古人云，工欲善其事，必先利其器。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？下面是由小编为大家整理的“幼儿园家长会活动的结构模式”，相信能对大家有所帮助。
幼儿园家长会活动的结构模式
家庭教育指导工作原则包括“家长主体原则”、“双向互动原则”和“分类分层指导原则”。“家长主体原则”指出，指导者应确立为家长服务的观念，发挥家长在指导过程中的主体作用。“双向互动原则”指出，家庭教育指导是指导者与家长、指导者与孩子、家长与家长互动的过程，是家长自我教育的过程，要努力创设指导者与家长、家长与家长之间互相学习以及家长与孩子双向沟通的环境与条件。“分类分层指导原则”指出，按照家庭教育指导工作总体目标，确定不同学龄段孩子家长和不同类型家长的指导内容和要求，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。
在上述理论的指导下，我们根据实践经验，加以归纳提炼，形成了家长会活动模式：摸底了解一归类、准备一召开家长会一反馈、互动、总结提高。
一、摸底了解
该部分的重点是要了解家长的教养态度、教育素质、需求状况以及幼儿的发展水平。
为了能从多角度、全面客观地进行摸底了解，教师可以采用家长访谈、发放征询表和个别咨询有机结合的方式。
在家长访谈中，教师可以直接与家长沟通、交流，观察家长对孩子的教养态度，了解家长的教育素质，建立与孩子、家长之间的情感以及平等、友好的关系。
向家长发放征询表是一种快速、有效的了解方式。教师在设计征询表时，涉及指导的内容面要广，这样对家庭教育指导才更具有实效性、针对性。
个别咨询作为一种补充策略，可以帮助教师更深入地了解家长的感受，掌握一些平时不太容易发现的信息。这种方法的使用，有赖于教师和家长之间良好人际关系的建立。
例如，在“玩具展示分析活动”家长会过程中，我们通过家长访谈的方式，了解到家长对待孩子买玩具的要求所持的态度；通过发放征询表的方式，了解到孩子所拥有玩具的种类；通过个别咨询的方式，从侧面了解到家长为孩子选择玩具时的困惑。
二、归类、准备
这部分的要点是将摸底了解的资料进行归类、统计，找出共性与个性的需求，为确定家长会的指导形式、目标、内容等提供依据。
指导者要根据家长的教养态度、教育素质、存在的需求进行归类，或者根据幼儿的性别、年龄、发展水平进行归类，同时还要根据幼儿园的要求确定家长会的具体目标、内容、形式。
准备阶段的任务包括：要确定目标、形式，寻找有针对性的理论依据；寻找可操作的实践方法；设计家长会的活动过程；准备必要的材料。
例如，我们在召开“玩具分析展示活动”家长会之前，将家访、问卷和咨询所获得的资料加以整理，在此基础上发现家长购买玩具的类型和方式，了解到家长对于幼儿购买要求的态度，以及造成购买玩具高消费的原因。
三、召开家长会
这部分的要点是整个家长会的活动过程要注重理论与实践相结合，形式、方法、手段要丰富多样。
从范围和地点的角度来看，家长会的形式有全园家长会、班级家长会、小组家长会以及网上家长会；从具体内容的角度来分，则有专家讲座、辨析会、经验交流会、专题讨论会等不同的类型。
在活动原则上，要求理论与实践相结合，教师与家长相结合，个别与集体相结合，多种感官刺激相结合。
例如，在召开“玩具分析展示活动”家长会过程中，教师邀请有经验的家长介绍具体的做法，并结合理论进行点评，同时指导家长观察孩子玩玩具的过程，让家长了解哪些玩具适合孩子的兴趣和年龄阶段。
四、反馈、互动、总结提高
1．反馈家长方面的情况，了解家长的想法，巩固效果。
2．反馈幼儿发展方面的情况。
3．促进家长之间以及家长和幼儿之间的互动。
4．总结提高。
例如，在召开“玩具分析展示活动”家长会后，教师在了解家长变化的基础上，让家长之间相互介绍转变的经历和体会，并鼓励不同的家庭(包括家长和孩子在内)之间介绍玩法。
Yjs21.coM更多幼师资料延伸读
开学已有半月，小班新生家长会也正式的落幕，本次家长会的开展就是希望家长在这次会议里能够进一步了解幼儿在幼儿园里要学些什么，做些什么，要往哪些方面去发展。现在对这次新生家长会活动进行如下的总结：
首先，活动开始就讲解了举办这次小班新生的家长会的意义和目的，就是希望家长在这次会议里，可以了解到自己的孩子在园里将要学些什么，有哪些方面要学，我们都做了详细的讲解，并且奉上课件进行展示，充分的展示给家长小班幼儿在本学期将要进行的一系列活动。通过家长会的开展，也让我们与孩子的父母有近距离的接触和交往，更加的了解彼此，方便往后工作的配合，也是先打好预防针，让幼儿以后有一个保障。
其次，在这次家长会上，我这个班主任和其他老师也能从家长那了解孩子的具体情况，尤其是幼儿的饮食习惯和生活习惯，在与家长的一个交流中，我们可以找到其中的问题，在之后可以更快的做出解决方案，让工作更加的顺利。家长会是幼儿园的老师和家长的一个枢纽，相互分享育儿心得和教育心得，为幼儿的成长提供一份保障。
除此之外，因为是新进入幼儿园的，也是新成立的班级，孩子作为新生，极大的不适应园里的生活，还是比较依赖父母的，开展这次活动，家长的到来能够起到安慰的作用，有了家长的陪伴，孩子会更好的去面对。由此本次为新生特意举办的家长会，很大程度上避免了幼儿的闹腾。
最后，就是通过这样的家长会，我们园里的老师和家长有了很深的交流，关系也更近一步了，是极大的方便了我们以后的工作的。我们更加了解幼儿的家庭，也让家长了解园里的工作流程，更知晓幼儿在园内的学习、生活状况，更加放心把孩子放在幼儿园内，也是给了家长的一个方便。从这次活动来看，我们也有发现一些问题，个别的家长的参与感不强，不怎么发表建议，这使得我们对个别的家庭就不是特别的了解，这也让我们明白一个问题，对于这样的家庭，我们之后还需做更多的努力去让他们参与进来，让他们能够感受到家长会是一个相互促进的活动。
本文为幼儿教师教育网编辑原创文章，谢谢您的阅读！
各位家长:大家晚上好!
首先，非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导，老师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这三个多月的日子里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，在座的各位一定是期待着的，我们也是期待着的，让我们共同把握住这次机会，使得学校更加了解您们的需求，您们更了解学校的工作。
今天的家长会主要有这三方面的内容：第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报，第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座，第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
二、下面就有请周校长为大家讲话
三、刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为老师，我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。今天，我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校，大家掌声欢迎
四、听君一席言，胜读十年书，刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因，分析了应该如何解决这些的途径，我想，不光是各位家长会从中有所收获，我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室，由各班班主任再和各位家长作交流。
尊敬各位叔叔、阿姨：
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
的确，在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
爸爸、妈妈：
我们深知我们的表演还很一般很一般
但在您看来却很精彩很精彩
透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈：我们了解你们的关心
了解你们望子成龙、望女成凤的梦想
可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园
倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，
同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光
这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望
妈妈：我好想听到您鼓励的话语而不是
续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!
我们老师说：考试不是衡量我们能力的途径
在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)
敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈：
让我们的心与心相连
让我们的手与手相牵
让这次家长会成为我们沟通的桥梁
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和
哺育下健康成长!
下面给大家提供的是“幼儿园家长会活动工作总结”，希望精彩的内容能够帮助到你！
家长会对于促进幼儿发展,增进亲师交流,提升家园合作实效性,推动整个幼儿教育民主化进程都具有重要意义。
幼儿园家长会活动工作总结范文一家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。XX学年度的上学期，我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后，有了怎样的变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。
活动中，我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况，以及本学期的班级情况和学习目标。另外，本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动，通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自己的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合，以后一定努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报，让家长对幼儿每个月在园的学习，有了更系统、更全面的认识，家长们表示了深深的谢意。最后，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。
通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
幼儿园家长会活动工作总结范文二我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：
一全面性
首先，我班此次家长会参与率达到90%以上。
其次，家长会上我与家长之间交流的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二结合实际，有针对性
1.此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。
2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。
三气氛活跃，形成互动，有特色
此次家长会，我们最后进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自己的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。
此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子们，不是吗?
幼儿园家长会活动工作总结范文三我们中班的家长会于201x年2月29日上午9点如期召开了，这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷，但是大部分家长牺牲了他们的休息时间，不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有18人，到会的妈妈有22人。请假的6人，缺勤4人，共有40位家长参加了这次家长会，这令我们中班的两位老师都很感动。
这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容：
第一、让家长了解幼儿园概况;
第二、让家长朋友们知道家长行为规范;
第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;
在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说：“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”
通过这次家长会，家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如：在讨论的过程中，亓浩强的妈妈向我们提出：“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸，应该怎么办?”这时，张梦琪的妈妈抢着说：“浩强妈妈，你可以这样做，你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这些事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做了以后，她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头，有了对付儿子的好办法，好像心里看到了希望，看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀，这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。
我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。
不知道本文“幼儿园家长会活动工作总结”是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！
今天，家长会的主题是“阅读伴随成长” 。在家长会上，我和家长们就亲子阅读的话题进行了交流与探讨。
我由绘本“点”入题，结合ＰＰＴ，在美妙的轻音乐中，我为家长们绘声绘色地讲了绘本故事“点”，家长们和我一样，深深地被绘本中的老师所感动。她的教育智慧、教育态度、教育行为深深感染了我们。家长们茅塞顿开，哦！教育原来是这样的：它需要一种具有感染力的教育态度，需要一种具有教育智慧的鼓励，需要一种具有教育方法的有效引导，同时，也更需要教育者极具耐心的静待花开。在接下来的《安的种子》的导读之后，家长更是有同样的感悟，教育就像安种千年莲花一样，需要不急不躁，适时播种，最关键的是要给孩子适宜的教育方法和教育环境，要像牵着蜗牛去散步一样等待孩子的成长。
领略了两本绘本的魅力，家长们已经理解了什么是绘本？什么样的绘本是优秀的绘本？原来一本好的绘本，不仅吸引孩子，对孩子有教育价值，更对我们家长有所启发。
接下来我又结合绘本《好饿的小蛇》，在如何引导幼儿阅读方面进行了引导，家长们很感兴趣。原来读绘本是这样的快乐……
家长会上，孙默涵的妈妈也就绘本的亲子阅读方面和大家进行了分享。
此次家长会开得很成功，家长一直表示：真的是不虚此行，收货颇丰，真应该把家里的其他成员带来一起听，谢谢老师！
【篇一】
一、时间：****年x月x日
二、地点：小*班教室
三、出席：全体幼儿家长
四、活动内容：
引言：各位小*班的家长好！感谢大家来参加今天的家长会，今天是我们的第一次家长会，明天孩子就要入园了，家长肯定有许多疑问，我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况，我们共同的愿望是为了孩子，培养孩子的良好习惯、学习兴趣等，发掘孩子的潜能，促进人格的全面发展，希望能和家长建立友好的合作伙伴关系，积极和老师配合、联系，使孩子能高高兴兴上幼儿园，顺利度过入园这一难关。
（一）介绍班级
我们是**特色班，但美术不仅仅就是写写画画，进行简单的临摹，我们还要让孩子学会欣赏美、感受美，创造美等，让孩子通过美术来陶冶情操，发展各种能力等。
（二）介绍老师
告知家长电话号码，以便随时联系。
（三）介绍小班作息制度、入园离园、早值班晚托班、接送制度等
（四）介绍晨检：
1、天天带手帕
2、玩具（购买玩具）每天带一两件自己喜欢的玩具（购买玩具）。不带尖的，有危险性的物品。
3、健康状况：随时把孩子生病情况告诉老师，带好药。
4、卫生牌
（五）培养自理能力，尽早适应集体生活。
1、午睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡，时间一般为2个小时，这是保证孩子有充足睡眠，利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子，在家要养成午睡习惯。让孩子独立入睡，许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡，而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边，因此孩子入园后会不适应，家长要培养孩子自己睡着。
2、进餐习惯：鼓励孩子自己吃饭，不喂饭。吃饭时间要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭，不跑来跑去。不偏食不挑食，如果家中的食物品种单一，孩子的口味习惯也就往往比较单一，碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。
3、学习自己穿衣训练孩子自己脱、提裤子。衣服和鞋一定要舒适、轻便，便于体育锻炼。不穿有帽绳的衣服，背带裤，搭扣鞋，避免运动时造成不必要危险。另外准备一二套内衣裤，因为孩子年龄小，换了环境容易紧张而尿裤子。衣服或裤子上有放手帕的口袋，因为手帕用别针别在衣服上不安全。
4、入厕以游戏的形式练习蹲坑：在平地上摆两块砖，间隔一定距离，和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作，并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作，反复练习，直至熟练。
注意观察孩子大便的规律，养成定时大便的习惯。
5、教育孩子愿意向老师表达自己的愿望：如想喝水，想小便，身体不舒服时，能告诉老师。如果有些孩子在刚入幼儿园时，连一些最简单的本能需要，例如大小便、喝水等，都不会向老师主动提出，造成孩子对环境的抗拒。孩子掌握一些独立生活的本领后，会更顺利地适应幼儿园生活，增强自信心。
6、家长和老师做好沟通工作：告诉老师自己孩子的特点，如孩子是否能独立上厕所，容易尿床，是否有药物及食物的过敏史，孩子的喜好，孩子的性格特点等等。
总之，没有特殊情况家长要坚持天天送孩子上幼儿园，这样才能使孩子早日顺利地适应新环境的生活。
【篇二】
目的：
1、让家长了解幼儿园的教育系统及管理模式，
2、通过沟通了解幼儿在家的情况，并反馈幼儿在园的各方面的表现，做到家园共育。
参加人员：班级老师、全体家长
过程：
一、引导家长参观幼儿的作品。
二、班级老师的简单介绍。
三、班级交待事项：
1、每天放学接幼儿凭卡接送，没有接送卡的家长请到财务处办理，
2、请家长每天认真阅读家联本，并签名，同时也可以反馈幼儿在家的情况。
3、请在给幼儿带药来学校时一定要认真填好喂药单，并签好名。
4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。
5、请家长给幼儿的堡服做好标记，并给幼儿的书包里装好围服。
6、请家长每周定时给幼儿剪指曱。
7、3月12日是植树节，所以烦请家长给幼儿准备一个种种子的小花盆，并带好泥土及种子（只要是可以种的种子都行）。
8、教学主题的配合：当第一个主题上完后，请家长将其书本放在家中保管，并按老师的要求带好下一个主题的书本。
9、行事历的发放及说明，本月活动的说明。
四、班级家长之间的交流：愿我们的孩子们在老师与家长的共同引导下越来越出色！
【篇三】
一、目标：
1.帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况，
2.知道本学期的教学目标、内容。
3.提高家长中班幼儿年龄特点，身心发展规律的认识，
4.取得一致教育。
二、内容：
1.总结上学年的工作。
2.介绍本学期的目标和内容。
3.需要家长配合的工作。
三、过程：
（1）总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。
（2）介绍本学期教育目标和内容。
（4）需要家长配合的工作。
1.自然角。
2.来园时间：8：30分之前来园。
3.兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。
4.付费情况：每月10日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假，不请假者不退费。教师鼓励幼儿能坚持天天来园。4月份开始管理费进卡。
5.提醒家长注意春季传染病的发生。
6.文明礼貌方面。
7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见，请当面讲，不要在外议论。
4、个别家长交流。
中二班家长会记录：
时间：
地点：xx教室
参加人员：xx班教师及xx班幼儿家长
记录：
1.教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。
2.请家长签到。
3.请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。
4.讲解上学期工作和幼儿发展情况。从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结。表扬好的幼儿，提醒不够的幼儿家长需要多加培养。
5.向家长介绍本学期工作及注意事项。
1）介绍二期课改最基本的理念。
2）本学期我班的教育目标和内容。
3）六一活动排演节目，请家长配合支持。
6.本学期家长配合工作：
1）自然角。
2）来园时间：8：30分之前来园。
3）兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。
4）付费情况：每月10.15日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假，鼓励幼儿能坚持天天来园。
5）4月份开始管理费进卡。
6）提醒家长注意春季传染病的发生。
7.欢迎家长向老师借阅各种育儿杂志。
8.个别家长交流。
【篇四】
《规程》明确指出：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，了解保育教育幼儿的知识，采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作，分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议，共同担负教育幼儿的任务。因此，幼儿园要充分利用家长与社区的资源，争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求，幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划：
一、家长委员会工作
1、成立新一届家长委员会，成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。
2、每学期展开1―2次全体委员会议，讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。
3、管理好家长学校，一起商讨家长学校授课内容，密切幼儿园与家庭的联系，咨询并参与幼儿园的管理。
4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划，并提出合理化建议。
5、商讨改善幼儿园办园条件，提高保教质量，为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。
6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况，并提出改进工作的意见。
7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
二、家长工学校工作
1、家长学校学员按年段编班统一登记造册，定期授课，及时点名，统计参加人数。及时反馈教学效果。
2、办好家教专栏，及时向家长宣传幼教改革信息，宣传科学保育教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务，每学年出专刊六期。
3、结合六一、元旦等节日，邀请家长来园与孩子、教师共同联欢，增进相互间的感情。
4、本学年家长学校授课主要内容：
（1）家长应如何为孩子入学做准备。
（2）与新生家长的一次交流。
（3）在家庭教育中享受快乐。
（4）新时期如何做家长，如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
三、班级家长工作
1、各班教师通过家访，了解幼儿家庭教育状况，有目的地向家长宣传保教知识。
2、每月做好幼儿评估手册，及时向家长汇报幼儿在园各方面情况，并做好反馈记录。
3、办好班级家教专栏，每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏，向家长宣传幼教信息、保教知识。
4、每学期召开两次班级家长会，互相交流，了解情况，沟通教师与家长之间的关系。
5、做好家访记录，每学年人均一次家访，做好家园联系反馈册。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园家长会活动的结构模式》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了小班家长会活动总结专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)