万圣节倒计时，你的小游戏准备好了吗？

呼呼呼，一年一度盛大的“鬼节”即将来临，你做好了出去“鬼混”的准备了嘛！（哈，坏笑中……）言归正传，万圣节，英文名称“Hallow”，时间在每年的10月31日，是西方的传统节日，流行于美国、新西兰、澳大利亚、加拿大等国家，这一天的晚上，孩子们会穿着化妆服，带上面具，挨家挨户的收集糖果！额……似乎话题扯远了，还是来看看如何带着小朋友一起玩游戏，感受鬼节的快乐吧！

会滚动的大南瓜

规则：教师将全体幼儿分为两队，每支队伍前面摆放一个南瓜，教师吹响哨声，幼儿将南瓜竖起来，做轮胎状，从起点滚动到远处障碍物，围绕障碍物绕一圈，回到起点，最先完成任务的一队，获得胜利。

注意：尽量挑选平面是圆形的南瓜，便于滚动，南瓜的瓜蒂要提前除去，避免出现意外。m.yJS21.CoM

运送木乃伊

规则：教师首先准备两张长约1.8米，宽1.5米的床垫两张，彩色的长方形棉布一块；将幼儿分为两队，两个幼儿合作，一个幼儿做“木乃伊”，用彩色棉布包裹好，平躺在床垫一端，由另外一名幼儿，使用双手推动“木乃伊”回家，到达终点后，两队幼儿互换角色，回到起点。

注意：教师要指导幼儿运送的姿势，两只手均手心向上，分别放在“木乃伊”的臀部和背部，避免受伤和发力不均的问题。

魔鬼侍者

规则：教师准备两顶巫婆的尖顶帽，全体幼儿均分为两队，当幼儿佩戴了黑色的尖顶帽之后，就变身成为巫婆的侍者，要拿着教师准备好的“糖果大餐”（在圆形的蛋糕盘中放置一颗海洋球），从起点运送到终点，过程中，海洋球不可以落到地面上哟！比一比，谁先完成任务吧。

妙投弹珠

规则：自制两个南瓜形状的篮子，或者直接选用已被掏空和清洗干净的南瓜，幼儿每人分配五颗弹珠，站在一定的距离之外，向“南瓜”投掷，如果五颗弹珠都可以投进南瓜中，可以奖励一颗美味的糖果哦！

吸吸乐

规则：教师事先准备干净的南瓜子若干颗，装在一个南瓜形状的纸盒中，并给每个幼儿分配一根吸管；全体幼儿四人一组，共同吸取纸盒中的南瓜子，在规定的时间里，能够吸出的最多的小团队，可以奖励一顶魔鬼的尖顶帽！

送南瓜宝宝回家

规则：教师在玩具独轮推车中，放置一颗南瓜，并将全体幼儿分为两队，每对每次派一名幼儿，通过推动小推车，到达终点，取出南瓜宝宝后，再把小车继续推回到起点，交给下一位小朋友，最先完成的队伍获胜！

Yjs21.Com更多幼儿活动方案扩展阅读

立冬啦！2020主题活动方案你准备好了吗？

设计意图

立冬是二十四节气中的第十九个，立冬不仅是收获祭祀与丰年宴会隆重举行的时间，也是寒风乍起的季节。有“十月朔”、“秦岁首”、“寒衣节”、“丰收节”等习俗活动。此时，在北方，正是“水结冰，地始冻”的孟冬之月，在南方却是小阳春的天气。立冬是我们中华民族的传统节气，为了让幼儿更好地了解立冬，感受立冬丰富的文化内涵，幼儿园可设计并组织有立冬的主题教育活动。

活动目标

1.通过多种活动，让幼儿知道每年的11月7日或8日是立冬，并能通过活动简单了解立冬的来历，知道立冬是24节气之一。

2.了解立冬各地不同的习俗，如：北方吃饺子、南方吃赤豆糯米饭、哈尔冰冬泳协会的健儿横渡松花江等。

活动形式

亲子活动、班级集体活动

活动内容

根据园所情况，各班可开展以下活动：

综合活动：立冬我知道（小、中、大班）

社会活动：立冬习俗知多少（小、中、大班）

语言活动：儿歌：《立冬啦》（小班）

艺术活动：五彩饺子（泥工）（中、大班）

活动时间

11月7日或8日，教师可通知家长与幼儿一起收集有关立冬的图片、资料，向幼儿讲述有关立冬的习俗。

附：活动教案

综合活动：立冬我知道

活动目标：

1.通过活动让幼儿了解立冬的时间及由来

2.初步了解立冬的节气特点

活动过程：

1.说一说我知道的立冬是什么？

2.请你用多种方式将你知道的立冬表现出来，（引导幼儿用多种方式表达自己对立冬的理解）

3.听故事了解立冬节气的由来

4.通过故事掌握立冬的节气特点

社会活动：立冬习俗知多少活动目标：

1.初步了解不同地区的立冬习俗

2.通过活动感受传统法节日给人们带来的乐趣

活动过程：

1.谈话导入，说一说你知道的立冬习俗

2.教师出示图片，幼儿观察，说一说你都看到了些什么，图片上的人们都在做什么？

3.教师讲解图片上的立冬习俗

4.感受不同地区立冬的习俗，体验传统节日的快乐

语言活动：儿歌：立冬啦

活动目标：

1.学习并乐意朗诵儿歌，理解儿歌内容

2.学会用轻松舒缓的语调朗诵儿歌

活动过程：

1.教师播放儿歌录音，请幼儿欣赏

2.说一说你都听到了什么？

3.学习儿歌

4.知道冬天来了，需要保暖啦！

艺术活动：五彩饺子活动目标：

1.引导幼儿学习用团圆、压扁和捏等方法做饺子。

2.通过活动，提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。

3.愿意与同伴分享饺子，体验做泥工的乐趣。

活动准备：

各种超轻粘土、教师示范作品、ppt

活动过程：

1.故事导入，激发幼儿制作饺子的兴趣

2.播放各种饺子图片，请幼儿观察

3.教师示范做饺子的方法，重点引导幼儿学习团圆、压扁、捏等方法

4.幼儿动手操作，教师巡回指导

5.作品展示，幼儿互评

附一：儿歌

立冬了，冬天到， 北风呜呜大声叫： “小朋友，快穿棉， 注意身体别感冒。”

附二：立冬的由来

“立冬”节气在每年的11月7日或8日，是24节气的第19个节气。我国古时民间习惯以立冬为冬季的开始。《月令七十二候集解》说：“立，建始也”，又说：“冬，终也，万物收藏也。”意思是说秋季作物全部收晒完毕，收藏入库，动物也已藏起来准备冬眠。看来，立冬不仅仅代表着冬天的来临。完整地说，立冬是表示冬季开始，万物收藏，归避寒冷的意思。

“立冬”和“立秋”一样，古人同样在这个季节用占卜的方法来看冬天的冷暖，如“立冬晴，一冬凌(寒冷);立冬阴(阴雨)，一冬温(暖冬)”。不无例外，古代也有到立冬这天，皇帝会亲自率领三公九卿大夫到北郊行"迎冬"之礼。

我国古代将立冬分为三候："一候水始冰;二候地始冻;三候雉人大水为蜃。"此节气水已经能结成冰;土地也开始冻结;三候"雉人大水为蜃"中的雉即指野鸡一类的大鸟，蜃为大蛤，立冬后，野鸡一类的大鸟便不多见了，而海边却可以看到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤。所以古人认为雉到立冬后便变成大蛤了。

立冬时节，太阳已到达黄经225°，北半球获得的太阳辐射量越来越少，由于此时地表夏半年贮存的热量还有一定的剩余，所以一般还不太冷。晴朗无风之时，常有温暖舒适的“小阳春”天气，不仅十分宜人，对冬作物的生长也十分有利。但是，这时北方冷空气也已具有较强的势力，常频频南侵，有时形成大风、降温并伴有雨雪的寒潮天气。

万圣节亲子游戏

万圣节亲子游戏

猜东西、猜动作

通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。具体内容有待商量。

盲人摸象

参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置，最准确的获胜。限时()。

两人三足

三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。

用筷子夹乒乓球

准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时()。

咬苹果

万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话

简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。

顶苹果

两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果(或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜。

幼儿园万圣节游戏

万圣节是西方的一个传统节日，也是孩子们最喜欢的节日之一。在幼儿园，我们通常会举办一系列的万圣节游戏活动，给孩子们带来欢乐与惊喜。

我们会组织孩子们参与化妆游戏。孩子们可以选择自己心爱的万圣节角色，例如鬼魂、巫婆、僵尸等等，然后化妆师阿姨会根据孩子们的选择给他们化妆。小龙和小明都选择了变身成为可爱的小猫咪，他们脸上的小鬓毛和粉色的鼻子简直太可爱了！而小花则选择了变身成为不可怕的小白兔，她笑得格外灿烂。

接下来是万圣节游行。孩子们手牵着手，穿过整个幼儿园的花园，一边欢闹一边向家长们展示自己的服装和化妆。在游行的过程中，小狗还特别带来了一辆红色的小火车，大家在上面载歌载舞。看着他们欢快的表情，我也不禁跟着笑了起来。

接着是万圣节手工制作活动。每个班级都安排了不同的手工制作项目。在我班上，我们制作了万圣节灯笼。孩子们用彩纸和剪刀，亲手制作出一个个可爱的灯笼。小丽的灯笼是橙色的南瓜，小亮的灯笼则是黑色的猫咪。看着他们专注的样子，我感到非常满足。

我们还有一个惊险刺激的“找宝藏”游戏。在幼儿园的花园里，我和其他老师们偷偷埋了一些小礼物，然后带领孩子们一起寻找。孩子们拿着自己制作的万圣节灯笼，兴致勃勃地四处搜索。当他们找到礼物时，都会高兴地跳起来，并且互相分享自己的发现。看着他们的笑脸，我感到自己的付出是多么的值得。

通过这些游戏活动，孩子们在欢笑中度过了一个有趣而充实的万圣节。他们不仅体验到了化妆的乐趣，还参加了游行展示自己的装扮，制作了精美的手工制品，以及在寻宝游戏中感受到了团队合作的重要性。

作为幼儿教师，我深深地明白游戏对孩子们的成长和学习意义。通过游戏，他们可以培养语言表达、社交互动、创造力等各方面的能力。同时，游戏也是孩子们学习世界的一种方式，通过亲身参与活动，他们可以更好地理解和掌握知识。

万圣节游戏不仅仅是一种娱乐方式，更是为幼儿提供了一个学习和成长的机会。通过这些游戏，他们能够感受到团队合作的快乐，培养创造力和想象力，提高解决问题的能力。因此，幼儿园的万圣节游戏活动对于孩子们来说是非常有意义的，它不仅仅给他们带来快乐，还能够促进他们的全面发展。我深深地相信，在这样的游戏活动中，孩子们能够收获更多的喜悦和成长。

万圣节亲子游戏5则

万圣节亲子游戏5则

1、南瓜娃娃真可爱

材料：

南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示：

做南瓜头饰

●教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，

●幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示：

●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏，

●分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。

●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。

3、南瓜娃娃小超市

材料：几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。

活动提示：

●激发幼儿玩超市的愿望

●和幼儿讨论玩超市的规则

●幼儿进行游戏，教师以顾客身份进行指导。

4、做请柬

材料：油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水

活动实施：

●教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会，让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

●幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。

●老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形，内写：请爸爸妈妈x月x日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

5、快乐的“南瓜节”舞会

材料：

邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。

活动提示：

●配班教师戴上南瓜头饰，扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。

●家长、幼儿戴上做好的头饰，当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会，跳起欢快的舞。

幼儿园万圣节活动流程

入场：在探宝箱里抽取路线图

1、每个班级一名教师在大厅迎接小朋友及家长《歌声满行囊》

2、各班家长带着宝宝在班级里制作南瓜(制作南瓜灯的视频)

3、班级月末总结会(happyboysandgirls)

智力寻宝大探险5：00正式开始

一、在大厅召集家长解说路线图使用方法

二、宣布“幼儿园万圣节智力寻宝大探险活动”正式开始

A、热身趣味小游戏——穿越火线(可选)

邀请者：家长朋友玩法：请教师拉好5组绳子，请家长朋友先尝试着以不同姿势在不碰触铃铛的原则上顺利通过。待家长尝试一遍后蒙上眼睛正式开始，然后把绳子去掉，看家长朋友们表演。

准备：带铃铛绳子4米5条眼罩6个

B、有请万圣节使者——绿鬼幽灵

绿鬼幽灵：“Thisisthemosthorrificdayofayear.Areyoureadytoplaythesegames?Donotbescared.Let’sdoitandenjoy!”(Happy!Happy!Halloween!)GoAmay!!(音乐：摩尔庄园——万圣节)

三、正式进入游戏(音乐：ThisIsHalloween)

A、游戏：石头剪子布

口号：万圣节探宝之路我来开，要想从此过，伸出小手比比赛!哈哈，恭喜你，宝贝!你获得了通行证!祝你成功!

位置：二楼至三楼拐角颁发通行证

B、第一教室——盘丝洞

1、游戏：搭苹果

准备：桌子苹果12个(4个一组)(教师印章一)

规则：独立完成4个苹果可以直立站好就算成功

2、游戏：蜘蛛电网

准备：带铃铛的绳子10条每条4米(教师印章二)

规则：独立跨过错综复杂的蜘蛛网，不能让铃铛响起

C、第二教室——吊死鬼摊位

1、游戏：逻辑打通关

准备：桌子逻辑狗卡片(3张一组)六钮魔板(教师印章三)

规则：独立顺利完成逻辑卡片

2、游戏：钓魔鬼

准备：厉鬼、黑猫图片(带磁条)钓鱼竿(磁条)(教师印章四)

规则：独立钓到魔鬼一只

D、第三教室——勾魂列车

1、游戏：咬苹果准备：桌子脸盆4个水纸巾(教师印章五)

规则：双手背后只用嘴巴咬住水中浮起的苹果

2、游戏：顶气球

准备：长绳一条气球若干(教师印章六)

规则：把气球吹到绳子的对面去

E、第四教室——蝙蝠宫殿

终极游戏：在广阔的海洋对面有蝙蝠的宫殿，那里有我们的讨糖大游行的咒语，要想得到宝贝就要勇敢的越过海洋，海洋里有食人鱼。几何图形迷宫，你可以通过吗?

规则：必须集齐1—6号印章。幼儿在迷宫里通过，不能掉到海洋里，在蝙蝠城堡里摸到蝙蝠印记就算成功

F、讨糖大游行

游戏：《打蚊子》

玩法：取得蝙蝠印章的宝宝来到一楼大厅，和绿鬼幽灵一起呼喊咒语“TrickorTreat”，大声喊出咒语，和叔叔阿姨讨糖果，如果不给，就扮演魔鬼吓唬、捣蛋，直到讨到糖果。

G、游戏结束返回搜狐，查看更多

万圣节亲子游戏4则

万圣节亲子游戏4则

1.画南瓜灯比赛(DrawaJack-o’-lantern)

游戏准备：画纸，彩色笔或水彩笔若干。

游戏规则：请幼儿在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意。

2.蜘蛛网(Spiderweb)

游戏准备：一个毛线球。

游戏规则：请幼儿站成一个大圆圈，请一个幼儿手抓着毛线的头，然后把毛线球扔给另一个幼儿，这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿，直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。

3.木乃伊(Mummywrap)

游戏准备：每一队一卷纸巾。

游戏规则：每队请一名幼儿扮演木乃伊，其他幼儿轮流把“木乃伊”用纸巾裹起来，最后完成的一队为赢。游戏结束后别忘把纸巾取下来。

4.“蜘蛛”接力赛

游戏规则：将幼儿分成人相同的几队，在起点排好队，请第一个幼儿坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一样走)向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌，下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

万圣节幼儿园亲子游戏

万圣节幼儿园亲子游戏

万圣节是儿童们最喜欢过的节日，是一个充满神秘色彩的日子。幼儿园万圣节游戏，可以与孩子、家长一起分享万圣节的乐趣，让儿童们度过这个特别而有趣的节日！今天莫莫老师就把好玩的幼儿园万圣节系列活动推荐给大家。

幼儿园万圣节游戏可以设计些比较有趣的，有特别的小奖品就更好了。游戏可以做比赛性质的，比如障碍跑，钓南瓜，泥塑绘画等。环境设计是很重要的，老师们穿上神秘而美丽的衣服，环境也要做得有像过节一样，但是注意要明暗搭配，神秘有趣。

1.“眼球”接力赛(eyeballrelay)

游戏准备：每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。游戏规则：将幼儿分成人数相同的几队，每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点，然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来，递给下一个幼儿，最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。

2.画南瓜灯比赛(drawajack-o’-lantern)

游戏准备：画纸，彩色笔或水彩笔若干。

游戏规则：请幼儿在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意。

3.蜘蛛网(spiderweb)

游戏准备：一个毛线球。

游戏规则：请幼儿站成一个大圆圈，请一个幼儿手抓着毛线的头，然后把毛线球扔给另一个幼儿，这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿，直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。

4.木乃伊(mummywrap)

游戏准备：每一队一卷纸巾。

游戏规则：每队请一名幼儿扮演木乃伊，其他幼儿轮流把“木乃伊”用纸巾裹起来，最后完成的一队为赢。游戏结束后别忘把纸巾取下来。

5.“蜘蛛”接力赛

游戏规则：将幼儿分成人相同的几队，在起点排好队，请第一个幼儿坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一样走)向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌，下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

6.传“鬼”音游(musicalghost)

游戏准备：音乐“knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼儿英语book7p16)，用白布做的“鬼”一个，糖果若干。

游戏规则：用白布把糖果裹起来就成了“鬼”的头，并画好“鬼脸”。请幼儿坐成一圆圈，音乐开始就开始传“鬼”，音乐停，手上抓着“鬼”的幼儿就要说英语或回答问题。游戏结后把“鬼头”的糖果取出来分给大家吃。

7.运南瓜接力赛(passthepumpkin)

游戏准备：每队一个小南瓜。

游戏规则：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。