幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，幼儿一般都会喜欢趣味的活动，这对幼儿积极健康的心灵具有极大的教育影响效果。为了让活动更加更加有教育意义，我们需要尽可能多的时间去准优秀的方案。那么，哪些幼儿活动方案值得借鉴呢？以下是小编为大家收集的“亲子游戏：神奇的户外烤箱”欢迎您参考，希望对您有所助益！
亲子游戏：神奇的户外烤箱
材料：
棉花糖
木签
塑料碗m.yJS21.coM
铝箔纸
巧克力棒
椅子
游戏步骤：
1、用铝箔纸包裹碗的内部
2、在每个木签上穿两个棉花糖
3、把孩子带到室外，让他们找到院子里阳光最充足的地方。让孩子看着碗里的铝箔纸，问他们铝箔纸看起来是否更亮。谈谈铝箔是如何反射太阳，使光线更热的。并将一串棉花糖放在铝箔碗里，接受太阳照射。
4、请孩子在院子里找一个阴暗的地方，将另一串棉花糖放在碗上，放在阴凉处的椅子上。
5、大约15分钟后，让孩子检查阳光明媚的地方和阴暗的地方的棉花糖，谈谈两种棉花糖的差异。
6、当棉花糖开始融化时，问问孩子，为什么阳光下的棉花糖在阴凉处的棉花糖之前熔化。问她是否可以感受到两点的温差。
7、当棉花糖烤软之后，老师和同学们就可以享用啦。还把棉花糖放在巧克力饼干上吃，享受在实验游戏的同时烹饪美味的乐趣！
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大型户外集体亲子游戏大全
(一)
双脚跳跳跳
和宝宝一起捡一些散落在草地里的小树枝，然后以宝宝跨步的距离放下一个树枝，差不多放七八根同距离的树枝后，开始双脚跳跃。先跳两三个树枝，当宝宝可以熟练地连续跳时，试着将摆好的七八根树枝都跳完。还可以用有快慢变化或者有变化的音乐为背景，增加游戏的趣味性。
效果：锻炼宝宝下肢的力量，跳跃的能力。
适合年龄：1岁半以上，能够双脚跳跃的宝宝
飞盘游戏
在户外的空地上，宝宝和爸爸妈妈一起来玩飞盘游戏。刚开始时，鼓励宝宝尽可能地扔远，然后再去将远处的飞盘捡回来。慢慢地，再让他尝试接飞盘的动作。
效果
学习投掷的方法，锻炼上半身的力量，以及跑动中下肢的力量。
适合年龄：2岁以上
走平衡木
在户外玩的时候，扶着宝宝在马路牙子或花园的台子上走，确定宝宝可以独立走时，可以短暂松开扶着宝宝的手，看他身体摇摇晃晃后又能再次平稳地前行。逐渐延长他独立走的时间，直到他有信心自己完整地走一段。
效果
可以锻炼宝宝动作的协调性和平衡能力。
适合年龄：2岁以
(二)
小青蛙回家
找一块有树荫的空地，用捡来的长树枝和石头围一个椭圆形的圈，当作青蛙的池塘。妈妈和宝宝就是出来散步的大青蛙和小青蛙，爸爸可以充当鳄鱼。当鳄鱼要靠近散步的青蛙时，青蛙们要跳回到自己的池塘里才安全。随着宝宝对游戏的熟悉，还可以增加更多的情境，提高游戏的难度。
效果
锻炼宝宝的下身力量，建立初步的规则意识。
适合年龄：2岁以上
藏猫猫
藏猫猫是宝宝永远玩不腻的游戏之一，大树、小树就是宝宝的藏身之处。妈妈背着宝宝从10开始倒着数至1，宝宝利用这段时间找到自己的藏身之处。妈妈可以找一两处地方后再真正地发现宝宝，并在找到的一刹那惊喜地说：“哇，原来你在这里呀!”如果宝宝主动出找妈妈，妈妈记得在宝宝找了一两分钟后发出声音，来提醒宝宝自己的位置。
效果
锻炼宝宝的反应能力、对声音和方位的判断能力和自我控制的约束能力。
适合年龄：1岁半以上
快乐竞走
和宝宝找一棵大树做起点，也可以用宝宝平时涂画的粉笔画一条起点线，大约10米左右，再确定终点。也可以邀请同龄的小朋友一起参加，妈妈裁判一声哨响，宝宝和爸爸或小朋友们开始走路，看谁先到达终点。
效果
掌握走路时的平衡感，同时体验集体运动的乐趣。
适合年龄：1岁半以上
小猴吊树
小区健身中心的单杠，或爸爸有力的小臂都可以让宝宝双手抓牢并坚持吊一会儿，看看宝宝能够坚持多久，鼓励宝宝一次比一次坚持得时间长。
效果
极大地锻炼宝宝上肢的力量。
适合年龄：1岁半以上。
射门小高手
将两个矿泉水瓶或捡来的稍大些的石头放置在一定距离外当门柱，爸爸和宝宝轮流踢球，每人一次，踢进摆好的门柱内算进球一次。
效果
锻炼宝宝的脚眼协调能力以及下半身的力量。
适合年龄：2岁半以上
(三)
1、猜谜大乐透
准备：谜语字条若干
玩法：根据谜条的内容猜出正确的谜底，发挥幼儿的想象力规则：每次允许拿一张谜条，猜出谜底可兑换奖品，一次多拿均不算数。
2、神勇射手
准备：球门2个，皮球20个
玩法：幼儿每人5个球，站在线后踢球入门，踢进3个以上的幼儿为优胜者。
规则：幼儿站在线后用脚踢球，不准用手扔。
3、水上大对抗
玩法：水槽的中央有一个球门，两边各有一个海洋球。参赛者按海洋球的颜色分成两队，每队各出一名家长、一名幼儿。请双方队员用嘴吹自己的海洋球，先将海洋球吹过门进入对方地界者获胜。
规则：参赛者只能用嘴去吹海洋球，身体的其它部位不得接触海洋球，违者犯规。
4、吹蜡烛
玩法：在桌上距离起点1。5米出点燃10支蜡烛，请孩子一口气吹灭蜡烛。小小班、小班幼儿吹灭5支以上者可获奖;中大班幼儿吹灭支以上者获奖。
5、听话的小球
玩法：4个家庭随机组合为一组，幼儿手持乒乓球拍站在起点处，家长则站在终点处响应的位置，听到裁判员的口令后，幼儿从筐中取一乒乓球放在拍上，快步直周到终点将球放在装有面粉的盆中，然后持拍返回起点继续运球，家长则把盆中的球吹至另一空盆中。听到结束信号时，盆中球最多的家庭获胜。
规则：1、幼儿运球途中求落地，须将球捡起后返回起点处重新开始;2、家长吹球时球掉地，也应放入盆中重吹。
家庭亲子游戏：神奇感觉布
神奇感觉布是一种由不同材质布料拼接而成的一块儿布，构成这块儿布的不同布料可以带给宝宝丰富的触觉感受。一方面，宝宝十分喜爱这种色彩、质地变换的感觉；另一方面，让宝宝细细感受不同的触觉有利于宝宝的触觉发展。家里常有一些闲置准备处理的旧被单、毛巾以及宝宝穿旧的衣服和袜子等用品都不要扔，都可以作为制作“神奇感觉布”的原材料。
“神奇感觉布”制作步骤：
1）准备材料：各种各样的碎布、剪刀、针线。
2）将各种花色、材质的布料剪裁成大小相同的正方形。
3）将不同花色、材质的正方形边缘用针线缝起来，缝成一块大的正方形（坐垫大小），神奇感觉布就做好啦！
小贴士：如果家里闲置的布料比较丰富，也可以做一大块垫子，用不同材质的布拼起来，每一块布料的大小、形状可以不同。大的神奇感觉布和小的神奇感觉布可以用来玩不同的游戏。
游戏一：
1）爸爸妈妈准备一块坐垫大小的神奇感觉布，用手指向其中的一块布料，请宝宝用手触摸；再指向另一块布，请宝宝用手触摸；让宝宝感受不同触觉的布带给自己不同的感觉。
2）爸爸妈妈请宝宝用小脚感受不同布料带给自己的感觉，并让宝宝说一说。
游戏二：
1）爸爸妈妈准备一块床单大小的神奇感觉布，将其铺在地上或床上等可以供宝宝爬行的地方。
2）对于刚刚会爬行但还不会走路的宝宝，请宝宝在神奇感觉布上爬行，并感受不同材质的感觉；爸爸妈妈可以在距离宝宝稍远的地方放置一个宝宝喜爱的玩具，请宝宝从起始点按照一定的路线爬向终点的玩具。
（适宜年龄：该游戏适合0~3岁的儿童。）
游戏延展：对于3岁以上的宝宝，以前使用过的神奇感觉布不要丢弃或闲置，爸爸妈妈可以利用小块的神奇感觉布让宝宝学会收纳：将神奇感觉布放在家中合适的位置，请宝宝将自己喜爱的小玩具放置在神奇感觉布上，每个玩具放置在一个方格内，宝宝每次玩完玩具后，都需要将玩过的玩具放回小格子内，慢慢让宝宝养成收纳的好习惯。
小贴士：爸爸妈妈一定要将布料清洗干净后再让宝宝使用，以免由于布料的不清洁造成儿童皮肤感染。
户外亲子游戏4则
亲子游戏1：《有趣的有轨电车》
方法：你与宝宝各自抓住长毛巾一端的两只角，把一只皮球放在毛巾中间，分别提高毛巾的两只角，让球在毛巾上滚来滚去；还可以抬起毛巾，把球抛到空中再用毛巾接住。
在家也可与宝宝玩这个发展听觉的游戏哦！
亲子游戏2：《抓鱼儿》
玩法：爸爸妈妈们手拉手围成一个圆做鱼网，让宝宝站在里面当鱼。游戏开始，宝宝们自由地在鱼网内外跑动。爸爸妈妈们边说儿歌边准备抓鱼：“一网不抓鱼，二网不抓鱼，三网才抓鱼。”说完以后，就开始用“鱼网”套宝宝，宝宝要尽量躲开鱼网，不被套住。如果宝宝被套住，就要和爸爸妈妈一起表演一个节目。表演完后，游戏重新开始。
亲子游戏3：《小铃和我做游戏》
玩法：蒙上宝宝的眼睛，大人敲小铃，让宝宝向着小铃发出声音的方向走去。抓到小铃为胜。
目的：发展宝宝的平衡及听觉能力，并让宝宝学习配合行动。
亲子游戏4：《找鞋子》
准备：事先叫宝宝从家里拿一双现在穿的鞋子。
玩法：把宝宝们的鞋子全都混在一起，放在离宝宝们十五米远的地方。请宝宝们排成一条直线，爸爸妈妈站在宝宝的后面。游戏开始，宝宝们跑向放鞋子的地方，找到自己鞋子后，赶快跑到爸爸妈妈身边，在爸爸妈妈的协助下，脱下原来的鞋子，换上找到的鞋子，然后爸爸妈妈抱起宝宝，举起手，以示完成。奖给完成的宝宝一颗五角星。
户外亲子游戏5则
带宝宝到户外玩耍，做些跟实物密切相关的亲子游戏，不仅不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系;还能让宝宝感受大自然的奥妙神奇。
一、捉影子
场地：操场、公园、路边、草坪
说明：此游戏以先踩到他人的影子为胜。首先，让您的孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让孩子追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时，捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
二、捉虫子旅行
材料：带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套
说明：领孩子去公园或树林里，带上小罐子、镊子、夹子等工具，一边走一边找虫子(尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫，并帮助孩子识别无害的昆虫。
三、树皮特写镜头
材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔
说明：带孩子去观察住所附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路。让孩子闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。
用纸将树皮的纹路摹印下来：将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下，以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。
四、画影子
材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料
说明：晴天，领您的孩子站在路边，或草地上。您在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势，再画出他的轮廓。画完以后可以再让孩子把大人的影子也画出来，再在影子的轮廓内涂上颜色。还可以带孩子到户外，在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子，当影子映在一个平面时，可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张，画出叠影。回到家中，再涂色，挂在墙上欣赏。
五、水上比赛
材料：小木棒、树叶、树枝
说明：找一条小溪，或流动的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂浮的物体(木棒、树叶、树枝等)放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。
冬季户外亲子游戏6则
雪蛋糕
用一只小桶装满雪，倒扣过来，上面插些树枝树叶什么的作装饰，就是一个漂亮的生日蛋糕。
可以把做橡皮泥用的模具拿来，填上雪，做出各种形状“雪饼干”什么的。
雪兔子：先用雪团成兔子身体的形状（近似一个鸡蛋的形状，不过比鸡蛋要大很多哟）。再找两片长形的树叶做耳朵（如果找不到树叶，也可以找替他形状接近的替代品）、两颗小红豆或两粒小石子做眼睛，一只可爱的小雪兔就做好了。
雪刺猬：用雪团刺猬身体的时候，注意突出刺猬的鼻子。然后用冰凌（或树枝草棍）作刺猬的刺。最后拿三粒豆子或三颗石子，分别作刺猬的眼睛和鼻头。
和孩子一起试试，用类似的方法是不是还可以做出其他有趣的东西。
雪上踩画
孩子们都喜欢在雪地上踩脚印。可以在踩之前商量一下，看踩个什么图案出来。可以踩个圆圈或方块，可以踩成苹果香蕉，也可以踩出汽车飞机或者各种动物。当然，孩子喜欢乱踩一气也没什么关系，不要因为有了踩画的想法，就破坏了孩子玩雪的兴致。
比比谁的雪球硬
准备一根结实的绳子，在绳子的一端绑一根5厘米左右长的小棍。然后在小棍上包上雪，用两只手团成结实的雪球。两人（或多人）用绳子拎起自己的雪球，说“一、二、三”让雪球撞在一起。看谁的雪球先被撞坏，谁就算输。
滑雪
如果附近有个小山坡（或着小土堆）积了雪，不妨去试试滑雪的感觉。把一个大纸箱裁开，剪成适当的大小，让孩子坐在上面往下滑。一定要注意安全，不要在太陡的坡上滑，同时要确认附近没有石头等危险的东西。如果孩子自己滑不下去，大人拉着纸箱滑也好玩儿。
大班亲子活动：筷子、叉子的神奇游戏
一、叉子游戏
1.用叉子作画。带孩子去沙土较多的花坛里玩的时候，可以带上一把叉子，让孩子用叉子在沙土上画出各种图案。在家里，还可以在叉子上涂上不同的颜料，让孩子拿着在纸上画，看看会出现什么样的图案。
2.重塑橡皮泥。准备一些橡皮泥，先让孩子充分地揉、捏。然后把橡皮泥平铺在盘子上，再让孩子拿叉子去尽情地压、按、刮，看看橡皮泥会变成什么样子的。
效果：揉、捏橡皮泥的过程，可以锻炼孩子的触觉；用叉子在橡皮泥上雕刻出不同形状的东西，可以培养创造力和想象力。
效果：在沙子上画画，可以让孩子了解沙子的质感。画画也是让孩子表达情感的好方法。
3.叉食物。把胡萝卜、芹菜、蘑菇等质感不同的蔬菜装在盘子里，让孩子用叉子分别叉起这几种不同的蔬菜，体会它们各自不同的质感。
效果：由于蔬菜的质感不同，孩子在使用叉子去叉的时候，需要使用不同的力度，这可以锻炼手部不同的肌肉。
4.绕线绳。准备一些线绳，绕成一个小卷。教孩子把叉子叉在线绳卷上，然后将叉子按一个方向旋转，看看叉子是如何将线绳卷起来的。卷好后，再往相反的方向旋转，慢慢地解开线绳卷。
效果：旋转线绳卷的动作，可以让孩子感受到手腕关节和肌肉的活动；正反两个方向的旋转，可以帮助孩子建立方向感。
二、筷子游戏
1.小小指挥家。给孩子放一些平时喜欢听的古典乐曲。让他拿筷子，按音乐的节奏来练习指挥。如果有机会，不妨带孩子参加音乐会，让他对音乐指挥有真切的感受。
效果：音乐指挥练习可以让孩子表达自己的情感，锻炼节奏感，还能让孩子体会指挥家的感受，提高想象力。
2.搬运乒乓球。给孩子一双筷子，让他平着端好。你在筷子上放一些比较轻的东西，如乒乓球，让孩子平端着筷子从桌子的这一边搬运到另一边去。
效果：可以培养孩子的注意力，提高手臂肌肉的调节能力。
3.夹豆子。准备2个盘子，在其中的一个盘子里放上一些豆子，让孩子用筷子把豆子夹到另一个空盘子里。如果孩子还不太会用筷子，可以先让他夹比较容易夹的东西，如棉花球、爆米花等。
效果：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。
4.堆高塔。准备多双筷子。将每两支筷子交叉摆放，交错上升，慢慢地往上堆，就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的话，最后形成的会是四边形的塔。
效果：可以提高孩子的注意力，还能帮助孩子建立空间概念。
5.玻璃杯乐器组。准备几个透明的玻璃杯，分别装上不同量的水，按水量的多少依次排列摆放。让孩子用筷子去敲击，注意听水量不同的杯子，发出的声音有什么不同。
效果：可以让孩子理解水量的多少和音高的关系，逐渐领悟音阶的概念。
6.锅碗瓢盆交响曲。把厨房里的锅碗瓢盆拿出来，让孩子用筷子尽情地敲击，从中感受不同物体发出的声音。
效果：敲击动作对释放情绪很有好处，可以让孩子得到充分的宣泄。敲击不同物体时发出的不同声音，还能提高孩子的感知力。
7.筷子“三角铁”。用线绳把筷子的两端绑在一起，就能做成一个三角铁。然后，你再让孩子拿一根筷子，去敲击这个“三角铁”。演奏开始了！
效果：用平平常常的物体，就可以制作出“乐器”，这可以激发孩子创造的欲望。
8.听一听筷子的声音。准备木头、竹子、塑料等几种不同材质的筷子，用它们来互相敲击，发出不同的声响。
效果：可以提高孩子对声音的分辨力，还能锻炼臂力。
Tips：
1.孩子玩筷子时，一定要注意安全，不要让孩子拿着筷子到处跑。
2.经常让孩子使用筷子做游戏，可以让他逐渐了解筷子的特性。
3.多让孩子使用剪刀(儿童专用)，对以后使用筷子也有帮助。
4.开始时要让孩子夹大块一些的东西，让他有成就感，熟练后再夹小的东西。
5.筷子用得好的时候，你一定不要忘记好好夸奖孩子一番。
很多人会认为，叉子比筷子容易学，所以常常会忽视叉子的作用。其实，叉子用好了，同样会对头脑的发育起到良好的刺激作用。
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