俗话说,磨刀不误砍柴工。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“园园变瘦了”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

目标:让幼儿了解饮食卫生与人体健康密切相关以及“病从口入”的简单道理。

准备: 有关蛔虫的幻灯或图片。

过程:

1、向幼儿介绍某位小朋友突然肚子疼得厉害,父母带他去检查,发现肚子里有蛔虫的事例,引起幼儿对蛔虫病的关注。

2、与幼儿一起讨论蛔回病的症状,得病的痛苦及其危害。

3、请保健大夫讲讲为什么会得蛔虫病,并利用幻灯或图片介绍蛔虫生长变化的过程。

4、请幼儿讨论如何注意饮食卫生,预防蛔虫病。例如:饭前便后要洗手,不用脏手拿东西吃,生的瓜果要洗干净后再吃……

5、把幼儿讨论的结果写出来,配上画,贴在本班的宣传栏内,向其他班幼儿和家长进行宣传,并请家长协助。

6、自编或选择一首有关的儿歌教给幼儿,以巩固认识并转变为行为。 yjs21.cOm

建议 1、收集有关饮食卫生的图片,张贴在班内墙上。 2、结合周围生活实例,介绍肠炎、痢疾等疾病产生的原因,进一步引导幼儿注意饮食卫生。 [中国:/jiaoan]

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幼儿园中班健康教案:园园变瘦了


目标:

让幼儿了解饮食卫生与人体健康密切相关以及“病从口入”的简单道理。

准备:

有关蛔虫的幻灯或图片。

过程:

1、向幼儿介绍某位小朋友突然肚子疼得厉害,父母带他去检查,发现肚子里有蛔虫的事例,引起幼儿对蛔虫病的关注。

2、与幼儿一起讨论蛔回病的症状,得病的痛苦及其危害。

3、请保健大夫讲讲为什么会得蛔虫病,并利用幻灯或图片介绍蛔虫生长变化的过程。

4、请幼儿讨论如何注意饮食卫生,预防蛔虫病。例如:饭前便后要洗手,不用脏手拿东西吃,生的瓜果要洗干净后再吃……

5、把幼儿讨论的结果写出来,配上画,贴在本班的宣传栏内,向其他班幼儿和家长进行宣传,并请家长协助。

6、自编或选择一首有关的儿歌教给幼儿,以巩固认识并转变为行为。

建议

1、收集有关饮食卫生的图片,张贴在班内墙上。

2、结合周围生活实例,介绍肠炎、痢疾等疾病产生的原因,进一步引导幼儿注意饮食卫生。

幼儿园中班健康教案:小胖胖变瘦了


活动目的1.让幼儿知道饮食要均衡、适量才会健康。

2.让幼儿了解肥胖的危害。

3.培养幼儿健康饮食的好习惯。

活动准备1.按教才准备挂图一幅。

2.准备一些食物的图片。

活动步骤:

1.教师运用提问的方式,启发幼儿的思维,逐步进入到课文的主要内容:

1)教师提问:小朋友们,你吃饭的时候,最喜欢吃肉还是吃蔬菜?

2)请部分幼儿向大家介绍自己一天所吃的食物,并说一说这些食物自己最喜欢吃什么。

3)教师小结:小朋友们,我们吃饭的时候,一定要注意营养均衡。偏食、暴饮暴食、吃过多的肉或是油炸的食品对我们的身体发育都不好。

2.教师出示挂图,让幼儿出示挂图并提问:图片中的小朋友在干什么?为什么会这样?

3.教师讲解:图片中的小朋友叫胖胖,因为他不注意饮食健康,是自己的身体变得肥胖,肥胖使他跑了个倒数每一。

4.教师总结:小朋友们,你们正处于身体的发育时期,营养均衡对你们非常重要,平时要均衡摄入各种营养,要住到不偏食、不挑食、不暴饮暴食,注意荤素搭配。饮食要适量,还要注意经常锻炼身体,才会使自己健康发育。

5.幼儿独立完成课本上的练习。

活动建议组织幼儿做一个拼盘游戏,教师准备一些食物图片,让幼儿设计自己的一日三餐,看哪个幼儿设计的最好,搭配最科学。

幼儿园中班教案《小胖胖变瘦了》含反思


现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《小胖胖变瘦了》含反思》

中班教案《小胖胖变瘦了》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解肥胖的危害,让幼儿知道饮食要均衡、适量才会健康,培养幼儿健康饮食的好习惯,快来看看幼儿园中班《小胖胖变瘦了》含反思教案吧。

活动目的:

1.让幼儿知道饮食要均衡、适量才会健康。

2.让幼儿了解肥胖的危害。

3.培养幼儿健康饮食的好习惯。

4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5.初步了解健康的小常识。

活动准备:

1.按教才准备挂图一幅。

2.准备一些食物的图片。

活动步骤:

1.教师运用提问的方式,启发幼儿的思维,逐步进入到课文的主要内容:

1)教师提问:小朋友们,你吃饭的时候,最喜欢吃肉还是吃蔬菜?

2)请部分幼儿向大家介绍自己一天所吃的食物,并说一说这些食物自己最喜欢吃什么。

3)教师小结:小朋友们,我们吃饭的时候,一定要注意营养均衡。偏食、暴饮暴食、吃过多的肉或是油炸的食品对我们的身体发育都不好。

2.教师出示挂图,让幼儿出示挂图并提问:图片中的小朋友在干什么?为什么会这样?

3.教师讲解:图片中的小朋友叫胖胖,因为他不注意饮食健康,是自己的身体变得肥胖,肥胖使他跑了个倒数每一。

4.教师总结:小朋友们,你们正处于身体的发育时期,营养均衡对你们非常重要,平时要均衡摄入各种营养,要住到不偏食、不挑食、不暴饮暴食,注意荤素搭配。饮食要适量,还要注意经常锻炼身体,才会使自己健康发育。

5.幼儿独立完成课本上的练习。

活动建议:

组织幼儿做一个拼盘游戏,教师准备一些食物图片,让幼儿设计自己的一日三餐,看哪个幼儿设计的最好,搭配最科学。

活动反思

本学期我组内公开课的内容是健康领域的《小胖胖变瘦了》。这个故事主要讲了小胖胖因为平时爱吃甜食和爱睡懒觉,不良的饮食习惯和不良的生活习惯导致他一天比一天胖,还经常生病,最后听了医生的建议,每天早起锻炼身体,使自己的身体慢慢变瘦了下来。故事贴切生活,为了把故事上的更生动有趣,我细心钻研每个教学环节,认真设计每一个提问语和过渡语。

小百科:瘦体内含脂肪少,肌肉不丰满,与“胖”、“肥”相对。

幼儿园中班健康教案:圆圆瘦了


一、目标:

1、引导幼儿了解饮食卫生与人体健康的密切关系,知道蛔虫病是怎么回事。

2、知道怎样预防蛔虫病的相关卫生知识。

二、准备

1、录音机、磁带。

2、图片:胖、瘦不同的两个圆圆纸偶娃娃、水果等。

三、过程:

1、出示纸偶娃娃圆圆,以自我介绍的形式出场。

圆圆:“大家好,我叫圆圆,你们看我长得胖乎乎的,是不是很可爱呀?”

幼:“可爱。”

圆圆:“可是这不是现在的我了,现在的我已经变成这个模样了,小朋友们,请你们说一说,现在的我是什么样子的好吗?”

幼:“瘦瘦的。”

圆圆:“那你们猜猜胖胖的圆圆为什么会变瘦了呢?”

幼1:“不吃饭。”

幼2:“挑食,吃了不卫生的东西了。”

师:小朋友的答案可真多呀!现在请圆圆把自己变瘦的故事讲给大家听好不好呀?

2、听录音故事,并逐一出示图片。

教师根据故事情节提问幼儿,引导幼儿回答问题并讨论。例:

师:“圆圆原来为什么很胖?现在为什么经常肚子疼?”

幼1:“吃干净的东西,好好吃饭圆圆就会很胖。”

幼2:“吃了没有洗干净的水果,肚子就疼了。”

3、围绕故事展开讨论,圆圆为什么变瘦?怎样预防蛔虫病?

师:“日常生活中自己应该怎样做?你的身边有没有像圆圆那样的孩子?”

4、教师总结:小朋友日常生活中应该注意哪些卫生问题。

师:小朋友们今天表现的可真好呀!所以老师要把圆圆送给我的这一篮子水果奖给大家吃,好不好啊?启发幼儿知道把水果洗干净再吃,讲卫生不生病。并教育幼儿在以后的生活中都要记住讲卫生,养成良好的生活、卫生习惯。

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