家园共育讲究的是快乐专递，开心学习！不管是幼师还是家长，都应该将心比心、换位思考，和孩子做朋友，放低姿态，互相尊重，彼此包容！那么，家园共育要注意一些什么呢？下面是由小编为大家整理的“育儿心得：家有一宝”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
育儿心得：家有一宝
光阴如梭，不知不觉间在自己怀里“咿咿学语”的小宝宝现在已长成如今的“小大人”了。作为全职妈妈的我，在带养甜甜的这几年时间里，自己也学习了很多。
作为妈妈的我们来说时常觉得自己给孩子的远远不够。什么不够呢？买的玩具还不够，看的育儿书籍还不够，跟宝宝的交流不够，对宝宝的培育不够……说不上来，总觉得不够！特别是宝宝刚出生的那一两年时间，于是开始疯狂的秒杀或团购宝宝用品衣物，美代，日代，永远败不完。作为妈妈的我也一样，时常也会觉得这个不够，那个不够，总觉得还需要买些什么给她，但是好像又买不完似的，但是有时候自己也会有点自私，觉得不该被孩子就这样套牢，很难平衡。
看到论坛里的读书贴，买了一堆书；再看到玩具贴又弄了一堆玩具，但最终还是觉得差些什么。
其实我个人觉得，很多东西身体力行，不是说买很多玩具，看很多育儿书籍，就能做到给宝宝她所要的教育和一切了，其实家长就是榜样。我总是仔细观察甜甜的动作行为，然后费尽心思地希望能做出正确理解和回应。
甜甜是个爱书的孩子，每每看到绘本或识物卡就让我和她爸爸讲，讲到我们口干舌燥仍然不依不饶，听得津津有味。2岁左右的时候尤其对小熊绘本系列情有独钟，甚至到了现在还是那么喜欢这个系列的绘本，可以连续讲十几遍她都依然乐此不疲……识物卡也是的，每天都自己去找出来缠着你跟她互动，孩子的记忆真的超乎我的想象，很快她就能记住两百多张识物卡。
其实物质方面当今的孩子都是充足和幸福的，玩具，食物等，但真的静下来想想，请你以孩子的角度来看下你自己的孩子是否真的快乐？孩子的想法很简单，父母高质量的陪伴远甚于一切物质。
也许你会说工作了一天回家就想看会电视剧，玩会手机，没心思陪孩子。也许你会说有的时候真的觉得身心俱疲，看着孩子缠着自己忍不住脾气就上来了。这些都是人之常情，你可以心平气和的对自己的孩子说出自己的真实感受，就算发了脾气，也要好好和孩子说明白，你的孩子总有一天会理解的。现在在孩子身上付出的每一分，你的孩子都会在将来的某一天以特有的方式回应给你。
写到这里，想到了马迪.金的诗，读来更觉其中涵义，贴在这里，共勉。
《如果您能记住》
如果您能记住，您走一步，我要走三步才能赶上。
如果您能理解，我观察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺。
如果您在我乐意的时候让我自己试试，而不是把我推到前面或挡在后面。
如果您能满怀爱心地感受我的人生，不剥夺我自决的需要，那么我将长大、学习和改变。
如果您能记住，我需要时间获得您已有的生活经验。
如果您能理解，我只讲述那些相对我的成熟程度来说有意义的事情。
如果您能在我可以时，让我独自迈出一步，而不是把我猛推出去或拉回来。
如果您能用您的希望感受我的生活，而不破坏我对现实的感受，那么我将长大、学习和改变。
如果您能记住，我像您一样，失败后再试需要勇气。
如果您能理解，我必须自己弄清我是谁。
如果您在我想要时让我自己寻找自己的路，而不是为我选择您认为我该走的路。
如果您用您的爱感受我的人生，而不破坏我自由呼吸的空间。
那么我将长大、学习和改变。
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宝爸的育儿心得：家有男儿初长成
育儿道理千千万，直到用时方觉难！作为已经做了1974天的爸爸，短文一篇，无关对错，权当作一次记录与反省。
小家伙的第一颗牙齿在他自己深深的忧虑中，以最不经意的方式脱落了。从对流血的担忧，到第一次的新奇，他很快接受这个事实，并开始迫不及待的告诉全世界。看他的兴奋劲，爸爸妈妈不得不感慨光阴如梭，家中的小男人已经初长成！
其实不只是身体的变化，近期小家伙突然提出的问题，让我大吃一惊。
“爸爸，为什么你们要给我制定很多的规矩，而你们却可以做你们想做的事情？”
我惊讶之余，一时语塞。确实，我们自己睡的很晚，却要求他10点前入睡；我们自己有时会挑食，有时会吃“不良食品”，却严格限制他去麦当劳的次数；我们自己有时候见到陌生人，完全形同路人，却要求他有礼貌，打招呼，等等，不一而足。
我自己心中有一个完美孩子的想象，就像我心中也有一个完美的自己的想象一样。到了这个年纪，家庭和工作已经占据了大部分时间与思考的时候，因为爱他至深，所以也对他期望至深，无意识的开始用各种完美孩子的标准来要求他，希望他按照想象中的样子来成长。这个过程中充满了挫折感，他很辛苦，自己也很艰难。冲突后的深深悔意是难免的。
有些道理很简单，却未必真的懂。作为爸爸，并不是不知道“要做孩子的榜样”，但是真的回头看时，坏榜样不可胜数。
不过还好，他爸爸也算是一个能够知错就该的人。第二天，为了解决沉疴已久的早起问题，我决定实践这个规则。我自己提早了一个小时起床，小家伙也被我的闹钟给叫醒了。
“爸爸，天亮了吗？”
“太阳都快晒到屁股咯！”
“那我要喝奶。”
“好的，我给你去冲奶！”
很顺利，那天他第一次8点前到了幼儿园。自此，爸爸坚持了下来，他也成功做到快2个星期的早起了！
道理和规矩，只有自己做到了，孩子才会真正学会。改变自己有多难，就能理解孩子要学会道理和规矩有多不易，孩子是一张白纸，其实扪心自问，问题总是源于自己，解决之道也只在改变自己。
育儿心得：我家有女
“你家宝贝真有礼貌!”、“你家宝贝真懂事!”……见过我家宝贝的家长一边投来羡慕的眼光，一边赞扬道。作为一名母亲，当然自以为豪。但在育儿之路上投入的心血和精力也只有做母亲的才了解和有深刻的体会。
在教育孩子方面，我特别注意培养孩子的独立自主意识和自理能力。在她蹒跚学步时，她摔倒后，我从不主动扶她，我装作没看见，偶尔会鼓励一下孩子，孩子会迅速爬起来继续她的游戏;从女儿开始会走路时，我就让她帮我拿东西、找东西，她乐此不疲;孩子一周岁左右，吃饭时我帮她系上罩衣，把她的饭放在她面前，再给她一把小匙子，然后我基本上不管她了。虽然一开始她的吃相有点难看，饭菜撒得到处都是，但经过一段时间后，女儿的吃饭问题已经不是问题了;我在洗衣服时，故意挑出几件小衣服让孩子洗，虽然洗的不干净，我还需要再洗一遍，但父母对她的的鼓励和她自己的实践会让她对未来的生活充满信心;在与人交往方面，我注意引导和提醒孩子，当然少不了父母的身正示范。只要有机会，我都会带她出去，通过实践告诉她要主动跟别人打招呼，帮人做力所能及的事。
现在上大班的女儿在家里是我的小帮手，各种家务活都帮我干，无论洗碗、扫地、收拾房间还是洗衣服，出门时她还叮嘱我注意交通安全;在学校，她是老师的小助手，我女儿一直是班长，还是学校“文明礼仪之星”、“知识大王”、“劳动之星”……
我的育女经验告诉我：父母不要过多独揽大权，孩子只有亲身体验生活，才会有自己的感悟，提出自己的观点和看法，才会有信心和勇气去验证自己的想法，将来才会去开辟属于他们自己的一番天地。
育儿心得：家有女儿真好
我们要守候一个馨香的婴儿出世——你看他那母亲在她生产的床上受罪！因为她知道这忍耐是有结果的，在她剧痛的昏瞀中，她仿佛听着上帝准许人间祈祷的声音，她仿佛听着天使们赞美未来的光明的声音……
——徐志摩·散文诗《婴儿》
感谢小六班的老师给我提供这次机会，让我重新翻阅与孩子相处的幸福画面，梳理孩子四年的成长历程。给我最大的感悟——家有女儿真好！
身为父母，看到孩子一天天长大是高兴的、看到孩子健康成长是欣慰的、懂得与孩子沟通是最重要的。作为一名妈妈和幼儿教师的我，有着双重身份，有时很疑惑到底该怎样和与孩子共同体验成长的乐趣？作为孩子的第一任老师，孩子的监护人，对孩子的成长起着关键作用。回顾孩子四年的成长，我这位“应届”妈妈有着这样的感促：培养良好的亲子关系和生活学习习惯，逐渐引导孩子形成一种积极乐观的生活态度。
我和羿蓉的爸爸把教育孩子看成是一生中最特别而伟大的事业，坚决摒弃养儿防老的传统思想。我们坚信，有一个知冷热、贴心肝的孩子是做父母人生中的一大幸事，一大乐事。我们尽全力给孩子营造一种和谐的、相亲相爱的家庭氛围，和孩子一起游戏、看着孩子百合一样的睡脸、忙里偷闲和孩子共处、还孩子一个纯洁的吻，一起畅想当孩子有了孩子……
我是位特别矫情的妈妈，我会告诉我的孩子，平时我工作很辛苦、很累，是我的辛勤付出，你才能过上幸福的生活。作为妈妈也特别需要孩子的关心和安慰，我渴了会让孩子为我接杯水。我冷了，会让孩子给我披一件衣服。我累了，会让孩子给我捶背。我习惯把孩子当成我的好朋友，和孩子倾述我的不悦，分享我的快乐！我觉得爱孩子就要用自己的爱，用世间的爱去感化孩子，剥掉他们心壁上的厚茧，让他们自己学会感受，这样做不是为了获得孩子的回报，而是为了提升孩子的情商，让孩子更健康地成长。
好爸爸胜过好老师，虽然这个观点有点片面，但我深信爸爸能赋予孩子坚韧、大胆、自信，毫爽，独立等特点，依此成为孩子的精神支柱，
孩子成长的力量源泉。自从孩子上了幼儿园，我们家有了明确的分工，孩子的家长会、家长开放日，以及幼儿园的集体活动都由爸爸主要参与。每天给孩子讲一个故事，陪孩子睡觉是爸爸每天必做的功课。周六陪孩子玩，周日给孩子做美味佳肴，是爸爸最快乐的事。爸爸的启蒙教育，是一种微小的付出，是一种义无反顾的爱。
在孩子成长的道路上，总会遇到许多这样那样的挫折。但是每当遇到挫折时，孩子还没反应过来是怎么回事，父母就已经把挫折摆平了。当遇到这种情况时，我总是这样告诉孩子，如果疼了可以哭一下，但不能一直哭，一直发脾气，因为这样没用，不解决问题”。要引导孩子遇到问题要想办法解决，作为家长，不能为孩子挖一口温柔的陷阱，更不能剥夺孩子学会坚强的机会，适时的挫折教育在幼儿阶段还是至关重要的。
为孩子的每一点进步而喜悦；
为孩子的每一次惊喜而感动；
为孩子的每一个变化而欢呼；
养儿才知父母恩，可怜天下父母心！感谢我的孩子给了我这次为人母的机会，为人父母和喜和悲、苦与乐只有做父母的人心里最清楚。而父母的乐趣来自孩子的成长，来自成孩子的成功，来自孩子的快乐，来自孩子一点点小小的回馈……
想的很多，但只写出了这么一点，没有一丝头绪，只是随笔，该去给孩子盖被子了，明天还要和孩子一起上幼儿园，明天见。
育儿心得-家有女儿真好
我们要守候一个馨香的婴儿出世——你看他那母亲在她生产的床上受罪！因为她知道这忍耐是有结果的，在她剧痛的昏瞀中，她仿佛听着上帝准许人间祈祷的声音，她仿佛听着天使们赞美未来的光明的声音……
——徐志摩·散文诗《婴儿》
感谢小六班的老师给我提供这次机会，让我重新翻阅与孩子相处的幸福画面，梳理孩子四年的成长历程。给我最大的感悟——家有女儿真好！
身为父母，看到孩子一天天长大是高兴的、看到孩子健康成长是欣慰的、懂得与孩子沟通是最重要的。作为一名妈妈和幼儿教师的我，有着双重身份，有时很疑惑到底该怎样和与孩子共同体验成长的乐趣？作为孩子的第一任老师，孩子的监护人，对孩子的成长起着关键作用。回顾孩子四年的成长，我这位“应届”妈妈有着这样的感促：培养良好的亲子关系和生活学习习惯，逐渐引导孩子形成一种积极乐观的生活态度。
我和羿蓉的爸爸把教育孩子看成是一生中最特别而伟大的事业，坚决摒弃养儿防老的传统思想。我们坚信，有一个知冷热、贴心肝的孩子是做父母人生中的一大幸事，一大乐事。我们尽全力给孩子营造一种和谐的、相亲相爱的家庭氛围，和孩子一起游戏、看着孩子百合一样的睡脸、忙里偷闲和孩子共处、还孩子一个纯洁的吻，一起畅想当孩子有了孩子……
我是位特别矫情的妈妈，我会告诉我的孩子，平时我工作很辛苦、很累，是我的辛勤付出，你才能过上幸福的生活。作为妈妈也特别需要孩子的关心和安慰，我渴了会让孩子为我接杯水。我冷了，会让孩子给我披一件衣服。我累了，会让孩子给我捶背。我习惯把孩子当成我的好朋友，和孩子倾述我的不悦，分享我的快乐！我觉得爱孩子就要用自己的爱，用世间的爱去感化孩子，剥掉他们心壁上的厚茧，让他们自己学会感受，这样做不是为了获得孩子的回报，而是为了提升孩子的情商，让孩子更健康地成长。
好爸爸胜过好老师，虽然这个观点有点片面，但我深信爸爸能赋予孩子坚韧、大胆、自信，毫爽，独立等特点，依此成为孩子的精神支柱，孩子成长的力量源泉。自从孩子上了幼儿园，我们家有了明确的分工，孩子的家长会、家长开放日，以及幼儿园的集体活动都由爸爸主要参与。每天给孩子讲一个故事，陪孩子睡觉是爸爸每天必做的功课。周六陪孩子玩，周日给孩子做美味佳肴，是爸爸最快乐的事。爸爸的启蒙教育，是一种微小的付出，是一种义无反顾的爱。
在孩子成长的道路上，总会遇到许多这样那样的挫折。但是每当遇到挫折时，孩子还没反应过来是怎么回事，父母就已经把挫折摆平了。当遇到这种情况时，我总是这样告诉孩子，如果疼了可以哭一下，但不能一直哭，一直发脾气，因为这样没用，不解决问题”。要引导孩子遇到问题要想办法解决，作为家长，不能为孩子挖一口温柔的陷阱，更不能剥夺孩子学会坚强的机会，适时的挫折教育在幼儿阶段还是至关重要的。
为孩子的每一点进步而喜悦；
为孩子的每一次惊喜而感动；
为孩子的每一个变化而欢呼；
养儿才知父母恩，可怜天下父母心！感谢我的孩子给了我这次为人母的机会，为人父母和喜和悲、苦与乐只有做父母的人心里最清楚。而父母的乐趣来自孩子的成长，来自成孩子的成功，来自孩子的快乐，来自孩子一点点小小的回馈……
想的很多，但只写出了这么一点，没有一丝头绪，只是随笔，该去给孩子盖被子了，明天还要和孩子一起上幼儿园，明天见。
----宝贝萱萱的成长日记
每个孩子都是父母亲的心头肉、掌中宝。如果说我们还是高挂当空的太阳，那宝宝们就是那一缕晨曦的时光。晨曦是美丽的，但也是短暂的，所以我希望我能给我的女儿一个快乐的童年。
萱萱出生在北京奥运会前两个月，当那个凌晨，一声初啼惊醒枯坐在产房外的我，我就相信我要用我的爱滋润她的成长。
对于萱萱的教育，我们没有特别的条条框框，简单说，就是放养和诱导。
放养，即是主要让她自己兴趣决定，喜欢什么多一点就多学一点，顺着她的兴趣来。学会多鼓励。萱萱爱画画，开始时只会用笔画圈，当她乱涂一气的时候，还会拉你过来，说：“爸爸，快看！”
“嗯，宝宝画的真棒！这个是鸡蛋吗？”
“嗯，是的！”
“那能煮一个给爸爸吃吗？”
“好的，那我再画个大点的鸡蛋给爸爸吃！”
“宝宝真厉害！！！”
诱导，就是在平常生活中，按照当时的环境，慢慢地教她些知识、常识。多教几次，宝宝就会更容易的记住，而且一般没有抵触情绪。比如萱萱的妈妈在跟萱萱一起玩的时候扮小狗，然后会问：“宝宝，你知道外国人是怎么叫小狗的吗？”宝宝会很有兴趣的问“怎么叫啊？”
“妈妈教你啊，小狗小狗叫DOG！宝宝会说吗？”
“小狗小狗叫DOG！”
“嗯，宝宝真厉害，连外国人的话都会说了”
…………
以后不定时的让宝宝温习一下。譬如看到路上有只小猫，便会说：“宝宝，小猫英语怎么说啊？”…..“那小猪呢？”
爱玩，是宝宝们的天性；爱学，也是宝宝们的天性；当然，任性和逆反还是宝宝们的天性。我认为，堵不如疏，疏不如导。所以，爸爸妈妈们，少呵斥点宝宝，多给点鼓励吧。宝宝爱玩，那就让她再玩会吧！宝宝爱学，那就让她再多学点吧！宝宝爱粘着你，那就让她再粘你一会呗，谁让你是她最亲爱的人呢？！
没有爸爸妈妈在身边的时候，我们的宝宝是否会害怕，是否会无助？不会！是老师，会在爸爸妈妈不在宝宝身边的时候照顾宝宝，陪宝宝玩耍，教宝宝知识。感谢幼儿园老师们辛勤的付出！两个月来，萱萱从哭闹着被拖去学校，到现在晚上回家会折出小鱼、大门给我们看，还会每天给我们讲幼儿园的故事。谢谢你们，亲爱的老师们，我们会让宝宝爱我们一样爱着你们！
宝妈育儿心得
光荫如梭，在这不经意的日子里，涛涛从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今读小班的“小大人”了。随着年龄的增长，她的自我意识、独立意识逐渐增强，也不再是你眼中曾经的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺点提出意见，或是在心里质疑大人了。
面对这个“小大人”，我们要知道，孩子是大人的“复印件”，所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响？
做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划，一旦教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有出息”，接着一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。作为父母，首先我们要有一颗平常心，不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成的"宏伟蓝图"拿过来，让自己的孩子来替你去完成。童年的时光应该是金色的、自由的、快乐的，我们要做的只是“引导”和“鼓励”。
我们认为涛涛只是个平凡的小女孩，我们没有给她设计任何的远大理想，我们只是希望她开开心心上学，开开心心生活，健康的成长，特别是心理要健康。我是一名高中教师，发现现在的孩子心理问题比较突出，表现出自私自利，冷酷无情，毫无感恩的观念，动不动就寻死觅活，认为父母为他们所做的一切都是理所当然的，父母既然让他来到这个世界，就得为他的一切负责。而且内向的孩子心理问题特别突出。所以，我们当家长的要好好分析孩子的性格特点，加强引导，使他们成为健康向上的孩子。
对于涛涛的教育，我们主要从三个方面进行引导：一是从性格特点出发，我们涛涛是个矛盾的孩子，时而开朗时而忧郁，但性格偏开朗多一些，对于她的管理我们是粗放式的。每天放学回家孩子经常要求买这买那，对于孩子合理的要求我们要适当地满足，不合理的要求家长要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，可以不予以满足，采用冷处理。父母可以先严肃明确地对她讲耍脾气是不对的，是无济于事的，给予她警告和自己改正的机会；如果她还继续闹，那么父母千万不要同她多纠缠，离开她，让她一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果。等完全平静后，再给她讲深刻的道理，使孩子认识自身的缺点。
二是充分发挥表扬与批评的作用。家长要善于发掘孩子的闪光点，毫不吝啬对孩子进行表扬与肯定，让他们获得成功的喜悦。但是当孩子犯错误时，也要及时处理好，不能姑息。
第三，要注重孩子独立性的培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间。
以上是我的一些浅显的观点，希望其他家长多提出宝贵的意见。
育儿心得：家有悠悠初长成
伴着欣喜，伴着担忧，伴着烦恼，伴着更多的甜蜜，家有悠悠初长成。
在悠悠的语言发展过程中，浅显的儿歌、琅琅上口的诗歌，对她很有帮助。我们专门挑
选过一盒情境VCD儿歌，悠悠很喜欢，直听得耳熟能详，经常玩着玩着她就随口念起来、唱起来，这时我们往往给她鼓励，亲亲她或表扬她。几个一起玩的孩子也很喜欢这个碟，借过去听了后学会了不少，小朋友聚在一起时，还开了好多次“表演会”呢。之后，我们又买了由儿童诵读的情境VCD诗歌，悠悠经常学着他们摇头晃脑，俨然一个“小诗童”。有时，她要求爸爸妈妈和她一起坐在地板上，学着小朋友的样子，双手抱住膝盖摇头晃脑地念诗呢。有意无意中，我们也在学儿歌、重温诗歌中与悠悠有了“共同语言”。现在悠悠又开始听故事盒了。我想，在孩子语言发展的初始阶段，有时理解也许并不重要，关键要在听和说中给她一种语境，一份熏陶，为培养她的语感打基础。
在生活中，只要是悠悠所关注的或所亲历的，我们都尽量给她学习表达的机会，我们曾在洗澡时摸摸她的肚皮，告诉她这是小肚皮，结果好多次她都说成“小壁橱”；悠悠还总把“采蘑菇的小姑娘”唱成“采蘑的菇小姑娘”，逗得我们哈哈大笑。
那天，悠悠自己从五楼扶着楼梯往下走，我说了句：“悠悠下楼梯”。她马上说“妈妈亲一口”，我蹲下来亲亲她的脸，她的嘴也砸吧了一下，又接一句说“宝宝笑开颜”好家伙，居然“活学活用”儿歌《宝宝脸》的句子啦！走到楼下，雨下得挺急，我们撑着伞，有车开过，悠悠发现了车灯照射处的水花，说：“妈妈快看！这是什么呀？”我说：“这是水花，雨水溅起的水花。”她又叫起来：“快看，那儿还有水花！”我说：“对呀，一朵一朵又一朵！”没想到悠悠马上高兴地接着说：“一朵一朵又一朵，又一又一又一朵！”这完全是她的“创作”！我们忍俊不禁，对悠悠说：“你好棒！”
为人父母的我们，在家庭教育“上下求索”的路上，就这样收获着点点滴滴的快乐
育儿心得：家有小宝初长成
说起我家的小男生，成长的故事连成串。有时候与其说是家长见证孩子的成长，不如说是家长和孩子一起成长。每个孩子都是天使般善良和单纯，不要用成人眼光中的优秀标准来要求孩子。就拿我家的小男生来说，有时候他的懂事乖巧另我倍感欣慰，或许转眼间他的顽皮失礼又令我怒不可遏。在孩子成长的路上，我也曾有许多困惑和无奈。慢慢总结出，只有静下心来，鼓励、沟通、理解，幽默的语言，诙谐的比喻，祥和的家庭气氛，最重要的是家长自身的行为素养给予孩子的榜样，这些都是影响孩子健康成长的重要因素。
三年级的孩子们，已经渐渐懂事，慢慢会有自己的思想和主见，同时也会变得主观和叛逆。经常会出现家长和孩子意见不和、争吵甚至打骂的现象。其结果是，家长疲惫不堪，孩子委曲求全，两败俱伤。这些事情在我家也曾经出现过的。事后我反省自己也很懊悔，便主动向孩子承认错误。在我认错的时候，孩子也意识到了错误，于是我们非常诚恳的相互道歉，并拉勾重归于好。然后我们一起分析原因，和平解决。这个时候，家长需要谆谆善诱，步步引导，让孩子自己提出正确的看法后立即加以赞扬和肯定。
有一段时间，他看到有的同学脖子挂了钥匙，很是羡慕，一直坚持认为，自己也可以保管家里的钥匙了。有一次周末放学回来又向我要钥匙。我并没有直接表示反对，只是对他说，等你长大些有能力保管的时候就会给你钥匙。但是他执意要我马上就给他钥匙，并且看得出口气很坚决。我如果这个时候强硬地拒绝，肯定会伤害孩子的自尊心。于是我一反常态，不顾奶奶的反对，用快乐的口吻说，好吧，那你可要保护好钥匙哦。也算是对他的一次考验吧。他美滋滋的接过钥匙放在口袋里面。我带着他去朋友家玩，一开始他还小心仔细的样子，在和小朋友的玩乐中不一会儿就忘记了这件事情。回家的时候，我提醒他，你的钥匙呢，等一下要用钥匙开门的哦。他这才想起来，钥匙被他不知道玩到哪里去了。大家一起出动寻找钥匙，他这时知道自己惹祸了，我曾经跟他说过钥匙弄丢的严重后果。钥匙当然很快就找到了，他主动把钥匙归还给我，并向我道歉。我依然鼓励他，等他再大些，有能力保护钥匙的时候还是会给他钥匙的。这回他对我的话深信不疑了。
我经常和孩子打比喻，把眼前的困难，比作是动画片中可恶的怪兽。这困难可以是成堆的功课、懒散的情绪、不文明的行为等等。然后我和孩子一起化身为勇敢的铠甲勇士，一起去战胜它、消灭它。这时，我们就变成战友，战友说的话，小孩子很容易听从，并且会积极主动的去面对困难。比如有时字写得潦草，我检查的时候就说，这些字都很痛苦啊，它们原本都是很漂亮的样子，被主人写成这样，都在抗议呢。然后小男生被我的话逗笑了，一边笑着一边重写，尽量会把它们写成开心漂亮的样子。若是把教育当做一种机械化的传教，生活就很枯燥。可若是把教育当做是和孩子做的一场游戏，那收获的不仅仅是快乐，更有对生活的热爱和积极向上的态度。
怎样才能和孩子统一思想呢？只有把自己也变成孩子，和他一起游戏玩乐、一起勤奋好学，甚至有时候也需要和他一起适当的做做傻事，有共同的小秘密。家长和孩子不是对立的，一定要是统一战线、统一思想。很早的时候，我就跟小男生说，妈妈愿意做你最好的朋友，你愿意吗？他欣然接受我这个大朋友的友谊之手。
他从小学习钢琴，这也是他自己提出来要学的。我对他说，学琴是一件很辛苦的事情，每天都要坚持练习，并且最少要学十年以上，你做得到吗？他信誓旦旦的说，我不怕苦，也会坚持到底。那时的他只有五岁。接下来的日子，每天周而复始的练习，有刻苦坚定的时候，也有懈怠厌烦的时候。但每次也在我的鼓励下坚持了下来。孩子的业余学习，往往是起源于孩子的兴趣，而成败却决定于家长的坚持和鼓励。
在学习方面，我对他要求比较严格，玩乐的时候，可以不分大小。前一分钟，可能还拿着直尺批评他指法和识谱的错误，结束后便和他一起挥着武器打闹到满屋子乱跑。我对他说，在学习的时候我是你的老师，下课以后我才是你的妈妈和朋友。有一次下课以后，他感慨道：“你可真是严厉的老师，温柔的妈妈啊！”
我有时故意这样跟他聊天，现在是不是感觉学琴很辛苦，很想放弃啊？他老实的点点头。我把他带到桌上前面，打比方给他听：“你学琴的信念就好比是这一张桌子的长度，那你告诉我，你想放弃的部分有多长呢？”他想了想比划出很短的一截出来，“差不多就这么长吧。”接下来就更容易了。于是我说：“你看，你学琴的信念有这么长，好伟大啊。其实不止是你，郎朗小时候也有想放弃的时候呢。有这个想法很正常。证明你还是一个正常人。（他笑）你再看你想放弃的念头，只有这么一点点长。而剩下的都是想学的念头，你觉得我们应该为哪部分而努力呢？”他的回答在我意料之中，应该为了想学的念头而努力。这就对了，我们若是为了那一点点想放弃的念头就放弃，是不是很可惜并且长大后肯定会后悔？他非常认同，并且更加坚定了学琴的信心。
我收集一些成名音乐大师们的幼年故事，讲给他听，让他产生共鸣，同时也当做一种坚持的动力。我并不把孩子的成绩看得很重要，不管进步得快或是慢，只要没有放弃，就是最大的成绩。音乐对孩子的影响不可小视，热爱音乐的孩子，内心必然是阳光灿烂的。有时候这也可以当做一次教育的筹码。比如他若有一些不好的习惯或言辞，我会很惊讶的对他说，“学音乐的人，是不会乱扔垃圾的哦。”“学音乐的人，是不会说这么粗鲁的话的哦。”“学音乐的人，是不会这么没礼貌的呢。”渐渐的，他会把音乐种在心里，懂得谦让、文明和友善，我想这就是我的回报了。
阅读是一种非常好的习惯，我自己也一直很喜欢阅读。对我来说，家里的一切财物只有书是最珍贵的。我也经常带着他到各个书店去看书。虽然他年龄还小，有时候只感慨于书店的装修和书的数量之多、外表的华丽，我想，随着他年龄的增长，他会慢慢明白，只有书的内容才是真正让他受益终身的财富。我的书架上、床头柜上，甚至卫生间里，都放满了书。他从小就会经常到我房间来翻翻，我就领着他一起念，内容是什么无关紧要，可以增加孩子的阅读能力和识字量。再大一些的时候，就可以挑选一些针对性的图书送给他。在送给他的每本书的扉页上，我都写上一句期许的话，有时也让他写上一两句，签上自己的名字。看书的过程中有什么感想和当时的天气、日期等等，也可以在书上标记出来。我告诉他，这些书，原本都是有价格的，在经过了他阅读之后，再加上了这些感想，它们都变成了无价之宝。因为这些感想都是独一无二的。于是，他也正在慢慢的积累自己的宝藏。
家庭的气氛对孩子的影响也非常重要。我们家是三世同堂的家庭，孩子的奶奶一直和我们生活在一起。我告诉他，做任何事情首先要尊重奶奶，奶奶是我们家的长辈。只是在教育方面，老人家的思想难免会偏执和落伍。他从小是奶奶一手带大，也对奶奶有深厚的感情。若是不听从奶奶，会令奶奶伤心失落，可若一味盲从对孩子显然是不利的。这个时候，若是处理得不好，不但影响孩子的思想，也会导致家庭气氛紧张。我便私下先同小男生讲好，“奶奶是长辈，你不能跟她吵架。你现在学到的知识越来越多，已经是个大孩子了，而奶奶因为很久没有学习，所以思想上，她慢慢变成小孩子了。你是不是不能和小孩子去争吵啊？”他听我这么一说，也觉得有道理。我们还商量了一些怎样让奶奶开心的建议，并且跟他强调这些事情是我们两个人的秘密，可不能说漏嘴了。事实证明，我们的办法很有效，从家里老小的欢笑声中可以得到一一验证。
言传而身教，想要孩子成为一个什么样的人，家长应先作出榜样。孩子都有很强的模仿力，这正是最好借用的东风。我看我的【红楼梦】时，他看他的【安徒生故事】；我给妈妈端茶送水时，他为我盛饭倒茶；我摆出笔墨纸砚时，他也提笔涂鸦。我感觉在孩子清澈的目光之下，我做每件事情也会去忖度和思考，我是否做得对，是否可以做得更好？
我一直认为，教育是相互的。许多事情上面，我也在从孩子身上汲取力量。我们大人在经历着生活压力和社会关系的复杂，往往内心也会变得复杂。而孩子都是天真的，他的一言一举都是发自最简单的意识。而我们却经常忽略这些简单。记得有一天，他问我一个问题，“老妈，请问，毛毛虫怎样才可以渡过一条小河？”我想了半天也没有想出答案。最后他一边爽朗的笑着，一边说：“答案很简单，长成蝴蝶就可以飞过去了啊！”我为之一怔，心情豁然开朗。那段时间，我也正经历着事业的困顿和茫然。原来所有忧虑都在于自身，只有冲破束缚，化茧成蝶，一切困难都会迎刃而解。感谢我的宝贝儿！
成长的故事说也说不完，因人而异，因材施教。每个家庭都有不同的故事，每个故事都在讲述着同样的期望。童年是美好而值得纪念的，但愿每个孩子，都在美好的童年生活中快乐、健康的成长。
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