宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了提升学生的学习效率，准备教案是一个很好的选择，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？以下是小编为大家精心整理的“幼儿园大班英语教案第9周第2课时”，相信能对大家有所帮助。
一．教学目标1、 能听、说、读、写字母Tt
2、 掌握单词
二．教学重点与难点
1、如何听、说、读、写字母Tt
2、如何更好的掌握单词
三． 课前准备：
VCD机、碟片、字母单词卡片
四．教学过程
1. Words：Uncle Auntie
Practice new words one by one.
2. (出示字母单词卡片) Tt Uncle Auntie
T—— What’s this in English
Ss —— It’s“T”
T—— Who is this？
Ss ——This is my Uncle.
3、 T: (板书) big letter ‘T’ , small letter ‘t’ Ss: (书空) Tt
4、 practice
T: Take out your copy book.
Ss: Copy the letters and words.
5、Assign homework
抄写字母Tt两行。每个单词两行
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1、 能听、说、读、写字母Vv
2、 掌握单词
二．教学重点与难点
1、如何听、说、读、写字母Vv
2、如何更好的掌握单词
三． 课前准备：
VCD机、碟片、字母单词卡片
四．教学过程
1. Words：clothes trousers
Practice new words one by one.
2. (出示字母单词卡片) Vv trousers
T—— What’s this in English
Ss —— It’s“V”
T—— What is this？
Ss ——This is “trousers”
3、 T: (板书) big letter ‘V’ , small letter ‘v’ Ss: (书空) Vv
4、 practice
T: Take out your copy book.
Ss: Copy the letters and words.
5、Assign homework
抄写字母Vv两行。每个单词两行。
1、 能听、说、读、写字母Yy
2、 掌握单词
二．教学重点与难点
1、如何听、说、读、写字母Yy
2、如何更好的掌握单词
三． 课前准备：
VCD机、碟片、字母单词卡片
四．教学过程
1. Words：coat
Practice new words one by one.
2. (出示字母单词卡片) Yy coat
T—— What’s this in English
Ss —— It’s“Y”
T—— What is this？
Ss ——This is my“coat”.
3、 T: (板书) big letter ‘Y’ , small letter ‘y’ Ss: (书空) Yy∩∩∩幼儿园
4、 practice
T: Take out your copy book.
Ss: Copy the letters and words.
5、Assign homework
抄写字母Yy两行。每个单词二行
1、 能听、说、读、写字母Ww
2、 掌握单词
二．教学重点与难点
1、如何听、说、读、写字母Ww
2、如何更好的掌握单词
三． 课前准备：
VCD机、碟片、字母单词卡片
四．教学过程
1. Words：socks
Practice new words one by one.
2. (出示字母单词卡片) Ww socks
T—— What’s this in English
Ss —— It’s“W”
T—— What is this？
Ss ——This is “socks”.
3、 T: (板书) big letter ‘W’ , small letter ‘w’ Ss: (书空) Ww
4、 practice
T: Take out your copy book.
Ss: Copy the letters and words.
5、Assign homework
抄写字母Ww两行。每个单词两行。
1、能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。
2、能边做动作边说出英语单词：daddy，mami，brother，sister， grandpa，grandma
学习歌曲：
活动准备：英语卡片、英语律动碟片，百宝馕
活动过程：
一、问候
师：“Good afternoon，students？”（Good afternoon，teather.）
二、律动
师：“Let’s do a warm up，Ok？”（Ok.）
做英语韵律操（由做的好的学生带领做）
三、游戏
师：“Let’s play a game, ok?”(Ok．)
1、通过集体游戏Turn around，复习英语单词daddy，mami，brother，sister，grandpa，grandma
玩法：师：“Turn around••• stop！”（出示卡片），幼儿口说单词，身体做动作。
（1）试两遍，幼儿熟悉游戏。
（2）游戏中，谁第一个说出单词，给予礼物以激发幼儿兴趣。
2、通过游戏“百宝馕”，引导幼儿复习英语单词daddy，mami，brother，sister，grandpa，grandma「±网」幼儿园±
（1）先后假装让2位幼儿偷看百宝馕中的物品，并作“嘘”动作，幼儿开口之前口说：“不许说”，作出神秘状
（2）让第三位幼儿取出卡片并说出单词，请其他幼儿判断。
（3）也可以请幼儿表演，其他幼儿猜单词，请取卡片的幼儿判断。
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