大班春季运动会亲子游戏5则

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作为一名优秀的幼儿园老师,课堂离不开我们准备的说课稿,为了让学生有兴趣参与学习,并与其他孩子交流,老师们会在上课前准备一份优质的说课稿,有了说课稿的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。如何突出重点来写幼儿园说课稿呢?下面是小编为大家整理的“大班春季运动会亲子游戏5则”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

大班春季运动会亲子游戏5则

活动准备:呼拉圈、纸球、积木若干、碗、筷子12双、篮子4个、尾巴10条、口袋4个,

活动奖品:奖状、本子、笔。

活动过程:大班比赛项目及规则

一、揪尾巴游戏:

幼儿和父母都带上尾巴,在规定范围内跑,孩子们去揪尾巴,在规定时间内揪尾巴多

的幼儿为胜。

二、抛接球游戏:

幼儿站在固定的起点线,拿着纸球,父母站在对面固定的地方,幼儿抛球,家长接球,在规定时间内抛完,看谁篮子里的球多为胜。

三、小袋鼠游戏:

幼儿站在口袋里开始跳,绕过椅子在跳回来,由父母在跳,先跳到终点的为胜。

四、夹积木游戏:

幼儿和父母一起用筷子把积木从一个碗里夹到另一个碗里,看谁在规定的时间内夹得多,多者为胜。

五、跳圈游戏:

幼儿和父母一起,站在起点线上,幼儿跳圈,父母拿圈向前移动,先跳到终点的为胜。

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运动亲子小游戏3则


运动亲子小游戏3则

运动,不仅能促进宝宝的动作发展,同时还能帮助提升宝宝的智力。但是并不是所以的宝宝生下来都爱运动的,因此,要想让宝宝喜爱运动,爸爸妈妈就得多动脑筋了,哪怕是全家上阵也在所不惜。

不是所有的宝宝都爱运动,但是可以说几乎的宝宝都爱游戏,因此,两者结合,可以在游戏中培养宝宝的动作发展,并在父母陪他一起“疯”的时候感到其乐融融。

在此,为大家推荐几款亲子动作游戏供大家参考:

游戏1:指指点点

这个游戏帮助孩子轻松地认识身体的各个部位,训练快速反应能力。

游戏玩法:妈妈和孩子一起玩这个游戏。孩子把右手放在妈妈的左手上,妈妈一边拍孩子的右手,一边有节奏地念:“鼻子、鼻子、眼睛”,孩子必须很快地指到妈妈最后说出的“眼睛”。妈妈说:“鼻子、鼻子、嘴巴”,孩子就要迅速地指到自己的嘴巴。然后,妈妈和孩子可以交换角色。

建议:如果孩子已经5岁了,妈妈可以加大游戏难度,例如,让孩子指“左手”、“右眼”等反应难度更大的部位。

游戏2:搬运工

这个游戏帮助孩子训练平衡能力;发展持物运动的能力。

游戏玩法:这个游戏最适合晚饭后的休闲时光。爸爸和孩子参赛,妈妈当裁判。爸爸和孩子都把两臂伸直,每人拿一个沙包或是一本书放在头顶上,从一个房间运到另一个房间。也可以把书放在伸直的手臂上,从房间的一边运到另外一边,看看能够坚持多远不掉下来,一直运到终点的人为胜利。还可以爬着搬运,把书放在背上运到终点。

建议:大一点的孩子也可以用比较细长的物品练习平衡。家中还可以用来练习的物品还有:筷子、球拍、枕头、梳子等等。

游戏3:我是小陀螺

这个游戏帮助孩子在快速运动时能保持肢体平衡;促使平衡觉的发展。

游戏玩法:让孩子找个空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何东西。也可以把手放在腿两边,原地旋转。孩子在转的时候妈妈可以说:“宝宝像个小陀螺,转、转、转……好,停下来,看看宝宝能不能站好不倒下。”让孩子静静地站立一会儿,直到他感觉不到晕了。用这种方法,连续做5次,并且每天坚持如此。为了引起孩子的兴趣,爸爸妈妈可以和孩子轮流做,看谁能坚持不倒下来。

建议:如果孩子年龄较小,在刚开始玩这个游戏时,妈妈可以牵着他的手,帮助他旋转。还可以和孩子玩翻跟头、侧滚的游戏,用来激发平衡觉的发展。

另外:还可以用其它的拍球方式,例如,妈妈伸出几个手指,孩子就拍几次球。

室内亲子游戏5则


室内亲子游戏5则

1、斗脚力

玩法:爸爸和宝宝面对面坐在干净的地板上,用手撑住地板,然后分别伸出一条腿,两人的脚掌相对。开始用力了,看看谁斗得过谁!

宝宝的收获:想把爸爸踹倒,还真得使大劲儿呢!

爸爸的收获:锻炼一下腿劲儿也不错。

2、大嘴咬手

玩法:爸爸张大嘴假装大怪物,或者将双手的掌根部位对拢,手指张开,像大嘴一样。如果宝宝的动作不够快,就被“大嘴”咬住了。

宝宝的收获:要想不被大嘴咬住,反应一定要非常灵敏呢。

爸爸的收获:不必消耗什么体力,动动手而已,就能让宝宝开心地笑。

3、会变的影子

玩法吃完晚饭,把屋里的大灯关上,打开台灯。爸爸和宝宝一起把手放在台灯和墙壁之间,前后移动,看看影子是怎样变化的?还可以用手变出各种影子来呢,比如像小狗的嘴一张一合,像小鸟的翅膀在扇动等等。

宝宝的收获:小手可以变出这么多的影子来,太有趣了!

爸爸的收获:小时候常玩的游戏,现在和孩子一起玩,别有一番情趣。

4、传话

玩法:爸爸想叫妈妈做一件什么事情(可以有趣一些),就在宝宝的耳朵边悄悄说一句话,让宝宝去把这句话小声地说给妈妈听。然后妈妈大声说出宝宝传的话,或者按照传话的内容去做事,看看宝宝传的话对不对。

宝宝的收获:想要特意压低声音说话,其实也不容易做到呢。

爸爸的收获:面对小传声筒,说话的效率越来越高了,真开心!

5、拍个短片一起看

玩法:拿起家里的DV,和宝宝一起拍一部家庭短片吧。可以拍下妈妈做饭的情景,拍爸爸睡觉的样子。当然,也可以由爸爸来拍宝宝的活动。然后,把片子倒到电脑或电视里,和宝宝一起欣赏。

宝宝的收获:在电脑或电视上重现生活中的平常人和平常事,感觉很不一般。

爸爸的收获:拍片子可是自己的长项。能和宝宝导演一部片子,并且在片子中扮演一个重要的角色,还有比这更开心的事情吗?!

国庆节亲子游戏5则


国庆节亲子游戏5则

1、亲子一分钟双人跳绳

游戏准备:跳绳

游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。

2、拔河比赛集体

分为妈妈组和爸爸组,每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或爷爷。以年级为单位进行比赛。

3、蛟龙出海集体

游戏准备:长棒、布条若干

游戏规则:两组进行比赛,每组六人,随机组合。参赛者纵向排列,将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点,先到者获胜。

4、兜兜水果

准备:围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。

玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

5、快乐水功

准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个

玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。

亲子运动教案八则


下面给大家提供的是《亲子运动教案八则》,希望精彩的内容能够帮助到你!

一、走线

运动目标:

1、加强身材的均衡力,掌握力。

2、造就幼儿能随音乐节拍,平静地进入讲堂。

运动预备:1、几圆形的蒙式线,及与幼儿人数相称的脚丫。

运动历程:

1、让幼儿分离站于线圈上,听令做响应的行动。如:手搭肩、叉腰、捧头、手打同等。

2、听音乐,脚跟对脚尖,走线。二、鼓掌唱名:社会本领

目标运动:

1、加强交际本领,与自我意识。

2、加强说话本领,增进中指、食指的机动性。

运动预备:电子琴一台,唱名曲谱一份。

运动历程:

1、让幼儿取地毯,坐在脚丫地位。

2、问好,并先容本身。

3、听音乐轮番唱每个宝宝名字,并分离上来跟握手,并勇敢的做自我先容。姓名、年事。

4、其他小朋侪拍手接待。三、童谣律动:《包饺子》

运动目标:

1、加强幼儿的词汇量,及说话流通性。

2、造就不雅察力和模拟力,手的机动性。

运动预备:饺子图片、附《包饺子》童谣

运动历程:

1、树模包饺子的行动。

2、怙恃和宝宝一路做一遍,孩子和孩子做。

3、提问:好孩子怎么样做?坏孩子怎么样做?是奈何包饺子的。幼儿园教育随笔剁饺子又是奈何的。四、精致行动:夹子家积木

运动目标:熬炼手指机动度与孩子专注力。

运动预备:小篮子、小积木多少、衣服夹、小碗。

运动历程:

1、树模握夹要领,先打开,后合拢。

2、让幼儿和家长一路完成,自由夹积木。

3、以角逐的情势夹积木。五、说话运动:《凡童市肆》

运动目标:

1、让幼儿说出“姨妈,我想买xx”“句子”“感谢”

2、学会列队等侯,互相友爱。

运动预备:生果、汽车、娃娃、铃鼓、桌子

运动历程:

1、先生分离先容桌面玩具,交接运动名称。

2、请幼儿列队,分派脚色树模买动西景象对话。

3、请幼儿逐个举行并说出“姨妈,我想买什么”六、熟悉运动:《高低阁下》

运动目标:

1、增进幼判定推理本领的生长。

2、增长幼儿的反响本领。并熟悉腰的地位。

运动预备:磁带

运动历程:

1、交接做音音律动,报告幼儿上面地位,提问下面地位在哪。

2、让幼儿本身说出上、下、左、右的地位。

3、听音乐跟先生做行动,熟悉上、下、左、右。七、大活动:《扭腰传球》《夹球跳》

运动目标:

1、熬炼幼儿的腰部肌肉,并知道换手。

2、造就孩子的掌握力,身材的和谐性。

运动预备:

1、呼啦圈、皮球、与幼儿人数均等。

2、音乐磁带数盘。

运动历程:

1、树模传球,请求站在圈内,两人背靠背身材不要动。腰部旋转,换手传球。

2、请幼儿和家长训练,引导。

3、请求幼儿把球放在两膝盖的中心,夹紧自由跳。

4、家长共同幼儿完成此项运动。八、幼儿手工制作鼓掌、问候

1、给幼儿嘉奖苹果贴

2、部署课后训练

3、“宝宝再会”“先生再会”

关于亲子运动教案八则的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!

幼儿园春季亲子活动会运动计划


本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《幼儿园春季亲子活动会运动计划》!

2010幼儿园春季亲子活动会

一、运动主题:大手牵小手,一路来加油!

二、运动目标:

1、动力目的:体验活动的快活,竞争的兴趣以及法则意识及协作精力;

2.本领目的:在与怙恃游戏中生长幼儿的走、扔掷和跑的本领;

3、常识目的:进修走、投准和助跑跨栏等根基行动;

4、亲子目的:督促家长存眷孩子的体能生长,和孩子一路造就对体育运动的喜好,为孩子的未来创建精良的活动习性。

三、运动情势:体操演出、亲子体能角逐。

四、运动时候和所在:4、5月份幼儿园大操场或体育馆

五、运动原则:

1、平安第一。不管在园里举办照旧在表面租园地举办,必需包管每一个孩子的平安。

2、幼儿手工制作家长和孩子齐到场。让每一位家长和孩子都到场到我们运动中来,家长不再是纯真的不雅众和观赏者,要努力到场做一个让孩子高傲自满的爸爸妈妈!

3、公正、泛爱原则。运动中表现公正竞争,公正角逐原则,让孩子们建立精良的比赛气势派头,体验乐成的快活,同时要给每个孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的经心投入。

六、物品预备

1.主席台部署

2.冲气拱形门、条幅

3.音响(国歌、运发动举行曲音乐)

4.拍照机、摄像机

5.饮水处、医疗处、领奖处

6.活泼氛围的小喇叭,叫子

7.各个方队的班级牌和手持物(购置塑料花多少、制造三角小彩旗多少、绸帕多少)。

8、幼儿园教案国旗、园旗

9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗多少、小黄旗多少)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品多少)

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小班亲子运动四则


网站小编为你编辑《小班亲子运动四则》一文,希望为你人工作带来帮助!

钻岩穴

游戏目的:1,练习触觉和四肢着地爬行的本领。2.练习听觉和进步鉴别声源的本领。

游戏预备:岩穴玩具

游戏要领:

1,成人中的一人趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小岩穴”,另一人在“岩穴”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿,让其从“岩穴”中钻过来。

2,凭据幼儿的环境,可以增长难度,出示岩穴玩具,成人和宝宝一路列队从岩穴内爬过,或在另一头逗引幼儿爬过来。

拾豆豆

目的:练习孩子拇指与食指捏拾微小物品这一精致行动和手、眼和谐本领,有利于增进大脑功效的生长。

预备:每位幼儿自带清洁的瓶子2—3只,各种豆豆(请家长帮助带)

要领:

预备一些清洁的豆豆放在孩子眼前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引诱和须要的资助。

留意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞进口中。

生果大餐

幼儿园教育随笔运动目的:

1、造就幼儿与家长配合操纵的爱好。

2、开端实验利用固体胶。

运动预备:

1、生果花篮图人手一张

2、种种生果造型图片

运动历程:

1、出示美丽的生果花篮引题

2、演示利用固体胶

3、引诱家长与幼儿配合制造生果花篮。

4、展现作品,分发奖品。

兔子跳圈

目的:训练双脚离地一连跳,2岁半以上的宝宝可以一连跳2米,不宜间隔太长,以免宝宝疲惫。一连跳是训练弹跳力的要领之一。

预备:呼啦圈,事先画好出发点和尽头

弄法:1、带兔子的胸饰大概竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到尽头。

2、在出发点另一头安排呼啦圈作兔子的家,让宝宝分开圈2米,用双脚跳到兔子的家。家长在“家”期待宝宝。

3、、幼儿与家长互助,每组两个呼啦圈,家长帮助放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到尽头。赐与贴纸嘉奖。

不知道本文小班亲子运动四则是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面!

大班亲子小组游戏三则


跳格子

利用资源:彩色地砖

参加对象:10个大班家庭

目标:1)练习跳跃动作。2)培养幼儿动作的敏捷性。3)巩固10以内的加法。

准备:在彩色地砖上写上10以内的数字

玩法:

一、活动身体

二、自由跳格子:家长和孩子探索用不同的方法跳格子。(教师记录)

三、听口令跳格子:1、家长喊口令,孩子跳。2、孩子喊口令,家长跳。3、教师喊口令,家长和孩子一起跳。

口令:1、找数字。2、说算式让幼儿或家长跳在答案上。3、找颜色。4、说答案,家长和幼儿的数字加或减等于答案。

建议:家长可以根据幼儿年龄,变换口令。如:在地砖上贴上数字,中班幼儿可结合认数,小班幼儿认识颜色等。

对家长的说明:

此活动主要是让孩子感知语言的韵律,了解各种动物的主要特征,培养孩子的想象力和创造力。

活动准备:各种动物的图片

活动建议:

家长和孩子面对面坐着,一边拍手,一边说儿歌。

可以有几种形式:

开始的时候,家长说,孩子对

当孩子对儿歌的内容基本了解后,家长与孩子一起说。

当孩子把儿歌的内容都记住了,让孩子说,家长对。

当这首儿歌熟悉后,可以适当改变内容,如哪个爱在水里游,可以回答“鸭子爱在水里游”,也可回答“鱼儿爱在水里游”。

附:儿歌《我说一,谁对一》

我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。

我说二,谁对二,哪个尾巴像把扇儿?你说二,我对二,孔雀开屏象把扇儿。

我说三,谁对三,哪个驮着两座山?你说三,我对三,骆驼驮着两座山。

我说四,谁对四,哪个满身都是刺?你说四,我对四,刺猬满身都是刺。

我说五,谁对五,哪个头上长小树?你说五,我对五,梅花鹿头上长小树。

我说六,谁对六,哪个爱在水里游?你说六,我对六,鸭子爱在水里游。

我说七,谁对七,哪个叫人早早起?你说七,我对七,公鸡叫人早早起。

我说八,谁对八,哪个唱歌呱呱呱?你说八,我对八,青蛙唱歌呱呱呱。

我说九,谁对九,哪个用头会顶球?你说九,我对九,海狮用头会顶球。

我说十,谁对十,哪个学话又本事?你说十,我对十,鹦鹉学话有本事。

小小纤夫

资源利用:草地、山坡

参加对象:10个大班家长

目标:练习走跑、跳跃、拖位和推滚动作,提高幼儿的耐力。

准备:轮胎、绳子。

玩法:

一、活动身体。

二、玩轮胎:家长和孩子共同探索轮胎的玩法。(教师记录)

三、共同练习不同的玩法。

四、游戏:小小纤夫。每位家长从指定的地方把轮胎滚到山坡下,家长和孩子一起把绳子系在轮胎上,有孩子把轮胎拉到山坡顶,以先到者为胜。

亲子游戏14则


亲子游戏14则

1、猜灯谜

规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉

教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖

励。

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之

不得分。

2、福娃跳圈

目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。

材料:福娃头饰五环若干

玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加

游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。

3、我是小小领路人

目标:培养幼儿与成人的合作能力。

准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸

或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

4、袋鼠跳跳跳

规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两

角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。

5、奔向2012—火炬传递赛

目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星

红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

6、拾方块

准备:自己准备方块(石子)5块。

规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二

块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

7、爬大树

准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张

玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向

终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。

规则:家长不能抱住孩子。

8、好运大转盘

材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免

重复抽到。

玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中

抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背

后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

9、玩绳结

玩法:先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开

始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,

边抛边说:“抛绳结喽。”

10、“套高帽”游戏

准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。

玩法:家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内

帽子最后落下的家庭为胜。

11、搭高楼

准备:易拉罐30只、小推车三辆

玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来

,一分钟内垒得最高的获胜。

12、看你笑不笑

准备:一根吸管。

玩法:

1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。

2、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。

注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大

胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。

13、传达室

玩法:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后

,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动

作做几遍才换。

14、毛毛虫

玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在

前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独

木桥、山洞等障碍物。

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