育儿心得:学会尊重他人
时间过得真快,转眼4岁了,读小班了,从开始的不愿意上学,到现在能边走边说边笑着去幼儿园,逐渐的感觉到了孩子的成长。育儿是一件复杂系统的工程,作为新手的我的确有很多道理不懂,也是在不断进步了。下面分享一些对我们家西西教育的一些心得:
1.早点以高标准要求他,不能总说孩子小。
西西是一个相对内向、不爱说话的,但是好动活泼的孩子,可能和我的性格有很大关系吧,属于慢热型,所以与陌生人的沟通比较慢,适应性慢。他是男孩子,男孩子需要更早的懂得道理,培养出优秀的沟通能力,适应环境能力,以及坚韧不拔的能力。所以开始的时候就树立一个高标准的准则约束他的行为和举止,虽然进展缓慢,但是也是取得了不少进步的。我的心愿就是让健康、平安、快乐随他一生,但也要让他开始慢慢学会人生道理,要他学会尊重他人、讲礼貌,让他知道这个世界不是以他为中心,每个人都在为世界做自己贡献,尊重他人的人才能被尊重,对人有礼貌的人才会被别人接受。
2.多鼓励,多赞美,多摆事实讲道理
4岁的孩子还是懂很多道理的,开始的时候我以为他不懂,后来他妈妈建议多和他讲道理后,发现其实还是很好沟通的,需要用正确的方式去引导和交流,小孩子处于塑造期,多鼓励赞美好过责骂,鼓励赞美越多越能建立起自信。
3.从小培养好的生活习惯
自己的东西自己整理,不能有太强的随意性,比如自己打开的包裹垃圾,他是没有意识的把它收拾好的,结果不跟随他,就一团糟了,
而现在虽然也没有完全做到,但是潜意识里会不那么放肆的弄乱,弄的一团糟了,然后让他自己收拾下残局,他也会立刻收拾,这点还是蛮欣慰的。
父母是孩子第一任老师,但有时说起来容易做起来难,我们还有不足之处,还真诚希望请老师给于更多更多的指导!
小班家长育儿心得:父母要学会倾听
自从接下这单任务,我的心中就开始不安,教育佑佑的确花了费不少我们心血,但要让我介绍经验,真不知道从何说起,我就说一我在教育孩子的几点吧。
一、学会尊重孩子——蹲下身子说话
孩子虽小,但她也是有自尊心的。父母总是高高在上,把孩子当成什么都不懂的“小孩子”,这并不会赢得孩子的尊重与信任,反而会使她们反感,她们就会找机会来反驳父母,挑战父母的权威,以发泄自己心中的不满。所以,对于父母来说,要想逾越和孩子之间的鸿沟,就必须放下架子去和孩子交朋友,去了解透视孩子的内心世界,比如和年幼的孩子讲话时,最好蹲下来,让你和孩子处于同一高度,使她感到自己的存在,并且你可以用和孩子同样的眼光去观察世界,这样相互之间有利于平等交谈。例如,有一次,在外面游玩的时候,女儿跑着跑着,一不小心摔了一跤。她马上就要哭出来了,我一看,自然地蹲下来,摸着女二头,亲切地说:“你已经不是小宝宝了,是不是?你张大了,你是最棒的,绊一下没关系,对吗?你觉得呢?”女儿看着我的眼睛,点了一下头,重复地说:“对呀,我不是小宝宝了,我张大了,我是勇敢的孩子!”然后她自己拍了拍身上的土,自豪地又去玩了。蹲下来,与孩子完全处于一个水平线时,孩子肯定会认真地听你说话,而且更重要的是,能与孩子进行眼神交流。
二、父母学会倾听,孩子才会倾诉——给孩子说话的机会
一位教育专家这样说过:“父母教育最基本的形式,就是与孩子谈话。我深信世界上好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”作为父母,要想与孩子建立良好的沟通关系,首先不是学会跟孩子说什么,怎么说,而是先要学会听。这样才能了解他们的问题所在,苦恼所在,愿望所在,帮助孩子理清自己面临的心理现实和客观现实,有的放矢地进行教育。
家长一定要学会倾听,要先听后说,这样的沟通才能是有效的沟通。
育儿心得:尊重孩子
和大家分享一位妈妈的一些育儿心得,从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱
我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
做父母的无论有多忙,都应该给孩子更多的关心和陪伴,这样才能让孩子更健康的成长。下面和大家交流交流我的育儿心得。
一、带孩子认识大自然,在和孩子玩的过程中,让孩子了解生活中的知识。锟锟的外公家在乡下,每当节假日时,我们经常回去玩。我会带孩子去田边地头散步,看看庄稼,摘摘野花,观察昆虫。夏天田里福寿螺很多,我和孩子经常捉福寿螺给鸭子吃,在这个过程中,让孩子了解福寿螺,印象深刻。春天,和孩子一起上山挖笋、剥笋,其乐无穷。
二、言传身教,让孩子学做一些力所能及的事。在上小班时,老师就教会孩子怎么折衣服了。我经常会对锟锟说:“你能帮妈妈折衣服吗?”孩子会很乐意地说好。有时还会主动让我把他的小衣服留给他折。家里种了些花,经常要修剪。锟锟看见了,跃跃欲试,于是我们就把剪刀给他,然后在旁边指导他怎么修剪。现在,锟锟已经学会修剪花草了。
三、经常和孩子交流。只有通过和孩子交流,你才能了解孩子,增进亲子关系。在家时,我经常问孩子:“今天在幼儿园,有没有发生一些有趣的事?你的好朋友是谁啊?今天你过得开心吗?……”
有一次,接送孩子时,发现孩子会主动和保安叔叔打招呼,但没和值日老师打招呼。后来与孩子交流后才知道:孩子觉得不认识值日老师,就没打招呼。我对他提出要求,希望他以后也能和值日老师打招呼。从那以后,孩子变得更有礼貌了。
四、让孩子快乐自信地度过幼儿时期。有时看到同龄的孩子识字量多,画的画特别漂亮,唱歌跳舞样样行,也很羡慕,也犹豫要不要让孩子上兴趣班。但每个孩子的兴趣爱好不同,能力发展也不同。锟锟虽然不喜欢唱歌跳舞,没有别的孩子那么出色,但他阳光、快乐、自信,这就足以让我们感到高兴。
五、与孩子一起快乐阅读。从锟锟上幼儿园开始,我们就给他定了《幼儿画报》。我和婆婆经常和他一起看幼儿画报。虽然他识字量不多,但他对画报极感兴趣,乐于阅读。现在每晚睡前都要看几个故事才舍得去睡觉。
六、让孩子合理发泄自己的情绪。让孩子的心理健康成长是非常重要的。以前经常在孩子不高兴发脾气时,对孩子发火,结果反而闹的不好收场。后来慢慢发现,耐心倾听孩子的声音,再安抚他的情绪,效果反而好。
七、鼓励孩子多运动。陪孩子玩球、骑脚踏车、玩轮滑…..多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。运动可以适度舒缓孩子的压力与情绪,并从运动中发现乐趣与成就感。
教育孩子,不是一朝一夕的事情。祝福我们的孩子们健康茁壮成长!
每个人都有自己的理想和追求,孩子也不例外,那么,父母又该如何对待孩子的理想和追求呢?
给孩子一个想成为自己的空间
父母要给孩子足够的成长空间,让他们有自己的理想和愿望,有自己的思想和独立思考的权利,不要让孩子成为别人怎么想,孩子也要怎么做的盲从的产物,更不要让孩子成为代替父母实现未尽理想的工具。父母可以根据孩子的具体情况和兴趣,向孩子提出建议,引导孩子找到自己努力的方向。
尊重孩子的独立性
随着孩子一天天长大,他们会逐渐形成独立的意识,所以父母要尊重孩子的独立性,让孩子充分地发展,而不是被父母限制在已为他们设计好的框子里。不然的话,他们也会像自己的父母一样,在补偿父母遗憾的同时,留下自己的遗憾。
给孩子最后的决定权
对孩子的理想,父母如果觉得是合理的,就应给予尊重和支持。对孩子理想真正的支持应该建立在对孩子的充分理解和尊重的基础之上,以孩子的心理准备和接受能力为前提,然后进行适当的启发和引导,需要的是精心呵护,不是说教,不是命令,更不是趁机提条件。即使孩子的理想与父母的意愿产生了很大的偏差,也要平静地与孩子沟通,在尊重孩子理想和追求的基础上,通过充分的商量和探讨,让孩子充分理解父母的想法,然后再把决定权交给孩子。
对孩子的要求不可过高
父母在尊重孩子理想和追求的时候,还要注意一些问题:不要在孩子建立理想的初期就给孩子太多的压力和警示,这样做很可能就会打击了孩子的积极性,让孩子轻易放弃自己的理想。
精心培养孩子的“理想之苗”
当然,对孩子的理想,父母采取不理不睬或者拔苗助长的做法也都是错误的。如果父母们用这样的态度来对待孩子的理想之苗,那么,也许孩子永远也不可能树立稳固理想。正确的做法是鼓励孩子树立理想,并为理想而努力。总之,父母对孩子的理想之苗,要一点点地培养扶持,要细心浇灌滋润。
孩子的成长之路本身是五彩缤纷的。对于社会来说,不仅需要高层次的人才,更多需要的是普通劳动者。作为父母,培养孩子要顺其自然、因材施教,是什么铁就打什么钉。因此,为人父母者,要多站在孩子的角度考虑问题。从精神上给孩子关爱,让他们按照自己的愿望发展,而不要一味地强行让孩子按照父母设计的轨道生活。
小班育儿心得:了解孩子,尊重孩子
豆豆从小到大,我不知道写过N篇的育儿心得,不过每次写的内容都是不一样的,可能豆豆一天天的长大,我们育儿方面的重点也在转移和变化,育儿的想法也在成长,有时候甚至会否定前面总结出来的东西,可能这就是长大中的爸爸妈妈,在积累育儿方面的知识。这次是豆豆上小班开学以来,老师第一次要求交育儿心得。其实在养育儿子的过程中,我想我是和大多数的父母一样,也是一边学习一边思考,很多时候甚至道理说起来很明白,但是实际过程中却又会做着相反的事情。那么,如何让自己能在教育孩子的路上始终如一,不偏离目的,坚持我们自己想要的教育理念呢?
思前想后,主要的原因还是家长本身的一些长期以来的坏习惯,如果家长要求孩子一套,自己则做一套,那教育孩子是没有说服力的。所谓家长是孩子最早的老师,就是这个道理,孩子的模仿力和学习能力都是最强的,长时间跟父母在一起,自然而然就会表现出跟父母类似的行为举止。与其如何要求自己的孩子,不如以身作则,自己先做好榜样。这里说个笑话,豆爸有次饭桌上要求豆豆把饭碗里的饭全吃干净,豆豆就反过来说爸爸的饭碗也是很多剩饭,我一看确实哦小班的育儿心得。
另外就是不要太惯着孩子,能做到的尽量让他自己完成,这个其实是我最要检讨的一点,倒不是惯着,而是经常会不知不觉得培养了一些坏习惯,然后改一个坏习惯真的是要花费更多时间。好比吃饭,在家里晚饭豆豆一直要我喂,其实中饭在幼儿园都是独立完成,并且老师一直有夸奖的,但是偏偏在家他就不干,我自己经常为了让他多吃,快吃,就不知不觉的喂到现在,直到前几天,豆爸说要让他独立吃,否则就拿走不给他吃,刚开始他当然不相信,就说自己不吃,最后他还是在全家人吃完以后清洗的时候要求吃,结果一个人在餐椅上很快的吃完。还有就是当豆豆不愿意做的事情,我经常是一番软硬兼施以后没折了,反而被他吃定了,不知道什么方法可以对付豆豆的倔犟,可能唱黑脸功夫不够,在他面前没有权威性,还要加强学习。
最后我想也是最重要的就是要了解孩子,尊重孩子。
没有真正了解孩子是没办法给他应有的尊重的,孩子如果在没有尊重的环境里长大,那么她长大后也很难尊重别人,为了孩子的健康成长,家长应尊重你的孩子。渐渐长大的孩子会越来越有自己的意愿和想法,作为家长,可能不经意中忽略了这一点,于是经常容易因为忽略他的感受,而伤害孩子的自尊心。家长对孩子要讲信用,答应的事情一定要做到,不要轻易的欺骗孩子。上半年豆豆在亲子园里上小小班,有个礼拜豆豆得了好孩子称号,回家后豆爸和我都非常高兴,甚至于邻居的小孩子都有点嫉妒有点失望地说,豆豆有好孩子,我没有诶。但是豆豆却没很大反应,豆爸说豆豆可能对于这个荣誉感还没形成,我们来帮助一下,于是首先我们答应豆豆如果有得好孩子,爸爸妈妈就会买礼物来奖励,然后在亲戚朋友面前,要求大家都特意对得到好孩子称号的豆豆大声表扬。在物质和精神的双层满足下,豆豆很快的对好孩子有个新的认识。接下来的学期里得到好孩子的次数挺多的,有次好像一周发2次好孩子,豆豆都有得,于是爸爸妈妈依然如约买了2次礼物作为奖赏。现在在五幼,我们又非常重视豆豆的星星数,每次我去接豆豆都要问今天星星有没有多一个,还要他带我去看看他的星星。我答应他星星数达到8颗的话,可以给他买个礼物哦。
希望与老师们,和家长们共同多多讨论和关注育儿这个话题,怎么样使大家都能成为孩子心中称职的父母是我们大家的心愿。
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