家园共育讲究的是快乐专递，开心学习！教师有树立正确的家长观，及时发现孩子不良的习惯，帮助孩子改正缺点！那么，家园教育工作有哪些需要改进的地方呢？下面是小编帮大家编辑的《幼儿园温馨提示：中班幼儿家教小知识》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
幼儿园温馨提示：中班幼儿家教小知识
4—5岁虽是学前中期，也是幼儿园中班的年龄，这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃，是个质变的过程。具体表现为：
1．活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出：小班幼儿比较听话，顺从老师的意见，说话和动作的速度也相对缓慢；中班幼儿就不同，他们动作比小班孩子灵活得多，头脑里注意也多，不象小班那么好带。
2．开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣，中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感，对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。
3．开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动，但是他们不会玩，需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。
4．4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩，而且爱玩，他们能自己组织游戏，自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系，有想和同伴合作游戏的需求。
介绍如下几种家教方法:M.yjs21.CoM
1．行为矫正法：父母运用道德的调节功能，对子女出现的道德行为竟进行矫正的一种方法。家长要及时察觉子女的不良品德行为，做到有针对性的把孩子的不良品德行为及时矫正过来。
2．教育引导法：是指父母依据特定的道德原则、道德规范和幼儿道德品质形成、发展的规律，培养、发展和巩固孩子品德的方式和手段。最常见的教育方法有：说服教育（通过摆事实讲道理，使孩子明辨是非和善恶）、灌输教育（即对孩子进行系统说理）、启迪教育（启发孩子的道德觉悟，方式多种多样，如：寓言、故事等）
3．表扬教育法：家长对于孩子的好的行为表现要给予及时的肯定。可以调动孩子的积极向上的情趣，使他们取得的成绩得到巩固。表扬法要坚持表扬为主，批评为辅；实事求是，及时准确。
4．规范制约法：指父母依据社会道德规范的要求，专门制定家庭道德规范，来制约子女道德行为。形式有：家规——运用守则的形式来制约子女的道德行为。带有强制性。公约——如合理安排家务劳动，制定“卫生公约”、“学习公约”等。
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随着时间的推移，中班的学习生活即将开始，与小班时期相比，他们的“发育更为旺盛”，由简单的直观形向简单的思维性发展，由模仿性向习惯性转变，语言能力有了一定的发展，求知欲望不断增强，有了丰富的情感。此时家长的合理引导能使幼儿的个性朝着健康的方向发展。
一、是重视品德的培养。
父母对自己的孩子总是充满期望的，希望他(她)的学习成绩出色，高人一等，因此个别的父母会不顾幼儿的感受刻意地去培养他(她)。这样反而可能会限止了幼儿的全面发展。睿智的父母会根据自己幼儿的特点，从品质的培养入手正确加以引导，会让年幼孩子得到最大限度的快乐，同时得到最大限度的发展。处在中班的幼儿，在智力发展方面，我们的父母不必对孩子过于苛求，担心过多，要给孩子创造一个宽松的环境，允许孩子按自己的意愿去活动。更多地应着眼于孩子的品德教育，让他们真正理解什么是“爱心”、怎样做一个好孩子。
二、是做好幼儿的榜样。
思想家休谟告诉我们:习惯是人生最大的指导。可见习惯对于幼儿成长发展的重要意义。幼儿的模仿能力强，情感受外界的影响大，而家长与幼儿有着特有的血缘关系、亲情关系，彼此朝夕相处，耳濡目染，家长的言行举止对幼儿有着强烈的感染性。因此每位家长都要注意生活中的细节，让自己的一言一行都为孩子做榜样，从而使孩子从小就生活在一个良好的家庭氛围之中，一些好的生活、学习习惯便会自然的形成。
三、是教育意见要一致。
也就是说在教育幼儿时，家长的态度要和气，教育意见要统一，不要出现两种声音，不要把家长之间教育幼儿的分歧暴露在子女面前，不让孩子无所适从，不知听从谁的教育。同时对孩子的要求和态度要一以贯之，不能“此一时彼一时”，“朝令夕改”，“反复无常”，也不能忽严忽松，以自己的情绪来对待孩子。
孩子是祖国的未来，父母的希望，让我们正确把握教育的尺度，引导幼儿全面发展，同时积极配合教师搞好教育，促进幼儿健康成长。
幼儿园大班幼儿家教知识
家长们常常抱怨：教育孩子特别累。最让人头疼的，是孩子与人交往的问题。见到一位熟人，总要家长提醒了，才会打个招呼，分别时，也要家长提醒了，才会说声再见，根本没有以前的孩子那么懂事、合群，不用怎么教，嘴就"甜"得不行。
还有些孩子，他们入园、入学后，难以适应群体生活。别的小朋友都结交了许多新朋友，呼朋引伴地玩儿。可他们却孤零零地一个人，不知怎么才能进入这个群体。或者，已经结交了一些玩伴，却由于交往方式的失误，不是与其他人打架、争吵，就是畏缩、惧怕，最终被这个群体所抛弃。
这样的孩子，适应能力普遍发展较缓慢。如果不及时辅导，会逐渐养成孤僻、内向、软弱怕事、沉默寡言的性格，没有一般小朋友天真活泼的气息。另一方面，也会造成做事非常认真，追求完美，以至容易钻进"牛角尖"。而这些，都对孩子长大后在社会中的发展不利。
其实，孩子之所以不擅长与人交往，原因并非是由于孩子内向，溯本求源，其原因恰恰是因为家长。初为人父母，家长们缺少教子经验，往往有种不知所措之感，会表现得过于严肃，力求让孩子尽快进步。在这种压力下，孩子的表现，已是种畸形的表现。孩子每天惊恐于自己如何做才能达到家长的要求，性格自然会趋于内向，不擅言谈。
另一方面，家长对孩子的关心过度，事事代为安排，也是孩子不擅交往的重要原因之一。您是否也做过类似的事：当孩子刚刚具备独立活动能力的时候，您的眼睛一刻不停地关注着他，随时准备着，把他喜欢的玩具递到他手里，随时准备着把他抱起来。其实，就在这一过程中，孩子已失去了自由自在的感受，无法自由、充分地发展自己的兴趣。这种限制，体现在社会交往方面，就形成了被动的局面。孩子生病时，家长更是事无巨细，紧张得什么都预先为孩子想到。往往是孩子想到的事情，没等他开口，就已经为他送到手边、嘴边，根本无须出口请求。在这种呵护下，孩子自然不愿与人交流。然而，当他走进园校和社会时，却已没有了这种呵护的环境，此时，再学习与人沟通，也就显得晚了些。同时，孩子在与人沟通和交往时，往往会表现得很调皮，此时，家长却又过于紧张。就像一个小笑话所说的那样：孩子对爸爸的女同事说，阿姨，你长得真丑。家长马上让孩子道歉，孩子想了想，说，其实，细看阿姨还是蛮漂亮的。家长马上生气地纠正：我让你道歉，可是并没有让你说谎。家长的这种顾左右而言他的做法，会让孩子感到在社会交往中无所适从。
家长的另一种代劳方式，则更加限制了孩子的交往能力。家长带孩子出门时，遇到熟人，家长往往会抢先一步催促孩子："这是小王阿姨，快向王阿姨问好。""这是张叔叔，问张叔叔好。"这种情形多了，孩子会感到难堪并产生依赖心理，认为一切都有家长安排，自己当然也就无需思考，像吊线木偶一样无法真正感受到与人交往的乐趣。
教育孩子，无论是社交教育还是其它教育形式，都需要家长找到一种与孩子相匹配的方式。初为家长，就像一个刚学会开车的人，心情紧张，不知怎么来配合车的运动态式，对待车的态度，往往不是过于紧张就是过于放松，弄得车也会受到伤害，而驾车的人也很累。所以，有经验的司机，往往会顺应车的运动，温和地驾车。
教育孩子和驾车是两回事，但在精神上，两者却是相通的。因此，家长在教育孩子与人交往或其它方面时，需态度温和，在精神上与孩子相通，在形式上，也需与孩子的性格、爱好等相配合。
家教知识：中班幼儿家庭教育
随着时间的推移，中班的学习生活即将开始，与小班时期相比，他们的“发育更为旺盛”，由简单的直观形向简单的思维性发展，由模仿性向习惯性转变，语言能力有了一定的发展，求知欲望不断增强，有了丰富的情感。此时家长的合理引导能使幼儿的个性朝着健康的方向发展。
一：重视品德的培养。
父母对自己的孩子总是充满期望的，希望他(她)的学习成绩出色，高人一等，因此个别的父母会不顾幼儿的感受刻意地去培养他(她)。这样反而可能会限止了幼儿的全面发展。睿智的父母会根据自己幼儿的特点，从品质的培养入手正确加以引导，会让年幼孩子得到最大限度的快乐，同时得到最大限度的发展。处在中班的幼儿，在智力发展方面，我们的父母不必对孩子过于苛求，担心过多，要给孩子创造一个宽松的环境，允许孩子按自己的意愿去活动。更多地应着眼于孩子的品德教育，让他们真正理解什么是“爱心”、怎样做一个好孩子。二：做好幼儿的榜样。
思想家休谟告诉我们：习惯是人生最大的指导。可见习惯对于幼儿成长发展的重要意义。幼儿的模仿能力强，情感受外界的影响大，而家长与幼儿有着特有的血缘关系、亲情关系，彼此朝夕相处，耳濡目染，家长的言行举止对幼儿有着强烈的感染性。因此每位家长都要注意生活中的细节，让自己的一言一行都为孩子做榜样，从而使孩子从小就生活在一个良好的家庭氛围之中，一些好的生活、学习习惯便会自然的形成。
三：教育意见要一致。
也就是说在教育幼儿时，家长的态度要和气，教育意见要统一，不要出现两种声音，不要把家长之间教育幼儿的分歧暴露在子女面前，不让孩子无所适从，不知听从谁的教育。同时对孩子的要求和态度要一以贯之，不能“此一时彼一时”，“朝令夕改”，“反复无常”，也不能忽严忽松，以自己的情绪来对待孩子。
孩子是祖国的未来，父母的希望，让我们正确把握教育的尺度，引导幼儿全面发展，同时积极配合教师搞好教育，促进幼儿健康成长。
开学啦，为了让您的宝宝安全愉悦的在幼儿园学习生活，幼儿园需要为学生、家长做一些温馨小提示。
一、心理辅导
幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐惧心理和种种不适应，这是正常现象，家长不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约一周的适应期，希望家长信任老师，能够坚持送孩子入园。
告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲劳，甚至不安，请家长准时接孩子。
幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子先产生恐惧心理。
生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。
提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯，有需要帮助的可以与老师商量解决。
来园之前，请帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。
二、着装小朋友刚入园，多半是秋季，9月份。这个季节，忽冷忽热，冷热不定，家长给孩子选择衣服就需要慎重，以免引起孩子感冒等不适。一般应遵循，简单、舒适、方便脱穿，不冷不热。
建议上衣最好里面是短袖，外面加薄外套。外套最好不要是套头的，否则孩子自己不好脱，老师很多不会帮忙脱的，靠自己的小人人儿很不容易的，很多时候又不敢喊老师帮忙。裤子是松紧裤，上下都不要太紧，小小娃儿在外一切要靠自己的。
建议为孩子准备一两套衣服装在书包里，以便更换。天气渐渐变冷了，一定要给孩子多添加衣服。
为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
三、饮食
饮食要讲究平衡，注意卫生。相对于其它季节而言，秋季是儿童食欲比较好的季节。夏季天气炎热，大部分儿童都食欲不振，营养素摄入不充足。秋季天气凉爽，孩子的食欲恢复，这一时期，是儿童调节营养状况的关键时期。保证膳食平衡，保证各种营养素的摄入。
秋季是腹泻的高发季节，因此应该注意饮食卫生，建议生食蔬菜水果时，一定要注意清洁，以免染上胃肠道疾病。
对于体质状况不很理想的儿童，应该根据其体质的不同而采取不同的保健措施。例如一到秋季，就有些儿童易于患呼吸道感染、肺炎、哮喘等，这一时期，就应该着重补充其维生素A的摄入。补充一些富含维生素A的食物，如胡萝卜、瘦肉、黄色水果（芒果、白薯、南瓜）等。现在无论是城市还是农村，对于白薯、南瓜类食物，都已不屑一顾，实际上，这些食物中富含大量维生素A，对于预防呼吸道系统疾病非常有益。
建议少吃"上火"食物。刺激性食物应该少吃，容易"上火"，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品，因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果，如荔枝、桂圆、橘子等，也应尽量少吃。
入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高峰期，又称秋季腹泻，建议一定要把住"入口关"，注意饮食卫生，不吃生冷食品，定期给玩具和食具煮沸消毒。
四、安全
为保护幼儿安全，请您自觉遵守幼儿园的接送制度，如有特殊情况请别人代替接孩子，也必须严格按幼儿园规定！并且家长还要提供委托电话或在接送时请一定要跟老师打招呼，再接送幼儿。
接送幼儿途中，自觉遵守交通规则，不在路上打跳、奔跑，不闯红灯，横过马路走人行横道。
提醒幼儿上下楼梯靠右行，不在楼梯上打跳奔跑，不攀爬楼梯扶手，爱护楼道内卫生设施和墙面装饰。
接送幼儿要与接待教师亲自做好交接，不与接待教师久聊，以免影响教师工作。
请家长按照规定时间准时接送幼儿。如有特殊情况可与老师电话知会！
五、沟通
新生入园前后，与老师取得联系，了解幼儿身体健康状况及个性特点。
利用接送幼儿的时间，与老师交流幼儿在家、园的表现。
多留意家长园地，了解公布的每月教学活动计划、家教方法和保健常识。
参与对新生家长举办的家长公开课，了解幼儿园一日活动及家教保健方法。
对因病缺席的幼儿，要与老师取得联系，告知幼儿健康状况。
大班家教小知识：礼貌的培养
礼貌不是天生的，而是后天养成的。教会孩子懂得礼貌，你需要耐心引导，需要多次地解释，有时还要有一点儿外交手段。
所有的母亲都梦想着有一个懂礼貌的孩子，会对别人说“你好”“谢谢”和“再见”但有时有的孩子却难说出这几句礼貌用语。
如何培养孩子讲礼貌的习惯？
给他树立榜样。孩子是在模仿中学习的。如果他看到你离开幼儿园时没有向老师说“再见”，或者听到你在驾车时说粗话，他就很难理解礼貌的重要性。同样，家庭成员之间也要相互尊重，孩子们对家人的和善也很敏感。因此，你在平时要为他做出榜样，如让孩子关门时加上“请”字。
重复再重复。当他忘记了礼貌用语时，提醒他：“你应该对阿姨说什么？”当家里来了客人时，不要因为他情绪不好而放任他的不理人，就像训练肌肉一样，需要不断地练习。
再多一些教育。告诉孩子，说话的语气有时比词语本身更重要。对人说话最好语气温柔一些，比如说：“妈妈，我能拿一块蛋糕吗？”而不要大声地喊道：“给我一块蛋糕！”
不要只重视词语。礼貌也是一种举止：有的孩子喜欢趴在桌子上吃饭，背对着大人回答问题……即使他们使用的是礼貌用语，但仍然不是很礼貌。人们最终期待的是，孩子的礼貌（成年人也一样）表现为其举止行为都是真正尊重面前说话的人。
“出门就把口罩戴 利人利己显关爱！”中国抗疫防控的良好效果也说明了全民行动的重要性！我们在这两年看到很多优质的标语口号，在基层防疫宣传中，哪些标语口号用得较多呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“幼儿园近期疫情安全温馨提示”，希望能为您提供参考。
1.巩固健康生活，让细菌无处遁形。
2.By working together， we can prevent the epidemic.我们同努力，疫情定可防。
3.Avoid contact with wild animals and reduce contact with poultry and livestock.避免接触野生动物，减少接触家禽家畜。
4.万众一心，众志成城，坚决打赢疫情防控阻击战。
5.改变饮食陋习，阻断疾病传播。
6.坚定信心坚决打嬴疫情防控阻击战
7.控制疫情，咱不出门，待在家里，安逸无穷。
8.向奋战在疫情防控一线的勇士学习致敬 。
9.每个人是自身健康的第一责任人，务必做好自我防护
10.防控疫情，众志成城;坚定信心，静待花开。
11.疫情面前，回避没有出路;战胜疫情，责任不能缺席。
12.拒绝_，病从口入，教训要牢记。
13.全省动员、全民行动，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。
14.请相信等战胜了疫情，我们都会团聚。
15.把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为疫情防控优势。
16.病毒无情，人间有情。
17.重视自身健康 务必做好自我防护 格言网收集整理
18.如出现发热咳嗽气促等症状，请佩戴好口罩到正规医院就诊。
19.增强群众自我防病意识和社会信心
20.不出村外莫入屯，不听劝阻就是罪人。
21.雨定会停天定会晴！万物复苏，欣欣向荣
22.坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战。
23.不聚餐不聚会，自我防护需谨记。
24.初心四问就在前，使命担当我为先。
25.加强防控，一起加油。众志成城，抗击疫情。
26.温馨提示大家外出别忘戴口罩，日常勤洗手，少去人群密集的地方，不给病毒可乘之机！
27.我们同努力，疫情定可防！防范疫情勿侥幸，人人有责当重视。
28.勤洗手来勤洗澡，病毒吓得无处逃。
29.早安，生命就像是一场徒步旅行，穿越荆棘和沼泽，我们终将会迎来最美的风景。疫情终将被战胜，加油[加油][加油][加油]
30.我宅家，我骄傲，我为国家省口罩，我为自己省钞票。
31.寒流里，愿同往，关心爱心似阳光，同舟人，誓相随，无畏更无惧
32.经常消毒，病情消除。
33.Putting people's safety and health first. 把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
34.疫情当前不添乱，待在家里莫乱转。
35.接种疫苗 保障儿童身体健康。
36.消毒杀菌，病毒赶走！
37.依法科学有序防控，坚决遏制疫情输入。
38.动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。
39.用过口罩不乱扔，扎紧收进垃圾箱!
40.面子诚可贵，生命价更高。口罩要戴好，肺炎来不了。
一、不严格执行惩罚。要怪只能怪我们有高超的技巧逃避处罚，但你们不该就此妥协。假如要惩罚我们，仅说说却没有行动，会使你们成为教育的失败者。
二、把气撒在我们头上。谁都有不愉快的时候，但绝不要将你们的坏心情强加到我们身上。你们不痛快时，请告诉我们，我们就不会去打搅了。
三、贿赂。我们不愿让你们知道的秘密，就是贿赂也没用。虽然我们想得到你们的钱和东西，但贿赂只会说明你们虚弱。这一点是需要重点关注的幼儿家教知识。
四、将我们的秘密告诉他人。当我们告诉你们秘密时，却听到你们将其告诉了你们的朋友，我们会因此失去对你们的信任感。
五、大规则因人而异。有些细小的规则当然可以因人而异地实施，但在大规则上，如禁止外出过夜、约会、化妆和讲粗话等，对于每个孩子都应该是一样的。
六、重要信息不让我们知道。当你们陷入沉默而又情绪多变时，我们知道那意味着有事发生了，请别让我们蒙在鼓里太久。
七、把我们与其他人比较。每个人都有不同的长处和短处，不要把我们和兄弟姐妹、同学做比较，那样不但会让我们出丑，也会使我们觉得自己的出生多余。
八、斥责没做过的事。除非我们有过说谎行为，或你们有足够的证据，否则如果因某事受到斥责，我们说自己并没有做过时，请你们相信。
九、惩罚不当。当我们或兄弟姐妹中任何一人犯了同样的错误，惩罚应该是同等程度的，不该对一个轻易放过，对另一个却严重到使其铭记终身。这是家长应该注意的幼儿家教知识。
十、沉默不语。不要用沉默对待我们，否则我们和你们在一起时容易感到沮丧和被冷落。
在学校生活和工作中，需要传达事情的时候就会用到公告通知，通知是一种告知具体事项的文字或者口信，根据学校的工作要求，现在要写幼儿园暑期放假通知了，我们在写通知时内容一定要具体，并且根据实际情况撰写。您是否正在寻找有关幼儿园暑期放假通知的模板呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集整理的“幼儿园暑期放假通知及温馨提示”，欢迎阅读，希望幼儿教师教育网小编的分享可以为您带来帮助。
各位家长;
快乐的暑假生活就要开始了!暑假是孩子的天地,更是孩子的乐园.为了使孩子们度过一个安全快乐的假期生活,请家长朋友们做好孩子暑假期间的安全教育和安全监管工作.
暑假安排
放假时间;20xx年7月X日—8月31日
报名时间;20xx年8月23日上午8;30
开学时间;20xx年9月1日
温馨提示
特殊时期,防疫不能忘
目前全球疫情仍在持续,暑假后,防疫仍旧不能忘,暑假在家也要注意;
1、不去人员密集的场所,出门也需要注意尽量不要触摸公共物品
2、密闭空间如公交、地铁、商场要记得戴口罩,教导孩子正确使用口罩.
3、不去疫区旅行
4、在外面,教孩子不要用手触摸自己的面部,外出回家先洗手消毒
5、在家时要注意营养均衡、注意卫生、规律作息、加强锻炼.
6、一旦发生传染病或是身体不适,及时与班主任联系.
xxx幼儿园
20xx年x月x日
亲爱的小朋友、爸爸妈妈们;
很快,本学期生活马上就要结束了,快乐的暑假就要来到.根据上级主管部门的统一部署安排,我园定于7月5日(星期六)开始放暑假,新学期于xx月xx日(星期xx)开学.
暑期临近,老师提醒你们别忘了以下事项;
1.假期要保证与在园时一样的起居规律,做到按时起床、睡觉、活动、休息,不要随意更改,以促良好个人习惯的保持和养成.
2.假期要保证每天有一定的学习、游戏及其它活动时间,合理安排自己的一日生活,如;看书、画画、搭积木等.
3.暑假天气炎热,要注意防暑降温.不要在太阳下长时间活动,少去公共场所和人员密集的地方.注意饮食卫生,不吃不洁的食物,吃冷饮要有节制.
4.科学合理安排孩子的假期作息时间,保持健康有序的生活常规.
5.多带孩子外出参加一些有益的活动,适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识.
6.鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助成人为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识.
最后,祝小朋友们过一个快乐、安全、有意义的暑假!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的宝宝家长：
您好!
过去的一年里，因为有了领导的关怀和家长的支持，我园全体教职员工以饱满的热情投入到工作中，在大家的共同努力下，幼儿园的宝宝们健康、活泼、聪明、自信，在此，我们向所有给予过我园帮助、支持和理解的人们，表示衷心的感谢!
为了让家长朋友们了解幼儿园放假时间以及下学期的具体缴费情况，妥善处理好自己和孩子的工作与生活，现将这方面的具体安排告之您：
暑假放假时间：7月20日(星期五)，下午正常时间接，另由于幼儿物品较多，请家长亲自到园接孩子。
报到缴费时间： 8月19—8月22日。请家长务必于这几天到幼儿园接待室办理好孩子的入学缴费及相关手续，并持收据到班级登记，班主任凭登记情况为幼儿领取生活学习用品。
下学期开学时间：8月23日(星期一)，正式上课。
为促进孩子的健康成长，暑假期间请各位家长与孩子们一起制定科学的暑期计划，选择健康安全的休闲方式，让孩子们愉快地度过假期，为此请广大家长积极配合做好以下工作：
养成良好的卫生习惯：做好个人卫生和环境卫生，督促孩子勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃太多的冷冻食品，不吃路边摊食品，不吃腐败变质食品，不吃来历不明的食品，保持个人卫生，防止病从口入。
养成良好的生活习惯：不贪凉，不长时间呆在空调室内，适当对室内通风换气。在天气凉爽的时候，让孩子去户外进行适度的体育锻炼，(运动量不宜过大，注意为孩子补水)以增强机体的抗病能力。保证足够的睡眠和休息，教育孩子娱乐要有节制。
加强安全教育：教育孩子无论是走亲访友，还是外出旅游，都要遵守交通规则，注意交通安全;教育孩子不玩电，不玩火;不到河边及公路边玩耍;教育孩子不论在路途中还是在居所内，都要有自我防范意识，不随便与陌生人交往;不在没有成人陪同的情况下，到游泳场所或嬉水池玩耍。
伟才人用勤劳的双手撑起一片蓝天，用爱心浇灌着未来的花朵，我们一直都在努力要让伟才国际幼儿园成为孩子们成长的乐土。家长朋友们，让我们一起携起手来，为下一代的健康成长而共同努力吧!
尊敬的同学家长;
您好!根椐县教育局安排,今年暑假放假时间为XX年7月5日至XX年8月31日,XX年9月1日正式开学.至此感谢您对本学期学校工作的理解、支持与配合!为让您的孩子能够度过一个安全、愉快而有意义的假期,学校特提出以下几点建议;
一、安全;
假期中要切实加强对孩子的安全教育,教育孩子不随意玩火、玩电,禁止孩子私自或与同学结伴下河游泳或玩水,禁止孩子进入“网吧、游戏机房”等少儿不适宜的娱乐性场所.假期外出必须事先征得家长同意,并有家人陪同.
二、学习;
学校希望您的孩子在假期中生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业.有意识地培养孩子的自学能力和自控能力,为新学期的学习积蓄力量.孩子在假期中除了认真完成老师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的“亲子共读一本书”读书计划,读好书,多读书,把学校的“阅读能力提升”实验活动延伸到整个假期.
三、习惯养成;
配合学校加强对孩子的思想道德教育、法制教育等,引导孩子自觉遵守社会公德.力争做到;在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民.
四、温馨提示;
1、科学合理安排孩子的假期作息时间,保持健康有序的生活常规.
2、多带孩子外出参加一些有益的活动,适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识.
3、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助成人为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识.
暑假期间,请家长看护好幼儿,注意幼儿安全.祝小朋友们暑假快乐!
xxx幼儿园
20xx年xx月xx日
“咳嗽喷嚏掩遮口与鼻，消毒阻断传播莫放松。”强化每个人的新冠病毒防疫意识，才能在行动上打好防控攻坚战。通过一条条简洁生动的标语，让每个人都清楚自己的防疫义务，有没有一些标语口号让您朗朗上口呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“幼儿园疫情防控温馨提示”，希望能对您有所帮助，请收藏。
1.若发热、应隔离，早治疗、快就医。
2.亲情友情保命要紧，不走不串，做个懒汉。
3.不出村外莫入屯，不听劝阻就是罪人。
4.整治环境卫生，打造健康家园，养成良好的卫生习惯
5.在医院，你才会明白，和自己的健康相比，人生没有什么放不下的，因为人间唯一的财富就是生命，当生命结束的时候，人间没有名利，没有金钱，没有荣誉可言。
6.这些在病魔灾难前面替我们负重前行的人们，他们是最伟大的！虽然在防护衣的掩盖下，我们看不清他们的面孔，但此时他们是最美的人。向他们致敬！
7.坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策。
8.愿我们早日战胜病毒，恢复正常生活，在家憋的都快长霉了，中国加油！
9.佩戴口罩，科学丢弃，不传病毒!
10.戴口罩是阻断唿吸道分泌物传播的有效手段。
11.预防消毒最有效，胜过一切特效药。
12.少出门多居家网络拜年乐大家!
13.少出门，多居家，天后乐哈哈。
14.外地来客要报告，避免疫情不知道。
15.我们一起把病毒战胜后，再开始我们新的生活。”早安！
16.愿历此坎坷，山河可无恙，人间皆可安。
17.清净您的手，病菌全溜走。
18.新型冠状病毒会传人，不到人群密集场所活动。
19.好的东西都不曾消失，它们只是像冰一样凝结，而有一天就会像花一样重开。
20.温馨提示大家外出别忘戴口罩，日常勤洗手，少去人群密集的地方，不给病毒可乘之机！
21.大事难事看担当，危难时刻显本色。
22.行动防控疫情，守土有责守土尽责！
23.我们不管我们脚下的路有多么的艰难，有多么的悲伤，我想，我们应该敞开心扉去微笑，去唱那生活中的歌瑶，那么我相信美好的未来永远属于我们自己，美好的生活永远是多姿多彩，锦上添花。
24.人人皆防线，少出门、不扎堆就是做贡献。
25.科学防治，战胜疫情，不信谣、不传谣
26.不信谣不传谣，积极心态防控好。
27.支部是堡垒，筑起安全线。
28.春天已至，回暖可期。
29.分餐、分食的良好习惯，有效防控食源性疾病传播风险。
30.不拜年，不走亲，不访友。
31.生病不可怕，只要信念在，康复不是梦，来日展宏图；把病魔看作挑战，把信念当作武器，祝早日康复！
32.预防新型冠状病毒感染，我为人人，人人为我!
33.漏种一次疫苗 增加一分患病危险。
34.吸烟喝酒，不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
35.病毒无情，人间有情。
36.一件往常再普通不过的白大褂，现在就是他们的“战袍”。今天，雨水节气了～#雨定会停天定会晴# 加油！
37.不传谣，定慧心，健康平安幸福过大年!
38.信心，是战胜病魔的锐利武器。
39.选择适宜口罩，预防呼吸道疾病。餐前便后触垃圾，肥皂(皂液)要洗手。发热乏力加干咳，自我隔离莫迟疑。若是密切接触者，要到医院做检查。
40.疫情来势汹汹，爱心如川汇海。
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