育儿心得:让孩子爱上阅读
每学期结束,学校老师都会进行家访活动,与家长加强联系,从而更好地促进孩子发展。在这次家访中,我听到最多的就是:老师,我家孩子的阅读很差,让他看书吧,只是没办法才看看,就喜欢玩手机,怎么办?老师老师,我家孩子成绩之前可是“小书虫”可是最近不知迷上了“我的世界”,怎么劝说都不听,真是头疼……
的确,在电子产品随处可见的当下,如何让孩子放下电子产品,爱上阅读,成了我们都头疼的问题。那么,如何让孩子在当前的环境下爱上阅读呐?这需要家长和老师一起来努力。
创设环境,融入生活
不管是学校还是家庭,环境的营造都十分重要。孩子毕竟是孩子,自制力十分有限。在大家都在玩耍或者您在旁边玩手机、看电视的时候,您觉得孩子能静下心来好好阅读吗?答案显而易见,可能性基本为零。首先应该创设一个良好的、安静的阅读环境,在显而易见的地方设置书架,在孩子够得着的地方放满适合他们阅读的书籍,并且要尽量减少电子产品的使用率和出现率。这样,在好奇心的驱使下,在大家的带动下,孩子会拿起书本,渐渐地形成习惯,喜欢上阅读。因此,让书香溢满家庭和学校,是孩子爱上阅读的第一步。
严以律己,以身作则
我一直认为,要想让孩子养成良好的阅读习惯,家长、教师的严以律己、以身作则十分重要。因此,作为家长、教师,在希望孩子爱上阅读的时候,请先放下手中的手机,收拾好自己的心情,拿起书本,安静地看。在您的身体力行之下,孩子也会被感染,拿起书本,慢慢阅读。亲子的阅读时光,是孩子一生中最美好的回忆。在阅读之余,家长、教师可以多与孩子讨论阅读书籍相关内容,交流自己的疑惑或阅读收获,激发孩子进一步的阅读兴趣,促使孩子发现阅读的乐趣。
写作为辅,保持原动力
在孩子的语文学习过程中,如何让他保持着对阅读的爱好和兴趣,我想,写作是一个极好的激励方式。孩子通过自己大量的阅读,积累了很多素材。如果读了不去运用,孩子便会渐渐失去再次阅读的兴趣。因此,要让孩子用文字来表达自己的情感,形成文章。而我们要做的,便是通过多种渠道,让这文章为更多的人认识与认可。这样,孩子就会收获自己的阅读果实,感受到阅读带给他的成功与喜悦,从而爱上阅读,爱上写作。
育儿心得:如何让孩子成才
一个孩子,成才不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信能帮助他将来勇敢地面对来自一切方面的挑战。
但培养自信是一个长期无形的过程。其实父母的一个眼神、一声赞扬,都是无形的力量,可以鼓舞他们的斗志,增强他们的信心,激发他们的勇气。当孩子取得小星星时、主动帮我们做家务时……我们应该奖给他一句“你真棒”。爱孩子是父母的天性,是一件简单的事,但怎样爱孩子,却是一件困难的事。我们要知道“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”,激励和表扬胜斥责和打骂。其实老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。在孩子心目中的你们的威望有多高,孩子就有多快地按照你们的要求改正自己的行为,孩子拥有良好的学习习惯和生活习惯,是孩子受益终生的财富。想要孩子尊重老师和家长,必须以身作则。老师要求家长配合的事情,父母都要全力配合,目的就是树立老师在孩子心目中的威望。让孩子尊重父母,最好的办法就是守信。如果孩子从小遵守诺言,一诺千金。一方面树立家长的威望,另一方面可以培养孩子优秀的品德。但同时,我们也要尊重孩子,有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子一样高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能尊重孩子、理解孩子,也只有在这样的前提下,家长才有更充裕的时间去了解、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
“父望子成龙、母望女成凤”,这是绝大部分的天性使然。但这种期望一旦超过了孩子所能承受的,就成为孩子的负担,妨碍着孩子幸福地成长。我不想让女儿为自己的期望而活着。让孩子自由地发展是我教育孩子过程中始终坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在女儿成长过程中,老师和父母是她的领航员。在她不自觉的时候,我严格按照老师的要求进行督促;在她遇到困难的时候,我让她自己思考。同时,我有针对性开展引导。我的目的不是为了她成名成家,我只希望她在今后的生活中更自信,体味生活的乐趣!
以上是我的一点心得,我深知,孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识、快乐成长的老师们!
育儿心得:让孩子帮忙做事
彤彤今年5岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱
我跟彤彤爸爸约定好,每天都要跟彤彤说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于彤彤吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
彤彤的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让彤彤做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。
育儿心得:放手让孩子成长
孩子对于每一个家庭来说,都是宝,是主心骨,是重中之重,是一切。孩子的好可以让一个家庭神采奕奕,扬眉吐气,孩子的不好会让整个家庭愁眉苦脸。所以如何教育孩子成了现在的热门话题。
在自理能力方面,起初,我们总是认为孩子还小,几乎所有的事情都包办。直到孩子要上幼儿园的时候,我们才发现,团团连自己穿衣服裤子吃饭都从没自己独立完成过。马上要过集体生活了,总有老师照顾不到的情况,这个时候才发现要放手了。不实施的时候,很随性,一旦决定了就要立竿见影。呵呵。这个就是家长的性格问题吧。吃饭不想自己吃,好,那就不吃,坚决不再喂他,饿了你自然会叫。同时,家里还完全控制零食。
家庭生活中,希望团团能够参与一些小家务的时候,我会强调妈妈很辛苦。请问有人心疼妈妈可以来帮帮我吗?哈哈,这个时候爱听好话的孩子就屁颠屁颠的过来搭把手了。小家伙爱跪在地板上玩,又可以拿这个做文章了。你要跪地板可以,要不我们一起把地板打扫干净吧,分工明确,一个擦,一个拖。虽然他擦得不够干净,也经常半途而废。我的目的只是让他知道原来爸爸妈妈每天都这么辛苦。有些事情重在参与是关键,让他能够有个概念就好了。就这样,我一般选择的都是诱导、鼓励的方式。也许这个方式不一定很好,但对团团还是有一点用场的。
放手吧,给孩子一片自我成长的天空!
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《育儿心得:让孩子找回自我》一文,希望能解决您找不到教育孩子的方法时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了教育孩子笔记专题,希望您能喜欢!
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