育儿心得:宝宝踏进小社会

09-19

幼儿园,是孩子快乐的家园;家庭则是孩子理想的起点。教师需要在日常教学中以身作则、言传身教,帮助孩子解决问题,并使其积极健康快乐地成长!那么,家园教育中有哪些是父母必做的功课呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《育儿心得:宝宝踏进小社会》,仅供参考,欢迎大家阅读。

育儿心得:宝宝踏进小社会

“阿姨早!”

“阳阳早!阳阳是去上幼儿园吗?”

“嗯,我们九月份开始上幼儿园了。”

“怪不得。阳阳比以前懂礼貌了呢。”

早上在电梯里遇到也出发去幼儿园的隔壁的小哥哥和他的妈妈,小哥哥的妈妈这样称赞阳阳。听到隔壁阿姨对宝宝的赞扬,自然不免有一丝得意,但心里感到更加欣慰的,其实是看到宝宝开始主动跟人交往了。

“喂——”

“奶奶。”

“是宝宝呀!宝宝乖吗?”

“乖的呀。奶奶,你痛吗?”

“奶奶很痛!但是听到宝宝的声音,奶奶的痛好像好多了!”

。。。。。。

上星期奶奶意外摔伤,住进了远在市区的医院。今天一早,阳阳叫我拨通奶奶的手机,送去宝宝的温馨的问候。这是必须要被记住的神奇的一刻,因为,这是宝宝生平第一次主动打出的电话。

宝宝,你开始走出独处的幼稚的心灵,尝试着伸开双臂,拥抱社会了吗?

在宝宝入园之前,我们是有很多的担心的。阳阳的月龄在这个年级里是非常小的,跟别的孩子相比,显得不成熟是难免的。除了担心他不会自己吃饭、不会自己大小便、不会自己照顾好自己以外,我们尤其担心他是否能跟小朋友们好好交往、相处。

两、三岁的孩子,都是非常自我的,而阳阳尤甚。宝宝入园体验日那天,我带着阳阳在幼儿园门口排队。排在前面的一位老婆婆认出了阳阳,主动跟我攀谈起来。说:“他很不喜欢跟别的宝宝一起玩的。小孩子们聚在一起的时候,他总是玩不久,就拽住他奶奶的手往别处拖。”我不常带阳阳在楼下活动,但阳阳的这个习性我是知道的。那天体验日的户外活动,是宝宝们在草地上玩集体呼啦圈。大家都玩得很开心,只有阳阳拎着他的小书包“孤独而潇洒”地走开了,头也不回。这个情景被我摄进了镜头,而心里面,是孩子能否适应幼儿园集体生活的担忧。

“老师们,请问李悠兮有撒优点呀?”

“阳阳很热情。开朗大方。”

“真的呀?”

这是阳阳妈妈和封老师在小一班QQ群上的聊天记录。我们真的很惊讶,阳阳在集体中的表现,居然是热情开朗大方!后来家长会上从王老师那里了解到的信息也大致相仿。只是又好气又好笑的是,阳阳有时候热情、主动过头了,以致跟小朋友们发生了误会!

幼儿园是不是过于神奇了呢?只短短一个多月的时间,宝宝变了一个人似的。

另一个神奇,是阳阳学会在集体面前“自由发挥”了。早就听王老师说,上课点到阳阳到前面做课堂活动的时候,哪怕是单独表现,阳阳也不怯场。去长风公园大洋海底世界秋游那天,亲自看到了阳阳在大伙儿面前大大方方地表演节目。小兵一上阵,还一发不可收拾了呢。前几天阳阳妈妈的单位组织亲子活动,阳阳又在大家面前开唱啦。听到同事们称赞阳阳进步真大,阳阳妈妈心里着实美滋滋的呢。

封老师说,踏进幼儿园,是宝宝生命中的第二次出生,这一次,宝宝离开家庭,开始进入社会。我们确实感觉到了宝宝的进步。这一步,宝宝走得很踏实,很好。

感谢幼儿园老师和阿姨们对宝宝无微不至的关怀和尽心尽力的培育!

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育儿心得—宝宝闹觉


育儿心得—宝宝闹觉

一般宝宝在满月之后会出现闹觉的情况,此时抱着也哭,颠着也闹,不管怎么哄都不行。这样的时候,排除宝宝生病,饥饿,拉尿之后,算算时间,一旦确定宝宝困了,那么宝宝就是闹觉。

宝宝闹觉的时候,不要抱着他颠,摇,因为当我们困了的时候有人颠啊摇的,也不好受啊。这样的时候可以试试收音机,将收音机调至无台,此时的沙沙声是宝宝最爱的音乐,将收音机的声音调至大于宝宝哭声,宝宝听到沙沙声后,会马上停止哭泣。此时可将收音机的声音调小一些。过一会再调小一些,待宝宝睡熟后方可将收音机关掉。收音机的沙沙声和宝宝在子宫里的时候,声音频率接近,宝宝听见后会很有安全感,亦可安然入睡。收音机的沙沙声,吹风机的声音以及吸尘器的声音,都有很好的效果。你也可以上网下载白噪音,比如风声、水流声、海浪声、雨声,都有很好的催眠作用(成人在失眠的时候也可以听听白噪音)。

我本人用的是收音机,正好家里有一个。宝宝醒着的时候还可以给宝宝听听音乐。

如果你也为此烦恼,不防试试吧!

育儿心得-怎样教育宝宝


育儿心得-怎样教育宝宝

对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子来小白杨后,在老师们的精心培育下,正在茁壮成长,再次评为明星宝宝,父母深感骄傲和自豪,我想说,我有以下三个方面的心得。

欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在和将来勇敢面对的过程,在日常生活中,父母的一个眼神,一个手势,一声赞美,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气,朱小漠同学在中班的学习,还算是比较轻松,回家没什么作业写,所以双休日为他报了特长班,想让他更好的和同龄孩子去交流去玩,孩子也在学习中感受到快乐!爱孩子就必须懂得孩子欣赏孩子,激励和表杨的效果远胜斥责和打骂。

互相尊重。让孩子懂得尊重老师,尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。凡是老师要求家长支持和配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”,一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育,有一句名言就叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下了和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题,看世界,这样才能真正的尊重孩子,理解孩子。

引导教育。让孩子自由发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员,在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查和督促,在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足,特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中,因为有能力而自信,更多地体味生活的乐趣!

以上是我的三点粗浅心得,真诚感谢帮助我儿子获得知识,快乐成长的老师们!

育儿心得:宝宝长大了


育儿心得:宝宝长大了

我的孩子今年已经6岁了,正在上小班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,每次儿子做错了事,他都会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。

我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着快乐的微笑入梦。

儿子小的时候,我经常牵着他的手步行去娱乐场玩,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的母亲。现在每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。”有时候自己就拿着拖把打扫房间。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园小班,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。现在想起来,真是觉得有点好笑,不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

育儿心得:宝宝学过马路


育儿心得:宝宝学过马路

琪琪要上幼儿园了,出了小区就要面临过马路的问题。如何让宝宝有一个安全过马路的概念,成为我们家长要解决的首要问题。我灵机一动,不妨利用琪琪喜欢儿歌的特性做文章。琪琪在家只要听到琅琅上口的儿歌,就会拍着小手在一旁哼唱。于是我专门挑选了一张含有《红绿灯》的儿歌碟,放给琪琪听。果不其然,琪琪听了几遍《红绿灯》,就能自己念了:“大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。红灯亮了停一停,绿灯亮了往前走。”但是,从学会儿歌到真正身体力行还是需要练习。于是,我们带着她出去玩,遇到十字路口时,就会放慢脚步,让琪琪观察红绿灯的变化。

刚开始,牵着琪琪的小手,只要我不先停下来,即使是红灯快到路口时琪琪也没有要停下来的意思。这时,我们就会放慢脚步,让琪琪观察红绿灯的变化,会让琪琪唱一遍儿歌,让她自己动脑筋想一想,问问她:红灯亮了怎么办?这时,琪琪就会自觉地等绿灯亮了再往前走。

由于琪琪走路比较慢,一次我们一起过马路,红灯亮了还没有过去,离马路边还有一段距离。这时,琪琪突然停下来不走了,还拽着我的手说,“妈妈,红灯亮了要停一停”。还好,当时马路上没有汽车,没有危险。我就给她解释说,过马路的时候不光要看红绿灯,还要左右看看有没有车,在绿灯亮的时候,要快快的走过去,不能停在路中间,有汽车的话会很危险的。

在乘坐公共汽车时,我们也会让琪琪有意识地观察司机叔叔遇到红绿灯时会怎样做。让琪琪明白,按照红绿灯指示过马路是人人都要遵守的交通规则。由于小区东门去幼儿园的路上没有设置红绿灯,为了能让琪琪身体力行,养成习惯。我们特意每天从小区的北门出来接送琪琪上幼儿园,创造条件,让她自觉地按照红绿灯指示过马路。琪琪很快地学会了安全过马路,也知道了一些过马路的小常识,譬如走路要走人行横道,过马路要走斑马线。汽车要排队行驶,不能超越中间黄色间隔线等等。而且她会监督家人的行为。有一次爷爷过马路时忘了看红绿灯,看见马路上没车,正要往前走,琪琪立刻拉着爷爷的手向后拽:“爷爷,红灯亮了!不能往前走。”

心得体会:

首先,宝宝们的接受能力都很强,教他们儿歌什么的,通常很快都会背下来的。但是,要把儿歌中蕴涵的生活小常识具体灵活运用到日常生活中,往往还会有一个实践的小过程。否则,即使儿歌会背了,孩子可能在生活中还是不会马上意识到如何实践。

其次,有时家长跟孩子解释很多,可能还是不够。要让宝宝学会通过观察周围事物,以及大人日常的一些良好习惯,来具体认识到该怎么做。特别是,家里的每一位成员都更加注意自己的行为。以学过马路为例,只有大人自觉地遵守交通规则了,孩子才会在潜移默化中强化认识。

最后,我的启示是,寻找宝宝易于接受的方式教她。比如利用琪琪喜欢儿歌的特性,结合现实,及时反复地教她,时间长了,就会在孩子的心中脑海中留下很深的印象。孩子就能慢慢学会并掌握,最终成为一种习惯。

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