家园共育讲究的是快乐专递，开心学习！家长与教师之间需要经常进行沟通与交流，及时发现孩子的不良情况，帮助孩子健康成长！那么，家园共育工作中是否存在一些不足呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“请让孩子拥有一颗感恩的心、珍惜的心与友善的心”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
请让孩子拥有一颗感恩的心、珍惜的心与友善的心在一个小镇上，饥荒让所有贫困的家庭都面临着生存危机。现在，小镇上最富有的人就要数面包师卡尔了。卡尔是个好心人，为了帮助人们渡过饥荒，他把小镇上最穷人家的20个孩子叫来，允许他们每人每天来取一块面包。那些饥饿的孩子争先恐后地去抢篮子里的大块面包，甚至大打出手，他们根本没想到要感谢这个好心的面包师。
面包师注意到一个叫格雷奇的小女孩儿，她每次都在别人抢完以后才从篮子里拿出最后一小块面包，她总会在离开前感谢卡尔为自己提供食物。女孩拿到面包后，舍不得咬一口，就跑回家去了，她要与家人一起分享面包。
第二天，可怜的格雷奇最后只得到了一半大小的面包，但她仍然很高兴。她向面包师道谢后，拿着面包回家了。当妈妈掰开面包的时候，一枚闪耀着光芒的金币从面包里掉了出来。女孩决定把金币送回去。
小女孩儿拿着金币来到了面包师家，对他说：“先生，您一定是不小心把金币掉进了面包里，现在我把它给您送回来了。”
面包师微笑着说：“不，孩子，我是故意把这枚金币放进最小的面包里的。这枚金币是一个善良、懂得感恩的孩子应该得到的奖赏。你选择了那块面包，现在这枚金币属于你了。希望你永远都能像现在这样知足、文雅地生活，用感恩的心去面对每一件事。
看了这则故事，让我们想到了什么？拥有感恩的心，有时会有异想不到收获。
如何让孩子懂得感恩,在他还很小的时候，是我们做父母责无旁贷的职责所在。我们不能让孩子觉得所得到的一切都是理所当然的，而要让他明白这都是父母天天辛苦上班所挣来的。只有劳动了，才有所得，才有钱买得了他所有好吃的好穿的好玩的。他感受到了父母的辛苦，才会心疼父母的付出，感谢父母的付出，从而珍惜这一切来之不易的幸福。
现在许多宝宝都是独生子女，而生了两胎三胎的家庭也都是条件不错的，家长们会无形当中溺爱孩子，什么都给他最好的。长久下去，孩子稍不如意就会哭闹，耍赖，打骂父母，完全不懂得感恩。
我们要从小培养孩子的感恩的心，不但感恩父母还要感恩社会与国家。记得在电视上看过要丈夫学自己怀孕的妻子，肚子上绑一个几斤重的沙袋，体会孕妈妈的辛苦，从而更加体贴照顾自己的妻子。我觉得对于自己的孩子，也可以做这样的试验，让他们体会母亲怀胎十月的辛苦，从而感恩父母带给他生命。
我们不要太惯孩子，让他们衣来伸手饭来张口，什么都帮他们做好。应该随着年龄的增长，适当给他们一些家务任务，让他们体会平日里父母天天做饭，洗衣赏，打扫卫生所付出的劳动，才会让自己天天有好吃的，穿得永远干净漂亮，住的房子才会这样舒服。
当然，做父母的永远都要言传身教，做孩子最好的榜样。我们对自己的父母有多好，孩子看在眼里记在心里，时间久了，自然就懂了。
当我们吃饭时，偶尔可以告诉孩子，要感谢农民伯伯的辛勤劳动，没有他们的付出，我们就不可能在超市买到所有想吃的。有条件务必带孩子去农付体验体验在农田里干活的生活。
当我们外出时，要感谢公交车司机给我们提供出行的方便。找个时间跟孩子一起徒步走了三四个站，让他体会如果没有司机们的付出，自己走是一件多么难的事情。
看到打扫街道的环卫工，要让孩子懂得如果没有他们的付出，街道上支处都是垃圾，苍蝇蚊子老鼠满地都是，让我们无法生存。
看到警察叔叔，特别是节假日，要告诉孩子，没有他们，我们就不会这么放心地走在街道，我们只会提心吊胆担心什么时候又会碰到坏人。
要感谢学校里的老师，如果没有他们，我们都是文盲，什么字也不认识，什么漫画卡通片都看不懂，更重要的是，爸爸妈妈也找不到工作，现在拥有的一切都不再存在，一家人只有喝西北风了。
......
孩子心里有了感谢的人，就会拥有一颗感恩的人，珍惜生命与生活，待人友善，让自己的生活更加轻松与舒畅。他们会得到别人的喜爱与尊重，会更加被别人认同，使长大了以后，会更加容易融入到社会当中去。
Yjs21.coM更多家园共育延伸读
上学期的一天，女儿回到家，大惊小怪地说：“妈妈，我们班有小偷。”我以为是外面有人到他们班级去偷东西了，因为在学校这种事情很多的。
我连忙问：“怎么进去的？偷去了什么东西？”
女儿说：“是我的饼干被人偷了。”
“哦——大惊小怪什么呀！”我失望地说。
“不是呀，是我们班有人偷了我两次饼干了。”
我说：“不可能吧，你可能记错了。”
女儿说：“没错，上次我以为是自己记错了，今天肯定没错，昨天我明明把一包饼干放在抽屉里，今天没有了。”
------
女儿是个馋猫，每天上学都要带吃的，而且她每次去超市都会挑好东西买，新上柜什么好吃的她都要买来吃，所以她对超市里有关零嘴的货架很熟悉，一眼就能发现新品种。我想：可能是她的同学对她带的零食好奇
，想尝尝鲜吧。
可女儿气愤地说：“我明天要把这小偷抓出来！”
我说：“一包饼干值得大呼小叫的吗？”
“不行，我不是舍不得我的饼干，我是对他（她）负责，贼都是从偷小东西开始的。”女儿就是不依不饶。
我看她这架势，真担心她明天会把她们班级弄得鸡犬不宁。虽然我承认女儿说的也有理，但我不希望她对同学剑拔弩张，更希望她能包容同学的小过错，就耐心地与她分析：“你们班级是不是有的同学家庭条件比较艰苦，他（她）可能肚子饿了，没有东西吃。你平时看到街上要饭的人都送他们面包吃，觉得他们好可怜（有次女儿在街上看到两个要饭的小孩，特意将身上带的钱全部买了面包送给他们），现在你看到你的同学饿肚子，难道舍不得送包饼干吗？”
“不是呀，如果他向我要，我肯定毫不犹豫地给的，可他为什么偷偷拿呢？”女儿还是有点愤愤不平。
“傻孩子，你想，你这么大个人了，跟人要东西吃，还有没有面子呢？他如果因为家里贫困吃不饱肚子，已经这么可怜了，要是还被你明天当小偷查出来，那他以后还怎么在你们班里呆下去，他多没有面子。严重的话还会因此影响他的前途的。”女儿意识到了事态的严重性，连连点头。
“再说，知道孔乙己的‘窃书非偷也’的故事吗？”
“知道。”
“如果你的同学本来也不是想偷吃你的东西，只是迫于肚子实在很饿，才跟你借吃了你的饼干，那多冤枉。”
“对呀，那怎么办？”女儿忍不住同情起这位同学了。“可我平时也没有发现我们班哪个人很贫困呀？”
“你这马大哈怎么可能知道()，再说，他们即使条件很困难，也不会张扬的。”
“那妈妈你说怎么办呢？”
“妈妈建议你以后带吃的到学校去时，带个双份，一份自己吃，一份就留给这个‘小偷’吃吧。”
就这样在我的劝导下，女儿用一颗宽容的心原谅了这位“小偷”，后来几天女儿还真带了双份的零嘴，不过，“小偷”一直没有再来偷吃，这反而倒成了女儿的遗憾。
我想，我们作为家长，应该教孩子拥有一颗宽容、善良的心，教孩子学会用宽大的胸怀包容别人，与人和睦相处，这样孩子的人生才会拥有更多的快乐。
育儿心得：给孩子一颗自由心
一大早，我就急催着女儿起床，今天，妻、母都有事，所以送女儿去幼儿园的任务就由我接替。说实在的，女儿上学，还没送过几次。
女儿进入幼儿园已经有半年多，在我的心中所思，应该不是什么很大的事。孰知，来到学校，她竟然哭着不愿意进入教室，我好说歹说，在老师的鼓励下，才跨入教室门，但还是眼泪婆娑。
回想起以前的上学情景，我也发现的女儿好象特别忸怩，但是也没在意。上学吗，每个孩子成长必经的阶段，刚开始总有些不愿意的情绪，过了适应期也就习惯了。但过了半年多的今天，情况依旧，我就不得不仔细找原因了。
父母都是教师，应该说孩子对学习的认识，比别人家的孩子有更明了的理解，是在什么环节有问题呢？孩子为啥不愿意上学？为啥胆小怕事？细细回思孩子成长中的一幕幕，还是在教育和引领上缺乏必要的探索，而更多的是一份苛求！作为父母的我们，关注的是孩子每天在学校的表现，“今天举手回答问题了吗？”“你做了小老师了吗？”“你表现比其他同学好吗？”；灌输的是成人的思想，“好好读书呀，将来考一个好的大学。”“不读书，就没好的生活，就会被别人看不起！”
每次回家，在我们的问长问短之下，才愿意透露一点半点的在校情况。上学总有一股不愿意的情绪，鼓励其课上举手答问，也是极其不愿意。
孩子在家中，每天可以说是一份无忧无虑的生活，穿、吃都是都是最好的，但是那就够了吗？在教育上，一种潜移默化的思想是一定要好好的读书，所以，让孩子感受到的是上学必须得仔细听，认真做，积极想，将来要考上好的学校。孩子还不理解为什么，只是一味应承。教她读句话，唱首歌，写些字，兴趣是有的，但是孩子的心是没长性的，稍有反感，就言不学了，出于一份爱心的我们，劝导无效，就重语责之，日久如此，孩子就生厌，无趣，对学就形成了一种莫名的惧怕，由次而此波及上学的情绪。
我觉得该和孩子阐述学习的真正意义，让孩子回心，是一个长效的阶段，要通过家园的合力，来正确引导，合理引领！
导读：“素直的心”是不受束缚的心，很容易就可以适应新环境，持着这种心态的人，不会用偏见、情绪化或是成见来看待事物。在他看来，万事万物、所有人，都是一样的。
我对小孩的尺度蛮宽的，很鲁莽的、爱哭的、不吃饭的、逞强的、不愿和人分享糖果的……我都可以接受，那就是孩子嘛！没什么大不了的。
很多时候，我还会为这些有小小毛病的孩子说情，请大人们尊重他们、尽量“同理”他们的心情，耐心引导、不要生气。
只有一种小孩，会让我沉下脸来，生气。有些孩子真的太超过的，我可能还要很努力的抑制自己、免得一时冲动开扁！
这种令我难以忍受的孩子，就是那些心里长了虫的……
我曾经应邀到一个私立小学演讲，这所学校设备豪华，学生一个个打扮得像小公主、小王子，连下课都没有一般公立学校的吵闹声，安安静静的。
这个年纪的孩子不就是要跑跑跳跳的吗？这些高贵的孩子真是安静得令人害怕！
我和负责接送我的校车司机闲聊，随口问他：“这里的小朋友跟其他一般的孩子有什么不一样吗？”
司机先生先是说都差不多吧。后来，他说曾经看过两个孩子吵嘴，两个孩子你一言、我一语的吵来吵去，其中一个眼看快吵输、辞穷了，
突然，他蹦出一句：“你再吵！我回家就叫我爸爸把你爸爸的公司买下来，让你没饭吃，也不用来上学了！”这一招果然管用，另一个孩子沉默了。吵赢的这个孩子洋洋得意……“这里的孩子因为家庭环境都很富裕，比一般的孩子更早懂得利用物质资源去赢别人，也善于比较。
“如果家境不是很好的孩子，在这里就会时常被比下去……”司机先生这样告诉我。
我们这个社会把这些孩子看成小精英。其实，这些小精英心里早早就养了一只只阶级的虫，他们以为阶级可以决定一个人的价值、金钱可以收买一切.......
女儿豆芽有一个很要好的同学，爸爸在外交部工作，这个孩子随爸爸的工作迁移，所以是在英国出生的，华裔英籍。这孩子的妈妈几次来我们家做客，总是对保姆阿姨爱理不理的，我知道她把保姆当“下人”看。
有一次，那孩子来我家玩，我不在家，豆芽问翠华阿姨：“我们可以出去庭院玩吗？”天冷，阿姨要她们穿外套再出去。两个孩子都不肯穿，说不冷。
“不穿就不要出去了！这样会着凉。”阿姨坚持。豆芽只好穿起外套。她的同学却对豆芽说：“干嘛听她的！她应该要听你的话才对！你是她的主人，她是你妈妈花钱请来的……”阿姨气到不行。
我也不喜欢豆芽跟这样的孩子走得近，但我还是把交朋友的选择权留给豆芽，并没有要求豆芽不跟这孩子往来。
阿姨问我：“你不怕豆芽被这样的孩子带坏呀？”
我说：“要变坏也是自己决定的，谁能教她呀？我们时常看到新闻里一些罪犯的母亲总是说她的孩子很乖、都是被坏朋友带坏的，好像只有别人的孩子会做坏事，自己的孩子即使做了坏事也是身不由己、是被别人影响的。”
我问阿姨：“她妈妈来我们家，是不是都不跟你打招呼？”
一说这个，翠华阿姨就火大：“是呀！我也不知道哪里得罪她！”
“你有没有得罪她都一样，她就是觉得她高人一等。所以，她的孩子也会这样想。妈妈心里长了虫，孩子当然也一样。小孩子都是有样学样的。”
豆芽依然跟这个心里长虫的孩子一起玩，但她也依然尊重翠华阿姨。豆芽做错事，翠华阿姨是会骂她的。如果孩子真的是可以被朋友影响的，我告诉豆芽，帮忙把她的好朋友心里的虫抓出来吧……
请得起保姆不稀奇，做得起一个像样的主子，才是门大学问。我不想把时间花在教孩子如何做个像样的大小姐，所以我们家阿姨只负责帮我打扫、煮一顿晚餐。洗衣、洗狗、洗脏小孩，都是我们自己来，不应该占她便宜。
阿姨有次跟我聊起她帮忙的另一家人要她每星期洗狗。我问她：“大狗还是小狗？”
阿姨问：“有什么差别吗？”
我说：“大狗600、小狗400(台币)，以后依这样的行情跟她收费！”
阿姨是个老实人，不像我这么刻薄，听了，哈哈大笑。
我其实是很认真在跟她讨论“公平的劳资关系”。自认为请了人就是贵妇的，还苛刻人家辛辛苦苦赚的400、600，我实在看不出这人高贵在哪里？
很多家庭就为了这400、600的，养出心里长虫的孩子，最后自己花个400万、600万的，也救不回孩子的一生......大家都忙，请人来分担家务，其实无可厚非。不过，请人之前，请先仔细想想自己主妇的责任及在一旁看着的孩子，掂量了轻重，再决定如何行动。
孩子的心，我一直很小心的保护着。日语里有一个中国词汇“素直”，通常表示一个人柔顺或温驯、坦白纯真、心地诚恳。“素直的心”是不受束缚的心，很容易就可以适应新环境，持着这种心态的人，不会用偏见、情绪化或是成见来看待事物。在他看来，万事万物、所有人，都是一样的。
我期盼着，每一个孩子心里都没有了虫，都有一颗“素直”的心。
育儿心得：保持一颗平常心
光阴如梭，不知不觉我家小宝贝兰兰从曾经只会咿咿呀呀变成了如今的“小大人”了。犹记得刚出生时红彤彤的皮肤和呆萌的眼神我想这辈子都不会忘记吧。随着年龄的增长，她已不是曾经那个一无所知的宝宝啦，有了自己的见解和感受。我很珍惜我和她之间相处的点滴，以下是我总结的几点心得跟大家分享：
第一，保持一颗平常心
现在许多家长都十分关注孩子的教育，“不能让自己的孩子输在同一起跑线上”，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。一但教育偏离了设计轨道，就会认为孩子“笨”、“没出息”。作为父母首先要有一颗平常心，不要把自己曾未完成的“宏伟蓝图”拿来让自己的孩子替你去完成。我认为兰兰只是个平凡的小女孩，我没有给她设计任何远大理想，我只希望她每天都开开心心上学，健健康康的成长，而我要做的只是“引导”和“鼓励”。
第二，统一家庭的教育思想和规则
当今普遍存在老人溺爱小宝贝的问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一，孩子会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时，都会采用背对着孩子的沟通方式，而不是当着孩子的面争执不休，尽量保持家庭和睦联盟。
第三，尊重孩子
随着孩子年龄的增长，他们开始学会独立思考，不再盲目服从。在与孩子沟通时，一定要认真聆听她说话，让她感受到父母对她的重视和尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来。她会认真思考自己想的和做的，表达自己的意见。比如说看电视，我们采用“提醒制”，告诉她看完这集就该休息啦，应该保护好自己的眼睛，而不是强制关掉电视等。
父母是孩子最好的老师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，偶尔也可以向孩子“请教”问题，把握好严与爱的关系，让小宝贝有个快乐美好的童年。
孩子现在还没有接触社会，所以孩子的内心是非常单纯的。孩子的内心世界是一个充满五光十色，又非常善良心软的世界。
不过随着社会的快速发展，爸爸妈妈现在很多都忙于工作和应酬，跟孩子相处的时间变得越来越少，就算下班回家，也只是看看孩子，并没有太过于深层次的交流。所以，慢慢地，爸爸妈妈就变得难以融入孩子的内心世界。
那么，如何才能够让你和孩子有一个心与心的交流，深入孩子的内心世界呢？接下来就一起来看看吧！
1.陪伴永远是最好的沟通方式
如果爸爸妈妈发现自己和孩子的交流越来越少，就算是下了班在家呆着的时候也仅仅是打个招呼，只有等到想要零花钱的时候才来找自己的话，那么就说明爸爸妈妈对孩子的感情投资太少，所以导致了爸爸妈妈和孩子之间的感情变得越来越淡，爸爸妈妈就变得更难走入孩子的内心世界。
关于这一点，爸爸妈妈一定要赶快认识到问题的严重性，多找点时间来陪伴孩子，跟孩子多交流交流，陪孩子一起玩，跟孩子一起去公园。如果你可以和孩子成为好朋友，那么就一定能够深入到孩子的内心世界中。
爸爸妈妈要知道，陪伴是最好的沟通方式，这也是你给孩子的最好的爱。
2.站在孩子的高度和孩子沟通
不管在什么时候，如果爸爸妈妈和孩子说话总是用一副高高在上的姿态，那么孩子永远只能仰视你，没有办法和你好好沟通，所以你也无法了解到孩子的内心世界。
因此，爸爸妈妈在和孩子沟通的时候要和孩子在同一高度上，只有这样，才能够发现孩子成长的奥秘和问题，与孩子成为朋友，甚至是死党，让孩子健康成长，给孩子一个难忘的童年。
尊重孩子，给与孩子在家庭当中的平等地位，平时家中做什么决定的时候，可以征求一下孩子的意见。以上都是融入孩子内心世界的好办法。
3.以朋友的身份和孩子成长
其实大部分的时候，爸爸妈妈在和孩子进行交流的时候都是站在监护人的角度，秉着为孩子负责的心理和方式跟孩子交流。这样很多时候孩子会觉得爸爸妈妈不了解自己的内心想法，严重的时候会产生逆反心理，故意疏远和你的关系。
爸爸妈妈对孩子的要求越严格，孩子与父母之间的关系就越僵硬。事实上，虽然爸爸妈妈是孩子的监护人，但也是孩子的依赖者，孩子渴望的是爸爸妈妈的爱和关心，就算是孩子犯了错，爸爸妈妈也要好好跟孩子说明白，好好教育孩子。
亲子沟通最好的方式就是父母如同朋友一般与孩子沟通，和孩子共同成长。
4.允许孩子有自己的成长空间
如今，孩子的自由往往会被限制，不能自由自在地玩耍，每天都被学习和强制性兴趣爱好所包围。放了学，作业一大堆，好不容易到了周末，还有各种实习班和兴趣班，有的孩子就会产生厌学的情绪。
本来就心情不好，回到家，爸爸妈妈还要问这问那，不做完作业就不让玩。如果爸爸妈妈可以让孩子有自己的成长空间，在保证学业的前提下能够让孩子有玩的时间，那样你肯定能够和孩子进行心与心的交流的。
爸爸妈妈可以好好看看上面的文字，有利于帮助你们走进孩子的内心。孩子的世界很单纯，只要你表达出你对他的爱，他就会接受你的。
孩子都是好动的，作为幼儿园中班的女儿自然不能例外。为了让女儿能够有认真听课的习惯。我在家里准备了一块活动的小黑板，让她当老师，我们做她的学生。让女儿模仿老师给我们上课，女儿开心自然地进入了这个角色。然而在她上课的过程中，我假装开小差，结果她就会生气地过来批评我。我故意委屈地问她：“老师，你为什么要批评我？”她说：“老师上课的时候，小朋友们是不可以开小差的。”我趁热打铁地问她：“为什么不可以开小差呢？”女儿非常严肃地说：“老师上课很辛苦的，小朋友们要乖哦！”我假装不懂又问：“老师哪里辛苦啊？我怎么不知道呢？”这下子
，女儿生气地，她嘟着小嘴大声喊道：“李老师又要给小朋友们送吃的，又要叠被子，还要拖地；金老师上课的时候走来走去的，有时还要蹲下来……。”这一个小小的策略收到了事半功倍的效果，金老师说孩子上课听讲非常认真，还善于思考积极兴手发言。
别看孩子小，每个孩子都有一扇心灵的窗户，家庭教育的关键是我们家长找到打开这扇大门的钥匙。自从女儿上幼儿园中班后，我发现她越来越善于表达自己的主观意愿。于是趁机制定了每晚睡前谈话这一栏目。从女儿感兴趣的幼儿园生活开始，比如今天早上在操场上玩了什么玩具啊？老师上课提的问题是什么？你是怎么回答的？你为什么要这样回答？你觉得今天在幼儿园最开心的是什么事？你今天又交到哪个好朋友了呢……？女儿的话匣子一打开，她就会乐滋滋的把这一天都讲给我听。同时我还会把最近发现的一些小缺点用疑问的形式向女儿提起，让她自己去判断，争取以后改正。这样的谈话不仅增进了母女间的感情，而且我更能够站在孩子的角度去看待一些问题。让孩子带着愉悦的心情入睡，第二天高高兴兴地去上学。
其实和孩子相处是一门艺术，更需要一种智慧。孩子身上都蕴藏着无限的潜能，只要家长开发得当，没有孩子不能成才。我所做的只是其中的一小部分，孩子的成长是一个缓慢的过程，家长要有耐心等待孩子的蜕变。
育儿心得：拥有一颗童心
时间过得真快，不经意间宝宝已经是中班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是：宝宝健康快乐地成长，能养成好的生活和好的学习习惯。以下是我个人的一些心得：
一.注意聆听孩子关于他自己的事
家长关心孩子，不仅用眼“看”，而且要用“耳”听。“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事，包括幼儿园以及他身边的事，通过“听”听到他的心声，从而予以正确合理地引导，并以此培养他的自我表达能力。
二.鼓励欣赏与批评教育相结合
孩子需要鼓励，鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时，我们都要能够及时地鼓励他，这样他就会很高兴，自信心大增。错误时，比如说谎或是对其他比他小的宝宝有攻击行为时，我们还是要对其严厉地批评。同时也会听他为什么要这样做的原因，告诉他是不对的，不可以那样做。
三.要拥有一颗童心
和孩子在一起，要揣摩孩子的心理，并把自己也“变”成一个孩子，像孩子一样地和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏，做手工等等。站在孩子的角度思考和解答一些问题，不要敷衍了事应付他。
四.让孩子帮忙做事
平时在家我总是让他做一些力所能及的杂事，比如就餐的准备，餐前摆好餐具、分碗，餐后收拾餐具等等。我择菜时，会让他帮我择菜；我洗东西时，会让他帮我端个小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能培养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子受益一生。
总之，对孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边吸取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。同时，孩子的每一步成长和进步也都浸透着老师的心血和汗水。在此，我也要感谢老师们对我儿子的认真、负责和帮助。
喜欢《请让孩子拥有一颗感恩的心、珍惜的心与友善的心》一文吗？“幼儿教师教育网”希望带您更加了解教育孩子的方法，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿感恩的心活动方案专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
