学校不会教的5个技能,却是孩子真正幸福成功的关键!

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幼儿的教育途径无非就是家庭、学校以及社会,家长配合学校才能实现教育的质量最大化!教师应当定期开家长会,进行沟通协商,及时发现孩子的不良情况,帮助孩子健康成长!那么,家园共育工作中是否存在一些不足呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《学校不会教的5个技能,却是孩子真正幸福成功的关键!》,希望对您的工作和生活有所帮助。

作为父母,我们都期盼孩子将来可以过上幸福美满的生活,所以,我们尽心尽力的为孩子付出,但,我们似乎忘了,孩子的人生终究是属于自己的,未来的路还需孩子自己走,有8个技能,学校的老师不会教,但对孩子未来的幸福成功却至关重要。

01、交谈

交谈,不是说话,也不是演讲。这是一项非常重要的社会技能,融合了互动、肢体语言、理解别人、说服和沟通等很多技巧。而这个技能往往从学校是学不到的,需要助孩子从生活和社会实践中获得。

方法建议:

平时在与孩子交流中,多鼓励孩子表达自己的思想并理解别人的想法。

在各种场合,有些事情孩子可以做,尽量让孩子自己去做,比如超市结账,饭馆点菜,有利于孩子开口表达。

02、处理变化

世界上的事情不会按照我们所想样子发展,会不变变化,生活的秩序会被打乱,这时候,处理变化应对能力显得异常重要,甚至对大人来说,也非常重要。

小孩子应对变化的能力天生是比较差的,例如丢失心爱的玩具,会大吵大闹。所以这个能力只能在生活中反复面对,反复学习和反复调整。

方法建议:

不要总是未雨绸缪提前为孩子安排一切,有意识创造一些无伤大雅的小变故小挫折让孩子体验,同时观察和引导孩子的应对态度和方法。

引导孩子多接受改变,例如尝试新的运动、交新的朋友、去新的城市旅游生活……从性格上避免做抵制和恐惧变化的人。

家长自己先做好榜样。遇到生活中的变化,控制好情绪,表现冷静、给孩子一个学习的榜样。

03、时间管理

现在的小孩子面对书山题海,学习压力很大,这时候,时间管理就很重要。

小孩子天性喜欢玩、爱拖拉,总是想把事情拖到最后一分钟做,有些父母喜欢用“唠叨”,这不但不管用,还会引起孩子的反感。

方法建议:

定日程安排计划,特别是放学后的时间。

对需要做的事情列一个清单,运动时间、作业时间、零食时间、阅读时间、洗澡时间……并估算每一项需要多少时间,记录下来。

清单的形式可以借助任何孩子愿意使用的工具,如表格、家中备忘板、时钟图表等。

04、做决定、独立

那些“有主见”和“独立”的人,通常比较自信,有解决问题的能力。

常常让孩子尝试自己做决定,不管结果如何都是有益的。孩子需要有独自做决定的反复体验,才会成长为有主见独立性强的人。

当他们做出正确的决定,他们能获得决策后的巨大满足和好处。当他们做出错误的决定,他们可能会吃苦,但可以从中学习经验,并在未来做出更好的决定。

方法建议:

根据孩子的年龄,在生活中尽量创造机会让孩子自行做决定,小到袜子衣服、玩具,大到运动、朋友甚至专业。你可以提出自己的意见,但要尊重他们的决定。

不要马上帮你的孩子解决问题,让他们尝试各种解决方案。

鼓励孩子自己完成一些事情,在完成的过程中犯错误,让他们有一堆的成功经验以建立起自信,也让他们自己解决失败的问题。

一旦他们学会独立,他们就可以自己管理自己,他们就会明白不需要老师、家长或者老板来告诉自己该怎么做。

05、热爱、享受生活

为什么把它说是一个技能,因为它对孩子未来的生活态度,生活品质和幸福度,都太重要了。

家长的生活态度对孩子影响很大。如果整天处理忙碌和抱怨的状态,你的孩子也会受你影响,觉得生活索然无味。

方法建议:

首先家长在孩子面前首先要有“生活多美好”的态度和决心。M.yJs21.CoM

帮孩子寻找激情和寻找愿景,找到热爱的东西或事情,并鼓励他们进行尝试。

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促进亲子关系的5个关键时间


我和孩子有个约会——“黄金时间”

6岁的冬冬喜欢玩电脑游戏“古墓丽影”,妈妈也喜欢,但是妈妈平时是不允许冬冬玩的。其实,冬冬自己一个人也不敢玩,他害怕游戏中有意营造出的那种阴森恐怖的气氛。冬冬总是盼着周末的到来,因为妈妈和他有个约定,再忙,妈妈都会抽出40分钟的时间,和儿子相约在电脑旁,并肩作战,杀它个畅酣淋漓。

妈妈心里偷乐,自从有了这样的“黄金时间”后,冬冬和妈妈更亲了,也更听妈妈的话了。

父母和孩子一起做一些大家都喜欢的活动,的确是非常能够增进亲子感情的。那么,“黄金时间”怎么安排呢?

1、挑选活动

尽可能列出父母与孩子喜欢一起做的事情,越多越好。这些活动必须能够在30~40分钟内做完,而且不需要花多少钱。由孩子挑选出其中他最喜欢的10~12项。比如:

去公园散步、一起骑车去兜风(爸爸妈妈骑自行车,孩子骑童车)、放风筝、拼图、下棋、玩电脑游戏、做蛋糕等等。

2、订下“约会”

双方预约好每次“黄金时间”的日子、时间(每周应有1次以上),在日历上标示清楚。家长要认真对待和孩子的约会,不可随意失约。当然如有紧急情况,可以向孩子说明,改期进行。

3、做半小时完美家长

平时,我们很难做到对孩子说的每句话都是恰当的,对孩子做的每件事都是正确的,粗心、急躁甚至发火总是难免。在每周一两次的“黄金时间”里,我们不妨要求自己尽量做到100分。

多肯定和赞美孩子:“我看得出你很细心”“呵,你的腿越来越有劲了”“你真会动脑筋”。

多保持身体的亲近,拥抱孩子、拍拍孩子的肩膀、摸摸孩子的头、握住孩子的手、亲吻孩子的脸。

尽量避免质问、命令和批评。比如,“你可不可以走得快一点”“去把你的玩具收拾好”“你怎么又把它扔在地上了”。

亲子关系亮红灯了——“太空时间”

上个星期天,调皮的当当不小心弄断了爸爸手机上的天线,爸爸那几天正为工作上的事心烦,当时就控制不住火气,狠狠地打了当当的小屁股。从那以后,爸爸就发现当当开始躲着他了,在他面前总显得畏缩、生分。爸爸真怀念以前回到家时,当当像只欢快的小狗一样迎上来的可爱模样。他心里明白,是那顿打伤了当当的心。怎么办呢?

琢磨了几天后,爸爸想出了一个办法。这天他回家时带回了一大一小两个头盔,有些像航天员戴的那种。“小太空迷”当当立刻眼睛发亮,爸爸趁机说,当当,我们玩“上太空”的游戏吧。到底是小孩子,抵抗不了这个诱惑。于是,爸爸给自己和当当都戴上了头盔,然后在沙发上(权当航天火箭)坐好,说,5、4、3、2、1,点火!火箭升空了,往下看,地球变得越来越小了,把所有不高兴的事情都留在地球上吧……现在我们在高高的太空上,我们看到下面有一个小孩子和他的爸爸(当当爸爸把那天发生的事情描述了出来,鼓励当当说出自己的感受,而他则尽可能毫无保留地表达关怀、支持和爱)……这次游戏后,当当和爸爸的关系又恢复到以前那样亲密了。

“太空时间”利用的是心理学中的一种“抽离法”,让家长和孩子在这段时间里把所有不愉快的记忆或情绪都抛开,就像坐火箭去了太空,可以毫无拘束地说出心里的话。

在“太空时间”里,亲子双方都要遵守一些规则:不说气人的话、不翻老帐,而要坦诚地说出内心的情感需要,说说大家在一起时的快乐,一起做过的开心事。

这个时间魔法在挽救危机关系时很有效,夫妻之间也可以使用。

孩子起床前——“薄荷时间”

迪迪是个公认的“快乐小天使”,妈妈说,她的育儿秘诀中有一条是:一天之计在于晨。

迪迪妈妈不会像有些妈妈那样,早上总是急吼吼地把睡眼惺忪的孩子从床上揪起来,她强调,要给孩子一个美好的开始。所以,迪迪早晨起床前会有一系列的“仪式”:新鲜空气、音乐、拥抱和问候、还有——“画个梦”。

要想孩子一天有个好心情,早晨睁开眼睛的那一刻是很重要的。所谓“薄荷时间”就是要让孩子起床前的时间如薄荷般清新和令人愉悦。

做法是:

1、为孩子在睁开眼睛到起床之间预留15分钟左右的时间。

2、营造一个适宜环境,让孩子自然地醒来。比如:打开窗户,让新鲜空气进来;放上令人愉快的轻音乐;轻轻摩挲孩子的头顶(据证实,这有助于人自然醒来)。

3、给孩子美好的问候。当孩子睁开眼睛时送上快乐的问候:宝贝,早上好!再给孩子一个拥抱和亲吻。

4、让孩子画画梦。问问孩子睡得好吗?做了什么梦?给孩子纸笔把梦画下来,和孩子一起分享他的梦。透过孩子画的梦,妈妈可以了解孩子的心思,并做一些引导。

如此几步下来,孩子的身和心都已经做好了迎接新的一天的准备。

从外面回到家时——“奶油时间”

快下班了,小梅边收拾东西边抱怨,想到回家头就大,一进门看见的就是早上匆匆离家时留下的乱糟糟场面,桌子上是没收拾的碗筷,卫生间里是一大堆脏衣服,小家伙还会缠上来要吃要喝要陪着玩,弄得人心里直上火。

听了小梅的抱怨,一旁的李楠笑了,说,那是因为你家缺少个“奶油时间”。

“奶油时间”指的是无论大人还是孩子,从外面赶回家后都需要一段时间用来放松和调整,这段时间就应该像奶油那样松松软软,令人舒适自在。

事实上,每个人在进入房间时,都会敏感到自己是否受到欢迎,这会对人之后的心情产生微秒的影响。

当孩子回到家时,他不希望迎接他的是连珠炮似的抱怨和批评,“你看你,又把衣服弄得这么脏!”“今天在幼儿园调皮了没有?”“快把你的脏手洗干净,做作业去。”孩子希望得到的是父母欢快的欢迎,是热烈的拥抱,是平静、耐心地听他说说白天发生的事情。

工作了一天回到家中,父母也需要一段时间来放松一下。尤其是出差后风尘仆仆地赶回家,也许很想先冲个澡,喝杯茶,而不希望孩子这会儿问东问西、索要礼物。

所以,和孩子约定,为每个从外面赶回家的人留一段松松软软的“奶油时间”吧!

1、送上热情的欢迎,也许是一句问候、一个拥抱、一双拖鞋或一杯热茶。

2、让他自己安静地待一会儿。

孩子入睡前——“蜜糖时间”

以前,让佳佳上床睡觉是让妈妈很头疼的事。佳佳要么没完没了地要妈妈讲故事,要么就一会儿上厕所一会儿喝水地折腾。眼看着时间越来越晚,佳佳还毫无睡意,妈妈就可能忍不住了,大声“吼”她两句,结果常是佳佳脸上挂着泪水委屈地入睡。

后来,妈妈改变了策略。讲了事先说好的三个故事后,她就温柔地搂着佳佳,轻轻地抚摸着她,说,和妈妈聊聊天吧。于是,母女俩就东一句西一句地聊起来了,无论佳佳说什么,妈妈都很认真地聆听和回应。有时候,妈妈也会给佳佳做全身按摩,边按摩边轻声细语地说些甜言蜜语:佳佳是妈妈的心肝宝贝,妈妈爱佳佳,佳佳也爱妈妈,佳佳是个快乐的小姑娘……现在,佳佳是脸上挂着满意的微笑甜甜入睡。

在很多家庭里,就寝时间是一段混乱的时间,父母和孩子两方都会受挫。孩子希望尽可能晚睡,而父母则巴不得孩子尽快睡觉。结果就免不了“战火纷飞”。

可是,如果让入睡前成为一天中的一个特殊时段,在这个时候,孩子可以和妈妈或爸爸“单独在一起”,说些亲密无间的话,那么孩子就会盼望就寝时间的到来了。

“蜜糖时间”,正是利用孩子入睡前的时间和孩子“谈情说爱”,让亲密的感觉成为调和亲子关系的“蜜糖”。

重要的是,父母应很认真地聆听孩子说话,这样,孩子会慢慢学会跟父母分享他的担忧、希望和心愿。而充满爱意的拥抱、亲吻和抚摸缓解了孩子的不安,让他的身心都放松和满足,平静地进入甜美的睡梦中。

提高孩子情商的13个关键点


家庭是培养个体情商的园地。根据情绪专家的研究,父母对子女的情感生活有着长远而深刻的影响。和谐的亲子关系是家庭中重要的关系,它能使婴幼儿身心和情绪得到健康的成长和发展。研究显示,父母对待子女与沟通的方式,对子女的情感教育有着长远而深刻的影响。

家长提升幼儿情商的方法

想要个体具有高EQ,家长必须力努力争取做到底:

1.加强自身的情感与情绪训练,提高自身情商的素质与能力,具备基本的情商管理能力。

2.对个体细心,发现个体情绪不佳时,要懂得理解个体的感受,努力去了解引起个体情绪不佳的前因后果,进而协助个体以适当的方法抚平其情绪。

3.帮助个体建立自信心,培养个体的同情心及同理心,促进其情商的发展。

提升幼儿情商的方法

1.满足幼儿需求:

(1)满足其生理需求

(2)多藉由感官刺激、抚摸增进亲子的互动与沟通。

(3)了解个体的情绪特质,尊重个别差异。

(4)倾听个体说话,并予以正向反馈,帮助正向情绪发展。

2.避免诱发负向情绪:

避免任何会造成个体恐惧及害怕的刺激,如巨响、鬼故事、恐怖电视地观看…等,以避免其诱发负向情绪的发展。

3.父母正向情绪的示范:

(1)营造温馨和谐的家庭气氛。

(2)父母适当情绪的管制与情绪示范。

(3)父母提供楷模给予个体观察正向情绪,以培养个体的同理心发展。

4.父母协助情绪处理:

(1)父母诱发个体发现自己情绪的反应,并引导个体将情绪表达出来或是放出来。

(2)父母与个体一起讨论处理情绪的方法,并且透过情绪汤绘本故事来讨论情绪处理与释放的方法。

(3)父母给予个体太多压力,并提供情绪释放与发泄的管道。

(4)父母以支持、接纳与同理的态度,鼓励个体表达情绪。

(5)父母必需了解个体的情绪意义,同时勿过度顺从个体的情绪。

(6)勿剥夺个体情绪的表达及学习。

没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母


没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母

家庭是社会的最基本的单位,父母是孩子最好的老师。家庭教育伴随孩子一生。孩子就是一张白纸,家庭的环境就像一个隐形的模子,在不断地塑造着孩子的未来性格和品性,孩子未来会成为什么样的人,和家庭教育有千丝万缕的关系。父母作为孩子最直接的教育者,父母对孩子的成长具有十分重要的作用。

孩子作为受教的主体,虽然部分受到遗传因素的影响,但其本身的出生都具有唯一性,生而平等、潜力惊人。其未来的社会地位的高低、平等与否,心智的优劣,成就的好坏与父母的教育、家庭环境有着非常重要的关系。孩子是父母的一面镜子,古语云:养不教,父之过,父母责无旁贷!著名的德国教育家福禄培尔曾说:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说是掌握在父母手中”。这从本源上说明了家长家庭教育的关键性!同时也说明父母教育的不仅仅是孩子,而是一个国家的未来和民族的希望!因此,正确的家庭教育对孩子来说至关重要。可以这么说,没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母!

在北欧一些发达国家,大约70%的家长经过专业的家庭教育培训,家庭教育指导已深入到每个家庭。而在我国,根据国家教育科学研究机构一项调查表明:70%以上的家长承认自己不懂家庭教育;绝大多数为人父母者,不知如何有效教育自己的孩子。

简单归纳以下几种不当的家庭教育类型并进行简单分析:

一、望子成龙型。

望子成龙,望女成凤心态可以理解,这就好比是希望,农民不会种下一粒种子,如果他不曾希望收获;商人也不会去工作乃至钻营,如果他不曾希望因此有获利;科学家不会去发明,如果他不曾希望让人类社会有更先进的文明。没有希望,就没有社会前进的动力!作为承载父辈自身生命和理想的延续,一个家庭乃至家族未来的希望,孩子被赋予了太多!望子成龙也就自然而然了。但是,正因为这种自然而然的认识,会对孩子的成长造成一种强大的压力和强烈的不安。“龙”应该怎么界定,怎样才能达到所谓的“龙”的状态?人人都可以成为英雄,望子成龙的心态可以有,但是成为哪一种“龙”,有多能耐的“龙”因人而异!孩子在未来社会成就及社会贡献的高低不应以父母的标准来衡量。如果说“龙”是成功的标志,与之对应的“虫”就没有存在的意义了吗?如果所有的都是“龙”,“龙”又有何意义?

二、拔苗助长型。

我们都学过拔苗助长的故事,说的是在古代宋国,有个急性子的农民,总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠,隔一会儿就蹲下去,用手量量秧苗长高了没有,但秧苗好像总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊,终于想出了一个办法:把苗往高处拔拔,秧苗不就一下子长高了一大截吗?说干就干,他就动手把秧苗一棵一棵拔高。可不过三天秧苗全都死了。拔苗助长违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。我想,循序渐进,顺其自然,按照客观规律来对孩子的正确家庭教育才能实现好的收获。

三、狼爸虎妈型。

我们从媒体都看到或听到令人咋舌的狼爸虎妈的故事,说的是一个孩子或几个孩子在父母的集权高压教育方法下实现了人生的蜕变,化茧成蝶,欲火重生。我们不可否认这种教育方法所带来的社会普遍意义所追求的成功的结果,但是这种功利性的结果对于素质教育大环境下的孩子来说,对于更长久的未来说是否是成功还有一个大大的问号。与狼爸虎妈对立的是过分宠溺,过分宠溺的后果:要么造就的是纨绔子弟,要么就是唯唯诺诺的一个未来。

四、放任自流型。

很多孩子在父母外出打工后成为了留守儿童,许多孩子也在父母忙于经商图利间成为了问题孩子。孩子从小到成年需要经历一段认知历程,它需要父母的正确引导和细心照料与良好沟通矫正,重生不重养对于孩子成长来讲是一个巨大的灾难。这种放任不管的家庭教育(家庭环境)是对自己、对家庭、对孩子的当下及未来极度的不负责任!

五、简单粗暴型。

家长用武力高压的手段制胜不听话的孩子,居高临下,盛气凌人,动则拳脚相加。这种教育方式会产生很多恶劣后果。它会使孩子学会用暴力解决问题,以暴制暴,以毒攻毒,同时会产生与父母的尖锐对立,甚至会有极端行为。其次,在这种家庭成长的孩子,常常会感到家庭冷酷无情,这严重的刺伤了孩子的自尊心,于是选择离家出走,流落到社会去找小兄弟取得“同情”,有的在别有用心的教唆犯的引诱、威胁下,堕落成罪犯。

家庭教育对孩子一生的成长至关重要,家庭教育是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师,也是伴随终生的老师。从某种意义上讲,未来的竞争与其说是孩子们的竞争,不如说是一代又一代的家长们的竞争。

那么作为孩子的天然老师,人生最基础的老师应该如何教育好孩子呢?我觉得这个问题是开放式的,应该会有以下关键词:沟通、兴趣培养、道德、理想、激励、吃苦吃亏、孝、诚信、勤奋、自立自强等等。每一位孩子都是父母心中的天使,每一位天使都有一对天使般的父母,我相信,一千对天使般的父母拥有一千个天使般的教育方法。

有这样一个故事:儿子三岁时,父亲买了一只小乌龟送给他。乌龟一直养在阳台上,儿子很爱这只乌龟,每天都惦记着乌龟的饱暖。儿子一天天长大,乌龟也一天天长大。儿子从幼儿园进入学校,乌龟却一直呆在阳台上的那个罐子里。有一天,不幸的事情发生了。乌龟爬出了那个安身的罐子,掉到楼下摔死了。儿子哭红了眼,十分伤心。父亲走到阳台上,看到了那只养着乌龟的罐子,恍然大悟,乌龟早已不是当初的小乌龟,而罐子却还是原来的罐子。

没有一成不变的孩子,也没有从一而终的教育方法。父母对子女不能永远停留在一种过往的认识中,对孩子的教育不能始终停留在简单的思维中,家庭教育应随着孩子自身的长大和认知能力的提高而变化发展。

孩子是父母生命的延续,是父母希望的寄托。英国著名文学家哈伯特说过:一个父亲胜过100个校长。好的家庭教育为孩子的未来奠定了一个坚实的基础,父母通过言传、身教,正确引导、培养,以身作则,身先垂范,“正能量”就能在孩子身上传承并使之光大,或许这也是对“家风”最好的诠释

教育孩子成功的6个方法


1.对孩子总是抱有赏识的情绪

在和这些爸爸妈妈往来的过程中,你会感受到他们对自个孩子的赏识有时分让你动容,比方这些孩子在家里都有自个的奶名,爸爸妈妈叫的时分经过语音语调你会感受到这些奶名即是专归于爸爸妈妈的。他人叫的时分会相形见绌。他们在议论自个孩子的时分也绝不斥责和诉苦,即使自个的孩子相貌并不拔尖,有时分考得也欠好,但他们从没有诉苦,很平静地协助孩子剖析疑问。赏识并不等于不切实际的夸赞和鼓舞,而是来自心里的一种静静支撑,一种心照不宣的力气。在和这些爸爸妈妈触摸中,我能感受到从头到尾爸爸妈妈都对自个的孩子有一种永不干涸的赏识的力气在存在。

成功孩子父母教育孩子的六大法则

2.原则性强,不容易改动自个的建议

孩子该干什么不该干什么,爸爸妈妈清清楚楚,而且立下规则。不会容易改动。比方,该写工作的时分,必定要写工作,该读书的时分,必定要读书,不会由于今天是周末或许今天状况特别就有所改动。敬重爸爸妈妈,不撒谎,诚笃,假如违背绝不轻饶,这是一条做人的底线。

成功孩子父母教育孩子的六大法则

3.长于运营自个的家庭

一个杰出的家庭空气,是孩子生长的根底,纵观这些爸爸妈妈的家庭,家庭空气调和温馨。爸爸妈妈之间很少发生争执,孩子在这么的家庭中感受到温温暖依托。妈妈通常在家庭当中起到至关重要的作用,她们把家清扫的干干净净,收拾的整整齐齐。不在乎穿多贵的衣服,用多贵的东西,关键在于把孩子大人都装扮的利利落落。

成功孩子父母教育孩子的六大法则

4.明事理,举动慎重,朴素低调

爸爸妈妈都很通情达理,善解人意。对疑问的观点通常十分折中,不偏激不顽固,举动慎重,谈吐优雅,不给人咄咄逼人的感受,很少在他人面前夸耀自个家庭和收入。

成功孩子父母教育孩子的六大法则

5.关怀但绝不溺爱自个的孩子

他们关于自个的孩子很关怀,但关于孩子的不合理能断然拒绝,而绝不懊悔,关于孩子所犯的过错也不会姑息迁就。

成功孩子父母教育孩子的六大法则

6.爸爸妈妈配合默契

教学孩子的疑问上,遥相呼应配合默契,一个唱红脸的一个必需要唱白脸,爸爸妈妈不要相互拆台,相互指责,这是大忌,曾亲眼见过,一个孩子不听妈妈的话,和妈妈发生争执,做爸爸严厉斥责他这种做法,孩子歪着头不服,爸爸过去就踹了一脚。孩子掉泪,但爸爸并没有退让。严厉指出他的做法是不妥的。做妈妈的立刻给她说道理,两个人配合默契。很快孩子不再顽固已见。

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