育儿观念:成长中的孩子
一直觉得孩子还小,对性别没什么概念,可是最近几件小事改变了我的看法,孩子每天都在成长,我这个妈妈要跟上孩子的步伐呀!
前些天下雪,天冷得出奇,子豪的帽子都小了,一直没时间买新的,正好前些天找出姐姐的帽子就想给他戴上了。之前子豪也总是捡姐姐的剩儿,我一直觉得没什么,前几天带子豪去药店买药,看到一个刚会说话的小宝宝,拽着子豪的手喊:“姐姐,姐姐。”当时子豪没说什么,可是出了药店门,子豪就把帽子摘下来说什么都不肯戴了。看来他知道刚才小朋友喊他姐姐跟这帽子有关,看来孩子有自己的看法了。
还有一次,子豪的羽绒服洗完没有干,我就拿出姐姐小时候的衣服给他穿,去年还经常穿呢,可是现在小家伙说什么都不穿,直喊:“我不喜欢这样的,我不穿。”看来他有自己的审美观了。而且明显感觉孩子最近比较喜欢爸爸,睡觉也喜欢爸爸陪。
还有昨天带子豪去朋友家吃饭,子豪变现特别好,既懂事又有礼貌,得到了同事的表扬,就连同事家的小哥哥都说:“子豪这次表现不错。”最后还送给了子豪一个机器人,子豪高兴得什么似的,回来的路上还说:“妈妈,为什么小哥哥送我礼物呢?”我告诉他:“那是因为你今天表现太好了,你今天很有礼貌也懂事,还帮阿姨扫地。”子豪说:“妈妈,为什么我以前不听话?”我说:“那是因为你以前有点小,现在你长大了就懂事了。”子豪听我这样说很高兴,他接着说:“妈妈,老师说了,如果小朋友有进步表现特别好,家长可以写进步纸条。”我赶紧告诉他:“好的,到家妈妈就给你写进步条,让爸爸明天带过去交给老师。”子豪说:“妈妈,我不能跟你说话了,开车说话很危险。”看来我家小人儿真的长大了,既懂事又贴心。
育儿观念:关注孩子的成长
我的孩子性格喜欢交流,但是略显胆怯。在他的成长过程中,我们忙碌并快乐着。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中,孩子的降临最先接触到的是父母,父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。养育孩子既是一种负担、一种责任,也是一件快乐的事。以下是我在抚育孩子的过程中的心得:
首先,让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需要,早睡早起,准时送到幼儿园,让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育,家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处,但这并不是一天两天的事,家长要有耐心。
第二,鼓励孩子自己的事情自己做,培养孩子的独立性和坚韧的意志。由简单到复杂,循序渐进地提出要求,适时给予引导。当孩子说“我自己来”的时候,都有及时给予表扬和鼓励,调动他的积极性和主动性。例如晚餐前的准备,让孩子一起参与,他会觉得自己在劳动中得到肯定,让进餐由被动变为主动。在他摔倒时,我们鼓励他自己站起来,夸他很勇敢,是个男子汉,他便乐呵呵地又开心地玩去了。
第三,多与孩子沟通,尊重、理解孩子,增进家长和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一个管一个护。和孩子建立友谊,让孩子把你当成朋友,愿意跟你交流;多换位思考,不要一味要求孩子这样做、那样做,尊重孩子的同时,孩子也同样会尊重你。
第四,培养孩子的学习兴趣,养成独立看书的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响,我习惯在临睡前跟他讲个小故事,讲完后我就让他独自看书,当然,我也以身作则,专心看书。上了幼儿园一段时间后,在老师们的教育引导下,他不但能独立看书,还能提问题了,这得益于幼儿园老师们的悉心教育。课余时间,我会带儿子到图书馆四楼借阅图书,特别是一些国外优秀的有益书刊,然后和他一起分享快乐,提高他阅读的兴趣,
第五,树立正确的理念,加强和老师、阿姨的沟通,这点我觉得是最关键的。在幼儿园这段期间,家长应该意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领,而是养成良好的学习习惯,培养孩子的专注力,树立良好品格的关键时期,做好幼小衔接的准备。
以上是我的一些育儿体会,养育孩子的同时,我自己也在不断学习、成长,当然还有许多不足之处,希望通过老师的帮助,让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法,让孩子能够更加健康、快乐地成长!
记得在孩子很小的时候,我就喜欢随手拿起一本故事书,给孩子读故事,那时候的宝贝,还不会讲话,但是每当我读故事的时候,她总会安安静静地坐在一边,忽闪着两只大眼睛,认真听我读故事……时间就这样,一点一滴地流逝,孩子也慢慢长大了,而读书也逐渐成为了宝贝生活中的一部分。
因为读书,我们有了更多可以交流的话题;因为读书,我了解到了孩子内心更多的想法;也因为读书,我发现,孩子的语言表达有时候真的超乎我的想象。而现在,每当晚饭过后,孩子在写完作业看书的时候,总喜欢拿着一本书,静静的看着,或者跟者爸爸妈妈一起讨论故事的内容。拥有了如此浓厚的读书氛围,突然觉得,生活里充满了更多幸福的味道。
昨天,当孩子兴奋地告诉我,学校要组织爱心义卖图书活动时,我从孩子的眼睛里,读到了一种向往与期待。我知道,这一活动,对孩子来说是充满了无限的吸引力的。
像童年的我盼望着过年一样,我和孩子一起迎来了图书义卖活动的开始。大班的哥哥姐姐,将家里闲置的图书摆到桌子上,煞有介事的成为了小小售货员;而中班、小班的弟弟妹妹开心地挑着自己喜欢的图书。“姐姐,这本书多少钱?”小妹妹拿着自己喜欢的书问道,“我看一下,原价二十元,十块钱卖给你吧!”小姐姐似乎也毫不吝啬,“能便宜点吗?”妹妹似乎也是砍价高手,“那就八块钱吧!”姐姐也很是善良,最后八块钱成交,妹妹拿到了自己喜欢的图书,而姐姐也得意地数着自己赚到的第一笔小钱。这样温馨而又热闹的场景,不时地在雨后的操场上演着。看到孩子们脸上洋溢着售书成功的自豪,看着弟弟妹妹买到自己喜欢的图书脸上的满足于喜悦,作为家长,也深深地被感染了。
图书义卖,或许是一个起点,对孩子来说,从此就更加喜欢读自己购买的图书;也或许,是一个加油站,让原本喜欢读书的孩子,更加的珍惜图书,因为可以通过这样的方式,让自己闲置的图书再次发挥作用。而对于家长来说,跟孩子一起参与中央的活动,更是一次触动,让我们真切地感受到了读书对孩子的促进,感受到了幼儿园教育的良苦用心,感受到了老师们的孜孜不倦,当宝贝津津有味的读自己买来的书的时候,我知道,在他心里,书已经成为了他的知己,她的良师益友。
“妈妈,我们一起看书吧!”晚饭后,耳边又想起宝贝最悦耳的那句熟悉的话,只是现在,她看她喜欢的书,我看我喜欢的书。和宝贝一起读书的日子,依然是那么的幸福!和宝贝一起成长的日子,依然是那么地充实!
育儿观念:让孩子自由成长
一转眼女儿到了幼儿园大班下学期了,从一个小女孩逐渐成长为一个“小大人”了!她的进步首先离不开老师的辛勤培育,其次,家长的责任也是很重要的。
有句俗话说到:男孩适合“穷养”,女孩适合“富养”,我们家是女儿,所以需要“富养”。每个人对“富养”的定义都不同,我的理解中“富养”不是穿金戴银,不是百依百顺地娇惯和溺爱,而是给予精神上的富足,最终培养出气质高贵的女孩。养女儿比养男孩更需要细心地呵护和沟通,因为女孩子的内心更柔弱、更敏感。所以,我经常花更多的时间陪女儿,或是带她出入各种场合,或是外出旅行开阔她的视野、增加阅历和见识,或是假日里和她约好两个人一起去看场电影、逛逛街,或是带着她去她的小伙伴家里串串门,而不是一味地逼着她学这学那的,让她有个快快乐乐的童年。
新学期女儿主动提出来要报一门画画兴趣班,我尊重她的意见,让她学自己感兴趣的东西。以前女儿一直在学小主持,学得还不错,学小持人使她的普通话说得越来越标准了,还经常在家当小老师,教我们怎么读“S”和“Sh”。自从她上小持人兴趣班后,胆子越来越大些了,以前胆小不敢在陌生人面前说话,更别提表演节目了,现在都能大方地应对了,最让我感到意外的是假期和朋友聚会唱KTV,她从来没在这种场合唱过歌,居然敢唱歌了,而且吐字特别清楚,让我倍感欣慰,不仅感慨女儿长大了!
随着年龄的增长,女儿的自我意识和独立意识逐渐增强了,所以有时候我会多跟她沟通交流,看看她内心的想法是怎样的,慢慢地引导她、鼓励她。小女孩越大我觉得我们陪她的时间就要更多了,只有多交流多沟通多一些时间在一起,她才会敞开心扉和我们多交流,否则她的心会离我们越来越远。
教育孩子这门功课确实不简单,做父母的都想孩子健康快乐地成长,又想丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事。我们只有在不断的摸索中总结经验,才能教育好孩子,让我们一起加油吧!
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