观天象，会有仙女下凡，你们知道是谁吗？下面这个节目将带我们走进那浪漫的西子湖畔，请欣赏小班组带来的表演《新白娘子传奇》！
游戏一：爱的抱抱
臧扬：欣赏了幽默风趣的表演后，又到了激动人心的游戏时间。接下来我们要玩的这个游戏叫做《爱的抱抱》的游戏，这个游戏主要是考验大家的默契和团结合作性。
游戏人数：六组各派出5位老师。
游戏玩法和规则：音乐响起，参赛者围着圆圈开始转起来，当主持人喊到“5”，5个人就抱在一起，单出来没有找到相应数量的朋友的人则淘汰出局，依次进行，直至剩下最后10人为获胜。
2、中班组《皇帝的新衣》
臧扬：胡坤，新年到了，我送你一件新衣，来，快把它穿上！
胡坤：哪有新衣啊？
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活动目的
1、知道1月1日是元旦，是新一年开始的一天。
2、发展幼儿的社交能力，培养幼儿良好的自信品质。
3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。
4、许下新年愿望，制定自己的新年目标。
活动准备
1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;
2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;
3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;
4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。
活动过程
1、家长与幼儿签到就坐。
2、活动开始，主持人开场，感谢大家的到场，说明活动意图;园长致辞，表达新年祝福。
4、家长带幼儿自愿参与各项目活动，感受节日气氛。
项目一：剪窗花(不防请手巧的`老人坐镇指导)，感受我们的传统文化。
项目二：蒸花馍，感受我们的民俗文化
项目三：包饺子，体会团圆的气氛。
项目四：串糖葫芦，品尝制作我们的特色美食。
项目五：画烟花
烟花能瞬间带动节日气氛，但我们今天更加提倡环保，加上出于安全的考虑，所以我们决定采用这样的方式：用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当所有小朋友的烟花放在一起，呈现为一幅大图时，肯定是壮观和值得留念的。(PS：还可以选用刮画纸)
5、自由参与活动结束，然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。
6、用餐完毕，幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如，学会穿衣服、系鞋带、看50本书等)，填写新年愿望和贺卡，将愿望卡挂在许愿树上，并互赠贺卡。
7、合影留念，活动结束。
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一、活动主题：抽奖总动员
二、活动时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日
三、活动地点：
四、活动内容：
活动期间，凡顾客在乐园一次性购币满50元即可获得抽奖券一张，满100元可获得两张，以此类推，多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销，顾客填写好抽奖券，把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中，正券自己保留以备兑奖用，即可参与惊喜连连大抽奖活动，本次抽奖活动分为两次抽取，时间安排如下：
现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格，需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家，直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下：
1、20xx年X月X日14：00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。
2、20xx年X月X日下午14：30抽奖活动正式开始，主持人广播通知工作人员搬奖箱到舞台中央，当场把奖券箱的副券倒入一个大筐进行翻搅。目的为公平，公正，公开，然后再倒进抽奖箱等待抽奖开始，抽奖先从四等奖开始抽取，
如抽取到的幸运顾客不在现场，主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注：不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单，直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票，验票奖品台要2人)。三，二，一等奖就一起排队领奖拍照留念，市场部准备好各个奖项的凭证。
3、20xx年X月X日15：00分抽奖活动结束后，主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上，保洁负责清理活动现场。
4、X月X日下午的抽奖活动流程与上述相同。
5、抽奖活动全部结束后，活动负责人把礼品签收表填单进行统计。
B、物料准备：
验票台一张，凳子2张。话筒音响一套，抽奖箱一个，小框一个(放不在现场奖券)，三等奖凭证3份，二等奖凭证2份，一等奖凭证1份。VIP年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。
C、场地要求：舞台附近全部清空。
D、宣传语：亲爱的小朋友们家长们， X月X日至X月X日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张，参加抽奖总动员活动，欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!
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为活跃公司氛围，奖励员工做出好成绩，起9月1号至9月30日止为评比月，9月30日设抽奖活动，希望全体员工能在激动人心的抽奖活动中感受到幸运之神降临的美好时刻;具体活动细则如下。
一、抽奖宗旨：
1、本次抽奖采取“机会均等、永不落空”制;
2、相关得奖员工抽取;
二、评比事项：
1、评比原则：公开、公平、公正;
2、评比名称：新增有效客户奖、达成目标奖、方案奖、成交奖、优秀员工奖;
A：新增有效客户奖：以日为单位，有效客户新增数量多者获胜，抽奖一次，月累计;
E：达成目标奖：以周为单位，新增有效客户目标达成获胜，抽奖一次，月累计。
B：方案奖：客户主动提出做方案为基准，一个方案抽奖两次，月累计; C：成交奖：一万以下抽奖四次;一万~两万抽奖六次;两万以上抽奖八次，月为单位;抽奖活动方案范文D：优秀员工奖：以周为单位，以准时、每天工作计划按时制定、乐于助人、精神面貌佳为评比基准，周评投票表决，经理两票，员工每人一票，抽奖一次。
三、抽奖条件：
1、凡被评比名称内获胜者员工可凭参加抽奖，得奖次数与抽奖成正比;
2、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中。
四、奖项设置：
五、具体流程：
1.9月1号起至 9月30日止，评比结束，宣布评比结果;
2.得奖员工依次抽奖，分发礼品;
3. 抽奖活动中中奖员工合影。
补充说明：
(一)关于抽奖券： 抽奖券且盖有公司的有效公章。
(二)关于兑奖： 此次抽奖实施现场开奖，兑奖、领奖制。
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活动目标：
1、体验在音乐背景下进行角色表演游戏的欢愉。
2、能感受不同音乐的气氛，并根据音乐节奏的变化创造性地做出相应的动物模仿动作，进行游戏。
3、提高交往能力和合作能力，并逐步发展自控能力。
4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
活动准备：
猫和老鼠的头饰、纸门
活动过程：
(一)律动入室
(二)复习歌曲《小猫敲门》，并创造性地创编猫和老鼠的动作，
1、指导幼儿用分角色对唱的形式学唱歌曲。
2、在老师的鼓励启发下，能用声音表现出"猫司令"的恶作剧和小老鼠吓得叫救命的不同角色特征。
3、创编小猫走路、敲门的动作，创编小老鼠搔痒、偷吃东西以及吓坏了的神态和动作。
(三)、教师带领幼儿完整地听音乐做游戏
1、要求音乐一开始时小老鼠可自由做各种动作，但当小猫的音乐开始时老鼠们要立即控制不动，等第三段音乐响，听到小猫敲门时才开始与猫司令对话表演
2、在幼儿熟悉游戏的玩法后，老师提出控制的要求，让幼儿论换完整地游戏。
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普宁市场终端开发持续多年，效果并不理想，终端还有一定的可开发潜力。为促进终端开发，精耕细作，特制定以下活动方案。
一、活动目的
通过活动促进终端开发，加强与终端互动，以促进产品的销售，增加销售业绩。
二、活动时间、地点
本次活动从20xx年3月1日开始收集进货终端手机号码，至20xx年4月30日止，于20xx年5月3日下午三点正润堂药房进行现场抽奖。
三、活动参与对象
在20xx年3月1日至20xx年4月30日期间进货金额满100元并留有手机号码的终端客户。
四、活动宣传
1.在产品彩页上发布本次活动信息。
2.短信平台发布抽奖活动信息。
五、奖品设置
1、特等奖：1名，奖品：电动摩托车一辆。
2、一等奖：3名，奖品：微波炉一台。
3、二等奖：10名，奖品：电磁炉一个。
4、三等奖：30名，奖品：电热水壶一个。
5、参与奖：80名，精美礼品一份。
六、活动准备
1、收集整理在活动期间内有进货的终端手机号码，于20xx年5月1日结束工作前完成。
2、将收集整理好的.手机号码导入抽奖系统，并确定操作能顺利进行，于20xx年5月2日结束工作前完成。
3、活动所有奖品、礼品于20xx年5月2日结束工作前采购到位。
①电动摩托车：1辆。
②微波炉：3台。
③电磁炉：10个。
④热水壶：30个。
⑤礼品(茶叶)：80份。
⑥嘉宾礼品：15份。
七、活动操作
(一)人员安排。
活动前召开活动安排会议，对人员进行任务细分，细化到具体操作环节，各司其职，相互协调。
1.抽奖活动主持人：1人。
2.获奖信息记录通知：3人。
3.礼品发放准备：2人。
4.定货会：3人。
(二)致辞环节
1.主持人介绍活动嘉宾。
2.李经理致辞。
3.终端代表致辞。
4.主持人宣布抽奖活动开始。
(三)抽奖环节
1.由终端嘉宾抽取参与奖。5位嘉宾每人抽取10个幸运号码。
2.由终端嘉宾抽取三等奖。4位嘉宾每人抽取5个幸运号码。
3.由终端嘉宾抽取二等奖。2位嘉宾每人抽取5个幸运号码。
4.由终端嘉宾抽取一等奖。1位嘉宾抽取3个幸运号码。
5.由终端嘉宾抽取特等奖。
(四)奖品发放
1.负责获奖信息记录的同事记录好获奖手机号，奖品得主在现场者由工作人员直接发放。
2.奖品得主不在现场的由负责通知获奖信息的同事现场打电话通知，活动结束后由业务员送到终端客户。
(五)定货会
1.抽奖活动结束后由主持人引领终端嘉宾参观药店，开展定货会。
2.由李总主持定货会。
(六)聚餐
1.定货会结束后引领嘉宾聚餐。
2.聚餐结束后给每位嘉宾发放一份礼品。
八、活动控制
1.活动前确定一人来组织管理整场活动，对活动所需物资进行申请配置。
2.活动当天协调各队员之间的工作。
3.对活动当天突发事件进行及时处理。
九、费用预算
1.电动摩托车：1辆×3200元/辆=3200.00。
2.微波炉：3台×400元/台=1200.00元。
3.电磁炉：10个×100元/个=1000.00元。
4.热水壶：30个×50元/个=1500.00元。
5.礼品：80份×20元/份=1600.00元。
6.嘉宾礼品：20份×50元/份=1000.00元。
7.餐费：2400.00元。
合计：11900.00元。
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1.0活动主题：抽奖GO购乐
2.0活动目的：折扣销售商品，获取利润
3.0活动时间：xx年6月1日—6月23日
4.0活动地点：超市
5.0活动内容
5.1GO乐透抽
5.1.1活动期间，在本商场购物累计满200元可兑换刮刮卡一张，满400元可兑换刮刮卡两张，依次类推，买多抽多(满1000元以上限换抽取刮刮卡5张)
5.1.2抽奖方式：利用刮刮卡的形式，设置一、二、三、四等奖四种奖项，消费者凭购物小票到五楼兑奖台按要求兑换刮刮卡，现刮现兑。(一等奖最后几天开始设置或者不设置，具体情况待定。)
5.1.3奖项设置：
一等奖1名，价值3500元的'三洋空调机一台
二等奖2名，面值500元的提货券一张
三等奖300名，防紫外线阳伞一只(印上商场LOGO)
四等奖20XX名，精美礼品一份(印上LOGO)
5.2真馨真意甜蜜献礼
5.2.1活动期间：6月1日至6月12日
凡当日于本馆内购物累积满500以上(含500元)，即可凭发票至赠品兑换处兑换精致6吋儿童节蛋糕兑换券一张，每张发票至多可兑换三张兑换券，于6月20日前可至B2喜悦蛋糕专柜提领，逾期无效。*赠品以现场实物为准。
5.3与世界杯零时差时间：20XX-06-19
5.3.1活动日期：20XX/5/31～20XX/6/3
世界杯足球赛精采赛事场场不漏接,在户外广场现场转播,以大屏幕呈现与众不同的临场感,与您共度每个重要时刻。另外,现场贩售、世足相关商品,让您收集最有纪念价值的精美纪念品,典藏您20XX世足的点滴回忆。
5.3.2转播地点:太空广场电视墙，转播场次由将在店堂公告内刊登
5.4现场活动
5.4.1大胃王趣味赛
5.4.1.1时间：6月1日PM3：00
5.4.1.2地点：一楼广场
5.4.1.3内容：以最快吃完一盘寿司10粒、一笼汤包10粒、一盘意大利面之前三名即为优胜。(名额限30名)凡参赛均可获得参加奖一份。
5.4.1.4协办单位：日式海鲜餐厅、上海汤包、义式餐厅
5.4.2捷足先登加值送
5.4.2.1活动时间：5/31～6/16
5.4.2.2活动地点：
2F贵宾厅
凭当日于纽约纽约消费满200元之发票即可参加加值送活动加19元可购得造型足球闹钟。加29元可购得造型足球迷你凉风扇。加59元可购得时尚牛仔椭圆包。加99元可购得时尚牛仔方包
注意事项：赠品数量有限送完为止。
5.5媒体行销
5.5.15月31日
1、《晚报》10.5彩色通栏
2、《晨报》10.5彩色通栏
3、《快报》10.5彩通
5.5.2 6月4
1、《晚报》10.5彩通
2、《快报》10.5彩通
5.6费用预算
1、媒体56000元
2、一等奖空调3500元
3、二等奖购物券1000元
4、三等奖阳伞2400元
5、四等奖小礼品4000元
6、户外看板3000元
7、美陈费用8000元
8、其他费用3000元
9刮刮卡制作费150元
合计81050元。
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一、参与对象：
“98元寒假班”新生转化
二、负责人员：
张静、王彦明、李之敏、孙忆、周姣龙
放置礼品：孙忆、周蛟龙、张静
班级推广：王彦明、李之敏
校区张贴：海报
海报主题元素：金蛋、锤子、礼物
海报张贴时间：寒假班的第三次课
三、教室推广话术：
孩子们，看到我们校区的墙上张贴的海报了吗？对，我们都知道我们在座的.每一位同学都是报的寒假班，但现在如果让家长给你报长年班的话，可以参与“砸金蛋”的活动，蛋蛋有惊喜，好多精美的玩具等着你们呢！不过金蛋的数量有限，先报先得哦！
四、金蛋摆放：
桌子一张，摆放五枚金蛋。把其余的放置好礼品卷的金蛋暂且放进箱子里。
五、砸蛋现场负责人：
孙忆、周姣龙
开票：张静
奖品设置：
1、毛绒玩具（60cm、40cm、20cm）
2、仿真电动回力车
3、精美水杯
六、奖品对照表：
一等奖（6个）：毛绒玩具60cm
仿真电动回力车
二等奖（15个）：毛绒玩具20cm
彩色果冻手表
三等奖（39个）：七彩大白小夜灯
精美水杯
（所放奖项不同的金蛋顺序打乱）
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一、活动目的：
1、为了丰富家园互动活动
2、促进幼儿参与集体活动的.积极性
二、活动时间：
20xx年1月2日（星期二）下午16:00
三、活动地点：
幼儿园一楼大厅
四、活动规则：
1、报名参与：20xx年2月份交费学生可报名参与活动。
2、领取奖号：在各班老师处领取奖号（三位数）一个，并自行保存好
3、尾号抽奖：由颁奖嘉宾现场抽取单个号球，按尾号顺序依次自选金蛋（每个学生家长选一个）。
4、现场领奖：按金蛋中纸条奖品，现场登记领取。
五、活动准备：
1、工作人员：主持人、颁奖嘉宾、现场指导、登记员、摄影。
2、前期宣传：门口展示、班级通知、公众号专栏
3、物品：音响、话筒、桌子、台布、金蛋、奖品、垃圾箱、登记名单
六、活动流程：
1、工作人员引导家长站在指定区域
2、主持人开场并公布规则，由园长宣布活动开始。
3、按规则进行，现场由小朋友抽取尾号，按尾号顺序依次自选金蛋。
4、由家长和小朋友共同砸蛋，拿到写有奖品的纸条
5、砸完奖的小朋友和家长到领奖处兑换奖品并登记。
6、由工作人员引导家长离园。
七、活动收尾：
1、工作人员安排清理场地。
2、各班总结经验并上报。
3、个别有意见或不满的家长单独沟通。
4、整理活动资料做公众号。
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为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案：
一、活动时间
20xx年x月1日至x月6日
二、活动资料
（一）活动主题。
关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。
（二）活动范围。
全街道留守儿童（六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。
（三）活动方式。
以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。
（四）活动资料。
对关爱帮扶慰问人群面临的.主要困难，经过结对帮扶，为他们分别供给发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮忙。主要围绕以下几个方面展开工作：
1、对留守儿童进行家访。
经过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童供给作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮忙等服务。
2、为空巢老人组织文化、生活服务。
热心陪同老人聊天解闷，帮忙空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人参与街道、村（居）各类文艺团体和文化娱乐活动。
3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情景，对辖区需要关爱人群送温暖。
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一、活动主题：
“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活动宗旨：
活跃团队气氛，加强团队协作；锻炼身体，放松心情；提高员工积极性，丰富企业文化。
三、活动主体：
酒吧全体员工
四、时间地点：
20xx年x月xx日星期六，水磨沟公园
五、注意事项备注
（一）要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。
（二）活动整个过程，以片区为单位，片区主管切实负责。
（三）做好通讯联络协调工作，有情况及时汇报。
（四）活动期间，一定要注意安全，听从指挥。
（五）建议不要携带太多财务和贵重物品，以免丢失，身份证和银行卡应妥善保管。
（六）保护环境很重要，除了笑声什么都别留下。
六、工作部署
项目 负责人
七、活动安排
1、11:00准时到达水磨沟公园门口集合
2、12:00游戏一《拔 河》
游戏规则：每组8人，分两组：A组为：A、B1、B2、行政办2人；B组为：C、D、E、财务2人。在地上画一条分界线，每组队员站于分界线3米之外，每组队员握紧绳子，用力向后拔；胜利一方分两组，用力向后拔；胜利一方再次分两组，继续拔，胜利一方为赢家。将每人获得一份奖品。
道 具：绳子
裁 判：
游戏二《多人跳大绳》
游戏规则：每组10人，分3组：（1组：A、D、行政办1人、姜副总；2组：B1、E、财务2人；3组：B2、C、行政办1人、代总）2人抡绳。每两人同时进绳区内，比赛时间为两分钟，在两分钟内跳数最多的获胜，在比赛中，队员应该积极配合，从而达到协调一致，以“8”字形连跳，不得插队，插队者不记个数。
道 具：大绳
裁 判：xxx
3、14:00午 餐
4、16:00游戏三《走三步》
游戏规则：每组8人，分三组进行（1组：A、E;2组A1、D;3组B2、C），各组围成一个大圈，同时每人向前走三步，三组同时进行游戏看哪一组的.圈坚持最久，为赢家。赢家将得到奖品。
裁 判：
游戏四《传呼啦圈》
游戏规则：14人一组，分两组：A组为：A、B1、B2、行政办2人；B组为：C、D、E、财务2人。组手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出；胜出一方分两组，继续进行，胜出一方将是赢家并领取奖品。 道 具：呼啦圈2个（1米宽）
裁 判：
游戏五：《绑腿行军》
游戏规则：4人一组，分7组：A、B1、B2、C、D、E、F（行政办、财务各两名）4人搭配，将每人的左右脚和旁边队友的脚捆绑在一起向前走。那一队最先到终点，就是赢家。
17:30活动结束活动
八、注意事项：
1、严格贯彻“勤俭节约，合理消费”的原则。不乱扔垃圾，保护环境。
2、因是户外团建活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。
3、活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。
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随着夏季的到来，气温逐渐升高，人们的消费习惯也发生了变化。为了抓住夏季市场的商机，提升品牌知名度和销售额，我们特制定以下夏季促销活动方案。
一、活动目标
1、激发消费者的`购买欲望，提高夏季商品的销售量。
2、增强品牌形象，提升品牌知名度。
3、吸引新客户，增加回头客数量。
4、扩大市场份额，提高夏季整体销售额。
二、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、活动主题
夏日狂欢，优惠不停。
四、活动内容
1、满额立减
（1）设定不同档次的满减条件，如满xx元减xx元、满xx元减xx元等。
（2）鼓励消费者增加购买量，提升客单价。
2、买赠活动
（1）购买指定商品即可获得精美赠品，如购买防晒霜送遮阳帽、购买冷饮送小风扇等。
（2）增加产品的附加值，提升消费者的购买体验。
3、限时抢购
（1）每日设定特定时段进行限时抢购，推出部分热销商品或特价商品。
（2）通过限时抢购活动，制造紧张氛围，吸引消费者关注。
4、夏季新品体验
（1）推出夏季新品，如夏季服装、凉鞋、冷饮等，并提供新品体验区。
（2）鼓励消费者尝试新品，增加对品牌的认知度和好感度。
5、会员专享优惠
（1）针对会员提供专属优惠，如会员日折上折、会员积分兑换礼品等。
（2）提升会员的忠诚度，促进会员复购。
6、社交媒体互动
（1）在社交媒体平台发布活动信息，邀请消费者参与互动。
（2）设立话题挑战、晒单分享等活动，鼓励消费者分享购物心得和体验。
7、线下活动
（1）在门店举办夏日主题活动，如夏日音乐节、亲子游园会等。
（2）通过线下活动吸引消费者到店消费，增加门店客流量。
五、宣传推广
1、社交媒体宣传
（1）利用微博、微信、抖音等社交媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。
（2）与网红、时尚博主合作，进行活动体验并分享给粉丝。
2、户外广告投放
（1）在商场、步行街等繁华地段投放户外广告，吸引过往行人关注。
（2）在公交站牌、地铁广告牌等交通要道投放广告，提高品牌知名度。
3、门店宣传
（1）在门店内设置活动海报和横幅，营造活动氛围。
（2）利用店内广播和显示屏循环播放活动信息，提醒消费者参与活动。
六、活动预算
略
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一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
二、活动主题：
“我们的节日·中秋”
三、活动时间：
20xx年9月9日
四、活动地点：
教室
五、活动内容：
活动一：中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的'一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的.兴趣。
活动二：月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三：网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来
活动四：应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
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活动目标：
培养幼儿的观察力、合作能力和探索精神。
增强幼儿对大自然的认识和兴趣。
活动内容：
在幼儿园附近的公园或安全区域内设置多个“宝藏”点，每个点有提示线索。
幼儿分组进行寻宝，根据线索找到宝藏并带回幼儿园。
设置一定的难度和奖励，鼓励幼儿之间的合作和竞争。
亮点：
活动中融入自然知识，如动植物、天气等，增强教育意义。
设置亲子寻宝环节，促进亲子关系。
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一、活动主题
缤纷色彩，创意无限
二、活动目的
激发幼儿对色彩的兴趣和创造力。
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培养幼儿的审美能力和艺术表现力。
增强幼儿之间的合作与交流。
三、活动内容
色彩探索区：设置不同色彩的颜料和绘画工具，让幼儿自由探索和尝试。
创意绘画区：提供大型画布和绘画材料，鼓励幼儿合作完成大型绘画作品。
手印画区：使用无毒颜料，让幼儿通过手印创作独特的艺术作品。
环保材料创作区：利用废旧物品如瓶盖、纸片等，创作有趣的立体艺术作品。
四、活动安排
前期准备：提前购买所需的颜料、画布、绘画工具等材料，并布置好活动场地。
活动流程：
开场致辞，介绍活动主题和目的。
引导幼儿进入各个活动区域，进行自由创作。
创作过程中，老师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试和创新。
活动结束后，展示幼儿作品，并进行简单点评。
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一、活动主题
小小艺术家，大展风采
二、活动目的
展示幼儿美术学习的成果和进步。
增强幼儿的自信心和成就感。
促进家园共育，增进家长对幼儿美术教育的了解和支持。
三、活动内容
作品征集：向全园幼儿征集美术作品，包括绘画、手工、雕塑等多种形式。
作品评选：由专业美术老师和家长代表组成评委会，对作品进行评选。
作品展示：将评选出的优秀作品在幼儿园内进行展示，供家长和幼儿欣赏。
四、活动安排
前期准备：
发出作品征集通知，明确作品要求和提交时间。
布置作品展示区，准备展示架和标签。
作品征集与评选：
收集幼儿作品，并进行初步筛选。
组织评委会对作品进行评选，确定获奖名单。
作品展示：
将获奖作品和优秀作品进行展示，并设置标签注明作品名称、作者和指导教师。
邀请家长和幼儿前来观看展览，并安排专业老师进行现场讲解。
活动总结：
对活动进行总结和反思，总结经验教训，为今后的美术活动提供参考。
颁发获奖证书和奖品，表彰获奖幼儿和指导教师。
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主题：环保、教育与行动
目标：培养幼儿的环保意识，通过实践活动让他们了解环保的重要性。
活动内容：
环保知识讲座：邀请环保专家为孩子们讲解基本的环保知识。
垃圾分类游戏：设置垃圾分类游戏区，让孩子们在游戏中学习垃圾分类。
制作环保手工艺品：利用废旧物品，指导孩子们制作环保手工艺品。
环保小卫士宣誓：组织孩子们进行环保宣誓，承诺从自身做起，保护环境。
环保行动：组织一次校园或周边的环保清洁行动。
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主题：以“欢乐嘉年华”为主题，打造一个充满欢乐和趣味的表演盛会，让孩子们在欢笑中度过美好的时光。
活动内容：
欢乐开场：由幼儿园的老师们表演一段欢快的开场舞蹈，营造欢乐的氛围。
趣味表演：邀请小朋友们表演各种趣味横生的节目，如魔术、小丑表演、动物模仿秀等。
亲子互动：设置亲子互动游戏环节，如“亲子接力赛”、“家庭才艺展示”等，增进亲子关系。
欢乐巡游：组织一场欢乐的巡游活动，让孩子们穿着卡通服装或扮演自己喜欢的角色进行巡游。
结尾：全体演员与观众共同欢唱一首欢快的歌曲，将嘉年华推向热潮并圆满结束。
亮点：注重欢乐与趣味的结合，通过多样化的表演和互动形式让孩子们在欢笑中度过愉快的时光。
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主题：环保、教育与责任
目标：培养幼儿的环保意识，让他们了解环保的重要性，并学会从日常生活中做起，保护地球。
活动内容：
环保知识讲座：邀请环保专家为孩子们讲解环保知识，如垃圾分类、节约用水等。
环保手工制作：利用废旧物品，指导孩子们制作环保手工艺品，如废纸箱变身为小房子。
校园环保行动：组织孩子们进行校园内的环保清洁行动，如捡拾垃圾、种植绿植等。
环保小卫士宣誓：让孩子们进行环保宣誓，承诺从自身做起，保护环境，并颁发“环保小卫士”证书。
闭幕式与成果展示：展示孩子们的环保手工艺品和清洁行动的成果，并进行闭幕式表演。
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古书记载：“冬至，十一月中。终藏之气，至此而极也。”这一天是全年中白天短、日落早的一天。我国古代，冬至被当作一个较大的节日，不仅有"冬至大如年"的说法，而且有庆贺冬至的习俗。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。
今年的12月21日是冬至。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动，带领孩子们一起走近二十四节气，进一步让孩子了解了中国的传统习俗，传承文明，陶冶情操。
一、活动目标
1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。
2、知道冬至是全年中白天短，黑夜长的一天。过了冬至以后，白天逐渐变长。
二、活动内容
1、冬至我知道。
让孩子知道冬至日，一般都在公历的12月21日或12月22日这二日。通过讲冬至故事等多种形式，让孩子感受家乡传统节日的氛围，了解更多的传统节日，做优秀传统文化的'传承者。
学习儿歌：
《冬至到》
冬至到，冬至到；南馄饨，北方饺；
暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。
冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓扫；
会亲访友拜老师，平安幸福乐陶陶。
冬至到，冬至到；这一夜，长了。
甜甜蜜蜜睡一觉，明天太阳会更好。
2、冬至科学：白天短，黑夜长。
让孩子知道冬至是一年中白天短，黑夜长的一天。过了冬至以后，太阳直射点逐渐向北移动，北半球白天开始逐渐变长，正午太阳高度也逐渐升高。
3、节气习俗（亲子包饺子活动）
准备阶段：
1、 学校老师告知家长时间、地点和家长需要准备的物品（提前一周通知家长）。请家长准备：擀面杖 、围裙（班主任合理安排）。
2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取；
3、班级准备：带领小朋友洗手、带好围裙。
包饺子阶段：（30分钟）
以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：
1、家长孩子分别擀皮、包饺子；
2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房；
3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛；
4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。
煮饺子阶段：（20分钟）
1、生活老师和指定家委会专人：将集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里；
2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好），等待饺子煮熟；
3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。
吃饺子阶段：（30分钟）
1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子；
2、邀请家长品尝饺子，家委会指定专人负责分发和维持秩序。
结束阶段 :
1、吃饺子阶段完毕后，指定老师负责组织家长回到班级门口填写表格、按顺序离开幼儿园；
2、班级整理、餐后散步、午休，活动结束。
各园可根据各地风俗，选择不同的形式，或者包饺子，或者包汤圆等，通过冬至主题活动开展，增加幼儿对冬至这一节气的认知。
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一、活动背景
1、活动背景：
父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们需要帮助的时候给予我们大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
2、活动名称：
爱心之旅————走进明水敬老院
3、活动主题：
“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心！
4、活动主办方：
xxx
5、活动地点：
xxx
6、活动时间：
20xx年xx月xx日
7、经费来源：
公共策划部拉赞助
8、活动的目的及意义：
（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
（2）增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
二、活动的具体内容
1、前期组织：
（1）提前联系好敬老院，取得对方负责人的`信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
（2）志愿者培训：邀请敬老院工作人员来校做培训工作。
（3）制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。
2、时间安排。（暂定为每周日下午两点到四点半）
三、活动项目
（1）每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。（事先挑选有这方面潜质的志愿者）
（2）与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的'性格组织相关活动）
（3）为敬老院的老人们表演节目、开联欢，进行一些适合老年人朋友的小游戏。
（4）每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
（5）谈谈近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。
（6）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
（7）在特殊节假日（如清明、端午等传统节日）探望慰问老人。
四、活动注意问题
（1）参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
（2）各项活动开展落实到具体人，分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需宣传部记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。
（3）每周日的实践活动人数为八到十人。若有文艺节目表演人数不定。（待定）活动前为每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活动参加人数落实交通工具的借还。
（4）下午队员们的就餐将不作安排，有队员们自备干粮。
（5）与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。
（6）进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
（7）有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。
（8）文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。
对于天气情况要提前做好预防措施（如带伞），若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。
对于突发事件（比如老人昏倒，或者感觉不舒服）等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。
五、活动经费
活动准备所需：记录老人心得及自己体会的笔记本和笔（30元）
应急药品（40元）
文艺演出所需经费：待定。
合计72元。
冲洗照片做成展板等（50元）
活动后的心得记录成册以供宣传（50元）
合计100元。
总计220元。
六、事后总结记录
（1）每次活动都要记录下进程和出现的问题，不断完善和调整。
（2）将进行志愿者的考核，奖惩和优秀志愿者的选拔，使志愿活动规范化。
（3）每一位志愿者对志愿活动写下自己的心得和愿景。
七、成果展示
（1）制作本次大型活动的展板以供宣传。
（2）将活动照片和优秀文章上传至凯文志愿者网站。
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一、活动主题：包饺子，情系微邻里。
二、活动意义：丰富老年人业余生活，包饺子是人们生活中为传统的活动，尤其在节日来临之际更加温馨的气氛，通过包饺子活动，促进邻里间沟通与交流并借此活动提升"一感两度两率"共建平安和谐"永清"。
三、活动时间地点：
1、时间20xx年12月20日，上午9点半。
2、吉林社区党员群众服务中心
四、活动人员：
吉林社区全体工作人员，空巢老人，独住老人们。
五、活动目的：
冬至来临，"吃饺子”是中国许多地方传统习俗。通过亲自动手包饺子，煮饺子，让社区老人们能更真切去感受中国传统节日的'内涵，了解更多具体的工艺，“通过包饺子活动，让居民感觉到邻里之间温暖，社区关爱，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。
包饺子活动费用预算：
鲜肉：20斤x13元一斤=260元。
饺子皮：40斤x4元一斤=160元。
香油：一瓶 25元。
耗油：一瓶 15元。
酱油：一瓶 10元。
味精：一代8元。
香醋：一瓶x10元=10元。
大白菜：30斤x1元一斤=30元。
大冲：4斤x4元一斤=I6元。
生姜：1斤x8元=8元。
生粉：3代x3元一代=9。
腌制榨菜：一斤=4元。
食用盐：1代x2元=2元。
性碗：100个x0.22一个=22元。
性筷子：3包x7元一包=21元。
共计：人民币：600元整。
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一、活动目标：
让幼儿了解五一劳动节的由来和意义，激发幼儿对劳动人民的敬爱之情。
培养幼儿从小热爱劳动的习惯，提高幼儿的动手能力和自我服务能力。
二、活动内容：
主题活动：讲述五一劳动节的由来，通过图片、视频等形式展示各行各业劳动者的辛勤工作，引导幼儿尊敬和感激劳动者。
手工制作：组织幼儿进行简单的手工制作，如制作贺卡、手工花等，让幼儿体验劳动的乐趣，培养幼儿的动手能力和创造力。
劳动实践：组织幼儿参与园内外的劳动实践，如整理玩具、擦桌子、浇花等，让幼儿亲身体验劳动的重要性，提高幼儿的自我服务能力。
三、活动形式：
班级活动：以班级为单位，组织幼儿进行主题活动、手工制作和劳动实践。
亲子活动：邀请家长参与，与幼儿一起制作贺卡、手工花等，增进亲子关系，共同感受劳动的快乐。
四、活动准备：
教师准备：提前收集五一劳动节的相关资料，准备好手工制作的材料和工具。
家长准备：鼓励家长积极参与活动，与幼儿一起准备所需材料和工具。
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活动名称：劳动最光荣——大班五一劳动节庆祝活动
活动目标：
让幼儿了解五一劳动节的由来和意义，培养幼儿的劳动意识和劳动习惯。
通过实际操作，让幼儿体验劳动的乐趣，学会珍惜劳动成果。
增进亲子关系，促进家园共育。
活动时间：五一劳动节当天上午
活动地点：幼儿园活动室
活动内容：
劳动节主题晨会：由老师向幼儿介绍五一劳动节的由来和意义，并带领幼儿一起诵读劳动节相关的儿歌。
亲子劳动体验：邀请家长和幼儿一起参与制作简单的劳动工具，如小手扫帚、小手帕等。通过亲手制作，让幼儿体验劳动的过程和乐趣。
劳动成果展示：将幼儿和家长制作的劳动工具进行展示，让幼儿感受到自己的劳动成果被认可和赞赏的喜悦。
劳动节主题游戏：组织幼儿进行与劳动相关的游戏，如“我是小小劳动者”、“劳动接力赛”等，让幼儿在游戏中进一步感受劳动的乐趣。
活动准备：
提前向家长发出活动通知，邀请家长积极参与。
准备制作劳动工具的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
布置活动场地，营造节日氛围。
活动意义：
通过本次活动，不仅让幼儿了解了五一劳动节的由来和意义，还通过亲身体验和实践操作，培养了幼儿的劳动意识和劳动习惯。同时，通过亲子参与，增进了亲子关系，促进了家园共育。
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活动主题：庆祝五一劳动节，体验劳动的快乐
活动时间：五一劳动节当天
活动地点：幼儿园内
参与人群：大班幼儿及家长
活动目的：
让幼儿了解五一劳动节的由来和意义，培养幼儿热爱劳动的情感。
通过亲身体验，让幼儿感受劳动的乐趣和辛勤，学会尊重劳动成果。
活动内容：
开展“我是小小劳动者”主题教育，向幼儿介绍五一劳动节的由来，引导幼儿认识劳动的重要性。
组织幼儿参与园内清洁工作，如擦桌子、扫地等，让幼儿体验劳动的过程。
邀请家长共同参与，开展亲子劳动竞赛，如穿衣比赛、整理玩具等，增进亲子关系。
活动效果：
通过本次活动，幼儿们不仅了解了五一劳动节的意义，还在亲身参与中感受到了劳动的快乐。家长们也积极参与，增进了亲子关系。活动取得了圆满成功。
注意事项：
在活动过程中，要确保幼儿的安全，避免发生意外事故。
引导幼儿积极参与，但要避免过度劳累，确保幼儿的身心健康。
活动结束后，要及时进行总结和反思，为今后的活动积累经验。
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