如果孩子有厌学情绪，那家庭就起了中间作用，安慰并鼓励孩子！教师在一定情况下要进行家访，了解情况，帮助孩子解决问题，并使其积极健康快乐地成长！那么，有哪些可以用的新的教育观念呢？小编收集并整理了“给即将上幼儿园的小朋友 家长一些忠告”，仅供参考，大家一起来看看吧。
哭闹原因一：环境陌生。如果一个成年人被绑匪带到一个没有去过的地方，周围也没有认识的人，谅你是彪形大汉心里也会发虚。孩子被送到幼儿园的心情也正是如此。没有去过的地方，没有认识的人，刚刚拉着自己小手的爸爸妈妈忽然撒手离开。恐惧感和不安全感让他忍不住“哇”的一声大哭起来。
解决办法：提前训练。在入园之前就应培养孩子的人际交往能力，比如和邻居、亲戚的同龄人一起玩耍，慢慢地孩子就懂得怎样和别人打招呼、怎样借到别人好玩的玩具、怎样和别人相处别人才会搭理自己等等。潜移默化中，当他到了幼儿园，看到这么多和自己差不多的小朋友，想亲近还来不及，又怎么会大哭大闹急着逃离呢。
哭闹原因二：自理能力差。在幼儿园，孩子衣服要自己穿，饭菜要自己吃，上厕所要自己脱裤子擦屁屁，玩具要自己整理……对于在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主而言，去一个什么都要自己动手的幼儿园，跟下地狱没有什么分别。
解决办法：提前训练。不要以为孩子还小，等他长大了自然就学会。在幼儿园，一个老师要看管几十个这样的小朋友，没有办法给每个小朋友穿衣服，也没有办法帮每个小朋友整理玩具。在家先养成好习惯，到了幼儿园就不会有太大的落差，孩子心里也感觉舒服一些。宁可他在家学吃饭撒了满地的饭菜，也比等到他在幼儿园没来得及被老师喂饭而饿哭强得多。
哭闹原因三：家长溺爱。在幼儿园门口，每天都上演着多场生离死别式的哭戏。其实只有生离，没有死别。但孩子撕心裂肺的哭声和大人依依不舍的深情，总感觉这生离比死别还要凄惨。
解决办法：意志坚定。先告诉孩子：你要上幼儿园，就像爸爸妈妈要去上班一样，都是必须的。爸爸妈妈上了班才能赚钱，我们家才能生活;宝贝上幼儿园学习知识，才能快高长大。等爸爸妈妈下班后，就会来接宝贝回家的。——首先给孩子一个承诺，下班后来接他，减轻他的分离焦虑。有些孩子还太小不懂事，以为爸爸妈妈走掉就是消失了、不见了、再也不会回来了。所以要安孩子的心。到了幼儿园门口说声“再见”马上就走，不要停顿，更不要回头。如果不放心，可以躲在孩子看不见的不远处悄悄观察，会发现孩子一开始哭得稀里哗啦，等过一阵子哭累了，老师拉他去上课，其他小朋友拿了玩具叫他玩，他不知不觉就止住了哭声。如果孩子一哭大人就停住脚步，孩子就会明白：哦，原来我一哭爸爸妈妈就不走了。这样的纵容，只会让孩子的哭闹变本加厉。
哭闹原因四：老师太严厉。如果孩子不是因为以上三个原因而哭闹，那么问题有可能出现在老师身上。孩子还小，不懂事也是情理之中。但有些老师，特别是新老师，为了树立威信整顿秩序，就会板起一张脸。胆小的孩子容易被吓哭，第二天也不敢去幼儿园了。
解决办法：主动找老师沟通。每个孩子都有自己的特性，刚入园时老师未必都能够发现。作为家长，可以直接与老师沟通，减少师生之间的障碍，也能让孩子得到更好的照顾。比如：我家孩子有乳糖不耐症，请老师不要给他喝牛奶;我家孩子不睡午觉，请老师不要强迫他睡，让他坐着不要动，或者帮老师做些事情。通情达理的老师得到家长的反馈信息，也能更好地因材施教，同时减轻自己的工作负担，何乐而不为呢。
综上所述，孩子在幼儿园的哭闹基本都是适应不良引起的。解决了各种适应问题，相信孩子很快会爱上幼儿园，等家长去接时，他还赖着不肯走呢。
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在幼儿园的操场上儿子很快找到自已喜欢的小木马，骑在上面高兴地喊着，因为小爸开车在外面等着，我招呼他玩一会儿就离开，正巧小区的孩子**也在，我让他们手拉手一起走，可赵同学不肯，他姥姥在旁边说这孩子如何得不懂事，话音刚落，赵同学就抢了别的小朋友的木马，小朋友哭喊着追着。我蹲下身来：“**同学，听说你最懂事最爱和小朋友一起玩了，木马一起玩多好呀！”他一听就松了手。我连连跟他姥姥说：“小孩子也有自尊，千万不可当着孩子的面批评他，多赏识表扬他，他会更好！”姥姥说：“这孩子不懂事，不像你儿子懂事呢。”我笑。果然一会功夫赵同学哭了，原因是他的小纸贴不见了，哄了半天，哭哭啼啼才上车，前提条件是儿子要上他家去玩。儿子痛快地答应了。
在去赵同学家的路上，儿子捡了块石头拿在手里玩，赵同学也想要就动手抢儿子的，儿子不给，结果他朝儿子胸口就是一拳把儿子打倒在地。儿子起来问：“你为什么打我，你是坏孩子！”然后跑向我：“妈妈，他打我！”眼泪含在眼里。我笑着对儿子说：“有点委屈吧，但你做得很对，跟他讲道理，现在你把石头给弟弟，你们一起玩就好了！握个手吧？”儿子起先不同意，但经我这么一说就走过去，把石头递过去，赵同学这边被姥姥狠说一通正打姥姥呢，儿子走过去俩人握手，放下石头，手拉手开门上楼回家了。小孩子就这样刚才还是‘敌人’，但转眼间就会成为朋友。
做好晚饭去接儿子，儿子在人家里自由自在地开车玩，**的姥姥一再地夸奖儿子，说儿子懂事，我也趁机表扬儿子：“是呀，他现在很懂事呢，我们讲道理他都听。”小家伙听了扬起头，“妈妈，我玩差不多了，咱们回家吧！”然后和他们挥手再见。一出门，他恍然大悟地说：“啊呀，怎么黑天了？”“是呀，刚来时天还亮着呢？今天天热，晚上有雨。”我接上说。“那天冷呢？”“天冷就下雪了！”儿子满怀期待地说：“睡好觉就能下雪了吗？”“不是，雪要在冬天才下呢？下雪时你想干什么呀？”“下雪时我的小木马就穿雪衣了？”“是呀，那下雨呢？”“下雨它就洗澡了，变得干干净净了！”我被儿子的话感染着，小家伙的想像力开始发挥，“我最喜欢下雪，雪花从上面下来，我就变白了。”我不忍心说话，怕打扰孩子心中的想像，认真地听着。“我和妈妈去堆个大雪人，像小企鹅PORORO一样打雪仗-------”在儿子的想像中我们回到了家。我真诚地表扬儿子：“妈妈真没想到，你的小脑袋里装满了这么多的想像，妈妈像你这么大的时侯还不知道这么多呢？”“当然，因为我最棒！”小家伙瞅着我来了这么一句，我惊喜得狂亲他不止，当然这词也不是他独创，听起来熟悉，好像又是哪个碟里的吧？
我用这些琐事来说明一个事情，我在生活中越来越多地加进了我对儿子的赏识教育，我发现儿子正如我所赏识的那样，变得越来越懂事，越来越自信，相像力创造力以及动手能力都有很大的发展，收到这样的效果是我没有想到的，其实我们在日常生活中多用表扬赏识的话来说孩子，久而久之，孩子的自信心就会建立起来，相应地思维也会发生变化，你所期望的好的品德，好的体能，好的习惯都会在我们的赏识中建立。当然赏识教育也要有一定的方式方法，比如赏识孩子的时候，“只能赏识孩子的努力，而不应该赏识孩子的聪明与漂亮。因为聪明与漂亮是先天的优势，而不是值得炫耀的资本和技能，但努力则不然，它是孩子后天的应该予以肯定。”（摘抄《做最成功的父母》）比如赏识孩子时一定要真心诚意，不能空洞，要在具体内容的基础上进行等等。
请在日常生活中多给孩子一些赏识吧！相信这些赏识的话语会伴随着孩子的成长永远存在孩子的记忆中，让一个美好的童年伴随他一生一世！！
在和儿女的关系中，我觉得做得最好的一点是学会了拥抱。而且我越来越发现，这种身体的接触不仅温暖、美好，而且非常神奇，有一种不可取代的魔力。
拥抱孩子是一种良好的亲子沟通方式。研究显示，婴儿期缺乏拥抱，孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁；就算渐渐长大学习独立后，他们仍然需要这种身体的“支持”。拥抱孩子是告诉他们，不管什么时候，不管你犯了多大的错误，父母对你的爱都不会变。因此，我建议年轻的父母——每天起码拥抱孩子三次。
先说早晨第一次拥抱。
在不少家庭中，孩子的一天始于父母的唠叨指责之中：“你怎么搞的，这么慢吞吞的。”
“你怎么只吃这么一点？”“你到底是缺了哪条筋，丢三落四的。”……这些情绪化十足的负面言语，只会让孩子不舒服，从而影响他一天的情绪。
其实，即使孩子做错了事，或是任性、发脾气，也不妨先给他一个拥抱，让孩子在你的拥抱中稳定下来，然后再说一些你想说的话，“刚才你的书还在沙发上，装上了吗？”
“我们一起抓紧时间，这样就不会迟到了。”……这时哪怕你在唠叨，孩子也乐意接受。美好而快乐的一天便由此开始。
再谈傍晚第二次拥抱。
傍晚回家了。见到孩子，很多父母会边干家务边机械地问：“今天在幼儿园（学校）过得好不好？”孩子的回答也一样的干脆：“好！”他实际上是拒绝了你的询问，因为他觉得你并不重视他。
所以，无论你手头有多忙，请放下手里的一大沓报纸或水淋淋的青菜或正在移动的鼠标，给孩子一个热烈的拥抱，这会让孩子有“回家”的感觉，他会觉得你的注意力全部放在他的身上，从而乐意和你分享他的快乐与烦恼。
“你看起来很高兴，有什么好消息告诉我？”这是我拥抱女儿后常说的一句话。当然也有这样的句子：“宝贝，你好像不太高兴，有什么事情能告诉妈妈吗？”诸如此类的开头，会让孩子觉得你了解他，或想了解他，而孩子所希望要的只是被了解。一个拥抱、一句关心的话语，是对他倾吐实情的最好鼓励。
第三次拥抱，可以在孩子睡觉前完成。
不少父母忙于事业家务，恨不得早点把孩子哄上床。但其实，孩子会从你敷衍的态度中看出你的不耐烦，然后又用同样的不耐烦来对付你。事实上，做父母的哪怕日理万机，只需要在孩子临睡之前在他床边坐上一会儿，给他讲上两个故事或几句亲热的话，末了再给孩子一个轻轻的拥抱，孩子就很容易带着你的关爱进入甜美的梦乡。
拥抱是一种力量，它是父母借着身体的接触来告诉孩子，我们永远爱你。这种爱将变成孩子生命中的一个重要的部分。
家庭教育提倡什么
提倡好的习惯，好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点：
1.用过的东西放回原处。这不仅有利于培养孩子思维的有序性，也有益于孩子责任心的养成。但应从小教育，一旦错过最佳教育时期，再去矫正将相当困难。
2.及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激，对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通，又可以避免遗憾的产生，从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。
3.做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想，要让孩子习惯于行动之前做计划，并使计划切实可行。
4.讲究卫生，干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如：剪去长指甲，经常换洗衣服，经常洗澡，不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。
家庭教育反对什么
1.反对将就孩子的坏脾气。孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。
2.反对给孩子造成一些“隐性压力”。弄不好会造成难以挽回的后果。
3.反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点，都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。
4.必须坚决反对“家长作风”，改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质，而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点，更重要的是人格的培养。如果孩子学科学习不好，万万不要放弃，只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人，将来一定会对社会有用的。
给家长的30条建议
1.夫妻共同做家务，以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育。
2.将一切时间都献给孩子，形成以孩子为主的生活日程表。
3.做有预见性的父母，不做事后诸葛亮。
4.不以自己的模式塑造孩子，支持孩子走自己选择的道路。
5.持之以恒，帮助孩子养成良好的习惯。
6.不向孩子隐瞒生活中的阴暗面，并根据孩子年龄和成熟程度慢慢给孩子解释。
7.夫妻共同研究如何培养子女，并努力保持一致。
8.重返童年，陪孩子一起娱乐、玩耍。
9.父亲努力去说：“我爱你，孩子！”，并用行动传达你的爱。
10.避免说谎话、假话、脏话、牢骚话，以免污染孩子的心灵。
11.夫妻之间避免吵架，以免使孩子产生恐惧和不安，或上行下效。
12.避免在孩子面前谈论单位人事方面的分歧，以免因自己的好恶影响孩子对人对事的看法。
13.避免在面前流露对钱、权的不正当想法，以免使孩子产生特权思想和金钱至上的意识。
14.不占公家的便宜，以免使孩子受到不良影响。
15.孝顺长辈，为孩子做出表率。
16.不要动不动就让孩子写检查，以免使尊重与被尊重、教育与被教育渐渐易位、谈化、走形。
17.与孩子一起学习使用计算机和互联网，最好能先行一步，使孩子能从一开始就养成良好的习惯。
18.让孩子多多体验成功。这是抵御不良媒体的关键。
19.孩子上网之前先立下规矩。如：每天使用计算机一般不超过一小时，不泄露个人和家庭秘密，学会选择浏览健康网站等。
20.丰富孩子的生活，培养孩广泛的兴趣，尤其是热爱户外运动。
21.引导孩子学会交往。让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中，是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。
22.全面了解孩子身心发展的实际水平，做到量力而行。要使教育获得成功，遵循孩子的生理和心理的发展规律，以此考虑教什么、怎么教。
23.要循序渐进地传授知识，培养能力，不要急于求成。
24.家庭成员相互配合、协调一致，使孩子的品德和行为按统一的要求发展。
25.把对孩子的早期教育和家庭生活实践结合起来，让孩子在一个和睦、文明的家庭环境中接受教育，健康成长。
26.有理智、有分寸地关心爱护孩子，正确对待孩子的要求，力戒溺爱。
27.根据孩子的身心发展水平和年龄特点严格要求孩子，严而不厉，严而不出格。
28.努力提高自身素质，为孩子做出榜样，即要言教，又要身教。
29.让孩子在自己的世界里成长。家长不必要时时处处都参与孩子的生活空间，孩子有孩子的世界。要引导处理好同伴关系。
30.家长要以自身的实际行动，表现出在追求知识上的自强不息的精神，并以此来影响、教育孩子，激发孩子的主动性，进而转化成自身的不懈努力。
放暑假那天，我问了一下xx的老师，他在学校吃饭的情况，又说了一下在家里的情况。老师说在学校吃肯定是自己吃，这么大了，但xx吃得也不算好，有时候吃的多有时候吃得少，但总体来讲速度很慢。我也记得我问过xx，他说他是吃得慢，到后面老师就把饭倒掉了。我倒是不知道老师倒掉的是不是他碗里没吃完，可以肯定他在学校没吃饱。因为每天放学，爷爷奶奶去接他的时候，他总是说饿了，要先喝一瓶奶，然后在回家的途中买个包子或粽子什么的吃。老师听了我讲xx在家不自己吃饭的情况后就告诉我“你们太勤快啦，懒一点，没人可依赖，他自然会自己吃的。”
我想这也是很有道理的嘛，于是在我自己带孩子的这段时间就决定不再那么“勤快”了，变“懒”一点。中午我把饭买来或带他到小饭店吃（因为上班不可能回家做饭），然后分给他一碗饭一些菜，规定他自己吃完，强调妈妈没有时间喂。同时和他说好“如果不吃完，也没关系，但是下午要等到我六点下班，然后回家买菜再做饭，至少七点半才有得下一餐吃。”我告诉他至少有六个小时的时间没有吃的，如果不吃饭一定没有力气玩。他倒是吃懂了，知道我在办公室并没有准备其他的吃的（就带一瓶奶，一个梨做为零食），也不可能出去买（因为我告诉他我如果上班时间随意出去的话要被扣钱），于是他非常努力地自己吃。
除去在肯德基和麦当劳吃的（吃小鸡块和薯条，他都是自己吃），每天他都是自己吃饭。第一次给他吃面条，其实他不太会用筷子，我把面条夹断成适合他入口的长度，让他用勺子，果真还是吃了不少。第二次吃炒饭和汤，满满地吃了一碗饭和半碗汤。晚上在家，我一般先把他吃的菜炒好，乘好饭，让他坐着自己吃。因为他知道我还要炒我和他爸吃的菜，所以没有时间喂。他吃没吃完我都不再喂，反正一切看他自己。当然吃得好我会表扬他，也会给点实在的他喜欢吃的东西作为小奖励。没吃好也不多给零食补充，多晚睡也只能喝一次奶。这几天下来，我倒是发现他在吃饭这个事上，好了很多很多。不但自己吃，也没有把周围弄得一团糟，还比以前我们喂的时候吃的量更多。
看来妈妈忍得下心，懒一点，可以让孩子养成自己动手的好习惯。不但吃饭问题有了很大的进步，这些天xx也学着自己洗澡了。
自己洗澡是他提出来的，我放好水，然后他自己洗脸，洗头，洗澡。我在旁边看着，除了让我帮他擦背之外（他擦不到），其它的我想帮他都不让我帮，只不过我必须坐在旁边告诉他哪里还不干净，泡泡没冲掉。等他洗完，我再用水给他冲一下，然后抱他到床上擦干水，衣服他也可以自己穿好，已经坚持了一个多星期了。虽然我帮他洗几分钟就可以搞定，他洗至少二十分钟才洗完，我也很乐意这样“懒”下去，有什么比孩子自己成长，独立更美好的事情？
孩子一天天长大，总有一天会离开我们的“看护”。从他走路要扶，要牵到完全可以自己跑；从妈妈帮他刷牙到自己刷得满地泡泡，喝下漱口水；从把屎把尿到现在自己坐马桶冲马桶；从我们一口一口喂饱他到自己吃饭……他在慢慢长大，而父母要做的，便是慢慢放手，让孩子渐渐独立。
我以前做错事的时候，因为拉不下面子，觉得自己是妈妈，给孩子认错了后，以后孩子还怎么会听自己的话啊？受这种错误思想的影响，很少向孩子道歉。学习了家庭教育以后，明白了父母和孩子的地位是平等的，道歉不光是孩子的事，大人做错了，也要真诚地向孩子道歉，在孩子面前树立家长的威信。
我想结合两个事例，谈谈我学习后的体会：
一、适时而且真诚地向孩子道歉，能获得孩子对家长的谅解，使亲子沟通的关系更加融洽。
周二下午接孩子回家，半路电单车坏了，修车花了将近40分钟。我就对孩子说：今晚修车耽误了不少时间，等下回家你就不去玩耍了，先完成作业，好吗？
儿子不愿意，说：修车又不是我造成的，不能牺牲我的玩耍时间。
我说：我们现在回到家已经6点多了，如果你先去玩20分钟，然后回来吃饭，吃完饭7点多钟了，这样你写作业的时间就比较紧，完成得比较仓促；你不如先写作业，要是你完成得快，还能给自己节省下玩耍的时间，你觉得我说得有道理吗？
儿子听了后说：好吧。
我说：车坏了是个意外，这也是我预料不到的。不管怎样因为修车影响了你回家先玩耍的时间，妈妈要向你道歉，也谢谢你的理解。
儿子说：妈妈，没关系的，不用道歉。
接下来孩子写作业，吃饭的速度都很快，8点半前不仅完成了所有作业，而且也给自己腾出了玩耍的时间。
二、向孩子道歉，能给孩子树立起一个以身作则的榜样，让孩子知道做错事了要敢于承认错误，敢于面对自我，从而塑造真诚做人的优良品德。
xx有一次跟我说：妈妈，对不起，今天语文考试的时候，我抄了同桌的答案。“人”字加二笔变成另一个字的题我怎么也想不出来，就抄她的了。他边说边看着我，我知道他想着妈妈听了后是不是像往常一样会发火啊？
我说，你能主动跟妈妈说这件事，说明你自己也知道这么做是不对的。这件事也不完全怪你，妈妈以前太关注你考试的分数了，所以你怕丢分才抄别人的，是吗？妈妈要跟你说声对不起。以后有不懂的题，不会写就空着，妈妈帮助你一起订正。如果你抄别人的，这样妈妈就不知道你哪些知识点没掌握，就没办法正确地指导你去复习、巩固，下次再遇到同样的题你仍然不会做，抄别人的答案是不是反而害了自己啊？
儿子点点头说，是的，我以后不会再抄别人的了。
从这件事以后，每逢考完试，儿子都会跟我说，妈妈，这次考试全是我自己写的，没抄别人的。
学习这一课带给我最深刻的感受是：在家庭教育里面，离不开家长的以身作则，言传身教远比讲大道理要更有效，更直观。父母就是孩子的一面镜子，父母的思想品格、一言一行都默默地影响着孩子，凡是家长要求孩子做到的，家长自己首先要做到，在生活的各个方面为孩子树立良好的榜样，这样孩子才能健康地茁壮成长。
常见问题：
Q：为什么宝宝九月份一入园，就容易生病？
A：现在孩子的入园年龄普遍偏小，在家时家人照顾得比较细致，家中接触的环境也比较单纯，对外来病菌的抵抗力是比较弱的。幼儿园是集体环境，孩子接触的人多了，交叉感染的几率自然也会增大。另外，幼儿园的饮食和生活习惯，可能会跟家中有所差别。加上孩子入园初期，情绪波动比较剧烈，都会对抵抗力有一定的影响。
Q：刚刚入园的宝宝，容易受到哪些疾病的困扰？
A：秋季气候多变，病毒开始活跃，最常见的是呼吸道疾病，很多宝宝会反复出现感冒发热、咳嗽气喘；其次，秋季腹泻也是秋季高发病，其中以轮状病毒所致的婴幼儿秋季腹泻最为典型。
Q：父母可以做些什么帮助宝宝顺利进入幼儿园，减少生病呢？
A：父母首先要相信老师会尽力照顾好孩子的生活。其次，尽量配合老师一起安抚孩子的情绪。孩子从家中走出来，来到幼儿园，就像温室里的花朵，来到外界需要有一个适应的过程一样，是孩子必须经历的。父母要有一个好的心态对待孩子入园这件事。父母心态越放轻松，孩子的情绪就会更稳定，心里不着急上火了，身体也就不容易出现问题。
穿衣篇春捂秋冻
“秋冻”的基本理念就是从秋季开始锻炼机体适应严寒冬季的能力，秋冻适宜节气是从立秋到立冬的三个月。
虽说“春捂秋冻”这个理儿，妈妈们都明白，但是在实施的过程中还是要掌握要领，根据宝宝的情况小心衡量哦！
要领一：掌握气温防突变
“秋冻”的基本理念就是从秋季开始锻炼机体适应严寒冬季的能力。自然都是随着气候变化，耐寒训练也应循序渐进地实施。然而,当天气变化反常，气温急降时，如果你仍坚持“秋冻”，不给孩子保暖，势必会伤风感冒，体格差的孩子会发生呼吸道感染甚至肺炎。所以，家长一定要掌握气温变化,及时地给孩子增减衣服,必要时仍需适当保暖,不可一味地“冻!冻!冻!”要根据突变的气候,灵活掌握。
要领二：各项参数有指标
秋冻的时令指标：秋冻适宜节气是从立秋到立冬的三个月。从初秋开始就让孩子对冷环境的逐渐适应锻炼。
室内外温差指标：当室外温度低于室内2-5摄氏度时，孩子外出不必增加衣服。如果室内外温差超过7摄氏度，应该及时添加衣服了，否则容易感冒。
昼夜温差指标：秋季昼夜温差逐渐加大，温差小于8摄氏度时，宝宝可以接受耐凉锻炼。一旦昼夜温差＞10℃时，就应该给宝宝及时添加衣服了。
观察感受指标：如果宝宝面红、气喘、烦躁、多汗，表明温度过高，应降温减衣；反之，面色发白、手脚发凉、打喷嚏、流鼻涕、起鸡皮疙瘩或打寒战，表示过冷，应添衣加被。
要领三：不同年龄各有度
婴儿入秋后只需单衣薄被，且不要紧包紧裹，衣带要宽松，被褥需轻柔，便于宝宝肢体舒展活动；当室温降至20℃以下，可穿夹衣，盖夹被。在同样的室温环境中，尽量比大人减少一层衣被，因为孩子代谢旺盛，产热多。
2－3岁幼儿秋天宜穿纯棉贴身线衣裤，易于吸汗。随着温度下降，可单层加衣，不要给孩子穿化纤衣服，因为化纤衣服易产生静电，它会加重皮肤的干燥，而且化纤衣服不透气。
3岁以上幼儿活动量增加，秋季更不能穿厚衣、高领上衣，活动时可穿单薄的运动服。
总之，秋季不要给孩子穿得过于厚实、严密，不要过度保暖，使身体容易出汗，那样反倒容易着凉感冒。
要领四：体质差异硬指标
宝宝体质是最重要的指标，即“秋冻”应因人而异。体质较虚弱的小儿不应实施秋冻锻炼，有先心病及其他先天性疾病、贫血、营养发育不良、反复发生支气管炎、肺炎、哮喘、慢性胃肠疾病的幼儿，以及免疫低的小儿，因为他们对气候比较敏感，尤其是早晚天气变化大时容易感冒，所以不可以盲目实施秋冻训练。
疾病护理
1.轮状病毒引起的秋季腹泻
秋冬季腹泻病罪魁祸首是轮状病毒。这种病毒在宝宝体内一般有1至3天的潜伏期。发病时，大多数宝宝会出现一些类似感冒等呼吸道感染的症状，比如流鼻涕、发热等，其中一些宝宝还伴有呕吐症状。这些症状出现后的12小时至24小时之内，宝宝就会开始不断腹泻，大便像水或蛋花汤一样，大多没有特殊的腥臭味，每天可达十几次。因此，对于腹泻，父母千万不可以有所松懈。
当宝宝发生腹泻之后，不能立刻给宝宝吃抗菌素消炎，因为对于由轮状病毒感染引起的秋季腹泻而言，服用抗菌素不但丝毫没有效果，更可能造成宝宝肠道菌群紊乱，引发更严重的腹泻。所以，在宝宝刚刚开始有腹泻情况时，妈妈首先要镇静下来，不要着急，只需要做好宝宝的饮食喂养和口服补液即可。
在补充营养的同时，口服补液(盐水)的应该遵循“少量多次”的原则。妈妈一定要有耐心，每6～8分钟一次，用汤匙喂10毫升～20毫升，帮助宝宝缓解脱水的痛苦。
由轮状病毒感染引发的秋季腹泻有两个传播途径：一是由粪到口，即直接或间接接触患儿粪便后，将病毒由食物带入口中；二是空气传播，即患儿粪便中的病毒扩散到空气中，通过呼吸道进入人体。
所以，预防宝宝腹泻，应注意一下几点：①注意卫生。②添加辅食有讲究。③餐具、炊具用前消毒。④讲究食物放置。⑤保持空气新鲜。⑥不要嚼饭给宝宝吃。⑦不要接触其他腹泻宝宝。
2.复杂天引起的支气管炎
秋季天气复杂多变，支气管炎通常是由于上呼吸道感染了病毒所致。宝宝患气管炎时会大声哭闹，有痰鸣音，宝宝烦躁时，咳嗽会加剧，喘鸣音也会变得响亮。如果出现黄白色的痰则表示宝宝已经继发了细菌感染。除此之外，如果宝宝体温变化过快，吸入烟尘、花粉、羊毛等刺激性物质都可能引起宝宝支气管感染。
对于患气管炎的宝宝，父母除了按时按医生嘱咐喂药之外，更应做好日常一些护理：
①注意给宝宝保暖。随温度变化几时给宝宝增减衣服，尤其是睡眠时的宝宝，盖好被子。
②多给宝宝喂水。小儿气管炎时有不同程度的发热，水分蒸发较大，应注意给宝宝多喂水。饮食以半流质为主，以增加体内水分，满足机体需要。
③保持营养充分。宝宝患气管炎时营养物质消耗较大，加之发热及细菌毒素影响胃肠功能，消化吸收不良，因而宝宝体内营养缺乏是不容忽视的。为此，家长对宝宝要采取少量多餐的方法，给予清淡、营养充分、均衡易消化吸收的半流质或流质饮食。
④给宝宝翻身拍背。宝宝咳嗽、咳痰时，表明支气管内分泌物增多，为促进分泌物顺利排出，可用雾化吸入剂帮助祛痰，每日2－3次，每次5－20分钟。如果是婴幼儿，除拍背外，还应帮助翻身，每1－2小时一次，使宝宝保持半卧位，有利痰液排出。
⑤及时帮宝宝退热。宝宝气管炎时多为中低热，如果体温在38。5℃以下，一般无需给予退热药，主要针对病因治疗，从根本上解决问题。如果体温高，较大儿童可予物理降温，即用冷毛巾头部湿敷或用温水擦澡，但幼儿不宜采用此方法，必要时应用药物降温。
⑥提供家庭良好环境。宝宝所处居室要温暖，通风和采光良好，并且空气中要有一定湿度，防止过分干燥。如果家中有吸烟者最好戒烟或去室外吸烟，防止烟害对宝宝的不利影响。
3.高发率的流行性感冒
流感的全称为流行性感冒，它是一种具有较强传染性的呼吸道疾病，多在深秋、冬季和早春爆发。尤其是小孩依然是感染机率最高的一个群体。因为宝宝身体抵抗力低下，是流感病毒重点侵袭对象。
流感的主要症状有发烧、打寒颤、头痛、眩晕、浑身无力和食欲不振等。有的流感病人会咳嗽、喉痛、鼻塞、流鼻涕和恶心。有时候流感与普通感冒很像，难以区分。但在通常情况下，流感的发作更快，病势也更严重一些。因为有的流感会引发肺炎等严重疾病，有的甚至有生命危险，因此宝宝患了流感后，父母们千万不可大意，必须尽快就医治疗。
对于秋季这个宝宝流感多发期，妈妈们最好做好以下几点预防工作：
①流感疫苗接种。宝宝接受小儿流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法。
②掌握灵活的穿衣方式。秋季早晚温度变化明显，妈妈们要根据天气变化为宝宝适时增减衣物。
③适量的室外运动。宝宝室外运动不仅能够增强宝宝身体抵抗力，也能够呼吸新鲜空气，加速身体新陈代谢。
④室内环境保护。室内空气缓慢，大量流感病毒积存在室内，定期消毒可以及时杀灭病毒，消除宝宝流感隐患。
⑤饮食调理。6个月以下的宝宝最好母乳喂养；年纪稍大的宝宝饮食可以多样化，蔬菜、水果、牛奶等需要全面摄入；在宝宝喂食间隔期间可以喂宝宝一些白开水。
⑥保质保量的睡眠。宝宝睡眠充足也是提高流感病毒免疫力的方法之一，妈妈们需要为宝宝营造一个安静、温暖而又空气流通的舒适睡眠环境。
4.奇痒无比的疟疾
疟疾是由疟原虫引起的寄生虫疾病。秋季蚊虫肆虐，其中8～9月为流行高峰。疟疾主要通过蚊虫叮咬进行传播，宝宝由于自身免疫系统不完善，因此成为疟疾主要危及人群。疟疾主要症状是周期性发热、贫血和脾肿大。宝宝疟疾发热表现为持续高热或体温忽高忽低，在发热前可以没有寒战表现，或仅有四肢发凉、面色苍白等症状。宝宝疟疾高热时往往容易发生惊厥。
当宝宝患有疟疾时，妈妈们应该做好相关护理：①观察宝宝发热程度及伴随症状，每天测体温6次，高热时随时报告医师。②给宝宝粥、汤等流质、半流质饮食，注意补充水分。③卧床休息，减少体力消耗。④寒战时，予以保暖，并防止外伤。高热时予以温水擦浴、冰敷等降温措施。⑤出汗后及时更换衣服，避免受凉。
疟疾是一种传染性非常强的疾病，日常防护对宝宝健康显得尤为重要。所以妈妈们要注意以下几点：
①在旅游时，妈妈们要使自己的宝宝远离病症区，防止被传染。
②在家里时，妈妈们需要定期对蚊虫进行综合治理，及时消灭蚊虫及其幼虫。
③在户外活动时，需要给宝宝身体暴露的部分涂抹驱避剂，防止被蚊虫叮咬。妈妈们需要注意宝宝饮食及个人卫生，尽量减少宝宝接触病菌的可能性。
5.风沙粉尘带来的鼻炎
秋季气温变化较大，风沙增加空气中粉尘量，宝宝免疫机制还不完善，抵抗力偏弱，容易造成宝宝鼻炎。若感冒也可诱发宝宝鼻炎，主要症状为连续打喷嚏，鼻痒，鼻塞，流清水样鼻涕，可伴有头痛。如果不及时控制还会诱发鼻窦炎，腺样体炎中耳炎，咽炎，支气管炎，支气管哮喘，顽固性头痛等并发症。
如果宝宝患有鼻炎时，妈妈们应该掌握以下一些生活调理法：
①一般流鼻涕如黄浊则饮食清淡为宜，勿食辛热煎炒之食物。如果鼻流清涕，面色苍白的，则多体虚，饮食勿过苦寒、生冷，饮食疗法可适当温补，以增强体质，有利于病情好转。
②多饮白开水和果汁，使鼻分泌物软化。减少呼吸道分泌物的堵塞，若分泌量过多，可以用热水、蒸汽物化薰鼻。
③家长要学会为小儿擤鼻涕的正确方法。一般人习惯用手绢或纸巾捏着小孩子的双鼻孔擤鼻涕，这样会造成鼻涕倒流进鼻窦，使细菌感染鼻窦，患上鼻窦炎。正确的方法是：分别堵住一侧鼻孔，一个一个的把鼻涕擤干净。
④室内常通风，注意家居卫生，避免过敏源，如螨虫、花粉等。
⑤平时要加强身体锻炼，增强抵抗力，注意寒暖适度，预防感冒。
⑥避免宝宝接触尘土、螨虫、真菌等过敏原，如家庭装潢中，减少使用窗帘、地毯，不用羽绒枕头、羽绒被和席梦思床垫，不要让宝宝亲近猫、狗、乌等宠物，在花粉播散的季节，不带宝宝去花草树木茂盛的地方，更不能随便采摘和闻花草。
⑦常带宝宝到户外活动，养成用冷水洗脸洗手的好习惯，提高身体对外界气候变化的适应能力和抵抗力。
6.皮肤干燥，过敏性皮炎更严重
秋季空气中含有的动物皮屑、各种花粉、灰尘量大大增加，宝宝对过敏抵抗力还很弱，很容易发生过敏性皮炎。
婴儿期症状的表现为两颊皮肤干燥、发红和脱皮再延伸到脸部、颈部、手腕、手、腹部和四肢。瘙痒导致宝宝焦躁不安，难以入睡。在儿童时期(2－12岁)的宝宝以四肢屈侧皮肤炎为主，包括肘窝、腋窝、颈部、手腕和足踝，而搔抓还可能导致续发性的细菌或病毒感染。
如果宝宝有过敏性皮炎时，要避免“痒－抓－痒”的恶性循环。宝宝发病时要防止宝宝抓挠瘙痒处，以免挠破肌肤，造成感染。
对于过敏性皮炎的预防不容忽视，妈妈们对该类疾病的预防注意事项有以下几点：
①尘螨：幼儿有很多时间待在卧室里，因此卧室环境控制非常重要。床垫、枕头和被子可以用防螨套包裹，每周以70℃以上的热水清洗寝具外套；不要使用地毯、填充式家具和填充式玩具；将室内湿度控制在50%以下，以控制尘螨和霉菌的生长；
②避免饲养有毛宠物：例如：猫、狗等，因为动物皮屑和排泄物容易引起过敏；
③家庭卫生：保持居家环境清洁，减少蟑螂繁殖；
④清理卫生死角：霉菌易生长于高温潮湿的环境中，如：浴室和地下室。使用除湿机和空气过滤器，并定期更换滤网，可减少霉菌和花粉的暴露机会；冷气机滤网也需常清洗；
⑤食物过敏：避免食用会引起过敏症状的食物。
入秋是疾病的多发期，为了宝宝能健康成长，妈妈们千万不可以掉以轻心。做好对抗疾病的准备，做好己所能及的预防措施。
饮食篇
1.秋冬宝宝咳嗽食疗妙方
秋天是小儿咳嗽高发的季节，怎么给生病的孩子做食疗是家长很关心的问题。专家表示，咳嗽有外感咳嗽和内伤咳嗽之分，而外感咳嗽又分风寒咳嗽和风热咳嗽，不同类型的咳嗽在用药上是完全不同的，食疗的方法也就不同。必须先判断宝宝是何种咳嗽，再选择适合的食疗方法。
风寒咳嗽
如果舌苔是白的，则是风寒咳嗽，说明孩子寒重，咳嗽的痰也较稀、白黏，并兼有鼻塞流涕，这时应吃一些温热、化痰止咳的食品。具体方法如下：
1.蒸大蒜水
取大蒜2-3瓣，拍碎，放入碗中，加入半碗水，放入一粒冰糖，把碗加盖放入锅中去蒸，大火烧开后改用小火蒸15分钟即可。喂给孩子喝蒜水，大蒜可以不吃。一般一天2～3次，一次小半碗。大蒜性温，入脾胃、肺经，治疗寒性咳嗽、肾虚咳嗽效果好，而且方便简单，孩子也愿意喝。
2.烤橘子
将橘子直接放在小火上烤，并不断翻动，烤到橘皮发黑，并从橘子里冒出热气即可。待橘子稍凉一会，剥去橘皮，让孩子吃温热的橘瓣。如果是大橘子，孩子一次吃2～3瓣就可以了。如果是小贡橘，孩子一次可以吃一只。最好配合大蒜水一起吃，一天2～3次。橘子性温，有化痰止咳的作用。
注意：性寒凉的食物禁止食用，如绿豆、螃蟹、蚌肉、田螺、蜗牛、柿子、柚子、香蕉、猕猴桃、甘蔗、西瓜、甜瓜、苦瓜、荸荠、慈姑、海带、紫菜、生萝卜、茄子、藕、冬瓜、丝瓜等。
风热咳嗽
如果孩子的舌苔是黄、红，则是风热咳嗽，说明孩子内热较大，咳嗽的痰黄、稠、不易咳出，并有咽痛，这时应吃一些清肺、化痰止咳的食物。具体方法如下：
1.梨+冰糖+川贝
把梨靠柄部横断切开，挖去核后放入2-3粒冰糖，5-6粒川贝(川贝要敲碎成末)，把梨放入碗里，上锅蒸30分钟左右即可，分两次给宝宝吃。此方有润肺、止咳、化痰的作用。因为现在的宝宝普遍贪凉，热了就吹空调，一年四季都在吃寒凉的水果，所以现在患风热咳嗽的宝宝明显减少。
2.还可以给宝宝吃下列食物：
①柿子：性大寒，能清热、化痰、止咳。但宝宝一次只能吃一只，吃多了肚子会不舒服。
②西瓜：性寒，能治一切热症。
③枇杷：性凉，能润肺化痰止咳。适宜热性咳嗽吐黄脓痰的宝宝吃。
④荸荠：性寒，荸荠水能化痰、清热。取2-3只荸荠去皮，切成薄片，放入锅中，加一碗水，烧5分钟即可。
⑤吃冬瓜煨汤、炒丝瓜、炒藕片、炒苦瓜等，同样能起到消内热、祛火、止咳的作用。
注意：辛辣、容易上火的食物禁止食用，如羊肉、狗肉、乌骨鸡、鱼、虾、枣、桂圆肉、辣椒、樱桃、蚕蛹等。
内伤咳嗽
内伤咳嗽指长期的、反复发作的慢性咳嗽。或是因感冒发烧引起的咳嗽，虽然感冒发烧的症状已消失，但咳嗽却一直好不了。反复咳嗽的宝宝由于使用消炎药和止咳药较多，胃口较差、没有食欲，舌苔几乎是白苔。这时家长应注意给孩子吃一些调理脾胃、补肾、补肺气的食物。具体方法如下：
1.山药粥
把山药去皮，切成小块放入食品粉碎机内，再加半碗水，将山药加工成稀糊状。然后倒入锅中，边搅动边烧开即可。空腹时食用，一碗山药粥可以分2-3次喂宝宝。山药健脾胃、补肺气、益肾精，此方最适合婴幼儿食用，不但能止咳，还对小儿的厌食、虚汗多、流口水、气虚等病症也有很好的治疗效果。需要注意的是，山药煎煮的时间不宜过久，否则其中所含的淀粉酶就会分解，丧失滋补功效。
2.核桃+芝麻+红枣+蜂蜜
核桃仁半斤，黑芝麻2两，红枣半斤，碾碎后放入大碗中搅拌均匀，再放入1饭勺蜂蜜、3饭勺水搅拌均匀。把大碗加盖，放入大锅中蒸40分钟即可。每天早晚给宝宝吃一勺。此方不但能治小儿久咳、支气管炎、哮喘，对小儿便秘也有效，长期食用能增强宝宝的体质。
2.宝宝腹泻小药膳
1.苹果膳
将苹果洗净蒸熟，去皮、核，将果肉捣成果泥食用，每次30～50g，每天3次，连续服用5～7天。苹果为碱性食物，内含果胶和鞣酸，具有收敛、止泻之力。值得注意的是，在吃煮熟的苹果时，不宜加糖，否则可能加重腹泻。
2.胡萝卜泥
将胡萝卜洗净蒸熟后捣成泥状食用，每次30～50g，每天3次，连续服用5～7天。胡萝卜被称作“小人参”，具有健脾化滞的功效，能够健脾止泻。
3.宝宝上火食疗方
1.雪梨萝卜汁(适合6个月以上)
取白萝卜、雪梨各100g，洗净后，雪梨去核，与萝卜一起搅打成汁，每次喂食孩子50g左右，分4次让孩子在一天之内喝完。
功效：白萝卜能够清热生津，行气化痰，雪梨具有润肺、生津、养阴的作用。两者配合，能够清肺热，润肺燥，对于孩子秋季肺火的防治非常有效。对于1岁以上的孩子，可以将两者炖汤，再加入适量蜂蜜调味。
2.白菜豆腐汤(适合12个月以上)
取白菜300g、豆腐150g。将白菜洗净切丝，豆腐切块，一同放入锅中炖煮15分钟左右，加入少量食盐即可。
功效：白菜具有清胃生津的作用，豆腐要选择石膏点的豆腐，与白菜一同食用，能够清胃火，养胃阴。
3.菊花薄荷茶(适合12个月以上)
取菊花3朵，与薄荷叶五六片，开水冲泡10分钟后，给孩子喝。
功效：能够清热平肝，疏肝解郁，对于防止肝火盛非常有帮助。可以加入适量的白糖调味。
4.防秋燥 盘点宝宝适宜吃的食物
秋风一起，气候逐渐凉爽，空气日渐干燥。由于机体各系统和器官发育不完善，宝宝对气候的变化尤其敏感。他们的鼻喉黏膜娇嫩，秋风送爽，反倒使他们鼻腔干燥，喉部发痒，甚至出现干咳，引发感染;还有的宝宝则出现大便干结，便秘等症状。这就是中医所说的“秋燥”。
秋天宝宝的饮食要注意以下几点：
*多选用清热祛燥的粗粮杂豆——如麦片、黄小米、玉米、绿豆、白芸豆等;
*多吃秋季当令的蔬果——如萝卜、绿叶蔬菜、芋头、南瓜、黄瓜、生梨等，这些当令水果蔬菜都具有清火润肺的作用;
*尽量选食滋阴润燥的荤菜——鸭肉、河鱼、河虾等等。
*特别提醒：多喝白开水，饭桌上多一点汤水和蔬菜，少一点油腻和荤菜。
1.莲藕
生食鲜藕能使宝宝清热生津，润肺止咳，尤其适合上火的宝宝，对防治秋燥有独特的效果。熟藕的药性则由凉变温，益胃健脾、养血补虚，特别适合脾胃虚弱及病后的宝宝食用。
怎么给宝宝吃：6个月以上的宝宝可以将藕蒸熟做成藕泥吃，1岁以上的宝宝可以将藕炒着吃，2岁以上的宝宝就可以将藕凉拌着吃了，也可以把海带、莲藕和排骨放在一起给宝宝煲汤喝。
食物禁忌：脾胃不好的宝宝最好不要生吃莲藕。
2.芋头
芋头中富含蛋白质、钙、磷、铁、钾、镁、钠、胡萝卜素、烟酸、维生素C、B族维生素等多种成分，能提高宝宝的抵抗力。
怎么给宝宝吃：可以将芋头煮熟或者蒸熟，捣成芋头泥给宝宝吃，也可以把芋头蒸熟，捣成泥和在面粉里，做成芋头饼给宝宝吃。
食物禁忌：咳嗽有痰的宝宝不适合吃芋头。
适合年龄：1岁以上
3.百合
百合不仅有良好的营养滋补作用，而且有润肺、止咳、清新安神的功效，还能提高宝宝的睡眠质量，让宝宝睡得更香甜。
怎么给宝宝吃：百合可煮粥、煮糖水、蒸和炒，百合银耳粥具有滋阴润肺、健脾生津的作用。
食物禁忌：如果是温燥引发的咳嗽，症状为：干咳无痰、咽喉发痒、口鼻干燥，此时食用百合可以缓解咳嗽。但若是凉燥导致的咳嗽，症状为：咳嗽不断、痰液清稀、后背发冷，此时就不能服用百合类清凉的食物。
4.鸭肉
鸭肉味甘、咸、性微凉，清虚热，秋天容易上火、燥热、咽干口渴的宝宝可以适量食用鸭肉，起到清补作用。
怎么给宝宝吃：可以将鸭肉做成鸭汤给宝宝吃，也可以用鸭汤煮粥给宝宝吃，大一点的宝宝可以吃板栗焖鸭
食物禁忌：鸭肉寒凉，腹泻和脾胃虚寒的宝宝不宜多吃。
适合年龄：9个月以上
5.萝卜
萝卜生吃熟食效果不同，生吃具有止渴、清内热作用，熟食可消食健脾。萝卜能够调理脾胃，对秋季常见的消化不良、风热型感冒、扁桃体炎、咳喘多痰、咽喉痛等疾病也有辅助治疗作用。
怎么给宝宝吃：对于小宝宝，可以将萝卜炖得烂烂的，对于大一点的宝宝，就可炖可炒了不过生着吃是最好的。
食物禁忌：宝宝1岁以前咀嚼能力尚弱的时候最好还是给宝宝吃熟萝卜。
6.南瓜
南瓜所含的β胡萝卜素，可由人体吸收后转化为维生素 A，对于保护宝宝的眼睛很有帮助。
怎么给宝宝吃：南瓜营养价值较高，除做成汤、糊外，还可以煮粥、蒸食、熬制、煮饭等。
食物禁忌：南瓜不要与醋同食，同食时醋酸会破坏南瓜中的营养成分。
7.蜂蜜
为宝宝补充哪些营养：蜂蜜是一种营养丰富的天然滋养食品，也是最常用的滋补品之一。在秋天里吃蜂蜜，可以防止“秋燥”对于宝宝的伤害，起到润肺、养肺的作用。
怎么给宝宝吃：每天早、晚空腹用25克，以不超过60°C温开水冲服。
食物禁忌：蜂蜜不宜用热开水冲服。
适合年龄：1岁以上。
出游篇
亲子旅游地点小提醒
1.近距离的一日游对宝宝最合适。2.不要带孩子去太嘈杂的地方。
3.初秋的太阳很猛烈，没有绿阴的风景区，没有遮阳伞的海滩，都不合适带孩子去。
4.事先打听旅游区有没有干净、安全的饭店，这很重要。
旅行前的准备
A 提前三天告诉孩子。
4岁左右的孩子对三天以上的时间还没有准确的概念，如果你告诉他一星期以后去旅行，也许两天以后，他就背上小包，哭着闹着要出门了；而临出发前再告诉孩子，孩子也许会感到意外，甚至“发懵”、闹脾气。
B 发动孩子，收集旅行信息
☆一起选择旅行目的地。
既然是亲子游，孩子当然也有发言权，家长可以准备一些配有漂亮照片的旅游地图册，提供大人初选过的短途旅游景点，让孩子挑选，家长可以一一指点孩子。
☆一起了解旅行目的地。
还是从地图开始，家长可以用尺子比划着地图，告诉孩子旅行目的地离家有多远，不必正式教孩子比例尺的知识，比照某个孩子熟悉的地点就可以了。
孩子对旅行的一切充满了好奇，家长要做的是给孩子提供线索，让他学着自己去收集、去查找，家长应循循善诱，不要万事包办。
亲子旅行小锦囊
1.带上足够的水和面包、水果，不要带巧克力，它会把小手弄脏的。
2.带上一本空白小画本，让孩子随时涂涂画画，还可以把有纪念意义的门票、明信片夹进去。
3.带上孩子喜欢的小玩具。
4.藏一件新奇的小礼物，给孩子一个惊喜。
5.配合旅行目的地，找一些合适的“教材”，比如去海滨的话，可以带上相关的画册，例如莫内的名画《艾万塔波涛汹涌的大海》；去森林公园的话，可以带一些和森林有关的音乐CD，比如名曲《挪威的森林》、《维也纳森林的故事》。
6.最后，别忘了相应的应急药品。
有意义的玩法
做了这么多准备工作，孩子一定迫不及待地盼望着出发了。
☆让孩子做一些力所能及的小事。
旅游这天，可以让孩子背上自己的零食，上车时，可以让孩子学着自己找座位，在饭店吃饭时，可以让孩子为全家人拿筷子和调味品，在旅游景点，家长拍照的时候，可以让孩子帮忙拿镜头盖、将胶卷盒、旧电池等废物扔到分类垃圾箱里……
让孩子“干活”的目的，除了培养他的劳动观念，更主要的是增加他的“参与感”，让孩子真正成为旅行的小主人公，从而培养他独立观察、独立思考的能力。
☆旅行中，家长可以和孩子一起将家里收集的资料、照片和真实的景物一一对应、验证、讨论，然后，展开准备好的名画、名曲，在大自然的怀抱中上一堂“名作欣赏”课，是不是别有一番滋味？
☆最重要的是，请家长暂时忘记自己是大人，重拾孩提时代的天真，和孩子一起尽情地玩耍，快乐是最好的沟通，游戏是最好的教育。
美国幼儿园给家长的20条忠告，送给各位中国的爸爸妈妈们。大家一起来读一读，看看是否从中受到启发了呢？
1.别溺爱我。我很清楚的知道，我不应该得到每一份我所要求的东西，我哭闹不休其实只是在试探你。2.别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。
3.别让我养成坏习惯。在年幼的此刻，我得依赖你来判断好坏和对错。
4.别让我觉得自己比实际的我还渺小，这只会让我假装出一副和我实际年龄不符的傻样。
5.可能的话，尽量不要在人前纠正我的错误，我会感到很没面子，进而和你作对。你私下提醒效果会更好。
6.别让我觉得犯了错误就像犯了罪，它会消弱我对人生的希望。
7.当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你，我恨的是你加在我身上的那些压力。
8.别过度保护我，怕我无法接受某些“后果”。很多时候，我需要经由痛苦的经历来学习。
9.别太在意我的小病痛。有时，我只是想得到你的关注而已。
10.别对我唠叨不休，否则我会装聋作哑。
11.别在匆忙中对我许诺。当你不能信守承诺时，我会难过，也会看轻你以后的承诺。
12.我现在还不能把事情解释得很清楚，虽然有时我看起来挺聪明的。
13.别太指望我的诚实，我很容易因害怕而撒谎。
14.请别在管教原则上前后不一，这样会让我疑惑，进而失去对你的信任。
15.当我问你问题的时候，请别敷衍我或者拒绝我，否则我将停止发问，转向别处寻求答案。
16.我害怕的时候，不要觉得我很傻很可笑，如果你试着去了解，便会发现我当时有多恐惧。
17.别对我暗示你永远正确、无懈可击，当我发现你并非如此的时候，那对我将是一个多么大的打击。
18.别以为向我道歉是没有尊严的事。一个诚恳的道歉，会让我和你更接近，更尊重你，感觉更温暖。
19.别忘记我喜欢亲自尝试，而不是被你告知结果。
20.别忘了我很快就会长大。对你来说，和我一起成长是很不容易的事，但请你尝试一下。
邻居也是我单位同事。关系不薄。有个儿子xx已经8周半，正在做作业。
**一进同事家，就这里看看，那里摸摸，毫不客气地玩起哥哥的玩具来了。
而xx一看我们过来造访，竟然功课也不想做了，不停地从书房跑出来玩。借口是：“我要陪弟弟玩！”“弟弟不会玩这个玩具，我要教他！”
按我想来，一个上小学三年级的小男孩，应该不喜欢**这么个小屁孩子玩的了，没想到，xx对**甚至对我的热情劲真让我惊讶：耐心地教我怎么使用他家的电磁炉，积极地教**玩遥控小车……平时感觉xx话很少，不想我们在的时候，他不停地说这说那。
我不由感慨地对同事说：“现在的孩子真的太孤独了。”同事说：“可不是吗，你看我们家这个，你们来了这么一脸巴结的样子！”她还说到xx的表弟，太孤单了，于是把家里的大门开得大大的，每看到一个小朋友经过他家门口，就可怜巴巴地求人家：“到我家来陪我玩一会吧……”
由于特殊的环境，我是在孤独中成长起来的。哥哥姐姐两个年龄相差不大，童年一起玩乐，也就度过了，而我好歹搭上了和他们一起玩的“末班车”，比我还孤独的是我妹，她的童年时代，几乎没有过任何玩伴，而那时不懂事的我们，还经常把她排斥在我们的小圈子之外。
一直到前不久，小妹还有点委屈地说：“哼，你们当时都不带我玩！”
只记得幼年时的小妹特别倔，特别“各色”，特别讨人厌，其实现在才明白过来，那一切，都是因为孤独闹的。
可惜，明白过来太迟了，有些东西无法弥补，现在的小妹经常自称“宅女”，善良、稳重而且会做饭会照顾人，但却因为从小在孤独环境中长大，很不善于与别人交往，一直“剩”在家里。每每我戏称：酒香啊，可惜巷子太深。
和小妹相同，表面上传承了热情开朗性格的我，事实上也很不乐意和太多人相处，很多人对我的第一印象就是清高自傲。相处久了更会发现我并不随和。
不能说这一切都是因为童年时太孤独导致的，但是，我自己却一直会这样想：假如，我们的童年时代，能够多一些玩伴，能够生活得热闹一些，现在的我们，又会是什么样子呢？
孩子的主要工作就是“玩”，但是玩的必备条件：伙伴，却那么紧缺；孩子最爱热闹，但现在谁家的孩子能够在热闹的环境里成长？
也许，这是这个时代的难题。
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