图案教案(集锦十四篇)

图案教案 2025-12-22

✹ 图案教案 ✹

窗花属于民间传统剪纸中的一部分,是民间传统剪纸一个重要的.分支。下面是小编分享的窗花剪纸图案教程,欢迎大家浏览!

  窗花剪纸图案教程

剪纸的由来

关于剪纸的由来,其实很早以前就开始了。那时候的人尝试着用一些图形来记事和内容呈现,但那时纸张还并没有出现,人们只能将一些资料记载在青铜器、竹简、兽皮等载体之上。而随着纸张的出现,这些创造性的图案便开始往纸张上转移。通过这样的前后对比,我们就能够看出,剪纸的由来就是来自于先民的图案记录方式。

✹ 图案教案 ✹

小狗非常可爱,是人类的好朋友,下面是小编为大家准备的儿童卡纸剪纸图案,希望大家喜欢。

工具/原料

剪刀

方法/步骤

先把正方形的彩纸从中间对折成长方形

然后咱们在长方形的上方画上小狗的头还有向下的耳朵

咱们再往下画上小狗的脸,身体还有毛茸茸的小尾巴

咱们再给小狗画上一只腿,像趴在地上一样

然后小狗画上眼睛,鼻子还有嘴巴,并在脖子里画上月牙形状

咱们先把小狗的.眼睛,鼻子,嘴巴等剪出来

然后咱们从下往上剪出来小狗的腿,尾巴

咱们再把小狗的身体,头和耳朵剪出来

✹ 图案教案 ✹

1、想赢别喊停

2、warminlove暖于情

3、꧁༒keon༒꧂

4、(((((ી(・◡・)ʃ)))))

5、霸氣╬哫┆拼命

6、ミ洄忆dē“独奏

7、↘独葔★角落

8、_萌妹撒

9、bl◈uenight∞

10、傷殘灬雪

11、帝傲ツ刹‖懒人

12、请自觉:-O

13、阑珊旧人归

14、ぃ♨missnざ

15、←+往事:通缉犯o_o

16、^_^病娇萌友○

17、清甜眉眼-

18、南京凉笙歌

19、ψ(`∇´)ψ

20、有些网名怎么弄的?

21、最火特殊符号网名。

22、meandheャ

23、章鱼小姐~>_

24、★絆歩茤★

25、ℳjoker℃

26、当红炸子鸡

27、casset宠爱

28、༺北༒慕༻

29、谁斩青丝劫

30、罙埋※玗夢ㄟo

31、傲娇货^▽^*

32、\\( ̄oo, ̄)潴潴

33、っ«emotional°兮颜

34、|▍큐╮simple

35、Non-idol丶

36、h☪érosℳ

37、ら゛戒习惯。

38、仦__灬狐狸

39、Σ^)脑袋发芽○●

40、ャsweetloveャ

41、死于话太多

42、ex◙treme°/°

43、

44、alexandr嫁衣°

45、ζั心软成病没得治

46、﹏▩PaLeゾ

47、ワ逆转結局

48、┌;④蓢`灬

49、浮世问安宁

50、﹌curtain°

51、raindrop!

52、剑✿仙✿҉͜

53、Fating◆夏日葵花*.☆网名带符号的。

54、开心表情符号:

55、鹤梦几时醒

56、sadャnessャ

57、结局悲余手中线﹏ゞ

58、嘲笑°oneself

59、ch☢ristmas丶幻镜

60、✎ℳ暗漓✾

61、指尖上的涧特Man丶

62、༺梦泪༻

63、圝◣帝潮◢圝

64、栽在感情里

65、ゾresetャ

66、sp₪ring‘初心

67、ひ可爱不黏人@。ε。@

68、Kalsotra(黑绳地狱)

69、Datura曼陀罗

70、小伢儿o^▽^o

71、ฅ你的怀抱给我ฅ❈┄√

72、答:2021最火昵称网名

73、彡kiss丿灬夣髳2021最潮网名带特殊符号。

74、称霸幼稚园彡;♀█✩

75、空¤koreyoshi

76、完全噩女_覀L覀

77、Д~泛怪情绪,♂

78、£箜ù箛fén

79、acalculiaャ失算

80、控◘魂者°thanatosゞ

81、叶璃◆☄

82、老街兔づ●─●)づ

83、柔情小情人

84、₯♪㎕。smile°

85、ε-(´∀`;)

86、ヒ─━═昔吡

87、╲_貝↙戈

88、★——_谢幕

89、浓浓の男人味

90、答:一眼心动带符号网名

91、浅♬时光bonnenuit▼

92、倾城°allurelove

93、゛ゞ奔跑吧。少年

94、≮Empty★满足≯

95、哈✿҉͜迪༺斯

96、夸我可愛好了==

97、☆@_⌒冰点

98、ζั͡他的猫✾™

99、娇与玫瑰∠※

100、薰衣草-Grace

101、✎ℳ池ۣۣۖۖ鱼ۣۣۖ。♁↑

102、星星糖果酱

103、再傻♢也是你的傻瓜✭ت❋◆✞유✺★✺

104、distanceゾ

105、自虐爱好者

106、๓情话微凉♡

107、Muma‖宝贝

108、娇纵小可爱^3^

109、凍てつく

110、security∝∝

111、乄视觉灬禁区

112、游戏网名带有符号的,你可以先自己起个名字,嗯,比如说起的名字叫做开心,然后呢再看找到键盘里面有一个服务,这就是安卓手机,如果是苹果手机的话呢,他就会是有一个图标是那首句号,问号那种图标在里面选择中文简体或者是英文之类的或者数字,嗯,然后呢家里面挑选到自己喜欢的,打打到你自己起的名字后面,这样就可以得到一个好看的,带有特殊如字符的名字了

113、G❤T_Forever

114、离水೨♋◇☁✈✞Θ↖↓

115、O(≧▽≦)O

116、归途何处归

117、blue°深蓝梦境

118、lostlove/失爱

119、苺籽奶酱(:≡

120、

121、✿启明༺

122、与猫成友^ω^

123、nevilleい

124、》:渲染茈情

125、d♫elusion妄想

126、童✿子ೃ

127、o♭riginalaspiration

128、蠢呆笨傻丑°ˊДˋ°

129、逃离heartℳ

130、℡月亮不及你美.ヤ√❣

131、▁⌒纯白色

132、ℳ奇葩魔女♡♤▃

133、一✿诺❀

134、海♯岸cucumber#

135、ヾ(o´∀`o)ノ

136、↖ィ發牛勿

137、我ั͡若ั͡不ั͡弃ั♠

138、╮─不再打扰你─╭

139、┽→僞╬鎻╬

140、小孤༒影✿

141、天ʚΐɞ赐๑

142、ゾ等ミ流星ジ

143、ღ҉҉҉҉҉҉҉҉҉心Ͽ҉态

144、時過灬境遷

145、じòぴé下雨天

146、〖☣梦魇existe】

147、^白绒兔耳/)/)

148、゛˙HO℡.

149、>﹏<皮卡皮卡qui

150、黑猫与牛奶

151、酒浓于脸红

152、︿萌妹的焦躁期︵┴┴

153、╬═☆杺誶ルo

154、▍return。-亡魂

155、㍿⑩

156、_灬Baby﹋﹌2021年抖音最火特殊符号网名。

157、瓶★中★沙

158、forgotten.

159、〆沒有妳我死不了

160、未✄亡人lеsliе﹌

161、cºloser诱心人

162、te☎mptation▼

163、兔牙尐女^ˇ^≡

164、北念ﺴﻬৡৢ⑦❥

165、ぼ缺氧ぺ乖張

166、ninety丶所谓爱情=

167、r♩ascalヾ‘

168、麋鹿小仙囡~′▽`

169、雉始稚终^~^

170、ζั͡我的猫✾Ⓐ♥↓♤

171、上好❀佳

172、*加热橘汽水﹌★

173、ぎ蓶ぎ懓

174、未完的旋律

175、s☏elf#name?

176、叹尘缘未央

177、炫酷!乄茂茳

178、Morbid(病态)2021花式符号昵称。

179、✎ℳ๓₯㎕.倾心☜¿

180、s☠ofunnyゾ

181、奶一口酸梅

182、淡颜いditop

183、ฅ甜味小仙女͡ζ͡✾❅シ②

184、✢━✯✓❋,

185、转素☆=-

186、←№殤~→☆

187、︴萌面打劫≧◇≦

188、単裑Dê⑦タづ

189、nickalousャ

190、a♮nesthesia

191、岁月之悠悠

192、丶lonelypeople

✹ 图案教案 ✹

一、实习目的: 《装饰图案》课程设计是针对08/07级的特殊情况设定的实践教学环节,在白描和图形创意课程之后,加强对自然界各种植物、动物、人物以及山水等自然形态的收集、积累和深入认识。对艺术形式的创造理论和基本方法有更深入的理解,掌握图形的基本变化方法,初步了解图形在实际作品中的应用规律。

二、实习要求:

在经过写生收集到大量各种自然形态的基础上,选择一到二种作为母题创作两副作品。以装饰性、图案性为主。以突出装饰性、图案性为主。表现材料/手法不限。

作品规格要求:

《素材册》四开(36种)四幅《作品X》对开两幅

1、对开画纸。可选用水彩、水粉、工笔、拼贴或综合手法。

2、要体现装饰性和图案性。画面工整干净。

3、要求色调统一,描画细腻,要体现白描和色彩构成课程的学习心得。

三、实习内容:

1、在三亚同学,要联系三亚的植物园、景区等单位,集中写生和拍资料。

2、在家乡的同学要到家乡的公园、植物园、景区等单位,集中写生和拍资料。

3、了解当地传统绘画艺术,收集相关资料,找到以前绘画的资料。

4、以A4纸为标准画纸,收集到36种自然形态—以植物和动物、风景为主。

四、实习方法与步骤:

1、实习方式:要求同学们自己找实习基地,找到实习公司,学校不组织集体实习。

2、实习单位或场所:实习基地,生产实习场地,家乡,少数民族地区等。

3、实习进度安排:20xx年7月15日至20xx年8月15日之间进行自行安排实习的时间。实习一定要安排好时间,安排好实习的顺序,安排好实习的工种,安排好主要实习的主要内容,实习的词要内容,把主要时实习的'内容要安排的时间更长,更合理,充分学习好。

4、实习方法:到实习基地公司,直接进行民间调查,融入当地的生活中,进行实地体验。

五、实习组织与纪律:

为保证实习质量特制定以下管理方法:

1、实习工作由艺术分院统一监督管理;带队教师即为实习指导教师,对实习小组直接进行管理和指导,并对实习结果直接负责。

2、在实习期间学生应经常与指导教师保持联系,汇报实习情况;指导教师要填写《实习日志》详细记录行程、地点、活动、指导清况、遇到的问题、解决的方法等。为以后实习计划的修改完善积累第一手资料。

有条件的情况下可以成立实习领导小组,指导并协助解决实习过程中碰到的问题。

六、实习报告内容及要求:

1、实习日记

(1)、对实习有关的资料查阅和实习指导书的体会、心得。

(2)、实习中调查了解的第一手资料及其整理稿。

(3)、实习中的体会、遇到的问题或小论述等。

(4)、拍摄的图片资料归类。

2、实习报告

实习报告在实习日记基础上完成,由实习指导教师评阅。撰写内容要求及格式参考如下;

(1)实习概况,实习地点或企业简介。

(2)了解当地的传统建筑分布、类型、规模、年代、建造背景、主要建造材料。

(3)了解传统建筑目前的使用状况以及改造计划。

(4)了解当地的历史文脉、民族构成、民俗节日以及变迁。

(5)了解当地城镇的型制、街道特征并加以分析,了解当地传统建筑的装饰纹样、图案、构件,当地传统服装款式、面料、颜色和配饰。

七、考核方式与成绩评定标准:

1、实习日记占总成绩的40%,实习报告占总成绩的60%。

2、实习成绩以五级评定总成绩,评定标准具体如下:

优秀:实习中工作努力,能吃苦耐劳,严格遵守实习纪律,认真及时完成各项实习任务,实习报告中对整体情况能系统分析,逻辑清晰、认识深入、有案例分析、有针对实际问题的对策。

良好:实习中工作较努力,能遵守各项规章制度,及时完成实习任务,实习报告完整、清晰、深入,有案例,能做到实际问题的具体分析。

中等:能按计划参加实习工作,能遵守实习纪律,按要求完成实习任务,并写出有实际内容的实习报告

及格:基本能按计划参加实习工作,无违纪行为,能基本完成任务并写出实习报告。

不及格:实习过程中工作随便,有违纪行为;不能按要求完成实习任务;报告严重脱离实际;工作不符合对实习学生的各项要求。凡有以上一条者,实习成绩为不及格。

八、教材及主要参考资料:

1、《装饰图案的创意与表现》 中国纺织出版社,刘时燕主编。

2、《装饰图案设计:技法创意》吉林美术出版社,庄子平主编。

3、《装饰图案——中国艺术教育大系》 中国美术学院出版社,赵茂生主编。

九、大纲说明

装饰图案实习大纲是严格按照实习的要求进行制订,所以实习的学生一定要按照实习大纲进行实习,这样才能很好的完成实习,提高自己对图案设计专业的认识,装饰图案实习可以从中学到了很多在课堂没学到的知识,让同学们受益匪浅。

十、安全问题和注意事项

1、实习期间严格遵守学院《学生守则》。做到遵纪守法,讲究公共道德,讲究社交礼仪。必须接受实习单位、实习场所的管理层领导,积极参加所在单位安排的各项有益活动。

2、实习期间应熟悉和严格执行实习单位的各项规章制度。按单位标准更严格要求自己。

3、按时完成实习单位交给的各项任务,严守实习单位商业机密。

4、实习期间在保证完成计划实习内容的基础上,积极开展调查研究,广泛收集有关资料,为撰写实习总结做好必要准备。

5、必须清醒的认识到,现在的设计行业是综合性的,经常是各门学科专业相互渗透交叉的,因此在实习过程中,要多方位观察和吸收。要由此认识到专业学科的发展趋势。

编制人:侯明明

审核人:XXX

20xx年6月12日

✹ 图案教案 ✹

1、 一年的奔忙见证拼搏,一年的耕耘结出硕果,一年的付出汇成江河,一年的思念今天诉说,一年的辛苦变成快乐。新的一年就要到了,提前祝你元旦快乐!

2、 在新的一年里,祝身体健康,牙齿掉光;一路顺风,半路失踪;一路走好,半路摔倒;天天愉快,经常变态;笑口常开,笑死活该!

3、 一声问好,一声祝福,新的开始,新的希望,新的一年里将带来欢乐。让我们共同分享,让我们迈开大步,去迎接未来

4、 钟声飘飘,开启崭新的一页。欢声阵阵,记录欢庆的时刻。祝福满天飞,欢乐到处流,愿你元旦快乐,踏上幸福新生活!

5、 元旦祝福要提前,这个提前有前提,为了前提而提前,前提就是好朋友。你是我的好“前提”,祝福怎能不提前,提前祝福送前提,前提就是你要好运在来年。

6、 月亮升起要一天,地球公转要一年,想一个人要二十四小时,爱一个人要一辈子,但一句贴心祝福只要一秒:新年快乐!

7、 元旦已至,问候由心而起,祝福款款而来,新一年,新气象,愿朋友生活美美满满,事业红红火火,财源滚滚而来,幸福永永远远!元旦祝福语

8、 新年送你快乐草,朝气蓬勃青春保;新年送你愿望树,想啥有啥人羡慕;新年送你幸福花,甜蜜幸福笑哈哈;新年送你开心果,吉祥如意快乐多。元旦快乐!

9、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!统统都送给你,祝你元旦快乐!新年祝福短信

10、 新年来临精神旺,祝你身体健康,吃啥啥香;财源广进,做啥啥顺;工作顺利,干啥啥成;生活美满,爱啥啥有;万事如意,盼啥啥来;祝元旦快乐!

11、 愿我的祝福像高高低低的风铃,给你带去叮叮铛铛的快乐!元旦快乐!!!

12、 新年的钟声拉开快乐的序幕,新年的颂歌唱响吉祥的号角,新年的礼花绽放喜悦的心情,新年的'短信送来温馨的祝福。元旦到了,愿你元旦快乐如意!

13、 圆一个梦,淡化你的苦恼;圆一个追求,淡化你的疲劳;圆一个理想,淡化你的困扰;圆一个佳节,淡化你的烦恼;元旦节快乐报到,愿你将过去的一年全部丢了,祝你未来的一年更加美好!

14、 缘份是长长久久的相聚,朋友是生生世世的牵挂,人以真为美友以诚为贵,无论你身在何处,我的祝福永远伴你,在这寒冷的冬季记得好好照顾自己!元旦快乐。

15、 在这温馨浪漫的日子里,一头小猪躲在屋里画蛋蛋,画的蛋蛋圆又圆。猪,“圆蛋”快乐!

16、 元旦转眼过去了,但愿我的朋友:新的一年,让烦恼远走高飞,让福运原形毕露,让快乐源源不竭,让美好圆圆满满,祝你元旦后工作顺心!

17、 在这个特别的时刻,有我对你最深的思念。让云捎去我满心的祝福,点缀你那甜美的梦,只愿你拥有一个幸福快乐的新年!

18、 祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你平安幸福,元旦快乐!

19、 新年为你装上新的系统,这样你的幸福不会随时死机,快乐不会突然蓝屏,烦恼不再频繁入侵,别以为这个东东会很贵,其实就值一角钱!

20、 一元又复始,新年新气象,工作不辛苦,工资常加薪,多领新票子,多存新折子,买栋新房子,开辆新车子,娶到新娘子,愿你:元旦开心,心想事成!

✹ 图案教案 ✹

今天,我看到“螺旋图案”,咦,这不是蜗牛壳吗?在夜深人静的时候,星星在天空闪闪发光,好像在眨眼睛,月亮戴上了睡帽。只见蜗牛从自己的壳里探出了头,环视四周想找食物。它会在地上都留下痕迹,以便能找到回来的路。蜗牛的壳很脆,又怕不明东西接触,只要一碰它,它就缩了进去。而蜗牛最怕的是盐,如果一不小心掉进盐缸里,就会变成了水。

夏天,蚊子特别的多咬的我们东一块西一块,痒死了!对付它们的最好方法的点上蚊香,这不像“螺旋图案”吗?把蚊子气得死的死,逃的逃,这下我们可以睡个安心觉了,嘿嘿!

“螺旋图案”又让我想起了龙卷风,龙卷风力大无比,当它刮到池塘,把池塘里的鱼都刮到天上去了,龙卷风停了,鱼从天上掉了下来,人们在喊:“下鱼雨了,下鱼雨了。”也有时候,它把钱刮走了,当龙卷风一停,天上又会掉钱了,人们又会在喊:“下钱雨了,下钱雨了。”

“螺旋图案”还像一个棒棒糖,它的颜色是五彩缤纷的,有七彩的。红色的、兰色的、绿色的………,添了一口,甜滋滋的。

只要我们仔细去观察,“螺旋图案”的联想还在等你哦!

✹ 图案教案 ✹

有趣的图案是大班的教学活动,符合大班的小朋友,符合新〈纲要〉,是幼儿园建构式的课程,我根据本周的大自然的语言这个大主题,而选择了《有趣的图案》这一小主题。大自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活。让幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都会使他们感到新奇,鼓励幼儿运用多种方式表达自己对大自然的热爱和探索,在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。

在教学活动中,我准备了挂图、色纸人有趣的对称图案。

在教学过程中,教师出示图形片,猜一猜后面躲着谁,接着玩找朋友的游戏,让幼儿说说找找每个图形的朋友,并且说出为什么是朋友,最后一个环节以游戏形式让幼儿分四组接力完成每组对称的图案。以上的几个环节,让幼儿理解对称的含义时,并不采用直接讲授的教学方式,而是用猜一猜、做一做、找一找引导幼儿发现、提出和解决问题而达到目的。

✹ 图案教案 ✹

剪纸水果图案步骤

先要准备好需要用到的材料,纸的画儿童用的比较安全的手工纸都是可以的。

将准备好的长方形的纸沿着最长的一边的中心线对折,对折保证两边的纸的大小是一样的。

对折好之后,沿着对折线的那一端开始绘画苹果。苹果的大小或者苹果的大概形状孩子们都是可以把握的,主要是上方加一片叶子,这样更加直观。

画好之后的苹果,叶子的中间部分的月牙是需要剪下来的,这样使叶子更加的真实好看。

然后用剪刀将苹果的整体轮廓开始剪下来,注意各个位置的边缘线,尤其是苹果最上面的部分,剪的时候把握好力度。

剪好了就展开,这样一个完整的苹果就出来了。注意苹果上面的两个叶子也是对称的,这个小朋友也可以剪掉一只,具体的变化可以按照自己的意思操作。

剪纸水果图案步骤

剪纸是一种传统的手工艺,通过纸张的剪裁和折叠,创造出各种美丽的图案。水果是生活中常见的元素,将它们融入到剪纸中,不仅可以增加趣味性,还可以让人们更加了解剪纸艺术。

首先,选择一张彩色的纸张,将其对折,然后在其中一面画上水果的图案。可以使用铅笔轻轻地描绘出水果的轮廓,以便于后续的剪裁。

接下来,使用剪刀沿着画好的轮廓线进行剪裁。注意要保持剪刀的锋利,以免剪出的图案毛糙。在剪裁的过程中,可以根据自己的喜好对图案进行一些变化,比如将苹果剪成爱心形状,或者将橙子剪成星星形状等等。

当所有的轮廓线都被剪裁完毕后,将纸张打开,就可以看到一幅完整的水果图案剪纸作品了。此时,可以将其放在一张白纸上,用彩笔为其添加一些装饰性的元素,比如果肉纹理、叶子等等。

最后,将完成的剪纸作品用胶水粘贴在一张硬纸板上,这样就可以更加长久地保存它了。

通过以上步骤,我们就可以轻松地制作出一幅水果图案的剪纸作品了。不仅可以自己欣赏,还可以送给亲朋好友作为礼物。希望这些步骤能够帮助大家更好地了解和掌握剪纸艺术。

✹ 图案教案 ✹

把彩色纸对折,靠着闭口处剪出灯笼的一半,想想靠着开口剪会剪什么结果?呵呵,就是左右两边断开的灯笼了。

接着把灯笼中间的半圆形上下对折,我们看到灯笼折成了1/4圆,这样剪一条曲线,几条折线,灯笼罩口的装饰花纹就剪出来了。

同样,折成1/4圆还可以剪出灯笼中间的.装饰花纹,花纹的线条要流畅、富有变化、粗细均匀,还有最重要的是不能把剪纸剪断哦~~

把剪纸打开,一个可爱的灯笼就出现在我们的眼前!

除了灯笼,有一定面积的图形也可以用这样的剪法。

✹ 图案教案 ✹

导语:枫叶是枫树的叶子,一般为掌状五裂,长13厘米,宽略大于长,3片最大的裂片具少数突出的齿,基部为心形。枫叶因为外形的好看深受人们的喜爱,因此剪纸枫叶也是儿童剪纸中比较常见的。下面小编就为你们带来了剪纸枫叶图案步骤图片,希望大家都能学会枫叶剪纸!

1、首先将需要用到的东西准备好,纸张的大小可以根据自己需要的大小进行选择,只要是长方形的都是可以的。

2、将准备好的长方形纸沿着最长的那条边的中心线进行对折,对折好就会出现一条线,如下图所示。

3、对折好之后,沿着对折线开始绘画枫叶的大概形状,注意观察枫叶的形状,注意叶子上的纹路,这样画出来的叶子才会更加真实,好看。

4、绘画好了之后,用刻刀将里面的叶子的脉络的纹路刻出来,这里的每一个脉络都比较细致,一定多加小心。

5、纹路刻好之后,就是整体的大的轮廓,沿着事先绘画好的轮廓线进行剪纸,剪的时候轮廓上的`细小的变化都要注意。

6、剪好之后,对称的枫叶也就出来了,展开之后就是如下图所示的样子。

7、剪好的枫叶的叶柄有两个,这个时候需要将叶柄去掉一个,直接用剪刀或者刻刀剪下去就好。剪好之后就是下面的完整的枫叶了。

✹ 图案教案 ✹

教学目标:

1、通过图案设计的活动,巩固有关图形的知识,积累数学活动经验,发展有条理的思考和表达,进一步建立空间的观念。

2、通过图案设计,进一步熟悉圆规的使用技能,了解将圆六等分,三等分的方法。

3、认识图形在日常生活中的作用,能欣赏现实中的美丽图案。

[能力目标]:

1、在探索和实践的过程中,培养学生观察、分析和口头表达能力。

2、发展学生有条理的思考及创作、欣赏能力。

[情感目标]:培养学生勇于探索和积极参与的精神。

[教学重点与难点]:

1、重点:熟悉圆规的使用技能,了解三等分圆与六等分圆的基本方法。

2、难点:在设计过程中,对图案的基本构成进行有条理的分析,并能用自己的语言表达出来。

[教学媒体]:模型,小黑板,三角尺,圆规

[教学过程]:

一、引入:

情景设计1:先出示一把三角尺,然后提问:“三角尺可以用来画什么?”,再出示一把圆规,再提问:“圆规可以用来画什么?你会画吗?”,再提问:“那么,利用三角尺和圆规只能画出简单的一条直线或一个圆吗?”(目的):以几个简单的提问引入图案设计所需的基本工具,并且在此提醒学生用圆规画圆时要注意确定圆心和半径、为难点分散作铺垫。

情景设计2:给学生观看自作图案模型。“同学们看,这两幅图漂不漂亮?你们想不想知道它们是怎么画出来的吗?其实,它们都是用直尺和圆规画出来的,你相信吗?”(目的):以生动,形象,直观的图案,引起学生的好奇心,激发学生的探究欲,由此过渡到本节内容的重点。

二、画法探索:

1、让学生自己看书本P144页的实物照片,让他们相互交流、讨论,按步骤画出图案。同学们自己画画看,看谁画的又快又好”(目的):用鼓励性的话调动学生参与的积极性,让学生初步探索用圆规作一幅稍复杂图案的方法,积累活动经验。让一个同学回答,是怎么画出来的?必要时教师可适当引导或帮学生组织语言表达。同时,教师根据同学讲的画法一步步在黑板上演示出作图的顺序与操作过程。

2、留几分钟时间给没画出来的同学继续完成。同时思考3个问题:1A点位置对六花瓣的形状有没有影响?2图中六花瓣相邻两个顶点与圆心所成的角是多少度?3根据图中的方法,你能将一个圆六等分吗?三等分呢?

三、操作实践:

出示小黑板,先让学生进行讨论和交流并对小黑板上的图案进行基本构成的分析。然后请一个同学用语言描述图案的基本组成,同时,适当引导和补充得到作图的几个步骤与顺序。最后让学生自己动手画出图案。学生在分析第二图的构成时可能会遇到困难,不容易把图案看作一个整体,容易看成一个个分散的三角形。因此,为了分散难点,在学生不会分析时,可将不着色的图案与之对比,便于学生看清图案的基本构成

四、小结:

今天我们学习了图案设计。一些看似很复杂,很精美的图案大都是用直线和圆弧构成的。等分圆是我们设计图案的一种很重要的方法。是我们今天学习的重点。其关键在于我们画的时候要会找圆心和半径画弧,找到弧与圆周的交点也就找到了等分点。相信大家掌握了这些基本的画法以后,发挥你们的想象力,一定能设计出与众不同的图案。五、作业布置:课本随堂练习2~3。

✹ 图案教案 ✹

团月活动主题

学院:国际学院

时间:2011/12/10

团支部:10级工商三班团支部

主题:学习时代楷模争做十佳青年

对象:工商三班全体学生

活动形式:娱乐活动

负责人:周海青

活动目的:让同学们在团月活动中学习社会各个行业的具有代表性的人物,学习他们身上的品质,成为我们的楷模。以班级同学在各个方面突出表现得人讲述自己经验分享,达到相互学习,相互借鉴。

活动流程:1.由主持人介绍活动流程

2.讲述社会的优秀青年案例

三。优秀青年不同方面优秀表现的经验与分析

4.“寿星寿星我最大”环节祝福本月生日的同学

5.“国王游戏”

6.“瞎子走路”游戏

7.活动总结,活动结束

活动总结:

一、 预期目标:希望同学们能在活动中学习时代楷模的品质,通过班级优秀同学讲述自己突出方面如口才、主持、创意、体育、社交、工作负责等几个角度的经验分享,达到互相学习。在学习好专业的同时加强自身的素质及文化修养的历练。

学习身边的榜样,努力成为祖国和人民需要的新一代大学生。

2、 活动效果:希望同学们能学习到不同人的优秀品质,互相学习,互相学习。在活动中达到“娱乐自我,开心大家”,从而提升班级凝聚力和团结。

三、实际效果:通过活动,大家学习了社会优秀青年的事迹,以及通过班级同学的经验分享讲述,他们带来了课堂上没有的知识,让人受益匪浅,耳目一新。

同学们震惊了,成功的背后需要别人付出更多的汗水,不怕困难,不怕挑战。我们要从小事做起,有责任心,勤奋是今后工作的基础。当务之急是学习基础知识,树立信心。

以及通过“寿星寿星我最大”的创新环节祝福本月生日的三位同学,邀请他们参加“国王游戏”“瞎子走路”,使得他们在班级的大家庭里得到温暖与快乐,使得活动充满笑声活跃气氛。

4,活动最鲜明的特点:通过班上的优秀学生讲自己的突出方面,擅长演讲和主持

通过各寿星过生日,全面祝福他们本月生日快乐,邀请他们参加游戏,既能是活动拥有娱乐性,又能似的同学们在活动的开心。

活动不足之处:首先不能使每个同学都参加讲述自己优秀的经验分享,其实每个人都有自己的亮点和自己的优点,我们应该在平时多观察发现他人的优点,从而加以学习。

✹ 图案教案 ✹

为烘托节日气氛,在春节的农村地区有窗户贴窗花纸的习俗。而且窗花的样式一般比较自由,除了贴在四角的“角花”和折剪的“团花”之外,还可以贴在墙上等等。窗花的题材内容非常广泛,但大多以戏曲故事为主。下面小编就为大家带来窗花剪纸大全图案欣赏。

窗花剪纸大全的内容丰富而且题材广泛,这些大多的购买者是农村地区或者是有这样文化习俗的人群。所以窗花纸的表现内容更加的.贴近生活,如耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡等等。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致,将节日装点得红红火火、喜气洋洋。

窗花无论从题材、表现手法、剪刻技艺等方面都是剪刻艺术中最具有代表性的。近、现代窗花剪纸大全已渐渐形成独立的艺术门类,但因为最初源于民间喜庆或民俗活动中的剪贴画,并且多贴于农村窗户的白纸上而被称为“窗花”。窗花对每个人来讲,是一个能引起许多流连和情感的美妙称谓。

窗花剪纸大全的剪刻形式第四种是彩色窗花,彩色窗花又有染色和衬色之分。染色窗花以河北丰宁、蔚县所出最为出名。先刻后染;其中以佛山所产最为著名,用金箔纸和锡箔纸剪刻出主体纹样,背衬各色彩纸,金碧辉煌、富丽典雅。这种做法叫做“铜衬料”。

每一种艺术都有其独特的艺术风格,因为剪纸材料和所用的工具决定了剪纸具有其自己的艺术风格。剪纸艺术是一门“易学”却“难精”的民间技艺,其创作者大多出于乡村妇女和民间艺人之手。以上是小编为大家带来的窗花剪纸大全图案欣赏,希望小编的介绍对大家有所帮助。

✹ 图案教案 ✹

教学资料参考参考范本

______ 年月日

部门瓷器不仅仅是以其奇特造型、精湛的工艺、好听的声音、以及绚丽的色彩吸引着孩子们,遍布在它们身上那些排列有序的花纹图案、富有诗情画意的写意画都极大地受到了孩子们的关注。

图案作为图案的基本元素,存在于我们的生活中,成为美化生活的重要因素之一。

孩子是爱美的,他们对美的追求远远高于**,女孩们往往会因为花裙子上的一朵小花而激动半天,男孩子会围在一起讨论自己玩具车轮子上的花纹是什么样子的,有什么不同,等等。他们的眼睛总是在寻着环境和生活中各种美好的事物。他们喜欢用手中的画笔记录下美的图案,他们会在不经意间,用手中的玩具进行非常有规律地排列组合,他们会在摆弄材料的过程中探索出规律的存在,虽然在他们的意识中还没有单独纹样、二方连续、四方连续的概念。

此时此刻,我们将孩子引进这个神奇、多彩的世界里,给孩子一个自由的空间,让孩子充分感受花纹的多样性,体验用花纹创意组合带来的的美,与老师、同伴分享自己的发现与收获,体验创造的快乐,在审美中尽情释放自己的情感。

小班的孩子好奇心强,好模仿,细心的教育者,不妨走近孩子,给他们一个特定的学习环境,为他们提供可操作的材料资源,让他们在观察、探索、尝试操作中去得到发展。

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