孩子的成长是不可逆的，所以好的家园教育非常重要！家长与教师之间需要经常进行沟通与交流，及时发现孩子的不良情况，帮助孩子健康成长！那么，家园教育中有哪些是父母必做的功课呢？以下是小编为大家收集的“育儿心得：迟到的绘本”仅供参考，大家一起来看看吧。
育儿心得：迟到的绘本
在小精灵书店，宝宝一眼就看到了书架上的巴啦巴啦小魔仙绘本，当她打开书页的一刹那，居然一座城堡立了起来:“哇！城堡！妈妈，妈妈，我就要这一本！”从来没有见宝宝这样欣喜若狂过。原来是立体绘本，这真的挺有创意的，符合孩子们的喜好。我一看价格，清清楚楚地标着98.00元。
这是不是一套绘本的价格呢？我思量着，拿着绘本走到了收银处，宝宝紧跟着我，似乎也要探个究竟。收银员在电脑上扫了价格，说就是一本的价格。“这有些贵啊！”我脱口而出，收银员没有做声。
我俯身对宝宝说:“妈妈今天没带那么多钱，我们不买了。”宝宝听了我的话，涨红了脸，继而大声对收银员说:“叔叔，我妈妈没有带多钱，你少要点儿吧！”宝宝带着哭腔，恳求着。
收银员坐在电脑前低头不语，他也许不知道怎样回答孩子的请求，店里售书的年轻姑娘小声自语，又像是安慰宝宝:“你妈妈没带钱，就不能买了。”
宝宝不依，大声哭起来:“我要，我要买！”宝宝的哭声淹没了书店里所有的声音，宝宝成了此时此刻的焦点，顾客停止了翻书页，店员们沉默着。宝宝的泪水扑簌簌落下来，落到我的心底，五味杂陈……。
我是妈妈呀，我怎能让孩子这般窘迫！我又一次俯下身，拉着宝宝的双手，眼睛平视宝宝:“宝宝，我们不是不买，是等改天带钱来再买。”宝宝停止了哭泣，要求说:“那我们明天来买。”
我带着宝宝走出了书店，宝宝不忘又叮嘱我:“我们明天再来买啊。”我见宝宝此时的情绪平静下来，没有直接答应宝宝，而是建议说:“我们回家自己做个立体绘本吧！”宝宝一听来了兴趣:“行！”宝宝一扫刚才的哭腔，欢喜地笑起来，孩儿面变得可真快啊。
进了家门，我与宝宝开始忙碌起来，找材料，拿胶水，拿剪刀，一会儿功夫就收集了一桌子东西。绘本我们以前做过，只不过没做过立体的，手工也经常做，所以家里不缺材料。下一步就是我们的创意了。我用绿色的瓦楞纸剪成一个大大的竹篮，贴在绘本上，然后让宝宝往篮子里放东西，东西都在一张超市的促销宣传画上。宝宝高高兴兴地往篮子里放了好多东西:五个包子，一堆鸡蛋，四个面包，两个月饼，还有旺仔牛奶，吸吸果冻。我则用绿色的瓦楞纸剪了桔子树，用紫色的瓦楞纸剪了葡萄树，再把宣传画上的桔子与葡萄小心翼翼地一个一个剪下来，贴于各自的树上，然后把树立在绘本上粘贴，一个立体绘本就做成了！宝宝拍着小手欢呼起来:“好看，好看！”
宝宝高兴，我也得意我们的杰作，一直把绘本放在客厅显眼的位置，一连几天都情不自禁地多看它几眼。宝宝从幼儿园回来，也对绘本爱不释手，并且又把宣传画上的油菜剪下来，也贴在了树上，一棵她创意的蓝色大树，挂着碧绿的油菜，哈哈。又一天，宝宝又剪了一张贴画上的花仙子贴在了绘本上。
这真是一本精彩纷呈的绘本啊！
静下心来，想起宝宝在书店里求人、大哭的情景，我还是记忆犹新，我怕我的做法会给孩子造成伤害。虽然当时认为绘本价格有些贵，但是作为一个有知识的妈妈，一个有稳定职业的妈妈，一个收入还算不错的妈妈，为了区区百元伤了孩子，真的是划不来，我甚至想到了“穷养儿子富养女”，应该从孩子小时候做起，不知道这样的做法算不算延迟满足……。
我怀着复杂的心情，试着问宝宝:“宝宝，你说书店里的绘本好看，还是我们做的绘本好看？”“我们做的好看！”宝宝淡定地说。“那我们还买书店里的绘本吗？”宝宝依旧淡定:“不买了。”
看着宝宝如此大的变化，我还是不甘心:“那你说我们做的绘本好在哪里呢？”宝宝自信地说:“因为是自己做的呀！”
宝宝一脸的阳光与灿烂，看来我的担心是多余的了。
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育儿心得：绘本阅读的甜蜜小时光
忙碌的工作，琐碎的生活，说实话真正陪伴孩子的时间并不是很多。内心一直觉得孩子太小，对孩子的教育也不是很积极，没有热衷于参加各种早教、社交活动，唯有睡前绘本阅读坚持了下来，获益良多。
教育专家提倡“阅读影响孩子的一生，为孩子打开阅读之门，培养早期阅读的能力，能为他们的终身学习打下基础。绘本作为一种独特的儿童文学形式，是“儿童文化的呈现”，是儿童自身世界的重要组成部分。儿童借由绘本可以进入自身的内心世界。绘本作为孩子人生中的第一本书，它的生动趣味满足了孩子好奇的天性，为孩子打开了通往世界的大门。同时也是孩子认识自己、认识世界的“窗口”，是孩子寄托情感的精神之所。借助绘本，孩子可以释放自己的情感，满足心理发展的需要。同时，还可以促进其他方面的发展”。刚开始对此理论抱着怀疑的态度，随着绘本阅读的坚持，因着亲身实践，慢慢得赞同起来，绘本阅读对孩子确实是有着多方面的好处。
首先可以培养幼儿的阅读兴趣。绘本这一独特的表达形式抓住了孩子的心理发展特点，色彩斑斓、幽默有趣的画面满足了孩子强烈的好奇心，将孩子轻松带入阅读的快乐之中。一旦享受绘本的乐趣,孩子一定会不断问问题,不断表达自己心中的想法,老师父母也会以丰富的语言响应,无形中可以增加孩子的词汇量，能促进孩子语言的沟通与表达能力的发展。兴趣是最好的老师，绘本孩子想看、要看、爱看，一定的坚持以后，慢慢将阅读兴趣培养为固定习惯，对孩子将来的学习将是终身受益。
其次绘本阅读可以提高孩子的情商发展。孩子的生活经历很有限，许多无法直接接触的生活体验,透过绘本的媒介,间接地让孩子了解与体会,无形中能开拓视野,丰富生活体验。绘本的内容包罗万象、多采多姿，绘本的题材也是多种多样的，有讲亲情的、讲友情的、讲勇敢的……孩子在阅读绘本的过程中，会随着主人公的情感变化体验喜怒哀乐，这样就丰富了孩子的情感体验。另外，绘本可以轻松地把很多深奥的道理传达给孩子，让他们在绘本阅读中理解真善美，同时，透过故事中的榜样，可以让孩子学会分享、合作等一系列品质，提升孩子的情商，使其能更好的与他人交往，使孩子能顺利的融入社会生活。
绘本阅读还能促进孩子的想象力和创造力。孩子天生是幻想家，喜欢想象。绘本会预留给孩子许多想象的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。坚持绘本阅读，孩子会从起初的“聆听”慢慢转变为故事的主讲人，从照本宣科的读书发展为成独自创造出一个崭新的故事，孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。
总之，不读绘本孩子不会怎么样，但读了绘本的孩子一定会不一样：他们的心灵会充盈起来，他们的眼睛里会多一些亮晶晶的东西，他们的脑子里会多几个问号，他们的脸上会多几丝笑容，他们的举手投足会多几分自信……更重要的是，多年以后，当他们回忆起和爸爸妈妈一起阅读绘本的时候，一丝愉悦会从心底升起，温暖他们的整个胸怀！
孩子成长的很快，依偎着爸爸妈妈一起绘本阅读的时间并不是很长。当陪伴阅读发展成为自主阅读，孩子更加独立，对父母的依赖和亲密度降低的时候，“功成身退”的爸爸妈妈难保不会有一些小小的失意。所以，抓紧当前陪伴孩子绘本阅读的黄金时间，于夜晚，点一盏灯、读一本书、爱一个孩子，享受这一段专属于我们的甜蜜小时光。
果儿今年3岁半了，可以说她是泡在绘本里长大的。在生果儿之前我就进入了落雪兰阅读群的学习。所以可以说我我给果儿的绘本阅读方法是比较靠谱的。特别是这段时间我非常能感受到绘本对果儿思考方式的影响。
前几天作公交车，在车站我们一起等车。突然果儿告诉我说：妈妈我知道去动物园要做那路车了，就是那一路。果儿指着一辆画满动物图片的双层巴士对我说。我还挺疑惑，就问她是怎么知道的。果儿说：你看那么多的动物坐在车上，我就想到我们读的绘本《123到动物园》。那里的动物都是做车去动物园的。她这么说我就明白了她是怎么想的了。虽然她这么想确实不是靠谱的。但是我是可以发现她思考的痕迹的。她看到车上画的那么多动物，她马上就想到了那本《123到动物园》的绘本。然后绘本的最后是去动物园，所以她想这辆车肯定是动物园的。最后她推论出自己怎么可以去动物园。
还是在公交站上，果儿又关注了公交站牌上的广告。广告里画的是巨大的蓝色海燕里，一只大乌龟拖着一个城市。果儿马上就想到了《海底的秘密》。果儿说我们的城市都是大乌龟驮着的。大地就是乌龟的壳。可以说果儿的想法和设计者的理念是相同的。虽然果儿说不出环保这个大的概念。但是她知道城市是乌龟驮着的，我们要爱乌龟，肯定是要爱我们的大地。
果儿现在非常关注她在外面看到的一些图片，而且对于图片她都有自己的解读。不管人家是怎么解读的。人家的绘本思维确实用的挺好的。也让我看到了她思考的过程。
“亲子阅读”的话题，越来越被更多的人们关注。越来越多的父母认识到，孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整知识体系的构成起着十分重要的作用。其实，阅读不仅仅是孩子们的事，亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话，是培养亲子关系的重要途径。所以，就算工作再繁忙，父母也应该做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去，孩子一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。这话我很赞同。
悦悦已经上中班了，自从幼儿园定了“早期”教育杂志，因为那上面有她要听的故事，她会要你一遍又一遍的讲给她听。我记得悦悦最喜欢听的是《小红鱼的故事》，故事中讲述了两只青蛙和三只乌龟帮助一条小红鱼实现了到池塘外面看看的愿望。故事讲了几遍之后她既然可以自己复述了，看这她装模作样的翻开书，对着图片说出故事的内容，基本能说个八九不离十，我心里就会乐滋滋的。这件事让我明白了一个道理，反复念孩子喜欢的书，是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听，是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时，他们对故事的发展有所期待，也能预测书中的人、动物会有什么样的反应。重复为孩子念一本书，不仅让幼儿从听懂的层次提升到欣赏、体会故事的层次，也能让孩子因为自己能预知、控制故事的发展，而获得莫大的安心感和成就感。
知道这个道理后，更坚定了我陪孩子阅读她喜欢的图书和故事的决心。我们会找更多更好的亲子读本和你分享，悦悦让我们一起进步吧。
育儿心得：绘本对孩子语言与人格发展的影响力
曾经读过一段话，一直很喜欢：“孩子，我要求你努力，不是因为我要你跟别人比，而是我希望你将来有选择的权利”。我希望我的孩子健康快乐的成长，但是面对日益竞争激烈的社会，我又心存矛盾、焦虑，常常在管与不管，管与怎样管之间徘徊。上过早教，听过各种讲座，想把孩子的成长快乐和学习具体到日常生活和教育中。
王启宸是两岁不到接触绘本，有点晚！记得第一次给他讲绘本的时候，连一个故事都没有讲完，他已经没有兴趣，坐不住了，会动来动去，再讲他已经没有在听了，而是自己玩儿自己的。我发现了我的问题，如果你照着书念，小孩是肯定没有兴趣的，第二天我改变方式，讲的时候表情丰富了很多，声音也随着绘本里角色的变化而变化，慢慢地小家伙坐那儿不动了，安静的听你讲完。他会一段时间一直让你讲一个故事，我每天不厌其烦的讲，发现有一天小家伙自己拿着绘本，看着图画把一个故事全部讲下来了。一直到现在每天讲故事已经必不可少。现在快四岁了，很多道理会从绘本中学会，讲木偶奇遇记，我会问他为什么匹诺曹的鼻子会变长，他会一本正经的告诉我，妈妈，他说谎了，所以鼻子会变长，说谎是不对的。讲大恐龙奇奇的时候他知道帮助别人是快乐的，别的小朋友都会喜欢你。不管以后他学习怎样，我希望他是一个善良、正直、诚实的孩子。
说到沟通，这也许是我觉得自豪的地方，他是个开朗外向的孩子，他喜欢去跟别人交流沟通，第一次看到别的小朋友的玩具，他也想玩，拉着我的手让我去跟小朋友商量，我告诉他这是你自己的事情，你得自己去商量！他自己过去商量，小朋友不同意，他拿着自己的玩具跟他换，两个人达成协议，真的很棒！虽然很多时候他还是调皮，会不听话，但是成长是个过程，任重而道远，需要父母孩子一起努力进步，成长！
我们先要来了解一下绘本。绘本也叫图画书，“绘本”这个词来自于日文，与英文对应的是“picturebook”。一般适合儿童阅读的绘本有这样几个特点：
1.画面漂亮，空白点多，给孩子无穷的想象空间和创作空间。
2.画面连续、完整，以画面为主要内容构成了一个完整的故事。
3.语言简洁，句式或段式经常采用反复的方式出现。
4.故事的情节和内容比较符合学生的年龄特点，是孩子们所喜闻乐见的。
5.和传统意义上的童话故事不同，现在市场上流行的很多绘本是国外的作家创作的，因而说教意味没有这么浓。
6.阅读的视角从孩子的角度出发。
不同年龄阶段的孩子读绘本有不同的阅读方式和阅读任务。该怎么读？我以《月亮的味道》这本绘本做示范，告诉朋友可以怎么给孩子阅读。
第一步：家长在和孩子一起阅读绘本之前，最好自己先“备备课”。
了解这个故事的主要内容，看看有哪些阅读点可以针对自己的孩子的实际情况在阅读中加以注意。
比如顺顺的数字概念比较差，所以现在这个阶段在讲这个故事时，我就抓住故事中出现的9个小动物给他灌输“加法、减法”的概念渗透。可以先让他数数第一页出现的动物眼睛有几只？然后告诉他，眼睛可以一双一双的数，一双就是两只，让他再数数有几只小动物？出现了一个大海龟之后，让他算一算：一共有9只小动物，现在出现了一只大海龟，还有几只动物躲在下面？等到画面中出现了其他动物的时候，让他说一说：来了大海龟，来了长颈鹿，现在一共来了几只小动物？
这样一来，绘本的故事特点就没有了，我把它变成了孩子的数学书了！
当然，最初讲这个故事可不是这样的。这个故事顺顺已经读了很多遍了，差不多都能背了。现在再和他一起阅读我就要有效的利用资源，合理的开发了。
第一次读的时候，顺顺还不到3岁。那时纯粹以我讲为主，记得那时只提了一个问题：猜一猜,月亮的味道是怎样的？
后来发现顺顺的语言不是很突出，我就有意识的利用绘本故事中语言反复的特点来和孩子一起阅读。
海龟还是够不着，他叫来了大象。
小海龟说：“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”
月亮想：这是和我玩游戏吧！
大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象还是够不着，他叫来了长颈鹿。
……
从第一次出现这个语段开始，就让孩子关注它的语言特点，第二次妈妈讲的时候着重反复的部分。第三次第四次和孩子一起边想边说。第五个出场的动物开始，就可以让孩子模仿着说了。
利用绘本故事培养孩子的语言能力效果真的是特别好。
这些可都是妈妈在“备课”时要关注到的哦！
第二步：激发孩子的阅读欲望。
要创造适合的时间、场合，妈妈可以采用孩子喜欢的方式去阅读。《月亮的味道》这个故事和顺顺一起阅读了几遍后，有一阵子他特别喜欢表演。我就让他模仿大海龟怎么爬，大象的鼻子怎么伸，长颈鹿的脖子怎么伸……边读边玩，既加深了孩子的印象，又让他读一读、动一动，他的兴趣自然就高涨了。
第三步：充分利用绘本的画面。
跟我们承认阅读不同的是，首先吸引孩子目光的是绘本故事书中那生动有趣、夸张传神的画面。我们就可以利用孩子的这个无意注意，并由此入手和孩子一起进入奇妙的阅读之旅。家长不单单要读文字给孩子听，更重要的是要让孩子自己去看画面，想象画面，补充一些合理的大胆的情节，这样，才是真正地体现的“绘本”的特点。
第四步：让孩子参与实践中来。
这一步其实也是孩子阅读绘本的一个延伸，也是从激发兴趣的角度出发的。《月亮的味道》这个故事读了后，有很多次机会我都让顺顺观察月亮：
圆圆的月亮让他想想月亮的味道有多好？圆圆的月亮像什么？端个脸盆来让他看看水里的月亮；中秋的时候给他讲“嫦娥奔月”的故事；背一背写月亮的小诗：小时不识月，呼作白玉盘……
弯弯的月亮像什么？再来看看水中的弯月是怎么样的？我们一起来画一画弯月；唱一唱“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖……”
每次观察月亮后，顺顺总是会想起《月亮的味道》这个故事来，他都会很开心地到书架上找到这本书，拿来让我带着他再次阅读的。
第五步：有条件的话可以开展“同伴阅读”的活动。
就是说，让几个孩子一起来读这个绘本。每个孩子都有自己独特的看问题的视角，在阅读这件事上也是如此。大家你说说我说说，绘本的质感就丰满起来了。
1.影响孩子的专注力
孩子迟到，常常会在教学进行中途来园，容易导致他们在中途进入教学活动时难以集中注意力。长此以往，培养孩子的专注力将成为难题。同时，如果家长在送迟到的孩子上幼儿园时正好撞上老师组织教育活动，一声问好很可能把其他孩子的注意力全部吸引到自家孩子身上。这样一来，不但老师正常的教育秩序会被打断，其他孩子的时间也会被侵占。
2.影响孩子建立时间观念
如果家长允许孩子经常迟到，则容易助长孩子养成行为拖拉、没有时间观念以及没有规则意识的坏习惯。在进入小学后，孩子也容易变成不遵守纪律的学生。一般来说，幼儿的时间观念普遍较差，起居习惯需要大人帮助培养。如果父母经常睡懒觉，想什么时候送孩子就什么时候送孩子，必然会对孩子产生潜移默化的影响。时间久了，孩子就会形成行为拖拉、缺乏时间观念等不良习惯，给孩子带来深远的影响。
3.影响孩子的身体健康
经常赖床迟到，会导致孩子既不能按时吃早餐，又错过幼儿园的晨间锻炼，这样着实不利于孩子身体素质的提高。有的家长可能从街上买包子或其它小食品给孩子吃。由于晚起的原因此时已临近孩子的午饭时间，孩子吃完家长在外买的食物势必会影响孩子中午的进餐。久而久之，孩子的消化系统就会受到影响。另外，对于孩子们来说，幼儿园的晨间锻炼其实很重要，一旦孩子错过了在幼儿园晨间锻炼的机会，他们就无法保证充足的运动时间，不利于孩子的健康。
4.影响孩子建立自信心
许多低年龄段的孩子，尤其是那些性格较为内向的孩子，在迟到以后会不好意思进入教室。这样的心态会导致他们难以快速适应活动氛围，久而久之就变得无法融入集体了,长此以往，越来越严重的疏离感会打击孩子的自信心，这也是老师和家长都不愿意看到的后果。
解决迟到现象的四大妙招
1.早睡早起
晚睡是导致孩子起床难的重要原因,家长可以为孩子制定规律的起居时间,睡前为孩子营造安静的睡眠环境,这样既保证充足的睡眠，也不会迟到。
2.培养孩子的时间观念
教孩子认识钟表,做关于时间的游戏，给孩子讲关于时间的故事，增强孩子的时间观念,教孩子养成守时惜时的好习惯。
3.预留赖床时间
很多孩子有赖床的习惯，如果一时半会无法改变现状，家长可以提前告诉孩子起床时间，给孩子留出赖床时间，让孩子做好起床的心理准备
4.提前准备物品
晚上和孩子一起准备好第二天需要的物品，包括孩子的衣物和鞋子，以及幼儿园活动需要的用具，这样不仅能节省时间，还能帮助孩子养成自己整理东西的好习惯。
以上建议请大家认真阅读，天气渐冷，但是对于咱们的孩子每天能够坚持入园还是要提出表扬哦，近期连续的阴雨天，不管是咱们的爸爸妈妈还是爷爷奶奶在接送幼儿的路上都要注意安全哦，切记安全第一。
绘本顾名思义就是"画出来的书"，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，还可以全面帮助孩子建构精神，在发达国家家庭绘本首选的儿童读物，国际公认"绘本是最适合幼儿阅读的图书"。绘本图文并茂，深入浅出，是孩子最好的伙伴，也是最好的礼物。
刚出生的孩子就是一张白纸，他们会对色彩比较敏感，五颜六色的绘本刚好满足这个要求。
人类是先学会图像记忆、图像思维，然后才学会命名、学会符号抽象思维。绘本是一个很好的教育孩子的途径。下面让我来推荐一些适合0~6孩子看的绘本。
《宝宝从小讲礼貌系列》
礼貌其实是个动词，是孩子通过观察，模仿，实践得到的人生经验，全套8册，源于真实生活，更能引起孩子的共鸣。一个懂礼貌的孩子要比霸道蛮不讲理的孩子受欢迎得多，在人群中也更显眼，带孩子的成长大有好处。
《小熊宝宝绘本系列》
本书运用动物模拟人宝宝日常生活中各种行为习惯问题。用生动的方式让孩子在阅读的过程中学会处理各种生活习惯问题。让孩子养成良好的生活习惯。
《安全小绘本系列》
儿童安全是一个很严肃的问题。本套共有10册，有不能吃，乘电梯，地震了，过马路，我不要，停电了等等，从多方面培养孩子的基本安全意识，让孩子能够安全健康快乐的成长。
《给宝宝爱的抱抱》
整本绘本只出现“抱抱”“妈妈”和“宝宝”三个简单而重复的语词，却生动地勾勒出温馨的故事氛围，触动大小读者的情感与共鸣。“抱抱”的故事，题材看似简单，却十分贴近孩子的生活经验，可以满足孩子被爱、被拥抱的心理需求。
《好饿的毛毛虫》
这本书图画很简单，对白也很简洁，可是里面融入了很多的知识，例如数的概念，星期的概念，连吃多了会肚子疼也通过简单的故事传递给了小朋友。是一本趣味认知的好范本。他被被译三十多种文字，大小开本世界发行量超过2000万册，2001年被美国《出版者周刊》评为“所有时代畅销童书”(精装本)第20名。
《大卫不可以系列》
每个家庭都有一个可爱的大卫，大卫的身上就有我们的影子。里面的大卫是每一个小小孩的化身，他总是不停的闯祸：偏要去拿大人不准拿的东西、踩着一地的泥浆回家、吃饭的时候拿着食物当玩具、不分场合的大吵大闹、随时都会惹点小麻烦......这样的画面，小孩子怎么可能会不喜欢呢，因为大卫就是他们自己呀。这个系列将教会孩子那些事情不可以做，做错了应该怎么办等。让孩子轻松的学会生活中的行为礼仪、日常习惯。
《米莉的帽子变变变》
这个美妙的儿童故事绘本，让孩子们摆脱束缚激发无穷的想象力，每一页米莉的帽子都有不同的变幻等待孩子们的发现。本书用烂漫可爱的笔触描绘了一个叫米莉的小女孩，拥有一顶可以神奇变幻的帽子漂亮的孔雀、美丽的鲜花、汽车、轮船、房子…只要你想帽子就可以变成你想象的任何东西。
书末作者鼓励孩子只要勇于想象什么事情都可变成现实。这是一本激发孩子想象力的绘本。妈妈们不错错过哦
《逃家小兔》
《逃家小兔》总是能让年幼的小读者感到一种安详宁静的愉快。因为几乎每个幼小的孩子都曾经在游戏中幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感。简单，而又富于韵味、诗意盎然，一个让孩子倍感温暖的睡前故事。
这是一本能找到共鸣的书，每个孩子总是想要各种方法来考验妈妈的爱，兔子妈妈和小兔子之间富于韵味的奇妙对话，构成了一个诗意盎然的小故事。
《我的爸爸叫焦尼》
这是一个温馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一个离异家庭的孩子，他不能经常见到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分钟都是快乐的。他告诉热狗店的阿姨、电影院的伯伯、披萨店的邻居，告诉所有人他身边站的就是他爸爸。他为爸爸自豪，当电车走远，他期待着下一次和爸爸见面的时间。
没有悲伤也没有眼泪。也许，生活不能事事如意时时顺心。也许，在希望和实现希望之间，总会有阻滞。但是，只要拥有爱，只要沉着不退缩，就会有勇气、有力量、有安全感。
没有埋怨也没有责备。什么是亲情?亲情是敏感、理解、关爱与支持。婚姻虽然破裂，但挚爱亲情永远无法割断。家庭虽然破碎，但每个人都需要维护自尊、自信和对未来的信念。
《活了100万次的猫》
有一只100万年也不死的猫，它死了100万次，又活了100万次。有100万个人宠爱过它，有100万个人在它死的时候哭过，可是它连一次也没哭过，它先是国王的猫，然后又是水手、魔术师、小偷、孤老太太和小女孩的一只猫，但它活得浑浑噩噩，对一切漠不关心，直到有一天，它变成了一只只属于自己的野猫，爱上了一只美丽的白猫，它才头一次知道为什么而活……
一部有关生命与爱的伟大寓言，在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴，超越了时代的图画书，是读了100万次也不会厌倦的永远的名作”。对于爱与生命，每个人都有自己不同的理解，当时的他可能不能理解，但当孩子长大后，某一天他想起这个故事，他能做出正确的选择。
现在市场上五花八门的绘本非常多，我们可能经常在面对这么多的选择时，不知道哪些最适合自己的孩子。记得中央美术学院专门从事绘本研究的杨忠老师曾经说过，经典绘本是制作者经过长期大量的积累创作出来的，对孩子而言，是很好的艺术教育形式，应该让孩子多看到各种不同风格的绘本，这些经典的绘本都会带给孩子不同的艺术体验。
象信谊、爱心树、蒲蒲兰、启发、海豚等系列的经典绘本，都是非常好的。只是，我感觉现在的绘本大都是精装本，每本的价格都要二、三十元，如果都买回家，成本很高。北京有“皮卡书屋”这样的儿童图书馆（海淀和朝阳区都有），提供了借书的形式。我觉得妈妈们之间也可以组成“阅读联盟”，互通有无，这样能节省很多费用。此外，还可以订阅《东方娃娃》或《超级宝宝》，或购买以前的套装，那里面的绘本也是经过精心选择的经典作品，价格要便宜很多。
我还想特别提及的是两类绘本，一类是无字书。好好的绘本中有一本《雪人》，那是她的最爱之一。虽然没有字，但是却有一段温馨、感人、有趣的情节，画面也非常美好和生动。无字书最能让孩子充分融入到故事的意境中进行想象，每次还能编出不同的内容来。很早以前曾买过莫妮克的那个小老鼠系列，好好就特别喜欢。最近接力出了一套“大拇指无字书”，也非常好看，不仅孩子会喜欢，也很适合成人。
另外要提及的是，我们本土的一些优秀图画书。一直以来都在遗憾市场上的优秀图画书基本上都是从国外引进的，现在就已经欣喜地看到了越来越多的本土优秀作品。比如熊亮的京剧猫系列，好好特别喜欢，我也喜欢，那些猫的表情传神极了，再溶入中国的京剧成分和传统故事，我觉得非常适合中国孩子看，此外，象周翔的《一园青菜成了精》、还有熊亮的其他一些绘本，如：《年》《灶王爷》《风筝》等等都是非常具备中国传统特色的经典之作。
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