家庭有家庭的好处，学校有学校的妙处，两者结合，可以让教育更有意义！教师与家长之间要互相理解、互相帮助，实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿健康、快乐的成长！那么，家园共育工作中是否存在一些不足呢？以下是小编为大家精心整理的“中班家长家庭育儿经验”，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班家长家庭育儿经验
孩子是父母手中的宝，每一位家长都竭尽全力用最佳的方式教育自己的宝贝，希望自己的宝宝会闪闪发
光。其实，孩子上了幼儿园，我们最大的感受就是“父母要和孩子一起成长”。看着孩子一天天长大，
他会有更多新的发现、新的疑问，他甚至会想要去做一些新的尝试，这个时候，我们就要及时的对孩子
的疑问给予真实、客观的回答，而且要抓住孩子的兴趣点，引导他做更多的想象、思考。同时，我们做
父母的也要学习更多如何与孩子交流、如何与孩子做朋友、如何教育孩子等各个方面的知识。在我家宝
宝的成长过程中，身为母亲的我是这样做的：
一、对孩子要有爱心
作为母亲，我觉得我应该努力尽到做母亲的责任，为她营造一个幸福、温馨、和谐的家，健康、快乐的
成长环境。因此，我尽可能每天自己去接送孩子，因为我要在从家里到幼儿园的路途中与她做一些简单
的交流，并且能在幼儿园与她老师的简短沟通中，了解孩子在幼儿园的情况。我总尽可能多陪孩子一些
时间，因为我要与孩子之间多增加一些亲情，多尽一些当母亲的责任；我要陪着孩子慢慢长大，我不想
看到有一天突然发现孩子长大，而我却很惊讶。我尽可能带孩子参加一些集体活动，因为我要告诉她，
集体的生活是幸福的，每个人都是集体的一员，要学会与大家分享。我尽可能带孩子出去游玩，因为我
要让孩子在大自然中，寻找春夏秋冬的足迹，学到书本上没有的知识。
二、善用赞美和鼓励
陶行知先生在50多年前就指出：“教育孩子的全部秘密是解放孩子，而解放孩子，首先就要赏识孩子。
没有赏识就无从谈教育。”将心比心，当我们家长在单位里，领导给我们一个肯定的眼神或鼓励的话语
时，我们的干劲肯定要比以前足。所以对待孩子，也要用相同的方法，看到孩子一点的进步，就要适当yjS21.COm
地表扬，但表扬要实质性的，要针对性的，不能空洞泛泛的，不能全部都以“你真棒”来代替。另外，
能在众人面前表扬也是非常有效的方法，能更快地促使孩子增加自信心。当然犯了错误了也要适当批评
指正，但他们更需要表扬和鼓励，如：这次他做错了，一定不要大声责备他，要告诉他为什么错了，并
给他一次怎么改正的机会，更不能伤害他的自尊心，当然，父母都会溺爱孩子，但原则性的东西必须坚
持，要让他知道哪些东西是不能要的，哪些事是不能做的。
三、让孩子爱上阅读
阅读是影响孩子一生的良好习惯，一本好书将陪伴孩子一生。因此，我为孩子购买了各种优秀的图画书
，和孩子一起阅读。我习惯在临睡前给她讲个小故事，为了吸引孩子听故事，我把孩子编讲进故事里，
这样马上就吸引了她听故事。在阅读的过程中，孩子爱问为什么，我总会耐心地给予解答，或引导孩子
自己观察和发现，鼓励孩子用自己的话语来表达。讲完后我就让他独自看书，当然，我也以身作则，专
心看书。基本上天天如此，慢慢地孩子在阅读的过程中不断成长，随着孩子的成长，阅读的内容也不断
的丰富和深厚。
四、让孩子学会自主
现在的孩子都是父母的独生子女，家长轮番对着一个孩子施爱，凡事都抢着帮他们做，让孩子们没了独
立性和自主性，从而使他们在以后的道路上，遇到挫折就不知如何面对。所以我们要从小培养孩子的独
立性。每天让孩子做简单的事，如穿衣、洗脸、刷牙、学会整理自己的玩具、衣物等。凡事我们都会问
：“宝贝，你还有什么好办法吗？”或是“这样行吗？”孩子虽小，可是他们也有自己的思想，凡事我
们多与她沟通和交流，让她多出点子，这样就让他们以后进入社会打下了良好的基础！在生活中让孩子
多尝试、多锻炼，看着他们吃亏、碰壁，我们仍保持旁观者的态度，这样孩子会学会在困境中和他人沟
通，更有自主性。
以上只是我个人一点浅薄经验，随着孩子的长大，还要不断学习更新的教育理念和更多科学的教育方法
，向老师请教，多与老师和其他家长交流，向做得好的其他家长学习，让孩子能够更加健康、快乐地成
长!
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大班家长育儿经验
我们对孩子的期望：健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣；身心健康是孩子一生幸福的基础；良好的习惯是一生幸福的保障；广泛兴趣是一生幸福的源泉。我们家孩子既属于放养型，自然生长；又属于群居型，熏陶成长。为什么说是放养型呢，因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型，让她自己来选择。在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的，我们不强求她学多少知识，如果她想学我们一定提供条件，如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视，她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具，如果画画我们就陪在她身边上上网，如果看书我们就陪着她也看看书，如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的，我想没有哪个孩子不看电视的，她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片，跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的，但她看电视的时间一般都不长，而且看电视她学会了好多字，比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等，都是看电视学会的字；看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好，但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给孩子看电视也不是没有好处的。在生活上我们从来不包办她的事，她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服，明天想去哪玩，是学画画还是学乐器，我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她，她也许会接受但那是因为家长的权威作用，我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好，因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子，所以她懂得做事要早准备；还有像我们经常带她出去嘛，一般出发之前我会做个计划再列个物品清单，她经常看到我这样做，后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报，也会把自己的物品整理好，如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果，或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主，让她学会思考，学会选择，学会承担责任。为什么说是群居型呢，因为我们家庭的关系，家里平时生活在一起的人比较多，跟她同龄的孩子有三四个，她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他，这样就让其它的孩子有了榜样，觉得哪样做是对的哪样做是错的。我们平时工作也比较忙，但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游，从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭，这样她就三四个伙伴了，因为其他孩子都比她大，跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的，让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。
家长育儿经验分享
女儿刚入校的身影还历历在目，那时，孩子还是一个诺诺的小女孩。在这一年的时光里，我每天看着孩子在成长、进步时，心情特别高兴！在近一年的学习中，她知道了许多安全知识、讲卫生、讲礼貌、懂得分享、谦让等习惯和品质。
接到学校通知我们家长参加女儿学前班宣传日活动时，心情非常激动，还些许有点紧张，不知道女儿明天的表现如何，自信、还是却诺的小女孩。
xx年5月22日，陪同孩子来的学校，看到老师正在紧张忙碌着，准备即将开始的活动。看到稚嫩、懵懂、活泼、好动、可爱的孩子们，深知学前老师真的非常辛苦。所以，首先感谢老师们的精心照顾。在你们的照顾下，孩子能茁壮成长。
上午8：30分活动准时开始，首先观看了孩子们在操场上表演的舞蹈《天使》，音乐生响起，孩子们开始整齐、有序的演出，团队合作精神充分得以体现。这不是我们家的小幼苗需要增强的吗？看到女儿的精彩表现，自信的面容，深深体会到女儿的进步，女儿的成长，我心暖暖的。
之后回到教室，孩子们将这一年的学习情况尽情展现给我们每一位家长。孩子们娴熟的古诗、生字、近义词、反义词朗诵非常出色，涉及面颇广。孩子们不仅学习知识丰富，课间活动非常健康、绿色。课间，所有学前班的学生、老师们开始了大型体操表演。在和煦的阳光下，更加体现出了小幼苗的朝气，小幼苗在茁壮成长。
涵涵是一个活泼、开朗、喜欢运动的女生。通过这次宣传日活动，更加深刻的了解到了孩子在学校的学习情况。学前的课堂是多姿多彩的，老师的教育方式是灵活多变的，孩子们的收获是丰富的。
在孩子成长的一年里，是孩子的启蒙老师们，教会了他许多知识，让孩子的羽翼丰满了。人人都说“十年树木，百年树人”，辛勤的老师，天天给孩子关爱，让孩子在充满雨露，阳光和肥沃的土地上健康快乐的成长。
最后，祝福学前的所有老师、学生身体健康！开心愉快每一天！
中班家长育儿经验：倾听孩子的心声
今天读到这么一段话：“倾听花开的声音，我们能读懂花儿的心思；倾听溪水的歌声，我们能读懂山林的呼吸；倾听孩子的心声，我们能走进孩子的心灵”。因此作为家长，应该俯下身来听听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾向，才能走进孩子的心灵。作为一个父亲，对于这段话有深刻的理解与体会。
记忆犹新的一件事，是儿子三周岁时，一次得了中耳炎，医生开了针剂，拿了药到输液室打针，小家伙拒绝打针。我哄骗他“打了针给你买玩具”，一计不成，又威吓他“不打针叫警察叔叔把你抓走”，没想到，软硬兼施都没有效果。实在没有办法，我强制抓住他，按住他的小胳膊，可他拼了命似的挣脱，凄厉的哭喊声惊动了整个输液室。无奈之下只有放弃,等他平静下来时，我抑制不住怒火训他：“你这个小孩子怎么这么不听话，不打针，耳朵能好吗？”他惊恐地望着我轻轻念叨：“爸爸，我怕医生，我怕打针，你抓住我，我更怕”。他的话让我的内心猛然一惊，刹那间发现自己太不理解儿子对打针的恐惧了，这种强制的打针方式给儿子带来多么大的心理折磨。我非常地自责，抱着他柔声道：“宝贝，你的耳朵是不是晚上睡觉时总是嗡嗡地作响，而且会痛啊？”儿子说：“痛，我总是用手去拍耳朵让它不痛。”“那宝贝想不想今天晚上睡觉的时候不痛，一觉睡到大天亮啊。”儿子回答“想”。我亲亲他的小脸蛋说：“打针就能很快地好起来，不打针的话，晚上耳朵又会痛。”儿子点点头接受了打针。带他去输液室的路上，他还问我：“爸爸，打针疼吗？”我很轻松地说：“有点疼，像花蚊子重重的叮了一口，宝宝被蚊子咬了，是不是有点疼，有点痒啊？“儿子回答：“是的”。我看得出来他心里还是有一些紧张，于是给他打气说：“爸爸知道宝贝最勇敢了，是最棒的，是个小英雄哦，打针都不会怕的。”他似乎懂了。打的时候他很紧张，浑身绷得紧紧的，但是没有大哭大闹，只是把头藏在我胸前，我紧紧地搂着他。输液的时候，孩子躺在我怀里天真地说：“爸爸，打针也不疼的。”后来在输液中途由于护士没扎好针，小手肿起来，也没有哭闹，还很配合护士扎第二针。
还有一件小事情也记得比较清楚，前段时间，奶奶说儿子最近几天比较闹，总会哭几声而且身子瑟瑟发抖，有可能是楼上装修的电钻声吓到了。她也去交涉了，可是人家工人也没有办法，因为他们要按工期交付的。我听后，非常清楚电钻所发出的的刺耳的声音，知道一般小孩子听到这个声音确实会害怕，但是我并没有马上去找楼上装修的工人，而是走到儿子面前问他：“宝贝，怎么了？怎么哭了？”他面带泪水说：“爸爸，我怕，怕楼上传下来的声音”。我面带微笑地说：“哦，楼上在装修，是他们用电钻发出来的声音，不怕，爸爸带你去看看发出这个声音的电钻。”儿子点点头，随我到楼上装修的地方，刚开始还是很害怕，但是慢慢地胆子打了起来，还去凑到前面去看电钻甚至摸摸它。不过，我还是和装修的房东交涉了，房东很通情达理答应尽量我们在家的时候不使用电钻。后来在家里电钻声音传来他也就没那么惊慌了，虽然还是有点害怕，但不哭闹了。
经过这些事情，儿子好像对我特别的信任了，我下班后，他总会跑到我的身边，跟我说今天在幼儿园做了哪些游戏，老师教了哪些数字和儿歌，并会表演给我们看；也会地告诉我班上哪个同学可爱，哪些小朋友是他的好朋友；也会兴奋地告诉我妈妈今天带他去哪里玩了，妈妈给他买了什么样的玩具和零食，并会与我一起分享玩具和零食；也会很委屈地向我告状妈妈不分青红皂白地打他屁股了，请求我批评妈妈；也会悄悄地告诉我他喜欢的玩具藏在哪里；也会很懂事的帮我拿拖鞋，水杯，捶捶背；假如见到我们不开心也会很努力地逗我们开心；也会很大声地说爸爸妈妈我爱你们。我看见儿子每天的变化和进步，看见儿子每天都很开心快乐，我的心底就有一种幸福感油然而生。
从我与儿子的生活经历来看，我一直相信在孩子的家庭教育中，需要认真地倾听孩子讲话，赢得孩子的信任，引发孩子讲出他的心里话，才能使家长掌握更多的信息，从而更轻松地与孩子相处，更容易让孩子了解生活中的道理，更能激发孩子在遇到困难时勇敢面对的勇气，更能泰然地接受挫折的心态，同时也是培养孩子倾听他人的习惯，为以后成长打下良好的基础。
法国著名的儿童心理学家卢梭说过：“儿童有特有的看法，想法和感情”。倾听则是一把钥匙，一把打开孩子的心灵的钥匙，这把钥匙能够沟通孩子和家长之间的感情，消除相互之间的隔膜，可以让我们的孩子健康快乐的成长。亲爱的家长们，让我们蹲下身子，用心的倾听花开的声音，流水的歌声，孩子的心声。
家长育儿经验总结
儿童是国家的未来民族的栋梁，但更是家庭的希望。父母都希望把家中唯一的小宝宝精心培育好，使他有强壮的体魄、最佳的智力和良好的道德品质。所以，从儿子出生的那天开始，让我们对“可怜天下父母心”的内涵有了更深入得了解与体会；从那天开始，伴随着孩子的成长，有辛苦、有付出，但是更多的是幸福和快乐！为了能够给宝宝营造一个良好的家庭环境，我们不断的通过网络、书籍来丰富自己，提高自己。并通过不断的实践，总结了一些经验，下面就简单介绍一下我们家在育儿方面的一些心得
一、以身作则，身体力行
身教胜于言传，小孩子的模拟能力是非常强的，同时对事物好坏的分辨能力基本是没有的。父母的一举一动，一言一行都影响着孩子，因此想要求小孩子怎么样，首先父母必须按照自己交给孩子的方式方
法去做。比如：宝宝回家后总是先找东西吃，让他洗手很不乐意，为
了让他养成好习惯，我们回家后先去洗手间洗手，而且特意做给他看。
这样几次之后，现在他回到家就自己跑去洗手了。
二、独立生活能力的培养
对于孩子来说，他迟早是要离开父母的怀抱，独立生活的。如果什么都不会做，孩子就会显得低能，也会打击他的自信心。因此，事事包办，绝对是在害孩子。意识到这一点，我就心安理得做个懒爸爸，只要孩子自己能做，尽量让他自己来。从上幼儿园开始，周末我一个人带他的时候，吃饭时我都给他一把勺子，自己坐在桌子前，每次吃的都是桌子1/3，地上1/3，自己1/3，也由着他。次数多了熟练了他就不会再掉在桌子上和地上。如果我帮他做应该会做到10分，但是那10分永远不是他自己的，现在试着做哪怕是2分3分也是他自己的，我相信时间会给他加到10分。
要相信孩子能行，两三岁的孩子已经有了自己的主见，更多的时候他们愿意自己动手做事情，这时候作父母的要鼓励孩子，放手让孩子自己去做。
三、充分理解、有效沟通
孩子的思想意识还不健全，有些行为在我们看来可能比较幼稚，所以父母务必把孩子真正放在这个年龄群体的背景上去认知他的行为表现。平安夜的晚上我们告诉他把袜子放在床头，夜里圣诞老人会给你送礼物，他卻跟我说“这个世界上根本就没有什么圣诞老人，你在骗我”，听到后我就在想“小家伙很老成啊，这个都知道”，但是为了配合老师的教育，还是劝他在睡觉前放一双袜子在床头。第二天起床一看，袜子里面有巧克力就笑了“原来这个世界上还真的有圣诞老人啊，今晚睡觉再放袜子，叫他明天给我送个玩具过来”。在笑喷之余，也不免感叹孩子的跳跃性思维。但是这在他们看来是理所当然的事情，因为真有圣诞老人，今天给我送了，明天肯定也得给送。这也同时表现在其他方面，刚开始看到别的小朋友上幼儿园的时候，自己唠叨着要去上学，但是该自己上学了，到幼儿园门口就犹豫不想进去。这个时候我们就要充分的理解他的想法，实际上她只是依赖父母，不愿意和父母分开，批评是没有用的，只会越哭越厉害。这就需要有效的沟通。父母在和孩子沟通时要注意和孩子交流的目的。目的不是强制性地让孩子听从父母的安排，而是理解孩子的行为，明晰孩子的想法，发现孩子的目的，然后再自己想办法劝导孩子要上学，学知识。
四、良好道德品质有培养
1、有的时候带孩子外出在见到朋友的时候会让孩子叫“叔叔、阿姨”和人家打招呼。有的孩子听话按照父母的要求做，父母很高兴，对方也夸奖小孩真懂事；若孩子不愿意，父母就感觉脸面无光，就会当着朋友的面前说是没礼貌的小朋友，呵斥孩子。其实这是孩子的正常反应，在2、3岁的时候，是自我意识的初期，是面向陌生人最原始的条件反射，是正常发育的表现，而父母往往感觉自己的小孩没有礼貌而尴尬。儿子咳嗽，圣诞节带去看医生，医生给检查的时候儿子老是要回家吃圣诞老人送的巧克力。医生跟他说咳嗽不能吃巧克力，本来小孩子就对看医生比较抵触，他张口就对医生说“那是圣诞老人送我的，再不让我吃我就打110，让警察来抓你”。听到后我真的好无语，但是我还是和他说马上就好，回家给你拿。在去抓药的路上我就悄悄的和他说“你刚才不礼貌，在医院里面就要听医生的话，生病才会好的快，就像在家听爸妈的话一样”，他说“我知道了，就像在学校听老师的话一样”。在去问医生服药剂量的时候，趁着小孩不注意，我才和医生道歉，说自己没有教育好。我知道是因所谓的“不礼貌”而让我尴尬，但是也不能当面责备孩子，为了他小小的心灵我还是认了。
2、培养孩子“输得起”
适当的竞争意识对孩子有好处，但现在的孩子“只能赢”、“输不起”，抗挫折能力特别差，一点委屈都不能受。其实，竞争中输和赢都是自然的事情，我们应该坦然接受“成功”是把一件事情尽心尽力地完成，而非把别人打败！我家宝宝就有“好胜”的心理，样样争第一，不然就闹。在学校的开放日时候，我和他一起参加了一个亲子游戏，没有拿到名次，当时没有哭闹，但是面部表情看上去比哭闹还痛苦，我知道他是不高兴。我就和妈妈劝导他，这次没有奖品没关系，我们下次努力，争取拿到奖品。
输了并不可怕，可怕的是输了就失去信心，培养孩子心胸宽广，乐观豁达，微笑着挺起胸膛，看到积极的一面，内心强大，充满希望。这样才能与别人和睦相处，有团队精神，而不要超过别人就高高在上，瞧不起人；比不过别人就垂头丧气，失去信心、自暴自弃。
育儿是一项长期的过程，所谓知易行难。虽然看了很多书，知道了一些育儿的道理，在实行上却由于种种原因，并没有执行到100%。谨以此文，与所有父母共勉。希望所有的小宝宝，在人生的道路上，做一个真正快乐的有魅力的强者！努力帮助宝宝健康快乐的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持！
小班家长育儿经验交流
xx年6月3号我们全家在满怀期待中迎来了嘉嘉小朋友，从此我们家庭又多了一个小开心果，我也成为了一位幸福的全职妈妈陪他一起成长。时间飞逝，现在小家伙已经上幼儿园了。经历了生活中那么多点点滴滴，每天的成长与精心地照料作为妈妈都能体会到很多的不容易和心血付出，但看着他健康快乐成长的历程，心里感到特别的幸福和欣慰！有一首儿歌是我们最喜欢听的《我有一个家》，里面的歌词形象的描述了我们的家庭：
我有一个家幸福的家
爸爸妈妈还有我从来不吵架
爸爸去挣钱妈妈管着家
三人相爱一样深我最最听话
我有一个家幸福的家
爸爸妈妈还有我常一起玩耍
爸爸的主意大妈妈管着他
我们三人一条心什么都不怕
这就是我们的幸福的家！
说起育儿心得，我生孩子之前一直在上班，没带过孩子，教育孩子完全没有任何经验，特别是他婴儿时期担心照顾不好他，就买来育儿经验的书籍和营养食谱，自己在摸索中带宝贝，经历了婴儿时期不分昼夜的母婴喂养，婴幼儿时期的咿呀学语和摸爬滚打学中走路，再到幼儿时期对事物的认知与探索，每次的成长与进步都很为他自豪。
记得两岁时睡觉前突然背起了三字经，我和爸爸都没教过的，甚至自己都背不全，所以感到特别的惊讶，后来才明白是经常给他放的儿歌故事，自己默默的记在心里。所以说每个小孩子都是有潜能的，只是我们有时没有发现而已。
今年老公生日那天，儿子三岁不到，我们一起从外面玩回来，儿子自己到阳台洗手，好半天不见他出来，只听见花花的流水声，他爸爸刚要去责备他浪费水，却看到儿子竟然拿着刷子，帮他刷没来得及刷的鞋子，到嘴边的责备全没了，给了儿子一个温暖的拥抱。这是他送给老爸最珍贵的一件生日礼物！所以当我们静下心了也要反思一下自己，有时候对孩子说话的态度和语气一定要调整好，否则也会伤害到他们幼小的心灵！也许孩子们的内心世界非常简单，我们还没真正去了解，这一点我也在努力学习！希望我们家长也都抽时间多增加亲子时间，给快乐加分！
现在宝贝上幼儿园已经一个月，经历了初入校园的短暂分离焦虑期，现在在老师的教导下，适应了团体生活，会自己吃饭，学会了礼仪礼貌等问候语，不像在家那么任性和依赖父母，这些都要感谢老师的辛勤培养，辛苦了可爱的天使们！相信在我们一起的努力下共同培养出祖国的花朵！将来也为国家做贡献，加油！
心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。因此在分享育儿心得时就可以把自己所感悟到的写出来。想要写幼儿园家长育儿心得体会需要从哪方面入手呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《具有丰富育儿经验的家长育儿心得》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
时间过的真快，转眼两年半已经过去了，这两年半里，儿子让我渡过惊奇、意外和快乐，也给我带来了忙碌、充实和成就。
我的儿子今年两岁半了，我认为孩子是个快乐、聪慧、又不失调皮捣蛋的孩子，我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提：首先，要给他不完美的权利，因为我不是个完美的妈妈，他也没有一个完美的爸爸，我们没有权利要求他是个完美的孩子，而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次，要给他自主的权利，他有权选择他想要的，当然前提是不干扰他人。
第三，他必须尊重他人、讲礼貌，让他知道这个世界不是以他为中心的，每个人都在为这个世界做自己的贡献，尊重他人的人才能被人尊重，对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四，要给他倾诉、发泄的权利，倾诉是人舒解压力的重要通道，孩子可以对我们说任何他想说的话，也可以放声大哭。第五，要承认孩子是有差异的，没有一个孩子的每一方面都发育得很好，不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比，只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。
在我的育儿生活中有几个关键词：
关键词一：吃
民以食为天，吃得好身体才会好。孩子几乎什么都吃，让人羡慕吧。我的经验是孩子吃东西要定时定量，少吃或不吃零食。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等，但要相应减少饭或水果的量，而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走，并告诉他若超过一定时间，这些东西他就再不会吃到了，只能等到吃下顿饭时才会吃到东西，并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化，一样东西同种做法不能反复吃，这样会让他永远保持新鲜感。
有时我会让他参与到我做饭的劳动中来，洗洗菜，看我打鸡蛋，他非常感兴趣，当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果，而且象变魔术一样有了变化，非常兴奋。再有，每天让孩子多活动，消耗大自然吃得就多，儿子每天蹦蹦跳跳，吃饭时食欲特别旺盛。另外，一定要让孩子多喝白水，婴幼儿比成年人需要更多的水，儿子每天要喝1200ml以上的水，可能是因为从不喝甜味饮料的关系，他非常适应无味的白水。事实证明，儿子身体非常结实，我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。
尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们：
大家好！
非常感 谢x老师给我这次和大家一起交流育儿心得的机会。说是心得，其实就是生活中自己总结的一点小经验，小体会，在这和大家一起分享，也是对自己的鞭策，讲得不对的地方，请大家批评指正。
今天和大家讨论的题目是“如何让孩子更懂事”。
xx今年5岁，3岁入园。两年来在老师的帮助下，尤其这段时间进步很大。乐于表达，秩序感强，更让人惊喜是懂事了、听话了。举个例子，xx非常喜欢玩电脑小游戏，几乎是全身心的投入，我喜欢孩子身上的那股子热情，可是时间长会损坏眼睛，这时我说，“xx，已经玩了15分钟了，下线休息休息眼睛吧。”他会愉快地听从，自觉地做眼睛保健操，听话了，懂事了，自控力也高了。
我们当家长的，最头疼的事情就是孩子任性，不听话，最怕的也是你说你说的，他干他的。怎样让孩子更明白道理，自觉行为，我总结了“三静”，和大家一起分享。
第一“静”是冷静。
冷静处理和孩子的矛盾。
去年有段时间我工作比较忙，心情比较烦躁，对待孩子没有那么多耐心，当我要求xx关电视睡觉，而他却屡劝不听的时候，我恼羞成怒，对他大吼，甚至动手打他。但是，我发现，暴力或者怒火根本不能让孩子跟你合作，只会让我更加愤怒，让孩子对我更加抗拒。于是，我反省必须好好地控制自己，不轻易地向孩子宣泄我的愤怒和沮丧。当孩子跟我发小脾气的时候，我不能发火，相反，我要把我的冷静“借”给xx。告诉他他做了什么不对的事情，并且给他另外一个选择。例如，“踢东西干什么?有气就说，你不说，踢烂了，别人也不知道你为什么生气。”
有的朋友有时会抱怨自己的孩子提一些过分的要求，比如买一些在他看来无用的玩具，有损健康的零食等等。可是，我们自个问问自个，孩子的这些要求真的是无理、过分的吗?前段时间xx迷上《钢甲卡卡龙》这部动画片，片中国共产党有12个生肖机器人，每个人物都被刻画得惟妙惟肖，个性鲜明，自然xx对衍生出来的12个生肖玩具垂涎三尺，跃跃欲试。
于是我们家玩具柜里多出来了12个玩具，这些玩具我是分时间买来的，一次只买一个或是两个，因为事先约好，每次去买xx都很配合，选中玩具马上回家。买来之后在游戏的过程中会让xx说出此人物的独到之处，渐渐地凑齐了，xx对这些玩具如获珍宝，爱不释手。想让孩子“合作点”，我们家长就要多陪伴孩子，多了解孩子，这样你才真正能说出孩子的要求到底合不合理，才能真正冷静处理和孩子的亲子关系。
第二“静”是平静。
平静、平和地对待孩子。
当和孩子意见不同的时候，多和孩子商量，说话尽量平静，凡事告诉他注意事项，别总是拦住他，让他顺利完成一件事，让他感觉自己能够做好。记得去年xx在小区的中心花园玩耍，通向池塘的水泥架板有几段半米多宽的间隔，xx跑到跟前想迈过去，可又有点迟疑，说实话，我也是忐忑不安，担心孩子掉水里，可为了鼓励他，我还是尽量让自己保持平静，放慢语速告诉他，迈的时候别犹豫，放轻松一下完成，说话的空当，xx刷地迈了过去。这件事启发我，在和孩子沟通时尽量说话温柔，语气平静，只有我们稳住了，孩子才能稳得住。
我看到过一篇有意思的报到，说的是一位妈妈要喊正在骑单车的儿子回家吃晚饭，“宝宝，妈妈做好晚饭了，快点回来吃饭。”而孩子正和伙伴们玩得正高兴，他回应说，“我不饿，还不想吃饭。”妈妈有对孩子说，“快点回来吃饭，不然饭要凉了。”可孩子还是说，“我不想吃。”于是专家罗列出以下几种办法让妈妈来尝试。第一种，妈妈威胁孩子，“你要不赶快回家吃饭，以后就别再想骑单车了！”第二种，二话不说把孩子从单车上拉下来，牵回家。第三种，妈妈给孩子一个“心理缓冲期”说，“这样吧，再玩5分钟就回家吃饭。”第四种，妈妈激励孩子自尊心，以退为进，“宝宝你骑得真好，你能不能骑到前面路口，然后骑回来吃饭。”第五种，妈妈采用幽默的方法，装出步履维艰地对孩子说“宝宝，妈妈头很晕啊，你快来扶扶妈妈回家。”一目了然，前两种方法不可取，后三种平静、平和的方法可行。后三种方法我都试过，非常奏效，尤其最后一种，有时晚上快十点了xx还不睡觉，我就会假装头晕，需要照顾，这时xx就拿出男子汉保护女生的劲来，“妈妈，我去关灯，你好好休息。”看来家长适当的示弱，有助于孩子成长。
第三“静”是安静。
安静地等待孩子长大。
“望子成龙、望女成凤”是我们每位家长的美好愿望，在美好愿望的掩护下我们又强迫孩子做了多少孩子不愿意做的事情。去年我们几位家长相约带孩子去学轮滑，教练异常严厉，对达不到他标准的孩子大呼小叫，严厉批评，起先我们是想让这些在温室里享受无穷鼓励“自大又自负”的孩子们去接受挫折教育的，可我们太急功近利了，我们想让自己的孩子在一大堆孩子中“脱颖而出”，即要又好又快地接受教练指令，又要完整无误地完成动作。回头看看我为孩子记录的这段成长的博客和照片，我都觉得好笑，甚至无地自容。为了满足自己的“虚荣心”我把孩子都“逼”成什么样了！
有时和xx玩过家家游戏，让他拎上两只瓶子去打酱油与醋，但无论我怎么教，他都不能分辨那两只外表一样的瓶子。没办法，每次我都要再三叮嘱他，左手拿的是酱油瓶，右手拿的是醋瓶。于是，玩的过程中xx便心事重重地不停念叨：“左手酱油右手醋。”可只要一打断，xx就乱了，谁装酱油谁装醋?不知道，只能再问妈妈…就这样过了好久，有一天，他突然“醒”了过来，一下子就明白了分辨两只瓶子的窍门，那就是用鼻子闻一闻——酸的装醋，剩下的装酱油。从此，一切变得分外轻松…
原来，在孩子的成长过程中，果真有突然开窍的时候，就在一瞬间，孩子突然长大了。如此看来，对孩子我们既不要焦虑也不要失望，更不要伤害他的自尊心。作为家长，我们要怀有足够的耐心与信心，安静地等待孩子自然地长大。
好了，啰嗦了这么多，希望能够给大家一点启示。
在此，借这个机会，代表我们全家对三位老师的辛勤劳动、无私奉献表示由衷的感谢，谢谢你们！
希望我们家长朋友今后多交流、多沟通，谢谢大家
大家好，我是xx的妈妈，很高兴能和大家有今天这种交流机会，首先讲讲我们家的具体情况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在xx上班，平时工作比较忙，xx从小由保姆和我带大，现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长，所以一直以来在吃饭方面比较被动，语言表达能力差，在对待这些的问题上面我查过很多相关资料，给他买了很多图书和DVD还有点读笔，经常和他聊天，有机会就带他出去旅游，通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗，爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中，能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
一、培养良好生活习惯
教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面：首先是让孩子有正确的作息时间，按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷，平时自己把地弄脏了，自己能主动扫地，玩完玩具了自己能放回原来的位置，当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么样，只要他用心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒！”
现在的孩子多数都是独生子女，独生子女在智能、体能发展方面比较占优势，但在个性品德方面却是个弱势。xx也不例外，家长们都知道，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人，家教对孩子影响是相当大的，例如：1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享，把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门，每次去都让他选给买点什么好的，选好了带去，大家都夸他真乖，等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了，让他按时监督吃药和量体温，他会很认真负责的完成任务。
二、教孩子学会表达自己的意愿，处理自己的事
孩子一天天长大，自己有了独立的思考能力，家长要摆正心态，不能因为是家长就让孩子什么都听你的，要民主，要倾听孩子的心声，对待自己的孩子就像朋友一样，在和别的小朋友发生争执的时候，不要马上打骂，听听事情的经过，给他讲道理，让他自己认识对错，并勇敢的面对。例如：1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色，问价钱，和售后员交流后，让他付钱。2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事，最好是有教育意义的，听完这些事，让孩子说说自己的想法。3、想要什么东西了，让他大胆的说出来，看情况看给他买不买，如果当时不能给他买说清楚原因，在生日或者儿童节的时候在买来送给他，对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。
三、给孩子自信，让孩子爱上集体生活
咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园，因为环境陌生，刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现，家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为，慢慢地孩子自己就能树立自信，不仅在孩子做得好的时候要表扬，而且在孩子做出努力后，尽管未达到预期的目标，也要进行鼓励。例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时，家长多让孩子说说自己的同学，让他多认识一些新的朋友。2、让孩子当自己的老师，把在学校学会的知识告诉你，这样不但帮助孩子复习自己学的知识，也是非常不错的亲子游戏。3、给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子回到家全身心的放松，全家休息的时候可以去郊游，比如爬山和钓鱼，当孩子自己享受整个过程时，不管结果是什么样，你都要肯定他鼓励他，在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马，焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子，对孩子的自信心的培养是非常重要的。
希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子，用最直接的方式传递给孩子你的爱，很高兴今天能和大家分享我的育儿经验，忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。
我一向觉得孩子应当在简便的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种知识，经过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她此刻能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加团体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往本事、心理承受本事以及处理事情的应变本事。能及时告诉教师自我的需求，在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入团体对她完整性格的构成是很有帮忙的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，所以在要求她的同时我们要严格地要求自我。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会研究到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不一样的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们应当放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自我的重要和职责，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自我的机会。
xx此刻已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自我的观点和思想。她的每一点提高都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和xx在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!
我的孩子是大大班的xx，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自开车、会讲故事、会玩电脑。
我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。xx的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一齐交流分享。
一、为孩子选取适宜的幼儿园，让他喜爱上学。
我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。xx在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察，最终选定xx幼儿园。此刻看来是十分正确的。xx自从上了xx幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时，他对母亲说悄悄话：母亲我告诉你，我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对xx的教育充满期望。对此，我真心感激大大班的全体老师。
二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。
若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。xx小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他最后主动缠着我，说“母亲，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，xx的兴趣爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。
我在xx1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻xx认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能够给母亲讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。xx认识字的好处，此刻慢慢能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。
四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。
我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉xx：自己的事情自己做。早晨起床，xx自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当xx发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自己动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买xx的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜爱，让他自己选取决定。
五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良。
我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。xx才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做，不管什么物品都要物归原位。xx从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着xx的面互相表达家人之间的关心。此刻xx已经很会体贴关心家人了，每次父亲母亲要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟父亲母亲说再见，叮嘱父亲母亲路上留意！有好东西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友，让他心理健康。
我和xx相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习状况。xx就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了xx的语言表达潜质。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必须拒绝，并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的自信心，坚信孩子能做到并且能够做的很好！
生活中的点点滴滴都是成长的证明，我觉得自己是和xx在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的资料太多了，这仅仅是其中的一部分，期望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢xx给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐！我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。
时间过得真快，一晃宝宝都五岁了，他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩。随着年龄的增长，自我意识、独立意识也渐渐增强。有时感觉真像个"小大人"。
对于宝宝的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己宝宝的特点展开教育。宝宝上幼儿园后，在老师的精心培育下，正茁壮成长。看着宝宝的进步，心里有说不出的开心，在这里向老师们说声：辛苦了！
我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长，享受他无忧无虑的童年。
好玩，是孩子的天性，也是孩子喜欢的活动方式。玩的过程中既能让他们活动乐趣，也能从中学到各种的知识，宝宝在玩益智游戏的过程中，赢的时候就会特别的开心，输的时候就会很难过，通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不在乎他现在能学多少有用的知识，而注重的是宝宝的身心健康，让他能够会懂得自尊，自强和自立。以下是个人育儿的一些亲身体会：
一、帮孩子培养兴趣爱好
孩子有自己的爱好，他的生活会充满乐趣，记得宝宝上中班的时候，经常在家拿笔画画，当时都没怎么在意，后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画，就给他报了美术的兴趣班，宝宝非常开心，在学校上课也很专心，放学做完作业就开始画画，还经常叫我们陪他一起画，在没有上兴趣班之前，一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可，早上早早的就起来了，高高兴兴的去学校了。
二、培养孩子阅读习惯
每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事，让宝宝学会一起阅读和倾听，并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候，宝宝都会认真的倾听，遇到问题都会问明白，而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书，有时候看了不想回家，最近学校又办了个亲子阅读，去看了一次就问我下次什么时候再去，说里面的书很好看，现在晚上讲故事的时候，我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习，爱看书了。
三、让宝宝学会自己动手，学会独立
我比较注意培养宝宝的自主动手的能力，让孩子做一些自己力所能及的事，经常告诉宝宝，自己的事情自己做，早上起床，穿衣服，洗脸，刷牙，穿袜子，鞋子。适当的做点家务，如吃完饭帮忙收碗筷，擦桌子，倒垃圾等。给他买东西的时候，也让他自己去挑选，去买单。
四、做孩子的知心朋友
和宝宝相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合老师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证，最后，祝愿孩子们都健康、平安、快乐！。
先讲讲我们家的环境及成员，爷爷奶奶与我们同住，爸爸上班很忙，我早晨7点班出门，晚上5点半到家，现在一般由奶奶负责宝宝起居生活，管接送幼儿园，我和他爸爸晚上在家尽量陪宝宝玩耍，每晚给宝宝洗澡，带宝宝同睡。
宝宝属性格外向、活泼开朗、记性特别好，爱同小朋友玩，在同龄人中讲话数较早的，且表达较清楚，这与小的时候我和奶奶带着他，总是和他讲话，总带到外边玩耍有关系的。
在对待宝宝的问题上面，我的的宗旨是，宝宝健康成长过程中，能养成好的生活和学习习惯，情商和智商一样发展就好了，倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。
举例一，宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，我坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
举例二，以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导，宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿大人做事，开始他奶奶很担心宝宝会磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去，后来，在他再抄起家伙时，我肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。
举例三，如何处理好宝宝的情绪问题，只要我在家，宝宝就非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(我的猜想，呵呵)，关于这一点，我还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，我就会打宝宝的小屁股，好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。 有时候，宝宝实在顽劣，弄得你火冒三丈。若没有及时控制住，就可能口不择言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果，不仅破坏了亲子关系，也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。
察觉到盛怒来临的迹象后，最有效的方法是让家人带走宝宝，或自己离开“事发之地”，然后，
(1) 做10次以上深而长的呼吸；
(2) 拉紧，然后放松全身的肌肉数次；
(3) 出外散步10分钟；
(4)对自己说“我会保持冷静”，然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景，或者回忆一段轻松开心的时光。
看到父母能够控制自己不乱发脾气，这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝，让他从小就学会做情绪的主人。
教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易，相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事。其实孩子有能力完成他们自己的事，只不过需要时间，相信他们给他们鼓励和勇气，只要我们共同努力，结果会让我们出忽意料。
哦，忘了件非常重要的心得—我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好，其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪，只要我们放下这个缺点，和孩子一起共同努力，相信我们的未来更美好更灿烂。
如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就能够了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下：
举例一：宝宝无理取闹时，不可心软改变立场
宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样貌，再到之后就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导
如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到之后妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。
如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。
举例三：如何处理好宝宝的情绪问题
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的，十分的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想)，关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。
一、从吃下手
无可否认，孩子很喜欢吃东西哦，见到什么好吃的东西都会馋着你说要吃这个要吃那个，以我的经验，下面三点要做到。
1、给孩子吃东西时会定时定量，少吃或者是不吃零食，如果他非常馋，想吃零食了可以给他吃少量饼干和巧克力，可是同时要减少饭和水果的摄入量，像薯条这些膨化食品，雪糕和饮料就尽量不要给他吃哦。
2、平时的食品要多样化，一种食材用不同做法做来吃，这样会让他觉得有新鲜感，如果有必要，还可以叫他帮忙洗洗菜，看我做饭，这样吃饭的时候他也会有自毫感哦。
3、另外还要叫她多喝水，其实孩子每天至少要喝1200ml白开水，记住是白开水不是饮料哦。
二、玩出智慧
孩子是非常喜欢玩的哦，作为母亲的我只是他游戏中的一个女配角，给玩具他之后只要告诉他怎么玩，其他我不会干涉，不久我就发现孩子可以玩出很多新花样，这时候我想，孩子在玩的过程中会思考，探索那个属于他的世界。
三、适当表扬
平时如果孩子做了对的事或者是让我感到惊喜的事我都会对孩子进行表扬，我明显的发现，在我表扬他的时候他会感觉很快乐很自毫，所以不要吝啬你的表扬，在适当的时候给予他表扬对他树立自信是非常有用的哦。
四、做错事要批评教育
如果只是一味表扬孩子，那也只是温室中的花朵，孩子一旦做错事，要批评和教育孩子，可是批评教育的方式也不要用太极端太暴力的哦，可以通过讲道理或者是讲故事的方式跟他说这样这样做是不对的，应该怎样怎样做。
五、对孩子一定要讲信用
对孩子真的一定要讲信用，无论你有多忙，一旦你答应孩子了就一定要做到，如果你不讲信用或者是对他撒了谎，他就会不信任你了，这是非常重要的哦，孩子的模仿能力也很强，不要让他学到这些不好的东西，所以家长们要做好榜样哦。
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