1、两双眼中的斑马的幼儿故事
两个孩子一起去动物园玩儿,在斑马的栅栏前他们停住了脚步。
一个孩子说:“你看那斑马,本来是白色的,却布满了黑条纹。”
另一个孩子说:“不,是黑色的布满白条纹!”他们为此争论不休。
许多年以后,他们都已长大。
当年的第一个孩子很悲观,成长的过程中他从不敢去相信别人,在他的眼中看到的只是别人的缺点,因此他活得小心翼翼。
而另一个孩子却很乐观,因为他看到的都是别人的好地方,有时就算别人伤害他,可想到人家曾对他的好,一切也就释然了。
这个世界有光明也有黑暗,就像斑马有白色条纹也有黑色条纹,关键是你能否从黑暗中觅到光明。背对太阳,看到的永远是自己的阴影,只要你转过身,迎接你的就是一个灿烂的世界!
2两双眼中的斑马的幼儿故事点评在悲观者的眼中,每个人都是坏人,只是有一些好的地方;而在乐观的眼中,每个人都是好人,只是有一些缺点。这就造成了他们截然不同的处世态度。如果眼中只是别人的缺点,就会觉得这个世界丑陋无比;而眼中常常关注别人的优点,那么这个世界就是笑脸缤纷。生活就像一面镜子,他所映射的是你内心深处的思想,所以没什么好抱怨的,实在要抱怨点什么的话,也只能抱怨我们对待生活的态度。
某日,在野外,一只刚被放归自然的老虎遇上了一只土生土长的老虎,它们海阔天空地聊了起来。
“喂,老兄,被人侍侯着的日子好过吧?”那只野生老虎问。
“哼!那有什么用,整天待在笼子里闷死了,一点自由也没有。”人工饲养的老虎回答。
“我倒很羡慕你,整天被人侍侯着,不用为了寻找食物而四处奔波。”
“虽然这样,但失去了自由有什么用呢。”
“难道人类连动物也不许你们动吗?”
“这倒不是,我们可以在一小块地方散步,但这也很少有,大部分时间都在笼子里度过。”
“这也不错,总比在外面挨饿挨冻好。”
“我可不这么认为,在我眼中,只要能得到自由,那就胜过一切。”
“不管怎样,我觉得只要不挨饿挨冻,就好了,失去自由也没什么。”
“要不,我们做个实验,你去动物园呆一个月,而我则在野外生活,一个月后在这里见。”刚放生的老虎建议。
“好!一个月后见。”
光阴似箭,一个月过去了,两只老虎又相遇了。被放生的老虎显得很有精神,而去动物园的那只老虎则显得无精打采。
“兄弟,怎样?日子好过吗?”那只放生的老虎问。
“唉,别说了,整天闲着没事,原来失去自由是这样难受。”
2两只老虎眼中的自由的故事点评
对饲养的老虎来说,失去自由就失去了奋斗的空间,我们要努力奋斗,争取取得成就。对野老虎来说,什么都不想,被人照顾的自由才叫做自由。答案在哪里呢?每个人心中的答案都不一样,自由的定义是只要自己是快乐的就是自由的定义。希望每个小朋友都能生活的快乐自由。
有一条鱼很小的时候便被捕上岸,渔夫看它太小了,而且很美丽,便把它当成礼物送给了女儿,小女孩把它放在一个鱼缸里养了起来。每天它游来游去都会碰到鱼缸的内壁,心里便有一种不愉快的感觉。
后来,鱼儿越长越大,在鱼缸里转身都很困难了,女孩把它换进一个更大的鱼缸,它又可以游来游去了。可每次碰到鱼缸的内壁,它愉快的心情便会黯淡下来,它有些讨厌这种圈转的生活了,索性静静地悬浮在水中,不游也不动,甚至也不吃什么食物了。女孩看它可怜,便把它放回了大海。
它在海里不停地游着,心里却一直快乐不起来。一天,它遇到了另一条鱼,那条鱼问它:“你看起来闷闷不乐啊!”它叹了一口气说:“这鱼缸太大了,我怎么也游不到边!”
2一条鱼眼中的海的幼儿故事点评心就是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大,很多时候限制我们的,不是周遭的环境,也不是他人的言行,而是我们自己。看不开、忘不了、放不下,把自己囚禁在灰暗的记忆里;不敢想、不自信、不行动,把自己局限在固定的空间里……如果不能打破心的禁锢,即使给你整个天空,你也找不到自由的感觉。
叫醒春天,春天能被叫醒吗,春天是怎么被叫醒的呢?赶紧来看看这个故事吧!
小白鼠和小灰鼠,一起住在一座黄颜色的小房子里。
小白鼠很爱忙,她一天到晚忙忙碌碌的,像个快乐的小主妇。小灰鼠呢,整天懒洋洋的,不过他很会写诗。
在温暖的春天里,小白鼠忙得团团转。她采集各种各样的花瓣,把它们洗净、晾干、收藏,准备在冬天里做花草茶。除此之外,她还要煮饭、洗衣服、打扫房间,照顾院子里种的蔬菜。小灰鼠呢,什么也不做,只是用一截旧的铅笔头,在小本子上写啊写。小白鼠虽然忙,却总有时间在小灰鼠的身边放上一杯热乎乎的菊花茶,和一碟美味的小点心。
在炎热的夏天里,小白鼠忙得团团转。她采集各种各样的果子,把它们洗净、晾干、收藏,作为过冬的粮食。除此之外,她还要煮饭、洗衣服、打扫房间,照顾院子里种的蔬菜。小灰鼠呢,什么也不做,只是用一截旧的铅笔头,在小本子上写啊写,小白鼠虽然忙,却总有时间在小灰鼠的身边放上一杯清凉的果汁,和一碟自制的绿豆冰。
在凉爽的秋天里,小白鼠忙得团团转。她采集各种各样芳香的落叶,把它们洗净、晾午、收藏,这样到了冬天,它和小灰鼠就会有一张暖和舒服的床。除此之外,她还要煮饭、洗衣服、打扫房间,照顾院子里种的蔬菜。小灰鼠呢,什么也不做,只是用一截旧的铅笔头,在小本子上写啊写。小白鼠虽然忙,却总有时间在小灰鼠的身边放上一杯蜂蜜水,和一碟香香的烤核桃。
冬天来了,冬天那么的冷,那么的长。虽然小白鼠已经为冬天的到来做好了准备,可她还是期盼着春天能早一点到来。
可是春天总是姗姗来迟。到后来,小白鼠为冬天准备的食物渐渐地吃完了,她的心情也一天天沮丧起来。
“不要这样,”小灰鼠拉起小白鼠的爪子,“来,坐下来,让我为你朗诵一首小诗。”
一闪一闪
阳光闪耀在青草之间
一闪一闪
露珠闪耀在花朵之间
一闪一闪
小鱼儿闪耀在波浪之间
一闪一闪
春天的蒲公英闪耀在
你暖暖的笑容之间
那是一首暖洋洋的小诗,好像每一个字都是蘸着阳光写成的。小白鼠听着听着,心情一点点变得明亮起来,她不再害怕寒冷,不再担心挨饿,她觉得从鼻尖到尾巴尖都暖暖的,仿佛正坐在开满花朵的原野上,仿佛坐在春天的中央。
小白鼠闭上眼睛,听小灰鼠一遍又一遍地朗诵他的小诗。等她再次张开眼睛时,她忽然注意到,墙角的泥土里,钻出了一个嫩嫩的小绿芽,很像一只小小耳朵。
“你瞧,亲爱的小灰鼠,”小白鼠说:“你用一首小诗叫醒了春天。”
2叫醒春天的故事点评小白鼠即使每天很忙,但它总是会在小灰鼠边上放上吃的和喝的。在小白鼠终于不忙了,却开始为迟迟不来的春天而烦恼、沮丧时,小灰鼠为它读暖洋洋的小诗,小白鼠听着听着,心情一点点变得明亮起来,她不再害怕寒冷,不再担心挨饿,她觉得从鼻尖到尾巴尖都暖暖的,仿佛正坐在开满花朵的原野上,仿佛坐在春天的中央。小白鼠和小灰鼠都能相互理解,相互支持,我们也要多理解爸爸妈妈的辛苦付出哟。
春天来了,森林学校的老师非常忙碌,因为森林里的小动物要来上学了。小熊笨笨、小免贝贝、小猴佳佳和小猪瑶瑶陆续前来上学。连贪玩的小狗旺旺也不例外,它想在这里好好学习。这不,今天一大早小狗旺旺就起床,匆匆吃过早餐就朝森林学校走去。一路上小狗边走边看这里的景色实在太美了。路边那紫红色的花朵又香又漂亮,田野里的油菜花,一片金黄色,还有叫不出名字的野花。小狗禁不住放慢脚步欣赏起来,不禁忘记了时间等它回过神来已是中午。连忙赶到学校已经是下午了,大象老师严历批评了小狗。小狗心里极不舒服。哼!都怪这春天的美景,害得我挨了一顿批。
星期天,小狗正想一个人静静地做作业,刚开始外面传来叽叽喳喳的鸟叫声,小狗努力控制自已,它想一定要做完作业再去玩。过了一会儿,又有几只从南方飞回来的燕子,从它家屋子飞进飞出,这时小狗有点坐不住了,它想要是没有作业就好了,可它想不完成作业一定要给老师批评,它只好坐下来继续做它的作业。没多久,小免贝贝和小熊笨笨拿着一个风筝在草地上开心地放着,这时小狗再也坐不住了。飞快地跑过去和它们一起玩风筝,嘴里还不停地念着,这烦人的春天害得我无心学习。要怪就怪这恼人的春天吧。
2恼人的春天的故事点评
小熊笨笨、小免贝贝、小猴佳佳和小猪瑶瑶陆续到达学校,只有贪玩的小狗留恋路边美丽的景色,忘了时间导致上学迟到。老师布置的作业,小狗没有认真做完,眼看小伙伴们在玩耍,小狗也坐不住了。这一切是恼人的春天的错吗?还是小狗自己对待学习的态度不端正呢?不管是学习还是生活,小朋友们都应该更加认真一些,而不是为自己的错误找借口。
兰兰的家搬到了一个新地方。这里楼前有一个湖。湖水很清,要是在湖畔都种上花,这湖就更可爱了。
兰兰想到自己来种花。
兰兰的外公是个种花的行家。开春时节,她就到外公那里去要了好些花籽,种在了湖边。
兰兰天天来看,看她种在地里的花籽儿长出来没有。
兰兰是个好孩子,谁都愿意来帮助她。
太阳愿意来帮助她。太阳微笑着。太阳的微笑是暖融融的。太阳用他的微笑,来唤醒兰兰种在地里的花籽。
雨愿意来帮助她。雨从高高的天上洒下来。清新的雨,渗进地里,花的种子感觉到滋润,就一天天胖起来,发开了芽,像孩子刚醒来那样子,伸伸胳臂,又伸伸腿——兰兰的种子要站起来,要钻出地面了!
蚯蚓愿意来帮助她。蚯蚓在土壤里钻来钻去。他这是在松土哩。肥沃的土地于是更松软了,花的根须就更容易伸展开来。根深才能口十茂,花茎才能长得健壮。
布谷乌愿意来帮助她。布谷乌把来咬花叶的害虫统统都吃了。他一天能吃很多很多害虫。害虫没有了,花叶才不会遭害,花枝才能放放心心地生长。
蝴蝶愿意来帮助她。当兰兰等不及看到花枝长出花朵来的时候,蝴蝶就飞到花枝上,让兰兰从楼上往下看她的花地,就以为已经开花了。一只蝴蝶一朵花,千百只蝴蝶千百朵花。千百朵花开在花地里,这花地就万紫干红了。
还有,蜜蜂也愿意来帮助她。他们来采花蜜,传花粉。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。春天哪,就在蜜蜂的嗡嗡声中让大家闻到了一种醉人的香味。
兰兰站在湖畔,觉得今年的春天特别的亲昵,特别的鲜美。这种亲切和鲜美的感觉,是兰兰用自己的双手、用花籽儿种出来的。
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